| 标题 | 学校学生奖励制度 |
| 范文 | 学校学生奖励制度（精选35篇） 学校学生奖励制度 篇1第一条：三好学生奖。按三好学生条件：思想品德好。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，思想进步，关心集体，热心为集体服务，积极参加各项社会公益活动。劳动态度好。尊敬师长，团结同学，遵纪守法，执行《中学生守则》和中学生日常行为规范，执行学校的规章制度，在同学中起模范带头作用，讲文明礼貌。学习好，学习目的明确，态度端正;讲究学习方法，能较好掌握各门功课的基本知识，学科成绩优良。身体好。坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，讲卫生，身体健康，体育成绩优良。该项奖按班人数的'10%比例名额，由班选出名单，送学校审查批准，每学期评奖一次。奖励办法：荣誉证书一本，作业本两只或水笔一支。 第二条：优秀学生干部奖。按优秀学生干部条件：政治思想好，工作态度好，工作有成效。学习和身体也要求较好，在学生中真正起带头作用，成为学校、老师的助手者，每班评选两名班干或团干，由各班评选出名单，送学校审查批准。每学期评选一次，奖励与三好学生相同。 第三条：勤学守纪奖。要求学生遵守学校的各项规章制度，学习态度端正，勤于思考、虚心好学，能较好掌握各门功课的基本知识，学习成绩进步较快。该项奖按班人数的10%比例名额，由班选出名单，送学校审核批准，每学期评奖一次。奖励办法与三好学生相同。 第四条：学习成绩优秀奖。对学习上成绩特别优秀的学生实行奖学金制度。以学期末抽考成绩为标准，分设一、二、三等奖。一等奖为期末抽考成绩年级前10名，奖学金100元。二等奖为期末抽考成绩年级第11名至30名，奖学金20元，。三等奖为抽考成绩年级第31名至50名，奖学金5元。普通班期末抽考成绩平均分60以上取前10名(如该年级设有中班则中班只取3名)，奖学金20元。以上奖项如出现成绩并列则先后按数学、语文、英语成绩排列，获奖者同时奖励荣誉证书一本，作业本两只或水笔一支。 第五条：各种竞赛优胜奖。凡纳入学校工作计划而举办的各种竞赛，按规定名额，优胜者给予精神与物质奖励。 第六条：先进团支部、优秀团员、优秀学生会干部由团委及学生会评选产生，送学校审查批准。每学期评选一次，选先进团支部奖给奖状一张，优秀团员、优秀学生会干部奖励与三好学生相同。 第七条：先进班级奖。按先进班级条件，即班风好，有健全的班级组织，班干能起带头作用。民主作风好，不良现象少，同学之间互相协作，互相帮助，全班同学思想要求上进，学习风气浓。奉公守法，遵守纪律，讲文明礼貌。热爱祖国，尊敬师生。积极锻炼身体和开展文娱活动。有良好的班集体，学生自治、自理、自学能力不断提高。保持环境室内卫生，学习、工作、生活场所整齐清洁。各种宣传版报内容健康，文字规范，整齐美观。完成劳动任务好。一学期获得流动红旗居全校前列，每学期评选三个班级。奖励奖状一张，奖学金100元。 学校学生奖励制度 篇2为进一步加大宣传力度，切实加强我校对外宣传报道及对上级部门的信息报送工作，扩大学校的社会影响，提高学校的社会知名度，增强学校的`凝聚力，为学校发展营造良好的社会舆论氛围，学校研究决定，对从事学校对外宣传报道工作的同志给予奖励。为此，特制定本办法。 一、奖励范围 凡正面宣传报道我校教育教学、科学研究、服务社会和学校改革、建设、发展及管理等各方面事实消息、成果经验、典型人物和重要事件的稿件，一经国家、省、市、区级报刊及电台、电视台等新闻单位采用，学校给予其作者（本校师生员工）一定的奖励。 二、奖励标准 1、供稿人在区级新闻媒体发表宣传我校的新闻稿件，每篇奖励20元；报送信息被采用每篇奖励10元。 2、供稿人在市级新闻媒体发表宣传我校的新闻稿件，每篇奖励50元；报送信息被采用每篇奖励30元。 3、供稿人在省级新闻媒体发表宣传我校的新闻稿件，每篇奖励70元；报送信息被采用每篇奖励50元。 4、供稿人在国家级新闻媒体发表宣传我校的新闻稿件，每篇奖励100元；报送信息被采用每篇奖励50元。 凡在头版、头条、要闻版、要闻栏目发表或加编者按等具有重大社会反响的新闻稿件，及在各级新闻媒体评奖中获奖的稿件，在上述条件奖励的基础上，再酌情破格重奖。 三、奖励实施 1、稿件撰写或摄制后，供稿人应将稿件送本单位领导审阅把关，并加盖本单位公章，以确保稿件准确可靠。 2、文章或其它作品刊用后，请供稿人携带刊登的报刊、简报或电台、电视台采用通知单及其原件，及时到学校政务处办理核实、登记及领奖手续。 3、一篇文章或其它作品，校内、校外均只按一人给予奖励。 4、同一篇文章或其它作品被不同级别新闻单位采用或转载，可分别得奖，但只限一人。 四、组织领导 1、学校宣传部负责全校新闻宣传工作的规划、指导和协调工作；负责搞好学校重点报道，采写重头文章和优质稿件，摄制专题片或有影响的电视新闻，力争在中央、省、市级新闻媒体上报道。 2、各学区、各科室主要领导要亲自抓新闻宣传工作。要使广大师生员工充分认识新闻宣传工作的重要性，动员组织全体师生及时提供新闻线索、撰写新闻稿件，充分挖掘利用新闻资源，大力加强新闻宣传工作。 3、各学区、各科室新闻宣传工作开展情况将作为年终单位考核评先的重要内容之一。 学校学生奖励制度 篇3为了充分调动学生的学习积极性，充分发挥学生的个性特长，促进学生全面发展，特订如下奖励制度。 一、荣誉和信心是青少年积极向上的最大动力，对学生应该以表扬、鼓励为主，所以要经常对学生的优点、成绩给予肯定和奖励。 二、奖励包括口头表扬、书面表扬、物质表扬三种。学校设立“三好学生”、“优秀学生干部”、“成绩优胜者”、“文明学生”、“进步奖”、“礼仪标兵”、“校园十佳”、“升旗手”、“优秀团员”、“优秀少先队员”、“优秀学员”、“班级之星”等荣誉称号。学校和根据需要另设特种奖、单项奖。 三、奖励范围和对象 凡我校在籍学生，均有资格参加“升旗手”、“成绩优胜者”、“文明学生”、“进步奖”、“礼仪标兵”、“三好学生”、“班级之星”、“校园十佳”等评选，担任班委会、学生会干部一期以上的现任学生干部，同时有资格参加“优秀学生干部”的评选。是团员（少先队员）的，有资格参加“优秀团员（少先队员）”的评选。 四、评选条件 1.三好学生：品德优秀，操行银行分处于班级前三分之二；学习成绩优秀，小学科平90分以上，每科85分以上（100分制），中学科平85分以上，每科80分以上（100分制）；身体好，体育达良好级以上，每期评1次。 2.优秀学生干部：工作负责，敢于挑重担，热心为集体、同学服务，工作成绩显着，在学生中有较高威信，任干部一期以上，所在寝室、餐桌必须获过文明寝室、文明餐桌称号，每期评2次。 3.礼仪标兵：思想表现好，严格遵守《文新学生校园礼仪行为规范》、《家庭礼仪规范》、《学生社交礼仪规范》，所在寝室、餐桌必须获过文明寝室、文明餐桌称号。学习好，学科文化成绩综合评价必须进入班级前2/3。身体好，积极参加体育锻炼，体育成绩达合格以上标准。是同学们公认的表率，学习的榜样，每期评2次。 4.成绩优胜者：段考、期考各评选一次，要求小学科平85分以上（100分制），中学科平80分以上（100分制）；。 5.进步奖：凡在学习上、思想表现上进步较大者，被同学们认同，可获进步奖，每期评2次。 6.升旗手：凡在一周内表现突出，成绩优秀的.学生，可以担任升旗手。 7.文明学生：在思想表现方面优秀，被同学们认同，是学习的榜样。操行分在120分以上和有一张以上贷分单。 8.优秀学员：参加各科兴趣小姐，表现突出，由各科任教师进行评选，一般比例不超过总人数的10%。 9.校园十佳：思想表现好：①在家表现好。尊敬师长，孝敬父母，不霸道，不娇气，自己的事自己做，能帮助父母做力所能及的事情；②在社会表现好。邻里反映好，遵守社会公德；③在校表现好。能遵守学校各项规章制度，是同学们公认的表率，曾获过“三好学生”。在班级中操行评定为优秀；④积极主动参加学校或班组组织的各项活动，在活动中表现好。 学习好：①学习认真、刻苦，学习态度端正，有上进心。②讲究学习方法，有创新精神，开拓意识强，善学、乐学；③学习成绩优秀。 身心健康：①积极参加学校、班级各项体育活动；②积极参加体育锻炼，身体好，体育成绩为优秀；③心理健康，情绪乐观，有正确的人生观、世界观，自信、坚定。 个性特长发挥好：①爱好广泛，关于处理同学之间的关系，人际关系好，关于合作交流。②个性特长发挥好。在学校中有一项或几项能力强，是此方面的佼佼者，每2年评选1次。 10.专项奖励：对在某一方面有特长的予以奖励。 五、评选办法 1.“三好学生”、和“成绩优胜者”、只要条件符合均评选，其余奖项比例和名额由学校分配，每学期期中、期末各进行一次评选和奖励。 2.师生评议，学校审查，张榜公布。 3.出席上级的优秀个人在当年优秀人员中择优产生。 4.团内评优由团委会根据《团章》另外评选。 5、“校园十佳”的评选要经过班级推荐、师生评议、才艺展示、评选小组评议等过程。 学校学生奖励制度 篇4为进一步激励我校研究生参加高水平学科竞赛的积极性和主动性，在研究生群体中营造积极向上的学术科研氛围，培养研究生学术团队协作创新精神，提升研究生创新思维和实践能力，特制定《z大学研究生参加高水平学科竞赛资助和奖励办法》。 一、参赛对象 我校在读博士、硕士研究生。 二、申请形式 研究生以个人或团队名义申请。申请者需填写《z大学研究生参加高水平学科竞赛申请表（个人）》（附件1）或《z大学研究生参加高水平学科竞赛申请表（团体）》（附件2）。 三、参赛范围 参见《z大学研究生参加高水平学科竞赛范围》（附件3）。 四、组织与管理 1.研究生工作部负责各级各类研究生学科竞赛的`组织与实施、竞赛项目的资助与奖励； 2.各学院（中心）负责遴选参赛人员和指导教师； 3.参赛项目经专家组评议后，推荐参加省部级或国家级学科竞赛。 五、资助和奖励 1.参赛项目资助：资助参赛项目的报名费、差旅费、会务费等； 2.获奖项目奖励：奖励标准详见《z大学研究生参加高水平学科竞赛奖励额度表》(校级、省部级学科竞赛是指与国家级同一项目所对应的校内、省内选拔赛)； 3.同一项目学科竞赛，获得多个级别奖励的，只按最高级别奖励；获得省部级三等奖及以上奖励者，享有奖学金优先评选权。 z大学研究生参加学科竞赛奖励额度表 竞赛项目获奖等级研究生获奖组奖金额指导教师奖金额 国家级一等奖8000，6000 国家级二等奖6000，4000 国家级三等奖4000，3000 省（部）一等奖 省（部）二等奖20xx，20xx 省（部）三等奖1000，1000 校一等奖800，800 校二等奖500，500 六、研究生其他类竞赛资助和奖励标准参照本办法执行。 本办法由研究生工作部负责解释，自发布之日起执行。 z大学研究生工作部 20xx年5月26日 学校学生奖励制度 篇5为了学校教育的多元化发展，推动学校校园内拓展型课程的开设，鼓励教职工参与学生的课外教育活动，促进学生全面发展，制订石笋中学各类课外小组活动制度。 本“学生课外活动小组管理制度”适合学校教务处、德育室及教研组等有关部门开设的各类以学生为主要对象、以课外活动为主的各类课外活动小组。 1.每学期开学初，学校会同教务处、德育室，根据上级部门（包括青少年科技艺术指导中心、区教育局、区体育局、区教研室）部门的新学期工作指导意见，结合学校三年发展规划和学校自身的发展特点，在集中体育组、艺术、科技总辅导员的基础上，制订出本学期课外活动小组开设计划后，由相关单位和负责人具体落实。 2.体育教研组长负责体育类活动小组的活动安排和指导，科技、艺术总辅导员负责科技、艺术类活动小组的指导，学校类的活动小组由教务处具体负责。