| 标题 | 关于五年级周记 |
| 范文 | 关于五年级周记（精选26篇） 关于五年级周记 篇1我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员，可我并不追星。当然了，偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。 一天，一个胖子从校门口冲进来，(那胖子是班上的重量级人物一周宇航)直冲进教室，大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦！这下，教室可是叫得响彻云霄：“太好了！我最喜欢宋仲基了！”“哇！谢娜可是我最崇拜的明星了！”…等等的欢呼声叫个不停。紧接着，同学们一窝蜂地冲出教室，把楼梯间挤得水泄不通，都争先恐后地往小卖部跑去，就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿，大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。 第二天，类似的明星大作战继续发生：当天早晨，我的脚刚迈进教室，一股强烈的火药味扑鼻而来，我不禁心里打了一个寒颤，再看看同学们的表情，-个个虎视耽耽，仿佛就是要上战场打仗的将士一般，吃饭铃声响起了，就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯，冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗，情绪比之前好多了。 看看，这就是我们学校里的追星一族。 关于五年级周记 篇2我就读的学校有一个疯狂的追星大集体一五年级39班。虽然我也是班级的一员，可我并不追星。当然了，偶尔会有一两个同党。而这一切的起源就是学校门口的小卖部。 一天，一个胖子从校门口冲进来，（那胖子是班上的重量级人物一周宇航）直冲进教室，大声喊小卖部现在已出售各种明星的明信片啦！这下，教室可是叫得响彻云霄：“太好了！我最喜欢宋仲基了！”“哇！谢娜可是我最崇拜的明星了！”…等等的欢呼声叫个不停。紧接着，同学们一窝蜂地冲出教室，把楼梯间挤得水泄不通，都争先恐后地往小卖部跑去，就连刚刚还与我说话的王雨萱也加入了他们的队伍。真是给在教窒里几个正常的同学泼了一盆冷水。不一会儿，大家都捧着梦魅以求的明星明信片满载而归回来了。 第二天，类似的明星大作战继续发生：当天早晨，我的脚刚迈进教室，一股强烈的火药味扑鼻而来，我不禁心里打了一个寒颤，再看看同学们的表情，—个个虎视耽耽，仿佛就是要上战场打仗的将士一般，吃饭铃声响起了，就像打仗铃声响起了。同学们不约而同地冲下楼梯，冲进小卖部。买到了明信片就好比打了个胜仗，情绪比之前好多了。 看看，这就是我俩学校里的追星一族。 关于五年级周记 篇3逃避很简单，面对却是不容易；死亡很简单，活着却不容易；失败很简单，成功却不容易；放弃很简单，选择却不容易；怎样才会成为真正的人？ 人的生活不可能永远一帆风顺，路途上总会有风刀霜剑，总会有荆棘遍野，我们要学会面对这些，要知道成功的捷径就是沿着一条道路义无反顾的径直走下去。 项羽是不会面对的，当四面楚歌，拔山盖世的力气无从施展时；当香消玉殒，霸王之泪在一瞬间滑落时；当被围乌江，发出“天之亡我，非战之罪”的感慨时；当亭长劝渡，夕阳正红，风吹草动时，他本可重整旗鼓，东山再起，但他放弃了面对现实，选择了逃避，将自己年轻的生命化作剑锋的一抹殷红，他不是一个完整意义人。当他简单了结自己的那一霎那，成功就再也与他无缘，他永久的失败了，也给后人留下一个千古遗恨。 而司马迁却选择了面对。当本为宽武帝之心而被定为迕上时；当家无余财，不能赎己之罪时；当生死一念，含羞忍耻接受极刑时，一死了之是何等容易，但他却为《史记》而活了下去。当做出这个伟大选择的那一刻，成功的订单已为他预备。他选择了艰难的活着，放弃了简单的逃避。他勇敢的面对世人的鄙夷，面对苟且偷生的谴责，面对不伦不类的处境，正如他自己所说“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”，“居则忽忽若有所闻，出则不知其所往”，就是在这样的状态下，他承受着巨大的精神压力，书写着一部传奇。他虽然受如此极刑，但我们却看到了一个真正意义上大写的人字，看到了他面对的智慧。他成功了，《史记》成了传世的经典，他自己也从一个无名的史官成为一代史学大家，在人类的历史上写了前无古人后无来者的一笔。 项羽逃避，迎接他的只有死亡和失败；司马迁面对，迎接他的是生动与成功。一个虽四肢健全，英武过人，但精神领域却缺失了一角；另一个虽是残疾之体，但身上却闪耀着恒久的光辉。这便是逃避与面对的区别。 