| 标题 | 感恩节主题班会主持稿范文 |
| 范文 | 感恩节主题班会主持稿范文（精选32篇） 感恩节主题班会主持稿范文 篇1语：尊敬的老师， 师：亲爱的同学们。 合：大家下午好 珠：今天我们阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会。 鑫：我是主持人刘鑫宇 语：我是主持人语 师；我是主持人王老师 师：阳光洒在你的脸上， 语：温暖留在我们心中。 鑫：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来， 珠：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。 语：感恩的心，在我们伸出的手上， 鑫：化作冬日的暖阳。 合：阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会现在开始。 师：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？： 语：请苏璇子、吴江南、谢俊如、彭坤林为我们讲述《感恩节的来历》 苏；有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊！ 彭坤林：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的.跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，赶紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。 谢：就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开，发现竟然是一张卖x单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。她全明白了…… 语、孙；雨一直下着，泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过，她一遍遍地用手语比划着：感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运…… 这时，一位音乐家刚好路过，在了解了那女孩子的身世后，他深为感动，根据女孩的手语，写出了一首歌《感恩的心》（《感恩的心》背景音乐想起）。 （四人一起上） 师：多么感人的故事，让我们一起来欣赏一段感恩视频。 播放视频：感恩视频 珠：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 语：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱 鑫：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。不论 我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远是最可爱，最需要保护的孩子。 于：下面请同学们谈谈你们的亲身经历，讲述发生在你们身上的亲情故事。（多人） （四人一起上） 语：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩 珠：一句句动人的`话语，洋溢着父母对我们的情 鑫：下面我们来做一个感恩大调查，请同学们用心回答 师： 问题1：有谁知道父母的生日？知道的举手示意 问题2：请问同学们会经常和父母沟通交流吗？会的举手示意 问题3：请问你们有谁为自己的父母洗过脚呢？洗过的请举手示意 问题4：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？不会的请举手 语：感恩，不一定非得是那种惊天动地、泣鬼神的大事， 鑫：感恩是一种生活态度，是一个内心独白， 珠：感恩是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。 曾：学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值； 师：懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己 鑫：今天我们的节目不多，可我们的感恩之心却数不胜数 合：在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福安康 师：现在我们的《学会感恩，学会做人》主题班会即将结束，但是我们的感恩之心不会止步，我们感恩的心却数不胜数 语：虽然父母不在身边，但是现在让我们真诚 的，大声的说一声 全班合：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了（全班齐说） 合：下面我宣布《学会感恩，学会做人》主题班会到此结束。 感恩节主题班会主持稿范文 篇2以一首《感恩的心》引入班会。 主持人：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中，我们开始本次班会。感恩，对于他，我们每个人都有着不同的理解。 首先，让我们进入本次班会的第一乐章----《感悟·感恩》。 在一首钢琴协奏中，主持人进行一段散文诗的朗诵揭示“感恩”的主旨。 生命中，总有许多人，许多事，值得我们去感恩，去歌颂! 感恩父母，我们歌颂那学溶于水的亲情; 感恩老师，我们歌颂如红烛般燃烧的生命; 感恩朋友，我们歌颂在困难之中伸出的援手; 感恩敌人，我们歌颂对于我们生命的激励…… 只要我们心怀感恩，对象可以是一阵和风，一场细雨…… 主持人：现在让我们一起吟诵这感恩的诗篇，请全体起立。 进入第2乐章《畅想·感恩》，全体朗诵了一首散文诗： 感谢父母，是您含辛茹苦把我养大，是您因我添了白发，额前道道深邃的皱纹，见证了您的伟大。 无言的大爱啊，让我温暖，伴我长大!…… 感谢老师，如我是飞鹰，我将搏击蓝天;假如我是勇士，我将击浪弄潮;假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，并把它献给您--我的老师。 感谢生活，情绪像冬天马路上的烟尘,灰暗、污浊、发黄，甚至烦躁，尽管我很勤奋，锄头挖掘过的地方，没有发现一块成熟的番薯,别说诗歌了，诗歌的田园偶然会长草，偶然会给昆虫做窝，总之,我会感谢这美丽的生活! 主持人：说了这么多，都只不过是口头的辞藻，下面就让我们一起走进一段短片，去《思考·感恩》! 打开一段短片，关于母爱的，同学门看后，很多人流下了热泪! 主持人：现在就让我们畅谈心扉，说出我们心中的感动!同学们，请到台上来，谈谈你的感想和收获，或者表达出你的感恩! 同学们纷纷上台发言，效果非常感人。 宋：前些日子里，我受了些伤，多亏同学们的照顾和扶持，我才能够不耽误学习的同时养伤，真的很谢谢你们，是你们教会了我感恩，让我感受到了友谊的真谛…… 李：看了刚才这段短片，我很想表达一下我的心声，我知道从小到大，我的父母为我付出了多少，他们头上的白发是为我而生啊…… 主持人：很多同学多谈了自己的心声，其实我想说，一年365天，每天都是感恩节!我们更多要做的，就是将我们所说的落实到行为上，去饯行感恩，让我们的父母，老师，朋友，感受到我们感恩的心。着也是本次班会的意义所在。好，现在我宣布，本次班会到此圆满结束，谢谢大家! 以一首《母亲》结束班会!同学们久久不愿退场。 在班会中，同学们感悟了什么是感恩，如何感恩，本次班会对于每一位同学都是一次心灵的洗礼!我想，感恩的种子在同学们心中萌发，张大，必将开出美丽的花朵! 感恩节主题班会主持稿范文 篇3主持甲：再起秋风，吹拂跳动着的心房。 主持乙：沐浴爱心，充满新学期的希望。 主持甲：前几天，我们大家刚刚观看了央视的《开学课》。 主持乙：是的。爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。我的感受尤其深刻。主持甲：这是为什么呢？我们班的命运可够惨了，开学学期何老师离开了我 们；张老师当班主任后，我觉得张老师可以一直陪伴我们了，现在又让学校给调到一年级去了。 主持乙：但我恰恰觉得，因为有班主任、任课老师，还有代课老师，让我们大家感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱，甚至凶巴巴的爱……主持甲：是的，我们感受到老师的爱，所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾 小弟弟、小妹妹，欢迎陈老师做我们班主任，陪伴我们渡过小学紧张的时光。 主持乙：4年了——相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息，我们惊愕的同时，突然体会到，我们又长大了。 主持合：我们提议这次的班队课主题是《老师让我们快乐成长》，大家觉得怎么样？（大家拍手） 主持甲：在我们刚走进校园这个很陌生的环境时，是您牵着我们的手，一步步走进教室。 主持乙：我们犯了错误，您用严厉的目光看着我们，仿佛在说：“这怎么回事啊，下次要注意啊。” 主持甲：看天快下雨了，您关心地说：“快要下雨了，路上小心啊，别摔着了。”……：主持乙：一年级读完了，您陪伴我们走上二年级的学习之旅……，就这样走到了四年级。本来，张老师答应带着我们参加军训，陪伴我们渡过小学全部的美好时光，与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑；可是，老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了，我们都很伤心…… （毛禺鈜萨克斯节目准备） 主持甲：还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲，还记得周雨昕、王书琪与大家道别的话语。师生爱，同学情，因为离别而变得愈发珍贵，也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱，我们永远也报答不完。为了我们，您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。 （《友谊地久天长》响起） （二胡节目同学准备） 主持乙：下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。 主持甲：感谢张备铭同学演出。尊敬老师是我们中华民族的传统美德，古人能够这样，老一辈革命家能够这样，我们更应该发扬这一优良传统。 主持乙：对！我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢？ （学生分组讨论，之后全班交流） 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请聆听诗朗诵《我爱我师》。 主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙：张老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！ 主持甲：其实，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。 （宋小裕、俞天翔准备） 主持乙：说到累，我们已不知不觉聊了很长时间了，是不是该放松一会儿？下面请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。 主持甲：魔术表演可真是带给我们许多快乐，那么流行曲又会带给我们怎样的惊喜呢？请听…… 主持乙：敬爱的老师，在我们心中，您们的微笑构成了一片亮丽的天空，它哺育我们成长，滋润我们的心田，使我们感到是那样的温暖和亲切，老师，您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗？您的相片就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。 主持甲：下面请班级的四位同学说一说张老师和他们的故事。 （四位同学上场） 主持乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今，有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福。 主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课，许多同学早早的就想好了把许多祝福和礼物送给敬爱的张老师。张老师，请您把我们对您的祝福永藏心中吧！ （张瑶等小品节目准备） 主持乙：祝福的话对于张老师给予我们的奉献虽然微不足道，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的首乐曲，您奏响我们人生的乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。