| 标题 | 学校学生考勤的管理制度 |
| 范文 | 学校学生考勤的管理制度（精选31篇） 学校学生考勤的管理制度 篇11、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生困事、因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。 2、 上课铃响后，即进入教室，否则作迟到处理，下课铃未响离开教室作早退处理，下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。 3、 学生请病假，须有医生或家长证明，在离校前来不及请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。 4、 因病或因特殊情况不能上体育者，须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明，否则按旷课论处。 5、 请假在三日内(含三日)，由班主任审批，请假在三日以上由政教处批准，请假要有充足的理由，否则不予办理。 6、 各班设立考勤簿，选派认真负责的同学担任考勤员，严格考勤，及时填写。 7、 各班每周小结一次考勤情况，每月向政教处报告一次，期末总结评比，对全勤的同学和作负责的考勤员要给予表扬和奖励，学生的出勤情况要记入学生手册，并纳入操行评定内容。 8、 迟到、早退较多的班不能评为“文明班级”和“优秀班集体”，严重旷课的学生应按违纪学生处分条例进行纪律处分。 学校学生考勤的管理制度 篇2为了提升学生通疡仪和人文素养，维护校园安全安宁秩序，有效管理及教育学生在校正确使用手机（移动电话），依据教育部门相关规定和本校实际情况，特此制定本管理规定。 1、学校不鼓励学生在校使用手机，若有学生携带手机至校使用者，需遵守本管理规定。 2、每位学生自觉保管自己财物，如有手机遗失，须自行负责，学校不负保管及赔偿责任。 3、学生在校使用手机，需在学校规定的时间内使用，即星期一至星期四的每天早上6：40分（除早运外）至7：55分、中午11：40分至12：40分、14：30分至14：55分、下午16：40分至晚上19：30以及晚上21：30至晚上22：10这时间段内可以使用，星期五下午放学后至晚上就寝预备铃前，星期六、日可以使用，但排队打早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用。 4、学生在校内不能使用外露方式携带手机，即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等。 5、学生在校内给手机充电时，必须在自己宿舍内并用自己所购买的电卡充电，在学校规定的可使用手机的时间段充电，中午放学后或晚上睡觉时只能用座充充电，充电时应该做到有人看管充电器物，以防手机丢失并注意用电安全。 6、上课（含室外课、实习课）、自习课、午休、晚寝及各项一律关机，严禁接、拨（含游戏软件、简迅、上网等）；上述以外时间可开机，将手机调整成震动，且使用时音量尽量放轻，不可影响他人。 7、考试期间应遵守考场规范，严禁携带手机进入考场。 8、拨打或接听电话时，不要边走边讲，未经允许不能在办公场所使用，在公共场所使用手机（移动电话）时，不能声喧哗与口出秽言，并注意使用电话礼仪。 9、严禁使用手机（移动电话）做为聚众滋事之联系工具。 10、全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任，如发现学生违规使用手机，交由该班班主任或学生科处理，学期末放假之时方可领回手机，并视情况按《学生管理手册ˇ理或处分。 学校学生考勤的管理制度 篇3一、各班出勤总分为10分，全部没有迟到、早退或旷课现象得10分，若该班迟到一人扣0、5分，早退一人扣0、5分，旷课一人扣2分。 二、不论迟到、早退、旷课一律按纪检人员检查时为准。 三、学生因事因病不能坚持学习，必须履行请假手续，不得擅自离校，否则，按自动旷课论。学生每学期累计旷课72学时，学校以学生自动退学论。 四、学生请假在纪检人员检查时，必须出示假条，两天以内由班主任批准，两天以上经班主任同意，由校长批准方可有效。 五、班级应建立相应的考核制度，由各班班长负责掌握考勤。 六、纪检人员由值周教师、值周学生干部、值周学生担任，并由值周教师填写学生出勤公布栏。 七、值周领导和团队负责人无定期抽查。 学校学生考勤的管理制度 篇4每学期开始,学生报到后班主任指派班长开始考勤。 1、考勤分上课考勤、早晚自修考勤、活动考勤。 2、上课考勤除点名册外，课后班长应将班级日志交任课教师签字。早、晚自修考勤班长应如实报告本班学生出勤情况。班长对学校、班级安排的活动要进行有效出勤人数的记录。班长对考勤情况应及时向班主任作好汇报。 3、学生在学习期间不得迟到、早退、无故旷课，请事假应履行请假条手续，请病假必须有医院证明。请假条应事前递交班主任，如班主任不在可交当天行政值班人员。一天内由班主任批准，一天以上报学生处批准，假期结束后应及时向班主任销假。对无故延长假期的按旷课处理，非特殊情况事后不予补假。 4、班主任要督促检查班长的考勤记录，考勤做到及时、公正，不徇私情，对经常旷课的学生，班主任应将其违纪情况及时汇报学工处，给予必要的处理，以警示他人。 5、建立学生缺勤违纪周公布制度。 学校学生考勤的管理制度 篇5中学生滥用手机已经成为校园管理中一个不容忽视的问题。其主要危害有：一是学生长时间进行网上聊天、打游戏、看视频等活动，影响睡眠，分散精力，浪费时间；二是通过手机容易沉溺于不健康的网上信息，影响了中学生的道德成长；三是使用手机过多和家人及外地同学联系，不利于中学生自理能力和立精神的形成。为此，我们特制定如下制度。 1、一(8)学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。 2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话，生活老师值班电话、校信通或班级共用手机等方式和家庭进行联系；家长还可以直接通过班主任手机与学生进行联系。 3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者，需家长本人直接向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。 4、班主任把本班同意其带手机的学生名单备案。凡发现未备案学生携带手机，视为重违纪，学校将给予严肃处理。 5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。 6、凡发现有违上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其家长并回家省一周以上。对多次违上述规定的学生，予以劝其退学之处分。 学校学生考勤的管理制度 篇6学生必须遵守学校规定，按时到校遵守学校作息制度。凡上课、早读、早操、自习课、体育课、运动会、体育活动及学校统一组织的活动军属考勤记录之列。 凡因病、因事不能到校上课或参加活动的学生应办理请假或补假手续，未经请假或请假未被批准而不到校上课者做旷课论;正式铃响后进教室者做迟到论；迟到15分钟以上视为旷课一节；下课前擅离课堂（或现场）为早退，早退三次视为旷课一节。 学生病假应有家长证明；三天以上需有区级以上医疗单位的证明，三天以内需班主任批准，三天以上一周以内需教务主任批准，一周以上由主管校长审批。病假可以补假，应由家长到校或电话通知班主任，并在第二天办理补假手续。病假连续超过本学期总学时三分之一，或累计超过本学期总学时二分之一，必须办理休学手续，休学期为一年，一年后仍不能复学学校将不保留学籍，只发肄业证。学生请事假应事先办理请假手续，不能补假。一天之内可由班主任批准，两天以上由教务主任批准，事假一般不超过三天，超过三天按旷课论。 