标题 | 家风家教的家长发言稿 |
范文 | 家风家教的家长发言稿(通用3篇) 家风家教的家长发言稿 篇1尊敬的各位领导干部家属: 燕语新华喜,虎腾大地春。值此岁末年初之际,晋中市预防职务犯罪工作领导组办公室、市人民检察院、市妇女联合会全体工作人员向耕耘在全市各条战线上的党员领导干部家属同志们致以节日的问候和新年的祝福!对你们一年来对全市预防职务犯罪工作的支持与配合,表示衷心的感谢! 家庭是社会细胞,是亲情维系、道德养成、价值观念形成的重要载体。共建清廉家庭既是家庭成员健康成长的关键,又是反腐倡廉建设的基石。我们真诚地期望,每一位领导干部家属,都能增强家庭促廉助廉的自觉意识,大兴廉洁之风,建设文明家庭,共建预防职务犯罪的家庭防线。 一是要树立“以德治家、以俭养家、以廉保家、以文兴家”的良好家风。作为家属,要当好领导干部遵纪守法的廉洁自律的“保健护士”、廉洁从政的“特殊监督员”。要关注配偶八小时外的“生活圈”和“社交圈”,经常做到“三个问一问”:当配偶晚归时,问一问在外面与哪些朋友在一起,当配偶手提“礼品”进门时,问一问“礼”从何来,当配偶摆款显阔时,问一问钱的来路正不正。 二是要常怀满足之心,感恩之心,奉献之心。要经常进行“五对比”,即比一比配偶和自己现在与过去的社会地位,比一比配偶和自己现在与过去的生活环境,比一比配偶和自己现在与过去的工作条件,比一比同龄同乡的工人农民,以及孤残鳏寡的弱势群体。“比一比”就会心满意足,“比一比”才能摒弃贪念。 三是要努力养成文明、健康的家庭生活方式。要不慕奢华,厉行节约,杜绝浪费,耐得住艰苦,顶得住歪风,扛得住诱惑,管得住小节,时时主动过问配偶的思想动态、费用开支、社会交往,形成“父母教育子女、妻子警示丈夫、丈夫引导妻子”廉洁治家的新风尚。 一个充满正气、温馨的家庭让人羡慕!一位昂然正气、勤政廉洁的领导干部让人敬佩!一个敢于主动抵制送礼、说情的廉内助让人称赞!让我们每个家庭、每位家属积极行动起来,从自身做起,从现在做起,用我们特有的爱心、真情、责任心,为党风廉政助力,为亲人掌好权添彩,为营造幸福家庭自律。愿全市所有的领导干部家属成为支持、监督亲人勤政廉洁,自觉抵制腐败歪风的坚强后盾。 我们相信,有您的支持与理解,家庭助廉之花一定会灿烂无比! 祝您家庭幸福安康! 家风家教的家长发言稿 篇2各位领导,各位来宾: 大家好,今天晚上我给大家演讲的题目是《晒家训比家风》。 家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。 家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,存在于家庭日常生活中,表现在成年人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。 父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对未成年人产生某种性质的 影响,未成年人都在模仿。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。大学生章某成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章某从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的章某虽然还听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。 和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石,她勤劳简朴,学习成绩优秀,气质优雅,与同学、朋友相处得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但从不与人攀比。有人说:“现在是竞争时代,你不觉得吃亏吗?”章某笑着说:“我只想把我能做的事情努力做好,没有想过吃亏占便宜,我们家里的人做事都是这样的风格。” 再举一个截然相反的例子。初中生王某从小家庭生活非常优越,父母在外忙于生意,家中请了两个保姆,一个负责家中日常生活,一个专门负责照顾王某,一切都不用王某动手。小的时候有时王某出于好奇学着保姆的样子要擦桌子擦地,妈妈就说:“没出息,这些事不用你干,你天生就不是干这个的命,这是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母亲每天对保姆挑三捡四,从来没有满意的时候,也渐渐地以为自己天生就是人上人,好吃懒做是天生最大的.幸福。 在幼儿园时,老师让她摆一下椅子,她会说:“我妈妈说干这种事没出息,我要做人上人。”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”,对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四,经常要求别人为她做事,却从来不肯为别人做一点事情。由于她的自私、懒惰、自以为是和狭隘,她没有朋友,内心孤独,而且学习怕吃苦,成绩差,没有人喜欢她。许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜,不愿意与他们来往。更可悲的是,王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。 这些事例告诉我们:家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给未成年人创造良好的成长环境,良好的家风是孩子终身的财富。 所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。 我的演讲完毕,谢谢大家! 家风家教的家长发言稿 篇3钱集中心小学幼儿园“家 长 开 放 日”发言稿尊敬的各位家长:你们好!此时正值夏收大忙时节,感谢各位家长能在百忙之中抽空来我园参加此次“家长开放日”活动。对各位家长的到来我们表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在幼儿园的活动、生活情况。因为在此次活动前有很多的家长因为工作忙,没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况,借此机会,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。今天我们“家长开放日”的活动主要有以下几个方面: 一、介绍我园以及本班老师情况 钱集中心小学幼儿园是我镇唯一一所公办幼儿园,在省市县的正确领导和关注下我园取得了长足的发展,软硬件条件得到进一步改善,尤其是新建的幼儿园教学楼按高标准、严要求施工,配套设施齐全,建成后可极大改善我园的办学条件,这幢新的教学楼即将交付使用。孩子们将在我园得到更好的教育。有的家长可能对我比较陌生,自我介绍一下,我姓王,本学期担任中(1)班班主任,另一位是林老师,我们一起负责中(1)的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼! 二、介绍幼儿在园生活学习情况 孩子的安全工作是我校的重中之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在学校里学得开心,玩得高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:做好每星期的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离孩子。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。此外我们还注意培养孩子良好行为: (1)幼儿园的学习活动最主要以游戏为主,所以一定要培养幼儿在游戏时的好习惯,只有一个好的好惯,幼儿才能够在游戏中快乐的学习和成长。 (2)培养孩子自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。 (3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。 (4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。 三、幼儿的快乐健康成长,这不仅是老师的责任也是家长的责任,希望家长给予支持,今后请家长务必做到: 1、孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。 2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。 3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入学校时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。 四、请家长欣赏幼儿文艺节目展示,并提出要求此次文艺演出在中小报告厅举行,敬请各位家长务必做到以下几点,以保证我们的活动能够圆满成功。 1、请各位家长让幼儿先进入报告厅,家长等幼儿全部进入报告厅后再进入。并就坐于幼儿的后面。 2、请各位家长遵守会场秩序,不吸烟,不大声喧哗,不随意走动。 3、活动结束时,请各位家长等幼儿离场后再离开报告厅。 4、等幼儿进入教室后家长方可带领幼儿回家。对于您的配合,表示感谢。五、结束语:10个孩子10种个性,更何况我们班有这么多活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家! 各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后再次感谢各位家长的光临与参与! |
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