所有活动小组都应确保各小组的活动能安全、正常的开展。确保小组活动有计划、有步骤地进行。 3.期未结束（或虽未到期未，但某一活动小组活动内容完成），辅导老师应将本小组的活动记载交主管领导（总辅导员、体育教研组长或教务处、德育室）存档。 4.每学期结束时，由校长室会同教务处、德育室将本学期各活动小组的活动情况进行总结、表彰。 学校学生奖励制度 篇6为了创造一个良好的学习环境，促进和保持同学们学习的积极性和自觉性，使同学们在身心两方面都得到健康成长，同时也为了班级能够更好的发展，以达到团结有序统一的班集体，护理1班班特定如下奖惩制度。具体内容如下： 一、班级日常管理制度 1）学习： 每个学生主要任务是学习,家必须充分重视，努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合老师与班干部的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出学生应有的素质。 2）卫生： 宿舍是学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持： 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(按训标准,必须保持整洁),实行责任到人制,室长及班干部负责监督。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 2.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 3.注重个人卫生。 3）活动 由于班级、学校开展各种各样的活动，故有以下规定： 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体。 2.对于学校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的'荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色、有意义。 班级奖惩制度： 1、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学校予以表彰，或予一定的物质奖励。 2、因个人原因使班级受到处级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。 3、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评选及参选资格。 4、在自习及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 5、自习无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响期末考核成绩。 6、对有重错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 7、每周由班长对课堂的出勤情况进行公布，纪律员对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。 8、课堂、自习上应把自己的手机调成振动或关机。 三、班管理制度 1）班干部职责: 班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜;召集班会、班会的召开，制订工作计划草案;做好班会会议记录;协调各班之间工作;做好和团的交流工作;定期检查其他班记录。 团支部书记：每月做好对班级各团员的考核工作。组织好团队活动，丰富同学的课余生活。组织后备团员的考核、审核工作。及时收齐团费并上交校团。 劳动员：安排本班教室、公区卫生。组织各卫生评比工作。定期检查并做好记录。卫生评比、卫生检查、寝室设计赛等活动。 纪律员：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校活动的考勤做好班级工作总结。 生活员：负责班费的管理，食堂票据的领取，每学期或型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责财产清点。学习员：营造全班学习气氛，带动家共同进步，掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流，向班主任及时映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;班务日记的登记;负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作。 体育员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛，组织好两操，做好体育活动的后勤保障工作。 宣传员：负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。 组织(文娱)员：组织本班开展班会活动。策划对班级有意思的集体活动。组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。 课代表职责：按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习员汇报，作好纪录。 四、班级操行成绩奖惩积分明细： 1、操行成绩是对学生觉悟、道德品质、法纪观念以及学习生活、集体劳动、公益活动各方面表现的全面考核、鉴定，操行成绩记入学生成绩册，放入学生档案。 2、操行成绩评定实行100分制，设基本分80分，对照奖扣分细则上下浮动，90100分为优秀，8089分为良好，6079分为及格，低于60分为不及格。 根据相应的奖惩制度给予个人加分减分。此分数最终将与期末考试成绩排名挂钩，德育成绩记一科成绩。如本学期表现恶劣，可能会出现0分，并取消各种评优。而得分高者，将视情况给予表彰和奖励。 1）奖励规定 1.全学期没有迟到、早退、缺课、旷课者视为全勤，+5分;(每月加1分) 2.主动映情况，积极提供合理化建议者，+3分; 3.劳动卫生积极肯干，表现突出者;受学校老师公开表扬及肯定者;宿舍卫生及时打扫并受到肯定者，+2分; 4.关心班集体，维护班集体荣誉，坚持与不良现象和行为作斗争者，+3分; 5.积极参加学校组织的各项活动的，在学校各项活动中表现出色，+1分，为班集体取得荣誉的，三等奖+2分/次，二等奖+3分/次，一等奖+4分/次。 6.拾金不昧者(按德育手册执行)+28分。 7.参与班级公共活动+0.52分。 8.被评为优秀学生、优秀班干部、评为星级寝室每人每次+15分。 9.主动助同学每人每次+23分。 10.担任学生干部并能履行职责者，每学期+1.510分。 11.学生干部要起到带头作用，学生干部带领班级取得成绩加分数*1.5分;所列条数有限，今后将根据实际情况及时调整。 2）惩罚制度 1.早晚自习不得迟到，无故迟到者给予相应减分，1分; 2.早晚自习不得旷课，无故不到者给予相应减分，1~5分;不假外出者，一次3分; 3.不准无假缺课、旷课(3)、迟到、早退，如出现上述情况者，视其影响给予相应减分，1~5分 4.寝室纪律、卫生被学校扣分影响班级综合分者，值日者0.53分，其成员扣0.5分。 5.上课被任课老师点名批评者，3分。 6.乱倒脏物、剩饭剩菜者一次2分。自己座位现场发现垃圾一次1分，乱丢乱扔垃圾者，一次2分。 7.校园穿戴不附合学生形象的一次3分。 8.有能力参加的活动，班级和学校安排参加拒不参加者，一次3分。 9.劳动值日卫生不积极主动;宿舍卫生未能及时打扫;周三打扫除所管范围未能按规定打扫干净者给予减分，2分/次; 10.未按时返校的，每次扣两分。请假天数不宜过多，病假请假0.2分/节(病假需有医院证明)，事假请假0.5分/节，以此类推。 11.不骂人、吵架，起侮辱性绰号，欺侮年幼体弱同学，取笑、侮辱他人，不尊重或顶撞老师者，每次5分。 12.预备铃响，必须迅速回到教室准备好上课用具，安静地等待老师来上课。上课(包括课堂与自习课)搞小动作、随便窜座、玩手机者、睡觉者，一次扣1分。 13.按时交作业，不交作业者1分。 14.两操、升旗要做到快静齐，不得拖拖拉拉，嘻哈打闹，如果当天班上出队慢到倒数第3的，每人扣德育分2分，如果出队在年硷有前3名的，每人加3分，做操必须认真，动作马虎的同学德育分扣5分。 14.严格按照学校规定穿校服，衣着整齐，衣服纽扣要扣好，穿衬衣的要束衣。不得穿拖鞋回课室，违者每人每次扣1分。 15.吸烟、喝酒、打架斗殴、盗窃、敲诈、赌博打牌、男女关系庸俗、擅自进入男生宿舍、作弊、一次20分; 16.学生干部要起到带头作用，学生干部触犯纪律者扣分数1.5分; 以上奖惩制度，作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。旨在提高同学们的积极性、自觉性和集体荣誉感，望家遵守。本制度从公布之日起实施。 学校学生奖励制度 篇7手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习和身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本制度。 一、学生手机带入校园申请制度 1.学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。 2.确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须由家长提出书面申请，学生做出承诺，经班主任同意，并经政教处审核备案后方可带入校园。 3.手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内，禁止将手机带入课堂。 二、学生手机校园内统一保管制度 1.学校为各班配备手机保管箱，由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管。 2.手机必须通过班主任取用，任何学生不得私开保管箱取用手机，因私开保管箱造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。 3.班主任向学生家长公布学校办公电话87200072和本人手机号码，方便家长联系学生，同时学校三部共用电话免费供学生使用，遇突发状况确保信息通畅。 4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。 三、学生校内使用手机制度 1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。 2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。 3.考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。 4.在教学时间内、教学区域内关闭手机。 5.仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。 6.家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内可与班主任或其他课任教师联系。 7.学生手机号应在班主任处准确登记。 