让我们以史为鉴，学会面对。 关于五年级周记 篇4我们丰富多彩的小学生活犹如一幅美丽的画册，它记载着我经历过的难忘的事迹，每当回想起我那本画册，我都回味无穷。然而，最使我难忘的，还是我第一次参加舞蹈比赛，那次获得奖杯的画面，铭刻在我心上。 那是学校一年一度的舞蹈比赛，我很紧张，在比赛开始前，我抓紧练习。这时终于上战场，妈妈把我带进比赛现场，本来我信心满满，可我看到参赛的人员，他们都很优秀，我顿时就灰心，妈妈好像看出我的心思，对我说：别怕，要相信自己能够做到最好，别人不认可你无所谓，可你自己要相信自己啊!听妈妈的话，我又重拾信心，对啊，别人无所谓，只要让自己发挥到最好就行。到我上台，我好紧张，我往四周看看，有很多评委看着我，我于是跳起舞来，我看到评委们赞许的眼光，我心里面的石头终于落下来，在公布获奖人员时，我特紧张，当我听到我的名字时，我激动得快哭，所有的人向我投来羡慕的眼光。 我永远忘不那一刻，我成功的那一刻! 关于五年级周记 篇5家乡的春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飘香，冬天银装素裹。而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是着名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了，到处是一片金黄，有成熟的稻子，硕果的果树，还有象征秋天的枫叶。 秋天是丰收的季节，放眼望去金黄的稻田一望无际，好像那无边的海洋，你听稻田里到处都是收割机的声音，你闻，到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌，到处都可以听到农民的欢声笑语，因为他们知道一年的忙碌，在这时才有了收获。 秋天是蓝色的，不信你们抬头看看吧！无暇的天空像一个硕大的宝石，有时还会飘来几朵云，为美丽的宝石进行无限的点坠，我常常被蔚蓝的天空吸引，有时还会让我产生遐想…… 到了果园，秋天的颜色就更丰富了，红色的苹果，黄色的梨，紫色的葡萄，橘红的蜜橘……秋天是一块块调色板，可以调出五彩缤纷的颜色，有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢？ 秋天是一首诗，让我赞叹不已，也是一杯酒，让我深深陶醉，也是一场梦，让我如痴如醉，这就是家乡的秋天，我爱着美丽的秋天。 关于五年级周记 篇6周末的时候我和小伙伴们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶有一位阿姨教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。 泡茶首先要洗杯，把热水倒入杯子1/4的地方，拿起来轻轻转动，再把水倒掉，杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中，以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水，用双手捧着杯子轻轻摇晃，这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托着水壶，一手拎着壶把，慢慢提上放下三次，一股细细水流冲进茶里。听阿姨说，这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时，茶叶就泡好了。 杯子里有的茶叶舒展开了，像一朵朵绿色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懒洋洋地躺在杯底睡觉；还有的浮在水面上，一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的绿色，像春天的池水。茶香更浓了，沁人心脾。 我把泡好的茶小心翼翼地端给妈妈，恭恭敬敬地递给她。妈妈那么辛苦，我就把这杯新泡的茶奉给妈妈喝。 妈妈喝了我泡的茶，不住地夸赞这茶又香又好喝，我听了心里乐开了花。我以后可以多给爸爸妈妈泡茶喝，让他们更开心。c 关于五年级周记 篇7捧起心爱的书，仿佛是久别重逢的挚友。我像骑一匹无缰的骏马，在书中悲欢离合的大千世界遨游，尽情挥洒我的爱和恨。 在我上小学三年级的时候，我非常喜欢看书。书对我非常重要，它像一个无价之宝，滋润着我。那天放学，我跟同学借一本书，--《民间传奇》，回家的路上我拿出那本书，津津有味地读着，不料前面有一棵树，我便一头撞在树上，我不顾疼痛，站起来寻找那本书，捡起来一看，书已经粘上泥土，而且书也坏一个角。勇敢的我从未哭过，可是这件事发生后我哭。 