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学校少先队总辅导员的岗位职责

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学校少先队总辅导员的岗位职责（精选3篇）

学校少先队总辅导员的岗位职责篇1

　　总辅导员是学校少先队工作的组织者，是少先队员的亲密朋友和指导者。其职责总的来说就是按照少年儿童的年龄特点和乐趣爱好，组织安排少先队的全部活动，以社会主义精神来培养教育少年儿童。使他们成长为德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和*。其职责：

　　1、领导中队辅导员工作。经常地了解中队辅导员的'情况，辅导他们开展活动。定期召开辅导员会议，组织学习，讨论工作，交流经验。探索少先队工作规律。

　　2、指导大队委员订好工作计划，组织好队的活动，做好发展队员的工作，年终根据队工作做好优秀队员、优秀中、小队评选表彰和总结工作。

　　3、培养少先队的干部和积极分子。要培养他们热心为大家服务的精神，教会他们工作方法，培养他们“自理、自学、自护、自强、自律的能力”，帮助他们解决工作中的困难。要对各级干部、旗手、鼓号手及墙报委员进行基本技能训练。要充分发挥他们的兴趣和特长，关心他们的学习和健康，不要使他们的负担过重。

　　4、从少年儿童的年龄特征出发，制定切实可行的队活动计划。每学期负责组织二－三次的大队活动，或组织纪念重大的节日或结合形势开展有普遍教育意义的活动，以促进少年儿童的德、智、体全面发展。

　　5、经常考察各中队的工作，做好必要的记载，建立起少年工作档案。

　　6、加强队室建设、办好阵地，做好队报、儿童刊物的发行工作。

　　7、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的品质，任务和作用。经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况，向党团组织和学校反映。

　　8、负责选聘思想进步，作用正派，热爱少年队工作的老师或各条战线的先进模范人物担任校内、外辅导员。

　　9、加强少年队的基础建设，认真把“五有”建设（有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度）作为基础建设的主要内容来抓，以适应改革开放的新形势。

　　一、根据学校工作计划和上级团队指示精神，认真制订并组织实施本校少先队工作计划，安排好少先队主题教育，指导各中队制定工作计划。

　　二、加强少先队的组织建设，抓好队风队纪教育，认真做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队干部会议，总结队的工作。

　　三、聘任中队辅导员，做好辅导员岗位培训工作，指导各中队开展活动，加强少先队大、中队干部队伍建设，培养他们的社会活动的能力。

　　四、组织、指导少先队活动阵地的'建设。协同团支部搞好学校的宣传工作，加强黑板报、橱窗、队角、广播站、电视台的建设和管理，组织好升旗仪式。

　　五、组织安排好队员的寒暑假与节日活动，指导假日小队开展活动，加强校外德育基地的建设、定期组织学生参加社会实践活动。

　　六、加强少先队制度建设，做好少先队档案、资料的收集整理工作，负责少先队活动的对外宣传工作。

　　1、根据学校德育处，大队部工作计划，结合本班实际，制定班级（中队）计划。

　　2、领导和组织学生积极参加学校的各项活动。

　　3、组织学生学习《小学生日常行为规范》，运用多种形式对学生进行常规训练。

　　4、经常与家长保持联系，填写学校家长联系记录。

　　5、每学期制定转化后进生、学困生计划关心每个学生的成长。

　　6、每月召开一次学生干部会，分析班级状况，研究活动计划。每学期举行一至两次主题队会。每学年完成一篇思想教育论文。

　　7、保护学生的视力，培养学生的良好的卫生习惯，预防传染病。

　　8、积极与各科教师配合，分析研究学生的综合发展情况，采取积极措施，调动学生学习的积极性。

　　9、班主任在早操、晨检、眼保操、打扫除、班队会、放学、集体活动时必须按时到岗。

　　10、教育学生爱护学校的一切公共财物，对损坏的公物及时修理或赔偿。

　　11、学期末全面，客观地写好学生评语。

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