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标题 初三家长座谈会发言稿范文
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初三家长座谈会发言稿范文(通用3篇)

初三家长座谈会发言稿范文 篇1

  各位家长、各位老师:

  大家下午好。我是本校校长,欢迎各位家长来我校参加家长座谈会,初三年级的各位老师、参加会议的各位学校领导,大家辛苦了,连续工作了一周,今天本是你们在家休息干家务的时间,对不起了,为了我们的学生我们的孩子,只能牺牲了自己的时间了。朋友们,今天我们坐在这里为的是一个目标:让我们的孩子长大成才。

  在坐的许多家长我们都很熟悉,很多人都听过我的讲座,许多是我的朋友、学生,更多的是关心教育事业的热心人,你们能来我们学校参加这个座谈会就是对教育的支持,就是对中的支持,谢谢你们。

  去年我在家长培训学习会上讲过,我们要努力改善办学设备,办家长满意的教育。现在你们都看到了,我是坐在办公室里和各位交流,用视屏交流,这样的条件在或者说XX市都是惟一的。我校是国家远程教育示范学校,每一个办公室里都有电话电脑,大的年级组里配备有两台电脑,我校又是共青团中央的示范团校。我校的十八个教室都安装了多媒体教学设备,所有的教室里都是用白板,我们的学生和老师再不要为吃粉笔面发愁了。我们整洁和美丽的校园同志们都看到了,春天的时候花团锦簇,夏天果实挂满枝头,有人曾经为我们的果实担心,这其实是多余的,无论是开花时节还是结果时节,我们的学生没有一个进入草坪里摘花折枝,我们平常总是把这样的理念传授给我们的教师:不求人人都升学,但求个个都成才,成才先要成人。我们的学生在校园里是一名文明学生,到了社会上也一定是合格的公民。

  我们的学校是在各位家长和社会的关注下成长起来的,我们的教师是优秀的。同志们在进到我们的校园时就看到了光荣榜,在XX市第五届青年教师基本功大赛上,我们的老师取得了团体第一名的好成绩,接着又代表XX市参加了全XX市的第五届青年教师基本功大赛,我们取得了第六名的好成绩,排在我们前面的是省实验中学、迎泽区、实验三中、XX区、四十八中这些重点学校,而有的取得好成绩的学校是代表区里比赛的,是将每一所学校的优秀教师组合在一起的,我们学校是单独组队参加,所有的先手都是我们自己的教师。我们的老师能取得第六名的成绩,我这个当校长的是满意的,也就是对我们教师的敬业精神和学术水平是满意的。XX市教科研中心主任刘颖在全XX市的教育工作会上点名表扬了我们中的教师队伍,尤其说到了我们学校的团队精神。这也是我们自己引以为自豪的,全校的教职工都把整个身心都投入到了教育教学中。事实也证明我们学校正在走出低谷,上午的时候一位家长在我办公室聊天还说到,我的孩子只享受了一年这样优质的教育是有点亏了,但其他学生能在中享受到好的教育也是XX人的福份。因我校教学教研工作突出,XX市教育局特意奖励了我校六台多媒体教学设备,所有的学校只奖励了两学校,另一所是十一中,奖励了四台多媒体。

  家长朋友们,老师们,我们在这里开会在一起研究,目的只有一个:为了孩子更好地发展。

  如果目前你的孩子成绩还有些不尽人意,那需要我们的老师我们的家长多一些关心和鼓励,让他们多学一些知识争取拿到毕业证书,一个学生学习了三年时间,连个初中毕业证也拿不到,这说什么也过意不去,只要再努力一把这个愿望是能实现的。如果说你的孩子的成绩刚巧在高中分数线左右,那我们就努力一下,再多考几分,应该说享受高中教育也不是什么难事。如果家长们想让自己的孩子上XX市的高中,那太容易了,我们一多半以上的学生都能达到XX市的高中录取分数线。对于那些个成绩特别优秀而家长又想让孩子到五中上学的来说,我们更要努力了,大家都知道,到五中上学,差一分就要花三万块钱,现在孩子多考一分就是给你省下了三万块钱,我们都是普通的工薪阶层,三万块钱对谁家都不是小数字。

