| 标题 | 2024年宣传教育工作计划 |
| 范文 | 2024年宣传教育工作计划（精选34篇） 2024年宣传教育工作计划 篇1为扎实开展我局法治宣传活动，全面推进依法行政工作，建设法治政府，根据XX县依法治县领导小组办公室《XX县20xx年法治宣传方案》（夹法组办[20xx]6号）文件要求，结合我局工作实际，制定本计划。 一、活动主体和对象 法治宣传活动的对象为机关全体职工。 二、总体要求 开展法治宣传活动，要立足发改工作实际，突出重点内容，创新宣传载体，丰富宣传教育内容，转变方式方法，进一步掀起学习宣传教育热潮，营造依法治县浓厚舆论氛围，确保宣传教育工作有声势、有深度、有实效。 三、活动目标 通过开展法治宣传活动，要达到以下目标： （一）全体干部职工依法行政认识进一步提高； （二）全体干部职工依法行政能力明显增强； （三）科学化、民主化、规范化的行政决策制度更加健全； （四）职能进一步转变； （五）改进作风，密切联系群众效果更加显现。 四、活动任务和步骤 (一)参加县委中心组依法治县专家辅导报告学习。积极参加县依法治县领导小组办公室牵头组织的“XX县依法治县专家辅导报告”学习。 (二)组织一次单位全体领导干部依法治县学习培训。明确把依法治县宣传教育列入中心组学习重要内容，利用党委中心组学习，党委会以及党委扩大会，组织全体干部职工集中开展依法治县教育活动，注意突出重点，结合实际。在4月中旬集中一天时间，组织全体机关干部集中学习规定篇目。由党委副书记、副局长杨兴钱同志领学《宪法和法律》等规定宣传教育内容，由党委委员、纪委书记赵永强同志作重点发言，全局各股室确定一名代表谈学习体会。要求结合党的群众路线教育实践活动，结合岗位工作实际，实实在在地学习讨论，确保学习培训取得实效。 (三)参加夹江依法治县集中宣传宣讲和知识竞赛活动。由办公室牵头组织，积极参加县司法局组织的集中宣传宣讲和依法治县知识竞赛。通过学习和竞赛活动，真正做到内化于心，外化于行，将依法治县的要求和精神转化成依法行政的准绳。 （四）按照“谁执法、谁普法”原则，开展一次专题法治宣传。在6月集中一天时间开展专题法制宣传座谈会。由党委委员、副局长李毅宏同志领学《四川省国家投资工程建设项目招投标条例》、《中华人民共和国招标投标法》、《四川省政府投资工程建设项目比选办法》和《XX县重点项目管理办法》等项目立项审批和管理方面的法律法规；由党委委员、副局长石建同志领学深化改革方面的文件精神； 五、保障措施 （一）强化组织领导。局普法与依法治理领导小组要加强对依法治县和法治宣传活动的领导、督促、检查和指导，将依法治县宣传教育活动纳入重要议事日程，专题研究部署，加强检查监督，确保工作成效。该项活动具体工作由党委副书记杨兴钱同志负责，办公室、体改股的同志担任具体工作，做到一把手负总责，分管领导具体抓，具体工作有人干，把责任落实到岗到人，为我局完成好此项工作奠定良好的基础。 （二）明确责任分工 1.办公室：负责组织全局参加依法治县专家辅导报告学习、夹江依法治县集中宣传宣讲、知识竞赛活动、发改局全体领导干部依法治县学习培训和发改局专题法治宣传；负责相关信息资料的报送和归档管理；负责利用公开公示栏、党政网、政务微博等平台抓好宣传。以及领导交办的其他具体工作 2.项目办：负责在项目协调管理上，严格贯彻落实《XX县重点项目管理办法》，加强重点项目管理。建立项目管理责任制度、项目信息制度、项目储备管理制度、项目推进协调机制和重点项目督办制度，以及职能部门监管职能职责、保障措施和考核机制，确保重点项目推进高效有序。 3.综合股：负责依法对经济运行形势作出科学的.分析和研判，为县委、县政府决策提供更加可靠的参考建议。 4.固投股：一是对政府投资审批和企业投资备案项目在严格把关依法审批的前提下，按行政效能建设要求时限进行批复；二是加强对拟进行招标比选项目的指导和协调，宣传贯彻落实《四川省政府投资工程建设项目比选办法》最新修改意见，加强对招标比选活动的监督和资料审查；三是跟踪需上报省、市发改委审批或核准项目、争取资金项目的进展；四是对政府招商引资项目产业政策、规划布局等进行符合性审查和论证，及时向县委县政府提供政策依据和建议意见。 5.体改股：依法推进经济体制改革、公务用车改革等重点改革，全面完成深化改革工作任务。具体负责落实6月和10月全县重点宣传工作。 （三）强化工作督查。发改局普法与依法治理领导小组负责对依法治县和法治宣传活动加强督查。 2024年宣传教育工作计划 篇220xx年是全面深化改革的第二年，也是“七五”普法工作的开局之年。根据市地税局、县法治办20xx年度普法计划要求及《地方税务局开展法制宣传教育的第六个五年规划》总体部署，结合工作实际，制定本年度计划。 一、深入开展法治宣传教育活动 （一）突出抓好十八届五中全会精神的学习宣传。充分利用各类普法阵地、普法平台、普法载体，在全系统深入开展法制宣传活动，学习十八届四中全会一系列新论断、新部署、新要求，引导广大税干培育法治理念，塑造法治信仰，不断增强厉行法治的积极性和主动性，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（二）突出抓好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育。通过宪法专题讲座、知识竞赛、宪法主题宣传活动等多途径、多形式加大宪法学习力度，大力宣传宪法的基本原则和主要内容，并注重结合税收宣传月、“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动、江淮普法行等大型系列宣传活动等。继续以“法律七进”为载体，积极开展多种形式、有较强针对性的法制宣传教育活动。认真开展宪法学习宣传，增强宪法意识，在系统上下形成学习宪法，尊严守法，维护宪法的良好氛围。（三）突出抓好与税收相关及新颁布的法律法规的法治宣传。认真组织开展新预算法、新立法法和修改后的税收征管法学习宣传和贯彻落实工作，组织新修订的《行政诉讼法》学习。组织开展税收执法权力清单和责任清单、涉企收费清单、税收优惠政策、税务行政审批、税务行政处罚、重大案件审理等业务学习教育和宣传。 二、完善法治宣传教育工作制度 （一）落实“谁执法谁普法”的普法责任制。认真组织开展《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的意见》、《国家税务总局关于全面推进依法治税的指导意见》和《省地方税务局关于全面推进依法治税的意见》的.学习宣传贯彻落实。（二）完善地税工作人员学法用法和培训制度。把法治教育纳入地税干部教育培训内容，坚持党组中心组集体学法制度。注重领导干部带头学法、遵法、用法，牢固树立领导干部思必及法、言必合法、行必循法、治必依法的意识和观念。组织执法人员，参加法律知识培训以及执法风险防范技能培训，不断提升运用法治思维和法治方式推进工作的能力。 三、认真做好“六五”普法总结和迎检工作 （一）统一思想，组织领导。各单位、各职能部门要按照“谁职能，谁负责”的原则，认真履行职责，抓好具体工作落实。查漏补缺，确保“六五”普法各项目标任务完成。（二）认真总结，迎接考评。全面总结“六五”时期普法工作开展及完成情况，全面反映“六五”以来普法工作取得的成效，全面收集整理“六五”以来工作资料、影像等。按照县委、县政府和上级局的统一部署和要求，做好“六五”普法总结、迎检、考核和验收工作。 2024年宣传教育工作计划 篇31、举止文明的习惯((1)热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教，态度要诚恳。(6)不打架，不骂人，公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。) 2、诚实守信的习惯((1)诚实守信，说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还，说话要算话。) 3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话，不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许，别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。) 4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉，早上按时起床。(2)放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。(3)回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。(4)做事有计划，不盲目、不拖沓 。) 5、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。) 6、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。(4)节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴) 7、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。(2)上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。) 8、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用过的东西放回原处。) 9、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两操两课”。