标题 | 小学生真善美伴我行演讲稿 |
范文 | 小学生真善美伴我行演讲稿(精选19篇) 小学生真善美伴我行演讲稿 篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家下午好!我是六年级三班的黄雪怡,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是我们没有发现罢了 小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。 记得九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好班里的一个同学路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“雪怡受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的办公室。语文老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的同学和老师啊!我为自己有这样的同学和老师感到幸福。 这时,我觉得真善美就是好在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。 而今我已是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小妹妹,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。 这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。 真善美就在我们身边。那是同学和老师真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇2尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是六(2)班的王,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。 同学们,沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点点,每月进步一点点,每年优秀一点点!让我们与真善美一路同行,成就美好人生! 同学们,“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。 其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助„„其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。 人人都渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现真善美的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。 我的演讲完了,谢谢大家! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇3“真善美”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”,那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待,世界将会变得更友好与美好。 “真善美”是我们少年必要做到的。说起“真善美”,你可能以为它离我们很远,其实“真善美”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上,有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上,有不少人把怜悯的目光投向乞丐,从自己的口袋里掏出钱,交到他们的手中。再看看希望工程那里,一位位戴着红领巾的少先队员,献出自己宝贵的零花钱,用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上,扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在…… 让我们行动起来,从小事做起,用我们那一点微薄的'力量,去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧,让我们做一个“真善美”少年吧! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇4“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊! “真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”是善良,是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。“美”则美好,心灵美,拥有一颗感恩的心。 在一个大商店门前,一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前,那个乞丐立马扑了过来:“先生!先生!求求您给我一元钱,就一元!我就买个馒头吃,我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的,弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包,原来是那位先生的。他翻开一看,哦!包里有几千元,还有一个存折,看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道:“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头,吃惊的接过了自己的钱包。他连声说:“谢谢!实在太感谢了,这个包对我太重要了!对了,这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答:“谢谢您,和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说:“你真是一个大好人,我刚才不该那样对你的,请你见谅。”乞丐说:“没事的,但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。 这个乞丐的心胸是这么大,不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较,甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐,但他也具有真善美的品质。 许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事,但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子,就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。 