记得有一天晚上，我躺在床上偷偷地看《格林童话》。那里面的将军从小就喜欢喝牛奶，长大后当将军打仗也带着牛奶去，我被这个故事吸引住，但是看书时生怕被妈妈发现，于是我把书藏在枕头下面看。一会儿，妈妈给我端一杯水，让我坐起来喝，她交待完后就出去。我被故事吸引，就把杯子放在床上，可是一不小心把杯子打翻，水洒一床，妈妈回来后发现说：“你这么大，怎么还尿床呀?” 妈妈教训我说：“看书是好事，但是在被窝看书，容易把眼睛看坏，所以不能在被窝里看书。”让我们一起爱书吧。 关于五年级周记 篇8我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我——每一次，我都欣然接受。久而久之，我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是，有一件事让我重新学会了尊重与谦让。 一天放学后，妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时，我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是，我飞快地跑过去，把书包放到椅子上，随后和妈妈去点菜了。作文 点完菜后，我转头一看，一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头，快步走过去，大声喊道：“这是我们的位置，我的书包还在这儿呢！你没看见吗？”老奶奶抬起头看了看我，又摇了摇头，叹了口气，轻声地说：“人老了没用了。”这时，妈妈端着菜走过来，指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说：“咱们坐那张桌子吧！”我嘟着脸，拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时，妈妈小声跟我说：“不要对老奶奶那么凶，你忘了尊老爱幼，首先是尊老吗？要学会尊重别人，谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我：“你现在知道该怎么做了吗？”我鼓起勇气，走到老奶奶身边，不好意思地说：“老奶奶，对不起，刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说：“没关系，你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪，我学会了尊重与谦让。 尊重与谦让是我们中华民族传统美德，而不应顾自己利益，而丢弃美德。我们要从小事做起，学会并养成尊重与谦让的习惯。 关于五年级周记 篇9在国庆的时候，我们去了普陀山，那里人山人海，风景秀丽，让人忍不住多住几天，把景点全部都欣赏完。 我们来到了蜈蚣寺，那里有许多尊佛像。刚一走近，就感受到了那种磅礴气势，真令我领略了蜈蚣寺的风华。那是什么?我看到了一个身材不大不小不高不低的“怪物”，那个怪物长得像个炉子，体外有各种的雕刻上去的花纹，有龙有凤。许多人都在向它那的洞里丢硬币，有1元的，1角的，5角的……都有。于是在强烈的好奇心的驱使下，我也投了一枚硬币。我想那一定是祈福用的，看见别人投好后都要摸一下那些花纹，听说可以增加财富，我就学着他们的样子顺着纹路摸了一圈。 屋顶上那一条条的东西吸引了我，那是什么呢?走近一看，哦!原来那是蜈蚣啊。我终于明白了蜈蚣寺的得名的由来了。所以我忍不住想要留一点纪念，拿出相机，二话不说地留下了一张我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感叹着蜈蚣寺的风光，它虽然只是普陀山的一个不起眼的小景点，却给了我无尽的震撼。 至今我看到这张照片，仍会感受到普陀山的魅力所在，感受到蜈蚣寺的磅礴气势，感受到祖国万里河山的风光无限…… 照片上，那一条条蜈蚣“盘旋”在我的头顶，那块高高挂起的“蜈蚣寺”的牌匾，也在阳光的照耀下，显得熠熠生辉。再回首，往事历历在目，看今天，未来无限美好! 关于五年级周记 篇10哎！又到了双休日，又要写周记了，而且还是自命题，这真是让我非常！非常！非常！的烦啊！ 我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，拿出来作文书，从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个尤老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。 我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？ 