四、手机检查制度 1.学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。 2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态，并采取相应措施。 五、违规的处理办法 1.违反本规定的，第一次由班主任批评教育，个人书面检讨，并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，本学期内不得重新申请;第三次给予警告及以上纪律处分，本学年内不得重新申请使用。 2.考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。 3.违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。 六、定期开展学生手机管理教育引导工作 1.加强教育引导。通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导，让学生科学理性对待并使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。 2.做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。 3.家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。 4.家长、老师及时沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。 七、对手机布置或完成作业管控 1.教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、QQ群、钉钉群等的管理使用，班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业，不得用手机布置作业。 2.不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。 八、附则 1.本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。 2.本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核。 3.本规定自20xx年xx月xx日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。 学校学生奖励制度 篇81、实行学校大型活动批准制度。原则上不准组织学生参加校外大型活动，如确实需要组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，必须报教育主管部门批准；学校在教育教学计划安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。 2、节假日期间，未经批准任何人不得用学校、班级、教师个人名义组织任何形式的学生活动。 3、活动开展之前，必须成立成立临时的安全管理组织机构，确定活动负责人和主要责任人。 4、各种大型集体活动外出前必须有针对性地对学生进行安全教育；制定周密的活动计划，指派有经验的干部、教师勘察活动场地，并有学校领导和足够的教师带队，必要时要办理相关的保险手续。对不安全或安全措施不落实的.地方，严禁组织学生前往。 5、安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责。 6、制定安全应急预案，配备相应设施。 7、安全管理组织机构、活动计划、应急预案、带队人员分工等必须书面形式提前送到学校安全办公室审批和留档。 8、活动期间每天上下午由活动负责人向校长汇报安全情况。 9、组织学生活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车船无照运行、带“病”运行和超员运行。学生活动组织者，要负责对交通工具安全性能的监督。 10、活动期间，如发生重大意外事故，必须第一时间组织抢救伤员，并向校长或上级部门报告。 11、外出活动结束后，必须采取具体措施，确保学生安全到家。 学校学生奖励制度 篇9一、周一参加学校升旗仪式，按学校要求统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下的献词，并指定护旗人、升旗人及献词朗诵人。 二、讨论研究学校对班级的评价，发扬长处，克服缺点。 三、单周周二班团活动。由班长主持班会，由团支部书记主持部组织的活动。研究班级管理和支部工作，民主讨论班规班法。 四、双周周二开展智力竞赛活动。 五、周三下午课外活动，参加学校“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“书法小组”、“计算机小组”、“摄影小组”的同学必须遵守在所在团、队、组的纪律，服从负责人指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。 六、周一语文课前为调换座位时间，值日班长主持，南面的`同学先搬桌椅离开座位，换座争取一分钟全部换完。 七、周五语文课为文学欣赏课，教师可选择学生喜欢的作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。 八、每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看谁读得快、写得快，或看谁背得快。 九、每周有一次练钢笔书法的时间，安排在语文课堂上进行。 学校学生奖励制度 篇10一、学生宿舍坚持“一切为了学生、为了学生一切”的人性化教育管理原则，为了解决离校较远住校学生的实际困难，经宿舍核准，本人申请，家长与宿舍鉴定管理协议，明确责任，宿舍登记造册，方可留校。 二、凡留校生必须遵守宿舍管理制度，服从值班教师的管理，严格按照双休日留校生作息时间统一作息，不准私自各行其事。 三、留校生留校期间按规定不允许离校，确需外出的，必须由家长或亲属到校与管理教师当面办理请假接送手续，凡违反规定，经教育不改的，取消留校资格，造成安全事故的，责任自负。 四、留校生需外出购物的，每周六12：30——14：30由一名值班教师统一带队上街购物后带队返校，其余时间不得以任何理由外出购物取物。 五、留校生在校期间必须树立安全意识，在体育活动、自习中必须遵守活动、自习纪律，爱护体育用品和饭厅公物、设施。凡故意损坏的，照价赔偿。 六、双休日值班教师全面负责留校生统一管理，对各年级留校生要登记造册，在值班期间不得私自离岗，严格执行作息时间安排，不得随意乱改。凡因管理不到位，造成后果的，由值班人员负责，发生严重责任事故，按学校规定处理。 七、值班教师每周必须对留校生管理提出要求，对留校生夜间休息要检查考勤，杜绝乱窜楼层、宿舍，严防闲杂人员进入宿舍。 八、留校生必须统一服从值班教师管理。凡因不服管理，顶撞教师，无理取闹，不遵守作息时间、纪律的，随时取消留校资格。 学校学生奖励制度 篇11我校生源地所属地区，农业人口多，外出务工人员多。大多数务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管，或寄养在亲戚家里，留守学生成为我校新的学生群体。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育，这些“留守学生”的成长存在诸多问题，留守学生的教育管理问题是学校面临的一个崭新的课题。 为贯彻落实县教育局《关于加强“留守儿童”教育管理工作的意见》特制定“留守学生”管理制度： 一、成立“留守学生”领导小组和校外协调小组： 组长：徐世辉 副组长：宁福林 谢国新 成员：胡波 祝志妹 各完小校长 领导小组下设校内学习生活指导组，为“留守学生”的学习提供保证。组长由祝志妹兼任，成员：各班班主任 二、保障留守生入学接受规定的义务教育，各班不得以任何理由拒收留守学生。 三、从一年级新生开始，学校建立“留守学生”档案。各班有专门的留守生名册。 四、加强家校联系。 1.班主任加强与留守生的联系，不定期找留守生谈话；科任老师每期找所教的留守生谈话至少一次，了解留守生的思想状况，及时解决留守生的生活、学习中的问题。 2.不定期走访留守生监护人，协助他们安排留守生的假日生活。 3.通过电话、书信的'方式，定期与留守生的家长取得联系，让他们了解子女的生活、学习情况。 4.加强留守生的心理疏导，开展心理和生理知识教育；加强留守生的生存教育和安全知识教育，增强遵纪守法意识，自觉控制不良行为，抵制违法行为。 5.倾力帮扶贫困留守生，使他们全部享受“两免一补”，并发挥工委的作用，组织学校教师，社会热心人士与其结对子，实行“代理家长制”。 6.留守生在校学习期间，无论白天、晚上，当发现其生病，班主任及科任老师要立即送至医院就诊，严重的及时与监护人取得联系。 学校学生奖励制度 篇12学生必须遵守学校规定，按时到校遵守学校作息制度。凡上课、早读、早操、自习课、体育课、运动会、体育活动及学校统一组织的活动军属考勤记录之列。 凡因病、因事不能到校上课或参加活动的学生应办理请假或补假手续，未经请假或请假未被批准而不到校上课者做旷课论;正式铃响后进教室者做迟到论；迟到15分钟以上视为旷课一节；下课前擅离课堂（或现场）为早退，早退三次视为旷课一节。 学生病假应有家长证明；三天以上需有区级以上医疗单位的证明，三天以内需班主任批准，三天以上一周以内需教务主任批准，一周以上由主管校长审批。病假可以补假，应由家长到校或电话通知班主任，并在第二天办理补假手续。病假连续超过本学期总学时三分之一，或累计超过本学期总学时二分之一，必须办理休学手续，休学期为一年，一年后仍不能复学学校将不保留学籍，只发肄业证。学生请事假应事先办理请假手续，不能补假。一天之内可由班主任批准，两天以上由教务主任批准，事假一般不超过三天，超过三天按旷课论。 每班设立考勤本，每节课（及学校安排的各项活动）由班长或考勤员认真记录考勤，并由班主任审阅签字（附请假手续）后交教务处，教务处每周一分年级公布上周缺勤学生名单及缺勤情况，如有异议于本周二班主任与教务处联系，无异议则认定为本人认可，学期末将学生出勤情况记入学生手册及学生档案、凡无故迟到5次或旷课三节以上的学生不能评为各类三好学生，不能获得各类奖学金。 教务处将每周各班考勤情况汇总作为良好开端及后期管理评比的重要内容，满分为10分，一人次迟到扣一分，一人次旷课扣二分直至负分，不按时交考勤本或记录不真实按零分计、迟到或旷课3节以上的学生，要由班主任进行批评教育，本人要写出书面认识由家长签字后交班主任备案。 凡迟到五节或旷课五节以上的学生，班主任要通知家长到校共同对学生进行教育，并在全校点名批评，制定切实可行的改进措施，并有明显改正方可上课。、凡经常迟到旷课屡教不改，一学期迟到超过7次以上或旷课超过7节以上，学校要给与必要的纪律处分。学生旷课两周班主任及时通知家长到校商议处理办法，家长不到校视为自动退学，学校不办理任何手续。 学校学生奖励制度 篇13为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》（以下简称《管理办法》），结合本校实际特制定新大桥中学课外读物进校园管理要求： 第一条把好图书馆课外读物采购关，做好馆藏课外读物排查工作，确保学生课外读物质量。 