生活中并不缺少真善美,只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察,就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事,人人都可以成为真善美好公民。 小学生真善美伴我行演讲稿 篇5真善美,清如水面;真善美,朗若微风。不为浮云遮,望眼拨开云雾,世界中,真善美的阳光将更加灿烂!——题记 在社会现实中,真善美就一直隐藏在我们的身边。请看下面两个镜头: 镜头一:有一回,我在湖畔公园玩。在一拨人群中有好几位残疾人在唱歌,在他们面前,有一个“爱心箱”。原来,他们是想通过唱歌来取得一些“爱心钱”。 在一声声清脆悦耳的歌声中,不断有一些小孩子拿着大人给的钱缓缓地走上前去,把钱放入箱子里。爸爸也不例外,给我20元钱,让我把钱放入“爱心箱”里。 我攥着钱,缓缓地走向“爱心箱”,把那20元钱放入箱子里。在那20元钱进入箱子的那一刻,我听见那些残疾人对我说一声声的谢谢时,心里愉快极了! 镜头二:我有一次在马路边上,准备过马路时,看见旁边有一位头发苍白,年纪也有8旬的老爷爷拄着拐杖,也正想过马路。可这时候车很多,老爷爷刚想迈出一步,就有一辆车开来。看着老爷爷的样子,我有些想帮帮那个老爷爷了。 我犹豫了一会儿,刚想扶那个老爷爷。突然从旁边走来一个妇女,微笑地说:“老人家,让我扶您过马路吧!”那个老爷爷点点头,就由妇女搀扶着过了马路,对妇女说:“谢谢你了。”那妇女也莞尔一笑,说“不客气。”我感到一阵欣慰——这个社会还是有好人的! 啊!原来真善美就是你需要帮助时,陌生人给予你的一抹微笑。 小学生真善美伴我行演讲稿 篇6敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是五(2)班的李思磬同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。 真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。 因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。 记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。 伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。 少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。 小学生真善美伴我行演讲稿 篇7敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《身边的真善美》。 罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了…… 时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。 身为五中人,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。 五中校园环境优美,现在正值春天五中校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使五中校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净,更是因为值周同学希望五中美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗? 校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗? 谢谢大家! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇8美丽的校园,是我们温磬的家,在这里有鲜艳的花儿,青青的小草,整齐的楼房,明亮的教室,还有我们可敬可亲的老师,天真可爱的同学。这真是一个美丽温暖的家!在这个家里,从不缺真诚,从不缺善良,从不缺美丽。有人说,真善美很遥远,也有人说,真善美很虚幻。其实,真善美就在我们身边,不信,就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧! 我发现我们班有位同学。他不仅有一颗热忱的心,还有一种积极乐观,永不言败的精神。他为人有点腼腆,但从不怯弱,他有时会粗心,但从不心虚,在他遇到困难时,他从不放弃,在他赢得称赞时,他从不骄傲,他偶尔会犯点小错,但有错必改。在他小小的心里装着我们整个班集体。他就是我们班的班长——陈玺。在他身上,我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的要求吗?他是我们心中的美德少年。 我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌,但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的,但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题,监督同学练字。当同学伤心难过有困难时,她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时,她总是一笑置之,从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中,我们看到了宽容大度,乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗?她是我们心中的小天使。 小学生真善美伴我行演讲稿 篇9敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家下午好!我是二年级(1)班的薛思佳,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。 罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了…… 时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,我们班已经获得过好几次优秀班级体的流动红旗了。那一次次挂在墙上鲜红的标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次的获得,呈现的不仅是我们的努力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。有时候操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我发现有不少高年级的同学们做完自己份内工作自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。 身为华山小学的一名学生,应该是感到自豪。我们每天都能发现身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。 校园环境优美,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们那些同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗? 