请欣赏由张瑶等人带来的小品《慈祥的老师》。 主持甲：多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；多年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；多年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。 （董元超准备） 主持乙：我们永远感谢您，虽然您已经不教我们了，但是您教导的一切会永远记在心里。《开学课》中后面人扶着前面倒下来人的游戏印象特别深刻，我想，我们的老师们会一直站在我们身后，永远是我们的靠山和前进的助推器，请张老师继续关心、指导我们班，大家欢迎您来。下面请董元超代表全体同学演唱《老师，欢迎你》。 主持甲：为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育，让我们全体同学向着老师深深地鞠上一躬，并道一声：“张老师您辛苦了！”起立！（同学们立正后）向后转！鞠躬！。 主持乙：请张老师不要担心，我们长大了，会听陈老师的教导，会发扬班级的团队精神，继续快乐地成长，在两年后向您交上一份满意的答卷。 合：502班《张老师》主题班队会到此结束，愿张老师工作顺利，身体健康；愿同学们学习进步，再见！ （同学们可以解散） 感恩节主题班会主持稿范文 篇4各单位、各部门: 学校定于12月29日（星期一）、30日（星期一）晚18：00举行“元旦文艺晚会”，根据学校要求，请各单位、部门认真组织全体教职工观看文艺晚会（30日晚上），提前10分钟入场，并按指定位置入席。具体安排如下： 一、晚会时间： 1、12月29日晚18：00（大二、大三学生观看） 2、12月30日晚18：00（全体教职工，大一学生、印尼和韩国留学生观看） 二、晚会地点：体育馆 三、学生观看演出由学工处等有关部门组织安排 __ x月x日 感恩节主题班会主持稿范文 篇5女：踏着圣诞的脚步 男：伴着飞舞的雪花 女：圣诞老人驾着鹿车 男：一路欢歌向我们走来 女：带着新春的祝愿 男：怀着久久的期盼 合：我们走进童话般的圣诞 女：看！一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩 男：听！一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚 合：常州市中天实验学校七（2）班 “狂欢圣诞节”主题班队会现在开始！ 一、 合唱铃儿响叮当 女：相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧！ 男：是的，这首歌是一首圣诞歌曲，首先我们全班合唱铃儿响叮当（放音乐） 二、 圣诞节的简介 男：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。 女：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树最先出现在德国。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，有时还点燃着圣诞蜡烛。 男：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。 （投影） 女：同学们刚才的话听清楚了吧！现在我要来考考你们了！ 答对的同学可以给相应的小组加10分，最后我们看分数给赢的小组奖励 男：哪几种颜色是圣诞色？（答案：红、绿、白。） 女：圣诞老人是哪两种颜色？（答案：红，白。） 男：圣诞树最先出现在哪个国家？（答案：德国。） 三、 才艺展示时间 女：首先有请七（2）班最搞笑的“靳尹组合”给我们带来令人捧腹大笑的小品《招聘》，掌声有请。 男：看完了小品，让我们再来聆听一首《有形的翅膀》，有请黄典、廖常娟、郑回芬等人，掌声送给他们。 四、 游戏时间 男：下面我们来玩一个，很简单的游戏——抢板凳。 女：由每一组各派两名代表来参加，大家跟着音乐开始走，当音乐停下来，就开始抢椅子，没抢到的同学则被淘汰，椅子每一次减少一把。 男：最后剩下的一位同学可以给相应的组加上10分。现在请同学们将桌子往后拉，腾出位子。 女：下面是猜谜时间，由每一组各派两名代表来参加，请看背投，想说就举手，回答正确且多的人的那组，加10分。 男:今天看来是X组获胜,下面请老师为这一组的同学发小糖果,其他组同学也不要灰心,下次努力! 五、 许下心愿 男：接下来，给每位同学可以思考一些时间，写下对20xx年想说的话，或者也可以把自己想对中国说的话写下来，希望大家可以踊跃参加。 女：最后请同学们在心里默默许下自己的心愿。 男：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！ 女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光， 男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福， 合：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！ 女：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿 合：一一实现 感恩节主题班会主持稿范文 篇6A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。 AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获! A：现在，班会正式开始。 B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 感恩节主题班会主持稿范文 篇7开场白一： 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们敬爱的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好! 主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 开场白二： 甲：九月，金色的季节; 乙：九月，温馨的季节; 甲：九月，鲜花盛开的季节; 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风，我们迎来了教师节。 甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人; 乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 甲：亲爱的老师，您辛苦了! 乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符， 合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 甲：听!那是一首多么美妙的歌。 乙：那是一首献给全天下老师的歌。 甲：记住吧!9月10日。 乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。 合：四(1)班庆祝教师节班会现在开始。 感恩节主题班会主持稿范文 篇8女：奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气。 生死一线上，公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。 边疆哨所上，战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。 男：大家是否还记得一首歌，歌词中写道，’长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。 女：‘我拿什么奉献给你我的朋友，我拿什么奉献给你我的爹娘，同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈? 男：同学们精神难能可贵，让我们在以后的生活中学会奉献，学会分享，体会奉献的快乐。 相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢? 女：同学们的感受都很深刻，下面有请班主任上台。 女：班主任的话意味深长，让我们带着期望承担起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的《壮志雄心》。 男：同学们，告别今天，我们将站在新的起点…… 女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。 男：今天的主题班会到此结束。 和：再次感谢各位老师的到临。 感恩节主题班会主持稿范文 篇9张：亲爱的老师，同学们： 合：大家晚上好！ 张：我是主持人 陈：我是主持人 张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。 陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。 张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。 陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。 张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。 陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。 张：首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢，感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布， 合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇10女：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。 合：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。 男：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？ 女：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。 如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。 女：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。 男：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。 女：天下没有不散之筵席。 男：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 合：命运靠自己主宰，人生由自己把握。 合：臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇11各班级、全体师生： 元旦即将到来，为办好一年一度的元旦晚会，全面展示我校师生昂扬进取的精神面貌和丰富多彩的校园生活，营造新年吉祥喜悦的`和谐氛围，现面向全体师生征集元旦晚会节目，具体事宜如下。 一、征集对象： 高一、高二、高三学生、社团组织，教职员工 二、征集要求 1、思想性：节目内容积极健康向上，格调清新高雅，富有创新意识，能够真实反映丰富多彩的校园文化生活。鼓励选送者结合今年来我校选修课改革和学校特色发展取得的可喜成绩编排节目。 2、表演形式：可以是相声、小品、歌曲、舞蹈、校园生活剧、器乐演奏、配乐诗朗诵、小组唱、戏曲、话剧、杂技等，鼓励选送集体节目参演。 3、表演时间：集体演出的节目时长不超过8分钟，个人演出的节目时长不超过5分钟，晚会导演组将根据需要对入围节目、演员作适当调整改编，入围演员必须服从安排。 三、奖励办法 节目一经选用，经指导教师重新编排训练后参加晚会演出。 四、节目分配 根据申报节目质量和时长，整台晚会节目控制在17个之内。 五、注意事项 各班级要高度重视本次晚会征集工作，广泛发动，积极参与。学生类节目报音乐教师报__教师处，节目申报时间截止12月10日前，12月20日前初选，入选节目在12月底在校体艺馆演出。 __ x月x日 感恩节主题班会主持稿范文 篇12主持人：(胡旻惠)当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声, 这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 主持人：(李婧涵)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。 