(2)学习运动常识，做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。) 10、讲究卫生的习惯((1)勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物，不喝生水。) 9个学习好习惯 (1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改正错题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写 9个做人好习惯 (1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦 9个卫生好习惯 (1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物 9个饮食好习惯 (1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食 9个阅读好习惯 (1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志(4)做摘抄画重点 (5)读、写.、思相结合 (6)爱护书籍(7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得 9个安全好习惯 (1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作 9个运动好习惯 (1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目 9个劳动好习惯 (1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果 9个礼貌好习惯 (1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静 (9)见到熟人要主动打招呼 (二)小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯((1)热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教，态度要诚恳。(6)不打架，不骂人，公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。) 2、诚实守信的习惯((1)诚实守信，说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还，说话要算话。) 3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话，不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的`事。(3)听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许，别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。) 4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉，早上按时起床。(2)放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。(3)回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。(4)做事有计划，不盲目、不拖沓 。) 5、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。) 6、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。(4)节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴) 7、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。(2)上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。) 8、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用过的东西放回原处。) 9、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两操两课”。(2)学习运动常识，做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。) 10、讲究卫生的习惯((1)勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物，不喝生水。) 9个学习好习惯 (1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改正错题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写 9个做人好习惯 (1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦 9个卫生好习惯 (1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物 9个饮食好习惯 (1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食 9个阅读好习惯 (1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志(4)做摘抄画重点 (5)读、写.、思相结合 (6)爱护书籍(7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得 9个安全好习惯 (1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作 9个运动好习惯 (1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目 9个劳动好习惯 (1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果 9个礼貌好习惯 (1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静 (9)见到熟人要主动打招呼 (二)小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯((1)热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教，态度要诚恳。(6)不打架，不骂人，公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。) 2、诚实守信的习惯((1)诚实守信，说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还，说话要算话。) 3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话，不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许，别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。) 2024年宣传教育工作计划 篇4一、指导思想 学校宣传工作紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校工作亮点，创造良好舆论环境，从宽度、广度、深度上下功夫，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、目标任务 1.配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在学校教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹。 2.加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕学校的重点工作，精心策划，全方位、立体式卓有成效地宣传我校办学特色和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。 三、宣传工作主要内容 （一）校内宣传 1.校园LED、展板、宣传标语、文化墙、公示栏等：加强校园文化建设，完善校园内各宣传版快内容的更新，及时反映校园动态、公开党务校务，使学校发生的重大活动、重要事务第一时间在校园内发布。 2.校园广播：做好学校各项事项的通知宣传工作，报道学校、班极和学生中的好人好事，营造轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道，做好稿件的收集和积累工作，让校园里活跃着记者团成员的身影，传播着他们的声音。 3.办好学校和班级板报，发挥文字媒体的浸润作用。 德育处和少先队大队部负责指导，年级组负责督办，各班主任负责落实，每个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计，突出重点，彰显各班风格，提高板报档次，加强校园、教室文化建设。 （二）对外宣传 1.加强与区教委等新闻宣传媒体的沟通，主动、及时报送教育信息，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。主要平台：新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣传媒体对外宣传报道。这一项工作是宣传工作的重中之重，也是学校综合目标考核指标之一。要积极投稿，每学期必须完成基本的数量，并且有突破。投送的稿件要有质量，文字要有水平，照片要美观。 2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣传力度： 通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。 3.校刊：及时收集整理校园新闻，收集教师和学生中的好作品好文章，校刊组牵头每年出一期校刊。校刊在质量上还要不断提高，丰富校刊内容，宣传学校文化，记录学校发展历程。 四、宣传工作领导和实施机构 （一）宣传工作领导小组 组长：（把握学校宣传工作的主体方向） 副组长： 成立宣传工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣传工作办公室主任负责学校整个宣传工作计划的制定、落实和工作的全面开展。 （二）宣传报道小组 1.新媒体中心组（学校对外宣传窗口，负责学校重大活动的图文采编、宣传报道，及各小组报道的审定修缮及最后的统一发布，以及学校LED、教师风采、校务公开等的宣传） 分管领导：（统筹把关本组宣传工作） 组长：（负责组内具体事务，人员分工等。） 成员： 2.党建、工会、团总支工作报道小组（负责党工团活动的报道文稿采写、图片收集整理，做好党务公开） 分管领导：（统筹把关本组宣传工作） 组长：（负责组内具体事务，人员分工等。） 成员： 3.品质课堂报道小组（负责教学教研等活动的报道文稿采写、图片收集整理） 分管领导：（统筹把关本组宣传工作） 组长：（负责组内具体事务，人员分工等。） 成员： 4.德育常规报道小组（负责德育常规、社会实践、家校共育等活动的报道文稿采写、图片收集整理及校内班级文化宣传） 组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。） 成员：各年级组长、班主任等 5.文体活动报道小组（负责大队团、文体活动等的报道文稿采写、图片收集整理及学校校园广播站的宣传工作） 组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。） 成员：姜各年级组长、班主任等。 6.安全保卫报道小组（负责学校安全教育、安保工作等的报道文稿采写、图片收集整理） 分管领导：（统筹把关本组宣传工作） 组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。） 成员：各年级组长、班主任等。 7.后勤服务报道小组（负责学校后勤工作、师生服务、基建等工作的报道文稿采写、图片收集整理） 组长：（负责组内事务具体事务，人员分工等。） 成员： 8.七彩幼教报道小组（负责幼儿园全面工作的报道文稿采写、图片收集整理） 分管领导：罗x（统筹把关本组宣传工作） 组长：黄熙康（负责组内事务具体事务，人员分工等。） 成员： 五、工作机制 1.各部门制定本期工作计划，并制定相应的宣传计划。各报道小组按宣传计划实施宣传报道工作。 2.由学校新媒体中心牵头，各处室、各报道小组协助及时上传新闻和信息，做到内容不断更新，栏目新颖多样。新媒体中心负责与区级以上媒体联系沟通，并发送新闻稿件。 3.各部门、处室、年级组每项活动，提前谋划宣传报道工作，活动结束后，一到两个工作日内，采编好文稿和图片，并制作相应美篇。重大活动，文稿和图片交由新媒体中心统一制作公众号，相应报道小组协作制作报道。 4.办公室负责每周登记报道情况，每月汇总。 5.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定，以便做相应统计和评价。 6.实行信息报送、发表评估和奖励制度。 评估办法：对报道小组宣传报道工作实行积分制，由新媒体中心负责进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，与中心、年级工作效益相结合，同时评出若干个优秀通讯员。评出5名优秀通讯员并给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励。 7.做好资料的积累工作 (1）电子档案（包括图片资料和影像资料），硬盘保管，像素的。分类明确。查找方便。 （2）文字和图片的纸质资料档案。专用的地方，规范的档案袋。各部门借用资料，通过复制，原始资料必须留存。 六、工作要求 1.各报道小组室要强化资料意识和宣传意识。各处室必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为校务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。 2.各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。 3.各教研组要制定专门人负责信息收集整理上报工作，要大力宣传教研组开展的各项活动，撰写教研组教育教学的研究成果，对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。 4.加强宣传报道队伍建设。明确分工，提高宣传报道队伍责任意识。加强宣传报道队伍的培训，提高队伍的素质。 5.不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的考核，充分调动教育宣传工作者的积极性。 2024年宣传教育工作计划 篇520xx年，我县人口计生宣传教育工作将进一步改革创新，确立“以人为本、贴近生活、纵横结合、重心下移、分类指导、实现跨越”的工作新思路，认真落实《全州人口计生工作要点》，创建人口计生公益性宣传机制。围绕我县人口计生工作开展进入全面发展阶段，狠抓三个突破在宣传教育的深度广度水平上突破、关爱女孩行动、宣传上突破，关爱计生女儿户、关注计生贫困母亲上突破、着力五个创新宣传的观念创新、理论创新、机制创新、内容创新、形式创新，做到两个促进出生人口性别比趋于正常值，群众婚育观念的转变、巩固一个局面发展“大宣传、大联合、出精品”的格局、实现一个目标实现育龄群众满意的工作目标。 一、加大宣传教育工作改革创新力度 1、按照《全省人口计生宣教工作改革创新的意见》和《20xx年全州人口与计划生育宣传教育工作要点》的要求，着力改进不适应新时期发展需要的工作方法、方式，确定改革创新的工作目标，规范人口计生阵地建设，队伍建设，经费投入，宣传品管理，考核评估等方面的工作，在解决难点，提高水平等方面下功夫，建立健全我县人口计生宣传工作改革创新机制。-d 2、召开一次“全县人口计生宣教改革创新工作会议”，总结全县人口计生宣教改革创新工作经验，推进现代生育建设。 二、开展“三下乡”活动，深化婚育新风进万家 3、进一步深化全县新型生育文化建设，以“婚育新风进万家活动”为主要载体，重点开展“三下乡”活动和农村独生子女户、二女绝育户的.养老保障工作，农村部分计划生育家庭实行奖励扶助制度、人口出生缺陷干预等宣传工作。 4、以邮电、移动、乡镇人口计生部门为主开展“亲情、友情、爱情”婚育新风温馨用语宣传工作，组织开展婚育新风进万家活动。 5、以优质服务为主，动员全县人口计生干部开展“零距离”服务，即在未婚青年家中宣传晚婚晚育政策；在新婚夫妇家中宣传优生优育知识，生男生女都一样；在产妇家中宣传科学；在独生子女户、二女孩子绝育户家中宣传优教知识；在外出务工人员家中宣传流动人口管理知识。 6、抓好我县列为全州20xx年婚育新风进万家活动试范县的工作。 三、开展好“关爱女孩行动”的宣传活动 7、加大我县“关爱女孩行动”宣传工作，动员全县各族人民及各单位开展“关爱女孩”活动，在全县营造为女孩“送温暖、献爱心”氛围。8、协调相关部门综合治理我县出生人口性别比失调的宣传工作，在全社会倡导男女平等、生男生女一样好，关爱女孩等先进文明婚育观念。9、深化“面对面、三个一”工程，办好《人口之窗》内刊；制作一套人口计生宣传光盘及宣传品进村入户；组织开展一次全县“我爱计生”、“少生快富”演讲及书法竞赛活动。10、深化“计生好帮手、爱心进万家”活动，通过与团县委、县妇联联合开展志愿者与独生子女户、二女结扎户结对帮扶，帮助计生困难户解决实际困难。 1、进一步开展“民族民歌唱计生”、“性健康知识进校园”活动，乡镇计生部门及新兴计生站与相关部门联合要在中学开展性健康知识宣传教育活动。 2、开展“关爱计生女儿户、救助计生贫困母亲”活动，与相关部门在全县范围内，动员全社会都来参与关爱女儿户、救助计生贫困母亲家庭。 四、社会舆论及重大活动 3、组织开展“十三亿人口日”宣传活动。采取发放宣传品、慰问计生贫困家庭等多种形式，做好“十三亿人口日”宣传。 4、组织县内新闻媒体，围绕人口计生各项中心工作，做好重点宣传报道，开办人口计生电视专栏，努力营造有利于人口计生工作良好环境。 5、协调相关部门对农村部分计划生育家庭奖励扶助制度的实施，组织开展形式多样，行之有效的宣传。 五、进一步加强宣传阵地建设，规范人口计生宣传 6、乡、镇要建设人口计生宣传栏，宣传墙、婚育新风长廊和国策墙等，运用农村党员远程教育平台，开展人口计生相关知识的宣传。 