每班设立考勤本，每节课（及学校安排的各项活动）由班长或考勤员认真记录考勤，并由班主任审阅签字（附请假手续）后交教务处，教务处每周一分年级公布上周缺勤学生名单及缺勤情况，如有异议于本周二班主任与教务处联系，无异议则认定为本人认可，学期末将学生出勤情况记入学生手册及学生档案、凡无故迟到5次或旷课三节以上的学生不能评为各类三好学生，不能获得各类奖学金。 教务处将每周各班考勤情况汇总作为良好开端及后期管理评比的重要内容，满分为10分，一人次迟到扣一分，一人次旷课扣二分直至负分，不按时交考勤本或记录不真实按零分计、迟到或旷课3节以上的学生，要由班主任进行批评教育，本人要写出书面认识由家长签字后交班主任备案。 凡迟到五节或旷课五节以上的学生，班主任要通知家长到校共同对学生进行教育，并在全校点名批评，制定切实可行的改进措施，并有明显改正方可上课。、凡经常迟到旷课屡教不改，一学期迟到超过7次以上或旷课超过7节以上，学校要给与必要的纪律处分。学生旷课两周班主任及时通知家长到校商议处理办法，家长不到校视为自动退学，学校不办理任何手续。 学校学生考勤的管理制度 篇7为确保我校学生有一个良好的学习和生活环境，让学生有充沛的精力，全身心的投入到学习中去，应保证小学生的睡眠时间每天要达到9-10个小时。人体内的生长激素对孩子的身高起至关重要的作用。而生长激素主要在夜间分泌，在入睡后两小时和即将清醒的时候，是生长激素分泌的两个高峰期。所以睡眠是影响孩子身高的关键因素，良好的睡眠非常有利于孩子身高的增长。结合学校的实际情况和学校相关的管理要求，特制订本制度，每一位师生必须遵守: 1、住宿学生一律按指定的宿舍和床号住宿，不得私自调换，不得叉楼层、叉班住宿。 2、遵守作息时间，服从管理。宿舍作息时间:早上7:00离开宿舍;中午12:40进入宿舍，下午14:00离开宿舍;晚自习结束后21:00进入宿舍;晚上21:30必须熄灯睡觉。宿舍大门按规定时间开放，晚上超过就寝时间回宿舍的，必须由班主任亲自带到宿舍与宿管老师交接方可进入。 3、学生须按时起床和就寝，在熄灯前进入宿舍。熄灯后宿舍区内保持安静。熄灯后一律不准进行洗漱、洗衣服等，不允许串宿舍聊天或做其它事情。班主任老师要协助宿管老师严格学生洗漱秩序。 4、寝室内严禁点蜡烛(遇停电、只准用手电照明，用应急灯照明)，严禁将点燃的蚊香放至在床下、床杆或桌面、凳子上。 5、每个寝室推选寝室长一名，负责管理和督促本寝室同学的生活、安全、卫生、纪律、节水、节电及睡眠时间的管理等工作。 6、每天晚上21:30班主任老师监督洗漱入睡后，准时到所在楼层的宿管老师处汇报本宿舍学生当晚在校的住宿情况签字后方可离开，发现问题要及时向宿舍管理员报告。 7各班寝室安排寝室长、寝室长的职责是督促本寝室同学按时作息、按时上早操、按时上课，熄灯后讲话影响本宿舍同学休息的立即制止，并向宿管老师反映。 8、中午、晚上必须在规定时间内返回寝室，就寝后不允许私自离开寝室。需按时就寝，做到就寝时不随便说话、不吃东西、不看书等，确保充足的睡眠时间。 学校学生考勤的管理制度 篇8为深入贯彻落实《省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校学生作业管理的意见》，切实减轻学生学业负担，规范教学行为，提升教学质量，根据教育部印发的《关于义务教育学校作业管理的通知》提出的“十条要求”结合本校实际，现制定本管理细则： 一、严格执行“零起点”教学。 “零起点”教学是指严格按照课程标准开展教学，不以学生拥有任何形式的学科知识积累作为入学条件和教学基础，不以部分孩子超前掌握的知识水平为教学起点。各学段各学科都要严格执行“零起点”教学，减轻学生家庭的经济负担和学生的课外学习负担。 二、作业布置 1、建立作业审核环节，在作业内容、数量、要求等方面，经集体备课成员集体讨论教研组长把关，并做好记录。 2、严格控制学生家庭书面作业总量。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天完成书面作业的总量时间最多不超过1小时。班主任需掌握本班作业总量，做好不同学科课后作业的具体平衡工作。年级组长审定学生双休日、节假日的家庭作业。 3、科学设计作业内容。重视培养学生自主学习意识、探究和创新能力，丰富作业类型，把预习巩固类和阅读、探究、实践、体验、合作等类型相结合，重在使学生所学知识得到巩固练习，引导迁移运用，切实减少简单记忆、机械重复的作业频次，不得布置惩罚性作业，尽量避免大量重复式抄写作业。 4、教师尽量在每节课下课前当堂布置作业，学生需自行准备“作业记录本”。严禁通过QQ、微信、钉钉等方式布置作业。 三、作业书写 1、一二年级学生用铅笔书写作业，从三年级起学生作业用钢笔、碳素笔书写。 2、教师应该根据学科作业的特点规定相应的书写格式和书写整洁度。 3、班级每学期举办一次优秀作业展示，发挥学生之间的传帮带作用。 四、作业批改 1、合理使用多种作业批改形式，有布置必批改，做到全批全改，分析学生作业中的问题，反馈改进教学过程。教师作业批改过程中使用评语要适宜，根据学生的年龄、心理和认知一二年级可采用图批，运用简单生动的图形符号批改评价。 2、提倡面批与集体讲评相结合，教师应及时向学生反馈作业批阅结果，共性问题集体讲评，个别问题单独交流，要引导学生根据批改结果分析学习存在的问题，建立错题本，更好地开展后续学习。可实行分级作业奖励制度，提高学生的积极性和主动性，提高学习质量。作业质量纳入评优评先考核。 3、作业应该及时批改，批改时使用红笔采用打“√”等形式，对于学生作业中特别精彩的地方，可采用其他符号或者语言进行提示鼓励。同时教师对具有创造性、独特性的作业应该以鼓励和引导为主，注意保护学生的积极性。作文一般在一周内批改完成外，其他作业一般在当天批改。 4、对学生作业的评价，一般采用“等级、激励性语言、符号”等相结合的形式，在“正确”和“整洁”方面评价分别为出色、优秀、良好三个等级，发挥作业对学生的指导与激励作用。 5、作文一般在一周内批改完成外，其他作业一般在当天批改。对习作的批改要有眉批、尾批，批改要有针对性、指导性，在批改中既有对学生习作格式、语言等方面的评价，也有对学生情感态度价值观方面的鼓励性评价。 6、教师在批改过程中应该做好相关记录，特别是对有独创性和普遍性错误的地方做好记录，作为讲解和辅导的依据。 7、对于学生作业中错误的地方教师应该要求学生及时订正，然后按照作业的基本要求书写，教师及时对学生订正的作业进行批改。 五、其它 1、建立常规检查制度，学校将规范学生作业管理、切实减轻学生和家长的作业负担、纳入教育重点工作考核。 2、突出家校共管。学校和教师要通过家长学校、家委会、家校互动平台、家访等形式，重视与家长的沟通合作，督促学生主动独立完成家庭作业，并及时将完成情况反馈给教师；注重促进学生身心健康，不额外给学生增加课业负担，充分保证学生每天充足的睡眠和休息时间；最大限度减少使用电子产品，自觉保护视力。 学校学生考勤的管理制度 篇9一、小学生睡眠充足的重要性 充足合理的睡眠有如下好处: 1.保证大脑适当休息，维持人体正常生理功能:大脑是人体的司令部,充足睡眠可以使大脑保持功能正常,在它的调理下人体得以维持正常的生长发育、生活，保持人体健康状态。 2.学生正处在生长发育旺盛时期，充足的睡眠有利于孩子的生长发育,在深度睡眠的时候，脑垂体生长激素分泌较多,可促进孩子身体各方面的生长，尤其对身高的发育很重要特别是对父母身高较低者的孩子更为重要。 3. 充足睡眠可使大脑功能处于最佳状态，免疫功能增强，可防御细菌病毒的入侵,预防感染性疾病和其他疾病的发生。 4.充足睡眠可使大脑对精神、情志、记忆等的调节功能正常，使孩子精神饱满,情志稳定，记忆力增强，这对孩子的学习尤为重要。小学生长期睡眠不足，大脑得不到适当的休息和恢复，就会导致大脑功能失常，可出现容易疲劳，记忆力减退，失眠，健忘,注意力不集中,烦躁,易激动,甚至发生抑郁症、神经衰弱等疾病。 