校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。 谢谢大家! 我的演讲完毕! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇10尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 发生在我身上的事有许多许多,像天上的星星,像地上的沙子。其中我最难忘的是: 星期天,我在书店看书。我看得津津有味,老天爷好像是要赶紧让我回家似的,像闹钟叮铃铃响一样下起了倾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我没有带雨伞,怎样回家啊。我顿时焦急万分。 突然,一位年龄比我大的男同学走过来说:“你没有带雨伞吗?跟我一起走吧!”我心想:这位帅气的男同学是我肚子里的蛔虫吗?连我没有带雨伞都知道阿!我想着想着这位帅起的男同学拉着我的手,撑着一把只能挡一个人的伞赶时朝我家直奔而去。 刚走了一段路后,突然刮起了一降大风,打了几响雷,我就心想,这会不会是预示我的家人现在非常着急吧。我正想事。突然又打了几个响雷,把我吓得鸡皮疙瘩都出来了。那个男同学说:“不怕,不怕,我们要勇敢和坚强起来,更何况还有我呢。” 马上就到我的家了,我兴奋地抬头,却在无意之中发现雨伞倾倒在我这,雨水全都滴在了这位同学身上了。于是我对同学说:“让我来撑伞吧!男同学说:“不用了,还是我撑着吧!” 说着,就到了我家,我就对男同学说:“到我家去坐吧,雨停了再吧。”那位男同学说:“谢谢,不用了。”男同学冲我一笑转身奔向雨中。 我明白了,其实真善美就在你的身边,就是那几秒钟或者几分钟的事,我也不会忘记的! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇11流水潺潺,她是时间的缩影,是一滴水发出短暂而又清晰的声音,是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝,记录下永恒的真善美。 精美的书架上,有我心爱的藏书:《简?爱》。捧着它,我的心会剧烈地震撼,因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。 一 同是孤儿 简的不幸,来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下,往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯,冷眼与殴打是家常便饭。 在坚强与向往自由的简的身上,你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。 或许你们会说我是胡编乱造,但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。 与简惊人地相似,小琳被自己的姑妈收养,虽然衣食无忧,但她的童年也是充满了坎坷与磨难…… 她曾是个幸福的天使,过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。 然而好景不长,梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡,灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯,刺耳的刹车声,支离破碎的玻璃,充 满血腥的空气,惨淡的路灯,滑落在她脸上的鲜血,四处盛开的红莲…… 她小心翼翼地封闭起心房,躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。 我曾在她失落的时候去找她,因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。 我选择了在她的生日那天去看她。 她开了门,目光呆滞地望着我。 我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。 一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片,电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看,我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。 “小琳,你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!” “……” “没有了父母,还有朋友啊!生死由命,你一定要振作起来啊!” “……” “我知道你心情不好,你不用说,只管听我说。小琳,你不是最爱到我家来借书吗?这 本〈简?爱〉借给你,希望你能体验简的坚强,也明白朋友的一片心……” 后来,小琳来还书。书像是被水泡过,卷了起来。再看看小琳,她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容,灵气精锐的眼中多了一种光芒,那就是坚强…… 二 艰苦的学习生涯 简不光是个坚强的人,更是个热忠于学习的伟人。 很多时候,我会为成堆的书籍伤透脑筋,不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。 简在小时候,曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打,甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世,从此此屋无人问津)里。 这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画,把小人书、画报“五马分尸”。相比之下,真可谓是云泥之别啊! 长大后,简急切地希望去上学。而在洛伍德学校,她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫…… 然而,这种.种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁,相反,她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦,以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下,简不但度过了难关,还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。 而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗着父母的溺爱,在学校大肆挥霍,在衣着零食上争个高低,埋怨食堂味道,一点小痛小痒就无病呻吟…… 真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。 同学们无疑该自我反省,面壁思过了…… 人间的真,莫过于心与心的交流,且畅通无阻;人间的善,莫过于对真理的信仰,及持之以恒地追逐;人间的美,莫过于简的坚韧不屈,百折不挠,直到最终的完美! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇12尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们: 大家下午好! 四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行演讲比赛。为了践行和培育社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程。在学生中培养社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。 下面我宣布三四年级,“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛现在开始! 下面我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛现场打分,现场公布,采用百分制,计分结果保留三位小数。其中紧扣主题,真是丰富,思路清晰,层次分明。(25分)语速适中,声音洪亮,普通话标准,吐字清晰,语言连贯。(25分)衣着得体,表情自然,举止大方,动作运用合理。(20分)脱稿演讲,时间控制得当。(20分)由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(10分)本次比赛将设学生奖有:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;并为获得一等奖学生的指导老师颁发指导奖。 1、“少年智,则国智;少年强,则国强”。少年真善美,则中华真善美!培育社会主义核心价值观,增强孩子们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人,她是这样想的。“爱国·敬业·诚信·友善·”不是一句呐喊的口号,“理想·道德·文化·纪律·”不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的武器。同学们,首先来欣赏一号选手胡博洋同学为我们带来的《少年向上 真善美伴我行》,请四(4)班李欣茹同学做好准备。掌声有请! 2、同学们,真善美并不遥远,它体现在你我的一言一行中,真善美并不虚幻,它体现在生活中的小事中。她是怎样理解真善美的呢让我们一起来聆听二号选手李欣茹同学的演讲《让世界充满爱》。请四(1)班郭颖做好准备。掌声有请! 3、你们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要体现真善美,好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索、求知。下面让我们一起感受三号郭颖选手同学带来的《少年向上 真善美伴我行》,请四(1)班崔方薷做好准备。大家欢迎! 4、我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。 小学生真善美伴我行演讲稿 篇13尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自戴家场镇第二小学的张蕊同学,今天我演讲的题目是《真善美就在我们身边》。 罗丹曾经说过“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中,处处有真,只要我们去发现;生活中,处处有善,只要我们用心去领会;生活中,处处有美,只要我们去感受。 “真”是指要待人真诚,诚实守信。在我们身边就不乏这样的人。当你每天晚上6点50分,打开湖北卫视的时候,就会有一位位荆楚楷模人物扑面而来,他们的事迹,像和煦的春风,温暖了我们的心灵。其中有一位名叫周守桂的老奶奶,亲切慈祥的笑脸,义还巨款的善举,让我动情动容。这位81岁的好奶奶,就是我们学校斜对面的好奶奶。20xx年5月,周奶奶在城区人民路老中医院门口捡到一个提包,里面装有18万现金和970万元支票、两张银行卡,共计一千多万元。周奶奶没有走出现场,而是在原地等候失主,同当事人到派出所核实了后,无条件归还了提包。失主当场酬谢她五万元,被坚决拒绝。后来,该失主为表达谢意,多次秘密寄送或委托亲戚馈赠高价礼品,她都力图拒绝。 善是善良,有善心,做事有利于他人和社会,帮助别人而不求回报的一颗善良之心。善良是心灵的美德,善良之举本身并不困难,只在于你是否愿意去做,如果你不愿意,那么即便是举手可为也显得无能为之。当别人跌倒在地时,走过去扶他一把;当别人内心失落时,走过去安慰他一下;当别人步入黑暗的时候,为他把一盏明灯。善待别人往往是不求回报的,在每次的付出之后,你总能得到自己心灵的安慰。善良本身就是对自己的回报。 生活中处处能呈现美,要我说,内在美比外在美要美的多得多。 还有被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌,在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事不都是我们身边的美吗? 人人渴望真善美,其实真善美就在我们的身边。让我们拥有一颗“纯洁、真诚、善良、美好”的心,让我们做一个“真善美”的好少年吧! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇14尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我是四年级一班的,今天我演讲的题目是《发现真善美》。 罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了…… 我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌,但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的,但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题,监督同学练字。当同学伤心难过有困难时,她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时,她总是一笑置之,从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中,我们看到了宽容大度,乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗?她是我们心中的小天使。我发现有这样一位同学。我们的校园里从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师,批改作业到深夜的是老师,生病了领着我们去看医生的是老师,在生活中对我们关怀入微的是老师,为班上事务烦心忧心的是老师,教我们求知,领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边默默地陪着我们,为我们的童年点亮了色彩,为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真心,时时刻刻,心心念念想着我们的爱心,不辞辛劳默默奉献一生的精神,不正是真善美的真谛吗?我觉得,他们是真善美的代言人。 