学校严格遵守上级部门对课外读物进校园的相关要求，在分管校长的领导下，图书馆、学生处、教研组协作，做好遴选和审核工作，把好课外读物进校园的关口。严格按照《管理办法》的要求，做好对图书馆课外读物的梳理、调整、清理等工作。对于违反《管理办法》中所列举的十二条“负面清单”情形的课外读物，一律不予推荐和选用；不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物；禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买；不得接受请托、谋取不正当利益；不得违规干预课外读物推荐。 第二条强化管理，严禁非法读物进入学生书包。 各班主任及全体教师要深入学习《管理办法》，掌握对学生课外读物管理的具体要求。在符合上级要求的'情况下向学生推荐课外读物时，要严把“十二条负面清单”关，严防不良读物进校园。推荐学生课外读物要坚持《管理办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性"原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧"的标准，从严管理，确保好书进校。各班主任也要按照“原则”和“标准”指导家长的购书行为。 第三条加强图书馆建设，发挥主渠道阵地作用。 学校切实做好学生课外阅读需求调研，提升馆藏读物品质，满足学生课外阅读需求。加大学校图书馆课程建设力度，定期开展名师导读、读书沙龙等分享交流活动；优化校园阅读环境，培养学生良好的阅读习惯，提高学生阅读兴趣，鼓励学生积极参加读书征文活动。借助各类读书分享交流活动，在学校营造一种学生爱读书、读好书、善读书的良好氛围，提升学生内在素养，充分发挥课外读物的育人功能。此外，加大图书馆信息化建设，做好信息化时代新媒介阅读指导，让学校图书馆成为学生最喜欢的学习空间。 学校切实按照《管理办法》的要求，落实好相关工作，使本校学生课外读物的推荐、征订、阅读等工作良性发展。 学校学生奖励制度 篇14一、经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的'安全管理制度。 二、学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人的奖励等。 三、学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入，改善办学条件，完善安全设备设施，确保学校师生安全和财产安全。 四、各处室、各场所的责任人，各功能教室的。责任人及其他责任人要及时发现安全设施的隐患，学校安全检查小组要认真负责，对存在安全隐患的设施要及时上报，学校将及时解决。 学校学生奖励制度 篇15一、寝室卫生要求 1、每个寝室应建立值日生表，由寝室长负责寝室内卫生。 2、床铺平整，床上不乱放东西，被子叠放整齐，枕头放在被子上面，统一放在靠窗一端。 3、地面和桌面干净、整洁，无杂物。 4、箱柜整洁，洗漱用品、茶杯、毛巾、鞋子、椅凳摆放均做到一条线。 5、门框、窗框无灰尘、无脏印，门窗玻璃明亮。 6、室内不乱拉绳索，不乱挂毛巾、衣物，墙壁上乱刻、乱画、乱踏、钉钉挂物，张贴标语字画。 7、寝室下水道堵塞首先找出责任人，否则根据情况由整个寝室或所有单元寝室共同承担责任。 8、注意寝室通风，不得有异味。 二、监督制度 1、此规定每个寝室统一发放和粘贴在门后，寝室成员认真学习和领会。 2、每个寝室统一床位，将编号、学生姓名和班级名称统一进行标识。 3、各寝室卫生由寝室长负责，寝室长认真做好卫生值日表，提醒值日学生和卫生保洁，值日学生如有异常(如请假回家、生病等情况，由寝室长妥善安排好卫生)，如值日生值日后外出，寝室卫生由寝室在场人员负责卫生保洁。 4、管理员每天负责检查，并作好记录，学生处不定时监督。 5、对于卫生不合格者，将作出罚扫楼道公共卫生(寝室长连带罚扫地，不通报批评)或其他处理等。 6、寝室卫生公共部分不合格，则由管理员处罚打扫楼道公共卫生或其他处理等。 学校学生奖励制度 篇16为了配合学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理办法的执行，加强校门进出学生的管理力度，对有特殊情况需请假离校的学生，特制订本管理制度。 一、办理走读证的资格 1、在校外学习特长的学生。 2、确实有病，住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。 3、家在学校周边500米范围内有住房或租房（安置地租房除外），且有家长陪读。 二、请假手续办理 1、有特殊情况需请假的学生，一周以内的需持年级统一印刷的请假条，班主任签字（注：。每生一学期不能超过四周）；二周以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字；一个月以内的学生需出具书面申请，家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记，并凭请假条换成临时出入证。 2、有特殊情况需长期请假的学生，学生需写请假申请，经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字，然后带一张正面免冠相片，凭申请到保卫处办理长期出入证。 三、学生出入证管理。 1、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西，否则视为无效证件，并扣班级管理分0.5分 2、学生不能互相交换转借出入证，如发现将收缴出入证，并取消持证人的走读资格，扣当事人班级管理分l分，并通报批评。 3、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的，如发现，扣当事人班级管理分2分，并给予当事入纪律处分。 4、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动，需到保卫处补办。 5、学生走读期间，经常迟到，学习明显退步，将取消走读资格。 四、学生进出学校管理。 1、学生进出学校，必须主动出示请假条或出入证（特别是有车接送的学生，学生一定要家长不能开车进校内接送，只能停在校门口等，学生车辆必须停放在学生专用停车棚）。有长期出入证的学生必须挂在胸前，随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查，如学生不按规定执行，保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。 2、学生不从校门进出，而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。 3、不服从保卫人员和行政值日领导管理的，强行离校无理取闹，将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的，报校长会讨论开除。 学校学生奖励制度 篇17为营造良好的第二课堂氛围，充分发挥课外活动在学生素质提高中的重要作用，实现我院学生课外活动的科学化、规范化和制度化，加强我院学生课外活动的思想性、专业性和群众性，以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的，特制定我院学生课外活动管理制度。 1、学生课外活动的开展原则上安排在非学习时间，活动须严格遵守学校各项规章制度，服从校、院两级活动的统一安排。 2、学生课外活动须坚持社会主义精神文明，不得擅自组织内容不健康，违反校纪校规的活动。 3、学生课外活动须严格实行审批制度，以班级为单位开展的活动须经班主任同意，以专业为单位开展的活动须经院学生工作办公室同意，跨学院或在校外开展的活动须经院分管领导同意，社团开展的活动须经院团委同意。 4、学生课外活动须有切实可行的活动计划和活动方案，并要针对活动过程中可能出现的'危险情况制定安全预案，活动结束须及时总结。 5、学生课外活动的开展须以安全为前提，活动须明确负责人及安全责任，活动范围原则上应在校园内开展。室外活动应事先经得学校保卫部门的同意。 6、学生课外活动的开展原则上自筹经费，提倡勤俭节约，活动过程中注意保护活动周围的环境，活动中正确使用和尽心保养开展活动所需的设施，器材等。 7、学生课外活动须按计划认真开展，切实保证活动效果和质量，对影响较好，意义较大的活动，学院经讨论研究给予表彰奖励。 学校学生奖励制度 篇18一、学生必须按时报到并注册，自开学第一天起到放假之日止（法定假日除外）为考勤时间。 二、学生要按时参加学校、学院统一组织的各项活动。 三、学生上课、自习、实习以及参加学校统一组织的集体活动及其他重要的集体活动实行考勤，不得迟到、早退；因故不能参加者，必须请假；未经请假，或经请假未得批准以及超假者，均以旷课论处。 四、学生因病请假必须附学院医务室或校外医疗单位的证明。请事假须附有关材料，班主任辅导员应从严掌握，特别是对节假日前后请假者要严格控制。 五、迟到、早退累计三次为旷课一学时。病事假无正当手续为旷课。根据《东营职业学院学生违纪处理办法》，对旷课者进行批评教育或相应的纪律处分。 六、学生上课、自习、实习、开会、参加活动等由指定班干部负责检查人数，学生工作办公室实行不定期抽查。授课教师必须认真履行考勤职责，认真填写教学日志。值班老师必须认真检查做好记录。 七、学生请假手续 （一）请假的原则 1.学生必须按时参加教学和教育活动，凡不能参加者必须填写请假条，办理请假手续，经批准后有效。 2.请病假者必须持医疗单位（学校医务室或县级以上医院）证明和所批假条。 3.凡因事因病请假离开学校1天以上，3天以内的而且离开学校的，必须填写建筑与环境工程学院学生离校请销假申请表，并经学生工作办公室签字许可后方可离校；离校时间达到3天以上的需有学院分管学生工作领导签署意见。 4.原则上不允许学生事后补假。 （二）请假的审批权限 1.1天之内（含一天），由辅导员班主任批准； 2.1天以上至3天之内（含三天），由学生工作办公室批准； 3.3天以上由学院分管学生工作领导批准。 （三）请假程序 学生请病假需出具医疗单位证明；事假并且离开学校的需填写申请表，待签字批准后方可离校。12 （四）销假 学生按期返校后，要到准假人员处进行销假并到辅导员班主任处报到。凡不销假者，按超假处理。 （五）对擅自超假的学生处理 超假一律按旷课处理，并按规定给予相应的纪律处分。 学校学生奖励制度 篇19为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入中小学校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，我部制定了《中小学生课外读物进校园管理办法》，请认真贯彻执行。 第一条为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。 第二条本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物（含数字出版产品）。 第三条国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外读物进校园有关政策，明确推荐标准与要求。省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全面指导与管理。地市、县级教育行政部门要全面把握课外读物进校园情况，负责进校园课外读物的监督检查。