主持人：(合)五(1)班《珍爱生命，健康成长——校园安全》主题班会现在开始。现在，让我们先来欣赏一首歌曲《天堂里有没有车来车往》。同学们，听了这首歌，你们的心情怎么样呢? 主持人：(胡)我们从这首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇，体验到生命的重要意义.主持人：(李)生命安全对于我们每一个人都非常重要，下面请欣赏诗歌朗诵《安全，让你幸福》，有请 安全像花 或许，在很多人看来 注意安全 只是空洞的口号 是远离生活的繁文缛节 (于俊博) 但 如果失去了 你就会怀恋美好生活的赐福 珍惜曾经拥有的一切 注意安全 一个寻常的语句 就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈) 一条路是继续美好的人生 而另一条也许就是万劫不复的深渊 每一个辛劳工作的人 请时时刻刻把握自己 亲人的盼望 (刘雨涵) 朋友的关怀 社会的关注 难道我们有理由不注意安全 不好好活着吗 安全并不是天上的白云 可望却不可及 安全也不是拂过的清风 能摸得着却看不见 (董正浩) 安全是幸福祥和 安全是关怀爱护 安全，其实就像花儿一样 让你幸福 主持人：(胡)相信同学们对生命安全有了初步的了解，下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡，绚丽让我们感受绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。 主持人：(李)不管绚丽还是平凡，生命属于我们只有一次，我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃，对待生命，我们不能抛弃，对待我们的未来，我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活，从而珍爱我们的生命，去享受生活的美好。 下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》，用心感受一下自己如花的生命。 让生命灿烂如花 (许茗洋)生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节! 生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳! 生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。 主持人：(李)人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵，可是，有人却漠视生命。让我们来听一听以下的事例： (1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼，结束了生命。(贠皓天) (2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚，在家人对其教育时，陈某进入家中卫生间，久久不出。家人发现情况不妙，冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。(张嘉易) (3)河南一高三考生，高考成绩估分不理想，竟在家自杀，而高考成绩揭榜时，她的高考总分超过本科分数线33分。(朱辰萱) (4)20--年4月28日15时，一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学，持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师，一名学生逃避时摔伤。(刘雨萱) (5)20--年4月29日上午，泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件，犯罪嫌疑人砍伤32人，伤者中幼儿29名，教师2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服(郭羽真) (6)20--年4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。(马若迪) (7)20--年5月12日发生在陕西省南郑县一私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人，其中包括7名儿童和2名成人。 (王云峰) (8)据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失!(于俊博) 主持人：(胡)同学们，听完上述事例，大家有怎样的感想呢? (同学举手发言)是啊，生命是宝贵的，一旦失去了就不能再重来，面对还有很长很长的人生路，我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在20--年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震，夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志，在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强，更何况是我们呢?(苗子祎) 主持人：(李)安全问题无处不在，那你们知道日常生活中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言) 游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。(郑林) 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。(刘子昂) 3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。(李俊呈) (胡)如何安全用电? 我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 (孙振航) 2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(苗子祎) 3.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。(贠皓天) 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。(董正浩) 5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。(孙明宇) 6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。(付善祈越) (李)课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。 课间活动应当注意以下几方面： l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 (朱辰萱) 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(李紫瑄) 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。( 刘雨涵) 4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。(张家瑞) (胡)预防火灾应该注意什么? 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：(刘雨萱) l.不玩火。 2.不吸烟。 3.爱护消防设施，保持安全通道畅通。 主持人：(李)同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题，也希望我们的同学能时刻注意安全，如果我们遇到以下情况，应该怎么做呢? (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是(付善祈越) A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(孙明宇) A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 3)遇到别人打架时(董晗雨 ) A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、不告诉老师 (4)遇到火灾时，拨打( 郑宜睿) A、110 B、119 C、120 D、121 (5)乘车时较为安全的行为是(曹雨晴) A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (6)在道路上行走时(孙楚奇 ) A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 (7)我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行 为是(郭子建 ) A.既不左看，也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右观察，确定安全 D.一站、二看、三通过 8)驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自 行车应该在道路的_____通行。(王雨薇) A.右侧 B.左侧 C.中间 D.任意位置 (9)在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐_____等适合载客的交通工具。(邱竞仪) A.拖拉机 B.三轮汽车 C.低速载货汽车 D.客运汽车 (10)一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动 车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是( 郑林) A.妈妈跑向孩子一侧 B.孩子奔向妈妈一侧 C.妈妈大声喊孩子快过来 D.妈妈大声喊孩子站在原地等待 (11)当地震发生时你在户外应怎样避震?(孙振航 ) A 就近选择宽阔地 B 赶快返回室内 C 迅速离开高大危险物 D 避开过街桥、立交桥 (12)当地震发生时你在家里(楼上)应如何避震?(郭相依辰) A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间 B、夺路而跑 C、跳窗、跳楼 (13)当地震发生时你在上课，应如何避震?(谷泽宇) A、向室外跑 B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上 C、涌向楼梯 (14)震后被埋压时，如何求生?(刘嘉雯) A、不停地呼救 B、不顾一切地行动 C、精神崩溃、惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径 (15)地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地避震，不可冒然外逃，不可选择到以下哪个地 方躲避：(刘琦) A、阳台 B、桌子底下 C、小开间、卫生间 D、墙角 判断题： (1)使用刀具时，互相比划、打闹。 ( 张佳辉 ) (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 (姚灵鑫 ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( 尹子腾) (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( 赵雨婷) (5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉杰 ) (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(姚健美 ) (7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗) 我准备了一个校园安全顺口溜，下面同学们跟我读一下，希望能给同学带来一定的启示： 上课小腿莫伸长， (刘子昂) 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。 主持人：(李)同学们，安全无小事，一时的不文明，不小心，有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候，因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。 (李紫瑄)一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。 主持人：(胡)听了这个小故事，你又有何感想呢? (张家瑞)在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。 (李相彤)我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。 (李笑颜)一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。 主持人：(李)同学们，我们没有理由不爱惜生命，我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了五年级，应该说，这个阶段我们的想法更多了，学习负担更重了，还有来自各方面的压力，以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命，不抱怨，不气馁，要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让自己活得更加精彩! 主持人：(胡)同学们，通过这节主题班会，我想大家今后会更加珍爱自己的生命，同时也会珍爱别人的生命，会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对，要坚强地面对，努力实现自身价值。最后，让我们齐声高喊——珍爱生命，健康成长! 请班主任总结发言： 今天的《珍爱生命，健康成长——校园安全》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大，一天天成熟。 感恩节主题班会主持稿范文 篇13时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛。 还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是；“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！ 今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！ 随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！ 即将出国的，，，等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章烨鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府！ 无论何时请大家记住；1324永远都是一个团结优异的整体，24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那20__的美好的仲夏！ 最后请班主任吴xx老师讲话。 吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！ 我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇14主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。 主持人（女）：自信是个诱人的字眼。 主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。” 主持人（男）：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。” 主持人（女）：那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向，以及这一整年我们取得的成绩。 主持人（男）：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力？ 主持人（女）：有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢？勇敢一点，不要害羞。 主持人（男）：嗯，这是一次难得的机会，可以让大家更了解你，机会难得啊。 主持人（女）：好，就请我们班一向回答问题积极的X同学来说说。 发言 主持人（男）：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。 主持人（女）：的确，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。 主持人（男）：那还等什么，赶快欣赏吧。 小品[自卑，自负] 主持人（女）：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演！ 主持人（男）：我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。 主持人（女）：其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨？”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”…… 主持人（男）：这些外部评价会潜入你的头脑，使你慢慢变得畏缩、胆怯，不敢自我表现。 大家有什么感想吗？可以畅所欲言。 同学七嘴八舌。 主持人（男）：大家说得都很好，有人认为自卑，是一种很好的自我保护方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。 主持人（女）：但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候，人会突然变的无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。 主持人（男）：我们要努力抛弃自卑想法，无所作为的想法，甘居下游的想法，充满自信地去发挥自己，推销自己，实现自己的成就。但不可骄傲自大，刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头，就会造成一定程度上的自负，认为自己无所不能，就像刚才小品中的 主持人（女）；自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼，麦子傲慢吗？河流与村庄傲慢吗？不。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。 主持人（男）：那么大家对于这个角色有什么想说的吗？我希望那些一直在聆听的同学主动一点，向大家展示另一个不同的你！ 同学发言 主持人（女）：大家说了这么半天，嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。 主持人（男）：有请来给大家分享一下他们找到的资料 汪，刘。 主持人（女）：大家还知道哪些奥运感人故事吗？ 主持人（男）：或者看完视频后有什么感想没？ 同学发言。 主持人（男）：实际上，当你开口说出来了，你就在一定程度上取得了成功。 主持人（女）：没错，下面请大家跟我大声说出这样一句话，一定要大声，让我听到你们每一个人的声音！Don’t be shy，get a try！ Don’t be shy，get a try！Don’t be shy，get a try！Don’t be shy，get a try！ 主持人（男）：怎么样，是不是觉得舒服多了？ 主持人（女）：对了，，我突然想起一件事，即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗？ 主持人（男）：我怎么会忘呢，你瞧，这不来了吗？ 张焕上 主持人（女）：真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。 主持人（男）：你不知道的东西还多着呢，说到底，同学们明白自信的真实含义了吗？ 同学发言 主持人（女）：大家说得都不无道理，下面让我们有请资深学者老前辈谈谈对自信的认识吧！ 主持人（男）：掌声欢迎。 颜康 主持人（女）：自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德。 主持人（男）：自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。 主持人（女）：全体请起立，面对你们的同桌，用自信的眼光打量对方，然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。 主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！ 完毕 主持人（男）：好，谢谢大家的配合，全体请坐。 主持人（女）：接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的X同学。 石珺 主持人（男）：与谁知道这是什么活动吗？ 主持人（女）：你能应该问有谁不知道吗？ 主持人（男）：多余的话不说了，亮出你们的歌喉，大声唱出来吧！ 主持人（女）：管它好不好听，跑不跑调，反正唱出来是给别人听的，Music！ 唱歌 主持人（男）：这节课累吗？ 主持人（女）：这节课high吗？ 主持人（男）：你想摆脱不自信的阴影吗 主持人（女）：你想得到脱胎换骨般的重生吗？ 主持人（合）：如果你想，请跟我们大声喊“我能行”！“我最行”！ “Be my best，I can be”！ 主持人（男）：下面掌声有请班主任老师发言！ 班主任发言 主持人（女）：你如果连自己都不相信，还能相信什么呢？然而相信自己很难。 主持人（男）：或者说，自信心是一种很大的力量。 主持人（女）：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。 主持人（男）：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。 感恩节主题班会主持稿范文 篇15女：听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。 男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人！而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。 男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。 合：下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束。 感恩节主题班会主持稿范文 篇16一、活动目的： 通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上! 二、活动过程： 配音诗朗诵《一年一度》。 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们敬爱的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好! 主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵《老师，您好》： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。 男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。 女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。 男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。 女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好! 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》! 主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》 主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。 主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事) 主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的? 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的.奉献》 主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了! 全班合唱《感恩的心》 主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 主持乙：老师清贫，却安贫乐教。 