7、进一步规范人口计生宣传标语，把标语的宣传内容统一到“关爱女孩”、“优质服务”、“农村部分计划生育家庭奖励扶助”上来，于20xx年5月底完成。18、县人口和计划生育局将会同有关乡镇在烂桥、龙平大桥、河塘、小堡、后坝5个交错路口制作一幅具有特色的人口计生宣传牌。七、建立健全宣教工作考核评估机制制定全县人口计生宣传教育工作考核标准，将知晓率和阵地建设，队伍建设，经费投入，新闻宣传，宣传品进村入户的落实情况等指标作为考核的主要内容，坚持以人为本，优质服务的原则，采取灵活的考核和评估办法，设立人口计生宣教工作创新奖、人口计生宣传奖。 2024年宣传教育工作计划 篇6为促进全区统计法制宣传教育工作，提高统计法制的社会知晓度和影响力，为第三次全国经济普查和统计“四大工程”建设营造良好的法制环境和依法统计社会氛围，确保统计法制宣传教育效果，结合我区统计工作实际，制定全年统计法制宣传教育计划。 一、围绕中心，全面开展法制宣传教育 1、围绕四大工程建设。将统计法制宣传教育融入统计四大工程建设，主要以“企业一套表”为重点贯穿统计业务布置、培训：数据采集、质量核查、资料公布全过程。进一步规范统计工作行为，增强统计调查对象对统计报表的及时、准确，数据的真实可信，防止和减少中间环节对统计数据干扰，尊重和保障企业独立上报数据的合法权益。 2、结合统计监审和统计督查工作。坚持以宣传教育为主，采取适当的行政处罚和利用媒体对统计违法行为进行通报形式，加强对各级部门领导、企事业单位负责人、统计工作者及统计调查对象的违法责任意识教育。 3、结合重大时机和事件，抓好统计普法宣传。充分利用《统计法》颁布30周年纪念日、“12.4”全国法制宣传日、“9.20”中国统计开放日、及“12.8”统计颁布日等重要时点，尤其是要充分利用《统计法实施条例》的出台和第三次经济普查的开展有利时机，加大对社会公众的普法宣传教育，增强法制宣传效果，在全社会掀起统计法制宣传教育的新高潮。 二、加强协作，多渠道开展统计法制宣传教育 加强与本区司法和法制部门的协作，借助司法和法制部门的宣传平台和资源，加强对统计法制广度和深度的`宣传。要充分利用电台、电视台、网络、通讯、报刊、杂志等大众媒体，广泛开展丰富多彩的统计法制宣传活动，利用文艺广场、群众娱乐场所，扩大宣传的覆盖面，创新手段，增加宣传的普及性和趣味性，增强宣传效果。加大对典型统计违法案件的曝光力度，做到曝光一起，教育一片，提高统计法的威慑作用。 三、注重实效，提高统计法制宣传教育效果 针对不同普法对象，有针对性地采取不同的宣传形式，提高各级领导对统计工作的重视度，调查对象对统计工作的执行力。 1、强化对统计调查对象的配合力度。继续推广以统计法律事务告知书的宣传方式，开展新增联网直报企业《统计法律事务告知书》的送达回执工作，使统计调查对象明确统计工作的基本要求，提高统计资料报送的时效性、准确性、真实性和完整性，提高守法的自觉性，实现提高统计源头数据质量的目的。 2、加大对各级领导的宣传教育力度。通过与区组织部门、法制部门举办部门分管领导干部培训班，统计法制讲座，使各级领导、部门及企（事）业单位负责人充分了解统计法律法规、统计方法制度及统计工作要求。推进“一法一规”进党校，努力实现对领导干部统计法制宣传工作的经常化、制度化。突出抓好“四上”企业负责人的普法宣传教育，亟力提高企业领导对统计“四大工程”建设的配合程度。 3、提高统计人员的责任意识，法制意识。主要抓好统计人员的持证上岗培训、统计专业培训、统计法制教育培训工作，增强对统计法的敬畏意识，恪守统计职业道德的底线，严守统计“四条红线”，邀请省、市局专家进行统计法制知识授课。切实提高广大统计人员的责任意识、增强法制观念。 4、提高社会公众的认知度。结合本区实际，组织开展传播统计法律知识“四大工程”建设为主要内容的普法宣传活动。特别是围绕今年的第三次经济普查，通过召开座谈会、讲座、知识竞赛、法律咨询活动、广场宣传、发放传单、张贴宣传材料、给住户、中小学生的一封信等方式，积极利用广播、电视、网络、报刊、杂志等媒体，大力推进统计法进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业，引导社会公众自觉遵守统计法，自觉维护自身在统计工作中的合法权益。 2024年宣传教育工作计划 篇7为进一步做好20xx年的煤矿应急救援宣传教育工作，使宣传教育工作有计划、有目标、有步骤的深入开展，结合我矿的实际情况，特制定以下宣传教育工作计划： 1、在全矿范围内宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急知识。 2、通过矿内广播、板报、通讯等有效方式大力宣传事故应急。 3、结合安全年活动的开展，进一步加大应急教育宣传工作力度，争取每月有一篇应急教育的宣传报道在县公司的报刊上发表。 4、灵活运用，形式多样，采取员工喜闻乐见的方式有针对性的.进行宣传教育，将宣传教育工作的触角延伸到每一个员工。 5、将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育结合起来，经常性的开展公共安全和应急管理宣传教育工作。 6、要利用突发事件在社会各界广泛关注的时机，结合救援和调查等工作的开展，及时动态的进行宣传教育，扩大宣传效果。 7、每月要根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育，特别要注重结合实际，开展专题宣传工作。 2024年宣传教育工作计划 篇8一、指导思想、总体目标和工作原则 (一)指导思想 认真学习贯彻南京分行金融法制工作会议精神，坚持以科学发展观为指导，适应“”时期辖区经济金融和社会发展的要求，充分发挥央行职能，围绕中心、服务大局，广泛开展金融法制宣传教育，大力推进中心支行系统依法行政，着力提高社会公众遵守金融法律法规的自觉性，为促进地方经济平稳发展，维护社会和谐稳定，服务民生营造良好的金融法治环境。 (二)总体目标 通过“七五”普法规划的实施，广泛深入地开展金融法制宣传教育。以扎实有效的法治实践，进一步增强中心支行系统领导干部的法治理念，提升决策和依法管理的能力;进一步促进广大职工熟悉掌握金融法律知识，熟练运用业务法规，提升依法行政的能力;进一步建立健全法律风险防范机制，提升维护人民银行合法权益的能力;进一步增强社会公众的金融法律意识，提升其遵纪守法的能力。 (三)工作原则 坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“法治央行”建设总体目标和人民银行中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，为中心支行的各项工作提供法律支持与法律服务。 坚持求真务实，效果为先。坚持从实际出发，讲求实效，突出重点，根据普法的内容与对象，因地制宜地制定工作计划、工作要求，有区别地开展各项工作，增强针对性与时效性。 坚持面向社会，服务民生。坚持将法制宣传教育与社会公众的金融知识需要相结合，在普法工作中实现丰富社会公众金融知识，提升社会公众法律素养的有机融合，为维护社会和谐稳定，服务民生营造良好的金融法治环境。 坚持与时俱进，创新求变。积极探索新时期下金融法制宣传教育工作的内在规律，根据经济发展和技术革新对普法工作提出的新要求、新挑战，坚持创新工作思路，充分运用新兴技术与媒介，拓展金融法制宣传教育工作的空间与深度，扩大中心支行工作的影响。 二、主要任务 (一)加强法治理念宣传教育，营造法治氛围。 教育和引导中心支行干部职工深刻认识社会主义法治理念的内在要求、精神实质和基本规律，大力宣传《人民银行法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、金融法规规章以及基本民事法律，倡导守法光荣、违法可耻的办事原则，为推动各项法律法规在中心支行系统的贯彻落实，形成学法、知法、守法、用法的良好氛围奠定基础。 (二)强化领导干部集体学法制度，实现依法决策。 严格执行党委中心组定期学习制度，把法制学习纳入学习的重要内容，每年举行1-2期的法律专题学习，作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面，认真组织实施。以金融法律法规为重点，不断提升领导干部法律理论修养，以法律作为决策与办事的依据和标准，实现依法决策、依法管理。 (三)深化干部职工学法用法，促进依法行政。 利用中心支行内联网页、新行员培训、政治业务学习、法制讲座、法律专题讨论等多种渠道与载体，在普通干部职工中开展内容丰富、形式多样的学法活动，将知晓熟悉与人民银行履职相关的法律法规作为干部职工的基本要求加以执行;以执法人员为着力点，组织好执法岗位职能法律法规知识的学习与培训，突出执法程序合规、执法行为规范、执法结果正确的实务学习与教育，及时开展新颁布实施的法律法规和规章制度的学习，确保对外依法行政;加强对干部职工法律知识水平和依法办事能力的考试或考核评估。将考试或考核评估成绩作为评定工作业绩与能力以及年度考核、任职、晋升的依据之一，形成法律学习的硬指标、硬约束。 (四)加大对社会的金融法制宣传，优化金融法制环境。 利用地方政府网站、中心支行政务公开平台、行政服务大厅窗口等各种宣传媒介和宣传渠道，不断加大金融知识和金融法规的宣传，努力增强全社会对金融法规的认知度和守法意识;组织开展3.15消费者保护日、12.4全国法制宣传日等活动，以社会公众的需求为导向，积极开展形式多样的支付结算、征信管理、人民币管理等专题宣传活动，广泛宣传法律法规赋予的权利和义务，切实增强社会公众的权利、责任意识;根据新形势下金融宏观审慎监管的要求，大力开展对金融机构和企业的普法活动，通过组织业务知识培训、研讨会等形式，促进其对金融法律法规尤其是新的法规政策的了解把握，努力提高金融机构和企业职工的金融法制观念，促进守法经营。 (五)挖掘网络普法的潜力，扩展普法效用。 将网络普法作为普法的重要载体，充分发挥网络媒体信息量大、传递迅速、内容丰富、受众面广、互动性参与性强等传统媒体无法比拟的特殊优势，使网络逐渐成为普法宣传工作的重要阵地。要进一步完善金融服务网，设置灵活多样的栏目，及时更新内容，增强普法内容的可读性、知识性和趣味性，增强与社会公众日常生活、工作、学习密切相关的金融法制宣传教育项目，培育其法治精神;注重发挥网络的互动性功能，以在线咨询、在线访谈、在线论坛、在线调查等形式，开展网民与网站即时互动沟通，引导网民广泛讨论，使金融法制宣传教育更具有贴近性，及时回复网民在线咨询，增强吸引力;坚持正面引导的原则，特别是在处置、报道社会热议的话题时，应把握好角度，要善于通过网络媒体，强化监督制约、有效维护和提升人民银行的公信力。 (六)开展金融消费者权益保护宣传，提高金融消费者维权意识。 多方位、多渠道宣传金融消费者权益保护工作，重点宣传金融消费者享有的权利义务，投诉途径与方式以及金融消费活动中的风险防范，提高金融消费者权益保护工作的社会认知度，提升金融消费者的维权意识。同时联合金融机构，定期或不定期利用网络和平面媒体开展金融消费知识普及教育，讲解金融产品的特征、功能和隐含的风险，提高消费者的风险防范技能。 三、工作要求 (一)加强组织领导，统筹实施。 各单位、各部门要高度重视，切实加强对法制宣传教育工作的领导，把“七五”普法摆上重要议事日程，纳入工作计划，统一考虑，统一部署。中心支行成立由行长任组长，分管行领导任副组长，有关部门负责人参加的“七五”普法领导小组，并下设办公室作为日常办事机构，辖区各市支行也要参照中心支行成立相应的机构，落实人员与工作经费保障。各单位、各部门结合实际，整合宣传资源，统筹安排，科学、合理地制定本单位、本部门工作计划或实施方案，认真组织开展“七五”普法工作。 (二)坚持普法教育与制度建设相结合。 各单位、各部门要以制度建设为基础，不断完善党委中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、行员法律知识年度考试考核制度、行政执法人员培训考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。 (三)坚持普法宣传与法治实践相结合 各单位、各部门要将普法工作列入执法人员和窗口服务人员的基本工作职责，增强在执法中普法、在服务中普法的意识。要围绕人民银行中心工作和维护辖区金融稳定为落脚点，规范对外行政执法与金融服务，打击金融违法违规行为。要进一步丰富内容、创新形式，以满足社会公众的新期待、新需求为出发点和落脚点，增强金融法制宣传教育的针对性、实用性，以群众喜闻乐见的形式，提高金融法制宣传教育的实际效果。 (四)强化督促检查，推动工作落实。 各单位、各部门要将普法工作作为依法行政工作的重要组成部分，每年组织对普法工作实施情况的督导、检查，促进年度普法工作计划的全面落实。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把年度普法工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一，确保“七五”普法规划的各项任务得到落实。 四、工作步骤与安排 中心支行的“七五”普法工作从20xx年开始实施，到20xx年结束。 (一)宣传发动阶段：20xx年12月前，制定“七五”普法规划，做好宣传发动工作，成立普法领导小组，制订普法规划，做好组织、宣传、发动工作。研究制定年度法制宣传工作计划。 (二)组织实施阶段：20xx年至20xx年，依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，制定年度工作计划。结合辖区经济金融形势和中心支行年度工作重点开展工作，做到部署及时、指导有力，督促到位，完成各项预定工作任务，确保规划的全面贯彻落实。 (三)检查验收阶段：20xx年，在上级行的统一部署安排下，按照本规划确定的目标、任务和要求对中心支行机关开展“七五”普法工作进行总结，积极主动接受上级行和地方政府组织的“七五”普法考核验收。同时组织开展对辖区各市支行“七五”普法工作的考核验收，圆满完成“七五”普法工作。 2024年宣传教育工作计划 篇9__年营市街街道科普工作将在市、区各级科协的正确领导下，紧密围绕街道党工委和办事处的中心工作，以提高居民的科学文化素质为目的，结合实际情况，根据内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，着重提升广大居民群众的科学文化素质。现制定__年工作计划如下。 一、加强领导，建立健全科普队伍 继续将科普工作放在社区建设的重要位置，健全组织领导，切实形成科普工作的合力。一是健全组织领导。在原有科普工作领导小组的基础上，根据目前人员变动，适当调整领导小组成员及分工。继续构建以各社区书记、居委会主任牵头负总责，社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制。二是加强队伍建设。积极整合多方资源，在范围内建立起“街道—社区—居民”层级式管理模式，充分调动社区居民的热情，壮大社区科普工作的凝聚力。进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，吸引高校人才、居民群众广泛参与科普活动，提高活动的大众化、社会化程度。充分调动各社区积极性，挖掘自身人才队伍优势，搭建平台阵地，拓宽科普工作载体。 二、扩大宣传，营造良好的科普氛围 在内营造浓郁的科普宣传氛围。针对重大会议精神、决策展开学习。在中央、省市各级相关部门召开关系国计民生的重大会议后，及时通过科普橱窗向广大居民开展会议精神的宣传。确保精神准确传达，同时方便居民把握最新政策方针。结合重大节假日，加大环保绿化、交通安全、防震防灾、健身防护等科普知识的宣传。在重阳节前后打造“孝道文化”主题宣传。做好“四季养生”主题科普宣传。针对四季不同的气候特征，做好健康饮食、疾病预防等养生知识的宣传。 三、突出特色，打造提升科普品牌 继续深入打造“四季科普”特色品牌。今年，我们将举办第六届“春天有个好心情”科普节、第四届“暑期科普冰爽派对”、“重阳佳节弘孝道”以及“科普之冬保安全”主题活动。同时结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。坚持空间上不留白，时间上无空档，形式上葆创新，让每一次科普活动都成为老百姓的“期待”。 四、加强学习，开展多样化教育培训 在严格按照上级科协的课程安排开展科普课程的基础上，采取“请进来，走出去”的方式，开展多样化的科普科技教育培训。一方面创造多种机会，让科普教师和科普志愿者走出，积极参加市、区各级科协组织的各类科普培训和科普活动，提高见识和科技水平;另一方面，还将根据居民的实际需求，大力争取各级科协领导的支持，努力邀请一些科普专家学者到我内各科普大学分校，开展与群众生活密切相关的课程，通过多样化、经常化的科普活动，使科普工作更加接地气，接近群众的生活，将科普工作做到实处。 我街道绿园社区获得“国家科普示范社区”荣誉称号。今年，我们将严格按照项目申报计划以及“国家科普示范社区”的规范要求，制定详细的计划，加强政策和资金的落实。同时，注重各社区科普大学的规范化建设、高水平建设，以点带面地推动科普工作再上一个台阶。 2024年宣传教育工作计划 篇1020xx年是我市全面建设高水平小康社会的开展之年，也是“六五”普法向纵深推进的关键一年。为切实做好我委“六五”普法工作，提高机关干部依法行政、服务全市工业经济能力，促进企业依法经营管理，根据《20xx年全市法制宣传教育工作要点》要求，结合我委实际，现制定本年度法制宣传教育工作计划，具体如下。 一、深入开展宪法学习宣传活动。 深入开展宪法和国家基本法律的学习宣传，加强中国特色社会主义法律体系的学习，深入开展社会主义法治理念教育，突出宣传推进法治建设工作意见，积极引导经信干部自觉践行社会主义法治理念，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。 二、强化领导干部法治思维养成。 以提高领导干部依法执政、决策能力为目标，坚持领导干部带头学法，落实党组中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度，开展多种形式的法制培训学习，进一步提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、解决问题、化解矛盾能力及水平，并带动全体机关人员自觉学法用法。 三、加强机关工作人员法制宣传教育。 积极开展机关工作人员学法活动，把普法与工作实际相结合，采取自学、集中学习、举办培训班、做习题、组织考试等形式学习法律知识，并突出预防职务犯罪、审计法、廉政准则等相关法律法规及党纪条规的宣传教育。加强对行政执法人员的业务培训，努力提高行政执法人员对法律法规和规章的学习理解能力、对具体行政执法案件的调查 取证和分析判断能力以及文书制作运用能力。 四、着力强化企业经营管理人员学法用法。 认真贯彻执行省市《企业学法用法评考办法（试行）》，以深入开展“法律进企业”活动为载体，落实企业经营管理人员法律知识培训和职工法制宣传教育制度，增强企业经营者和广大员工的法律风险防范意识，促进企业建立健全法律风险防范机制。推进企业依法治理和诚信体系建设，开展“企业信用管理宣讲县（市、区）行”活动，推动企业依法决策、守法经营、规范管理、诚实守信。 五、积极开展专项普法活动。 