  同志们,我们如何来实现自己定下的目标呢?给孩子多一些关爱多一些鼓励。有时候我对家长们说你们要向我们的教师学习,我们大部分家长只关心关注一个孩子,而我们的老师要关心四五十个孩子,孩子是你们的也是我们的,说到底是国家的,不是我们的私有财产。许多家长也奇怪,你这个校长怎么就记住了许多学生的名字,这没有什么,我一个学期要听两百节的课,每天进课堂,用心记忆,因为我关心他们,我爱我们的学生,所以就能记住他们。

  各位家长,感谢你三年来对我们学校的关注,如果你觉得哪一位教师说话不得体得罪了你,如果你认为我这个当校长的什么地方工作做的不合适,请你原谅,我们不是圣人,我们也是普通人,我们也有犯糊涂的时候。有什么意见或者建议,开完了家长座谈会之后,你们可以到我的办公室里来,我和你们共同交流,真诚地希望你给我们提出宝贵的意见。我的电话大家都知道,我的博客地址也是公开的,你没有时间到我的办公室也可以在网上同我交流,请大家放心,对于家长的问题,我是有问必答。

  谢谢同志们了,再过四十天的时间你的孩子就要毕业了,但我和我们的老师仍然欢迎你们到学校来,我们是朋友。你可以到我们的教室来听课,随时来,也可以带着你的朋友们来,如果你要让我陪同你听课也可以,请提前告诉我一声。家长朋友们,老师们,让我们为和谐发展为中的再度辉煌一起努力吧。再见。

初三家长座谈会发言稿范文 篇2

  感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会,共同探讨教育孩子的方式方法。这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整教学工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,通过我们的共同努力,搞好学校的教育教学工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,让你们的孩子能学到更多的知识,顺利升入理想学校做好准备。根据学科特点和学生的实际情况下面我讲三个问题:

  一、XX年中考的形式(略)

  二、本次考试存在的问题

  1.学习方法不科学,效率低下。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目.

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  5.作业不按时、按质、按量完成,应付现象比较严重。

  6.自主学习能力较差,课上效率不高。

  三、针对本学科提几点希望和要求和大家共勉.

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要有更多的投入和精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的'处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3.对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  4.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,学会进行赏识教育.

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神,一个娇柔的动作就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。

  5.教育方式要多样,因人而异,以人为本.

  在学生的教育上倡导以人为本,不管是谁,提高就是进步,努力就是成功。一个学生对班级来说是60分之一,对一个家庭来说是百分之百,所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心,做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  6.要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。

  总之,就是要达到学生家长以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。

  7.帮助孩子制定下一步的学习计划,补救措施.

  根据学生本次考试情况和进步情况,结合老师的建议帮助孩子制定一个合理学习计划,争取在短时间内把以前的不足弥补回来,把新的课程紧跟上去,力争在下次检测中出现更大的进步。

  总之,仅靠一次家长座谈会是永远不行的,随时与任课教师多多交流,互通学生的学习状况,洞察学生思想动态,情绪波动等。及时做好相应的心理输导工作,为学生的学习生活创造良好的身体条件,良好的学习环境,饱满的精神状况。

  最后,送给大家一句话:“用平常心等待花儿从容开”。谢谢大家!

初三家长座谈会发言稿范文 篇3

  各位家长:

  大家下午好!

  很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。

  1、多读健康有益的课外书,健康的阅读是成长的重要一环,也适当看一些新闻、电视、报纸。

  2、正确看待孩子的学习成绩。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。如果实在不会,要求孩子到校问老师。

  其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。回家作业拖拉,课后不能及时复习。周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力。

  著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。”良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国哲学家培根说过:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。

  作为老师和父母,我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1、专心致志。

  古语说,一心不可二用。做任何事情都是如此,集中精力、专心致志,做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。培养学生良好的学习习惯,是贯穿整个教学过程中的。比如,要求学生上课认真听讲,不要摆弄笔、书之类的。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。