这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。 关于五年级周记 篇11梦里的海洋始洋溢着欢快的音符，仿佛失落都消失一般。但我从未去过海边，见识过她宽广的胸怀。我渴望，渴望回到她温暖的怀抱，或许就像人鱼回到属于她的地方! 我曾经想到过将来有一天去海边结束自己，或许那也是一种幸福，去一个能够包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的时间里，我又在惧怕她，怕她会厌恶我的我丑陋、鄙弃我的污浊，所以我发誓不要去海边，直到死亡一刻的到来! 蓝色，是谁说她属于孤寂与寂寥?或许是一个人的悲哀，我渐渐地爱上了人蓝色，那个有着抑郁的梦的颜色。包容我所有的寂寥，又带来那一丝丝的欢快。也许人生注定这样，但我不曾后悔过，就像飞蛾扑火那样执着! 高中的我们是懵懂的，我站在人生的十字路口徘徊，不知所措…… 耳畔回旋着音乐，整个空间里似乎都充满音符，但却有种特静的感觉。我喜欢一个人听音乐的感觉，这样它可以冲淡可以打断我的思绪。 咖啡是苦的，但当你细细品味时你会感受到它的真谛，淡淡的苦会意味着以后的甜蜜，这是酸涩中的甜蜜。青涩的果子给人好奇，给人清凉，给人幸福，但当你摘下来时，你会迷茫，你会害怕，真的很酸，你告戒自己，千万不要去咬它，这是恶毒的王后给公主的果子!你开始学会矛盾，好奇和理智左右伴随。你很清楚，享受甜蜜的感觉背后必然会付出酸涩的代价，这是甜蜜中的酸涩! 我该怎么办?淡淡的天空真的好美，蓝的那么纯粹，蓝的那么简单。我想张开双臂去拥抱蓝天，在淡蓝色的天空下我会学会慢慢长大，我会学会让每一步脚印都踏的更深，都踏的没有遗憾，待到青色变为红色，我会小心翼翼把它摘下，去尽情享受它的甜蜜! 关于五年级周记 篇12随手打开台灯，幽幽的灯光映在文字上，细细品味“会当临绝顶，一览众山小”的豁达，才渐渐发现，我的灵魂在其中升华，升华。 于是，我徘徊在那个丰富多彩的世界，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。 打开厚厚的书，细细品味，淡淡的清香袭来，令我沉醉。 把心埋进书中，没有那种功利的生活，只有我所向往的世界。那么平静，没有纷争…… 与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我看到湖光与水色的秀丽。 优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知，让我感叹。我喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，喜欢平凡的语言，喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆，对未来的憧憬…… 灯光如水般脱落，书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒，给人温暖，给人希望，给人快乐！ 拿起一本好书，品一小口香茶，翻开一页，拿起笔，圈点勾画。读书，让我的精力更加充沛，头脑更加机敏；读书，让我独立思考，让我身心投入。 冰心云：“读书好，好读书，读好书。” 在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为了解世界打开一扇窗口，满眼都是缤纷，让明净的心灵在幸福中走向成熟。 又到读书时，我喜欢那种感觉，飘着淡淡的书香…… 关于五年级周记 篇13周记像迷案，让我没了头绪。即使抓住了头绪，却又很快断了线索，再来又无从着手。 周记如猛虎，如果我不把它制服，等待我的将是同学们的嘲笑、家长的责骂、以及老师的批评。 周记似洪水，我如果治理得当，可以让它永不泛滥。可是治理它却难过登天。我很想把它治理好，却又怕它波涛汹涌的气势。 周记像大山，我常常被压得喘不过气来，我只好求助亲人把我拉出大山。现在张老师又不许我求助亲人，对我来说真是难上加难，只能硬着头皮，用自己的双手把大山顶开。 周记像地震，我有时被它震得“头昏眼花”费尽心机也难以逃脱。如果不逃脱，下一次余震将会次把我粉碎。就算牺牲也不能坐以待毙。我常常能蒙发灵感、突发奇想、绝处逢生、幸免遇难。 周记似瘟疫，我被它搞得“卧床不起”、精神不振。但我得自己把瘟疫消灭，从我体内赶走。有时我用偏方倒也有用，使我立即康复。 周记啊!周记你“害”我不浅，但我终究要把你征服。 关于五年级周记 篇14新学期到，张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错，张兰珂。”岳闪说。