二、养成良好的生活习惯 保持充足睡眠就要按时作息，这对养成良好的饮食和睡眠习惯很重要。良好的睡眠习惯，孩子能按时自己去睡觉，这样父母在管理上就会省事很多，孩子也会在习惯中学会自我管理,渐渐形成独立的生活意识和行为。 家长朋友们！为了您孩子的身心健康每天记得让孩子早点睡觉哦！ 学校学生考勤的管理制度 篇10一、学生宿舍坚持“一切为了学生、为了学生一切”的人性化教育管理原则，为了解决离校较远住校学生的实际困难，经宿舍核准，本人申请，家长与宿舍鉴定管理协议，明确责任，宿舍登记造册，方可留校。 二、凡留校生必须遵守宿舍管理制度，服从值班教师的管理，严格按照双休日留校生作息时间统一作息，不准私自各行其事。 三、留校生留校期间按规定不允许离校，确需外出的，必须由家长或亲属到校与管理教师当面办理请假接送手续，凡违反规定，经教育不改的，取消留校资格，造成安全事故的，责任自负。 四、留校生需外出购物的，每周六12：30——14：30由一名值班教师统一带队上街购物后带队返校，其余时间不得以任何理由外出购物取物。 五、留校生在校期间必须树立安全意识，在体育活动、自习中必须遵守活动、自习纪律，爱护体育用品和饭厅公物、设施。凡故意损坏的，照价赔偿。 六、双休日值班教师全面负责留校生统一管理，对各年级留校生要登记造册，在值班期间不得私自离岗，严格执行作息时间安排，不得随意乱改。凡因管理不到位，造成后果的，由值班人员负责，发生严重责任事故，按学校规定处理。 七、值班教师每周必须对留校生管理提出要求，对留校生夜间休息要检查考勤，杜绝乱窜楼层、宿舍，严防闲杂人员进入宿舍。 八、留校生必须统一服从值班教师管理。凡因不服管理，顶撞教师，无理取闹，不遵守作息时间、纪律的，随时取消留校资格。 学校学生考勤的管理制度 篇11一、请假原则 本着以学习为主的思想，望全体同学谨记“大事化小，小事化了，能不请假则不请假”的原则，珍惜能在学校学习的.每一分时间！ 二、请假步骤 1、学生有事需请假，先电话致家长要求家长来接； 2、写好请假条，待家长来之后，到班主任处请假； 3、班主任斟酌请假理由，若确需请假，准予请假； 4、学生待家长来之后，搬凳子到班主任处，并取请假条到值班室签条，与家长一起回家； 5、假满后，家长致电班主任告之学生返校时间，学生返校； 6、学生返校后，到班主任处销假，并搬回凳子； 三、请假纪律 1、请假一次，返校后值日一天（擦黑板）； 2、若学生无按班级规定程序请假，按情况严重程度，加倍值日或视作旷课处理或作其他处理； 3、若父母确实比较忙没有时间来校接学生，电话致班主任由其他亲属来接学生回家，若感觉请假不值得有人来接，则说明此假可请可不请，则班主任将不准假； 4、对于请假频繁的学生，班主任将作另外处理； 学校学生考勤的管理制度 篇12为了维护学校良好的.教育教学秩序，更好促进学生身心健康，学校在广泛征求意见、参考兄弟学校经验的前提下，结合我校实际情况，特制订本规定： 一、携带规定： 1、学生一律不能带手机进校园。 2、凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇报政教处。进校后存放到班主任老师处。 二、使用规定： （一）在学校期间学生一律禁止使用，如发现有以下情形即可收缴手机。 1、手机铃响，拨打、接听电话； 2、用手机发、看短信息； 3、玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、交友、游戏等）。 学校学生考勤的管理制度 篇13为营造良好的第二课堂氛围，充分发挥课外活动在学生素质提高中的重要作用，实现我院学生课外活动的科学化、规范化和制度化，加强我院学生课外活动的思想性、专业性和群众性，以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的，特制定我院学生课外活动管理制度。 1、学生课外活动的开展原则上安排在非学习时间，活动须严格遵守学校各项规章制度，服从校、院两级活动的统一安排。 2、学生课外活动须坚持社会主义精神文明，不得擅自组织内容不健康，违反校纪校规的活动。 3、学生课外活动须严格实行审批制度，以班级为单位开展的活动须经班主任同意，以专业为单位开展的活动须经院学生工作办公室同意，跨学院或在校外开展的活动须经院分管领导同意，社团开展的活动须经院团委同意。 4、学生课外活动须有切实可行的活动计划和活动方案，并要针对活动过程中可能出现的'危险情况制定安全预案，活动结束须及时总结。 5、学生课外活动的开展须以安全为前提，活动须明确负责人及安全责任，活动范围原则上应在校园内开展。室外活动应事先经得学校保卫部门的同意。 6、学生课外活动的开展原则上自筹经费，提倡勤俭节约，活动过程中注意保护活动周围的环境，活动中正确使用和尽心保养开展活动所需的设施，器材等。 7、学生课外活动须按计划认真开展，切实保证活动效果和质量，对影响较好，意义较大的活动，学院经讨论研究给予表彰奖励。 学校学生考勤的管理制度 篇14第一条学生应在每学期规定的开学时间到校注册，因故不能按时注册的必须事先请假，未经请假不按时注册者以旷课论处。 第二条在节假日离开学校应按规定时间返校。假期在外遇到特殊情况需要延期返校，可用电话或书信请假，需班主任征询家长意见后，经学院领导同意方可，学生回校后须补办手续，并提交必要的证明，否则以旷课论处。 第三条请病假须持有校医或医院的证明，学生一般不准请事假，特殊情况除外，事假一般不得超过两周。因事请假，必须填写《学生请假申请审批表》，经批准后有效，否则以旷课论处。请假一天的由班主任审批，三天以内由学校教导处审批，五天以内的由学校业务校长审批，一周以上由学校校长审批。 第四条请假期满必须办理销假手续。如未办理销假手续，超假时间按旷课处理，病假销假时应出示诊断说明。 第五条学生在请假期限内要求中止假期，应事先到学校办理销假手续。 第六条除按本规定授权请假批准人外，任何干部、教师均不接受学生的请假要求，或以其他理由批准学生的病事假。 学校学生考勤的管理制度 篇15一、各科室是直接负责实习的基层单位，科主任对实习医生的质量负全面责任，各科应指定具有丰富教学和临床经验及较强责任心的高年资医师负责带教工作。各科医护人员要协同一致，严格管理，切实加强实习医生的思想和业务学习的指导。 二、各科室应根据实习大纲要求，制定本科切实可行的实习计划。每名实习生以分管5~8张病床为宜，按计划定期转换门诊和病房，安排值夜班和假期值班。有计划地安排专题讲座，组织病例讨论，保证实习大纲的完成。 三、实习医生每结束一科实习时，该科要负责进行平时考核和出科考试，对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等进行全面评价，并将其成绩记入实习考核卡片。 学校学生考勤的管理制度 篇16学校将开始20xx年秋季学期工作，为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品安全和用餐管理，避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校食堂将进一步采取如下防控管理措施： 1.执行餐前检查。 师生在进入食堂前，请配合工作人员接受体温监测和查验证件。 凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。 2.保证食品安全。 疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的'供应，如有需求，请向工作人员说明。 3.鼓励打包外带。 疫情期间，学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。 为保证食品安全，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。 4.实行分散就餐。 