中小学校根据实际需要做好课外读物推荐和管理工作。 第四条中小学校课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则：方向性。坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。全面性。坚持“五育”并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。适宜性。符合中小学生认知发展水平，满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力保护需求。多样性。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。适度性。中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物，要严格把关、控制数量。 第五条进校园课外读物要符合以下基本标准：主题鲜明。体现主旋律，引领新风尚，传承红色基因，弘扬民族精神、时代精神、科学精神，彰显家国情怀、社会关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。内容积极。选材积极向上，反映经济社会发展新成就、科学技术新进展，以及人类文明优秀成果，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。可读性强。文字优美，表达流畅，深入浅出，具有一定的启发性、趣味性。启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力，增长知识见识，提升发现问题和解决问题能力，增强综合素质。 第六条违反《出版管理条例》有关规定，或存在下列情形之一的，不得推荐或选用为中小学生课外读物： （一）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的； （二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的； （三）泄露国家秘密、危害国家安全的； （四）危害国家统一、主权和领土完整的； （五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的； （六）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的； （七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的； （八）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的； （九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； （十）存在科学性错误的； （十一）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的； （十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。 第七条学校是进校园课外读物推荐责任主体，负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。 第八条进校园课外读物原则上每学年推荐一次。推荐程序应包括初选、评议、确认、备案等环节。学校组织管理人员、任课教师和图书馆管理人员提出初选目录；学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则、标准、要求全面把关，提出评议意见；学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。 欠发达地区规模较小的.学校，可由上级教育行政部门负责推荐。 第九条进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。 对家长自主购买推荐目录之外的课外读物，学校要做好指导工作。 学校图书馆购买课外读物按照《中小学图书馆（室）规程》有关规定执行。 第十条加强其他渠道进校园课外读物的管理。 任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。 学校要明确校园书店经营管理要求。校园书店要建立进校园读物的审核机制，严格落实本办法的原则、标准和要求。 学校要明确受捐赠课外读物来源，由学校或上级教育行政主管部门进行审核把关，明确价值取向和适宜性把关要求。 第十一条中小学校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，可设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。建立阅读激励机制，鼓励各地教育行政部门将书香校园建设表现突出的单位和个人纳入相关表彰奖励中，学校要采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的师生。 第十二条建立监督检查机制。学校要加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。县级教育行政部门建立进校园课外读物推荐报备制度，畅通社会和群众监督渠道。地市级教育行政部门定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查。省级教育行政部门要全面了解和把握课外读物进校园情况，根据需要开展专项督查。各级教育督导部门要将课外读物进校园有关情况纳入督导范围。 第十三条存在下列情形之一的，由教育行政部门责令限期改正，视情节轻重依法依规予以处理；需要追究其他纪律或法律责任的，依纪依法移交相应主管部门处理。 （一）进校园课外读物未按规定程序组织推荐的； （二）进校园课外读物不符合本办法原则、标准、要求的； （三）强制或变相强制学生购买课外读物的； （四）接受请托、牟取不正当利益的； （五）有关行政部门及其工作人员违规干预课外读物推荐的。 学校学生奖励制度 篇201、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生因事因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未经批准而不上课者作旷课处理。 2、上课铃响后，未进入教室实验室的，作迟到处理。下课铃响前，离开教室或实验室的作早退处理。课外活动课下课前离开学校的作旷课处理。 3、学生请假须有有关证明，因特殊情况来不及当面请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。 4、有慢性病不能坚持学习的学生，应由家长写出休学申请并持医院证明到班主任处登记，然后到教导处办理休学手续，休学期为半年或一年，休学期满须到教导处办理复学手续。经医院证明痊俞不宜复学者，可保留学籍继续休学一年。 5、因病或特殊情况不能上体育课者，须向班主任和体育老师讲清原因，免上体育课，否则按旷课处理。 6、请假在两日内（含两日），由班主任审批；请假在两日以上至五日由年级组长审批；请假在五日以上由教导处审批；两周以上由校长批准。请假需要有充足的理由，否则不予批准。 7、凡需假的学生，必须认真填表写请假条。 8、各班设立考勤点名册，按学校规定认真做好考勤记录。 9、各班考勤情况按学校规定，及时做好汇总、公布、小结等工作。对全勤的学生和认真考勤的人员给予表扬或奖励。学生每学期出勤情况应记入学生成绩报告表和有关档案。 10、迟到、早退、电讯稿果较多的班主不能评为先进。严重迟到、早退、旷课的学生要受学校纪律处分 学校学生奖励制度 篇21州泰实验中学接送车的安全与组织程序 1、接送老师每周五15：00点前到学生处副主任室（B302）领取小灵通和接送学生名单，周一15：00点前交到学生处副主任室（B302）。 2、所有的接送老师须在周五下午16：05点到广场组织学生上车并签名，到达接送点后，接送老师先下车组织学生安全离开后，再上车检查学生是否遗漏行李在车上，一切检查完毕方可离开（否则出现意外事故要承担相应的责任）。 3、周日晚上必须在18：50分到达接车地点（否则按迟到处理，出现意外事故要承担相应的责任），组织学生上车并签名，如有学生未按时到达，打电话与家长联系，到了时间校车可以开出，接送老师随车护送学生安全到校后方可离开。 4、为了保障学生的安全，车辆在中途不停车，学生须在指定地点下车。接送车的老师不能随便委托他人代替接送任务，如有事不能接送与学生处协商调换时间。 5、学生签名的名单和小灵通，请于周一交给学生处副主任（B302）。 6、领用的小灵通是方便老师与乘车学生联系时使用，不能随便作私自使用。 7、如与接车司机联系不上，可电话与汽车运输公司黄小姐直接联系（z）。 8、突发事件可与朱校长（z）联系。 学校学生奖励制度 篇221、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。 2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。 3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，故意伤害他人要负一切经济法律责任。 4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。 5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。 6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。 7、学校学生主管部门应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。 学校学生奖励制度 篇23一、各科室是直接负责实习的基层单位，科主任对实习医生的质量负全面责任，各科应指定具有丰富教学和临床经验及较强责任心的高年资医师负责带教工作。各科医护人员要协同一致，严格管理，切实加强实习医生的思想和业务学习的指导。 二、各科室应根据实习大纲要求，制定本科切实可行的实习计划。每名实习生以分管5~8张病床为宜，按计划定期转换门诊和病房，安排值夜班和假期值班。有计划地安排专题讲座，组织病例讨论，保证实习大纲的完成。 三、实习医生每结束一科实习时，该科要负责进行平时考核和出科考试，对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等进行全面评价，并将其成绩记入实习考核卡片。 学校学生奖励制度 篇24为进一步加强学生管理，保持正常教学秩序，现对在校学生请假作如下规定： 一、批假权限 学生请假(病假凭市级医院证明或就医收据)，事假半天班主任批准(家长到校向班主任说明情况)，一天由年部主任批准，两天由政教科批准，一周以上由校主管领导批准。必须上报教务科、政教科共同备案。学生请假后，班主任老师需通报给任课老师。 二、请假条件 1、学生家中有重大突发事件，须由学生家长到校请假并带回。 2、学生因病在校无法妥善治疗，须回家就诊时由家长打电话联系后方可准假。 