“岳闪，我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到：“不许在你面前大笑，不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。 这时，李老师[女]走向教室，：“大家好，”她清清嗓子，“今天是四年级的开始，我们要努力学习!好，现在我们分一下同桌。” 张兰珂非常想让张静篮坐过来，李老师想一下说：“陈柏，你和张兰珂同桌。” “什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑一下，一个让人不解的笑容。 上课时，张兰珂想：张静篮，你在哪?想完还望一下，二年级时，我们就是朋友关系，她还亲切地说妈妈，张兰珂觉得那时最幸福。张静篮跟韩文同桌，韩文老欺负她。 数学课上，王老师[女]说：“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说：“我什么时候才能摆脱烦恼呀!” 关于五年级周记 篇15在一个烈日炎炎的夏天，我和妈妈逛街回来了，流了满头大汗。我缠着妈妈让她给我买一支冰糕。妈妈奈何不了我，只好让我去买了。我高高兴兴地来到冰柜面前，我把冰柜里的冰糕看了个遍。哇！都好好吃哟。 我拿到了冰糕，就被那花花绿绿的包装袋吸引住了，我心想：包装袋都这么好看，那冰糕也一定不错吧！我看到了冰糕的包装袋上有一个像舌头一样的绿色的冰糕，难怪它叫“绿舌头”。我打开了冰糕袋，我迫不及待的舔了一口，哇，冰冰凉凉的好爽。这个冰糕太好看了，晶莹剔透，像一颗巨大的露珠。我使劲的咬了一口，浓香的苹果味在我的嘴里徘徊。我忍不住咬下第二口，香甜的苹果味在我的血液里不断的流动。简直是人间美食。不一会，我就吃完了。虽然我吃完了冰糕，但是嘴里不断地流淌着浓香的苹果味。 在一个骄阳似火的夏天，能吃到冰冰凉凉的冰糕，真是爽极了！ 关于五年级周记 篇16曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，时间可以融化一切。我仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风，然后涣涣掠过大地，把袅袅青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。 过去的始终过去，任何人都无力改变历史。只有那些深情的人总是沉醉在历史中，甚至久久停留在过去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？历史最大的意义不过于是一面经理为未来借鉴，而不是成为笼罩着自己的迷雾。 迷失在过去的失败和悲哀中不能正视现实，迎接你的未来当然不会是成功与喜悦，而只是更颓废的明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。不能直面失败才是真正的悲哀。如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法，勇敢振作才是解决的良方。 过去的就让它过去吧！只要你拥有旷达的胸怀，沧海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚蓝的，有时也会狂风骤雨。但无论天崩地裂风雨过去总是彩虹。你会发现，天依旧很蓝，阳光依旧灿烂！ 一切都会过去，一切都不会过去…… 关于五年级周记 篇17我母亲今天给我买了3只可爱的小金鱼。 3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生;另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子;还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。 金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕；我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。 我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密哦！ 关于五年级周记 篇18一声春雷叩响万物的大门，一场春雨的滋润，万物生长。 我的学校——德怀希望小学，大家一起来看看它吧。 春雨的滋润下，小学就像新的一样。围墙的蓝色，旗子的红色，墙壁的白色，一切都是新的。走进校园，是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛，油绿绿的，一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼，春风吹过，幽静、淡香、醒人。 