为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。 5.提供集中送餐。 鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视情况提供送餐服务。 6.发布就餐指数。 师生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。 学校学生考勤的管理制度 篇17为了促进学风建设，培养广大学生健康的学习生活习惯和良好的精神风貌，根据《学校体育工作条例》和学校工作要求，决定在全体在校生中推行早操制度，为确保早操效果，特制订本办法。 第一条早操要求 (一)每周一至周五，早晨7：00——7：20为出操时间(国家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。 (二)出操地点为学校操场。在规定时间内，以班级为单位、系部为方阵整队，出操的学生要按时集合，严守纪律，保证出操质量。 (三)出操内容为第八套广播体操，检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查，每周通报一次。 (四)做操要求 1、仪容、仪表大方得体，不许穿大衣、拖鞋，外衣要拉上或扣上，不戴手套，不戴帽子，不围围巾; 2、早操音乐响起前各班应在操场指定地点集中站好，做到快、静、齐，纵队、横队均在一条线; 3、学生应做到听口令执行相应动作，动作协调一致，标准有力; 4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”，间隔合理; 5、要求全体同学始终参与，以饱满的热情积极做操。 第二条考勤检查 (一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律委员会及各班班长、体育委员组成;校领导、学生处、基础部随机抽查。 (二)每日早晨6：55，检查组成员准时开始考勤。7：00后到的学生记迟到一次，7：20后到的同学记旷操一次，7:20之前离开的同学记旷操一次。 (三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤，一经发现按旷操处理并予以批评教育。 第三条请假制度 (一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时，应事先办理请假手续，因急病或紧急情况来不及事先请假的，应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明，事假必须有充分理由。 (二)学生请假一次，需经辅导员批准签字，否则无效;学生请假二至三天需经系部批准，请假超过三天的需系部证明，学生处审批。 第四条奖惩办法 (一)学生个人早操出勤情况纳入体育课成绩和综合素质测评。三次无故不出早操者、累计五次迟到者、十次请假者，取消本学年参加各类各项评优、评奖活动资格。 (二)各班级学生早操出勤情况作为评选“优秀班集体”、“先进团支部”等先进集体的条件之一。 (三)系部学生早操出勤率作为系部学生工作考核依据之一。 学校学生考勤的管理制度 篇18尊敬的校领导： 您好! 我是王宇涵，一个活泼开朗、积极向上的女孩。 升入五年级以来，按照校训“诚勤朴健”的要求，在老师和同学们的帮助下，我从一个单纯的孩子成长为一个有一定思想和能力的学生。 从一年级至四年级，我连续被评为校级“三好学生”、区级“三好学生”、市级文明学生。 今天，我郑重申请20xx年校“三好学生”的荣誉称号。 我们作为新时代的小学生，应做到德智体全面发展。 而这之中，品德是最重要的。 我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉维护班集体的荣誉，热爱劳动，尊敬师长，团结同学;认真履行班干部的工作职责，协助老师管理好班级各项工作，生活上艰苦朴素，不追星、不攀比，有明辨是非美丑的能力;关心爱护同学，主动帮助学习有困难的同学，积极参加为灾区捐款活动，为灾区人民献上自己的一份爱心。 学习是学生的首要任务，学习上我努力刻苦，成绩也一直名列前茅。 期末考试时，我三科都获得了第一名的好成绩。 在英语水平考试中，我以优异成绩达到二级水平。 作文竞赛中，作品《请到我的家乡来》荣获市级三等奖。 在郑老师的帮助下，我的作文《这株充满生机的葡萄藤》被刊登在《作文报》上。 业余时间，我还参加数学提高班的学习，数学成绩有了显著提高。 在自己努力之外，我更带动全班同学刻苦学习，让一班在学习上勇争第一。 同时，我爱好广泛，有多项特长，曾经多次在校运动会和文艺演出中获奖，得到了老师和同学们的一致好评。 在此，我热切地期盼校领导能批准我的申请。 如果不能被批准，说明我做得还很不够，我一定会继续积极努力，争取下一次申请成功。 此致 敬礼! 申请人：王宇涵 20xx年12月2日 学校学生考勤的管理制度 篇191、学生必须接受学校安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。 2、为了学生的安全,必须要做到下列十不准 (1)不准学生在往返路上追车、爬车、骑自行车,乘坐农用车和无照驾驶的车辆。 (2)不准学生私自在外住宿、不按时回住所、在未放学时出校门、在路上玩耍、逗留。 (3)不准学生吸烟、喝酒、赌博、吃零食、看书画,搞不正当的'活动。 (4)不准学生进网吧等不利于未成年人健康成长的活动场所。 (5)不准学生攀折树枝,损坏花草,践踏庄稼。 (6)不准学生在无人救护的情况下,做危险性体育活动或游戏。 (7)不准学生在校内外爬墙、爬树、爬窗台,不准在往返路上、校园内追逐打闹。 (8)不准学生私自到河边玩耍、游泳。 (9)不准学生在校内外玩火、玩电、玩炮,在变压台旁、高压线下等危险地方玩耍。 (10)不准学生带木棒、小刀、匕首、弹弓等利器。 3、教室、院子等场所严禁追跑嬉闹,不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 4、各班学生如有特殊病史,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。 5、在校期间,如有身体不适,应及时向老师报告,防止延误治疗时机。 6、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或向班主任,调整好心态,防止意外发生。 7、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 8、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。 9、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。 10、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟陌生人或似曾相识人离开学校。 11、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。 12、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。 学校学生考勤的管理制度 篇20为了进一步加强学校学生宿舍管理和精神文明建设，培养学生'自尊、自重、自律、自信'的精神，树立以宿舍为家的思想，特制订寄宿学生管理办法。由学构总务处牵头，政教处、保卫处（科）、团委、学生会负责全校学生宿舍的指导管理，宿舍管理员直接负责学生宿舍管理，并定期检查评比。 （一）宿舍安全管理制度 1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。 2、在宿舍区发现可疑的人和事，学生都有义务报告宿舍管理人员或学校有关科室，并要机智的控制可疑人员。 