三、请假程序 1、学生请假必须先提出书面申请，假条中应详细说明请假事由及请假期限(病假凭医院证明)，然后先由班主任、年部主任审批，最后交政教科审批。 2、批准后，学校要有专人负责保管假条，在班级日志上作好记载，并将假条向有关考勤人员出示。 3、其他特殊情况由校值班领导处理。 4、学生请假统计将列入《学生综合素质评价手册》学分认定表修习时间记载之中。并将做毕业证发放的依据。 四、制定本规定目的在于保护学生自身安全。 学校学生奖励制度 篇25一、学生个人卫生标准依据《中小学生卫生工作条例》的有关要求和个人卫生保健常识应注意的有关事项，一方面对班主任老师、学生做广泛的宣传，同时负责对各班具体执行的指导，检查与考核。 二、班主任要认真按学校提出的有关要求，组织本班学生贯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。 三、学校对各班学生个人卫生情况，每周要统一检查一次，对学生眼保健操的执行情况的检查，每周不少二于两次，同时要作好检查记录，定期公布检查结果，班主任对学生个人卫生情况要每周查看，对不符合个人卫生标准的.学生要及时提出要求，并做好教育引导工作。 四、对学生个人日常卫生情况的标准是： （1）每日要坚持早起早睡，同时应按不同年龄时期，青少年睡眠时间要求，力争保持正常的睡眠与休息时间。 （2）每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙，起床后要洗漱，饭前便后要洗手。 （3）不吃生、零食，不挑食偏食，禁止带零食到校食用，禁止喝生水和不洁食物，在校用餐喝水要有个人用餐水具。 （4）每日要按规定标准坚持做眼保健操，看书、写字要坚持做到“三个一”。 （5）每周要坚持洗澡一次，换洗衣服一次，指甲、头发要定期剪洗，禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，学生穿戴要整洁大方，上课禁止学生戴帽子和围巾，禁止学生穿拖鞋和背心到上课。 学校学生奖励制度 篇26中学生滥用手机已经成为校园管理中一个不容忽视的问题。其主要危害有：一是学生长时间进行网上聊天、打游戏、看视频等活动，影响睡眠，分散精力，浪费时间；二是通过手机容易沉溺于不健康的网上信息，影响了中学生的道德成长；三是使用手机过多和家人及外地同学联系，不利于中学生自理能力和立精神的形成。为此，我们特制定如下制度。 1、一(8)学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。 2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话，生活老师值班电话、校信通或班级共用手机等方式和家庭进行联系；家长还可以直接通过班主任手机与学生进行联系。 3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者，需家长本人直接向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。 4、班主任把本班同意其带手机的学生名单备案。凡发现未备案学生携带手机，视为重违纪，学校将给予严肃处理。 5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。 6、凡发现有违上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其家长并回家省一周以上。对多次违上述规定的学生，予以劝其退学之处分。 学校学生奖励制度 篇27一、小学生睡眠充足的重要性 充足合理的睡眠有如下好处: 1.保证大脑适当休息，维持人体正常生理功能:大脑是人体的司令部,充足睡眠可以使大脑保持功能正常,在它的调理下人体得以维持正常的生长发育、生活，保持人体健康状态。 2.学生正处在生长发育旺盛时期，充足的睡眠有利于孩子的生长发育,在深度睡眠的时候，脑垂体生长激素分泌较多,可促进孩子身体各方面的生长，尤其对身高的发育很重要特别是对父母身高较低者的孩子更为重要。 3. 充足睡眠可使大脑功能处于最佳状态，免疫功能增强，可防御细菌病毒的入侵,预防感染性疾病和其他疾病的发生。 4.充足睡眠可使大脑对精神、情志、记忆等的调节功能正常，使孩子精神饱满,情志稳定，记忆力增强，这对孩子的学习尤为重要。小学生长期睡眠不足，大脑得不到适当的休息和恢复，就会导致大脑功能失常，可出现容易疲劳，记忆力减退，失眠，健忘,注意力不集中,烦躁,易激动,甚至发生抑郁症、神经衰弱等疾病。 二、养成良好的生活习惯 保持充足睡眠就要按时作息，这对养成良好的饮食和睡眠习惯很重要。良好的睡眠习惯，孩子能按时自己去睡觉，这样父母在管理上就会省事很多，孩子也会在习惯中学会自我管理,渐渐形成独立的生活意识和行为。 家长朋友们！为了您孩子的身心健康每天记得让孩子早点睡觉哦！ 学校学生奖励制度 篇28为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，参照《中小学教育惩戒规则(试行)》，根制定本教育制度。本制度所称教育管理，是指学校、教师基于教育目的，对学生在校阶段手机违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。 一、手机进校园教管的行为 1.未经申请、审批，私自带手机入校园的； 2.手机带入校园后不服从相关管理的； 3.手机带入课堂，扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的； 4.利用手机进行非必要对外联络，或进行游戏、查询、计算、录音录像等； 5.利用手机实施有害自已或者他人身心健康的行为的； 6.其他手机使用违反校规校纪的行为。 二、手机进校园教管的方式 1.教师、学校发现学生违规携带、使用手机的，应当采取必要措施予以制止，要求学生立刻停止违规行为； 2.对于违规携带、受用手机的，可进行口头批评，或责令做口头、书面检讨； 3.发现学生违规携带并藏匿的，应当责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查； 4.教师、学校对学生违规使用手机的情况，可以予以暂扣并妥善保管，在适当时候交还学生或家长； 5.参照校规校纪、班规班纪相关条例进行教育管理； 6.参照《中小学教育惩戒规则(试行)》第八、九、十、十一条执行教育管理。 三、手机进校园教管的要求 1.学校或教师进行批评惩戒需严格遵守学校管理和师德规范要求，以规范学生言行，培养学生规则意识，养成学生自治能力为目； 2.实施批评惩戒应当符合教育规律，注重育人效果:遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应； 3.拟对学生实施惩戒的，应当听取学生的陈述和申辩。如需实施较重的惩戒应当提前与家长取得联系，交换意见后执行； 4.学校、教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定相关管理规定或者班级公约，统一意见后实施。未经公布的班级班规、校规校纪不得施行。学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通，使家长理解支持和配合本管理制度的实施，形成合力。家长应当履行对子女的教育职责，尊重教师的教育惩戒权利，配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。 有特殊情况想申请带手机或手表的，请自行下载下图申请表，在xx月xx日前上交给班主任老师，我们的制度将在xx月xx日起试运行。感谢您的支持与配合！ 学校学生奖励制度 篇29第一章总则 第一条为防止学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，根据《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，制定本规定。 第二条本规定适用于各级各类全日制学校以及幼儿园。 第三条学校食堂与学生集体用餐的卫生管理必须坚持预防为主的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则。 第二章食堂建筑、设备与环境卫生要求 第四条食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。 第五条食堂的设施设备布局应当合理，应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。 第六条食堂加工操作间应当符合下列要求： （一）最小使用面积不得小于8平方米； （二）墙壁应有1。5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙； （三）地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易于清洗与排水； （四）配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠，污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备； （五）制售冷荤凉菜的普通高等学校食堂必须有凉菜间，并配有专用冷藏、洗涤消毒的设施设备。 第七条食堂应当有用耐磨损、易清洗的无毒材料制造或建成的餐饮具专用洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒的，必须具备2个以上的水池，并不得与清洗蔬菜、肉类等的设施设备混用。 第八条餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家相关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。 消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具贮存柜上有明显标记。餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净。 第九条餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所（橱柜），并有明显的标记。 第十条食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。 第三章食品采购、贮存及加工的卫生要求 第十一条严格把好食品的采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按照国家有关规定进行索证；应相对固定食品采购的场所，以保证其质量。 禁止采购以下食品： （一）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品； （二）未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品； （三）超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品； （四）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。 第十二条学校分管学生集体用餐的订购人员在订餐时，应确认生产经营者的卫生许可证上注有“送餐”或“学生营养餐”的许可项目，不得向未经许可的生产经营者订餐。 