经过大道，我们来到校园内部。环顾四周，明亮宽广。花坛五彩缤纷，一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走，走过草丛，走过树林，走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上，都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同学们去郊外采的，格外美丽。 最美的是这时候的画墙。学校的围墙会被刷成白色，每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画，在每个班里，它都有着特殊的意义，将陪着我们度过漫长岁月。 春天的校园，真美！ 关于五年级周记 篇19在生活中，友谊是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！ 今天是周末，我早早地起了床，因为昨天我答应过好朋友——小明，今天去他家玩我俩手工课上制作的小木船。吃过早饭，我就带着小木船出门了。 来到他家，他邀请我去他的房间玩儿。我俩拿出小木船，开始玩起来。他看我的小木船做得比较精致，就对我说：“你的小木船做的好精致啊，可以给我玩一下吗？”我说：“当然可以啊。”他拿起我的小木船，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，对我说：“为什么你的小木船可以做得这么精致，而我的却不行呢？”我说：“只要你认真去做、用心去做，也可以做得很好。”“哦，原来是这样，那我下次在手工课上做手工时一定要认真。”“嗯。” 当我俩正玩得津津有味的时候，突然，“啪”的一声，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，对小明说：“你看，我的小木船被你摔坏了，现在还怎么玩儿啊？”小明说：“对不起，我不是故意的。” 说着，他往后一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，开始号啕大哭起来，因为，这只小木船凝聚着我无数智慧和心思。我很生气，一把夺过他的小木船，想要摔下去，而就在这时，小明的妈妈走了进来。小明妈妈说：“你们两个怎么啦？我在外面就听见你们在吵，发生了什么事吗？”我伤心的说：“阿姨，小明不小心把我在手工课上辛辛苦苦制作的小木船摔坏了。”“哦，我还以为发生了什么事呢，原来是因为这个啊。”“嗯。”阿姨接着对小明说：“你怎么这么不小心，把小木船给摔坏了，下次一定要注意啊。”阿姨又对我说：“好了，你们也不要再吵了，小木船坏了，我俩还可以再重新制作一个，但是，如果因为这么一点小事，而破坏了你们之间的友谊，那该多不值得啊。所以，你们赶快握个手，然后和好吧”“嗯。”“走，我俩先去客厅玩一会儿，阿姨给你们做点心吃。”“好，谢谢阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。 “住在同一国的我和你，用同样言语的我和你，是多么幸运，有这样运气，再没有更美好的剧情！”在生活中，友谊想路灯一样指引我前进，照亮我前进。友谊是珍贵的，是用多少钱也买不到的无价之宝！ 关于五年级周记 篇20我和小明是好朋友。一天，我俩把在手工小组做的 小木船拿出来玩，小明一不小心把它摔在了地上。争执中，小明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我 要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。他也不甘示弱，把我的船举了起来，用力地甩到了一旁。我生气极了，骂道：“你 凭什么摔我的船？” “我又不是故意的，你呢？肯定是故意的！”他急得面红耳赤。 “那我也不是故意的，”我用讽刺的语气说，“对…不…起…” “你……”小明气得说不出话来。 我俩俩吵的不可开交，天昏地暗。那天要不是同学们和老师来劝架，我俩都打起来了。后来我俩已经断绝一切关系了。虽然我俩上学时还是天天在一起，但是，我俩见了对方就如同对方不存在似的，放学以后也从来不去他家“串门”了。 几天之后，我仔细地想了想这件事，觉得还是自己错了，明天吧！就明天，去向他认错。 又是一个晴朗的星期一，我早早地来到了教室，忐忑不安地想“他听了以后会怎么想呢？”“会不会满不在乎？”“万一他不肯原谅我怎么办？”这下可能一直在我耳边转。 “告诉大家一个新消息，特大新闻！”我俩班的“小广播”又在嚷嚷了，“小明转学了！” 什么？