主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。 主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。 全体学生：谢(来自: 书业 网)谢您，老师! 班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天! 主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。 教师节主题班队会主持稿 主持甲：各位同学， 主持乙：各位老师， 主持合：大家好！ 主持丙：教师节临近，让我们把最深的祝福献给您，老师！ 主持丁：我宣布，本次××班《_________》主题班队会现在开始！ 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持丙：您的爱，我们永远也报答不完， 主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师，谢谢您！ 主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听由、×同学为我们带来的诗朗诵《__________》： 主持乙：多么感人肺腑的诗句啊！下面请听由×同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。 主持丙：在我们的记忆中，老师衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。 主持丁：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。 主持甲：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。 主持乙：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。 主持丙：接下来，有请、×同学，为我们带来小品，《__________》。 主持丁：感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。 主持甲：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！接下来让我们轻松一下，请欣赏舞蹈《_______》,表演者：、。 主持乙：她们的舞蹈真是优美呀！下面请听和带来的相声《_______》 主持丙：看了半天的节目，我相信老师们也看累了，这样吧，不如我们来做个游戏吧！ 主持丁：好啊！我们来玩一个扔小球的游戏吧！老师也要参与哦！规则是这样的：音乐开始，从第一个同学（或老师）开始传，音乐停止，求传到了那位同 学（或老师）的手上，谁就要上来表演节目哦！游戏开始！（音乐响起） 主持甲：时间过得真快啊！大家都玩累了吧！最后，请我班重量级歌手×同学，带领大家唱一首《感恩的心》，来结束本次的班队会！ 全班大合唱 主持乙：在结束我们的班队会前，让我们给老师最真诚的祝福，对老师说一声： 齐：老师教师节快乐！ 主持合：本次班队会到此结束！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇17尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好。我是xx班。 每年12月4日为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。 “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生；一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。 宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件；其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严！ 12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日！法的深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的`社会才会变得更加有序和谐。 我的到此结束，谢谢大家！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇18会前：大会即将开始，请各位与会者就座，并将手机调为震动或者关机，为了保持整个会议的良好秩序，请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗，谢谢！ 尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！ 为了更好地营造良好的学风班风，充分发挥学生学习的主体性，强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念，再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境，增加班集体的凝聚力、战斗力，营造浓厚的学习氛围，推动学院学风建设，我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。 首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾，他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来！ 下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。 本次大会共有三项内容：第一项为学习型班级的评比，共有11个班级入围；第二项为十佳学习标兵的评比，共有15名候选人；第三项为评委投票环节。 现在进入大会第一项内容：学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说，各个评委请按照所给的评分细则进行打分。 首先有请1号班级：11生物科学；请2号班级：作好准备。大家掌声欢迎！ 有请2号班级：12生物工程；请3号班级做好准备。有请3号班级：12生物教育；请4号班级做好准备。有请4号班级：12生物科学；请5号班级做好准备。 有请5号班级：11生物工程；请6号班级做好准备。 有请6号班级：12科学教育；请7号班级做好准备。 有请7号班级：11环境工程；请8号班级做好准备。 有请8号班级：10环境工程；请9号班级做好准备。 有请9号班级：11科学教育；请10号班级做好准备。 有请10号班级：11生物教育；请11号班级做好准备。有请11号班级：12环境工程。 严格的班级管理制度，规范的活动组织制度，强有力的凝聚力建设，在这11个班级上都得到了充分的展示，那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气，挥斥方遒的呢？现在进入大会第二项内容：十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲，中间不进行上台提醒，各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言，大家掌声鼓励！ 有的时候感触是一瞬间的事情，但反思则是一辈子，不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动，此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了，请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵，请大家按照工作人员的指引，有秩序地将选票投进选票箱，投票结束后回到自己的位置上，谢谢合作！ 现在投票完毕，同时针对201学年的学风建设，希望11和12届班级做好带头作用，借鉴以上优秀班级建设中的有力措施，严格管理班级的学风学纪，同时13届要做好大一一年的班级建设工作，打下优良基础，争取下一届的学习型班级。由于时间关系，评选结果我们会及时公布在学院网上，请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束，请 大家有秩序退场，谢谢！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇19男：各位老师、各位同学，大家下午好！我是主持人（ ）。 女：我是主持人（ ） 男：首先我代表三（3）班全体同学欢迎各位老师的光临。 女：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了三（3）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布三（3）班《我爱我班》主题队会现在开始。 女：出旗！ 奏乐！ 敬礼！ 女：礼毕！ 唱队歌！ 请坐！ 男：和着欢乐的节拍 女：踏入美丽的东小校园 男：我们来自四面八方 女：我们有着不同的个性 男：我们是应着一种缘分走到了一起 女：组成了一个团结友爱的大家庭 一：（背景音乐1起——《相逢是首歌》） 男：蔚蓝的天空，是白云的家； 女：青翠的松林，是蘑菇的家； 男：滢滢的河水，是蝌蚪的家！ 女：广阔的牧场，是牛羊的家； 合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。 男：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。 女：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！ 合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三（3）班！ 女：曾经有这样一个故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能有几何”徒弟大惑，然后说：“将它托入掌心。”师父笑说：“非也、非也！”同学们你们知道吗 男：后来佛祖意味深长地说：“要将它投入大海之中。” 女：是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三（3）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。 男：是啊，我爱我的班，这正是本次主题班会的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！ 女：同学们，一个优秀的班级有哪些特征你们知道吗请一起朗读优秀班级的特征。 …… 男：世界上有很多的成功之人，但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。也许造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。 女：请听诗朗诵《我爱我班》 …… 女：谢谢他们的精彩表演。人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。至今，最亲密的要数同桌了，那么你了解你的同桌吗 男：下面我们进行一个小游戏。规则：两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量最多这被评为“最默契同桌”。 …… 游戏虽然结束了，可同桌的情谊只会更深厚。 女：老师曾经说过：吾日三省吾身。我们每一天每一刻都要学会反省。看一看这里有你吗请（ ）同学为大家念一念。 男：谢谢（ ）同学。如果刚刚所说有你的话，请你一定要改正哟！俗话说：有则改之无则加勉。知错就改善莫大焉。 女：团结的精神离不开大家的奉献和努力，一个班级中同样也缺少不了进取、奉献的精神。每一个人都有自己的优点和闪光处，作为一个集体，我们更应该用欣赏的眼光来看自己的同学。让我们一起来看看，你最欣赏谁呢 ……（指名回答） 男：很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。让我们一起来玩一个小游戏吧！ 女：请听规则：①两人一组，背部夹住气球往前走，来回一轮最快者胜利。 ②过程中气球掉落者必须夹起气球重新重新开始。 ③气球破裂者出局。 …… 男：看来只有好好团结才更容易成功。每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排列倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。 男：如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。 