围绕工业转型升级，组织开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月以及政策宣讲活动，对促进工业经济和信息化发展的相关法律、法规和政策进行宣传普及。重点宣贯电力法、节约能源法、中小企业促进法、清洁生产促进法、无线电管理条例、信息化条例等法律法规。开展送政策进园区、进校园、进乡镇（街道）宣讲活动，宣传国家和省、市支持企业转型发展政策和全民创业政策，指导企业和创业者了解并用好政策，促进全市经济又好又快发展。 2024年宣传教育工作计划 篇11为进一步认真贯彻落实集团公司和铝业公司安全一号文件精神，进一步落实各级人员的安全责任，充分发挥党政工团齐抓共管和宣传、教育、监督作用，不断提高广大职工的安全意识、安全责任和安全技能，确保我厂20xx年安全工作目标的顺利实现，现将20xx年安全宣传教育工作安排如下： 一、指导思想： 以科学发展观为指针，牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真贯彻落实国家安监总局《安全文化建设“十二五”规划》，按照“党管安全”的新要求，以引深安全宣传教育12法和“12•60”工作法、创建安全文明家庭为主线，引导舆论，调控行为，形成人人讲安全、个个保安全、互相教育、互相激励、互相监督、互相提醒、互相保护的浓厚安全氛围，努力构建本质安全型电厂。 二、安全宣传教育工作目标： 1、强化员工安全自保责任，规范员工安全行为养成，杜绝“三违”行为。 2、建塑安全亲情文化，深入开展创建安全文明家庭活动，全年选塑“安全文明家庭”10户。 3、深入开展“干部上讲台、培训到现场、思想教育到个人”活动，强化员工自我防范意识、增强安全技能，提高安全生产的本领。 4、充分发挥党政工团齐抓共管的作用，督促各系统按照分管安全工作的职责和手段，加强现场管理，提高预控能力。 5、推进“控非停、保需量”措施的落实，努力降低设备事故，杜绝人身事故。 三、重点工作安排： （一）营造安全氛围、开展安全主题活动 要根据不同季节我厂安全工作的重点和要求，努力营造浓厚的`安全氛围，做好安全舆论的正向引导，适时调控员工的安全行为，认真组织各类安全检查，加大安全考核力度，形成强大的安全合力。安全监察部要充分利用安全宣传栏适时做好安全事故的通报，发出安全预测预报，及时公示“三违”及处罚情况，在厂的内部网站“安全管理”定期发布安全知识、安全工作情况和事故案例；党群工作部要定期开展安全事故或安全先进典型事迹宣讲、安全知识竞赛、安全签名、悬挂标语、三违人员现身说教等活动，要利用安全宣传栏、安全宣传牌版和《兆丰电力》等形式，大力宣传安全的重要性和弘扬先进典型事迹，鞭策后进。 认真组织开展好“3.31安全反思日”、“全国安全生产月”等安全主题活动；组织开展安全专题民主生活会和安全研讨会活动；“全国安全生产月”活动要按照上级安排部署去组织落实。安全主题活动形式要有创新，安全监察部和党群工作部要根据职责分工在每次活动前下发活动方案。 （二）签订安全、进行目标激励 元月上旬由党群工作部将《自备电厂职工安全书》下发至各单位，每个职工按照安全书要求，制定年度安全目标、安全计划，人人都要提炼自己的安全格言警句，让家属填写“安全亲情寄语”，写出“个人安全”，并对上年度安全工作进行反思、回顾总结出自己工作中可能出现的危险因素。 要通过对“职工安全”的考核，进行安全目标激励。“安全书”同时也是职工基本情况信息档案，由各单位综合干事负责检查和管理。要结合职工个人实际，记载安全教育培训情况、安全考核奖惩、三违帮教情况以及重大事项情况，并坚持每半年由车间对职工安全工作进行一次评定活动。党群工作部牵头、安全监察部和人力资源部配合，每个季度末要对各单位职工安全书的执行情况进行一次检查。 （三）务求实效地开展“一周三培”安全教育活动 根据集团公司要求，结合我厂实际，继续坚持车间（专业）集中和班组分散安全（培训）活动，机关部室和职能人员周一安全（培训）活动。集中安全（培训）活动由车间管理人员组织，重点学习安全政策、事故案例教育、事故预想演练、安全警示教育、安全状况分析、安全工作总结、落实上级安排；分散安全（培训）活动由班组长或班组安全员组织，重点学习安全规程、安全技术培训、安全风险辨识、事故案例教育（本专业）、事故预想演练（本专业）、安全专题分析、安全工具检查、设备设施检查、落实上级安排以及班组安全情况分析；周一安全（培训）活动由部门或车间领导组织，参加人员是全体管理技术人员，重点学习安全政策、安全规程、安全技术培训、事故案例教育、安全警示教育、安全工作总结、落实上级安排。 要按照集团公司“培训到现场”的工作要求，落实各级领导和管理技术人员到班组包保安全（培训）的责任。要求厂副总以上领导至少参加2次安全（培训）活动，其中到所包班组至少1次；机关中级管理人员每月至少参加3次安全活动，其中到所包班组1-2次；基层中级管理人员每月至少参加4次安全活动。安全活动期间各车间班组要悬挂安全活动红旗。 （四）搞好三违帮教、开展案例教育 要对“三违”人员进行刨挖根源、谈心交心、沟通说服，帮助并教育其认识危害，清除逆反心理、腻烦情绪，使其知错认错，认罚服管、觉醒觉悟。各生产车间、后勤服务中心和墙材厂要建立《“三违”帮教登记本》，凡是“三违”必须帮教，一般三违由车间管理人员实行帮教，严重“三违”必须实行过“五关”，即学习关、谈心帮教关、现身说教关、曝光亮相关、家属签字关，同时将“三违”帮教记录装入职工安全档案中。 规程技能靠培训，安全思想意识靠宣传教育，靠血淋淋的事故案例教育警醒职工，案例教育要作为安全宣传教育工作的主题工作抓紧落实。安全监察部牵头，在3月底前编写第三本《事故案例教材》；党群工作部根据安全生产活动月要求，组织各类安全宣教活动；各单位要利用每周安全活动，按照每月一案的要求分专业进行案例教育，确保每个月讲深讲透一个案例、职工了解掌握一起事故案例，全年熟知剖析12例事故案例。 （五）建立常摸机制、搞好身心调适 各支部要以引深“安全宣传教育12法”和“12.60”工作法为主线，健全《12.60安全教育情况登记台帐》，并及时摸排分析安全不放心人员，开展一人一事安全思想教育。每月25日前，将月度安全宣教汇总表、《12.60人员摸排帮教情况统计表》和重点人员的具体情况（电子版）报党群工作部。 各支部要加强职工的职业道德教育，倡导爱岗敬业教育，提高员工的责任意识；党群工作部要重新发放《民情记事本》，全体政工干部要结合职工的实际情况，针对性的开展安全思想教育，全年下来，必须确保车间领导能与每个职工谈一次心，彼此交流沟通各自的想法和看法。 （六）搞好党员安全先锋岗、群监网、青监岗、家属安全联保和“安全文明家庭”创建活动 党员安全生产先锋岗活动由各党支部负责，要实行党员对生产现场的安全把关，体现一个党员一面安全旗帜榜样。党员要带头遵章遵纪保安全，本人不发生“三违”和事故；开展党员身边无三违、查处隐患保安全活动；开展党员查处一个“三违”、发现一个隐患活动，形成党员保安全、反三违、查隐患、堵漏洞的安全氛围。 群监网工作由工会组织负责，要健全群监网工作组织网络体系，坚持厂工会设立群监委员会、各车间设立群监委员、每个班组设立1至2名群监网员的组织设置；二月份要对群监网员进行整顿，要在整顿的基础上，对群监网员按照车间工会提出意见，厂工会、安全监察部集体审定后进行注册并发放上岗徽章；群监网员在日常工作中要主动发现和查处“三违”、安全隐患，要坚持每月一次的集体上岗活动。 青监岗活动由共青团组织负责，团总支、团支部积极开展青年安全监督岗和青年安全生产示范岗活动。团总支要根据集团公司和铝业公司青年安全生产示范岗管理办法，制定本单位青年安全生产示范岗管理标准，并会同群监网员进行每月一次的集体上岗活动。 家属安全联保由厂女职委负责，要创新工作方法，及时向员工家属通报员工安全技能帐户考核情况、安全生产情况，反馈工作必须有家属签字。安全监察部要将三违人员情况及时反馈给厂女职委，女职委联保员通过谈心帮教、送温暖、和家属沟通反馈等形式，开展安全联保活动。 “安全文明家庭”创建工作，由厂文明办牵头、厂女职委协助负责，三月份要制定“安全文明家庭创建方案”，从二季度开始实施。年底要在全厂选树10户厂级“安全文明家庭”进行表彰奖励。 四、有关工作要求： 1、明确分工，加强考核。 基层各单位要紧紧围绕铝业公司和厂安全一号文件精神，突出工作重点，明确分工，责任到人。各党支部书记是安全宣传教育工作的第一责任人和组织者，党政工团女工家属，要既有协作，又有分工。一季度要根据实际，重新修订“安全宣教工作考核细则”，厂党总支每季首月上旬组织安全监察部、人力资源部和党群工作部，对各单位进行一次安全宣传教育检查考核，检查情况将纳入经济责任制和党建责任制考核。 2、狠抓落实，提高执行力 厂党总支和各党支部要把安全宣传教育工作作为政工干部的专业抓紧抓实，力争虚功实做、虚功实效。要定期研究解决工作中遇到的问题，要结合不同时期、不同阶段的安全工作重点，思考、研究解决安全宣教工作中遇到的新情况，提出管用、实用、有用的安全宣传教育新的方法、新的手段。 2024年宣传教育工作计划 篇12为了切实加强我镇农村道路交通安全管理工作，健全安全管理机制，落实安全责任制，有效防范重特大道路安全事故发生，保障人民群众的生命财产安全。结合我镇道路交通实际，经镇政府主要领导同意，特制定福宝镇x年度农村道路交通安全工作计划，具体内容如下： 一、指导思想 按照“政府领导部门协作社会联动齐抓共管综合治理”的总体要求，通过建立健全我镇道路安全组织体系，加强农村机动车和驾驶人管理，改善我镇道路交通条件，加强道路交通安全管理力度，加强交通安全宣传教育等工作举措，全面提高农村道路交通安全管理工作水平，坚决遏制和减少农村道路交通事故的发生，促进社会主义新农村道路建设和构建平安和谐福宝创造良好的道路交通安全环境。 