学生集体用餐必须当餐加工，不得订购隔餐的剩余食品，不得订购冷荤凉菜食品。 严把供餐卫生质量关，要按照订餐要求对供餐单位提供的食品进行验收。 第十三条食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。 食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。 用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品应分柜存放。 第十四条用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。 第十五条食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品，不得加工或使用腐败变质和感官性状异常的食品及其原料。 第十六条加工食品必须做到烧熟熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70℃。 加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放，防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。 不得向学生出售腐败变质或者感官性状异常，可能影响学生健康的食物。 第十七条职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、幼儿园的食堂不得制售冷荤凉菜。 普通高等学校食堂的凉菜间必须定时进行空气消毒；应有专人加工操作，非凉菜间工作人员不得擅自进入凉菜间；加工凉菜的工用具、容器必须专用，用前必须消毒，用后必须洗净并保持清洁。 每餐的各种凉菜应各取不少于250克的样品留置于冷藏设备中保存24小时以上，以备查验。 第十八条食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时，若超过2个小时存放的'，应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。 第十九条食堂剩余食品必须冷藏，冷藏时间不得超过24小时，在确认没有变质的情况下，必须经高温彻底加热后，方可继续出售。 第四章食堂从业人员卫生要求 第二十条食堂从业人员、管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。 第二十一条食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。 凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。 食堂从业人员及集体餐分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。 第二十二条食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。必须做到： （一）工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手；接触直接入口食品之前应洗手消毒； （二）穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内； （三）不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品； （四）不得在食品加工和销售场所内吸烟。 第五章管理与监督 第二十三条学校应建立主管校长负责制，并配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。 第二十四条学校应建立健全食品卫生安全管理制度。 食堂实行承包经营时，学校必须把食品卫生安全作为承包合同的重要指标。 第二十五条学校食堂必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证，未取得卫生许可证的学校食堂不得开办；要积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督。 第二十六条学校食堂应当建立卫生管理规章制度及岗位责任制度，相关的卫生管理条款应在用餐场所公示，接受用餐者的监督。 食堂应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。 第二十七条学校应当对学生加强饮食卫生教育，进行科学引导，劝阻学生不买街头无照（证）商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物。 第二十八条各级教育行政部门应根据《食品卫生法》和本规定的要求，加强所辖学校的食品卫生工作的行政管理，并将食品卫生安全管理工作作为对学校督导评估的重要内容，在考核学校工作时，应将食品卫生安全工作作为重要的考核指标。 第二十九条各级教育行政部门应制定食堂管理人员和从业人员的培训计划，并在卫生行政部门的指导下定期组织对所属学校食堂的管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训。 第三十条各级教育行政部门及学校所属的卫生保健机构具有对学校食堂及学生集体用餐的业务指导和检查督促的职责，应定期深入学校食堂进行业务指导和检查督促。 第三十一条各级卫生行政部门应当根据《食品卫生法》的有关规定，加强对学校食堂与学生集体用餐的卫生监督，对食堂采购、贮存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾备卫生条件的学校食堂一律不予发证。对获得卫生许可证的学校食堂要加大监督的力度与频度。 第三十二条学校应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，应采取下列措施： （一）立即停止生产经营活动，并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告； （二）协助卫生机构救治病人； （三）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场； （四）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品； （五）落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。 第三十三条学校必须建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度，发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。 当地教育行政部门应逐级报告上级教育行政部门。 当地卫生行政部门应当于6小时内上报卫生部，并同时报告同级人民政府和上级卫生行政部门。 第三十四条要建立学校食品卫生责任追究制度。对违反本规定，玩忽职守、疏于管理，造成学生食物中毒或者其他食源性疾患的学校和责任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患后，隐瞒实情不上报的学校和责任人，由教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。 对不符合卫生许可证发放条件而发放卫生许可证造成食物中毒或其他食源性疾患的责任人，由卫生行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。 对违反本规定，造成重大食物中毒事件，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。 第六章附则 第三十五条本规定下列用语含义是： 学生集体用餐：以供学生用餐为目的而配置的膳食和食品，包括学生普通餐、学生营养餐、学生课间餐（牛奶、豆奶、饮料、面点等）、学校举办各类活动时为学生提供的集体饮食等。 食堂：学校自办食堂、承包食堂和高校后勤社会化后专门为学生提供就餐服务的实体。 食堂从业人员：食堂采购员、食堂炊事员、食堂分餐员、仓库保管员等。 第三十六条以简单加工学生自带粮食、蔬菜或以为学生热饭为主的规模小的农村学校，其食堂建筑、设备等暂不作为实行本规定的单位对待。但是，其他方面应当符合本规定要求。 第三十七条学生集体用餐生产经营者的监督管理，按《学生集体用餐卫生监督办法》执行。 第三十八条本规定自公布之日起30日后实施。 学校学生奖励制度 篇30为加强对学生的管理，保障学生的安全，规范学生出入校门的手续，特制定本请假制度，要求全体学生遵照执行。 1、学生因事（病）请假时，必须出具家长签名的请假条。超过一周的请假手续要存入学生档案；超过3个月的请假时间，要按规定办理休学手续。 2、学生在校期间，因急事（或病）在请假离校前，凭班主任签名的.假条出门，出校门时把班主任签名的假条交门卫，回校时到门卫处销假。门卫将记录请假学生的出、入时间，供班主任查对学生是否按批准的时间按时返校；对不按时返校的学生，门卫有义务及时向班主任反映。 3、需续假或急病、特殊情况来不及办理请假手续时，可电话向班主任请假，过后到班主任处补齐请假手续，用于备案。 4、请假审批权限：两天内由班主任批准；三天至一周内由级部主任批准，并告知教导处；超过一周由教导处批准，并告知分管校长。 5、不按学校请假制度办理请假手续者，一律按旷课处理。 学校学生奖励制度 篇31为了全面发挥服务育人的目的'，加强学校食堂饮食卫生的管理，牢固树立“安全第一”、“健康第一”的思想，使《食品安全法》和《学生集体用餐管理规定》得到全面落实，切实搞好饮食卫生，预防肠道传染病和食物中毒的发生，保证师生身体健康，特制定本制度。 1、食堂必须承担《食品安全法》及其相关配套法规和标准的义务。食堂工作人员必须严格遵守学校相关的各项规章制度。 2、食堂的工作人员每年必须接受身体健康检查和食品卫生知识培训，取得相应合格证后方可上岗；卫生设施达标并取得《餐饮服务许可证》后，方可营业。 3、认真落实饮食卫生标准，搞好环境卫生、设施卫生、炊事人员个人卫生和食品卫生。 4、按卫生“五四制度”和食品安全法有关规定，严格进行食物检验，使生熟分开，荤素分开，防止交叉污染。食品烧熟煮透，做好炊具和餐具的消毒工作。 5、不采购、不存放、不加工、不销售、不供应腐败变质和不符合卫生要求的原料和食物，自觉遵守各项卫生制度和法规，在食品中参杂使假，加工销售不符合卫生要求的食品行为，是违背食品行业的道德准则，将受到法律制裁和道德谴责。 6、炊事人员要做到“三白”（白工作服、白工作帽、白口罩）、“四勤”（勤洗澡、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲）、“五不”（不随地吐痰、操作时不抽烟、不用手抓食品、不随地倒垃圾和脏水、不对着食品和就餐者咳嗽和打喷嚏）。 7、原料加工时要严格执行双墩、双刀制度，生熟分开，杜绝交叉污染，加工原料时必须要摘洗干净，坚持先洗后切的原则，减少营养成分的损耗，水池荤素分开。 8、不用手接触直接入口食品，包装材料清洁卫生，掉在地上的食品不得直接出售，运输食品要有防蝇防尘设备。 9、制作间、出售间分开，达到“五专”：即专人、专食、专用具、专消毒、专冰箱；冰箱、冰柜、食品原料码放整齐，生熟分开且有标记，主副食原料分库，隔墙离地地存放。 