3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留在本宿舍内过夜。 4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。 5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假的一律不准私自留在宿舍里。 6、学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制，值日生必须按照关锁门窗，管好钥匙不乱借乱丢，负责安全检查。 7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛，严禁吸烟，严禁瓜拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。 8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏照价赔偿并严加处理。 （二）宿舍环境管理制度 1、宿舍管理制度。 ①无尘，房门不准乱张贴，不准挂东西，窗帘挂放应美观大方。 ②地面无垃圾，室内室外的天花板、墙、灯管无尘、无蜘蛛网，墙壁光洁，不准乱张贴，不准挂衣物。 ③被褥、枕头收叠整齐，桌面干净整齐，角落保持清洁，无卫生死角。 ④严禁随地吐痰，乱丢废物，乱涂东西；损坏公物，照价赔偿。 ⑤自习时间不得在宿舍内打牌、下棋、会客人及睡懒觉，休息时间不准有影响他人休息的活动。 ⑥不准擅入异性宿舍，有公事经值班员同意方可进入，未经宿舍管理员允许，不得留宿外来人员。 ⑦节约用水用电，注意防火、防盗，外出关窗、锁门，敢于同不良行为作斗争，一理发现问题及时向宿舍管理员或学校有关部门反映并及时处理。 ⑧住宿同学就和睦相处，提倡互助，讲究文明。 2、值日制度及宿舍检查、评比制度。 ①每间宿舍选出舍长，对宿舍全面管理负责，宿舍必须有轮值制度，值日生负责门窗、地板、洗手间的卫生。 ②在离开宿舍前做好关窗、关灯和锁门工作。 ③值日生协助舍长督促同学搞好内务，遵守宿舍纪律，对违反制度的同学应大胆批评指正。 ④宿舍管理员负责对学生宿舍进行定期检查、评比，学校总务处、政教处、团委、学生会组成宿舍评比小组，负责对学生宿舍进行抽查、评比。 ⑤每学期按公布栏成绩累计总和排名次，评出校文明宿舍、优秀舍长和先进个人，并进行表彰奖励。 学校学生考勤的管理制度 篇21评比制度： 1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。 2、值勤人员每天检查各班的行为规范。 3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。 4、体育室检查各班的广播操情况。 5、检查结果及时公布。实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。 6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。 评比内容 （一）、卫生10分 1、教室 ⑴门窗灰尘多，每扇扣0。1分。 ⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。 ⑶课桌排列不整齐，每组扣0.1分。 ⑷黑板面、槽不干净，扣0.1分。 ⑸放学门窗、电灯、电风扇不关，扣0.1分。 ⑹清扫工具未放在指定地点，字纸篓未及时清理，每项各扣0.1分。 （7）教室不整洁，学习用品乱放，在课桌上乱写乱画，每项扣0.1分。 2、包干区 （1）地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。 （2）墙壁有积尘，扣0.1分。 （二）、行为规范10分 1、准时到校，迟到每人每次扣0.分。 2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服，每人次每项扣0.1分。 3、早读、午休有组织、有秩序，有违纪现象，每人每次扣0.1分。 4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁，有违纪现象，每人每次扣0.1分。 小学日常行为规范示范班评比方案 一、指导思想： 为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进一步加强学校德育工作，建设和谐校园，特制定本方案。 二、评比宗旨： 树立典范，宣传规范班事迹，形成正确舆论，让各班学有楷模、赶有目标，在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。 三、评比对象： 中兴小学各班集体五、评比标准 以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据，具体要求做到： 1、礼仪： （1）穿戴整洁，红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整，特别强调：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。 （2）进校门时立正，敬礼（队礼规范），向老师、同学问好后进校门。 （3）班内学生团结友爱，不打架骂人。 （4）进老师办公室须喊“报告”，待老师同意后才可进入；不随意进出老师办公室，影响老师工作或休息。 （5）课间看到老师主动问“老师好”，凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。 2、纪律： （1）未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车，骑车的同学严禁骑车带人。 （2）骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚，并按顺序从西向东有秩序放整齐。 （3）不在校内外买、吃零食，严禁一出校门就围摊。 （4）中午、放晚学时须排好路队，有秩序地走出校门或走到食堂，不大声喧哗，自觉遵守路队纪律。 （5）集会时按规定站或坐在指定位置，不随便讲话或大声喧哗，听讲话或观看电影、表演时认真，不做无关的事，结束时能鼓掌致意。其间不吃零食，不乱扔纸屑杂物。 （6）课间不奔跑，不追逐打闹，不做危险性游戏。 （7）用餐纪律好，饭菜吃净不浪费。 （8）课堂纪律好。铃声响，教室内无讲话声，去专用教室上课的.应提前到达上课地点，保证铃声响校园内无声响。下课后，在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室，不奔跑，你追我赶，不大声喧哗。 （9）自觉遵守交通规则，上下楼梯要靠右行走。 （10）随时做到人走门关灯灭，不开无人灯，无人电扇等。 3、卫生： （1）个人卫生好。不留指甲，常洗头、勤换衣。 （2）不乱扔纸屑杂物，看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。 （3）不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽，做到小便入槽。 （4）教室内外、包管区每天打扫干净，做到无纸屑杂物，墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》 （5）垃圾要袋装化。 4、两操： （1）集队做到快静齐，按指定路线到指定地点。 （2）做操时严肃认真，动作标准，同学间不嬉闹。 （3）从教室到操场做到安静有秩序，回教室途中也要安静有秩序，不奔跑、不大声讲话。 （4）做眼操时严禁睁眼，动作要规范。不得做与其无关的事情。 5、宣传： （1）认真组织小百灵广播，质量较高 （2）积极撰写小百灵投稿，至少每周一篇 （3）出好每一期黑板报，做到图文并茂，整体效果好。 