我的屁股犹如触电一般从座位上弹了起来，我一把抓住了他，大声说：“你怎么知道？”“老师说的！”他很自豪地说。 我犹如瘫痪一般跌坐回了自己的座位。 后来，小明的妈妈来了学校，是来告诉同学的，还有一个原因就是给我一张信，信中他向我道了欠，说那天是他的不对，请我原谅他。 我小心翼翼地把信放进书包，心如刀绞。 关于五年级周记 篇21星期六早上，我跟妈妈想不起应该吃什么才好，妈妈突然提出一个建议——烙饼。 妈妈走进厨房忙碌起来，厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉，，倒少许水，然后“呼呼呼”地搅拌起来，速度如同飞云一般。面糊很快就活好了，妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来，然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里，搅拌了一下，准备工作已经做好了，就开始烙饼了。 妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊，我刚倒进去面糊，锅里的油花就“滋啦，滋啦”地溅到了桌子上，我急忙往后躲，庆幸油花没有溅到我的身就这样，一张又一张饼做好了，我兴奋不已，虽然很累，但是，我帮妈妈做饭还是很快乐的。 爸爸下班回来了，“咚”地一声关上门，就闻到烙饼香味，于是，他闻着香味来到厨房里，看见我们烙好的饼，赶快用筷子夹了一张，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香，我的心里是那么高兴! 关于五年级周记 篇22自从我懂事起，妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久，我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后，我就迫不及待地试着拼读，还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。 渐渐地，随着年龄的增长，我已能不看拼音读文章。在读书中，我解许多有趣的故事，也明白许多做人的道理。 再后来，我已能熟练地把一篇课文读下来，因此，我更加爱读书。记得有一次，我在放学的路上看起刚借到的漫画书，故事中搞笑的情节深深地吸引我，就在这时，随着“砰”的一声响，我的头狠狠地撞在电线杆上，我疼得赶紧捂住头……等回到家里，我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，原想会把妈妈逗笑，可妈妈听后，严厉地批评我：“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视，又会出现危险，以后可不能这样，知道吗?”看妈妈认真的样子，我才知道错…… 现在，读书成我生活中不可缺少的一部分，我的书柜中摆着各种各样的图书，一有空闲，我就随手拿起一本看起来，在读书中，我获得无穷的乐趣! 关于五年级周记 篇23雪，自古以来有多少诗人、赞美过它。 天灰蒙蒙的，犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪落下来。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。 看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上…… 树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，又好像有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个保卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿，不由得让你肃然起敬。 那远处的山，头顶着一顶洁白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，好像是为大山装扮的。美意村地，每一棵树，都显得那么纯洁、美丽，像天真可爱的的小姑娘。 “夜深知雪重，时闻折竹声。”对呀！夜雪，就是那么沉，可我们这的雪，不像诗里的那么沉，它是那么温柔，是轻轻的覆盖在那一棵棵树上，就像白色的披风轻柔的披在身上；大地像铺上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上滚动，滑稽极了。 看，雪是那么美啊！我都陶醉了。 关于五年级周记 篇24XX年04月10日 星期日 天气：晴 在我家门前有一条仅三米宽的马路，那是我上学的必经之路。