老师用自己毕生的精力向我们传递着真善美,现在,让我们从他们手中接过这根真善美的接力棒,牢记老师的教诲,一起行动起来,用自己的言行来践行真善美,做一个美德小少年。 校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。 谢谢大家! 我的演讲完毕! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇15尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是戴家场镇第二小学的张睿。我今天演讲的题目是《真善美就在我们身边》 罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,在生活中,真理无处不在,只要我们发现它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我们感受到。 真的就是真诚、诚实、值得信赖。我们身边不乏这样的人。当你每天晚上6: 50打开湖北卫视,就会有一个荆楚的模范人物,他的事迹,像温暖的春风,温暖着我们的心。其中有一个叫周守贵的老太太,她善良的笑脸,还巨款的善良,让我感动不已。这位81岁的老奶奶是我们学校斜对面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市区人民路老中医医院门口发现一个包,里面有现金18万,支票970万,银行卡两张,共计1000多万。周奶奶没有走出现场,而是在原地等着失主。在派出所和当事人核对后,她无条件归还了包。车主当场奖励她5万元,被坚决拒绝。后来,为了表示感谢,主人多次偷偷派人或委托亲戚送高价礼物,她写道,试图拒绝。 善良是一颗善良的心,对别人和社会都好,帮助别人不求回报。善良是灵魂的美德。做好事不难,难的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕举手,你也无能为力。有人摔倒在地,去扶他一把;别人心里失落的时候,去安慰安慰;当有人走进黑暗,给他一盏明灯。善待他人往往不求回报。每一次努力之后,总能从内心得到安慰。善良本身就是对自己的奖励。 生活中,美无处不在。要我说,内在美比外在美好看多了。 还有张丽丽,他被称为最漂亮的老师。车祸瞬间救了学生,导致高位截瘫。最漂亮的司机吴斌设法靠边停车,拉下手刹,打开双闪光灯,以确保安全,这时铁片打碎了玻璃,刺穿了腹部,他的肝脏也碎了。他挣扎着站起来,引导24名乘客安全离开。最漂亮的母亲吴菊萍徒手接住了从10楼掉下来的女孩,并被打昏,她的左臂多处骨折,造成重伤。我们身边的这些东西不都很美吗? 每个人都渴望真善美。其实真善美就在我们身边。让我们拥有一颗纯洁、真诚、善良、美丽的心,让我们成为一个真实、善良、美丽的男孩! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇16尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好!今天我演讲的题目是《众里寻它,相伴而行》。 饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来,取得了丰硕的成果,人民生活水平日益提高,许多人都已经过上了小康生活,到处是一片欣欣向荣的景象。然而,我却悲哀地发现,在经济高速发展的今天,国民道德素质却如此低下!许多社会问题接踵而至,大家人心惶惶,寝食难安。 我国自古以来就号称是礼仪之邦,重礼教、讲文明的行为在以儒家文化为主的中国传统文化中就占有重要地位。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 不知道同学们有没有这样的经历:在景点游玩时,想拍张照片留作纪念,却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们,难道刻了名字就能流芳千古?不,那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年,那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是,这些假丑恶行为不仅在国内大行其道,很多人还将它“发扬光大”,去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”的警示牌,仅是用中文书写?同学们,你想过没有,在国外的地盘上只竖起中文警示牌,这,意味着什么?那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗?把卢浮宫的喷泉当成洗脚池,为抢座位在飞机上大打出手,就餐购物时大声喧华,凡此种种,无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面,我不禁要问:千百年的留传的真善美之精神哪里去了?同学们,面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹,还是退而远之?抑或纷纷效仿?我认为,作为一名青少年应该从自己做起,从小事做起,贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国各地。 值得高兴的是,我们看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美,传播着正能量。 “最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用76秒的时间保全一车乘客的安全;“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,她毅然推开学生,把危险留给了自己;“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是,弘扬真善美的不再是一个个个体,而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已,“孝心少年”总让我们揪心动容, “最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上,他们做着不平凡的事,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄然发芽。 同学们,行动起来吧,我们众里寻它,只为与其相伴而行,让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜,坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信,我们的行动一定能一呼百应,我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽,温馨和谐。 我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇17尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。 “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。 说起真善美,我想起了在几年前的一件事。 