四、评比方法： 1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表，教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据，对各班执行常规的情况进行全面的打分。 2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上，便于大家及时了解情况，班主任及时加强教育。 3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内，12月底进行汇总。凡执行示范好，评比在年级段中名列前茅的，即为“日常行为规范示范班”。 4、对获得表彰的班级进行张榜公示，并颁发相应红旗，此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中，作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。 学校学生考勤的管理制度 篇221、值班老师必须要全程管理。 2、就餐前组织学生在指定的地方排好队，有秩序地进入餐厅。 3、进入餐厅后，学生必须要保持安静，不喧哗打闹。 4、分餐时要排队，严禁插队，做到有秩序，相互礼让。 5、就餐时须在指定位置进餐，个人用餐的位置要注意保持清洁。 6、要注意营养均衡，不能挑吃，要以吃饱为原则，绝不能喜欢吃就吃饱，不喜欢吃的`就倒。 7、用餐后所剩的饭菜（骨头等）必须倒到指定的馊水桶里，禁止倒在其他任何地方（如厕所、洗漱槽、花槽、垃圾桶、走廊、草地等）。 8、餐后要及时把餐具放到指定的漱洗槽内以便洗漱。 9、就餐结束后，由值周老师集中组织管理，不能马上做剧烈运动可以坐下来看看书等。 10、其他学生进校时间就餐生有秩序的回各自班级教室。 学校学生考勤的管理制度 篇23为了规范学校传染病预防与控制工作，更高效地做到对传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合学校的实际情况，制定我校学生晨午晚检制度及因病缺勤学生病因追查制度。 一、学校晨午晚检及因病缺勤学生病因追查与登记工作由学校传染病防控工作领导小组领导与落实。 二、晨午晚检。 1、学校晨午晚检在学校校医（保健人员）指导下进行，校医（保健人员）要注意了解近期本地区传染病流行动向，及时通过校园网络向班主任发布晨午晚检注意事项，指导晨午晚检工作。 2、由班主任在早晨上课前，下午第一节课科任教师在上课前，晚自习最后一节课科任教师到班级查看学生健康情况、监测学生体温、统计出勤情况，并做好记录。询问学生有无身体不适，观察学生有无精神欠佳、有无传染病可疑症状（如发热、咳嗽、皮疹、眼红、腹泻、呕吐、黄疸、腮部肿等），及时发现患病学生，并告知校医，让学生及时到卫生（保健）室排查病因，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、因病缺勤学生病因追查。 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤学生，班主任要向家长了解孩子具体患病情况、发病日期、就诊情况及医院诊断等，及时上报病因追查结果。对病因不清楚或请假时间较长学生要继续追踪患病孩子的病情进展及原因，及时向卫生（保健）室上报因病缺勤追查结果，不得漏报瞒报。 四、晨午晚检及因病缺勤学生病因追查上报登记。 班主任应当在上午9：00时之前，下午3：00时之前，晚上22：00之前将班级晨午晚检及因病缺勤学生病因追查记录，上报卫生（保健）室疫情报告人，以便做到传染病早发现早隔离早报告早处置。 五、卫生（保健）室的晨午晚检工作。 1、对各班到卫生（保健）室来的可疑传染病学生及生病学生进行病因排查，发现可疑传染病及传染病学生并及时隔离。 2、校医要督促班主任及时上报晨午晚检及因病缺勤学生病因追查结果。对未及时上报的班级要及时去落实上报情况。 3、校医根据各班上报的晨午晚检及因病缺勤学生的病因，认真填写因病缺勤学生病因追查记录表，对可疑传染病及可疑传染病聚集情况要认真核实，监测疫情。及时向校长、上级教育主管部门、疾控中心上报疫情。 4、指导全校晨午晚检工作，查看晨午晚检汇总表，必要时要协助有传染病发生的班级班主任开展晨午晚检。 5、密切监视患传染病的学生请假复课情况，确保做到隔离到位。 六、学校各级领导要重视晨检午检工作。 1、学校传染病防控工作领导小组应对学校晨午晚检工作常抓不懈。 2、卫生（保健）室要与班主任保持密切联系，加强对晨午晚检的指导和督促。使晨午晚检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确，提高疾病防控效率。 学校学生考勤的管理制度 篇24绿色监中，鸟语花香，环境优美，求学殿堂。 荆楚名校，我们向往，文明学生，我们争创。 值此“创建荆楚名校，争做文明学生”之际，我们高中部全体学生在此表达以下决心： 决心做一个仪容端庄朴素的人，不染发，不烫发，不留怪发，不佩带首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。 决心做一个语言文明懂礼的人，不说脏话，不抵触老师，不讽刺挖苦同学，使用文明礼貌用语。 决心做一个举止得体大方的人，不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物;不在桌面上乱写乱画;不损坏花草树木;不迟到，不早退不旷课;不在教室和楼道内打闹，喧哗;不和校外不良青年乱交朋友。 决心做一个心理健康，豁达的人，不以自我为中心，不用暴力解决同学之间的矛盾，宽厚待人，严于律已，遇事冷静，笑对人生。 我们全体同学，将积极行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行，携起手来共同创建和诣的校园，争做文明学生，我们将用“正人先正己，从我做起;成才先成人，以德养身”的德育理念来规范自己，为创建荆楚名校尽心尽力。 学校学生考勤的管理制度 篇25近些年以来，随着我国经济的飞速发展和农村剩余劳动力的转移，外出务工、经商的人们越来越多，使得他们的孩子留在家中，有的托付祖辈照看，有的托付亲戚朋友代管，让这些孩子成了“留守学生”。 我校“留守学生”由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育，他们的成长存在诸多问题，为完善“社会、学校、家庭”三结合的网络教育模式，弥补“留守学生”家庭教育的空白，为他们的健康成长撑起一片蓝天，让“留守学生”的家长放心在外打工，特制定“留守学生”管理制度。 一、加强领导，成立“留守学生”关爱小组。 关爱小组下设办公室和心理咨询室，办公室设在政教处，办公室主任由甘仁伟同志兼任，心理咨询室设在法制副校长室，由张莹颖同志担任。 二、重视思想道德教育。 以法制副校长或政治老师上法制课，不断提高广大学生的法制道德观念；通过开展青少年“法制课堂”、请退休老干部为学生讲革命传统故事，不断增强学生的遵纪守法意识；以班级为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”等基础道德品质，积极开展丰富多彩的教育活动，尤其特别重视让他们在社会实践中体验做人做事的道理。 三、建立健全管理制度。 建立“留守学生”专项档案。包括“留守学生”的姓名、性别、所在年级、户主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情况、思想道德状况、学习状况、行为习惯、生活状况、身体发展和心理发展状况、他们父母的通讯地址、电话，以及当前监护人联系办法等，实行每月一次动态管理。 建立重点结对制度。