10、厨房卫生，每日专人负责打扫。餐厅每日三次打扫，物放整齐，坚决做到工完场净，环境卫生无脏、无臭、无垃圾，污水要及时处理清运 11、食堂工作人员要虚心接受卫生防疫部门的检查，密切配合其工作，防检并重，以防为主；服从和接受全体师生的监督，听从就餐人员对食堂卫生工作的要求意见，及时改正工作。 12、绝不允许向师生出售腐败、变质、过期、劣质及被污染的食物，否则，所造成的后果由当事人负全部责任。 13、三餐开饭的时间均按学校规定的作息时间执行，其余时间餐厅要关闭。 学校学生奖励制度 篇32“没有规矩，不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程，我们除聘请专业教师授课外，还要实行严格的管理，创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。 一、课堂要求及安全纪律须知 1、学生进入教室内，禁止在教室吸烟，禁止携带任何危险物品进入教室，保持教室清洁。 2、爱护教室设施设备，如故意损坏，则照价赔偿。 3、上课期间，一切行动要听从指挥，听从老师安排，坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师 布置的每一项学习、作业任务，教师上课时，要认真听教师的讲解及理解其深层意思，谦虚好学，虚心请教，相互学习，努力进取，不开小差，不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应，要及时报告教师，以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。 4、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。 5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。 6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；连续旷课3次者学校将通知其家长。 7、对于违反课堂秩序，不听劝告的学员，经教育仍不改正，本校有权进行公开除名，并不予退还学费。 8、家长作为监护人，应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责，一切责任与我校无关。若有特殊情况的须由家长提前电话联系，由学校安排教师将学生送回家。 二、请假 1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。 2、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。 4、有事来不及请假的学生，请及时与班主任取得联系，说明情况。 5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。 三、其他 1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议，可及时与班主任联系，我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评，并认真聆听你们的建议，尽快解决您的实际问题。 2、未尽事宜，另作通知。 学生纪律管理条例： 第一章总则 制定学生纪律规章条例是维护良好的学风，维护英杰教育培训学校教学的正常进行，保证教学质量，维护决大多数同学利益的有效手段。 一、迟到1次罚做10道数学练习题，并在当日交于班主任检查；严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。 二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。 三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍，并在次日交于班主任检查；连续旷课3次者学校将通知其家长。 第二章细则 上课纪律条例细则： 1、迟到10分钟以内者，按迟到1次处理；迟到10分钟以上者，按严重迟到处理；迟到一小时以上者，按旷课一次处理。 2、上课前没有及时备好绘画工具，并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者，按迟到一次处理。 3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。 4、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。 5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。 6、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理；没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。 7、不尊敬老师者按二级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。 8、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。 9、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等（每发现一次罚10张速写练习），要保持画室卫生。 10、坚决不允许学生在画室内吸烟（每发现一次罚10张速写练习）。 11、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日,如值日不合格者,罚值日一周； 12、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿； 13、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理； 14、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理； 15、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。 学校学生奖励制度 篇33学生公寓是学生在校学习、生活、休息的重要场所，是学校精神文明建设的重要阵地，是集中体现校风、校纪、校貌的重要窗口。为把学生公寓建设成为安全、文明、整洁、舒适，有朝气的'学生之家，使公寓管理逐步走向制度化、规范化和科学化，以促进学生的全面发展，特制定本制度。 1、在班主任和生活老师的教育、管理下，不断提高生活自理能力。 2、遵守作息时间，按时进宿舍，按时离开宿舍，按时起床，按时就寝，熄灯后保持安静； 3、按指定的床铺就寝，调换床铺要经过班主任、生活老师同意。 4、进出宿舍，要轻声细语，在宿舍走廊和楼梯上要文明行走，自觉靠右边慢行，避免追逐打闹，不爬阳台、不登高，不翻越窗户、栏杆，不能拍球，不向窗外泼水、抛扔物品； 5、乘坐电梯要服从生活老师的安排，自觉列队等候，出入电梯不拥挤，不乱按电梯操作部位，电梯出现故障不惊慌，使用求救电话呼救； 6、进入他人宿舍和使用他人物品，应经过允许； 7、不打骚扰电话、不打聊天电话、不发无聊短信； 8、学生公寓禁止留宿非本寝室人员（包括学生家长），禁止男生、女生互窜寝室；禁止在学生公寓内抽烟、喝酒、打牌、做危险游戏； 9、管制刀具器械、烟花爆竹、香烟、打火机、成人读物及其音像制品和非法出版物禁止带入学生公寓； 10、各类零食（含生日蛋糕、方便面、油脂类食品）、私人电器谢绝进宿舍； 11、爱护宿舍公物，如有损坏照价赔偿，故意损坏加倍赔偿； 12、妥善保管好个人的物品，贵重物品（如手机、相机、 CD机、现金、项链等贵重的物品）寄存在生活老师处； 13、保持宿舍的环境卫生，物品摆放整齐有序，起床后，整理好自己的床铺和衣物，毛巾、脚巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗涤用品及床上用品按规定摆放，晾晒物统一整齐晾晒在指定位置； 14、禁止学生在学生公寓墙面、地面、天花板、楼道、床架、床柜、桌面、空调、饮水机等一切公共设施上乱写乱画、乱贴乱挂； 15、须干洗的衣物由生活老师统一收齐送洗衣中心，其他衣物自己动手洗； 16、生活垃圾装入垃圾袋，堆放到垃圾处理场； 对于违反《学生公寓管理制度》的同学，由生活老师和班主任给予批评教育，对于多次违反宿舍纪律、经教育无效的，通报家长并给予纪律处分。 学校学生奖励制度 篇34为了进一步加强我院学生纪律的管理，保证上课出勤人数和质量，培养同学们良好的生活和学习习惯，制定以下制度： 第一条本制度对我院全体学生适用，凡是我院学生必须遵守。 第二条上课不得旷课，早退者按旷课处理，请假者必须持有辅导员班主任签名的假条。请假一天持辅导员班主任所批假条，请假三天持学生工作办公室主任所批假条，请假三天以上者持学院分管负责人所批假条，病假者还要有医疗单位（学校医务室或县级以上医院）证明和所批假条。 第三条查课，学生会学习部每周上课将普查两次（不定期进行抽查），节假日前后对各班上课情况进行重点检查，一经查出问题立即通报。查课时清点各班人数，点名时，各班班长配合工作，点到者答到并举手示意，未答到并示意者视为旷课，名字只点一遍。 第四条进行例行检查时，若教室内人数少于半数或教室无人，则给予该班通报批评，并取消该班本学期内一切评优资格。 第五条各班考勤由班长与学习委员共同负责，如若出现旷课情况，一经查出，不如实上报，学生干部负相应责任。 第六条凡违反以上制度者，在对个人考核时按相关规定给予以下处理： 1.凡旷课达三次以上（含三次者），上交辅导员办公室处理，并给予相应扣分。 2.凡学生干部违反以上制度，给予严肃处理。 学校学生奖励制度 篇35为加强并规范对学生的管理，保障学生安全，特制订本制度，希全体学生遵照执行。 一、学生请假一般由本人或监护人亲自履行，非特殊情况不准请他人代交假条。请假条需得到班主任签字后方可离校。 二、一般情况要做到事前请假，学生因病、因事请假，必须出具书面请假条，且一人一假条，不得多人共用请假条。 三、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任及校长请假。 四、学生在放假返校时因病、因事不能按时到校，应由监护人向班主任或学校办公室告诉事由请假。 五、学生在校上课期间除因病外，一般情况不得请假缺课出校，如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假，且一样需要书面请假条。 六、学生在校上课期间因事回家，需由监护人书面告知请假事由写好请假条，非直系亲属的重大事项一般不得请假。 七、学生在上课期间中途书面请假后得到批准后独自回家的，应在安全抵家后向班主任老师报平安，未报者班主任老师应主动与其监护人联系。 八、请假条应格式规范，注明请假事由，出校时间及回校时间。应交请假条一式二份（一份交班主任，一份交值日教师处）。 学期结束后，班级将对出勤情况作统计，计入本学期学生素质评价报告单，对严重旷课者将根据情况予以严肃批评。 附：请假条格式。 |
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