二、工作目标 力争使全镇道路交通安全工作达到“机制健全设施完善畅通有序管理规范”的要求，改善农村道路交通安全状况，把减少道路交通事故起数和死亡人数及维护道路交通，保护人民生命财产安全作为构建和谐社会和打造道路交通安全示范工程的一项重要措施，坚持标本兼治，筑牢安全生产第一，坚决遏制安全事故，努力实现道路交通安全状况的明显好转。 三、组织机构 为加强我镇农村道路交通安全组织管理工作，特成立福宝镇x年度农村道路交通安全工作领导组。 组长：副书记、镇长 副组长：纪委书记、副镇长、交管办主任 成员：陈小平派出所教导员交管办副主任、王忠交建办主任、袁燕综治办主任、王彦河农机站站长、张伟福宝中学校长、赵宇镇中心校校长、安监办交管办全体人员 领导组主要负责农村道路交通安全工作中各部门的动作协调人员调配联合检查指导督导验收评比等。 四、工作重点及措施 (一)加强交通安全宣传教育 1.建立政府主导的社会化交通安全宣传教育体系。 逐步建立由政府主导，其他部门有明确职责，机关企事业单位学校社区有明确要求，全社会共同参与的全民交通安全宣传教育体系，并进一步加强全镇道路运输非法经营整治常态化工作宣传教育。 2.建立宣传教育工作常态化，把道路交通安全宣传教育纳入全镇宣传工作的总体计划。 全镇全年张贴道路交通安全宣传标语30幅以上。建立交通安全宣传长效机制，不断完善宣传教育方案，定期开展交通安全宣传活动，结合110宣传日“五五”普法安全生产月宪法日交通宣传日等深入开展交通安全宣传进社区进村进单位进学校进家庭的“五进”活动。同时借助多种平台，用生动具体的事例通俗易懂的讲解进行宣传，发动广大群众自觉遵守交通安全法规和抵制非法经营车辆，让群众充分认识交通安全违法和道路运输非法经营的危害性，营造良好的执法环境，确保宣传教育取得实实在在的效果。 3.将交通安全教育纳入学校法制教育内容。 建立更广泛的交通安全公共教育计划，将道路交通安全知识学习和不坐“黑车”宣传教育纳入学校的法制教学大纲，成为在校学生的必修课程，将学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入德育品行评定。在校学生对道路交通安全基本法律法规知悉率达95%以上，行走规范率达90%，交通违法行为逐步下降。 4.进一步加强对机动车驾驶人的培训。 每季度召集全镇机动车驾驶人进行道路交通安全知识培训学习，并鼓励机关团体企事业单位及村(居)委会自愿建立各种形式的交通安全学习教育组织，为广大驾驶人“充电”，解决社会驾驶人的交通安全教育问题。 (二)改善道路安全性，加大执法力度 1.建立审核机制，严把道路交通安全关。 建立有效的道路交通安全审核机制，不断提高道路基础设施的安全性。凡涉及与交通有关建设项目，要严格按照有关规定，确保交通安全设施在新建改建道路时与道路同时设计同时施工同时验收，对交通安全设施不达标的道路不得验收和使用。 2.改善道路交通标志标线和设施，提高公路行车的安全性。 政府将协同上级有关部门加大对已建道路交通标志标线和隔离防撞等交通安全设施的投入，完善交通安全设施，明确道路交通安全配套设施建设的资金投入渠道。加强对急弯陡坡傍山临水临崖路段道路的管理，增设警示标志和安全防护设施，提高公路行车的安全性。建立与道路建设相配套的道路交通安全设施资金投入制度，新建道路具备完善科学合理的道路交通安全设施。完成全镇临水临崖高落差危险路段整治，设立防撞墙，整治率达到有关要求。 3.采取全面治理措施，确保道路畅通。 对于不能得到及时治理的事故多发路段，要积极采取应对措施加以改善，如设置交通标志标线和安全警告标志，加强路段管控和提醒驾驶人员安全驾驶等。取缔行车道上的摆摊设点以路为市的占道行为，确保道路畅通。 4.强化乡村道路安全监管，筑牢交通安全防线。 镇上将组织由派出所交管办安监办综治办农机站等部门组成的乡村道路安全联合检查组，各村(社区)设立道路交通安全劝导站，常年不断地进行乡村交通安全巡查和督查。结合辖区内农村道路交通安全和客流情况，加强乡村道路的安全监控，严厉查处各类违法违规行为。加强乡村客运道路的整治力度，对一时没有能力整治的危险路段要进行严防死守，筑牢乡村交通安全防线。 5.加强路面监控，查处违章违法和打击非法经营行为。 坚持做到主要领导每周一次带队上路检查，分管领导每周三次带队上路检查，镇交管办安监站工作人员每天上路执勤，严格落实“定线定点定人”和重点路段时段交通安全“一对一，一盯一”的监管责任制，加大路面巡逻密度，严厉查处各种交通安全违章违法行为，打击辖区内团伙式非法经营和恶势力团伙非法经营两种严重非法经营行为;持续重拳打击社会车辆从事“野的”“黑车”的非法经营行为。杜绝超载超速疲劳驾车。要严格客运班线管理，严禁摩托车机动三轮车载货车非法改装车及安全技术水平不符合规定的车辆从事农村客运，镇派出所交管办安监办要加强农村道路相关车辆查处力度，各村(社区)交通劝导员做好检查登记并及时上报。 (三)强化农村劝道站的建设管理 1.完善人员配置，保障农村道路交通管理力量。 为进一步强化农村道路交通管理工作的覆盖面，要求每个村(社区)至少配备2名交通劝导员，由村支书村主任或治保委员担任负责人，在人流车辆集中的地方设立集中劝导点，实现“村村都有劝导员”的目标;各村(社区)每季度机动车驾驶员及“五小”车辆(轻便摩托车摩托车低速载货汽车三轮汽车拖拉机)进行摸底，了解当地的经济道路车辆驾驶员等基础情况，并及时上报相关数据台账到镇交管办(安办)。 2.建立管理体系，规范农村道路交通安全管理工作。 根据我镇道路交通安全管理工作实际，镇交管办制定完善相关制度，明确农村道路交通安全劝导员工作职责权利义务等，使劝导员的工作制度化长效化，加强“五小”车辆(轻便摩托车摩托车低速载货汽车三轮汽车拖拉机)驾驶人无证驾驶及驾驶无牌机动车的危害性宣传教育，增强其道路交通安全意识。 3.增进业务培训，提升农村道路交通安全管理工作水平。 全年全镇以每季度一次频率，召集全镇交管办工作员安监办工作员交通劝导员机动车驾驶员开展道路交通安全管理及安全知识培训会，重点培训相关工作员业务，并就如何安排部署村社区劝导点工作如何管理好交通安全劝导员如何做好相关信息收集报送等工作进行专题培训;就秩序维护交通安全知识宣传与群众沟通交流等进行反复训练。从根本上提升交通安全劝导员业务技能与职业形象，提升农村道路交通安全管理工作水平。 4.建立监督机制，形成级级抓落实的良好局面。 由镇安监办派出所交管办等部门抽调人员成立“农村道路交通安全管理工作督导组”，以不定期不定时方式对交通安全劝导点工作开展情况劝导员履职尽责情况等进行明查暗访，层层追责，坚决不放过敷衍塞责流于形式的违法违规行为。 (四)进一步完善应急救援服务体系，明确交通安全监管职责 1.成立道路交通安全事故应急救援组。 成立由xx县交警大队白鹿中队镇安监办卫生院派出所交管办等部门及紧急救援机构共同组成的道路交通安全事故快速反应组，建立辖区交通事故现场处置的相互配合快速反应机制，并适时组织开展交通安全事故紧急救援与救护预案演练，提高及时抢救伤员和快速处置事故现场的能力，从而达到一旦发生道路交通安全事故能及时有效地处置。 2.明确交通安全监管职责。 将道路交通安全管理工作纳入党政领导班子政绩考核，坚持安全生产“党政同责，一岗双责”制度，实行“行政谁主管谁负责”，“谁审批谁发证谁负责”，“管生产必须管安全”和“分级管理属地管理”原则。各单位各村(社区)的主要负责人为交通安全第一责任人，对本辖区本行业本系统的交通安全工作负全面责任;其他负责人对分管业务范围内的交通安全工作负领导责任。 五、通过机制创新，进一步加强交通安全责任制 结合全县的依法治县道路运输非法经营整治常态化工作深化“道路运输平安年”活动和机动车交通安全管理及违法违章查处等，通过不断借鉴和总结我镇及其他乡镇道路交通安全工作的成功经验失败教训以及广泛收集群众对交通安全管理的意见和建议等方式，不断完善创新宣传教育形式考核奖惩机制交通事故处理快处快赔机制事故预防应急管理机制等制度机制。 六、依法从严查处交通事故和追究不作为行为 根据相关法律法规和县政府有关规定，严格执行以下安全生产工作制度： 一是安全生产行政首长问责制度。对责任意识淡薄，发生交通安全事故单位的相关行政负责人进行问责。 二是安全生产一票否决制度。对一年内发生一次有2人以上亡人交通安全事故的相关部门，取消当年评优评先资格。 三是瞒报迟报交通事故追究制度。凡发生交通伤亡事故不按规定程序规定时限上报的，出现漏报瞒报谎报等行为发生的，从严追究事故所在村和主管部门的责任。 2024年宣传教育工作计划 篇13又一个法制宣传日即将到来，为做好法制宣传，我校特制定法制宣传教育活动方案如下： 一、指导思想 全面贯彻党的xx大精神，民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治理工作结合起来，进一步提高师生的民主管理和法律意识，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻的教育方针，依法保护师生的合法权益，保证学校教育教学工作的顺利开展，推进依法治校工作。 二、提高认识，加强领导，认真落实普法工作责任 为确保今年普法工作，学校落实普法责任制，校长亲自抓，完善“四五”普法工作领导小组，由校长吴继银为组长，吉凤梅为副组长，周秀凤、李来贵、胡明霞为组员，党政工负责人为教师学法的宣传员，大队辅导员、思品教师、班主任为学生的宣传员。坚持党政统一领导，按区、局的统一布置，抓好普法工作，切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。 三、普法学习的主要内容 以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《传染病防治法》为重点，结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。 