| 标题 | 话剧大赛活动策划书 |
| 范文 | 话剧大赛活动策划书（精选3篇） 话剧大赛活动策划书 篇1一、活动宗旨 繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。迎接20__级新生跨进大学校园，体验高校文化艺术氛围。 二、组织机构 主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部 合作单位 三、活动流程 1、前期准备 xx月xx日－xx月xx日准备活动策划书，谈妥赞助事宜（包括经费、冠名等问题）做好宣传工作准备。 2、活动日程 xx月xx日－xx月xx日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传，征集符合要求的剧本，并联系校园媒体联合宣传，扩大影响。 xx月xx日－xx月xx日邀请文学社，团委，学生会领导对参赛作品集中评审，确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。 xx月xx日－xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练，并邀请作者指导演员排练。 xx月xx日－xx月xx日演出剧目集中彩排，晚会宣传工作展开。 xx月xx日（初定）石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会。 获奖作品将在晚会中演出，邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导，赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。 3、后期活动 石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊，优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。 四、参赛要求 1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。 2、剧本必须为作者原创，可以对经典文学作品进行合理改编，但不得与此前已发表的`剧作雷同。严禁抄袭，一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。 3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。 4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限，但演出时间必须控制在15分钟以内。 5、参赛剧本请用稿纸书写清楚，提倡用A4纸打印，字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。 6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部（联系方式见宣传海报），过期不候。 7、本参赛细则如有变动，以海报公布为准。活动经费预算宣传费：500元（用于大型海报、横幅等宣传品制作，包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用）奖品费用：200元－500元（用于购买奖品和纪念品）演出服装道具制作费用：视排演剧目要求而定，约为200－500元以上合计1500元以内。 话剧大赛活动策划书 篇2一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二、活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动时间 四、活动地点 五、组织单位 六、活动主题 快乐成长 七、活动对象 x学院继续教育学部大一学生 八、协办单位 x学院继续教育学部学生会 九、活动前期准备 1、20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。 2、20xx年5月10日准备相关的宣传物品。（报名表、宣传单、海报、横幅） 3、外联部在前期联系赞助事宜。 4、5月4日5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。 5、于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好 十、注意事项 1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。 2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。 3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。 4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。 5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。 6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。 7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。 十一、应变方案 1、学生突病，现场摔伤情况 预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。 应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。 2、捣乱滋事 预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。 应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。 3、失火问题： 预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不摆放易燃易爆物品。 应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。 4、停电问题 预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。 应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。 5、麦克风无声问题 预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用。 应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。 6、冷场问题 预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。 应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。 十二、经费预算 1：请柬：12元 2：借服装费用：（演员和两个主持人）300元 3：铁丝5元 4：彩条15m10元 5：彩纸：（3张*3元）9元 6：气球：（2袋*10元）20元 7：荧光棒：（1盒）15元 8：奖金：（一等奖300，二等奖200，三等奖100）600元 9：报：（8*3）50元 10：喷绘（12*9）100元 总计：xx21元 话剧大赛活动策划书 篇3一、活动主题：科技，实践，创新 二、主办单位：电子科技大学成都学院学工处、电子科技大学成都学院现代教育技术中心 三、协办单位：电子科技大学成都学院计算机系、电子科技大学成都学院网络教育学院 四、承办单位：电子科技大学成都学院网络管理委员会 五、活动时间：5月-6月（具体比赛时间见大赛流程） 六、报名方法：各参赛队在6月1日–6月4日内将填好的《电子科技大学第xx届网络设计大赛报名表》（附件二）交至网络管理委员会办公室（二教115）或团委办公室（西办113） 七、参赛资格认证：报道时，各参赛队员需携带上本人的学生证及其复印件，复印件连同报名表一起上交。 八、大赛流程： 略 九、实验环境：实验设备（具体比赛环境以现场提供设备为准） 十、知识范围： 略 十一、评分细则：评分采用分组方式，根据具体分工，各组老师将就自己负责的内容进行评分；评委会采用百分制，根据以下内容对参赛队伍进行评定（最小分差0.1分）： 初赛笔试成绩（20分） 各小组组员成绩总分 实验报告（10分） 实验报告评分要点：（具体格式见附录一） （要求路由器或交换机的命名要显示自己的组号，如R2600a-12-1；S2126b-12-2） 要考虑整体印象分 实验操作（40分） 团队协作 考题各知识点配置（配置知识点每题5－6个，不同知识点分数不同，具体看竞赛题目的要求） 网络知识点讲解（30分） 答辩材料制作（PPT）及陈述表现、过程控制（15分） 提问回答情况（5分） 观众支持度（10分） 评分表格（见附件1） 实验报告格式（见附件2） 十二、竞赛奖励： 1、本次大赛设置团体奖，获得一等奖的小组将获得代表电子科技大学成都学院参加四川省网络设计大赛的参赛资格。 2、团体奖 一等奖1名,奖金:300元，获奖证书及奖杯 二等奖2名,奖金:200元,获奖证书及奖杯 三等奖3名,奖金:100元，获奖证书及奖杯 优秀奖4名,获奖证书 3、单项奖 风采奖：1名（现场陈述环节得分者） 基础知识奖：1名（笔试环节得分者） 优秀网络工程师种子奖：2名（综合实力异者） |
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