实行“1＋1”、“1＋多”结对帮扶办法，校领导干部与留守学生结对，党员与留守学生结对，教师与留守学生结对，加强辅导，实行跟踪教育，要求到结对子“留守学生”家中了解情况，注意宣传用电安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入户记录，发现异常情况，及时汇报；同时在“留守学生”和“非留守学生”之间广泛开展“手拉手”互助活动，利用同辈群体在学生社会化中的重要功能，让“留守学生”融入到班级和团组织的大集体中来，使学生相互影响、相互促进、共同进步。 建立家校联系制度。每月对每位“留守学生”（父母、祖父母、外祖父母）至少联系一次（包括电话、书面），了解他们各方面的情况。 建立培训制度。针对“留守学生”的临时监护人——爷爷、奶奶，文化水平低、家教素质比较差的状况，学校通过定期举办家教培训班，与家长通信、电话联系、寄送资料或小报，对家长进行家教知识宣传，通报学生在校情况，从而提高家长及“留守学生”爷爷、奶奶的家教水平。 建立奖励制度。及时表彰奖励表现好、进步快的“留守学生”，树立榜样并鼓励他们不断追求上进。 建立“留守学生”与父母联系制度。要求外出打工的父母保持与学生子经常性的联系，并及时与学校沟通，了解学生的情况，尽量做到半个月能电话交流一次。同时，学校开通“留守学生专线”确保学生有特殊情况时在第一时间和家长取得联系，另外，还可以用书信的.方式，对于学生的情感发展、心理健康加强帮助和指导。 建立教师与留守学生的联系制度。每月找留守生谈话每人二至三次；科任教师每月找所教的留守学生谈话至少每人一次。学校定期召开留守生座谈会，了解“留守学生”的思想状况，及时解决留守生的生活、学习中的问题。 建立“留守生”在校学习期间突发事件处理制度。“留守生”在校学习期间，当发现其生病，班主任及科任教师要立即送至医院就诊，严重的及时与监护人取得联系。 四、加强心理健康教育。 学校开设心理健康课，建立健全心理咨询室及配备必要的设施，配备兼职的心理辅导教师，帮助指导“留守学生”解决各种困惑和疑难，引导他们健康成长。平时教师尤其是班主任对“留守学生”做到精心观察，及时掌握动态，加强对他们的心理疏导，给这部分学生以更多的“偏爱”。设立“倾诉信箱”、“校长信箱”等。 五、建立了关爱留守学生的应急机制。 学校建立了留守学生、学校、家长（监护人）、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书，明确责任，确保学生在安全的环境中快乐成长。 六、建立健全检查考核机制。 学校积极研究了科学考核评估的办法，加强了对留守学生的教育和管理，建立和完善了工作考评制度，定期对结对子教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。 七、建立关爱经验交流制度。 学校每期进行一次“留守学生”教育管理工作总结，定期召开会议了研讨会、座谈会、定期举行经验交流、不断探索方法，新措施，不断提高留守学生教育管理水平。 学校学生考勤的管理制度 篇261、学生自行车进出学校，一律下车推行，禁止在校内骑车。 2、严禁无刹车、无摆脚、无铃、无锁、无停车牌的自行车进入学校。停车牌须由总务处统一编号发给并登记，统一固定在自行车某一部位上。停车牌一旦遗失，书面说明原因并向总务处申请补办。 3、通校生自行车停放在体育馆下面停车库，以班为单位停放在指定位置。各班须落实专人管理自行车，按车型、午饭是否回家分别停放。 4、住校生自行车停放在寝室下面车库，一般以寝室为单位集中停放。周日到校停放后车库门统一上锁，到周五下午或周六上午放学时再开门，遇特殊情况需骑车的`，须经政教处批准方可开门拿车。 5、自行车停放时，必须排列整齐，朝向一致，车尾端竖向与地面划线对齐。 6、正常上学期间不准将自行车停放在车库外面，也不准停在校外。自行车在车库停放后须随手上锁。 7、除上学、放学进入车库外，其他在校时间不得进入车库或在停车处逗留玩耍。要爱护自已和他人的自行车，如故意破坏他人自行车，一经发现查实后，除照价赔偿外将予以纪律处分。 8、骑车上学、回家路上要注意安全，自觉遵守交通规则和学校安全守则。骑车时不互相追逐，不争先恐后，不带人，不双手离把，不撑伞骑车，不与机动车争道。 9、班级的自行车的管理工作列入四项红旗竞赛纪律项。有违反规定在校内骑车，骑“五无”自行车，不按规定停放自行车或停放不整齐，不按规定要求骑车的，扣所在班的纪律分。多次违反规定屡教不改的，将予以必要的纪律处分。 学校学生考勤的管理制度 篇27根据教育局《关于加强教师队伍管理的若干规定》中的教职工请假制度，教职工必须坚守工作岗位，因事、病等原因不能正常工作的，可以请假，但必须覆行请假手续，手续完备后方可离开工作岗位。为进一步加强教师队伍管理，使教师请假做到规范化、制度化、程序化，特制定本制度。 一、请假时限 1、事假 （1）婚假七天。符合晚婚条件的教师（男25周岁，女23周岁）可以适当延长至半月。 （2）教职工直系亲属，丧假七天。 （3）其他特殊原因请假，一学期最多不超过10天。 （4）婚、丧假期问的工资照发，除此以外经严格审查的其它事假，中心校可根据具体情况确定工资待遇。 教职工请病假，必须出具县级以上医院证明，否则不予准许。 （1）每学期病假累计在一个月以内的工资照发，病假累计超过一个月的，从超假之日起，扣除年终一个月的奖金。 （2）如系医院确诊为癌症、精神病等重疾病的患者（均凭医院证明），工资待遇可作特殊对待。 （3）教职工在病休期间，必须专心治病、养病，不得从事以获取利润和报酬为目的的第二职业。每月必须定期向单位汇报疾病治疗情况，凡有借治病休养为名从事第二职业者，可按旷工的有关规定处理。 3、产假 （1）符合计划生育政策者，女职工产假一般为90天，符台晚婚规定的（己婚女24周身岁生育第一胎者），产假为120天，产假期间，采取了节育措施、并领取生子女证的，产假为180天。超计划生育者，不享受产假，休息期间停发工资。 （2）违国家计划生育政策或不假自假者，一律按旷工的有关规定论处。除正常的事、病、产、婚、丧等假之外，凡超过假期或非正常请假者，每学期假期累计计算，1个月以内每天按本人日工资的50％扣除，一个月以上按每天本人日工资的70％扣除，学校扣除请假教师工资，应按日计算，当月扣除。 二、审批权限 教师请假三天以内由小学校长审批；三天以上半月以内由中心校长审批；半月以上由本人申请单位负责人签字后，报局分管领导审批。 三、请假必须写请假条 先经本校校长签字后到中心校审批登记，方可离岗。凡不履行请假、销假手续，随意离岗或既无正当理由，又不办理请假销假手续的，一律按旷工处理。旷工期间扣发日均工资，连续旷工十五天或一年内累计旷工超过一个月的，除扣发工资外，本年度不予考核，三年不得评模，评优，晋升职称。 以上条模，评优，晋升职称。款，望各学校严格遵照执行。 学校学生考勤的管理制度 篇28学校安全责任重于泰山，学生生命高于一切。进入夏季，高度重视学生游泳安全，预防学生溺水死亡等安全事故的发生，是学校和家长的重要工作。 结合教育部颁发《学生安全事故处理办法》和上级有关文件精神，切实履行学校告知义务，结合我校实际情况，制定如下措施，以确保我校学生安全。 学校的义务与职责 1、全体教职员工提高认识，牢固树立安全第一思想，加强领导，落实责任制。 2、继续开展“珍爱生命 安全在我心中”主题教育活动，使每个学生明白，人的生命只有一次，决不能够拿生命开玩笑，要让家长和教师放心。 3、全体教师要时刻记住事故现场第一责任制，岗位第一责任制，凡因宣传、组织不力或延迟上报、工作不到位造成事故，追究第一责任人的一切责任。 4、要充分利用多种渠道和形式，加强对“游泳”安全的宣传、教育工作。 （1）学校利用开学的第一天组织校会、各班利用每天的晨会对学生进行主题为“珍爱生命，身体健康”的教育，告诉学生要做个遵纪守法的好孩子，尤其不准单独或私自去河边、池塘等地方去游泳、嬉戏，必须要有家长带领。 （2）教师利用家校联系与家长进行沟通，并及时指出纠正学生错误。 