女：我建议大家一起高声朗读本班倡议和口号，并把它们牢记心中！ …… 男：其实关于如何增强全班凝聚力，这里还有一些小小的建议，请（ ）同学为我们读一读吧！ 女：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。 男：让我们一起高唱《团结就是力量》，爱自己爱班级！ …… 女：倘若将我们三（3）班看作一条航行的大船，我们三（3）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。 男：同船共渡，八百年修行，相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任老师的指导下，我们三（3）班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好 辅导员老师讲话（敬队礼）： 女：全体起立。（举起右拳）请辅导员老师带领我们呼号。 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 少先队员齐呼：“时刻准备着！” 女：退旗，敬礼！（播放退旗曲，全体静立，敬队礼，目送中队旗退出全场。） 合：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！让我们在《众人划桨开大船》中结束三（3）班主题班会——《我爱我的班》吧！。谢谢大家！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇20同志们： 大家好！ 为了深入学习贯彻党的__届四中全会精神，大力加强社会主义核心价值体系教育，扎实推进学习型党组织建设，今天，我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年，以及县朱子文化研究会全体成员，共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天的活动有两项议程，一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式；二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。 下面进行第一项议程，请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。 同志们，团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌，这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的`关心、信任和支持，我们对此深表感谢。我们要以此为契机，深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用，大力弘扬优秀传统文化，推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。 下面进行第二项议程，举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。 朱xx教授是安徽宿松人，哲学博士，福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师，《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委，中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究，对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面，让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。 刚才，朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题，并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚，深入浅出、形象生动，对我们进一步学习和弘扬朱子文化，大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。 同志们，学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容，也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地，我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求，把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容，搞讲座、谈体会，交流思想、共同提高；二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动，将学习与工作紧密结合起来，通过学习寻求理论支持，通过研讨解决现实问题，想方设法推进经济社会又好又快发展；三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动，并借这一活动加大经济文化的宣传力度，提高知名度、美誉度。 今天活动到此结束，散会。 感恩节主题班会主持稿范文 篇21主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。 主持人（女）：理想是个诱人的字眼。 主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星 感恩节主题班会主持稿范文 篇22各位、消防官兵、全体师生： 大家好！ 兴城高中消防安全知识讲座现在开始开会。 首先，让我隆重地向与会师生介绍参加本次会议的们，他们是葫芦岛市消防局李玉民主任，兴城市消防大队陈曦大队长。同时，在主席台前就座的学校有，我们高一年部的负责人李主任。让我们对各位尤其是李主任和陈大队长在百忙之中亲临大会，对我们的消防安全工作给予的大力支持和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 同学们，生命属于我们只有一次，安全是人生幸福的保证，安全也是学校健康发展的前提，珍爱生命，远离火灾，我们需要科学的逃生办法来尽可能降低损失，未雨绸缪，一旦发生火灾如何做怎样做，下面请葫芦岛市消防局李主任做消防安全知识讲座。大家掌声欢迎！ 同学们，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。葫芦岛市消防局李主任用一个个鲜活的案例、科学系统的讲解，让我们对对消防多了感性的认识，深刻意识了消防重要性，提高了自救水平，学会了自救、自护逃生的方法，一旦遇到危险，我们就能够从容面对，实施合理有效的避险、护救。远离火灾，幸福一生，聆听李玉民主任的讲座，我们将受益终生。让我们再一次用热烈的掌声感谢李主任！对各位对本次活动给予的高度重视，对葫芦岛市消防局和兴城市消防大队给予我们的鼎力支持，再次表示感谢！ 今天举办的消防知识讲座，达到了预期目的。会后我们还要进行疏散演练活动，体验逃生的过程，希望全体师生一定要做到防患于未然，远离火灾的伤害。打造平安校园，建设和谐兴城高中！ 我宣布兴城市高级中学消防安全讲座圆满结束！休会！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇23张：亲爱的教师，同学们： 合：大家晚上好！ 张：我是主持人 陈：我是主持人 张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。 陈：是啊，可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔，可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。 张：一年前，来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成教师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。 陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。 张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。 陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。 张：首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激，感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布， 合：回首时光，放飞梦想主题班会，此刻开始！ （台下播放照片以及背景音乐。） 陈：很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去，相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长上台发言。 （由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。） 播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。） （二人发言。） 张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。 （学习委员播放励志微电影。） 陈：学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。 （团支书上台并在发言最终引出大合唱。） （放伴奏。） （合唱结束后由班长引出导员讲话，可根据当时教室内气氛而定。） （导员讲话） 张：感激朱导的教导。 陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。 张：大一，我们能够为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是此刻，我们又有什么理由不努力学习。 陈：我们的未来掌握在自我手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。 张：下头我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会 合：到此结束！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇24主持人甲：无论你走到天涯海角，无论你穿过山山水水，但你仍属于这个家园——地球! 主持人乙：我们伴随着春阳暖日，生存在蓝天白云下。 主持人丙：一个地球就是一个家庭， 主持人丁：一同生存，共济环境的命运! 合：马鞍山实验小学李四光中队“爱护一切生灵，共创绿色家园”主题队会正式开始! 甲：地球是我们人类共同的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。) 乙：地球被薄薄的淡蓝色大气所包围，金银透亮，美丽壮观!当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊!可是，这样的美丽还能持续多久……多久?!有谁能告诉我? 丁：“全球十大环境问题”石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限! 乙：这些让我们匪夷所思，请欣赏李瑶瑶带来的舞蹈。 (甲、丁出场)甲：除了有污染环境的坏人，当然也有任劳任怨的清洁工人。 丁：头顶晨星手拿埽，伴着街灯扫街道。无论酷暑和严冬，没有节日和休工。 他们就是这样。 甲：瞧，街头正有人举行环保大赛，也不知道他们到底环保不? 丁：请欣赏小品《比谁更环保》。 (丙、丁出场) 丙：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，假如出现在了我们的周围，我们应该怎样做?请举手回答。(同学回答，假如没人举手，就指名回答。) 丁：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。请记住，文明——只差一步。 请欣赏歌曲。 (乙、丙出场) 丁：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。 乙：是我们祖国明天的栋梁，我们决心要保护自己可爱的家园。 丁：哪怕大风大浪， 乙：哪怕困难重重， 合：我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国! 乙：请欣赏吴星怡带来的舞蹈 (甲、乙) 甲：欣赏过了优美的舞蹈，大家一定感受很深吧!