  2、课堂上,我们多给他们自己解决问题的机会。

  面对新知识,先让他们自己去琢磨去思考,一个人搞不明白的,就建立互助小组,几个学生一个小组,在一起讨论、分析,然后得出他们的结论。同样,父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。

  3、认真细致。

  孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。

  不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠这去解决。而预习可以帮助学生提高自学能力,而且习惯课前预习的学生,总能在学习中处于主动地位,从而从学习中感受到快乐。

  复习的目的,当然是和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就缓慢。因此要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯、但是“复习”不等于简单重复,并不是刚刚学过的课文,要你复习,你就反复朗读;刚刚学过的单词,要你复习,你就反复地抄写。复习是一个融会贯通、梳理联想、归纳总结的过程,使得所学的知识系统化、规律化、结构化。

  对于培养好习惯可以做到以下几点:

  1、要坚持。

  2、要从细微处着手。

  3、要有强制性训练。

  以上是我就学生们的表现,期中考试的分析,建议等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。

  学会爱孩子,爱有许多误区,爱得不得法,就害了孩子;爱得不明白,就步入了误区。

  那么,如何管理孩子呢,就学校教育给家长提几点要求:

  第一、抓作业。

  要明确告诉孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率!现在生活节奏这么快,工作压力这么大,我很理解家长们繁忙的工作,但工作再忙也不能怠慢了孩子的进步和成长。尤其是家庭书面作业,要求家长检查并签字,能检查作业是一种能力,更是一种态度,有时候,态度比能力更重要!随着孩子年级的升高,可能你对检查孩子的作业有点力不从心,但孩子的书写是否整洁规范,咱家长总能辨别出来吧,只要你真正关心孩子的学习,孩子就会真切体会到,久而久之,你的这种态度就会转化为孩子上进的动力。

  第二、抓态度。

  有句话说得好:态度决定高度。家长的态度决定着孩子所能达到的高度,孩子的态度决定着成绩所能达到的高度。从一个人的外在表现就能看出其内在态度。孩子在校表现怎样,态度是否端正,询问老师和同学是一种途径,翻看孩子的课本和作业本页不失为一种方便快捷的途径:如果孩子课本上批注认真、详细、有条有理,作业本上书写正确、规范、整洁,则说明孩子学习态度端正,反之,如果课本上批注简单、没有条理,作业潦草、马虎,那孩子思想上肯定出现了杂草,是时候该做孩子的思想工作了。所以,请各位家长每天翻看孩子的课本、作业本,随时了解孩子的思想动态,早发现,早解决。

  第三、抓方法。

  我经常给孩子们说这样一句话:会学习的同学能事半功倍,不会学习的同学则事倍功半。会学习与不会,学习方法很重要,会辅导孩子不会,方法同样很重要,怎样把孩子培养成为一个德才兼备的人才呢?

  首先,生活方面,珍惜跟孩子相处的分分秒秒。在座的好多家长都由于工作原因,不能天天跟孩子在一起,有的一星期才见一两次面,孩子在全托部的家长就更别提了,两星期才见孩子一次,所以在生活上、在情感上不免感觉有些疏远孩子,孩子也难免有些孤独感,所以建议大家在每个星期内努力做到“五个一”:给孩子一个拥抱、说孩子一个优点、陪孩子谈一次心、给孩子鼓一次劲、让孩子做一次家务。

  然后、学习方面,采取行之有效的方法:如果条件允许的话,孩子做作业时,家长帮忙计时:根据作业量限定时间,如果孩子在规定的时间内完成作业,给予一定奖励,这样既激发了孩子的兴趣,又帮孩子养成了做事全神贯注的好习惯;建立纠错本,把平时作业中的或考试中的错题整理到纠错本上,反复地联系,直到能举一反三为止,这样就会起到立竿见影的效果。

  最后,我想说,培养一个学生是艰苦而长久的工作,教学是个良心活,孩子来到学校,我们会竭尽所能给他们创造一个适合孩子成长进步的环境,孩子回到家里,也恳请各位家长对孩子的辅导要不遗余力,常抓不懈,相信有了我们的家校联合,孩子就会拥有美好的明天!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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更新时间:2025/2/11 5:35:51