这条路看起来平平常常，可我对于它，哦!不，确切地说，我是对那一刻记忆深刻。 记得那是去年夏天的一个下午，我拖着书包，来到那滚烫的大马路。也许另一条道是主干道吧，绿灯总是不在我眼前闪烁。我和其他人一样都等得不耐烦了。唉，等了这么长时间，绿灯还是没亮起，反正这路也就三米宽，太阳还像个大火球烤着大地，马路上，热浪滚滚，还是快过去吧! 可正当我踏出那一步时，突然感到一个小小的身影还一动不动地站着。回头一看，嗬，一个似乎才上一年级的小弟弟，拎着布包，扑闪着他那水汪汪的大眼睛，站在那儿，正朝着我笑哩! 我呆住了，我被小弟弟这种严格遵守交通法规的精神所震撼了!我再一次地思考：哎，我连个小弟弟都不如，亏同学还夸我懂礼仪呢!不行，我一定要和他排在一起，直到绿灯亮了为止。想到这儿，我连忙收起了还腾在半空中的右脚，与小弟弟并排站在人行道上等待着，等待着…… 这时，我注意起了这个小男孩：长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停四下张望，充满着强烈的求知欲望。突然，小弟弟又一次向我扑闪着大眼睛甜甜地笑着。那眼神，似乎在跟我说着什么，我一时觉得无法用话语来表达他眼睛后面的一句话，只感到自己羞愧难当，不过也暗自庆幸我没有跨出那一步。 良久，绿灯还没有出现，我们依然静静地等待着。许多人向我们投来钦佩，赞许的目光，我和那位小弟弟也向他们回了一个微笑，然后继续等待着。 终于，一个绿色的灯光闪烁起来了。此刻，我和小弟弟的笑容绽放到最灿烂的顶峰。我们相互看了看，带着骄傲与自豪，大步穿过这短短三米宽的马路。 虽然这件事已经过去一年了，可小弟弟的眼神和微笑, 却让我久久不能忘怀。今天，我趴在窗前，眼前又浮现出他那小小的身影，瞧，他正在冲着我甜甜地笑呢! 关于五年级周记 篇25每个人在成长的道路上，总是在不断地挑战自我，战胜自我，从而不断地攀登到新高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次胜利也会被下一次胜利所打破，这就是战胜自我。 军训的时候每一个同学都是新面孔，没见过，也没有听说过。我没有认识的同学，也没有认识的朋友，所以我很少跟他们说话。我成绩很不好，背东西还很费劲，所以更没有人理我，我小时候背几个单词就需要几天的时间，现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好，我小时候写过的字不过几页稿纸，字也是相当的差，写什么都是天书，但是在初一这学期里，我有了突飞猛进的进步，我为了战胜我不爱写字的缺点，每天我都会把要背的东西写上十遍，就这样我一个月就用完了五本稿纸，放在一起就像一座高楼，这让我感到太惊讶啦，我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸，战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦，所以有人和我开始说话啦，逐渐我认识了班上很多的同学。 有时为了成绩，有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩，虽然这两种人成绩都是很好，但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手，最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。 关于五年级周记 篇26今天，我们家空闲时间足有两年的鱼缸又恢复了生机，因为有三十多条小孔雀鱼移民到了我家，看这些小孔雀鱼时，我忽然觉得我眼前是一只只孔雀的开屏时的缩影，它们都在舞蹈，都在跳跃，让人目不暇接。 这时，妈妈回来了，往鱼缸里撒了一些刚买来的鱼食，鱼缸里的小孔雀鱼们便摆动着它们漂亮的尾巴游到水面上，张口它们那小巧的嘴巴，扭动着它们的灵巧的身体，巧妙地将浮在水面上的鱼食一粒一粒地吃到嘴里。鱼儿们吃饱了，也喝足了，便在鱼缸里舞动着它那孔雀开屏似的尾巴游来游去，显得十分自由自在。我便趴在鱼缸旁观赏着它们那优美的孔雀华尔兹。过了不多久，我发现这些鱼里有两条鱼竟然长着红色的眼睛，可是这两条小孔雀也看不出有什么特别的地方，这让我很是纳闷儿。除此之外，我还发现这群鱼都是“近视眼”，因为我一直在鱼缸旁看着它们，但它们却对我视而不见，可妈妈只要一走动，一发出声音，小孔雀们便会害怕地躲在水底一动不动。 这些小孔雀鱼为我家带来了一抹生机，也钩起了我的好奇心。我真喜欢这些跳着美丽舞蹈的“小孔雀”们。 |
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