那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。 善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心! 少年向上真善美伴我行演讲稿2 近几天,我有幸读了《少年向上—真善美伴我行》一书,通过精心品读,使我懂得了一个道理,学会了做人的真谛。 一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界。我们青少年,大多数说不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。 让我们养成好习惯,始终阳光向上。让我们与真善美一路同行,成就美好人生! 真就是求真、做真人。 陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢? 作为新时代的青少年,要用心生活,让生命精彩辉煌;要用脑思考,处事严谨周到;要用爱奉献,助人为乐,让世界欢乐无比。置自己于他人之后,练就一身本领,培养良好品德、助他人于危难之际,此乃真人。 我们要树立“学做人、做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”,让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。 善就是善良、有善心。 中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、守诚信、崇正义,引导人们向往和追求,讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,要多阅读经典,阅读经典使人常思常新。 好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。 我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。 美就是心灵美、懂感恩。 我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。通过读这本书,我认为美就是感恩,生活教会我们懂得感恩,感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。 科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们青少年去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。 小学生真善美伴我行演讲稿 篇18我希望社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,而在这个大家庭中,处处充满着真善美。也许你会疑惑不解地问:“什么是真善美?” 真,就是真诚,诚信。待人以真诚是做人的根本,古有季布千金一诺,近有雷锋全心全意为人民。真诚没有重量,却可以让人有泰山之重,也能让人有鸿毛之轻;真诚没有标价,却可以让人的心灵高贵,也能让人的灵魂贬值;真诚没有体积,却能让人胸怀宽广,高瞻远瞩,也能让人心胸狭窄,目光短浅;真诚没有色彩,却可以让人的情绪高昂,愉悦,也能让人的心情灰暗,苍白。这,只在于你是否拥有它。 善,就是善良。“人之初,性本善”三字经的这句话说明了人一出生就是善良的,那些坏人也是因为出生后的经历不同才成为坏人的,要是这世界上所有的人都与人为善的话,那还有坏人吗?“善良的天地,就是黄金。”“善良的心就是太阳。”“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。”从这些话中,充分体现了善良的重要性。 美,就心灵美,形体美,人性美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”被称为“最美女教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救了学生而导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多跟肋骨被折断的情况下费力地完成了靠边停车,拉手刹,打开双闪灯等保障安全的动作,努力挣扎着站起来,疏导24名乘客顺利离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重,这些都是多么感人的事例呀! 总而言之,真、善、美以它们各自的视角震撼着我们生活的这个时代,构成了最博大的爱。但是,如果你认为真善美就是做一些惊天动地的大事,那么你就错了。其实,不经意间给别人一个微笑,给老人一个搀扶,清扫一下地下的垃圾,就能改变这个世界。这些看似很小,但如果我们每天都能给别人一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活就会更加快乐! 当然,在我们的身边,也有数不清的真善美。还记得有一次,我一个人坐公交车,发现公车里人头攒动,拥挤不堪。小小的我缩在中间被挤来挤去,抬头看看周围那一张张陌生又面无表情的脸,突然有一种想哭的感觉。过了一会儿,恰好有一个乘客下车,留下的那个空座位立刻想磁石一样吸引了许多人的眼珠,一个青年男人眼疾手快地抢先坐了下去。这时,车门口上来了一个老奶奶,只不过她衣衫不整,有点脏兮兮,手里还拿着一包乱七八糟的东西,周围的人见了就不约而同地为她让出了一点空地,突然一个急刹车,车子便如同一个颠簸的小船般摇动了几下,这位老奶奶“扑通”一下摔倒了,脸上流露出痛苦的表情。那个坐在位子上的青年见状,二话不说就小心翼翼地将它扶了起来,发现老奶奶没什么大碍后就将座位让给了她。“多谢你,小伙子。”老人咧开豁牙的嘴巴,脸笑成了一朵金丝菊。我看见了她的笑容,心情不觉中好了许多。 “风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞灿烂,冬的岁暮天寒,更因为有真善美的滋润、呵护、支撑、陪伴,让我们做一个真善美伴我行的三好学生吧! 小学生真善美伴我行演讲稿 篇19心灵是一方广袤的天空,它包含着世间的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有拥有温馨的语言、善良的胸襟、美丽的心灵,才能是一颗苍翠挺拔,顶天立地的大树。 还记得,有个小孩在教室里和同学打闹,不小心把教室里的玻璃打破了。其随后,小孩的妈妈来了,他妈妈把事情弄清楚后,为自己的儿子争辩。不是为了那点钱,而是为了自己的儿子在老师心里的形象。小孩听了妈妈对老师说的那番话后,自己觉得妈妈撒谎是可耻的。于是,便把真实的情况告诉了老师,老师听了后,不但夸他是个诚实的好孩子,而且更喜欢他了! 因此,我想告诉很多家长:家长是孩子的一面镜子,任何言行都会对孩子造成不同的影响。然而,母亲对孩子的关爱也是不同方面的。 拥有一颗善良的心,对我们来说就那么难吗? 不,不难。也许你做一件小事就能让别人有了“新”的希望,但你们知道吗你们背后还有很多故事,是你们无法想象的。 有个名叫何玥的学生主动把自己的器官捐给别人——正值花样年华,你却悄然离开,但你送给幸存者一份重获新生的机会。你,如同花朵散落,留得满地清香。 |
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