家长的义务与职责 1、家长必须加强对子女进行教育，教育子女要提高认识，时时刻刻记住安全，对学生进行监督，督促学生按时到校，按时回家，教育孩子不要在路途中爬车、吊车、私自下河、下塘洗澡并要自觉与学校取得联系。随时了解学生到校、返家的具体情况。 2、禁止携带易燃、易爆和带攻击性的刀具到学校。禁止参与打架斗殴事件。 3、禁止孩子参加危险或有害于身心健康的活动，密切与学校取得联系。 4、加强学生饮食卫生教育，配合学校禁止学生吃零食和到校外购买食物。 5、特别加强学生午睡管理。走读生从五月一日后中午在家睡午觉，严禁在校外游逛，校生周日返校至周未回家都必须准时无误。家长发现情况，必须及时制止，尽快与学校取得联系，配合学校加强教育，若因家长忽视教育、管理造成安全事故一概由自己承担。 6、在学校履行了告知义务的情况下，在校外发生的一切不安全事故与学校无关，由学生本人与家庭负责。 学校学生考勤的管理制度 篇29第一条早操要求 (一)每周一至周五，早晨7：00——7：20为出操时间(国 家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。 (二)出操地点为学校操场。在规定时间内，以班级为单位、系部为方阵整队，出操的学生要按时集合，严守纪律，保证出操质量。 (三)出操内容为第八套广播体操，检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查，每周通报一次。 (四)做操要求 1、仪容、仪表大方得体，不许穿大衣、拖鞋，外衣要拉上或扣 上，不戴手套，不戴帽子，不围围巾; 2、早操音乐响起前各班应在操场指定地点集中站好，做到快、静、齐，纵队、横队均在一条线; 3、学生应做到听口令执行相应动作，动作协调一致，标准有力; 4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”，间隔合理; 5、要求全体同学始终参与，以饱满的热情积极做操。 第二条考勤检查 (一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律委员会及各班班长、体育委员组成;校领导、学生处、基础部随机抽查。 (二)每日早晨6：55，检查组成员准时开始考勤。7：00后到的学生记迟到一次，7：20后到的同学记旷操一次，7:20之前离开的同学记旷操一次。 (三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤，一经发现按旷操处理并予以批评教育。 第四条请假制度 (一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时，应事先办理请假 手续，因急病或紧急情况来不及事先请假的，应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明，事假必须有充分理由。 (二)学生请假一次，需经辅导员批准签字，否则无效;学生请假二至三天需经系部批准，请假超过三天的需系部证明，学生处审批。 第五条奖惩办法 (一)学生个人早操出勤情况纳入体育课成绩和综合素质测评。三次无故不出早操者、累计五次迟到者、十次请假者，取消本学年参加各类各项评优、评奖活动资格。 (二)各班级学生早操出勤情况作为评选“优秀班集体”、“先进团支部”等先进集体的条件之一。 (三)系部学生早操出勤率作为系部学生工作考核依据之一。 第六条本办法自印发之日起严格执行。 学校学生考勤的管理制度 篇30根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校学生晨午检制度。 一、晨午检人员用电子体温枪检查学生体温，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行详细体温检测，并填写记录。 二、晨午检登记。常规晨午检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学生，实行零报告制度（无病例也要报告以利统计和上报）。 三、晨午检报告、操作细则。 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。 2、常规晨午检“安阳市安林学校学生晨午检记录表”由班主任每天上午和下午检查并统计好，重大情况及时汇报校领导，并按照“突发卫生事件防控应急预案”处理，作统计直报。 3、教师发现学生身体不适，有发烧症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病情康复证明方可回班复学。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢行病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知学校校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发烧，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（由医院和家长证明）要在家观察两周才可到学校复学上课，并及时上报；四联系：对没有到校的学生，班主任要及时打电话了解情况并登记，如有发烧发热学生要及时上报学校情况。 7、每日晨午检情况要做好记载，班主任要认真组织学生晨午检，检查学生人数，特别对异常情况要做详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做好“二不”，即不复学、不外出。 9、督促各班级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生统计报表”工作。 10、相关负责老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。 12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。 学校学生考勤的管理制度 篇31为进一步激励我校研究生参加高水平学科竞赛的积极性和主动性，在研究生群体中营造积极向上的学术科研氛围，培养研究生学术团队协作创新精神，提升研究生创新思维和实践能力，特制定《z大学研究生参加高水平学科竞赛资助和奖励办法》。 一、参赛对象 我校在读博士、硕士研究生。 二、申请形式 研究生以个人或团队名义申请。申请者需填写《z大学研究生参加高水平学科竞赛申请表（个人）》（附件1）或《z大学研究生参加高水平学科竞赛申请表（团体）》（附件2）。 三、参赛范围 参见《z大学研究生参加高水平学科竞赛范围》（附件3）。 四、组织与管理 1.研究生工作部负责各级各类研究生学科竞赛的`组织与实施、竞赛项目的资助与奖励； 2.各学院（中心）负责遴选参赛人员和指导教师； 3.参赛项目经专家组评议后，推荐参加省部级或国家级学科竞赛。 五、资助和奖励 1.参赛项目资助：资助参赛项目的报名费、差旅费、会务费等； 2.获奖项目奖励：奖励标准详见《z大学研究生参加高水平学科竞赛奖励额度表》(校级、省部级学科竞赛是指与国家级同一项目所对应的校内、省内选拔赛)； 3.同一项目学科竞赛，获得多个级别奖励的，只按最高级别奖励；获得省部级三等奖及以上奖励者，享有奖学金优先评选权。 z大学研究生参加学科竞赛奖励额度表 竞赛项目获奖等级研究生获奖组奖金额指导教师奖金额 国家级一等奖8000，6000 国家级二等奖6000，4000 国家级三等奖4000，3000 省（部）一等奖 省（部）二等奖20xx，20xx 省（部）三等奖1000，1000 校一等奖800，800 校二等奖500，500 六、研究生其他类竞赛资助和奖励标准参照本办法执行。 本办法由研究生工作部负责解释，自发布之日起执行。 z大学研究生工作部 20xx年5月26日 |
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