我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。 乙：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，看看接下来的环保人又给我们带来怎样的精彩表演!请欣赏小品。 (乙、丙) 丙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。 乙：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。 丙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。 乙：们更不喜欢那充满臭味的黑色。 合：因为它们是绿色世界的大敌。 乙：我们爱环保，请欣赏话剧小品 (甲出场)甲：请看表演 (乙出场)乙：请看表演 (丙出场)甲：请看表演 (甲、乙出场)甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视环保。 乙：因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。 甲：请欣赏表演 (全主持人) 甲：保护环境，爱护家园，是每一个人共同的责任。 乙：美化环境，能造福人类。 丙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧! 丁：让我们共同保护环境，共创绿色家园! 乙：我们呼唤绿色，呼唤美好的明天! 感恩节主题班会主持稿范文 篇25三、活动准备 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四、活动过程： 一）、队列仪式 1、中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。 2、小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。 3、小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队队员全部到齐，报告完毕。 4、中队长：“接受你的报告”（敬队礼） 5、小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。 6、中队长：报告辅导员老师，四（2）中队应到49人，实到49人，经准备，今天我们将在此举行《童年在长大，迎新年》主题班会，请辅导员批准。 7、辅导员：“接受你的报告，批准你们开会，并预祝队会圆满成功！” 8、中队长：“下面我宣布:《童年在长大，迎新年》主题中队会,现在开始!” 中队长：1）、“出旗，全体立正敬队礼。（礼毕) 2）、唱队歌。（请坐）” 3）、中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，有请主持人上场。 二）、活动开始 主持人：敬爱的老师（男），亲爱的队员们（女），大家下午好！（合） 合：四（2）中队《童年在长大，迎新年》主题班队现在开始。 甲:踏着圣诞宁静的钟声，我们满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。 乙:春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步 甲:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 乙：新年的脸红了； 甲:新年的心飞了； 乙：春的脚步近了； 甲：春的身段也婀娜了； 乙：新年拉近了我们成长的距离； 甲:新年染红了我们快乐的生活； 乙：新年让我们截取下了四季的片段； 甲:新年给了我们人生的禅想 乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，请听女生合唱《童年在长大》 1、女生合唱 2、新年习俗知识问答 甲：我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗? 乙：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。 甲：古人为什么称年三十为“年关”？为什么大年初一家家放鞭炮，见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听 A、故事《过年的来历》 B、习俗问答 中国人过新年有哪些习俗 六个人 C、外国人过年 四个人 3、相声《与众不同》 甲:同学们,我们都希望新的一年自己能有所改变,变得更漂亮了,学习更有兴趣了,或者变得更加与众不同了,当然应该是最优秀的与众不同,今天我们班的一位同学他就觉得自己非常的与众不同,到底怎么个回事,请听相声“与众不同”. 4、舞蹈《Behappy》 甲：希望大家不要学刚才那样,做一个胡思乱想的与众不同人,应该做一个比别人更出色的与众不同。 合：我们四（2）班是一个团结、快乐的集体,新的一年更加需要我们同心协力创造我们班美好的明天. 乙：请欣赏韵律操《Behappy》 5、比赛接歇后语 甲:哎,朱妍红,新年到了就是兔年了吧 乙:不如我们先来跟兔亲近亲近吧. 甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关兔的歇后语,让咱们同学接接？ 乙:好主意,接对的同学还有机会把准备的美好的祝愿送给班级和同学们，并贴在班级的许愿树上吧. 甲:那我们就开始吧. 乙：好了,祝愿我们就送到这儿吧, 甲：那么新的一年的到来，同学们你想做些什么呢？ 6、生发表意见，展望未来。 7、诗朗诵《新年是什么》 甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 乙：今天，我们送去我们的祝福; 甲：带着祝愿、 乙：带着嘱托; 合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。 甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 共:下面让我们在全班的诗歌中共同迎接20xx年的到来. 10、班主任总结。 甲:请我们的辅导员老师作总结讲话 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。 三）、呼号，退旗。 感恩节主题班会主持稿范文 篇26老师们，同学们： 大家下午好！ 又是一年芳草绿，今年花好胜往昔。今天是6月6日，在同学们即将奔赴高考赛场之际，在同学们即将“十年磨剑、今朝亮—剑”之际，我们高三全体师生再次隆重集会，就是为了给高三的全体同学加油、鼓劲、祝福、壮行，就是为了让同学们能够在短暂的高考征途中一路走好、一路欢歌。 一路风雨兼程，意志磨砺已如钢；三载苦乐同享，师生协力必辉煌。同学们，学校领导对你们寄予了殷切希望，全校教师将为你们保驾护航，高三的老师还有许多知心的话语对你们讲。为此，级部邀请了校长以及语文、数学、英语、理综、文综、基本能力等6个学科的备课组长，再次为你们的高考把关定向，请所有同学仔细聆听，细心体会，在应考中灵活运用。 首先，请备课组长发言，发言的先后顺序是：语文、数学、英语、理综、文综、基本能力。 校长一直关爱着高三师生，时常亲临指导工作。下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话！ 校长的话，情真意切，语重心长，殷殷期望，切切叮咛，让我们倍感亲切，倍受鼓舞；毛校长的话，寥寥数语，让我们大长士气，大增信心。我提议，让我们再一次以热烈的掌声感谢毛校长！ 几位备课组长老师的应考指导，是他们多年备考经验的积累，是行之有效的方法，是用之能胜的技巧，希望同学们谨记。 同学们，高考考场是残酷的竞技场，狭路相逢勇者胜，狭路相逢智者胜。在最后几天关键的时刻，同学们要全面把握自己，只有把握了自己，才能把握高考，才能成为高考的主人而不是高考的奴仆。借此机会，我还想给同学们提几个方面的建议和要求，希望同学们认真把握。 一、总体上把握自己： 做好准备，顺其自然，不要过多改变平时的安排；精神饱满，保持适度兴奋；不会客，不争论，要容人，排干扰，保持平静心态。 二、有备而发，做好“六备”： 1、备衣食： 衣：备好换洗衣物，避免汗衣、脏衣影响应试情绪；穿平时喜欢、清爽、舒适的衣服；不穿新衣，以免引起过多的心理变化。 食：注意卫生、营养，不吃不洁食物、生冷辛辣食物、零食。 2、备知识： 处理好放松与学习的关系，不可过度放松。课本、做过的试卷要勤看，以便恢复记忆，回升能力，激活思维，进入学科状态。 3、备精力： 不做偏、难、怪题，不会客，不争吵，少闲聊，除干扰。总之，不要浪费精力。 4、备应试程序： 高考象平常，尽量不要改变平时的作息时间、生活规律、学习习惯，但要凝心聚神，保持平常心。 5、备考技： 进场后，发卡后，发卷后，开考后，这几个时段该如何做，要按照老师平时的指导去做，不急、不慌、不乱，按程序应试。 6、备考后调整： 交卷后，不议论考题，不回忆考情，扔上场想下场，一场一场地拼，一场一场地过。 三、力争成功，保好“六心”。 1、信心：它是成功的精神支柱。有它不一定能赢，没它一定会输。 2、专心：专心致志才能保持头脑清醒，才能感知迅捷、思维积极，才能处于最佳心理和生理状态。 3、细心：若想考试中不手忙脚乱，不无谓失分，就要克服粗心，做到细心。 4、耐心：考试中，可能会有难题，可能会一时受挫。此时，需要耐心，耐住性子，伏下身子，平心静气，重新审视，也许峰回路转、豁然开朗。 5、恒心：参加考试，可能出师不利、首战受挫，也可能中途受阻、懊恼沮丧。此时，需要恒心，要拿得起，放得下，要锲而不舍，不要轻言放弃。因为同学们都知道，山东省今年的高考考生比去年少了近8万人，降了10个百分点，而高校招生指标却比去年增加了5个百分点，高考录取率将比去年增加15个百分点。机不可失，失不再来，要用你的恒心去好好把握历史的机遇。 6、平常心：唯有平常，才能正常，甚至超常。否则，可能功亏一篑。 东风催，战鼓擂，高考夺魁，人生显作为。同学们，人生如夏花，现在就是绽放绚烂的时候；六月流彩，现在就是书写华彩的季节。只要同学们遵从级部的安排，听从老师的指导，把好自我，做好“六备”，保好“六心”，就能在高考中“山高我为峰”、“风景这边独好”。 祝愿同学们“20xx高考喜获佳绩，金榜题名佳音可期”！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇27郑：敬爱的老师 潘：亲爱的同学们 合：大家下午好!(一起鞠躬) 郑：欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会 潘：弹去五月的风尘，又迎来了六月的时光。 郑：六月的鲜花绚丽多彩 潘：六月的阳光灿烂夺目 合、六一节的主题班会现在开始 郑：在今天这个美好的日子里，大家又迎来了六一儿童节 潘：六一作为我们自己的节日大家每年都会过，但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的? 郑：我们请XX同学来告诉我们，儿童节的由来 郑：XX同学说的很对，不过还是让我们来看下视屏深入了解一下 (视屏播放) 潘：看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历，但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。 郑：在抗日战争时期，中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员，其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说，到儿童节那天，只要日本人不来扫荡，县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛，有时组织操练。奖品一般是铅笔，书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。 潘：现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁，每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。 郑：接下来大家放松下心情，来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕) “六一”的歌 “六一”的太阳为什么这样辉煌? “六一”的花朵为什么这样芬芳? “六一”的红领巾为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们为什么这样欢畅…… 你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日 已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。 “六一”的歌声为什么这样动听? “六一”的舞蹈为什么这样多情? “六一”的故事为什么这样引人? “六一”的集会为什么这样欢腾。 你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福， 今天的小苗，必将长成参天大树。 感恩节主题班会主持稿范文 篇28老师们、同学们： 大家好。 今天是20xx年12月4日，是第x个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式，目的就是宣传法律知识，提高法律意识。 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。 今天的教育活动共有两项内容，下面进行第一项：升国旗、奏国歌；（请旗手、护旗手归队） 第二项：有请X校长讲话，大家欢迎！ 全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的'活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 希望同学通过今天的教育活动，增强法律意识，学法、懂法、知法、护法、守法，并从行动开始，在学校做守纪好学生，在社会做守法好公民。 最后，关于宪法日教育活动，做以下安排，第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟，学校安排检查，望各位上课教师配合并做好安排。 今天的宪法日教育活动到此结束！谢谢大家！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇29尊敬的各位老教师们、与会的各位： 大家上午好！ 今天又到了我国传统的九九“重阳节”。人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。首先，我代表工会向在座的各位退休、老教师，致以节日的祝贺和亲切的问候！祝你们福如东海，寿比南山，合家欢乐！忆昔日，您们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝，罗铺教育的蓬勃发展，有您们不可磨灭的贡献。今天您们虽然离开了教学工作岗位，但仍然为了学校的进一步发展壮大建言献策，发挥您们的优势。在您们身上凝聚着老教师爱岗敬业、爱生如子、克难奋进、任劳任怨的优秀品质，永远是我们新一代学习的榜样。 下面请允许我向大家介绍今天来参加我们活动的： 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 最美不过夕阳红，温馨又从容。我想各位前辈们最大的安慰，就是你们付出了全部青春的教育事业得到了长足的进步。下面我们用热烈的掌声欢迎崔校长作学校情况汇报！ 崔校长向大家汇报了我校近期的工作，明确了我校工作今后努力的方向，表达了对老的尊敬与祝福。我们有理由相信，有你们的关注，罗铺中学一定能够取得更大的发展与进步！ 我们的一切工作都离不开中心学校的指导，本次活动也是在中心学校的安排下进行的，下面有请： 尊重老人就是尊重历史，你们把自己最美的年华奉献给了罗铺的教育事业，你们用青春、用汗水铸就了学校今天的辉煌，下面我们请退休教师代表发言。 今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光，我代表罗铺中学的全体教职工祝大家健康长寿，万事如意！在过去的岁月里，你们为罗铺的教育事业作出了突出的贡献，你们是罗铺中学的宝贵财富，现在你们虽然退居二线了，但仍然关心着上罗铺的教育事业，希望你们在今后的日子里一如既往地支持学校的工作。您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献的将永远激励着我们前进。下面，我借这个机会把洪昭光教授的“健康四句话‘介绍，希望我们的老教师快乐生活，安享晚年，这四名话是：一个中心，两个基本点，三大作风，八项注意 “一个中心”是以健康为中心，这是现阶段我们老教师的当前首要任务。“两个基本点”，第一是糊涂一点。郑板桥的难得糊涂很难做到，正因为难做到，所以我们更要糊涂，如果说处处精明，事事计较，于身体无益，所以要糊涂一点；第二是潇洒一点。度量大一些，风格高一些，站得高，望得远一些，这样处人处事多好啊。 “三大作风”就是：助人为乐，知足长乐，自得其乐。只要有了这“三大作风”，一个人就会时时保持快乐。“八项注意”就是由“四大基石”和“四个最好”构成的。四大基石就是“合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡”。四个最好就是：最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心情是宁静，最好的运动是步行。也是他的一句话说得好，那就是：“天天三笑容颜俏，七八分饱人不老，相逢莫问留春术，淡泊宁静比药好。”只要我们按照这样生活，所有病都很少，我们都能健康一百二十岁，健康享受每天，健康能使个人幸福、家庭幸福、社会也幸福。 衷心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！谢谢大家！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇30甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！“保护环境热爱家园”——植树节的主题班队现在开始。 甲：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。 乙：春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们205班全班同学的热情。 甲：同学们，你们知道植树节是几月几号吗？ 同学们回答：3月12日 乙：是啊，那植树节是怎么来的呢？ 甲：我国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。 乙：第一次是辛亥革命后，在孙中山的倡议下，以每年清明节为植树节 甲：第二次是1925年3月12日孙中山先生逝世，为了纪念这位伟人，1930年政府把植树节改为每年的3月12日。 乙：第三次是中华人民共和国成立后，1979年2月在第xx届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，决定以每年3月12日为我国植树节。 甲：下面请看大屏幕，植树节的宣传片。 （看宣传片一分钟） 乙：我想那个小女孩的希望，就是我们大家的希望，希望各个地方都能生机勃勃，绿意盎然。 甲：那么在现实生活中，你看到了哪些破坏大自然，破坏植物的行为呢？我们有请小朋友来举例说一下。 （请1名同学上台来说一下乱踩草坪，或者乱摘花草，或者破坏大自然的行为） 乙：请xx同学上台也来给我们讲一下。 （请1名同学上台再来说一下乱踩草坪，或者乱摘花草，或者破坏大自然的行为） 甲：听了那么多破坏花草树木的行为，我们大家的心情是沉重的。 乙：地球是我们人类共同的家，是我们可以生存的星球，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气，地球的危机，就是人类自身的危机。 甲：如果我们对保护地球、保护环境不重视，自然灾害会不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……所以我们要植树造林，保护环境。 感恩节主题班会主持稿范文 篇31主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 主持人甲：我是今天的主持人 主持人乙：我是主持人 主持人甲：首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。 主持人乙：现在我宣布展示班级风采，增强班级凝聚力，倡导真善美的校园主题班会现在开始！ 主持人甲：真者，为道中之道也，善者，原人之初也。人类——大自然的骄子，一代又一代地生存在这个美丽的世界上，许多人舍己救人、无私奉献，诠释着真善美。 主持人乙：真”“善”“美”这三个字并不难理解，只要细心观察我们身边的小事，其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”，“诚信”，下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。 主持人甲：（看了小品后）大家看了我们同学表演的小品，有什么感受？下面请……同学来谈谈自己的感受。 主持人乙：我们现在来个“真心话大考验“吧！我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫？（谈谈亲身经历和感受）。嗯，大家都对“真诚“理解得挺深刻的，希望我们真诚对人，真诚对已。 主持人甲：说得对。，我想问问你是如何理解“善”这个字的呀？ 主持人乙：“善”就是“善良”，恰如老子所言：上善若水。善利万物而不争。先有善心，而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养，是一种穿透所有物质的精神意蕴，是一种延展生命的超能量。 主持人甲：是啊，尤其是在面对灾难的时候，人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。 （看视频后）主持人乙：天灾无情，人间有情。看了这段视频，相信我们都有很深刻的感受，有哪位同学愿意分享一下自己的感受。 主持人甲：大家都谈了自己对善良的看法，因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想，别人需要帮助的时候，要雪中送炭，带给别人温暖，赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人，时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧！ 主持人乙：你觉得我们身边有哪些事物是美好的？ 主持人甲：我觉得美在生活中，只要你细心观察发现，生活中处处都存在美。 主持人乙：美，是外貌的美，美，是内在的美；美，是人性的美；美，是生活的美，美其实就在我们的身边。 主持人甲：美，无时无刻不围绕在我们身边，美，一直都是那么简单，哪怕那一花一草一小事，那都是美的发现，美开启了我们的心灵之眼。美，是一个话题，是一幅纷彩的`画。 主持人乙：是的，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 合：让我们一起用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美。 主持人甲：现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。 主持人合：（结束语）世界很大，我很渺小，但我有一颗很大的心。 我能容得下天地，为一切生灵，提供我心中的温暖； 我能擎得起梦想，憧憬未来，汲取精华，努力奋斗； 我能建得起友谊，用我的真诚带给大家温暖与舒心！ 真，我们有真诚友谊；善，我们有广泛博爱；美，我们为梦拼搏！ 感恩节主题班会主持稿范文 篇32A：各位尊敬的嘉宾，老师们。 B：各位亲爱的同学，朋友们。 AB：大家晚上好。 A：欢迎来到我们xx班的团日活动，很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。 B：没错，A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进”。 A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。（同时播放ppt） B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。 A：感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹。 B：一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。 A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。 B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。 A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。 B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。 A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。 B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。 合：《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。