四、普法学习的具体要求 1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主，结合小组学习个人学习，看录像、知识竞赛，布置作业，统一考试等形式进行，普法教育面达99%以上。 2、定期如开校普法领导小组成员会议、研究工作，明确分工，责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法，牢固树立依法办事观念，提高依法决策，依法管理水平。 3、组织教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规，不断提高执法水平，亚格依法办事依法办学、依法执教，不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的师德师风。继续开展“三让一树”活动，让学生成才，让人民放心，让家长满意，树文明校风。 4、按照“四五”普法的五年规划及20__年计划安排好学习，保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。 5、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、少先队主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育，加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育，增强师生自我保护意识。 6、通过广播、橱窗、展板等宣传手段对学生进行法制宣传教育，开展手抄报、绘画比赛、演讲比赛等活动，让学生在活动中获得法律知识。 7、用健康、文明的生活占领校园文化阵地，禁止“黄、赌、毒”现象在校内发生，优化育人环境。 8、依法等集教育经费，管好、用好教育经费。同时，依法制止乱收费。 9、在普法学习中抓好六个结合：把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合；把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合；把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合；把学习普及专业法知识与依法治校，依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把保持共产党员先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面实施素质教育，努力提高教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人扎实工作，确保法制教育工作取得优异成绩。 2024年宣传教育工作计划 篇14一、指导思想 为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯意识，根据库尔勒市教育局关于转发《转发〈关于印发巴州禁毒宣传教育试点工作实施意见通知〉及〈关于印发巴州开展“全民禁毒宣传月”活动实施意见通知〉通知》的通知(库教发【20xx】238号)文件精神，以禁毒工作的法律法规、方针政策为依据，以宣传教育为切入点，作为社会危害和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒防毒以创建“无毒”校园为重点，建立健全和落实规章制度，在全校形成整体协调的禁毒教育工作机制，为学校的稳定和发展创造良好的校园环境，使全校师生树立“拒绝毒品，珍爱生命”的理念、特制订本计划： 二、组织领导 为加强学校禁毒教育的组织管理，建立禁毒教育的长效管理机制，建立由校长担任组长，书记和副校长为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组。 三、主要工作 1、将禁毒教育列入学校德育工作计划，通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。 2、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。 3、结合实际安排禁毒专题教育课，做到课时、人员、内容三落实，推持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。 4、以宣传教育为切入点，不断增强师生禁毒意识。学校要从增强广大师生的禁毒意识出发，运用各种形式搞好禁毒宣传教育，张贴宣传标语和有关宣传资料，充分发挥职能优势，进一步落实禁毒宣传规划和实施意见，结合法制教育、未成年人思想道德教育，广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。 5、加强学生预防毒品教育，组织好“禁毒宣传月”活动，根据本校的实际情况制定方案，开展一系列形式多样、学生广泛参与、喜闻乐见的禁毒教育活动，掀起学校禁毒教育高潮。 6、以创建“无毒”校园为重点，深入开展“无毒”创造活动，把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划，不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展，建立捆绑定责任，实行学校领导联系到户，班主任联系到人，负责禁毒教育的督导、指导、检查，确保将创造工作落到实处。 7、以健全和落实规章制度为保障，推进学校禁毒教育深入开展，充分发挥禁毒网络体系作用，动员师生积极参与禁毒教育，学校要建立完整的禁毒网络，进一步完善情报信息制度、督查制度和目标管理考核考评制度，全面落实禁毒教育工作责任制，层层签订目标管理责任书。 8、进一步加强禁毒教育队伍建设，组织禁毒业务知识培训，努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍，加强禁毒教育机构建设，建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。 9、举行“五个一”活动：①读一本禁毒书籍;②听一场禁毒报告; ③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览;⑤开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。 四、工作要求 1、提高认识，加强领导，确保禁毒教育工作持续有序的开展，学校主要领导要负起第一责任人的责任，亲自抓，亲自过问，确保禁毒教育工作落到实处。 2、学校要切实履行职责，充分发挥自身优势，同时要密切配合，动员全体师生共同参与禁毒教育。 3、突出重点，抓住难点，抓出成效，确保“无毒”校园的创建工作深入开展，成效明显。 五 、具体措施 1、学校组织开展禁毒教育活动。 2、在师生当中积极开展禁毒的宣传教育。 3、利用学校的宣传栏，黑板报进行宣传。 4、组织学生参观禁毒图片展。 5、此外，我校各班级还利用班、队会时间，先后召开以“珍爱生命，远离毒品”为主题的形式各异的主题班会。 库尔勒市第十六中学 2024年宣传教育工作计划 篇15为进一步在班级深入开展禁毒宣传活动，提高师生的禁毒意识，营造浓厚的禁毒氛围，根据上级部门的有关要求，特制订本活动方案。 一、指导思想 认真贯彻全国禁毒宣传教育工作精神，以宣传《禁毒法》、新型毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针，紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，通过开展禁毒宣传月主题活动，掀起一个高潮，营造一种声势，使广大师生进一步认识毒品的危害性，组织动员全体师生参与禁毒斗争，营造更加有利的社会禁毒氛围，推动禁毒工作全面深入开展。 二、组织领导 为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由副校长担任组长，政教主任为副组长，其他行政、团委书记、校医、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。 组长：李维东 副组长：朱志宏 成员：颜凯碧、彭晟亮、刘国兴、张宇媚、张小燕、何家君、马碧元、级长、班主任 三、宣传主题 本次禁毒活动的宣传主题为：珍惜美好青春，远离合成毒品;拒绝毒品，健康人生。 四、活动时间：20xx年5—6月 五、目标任务 通过开展禁毒宣传教育活动，使全体师生普遍接受一次禁毒教育，切实提高师生对毒品危害性的深刻认识，进一步增强师生远离毒品的意识和抵制毒品的能力。 六、活动形式 1、开展“三个一”的禁毒宣传主题教育活动，即组织一次主题班会、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站。 2、开展禁毒知识教育进课堂，做到有课时、有教师、有教材。 3、聘请法制副校长等专业人士举办专题讲座。 4、充分利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、校园广播等媒体，大力宣传禁毒活动，并举办一期禁毒宣传专栏或专版。 5、组织学生参加广州市禁毒馆等爱国主义教育基地。 七、工作要求 1、提高认识，加强领导。禁毒宣传日是全民参与禁毒的重要舆论宣传窗口，也是今年全国开展禁毒人民战争的重要组成部分。我校要充分认识禁毒工作的重大意义，精心策划，认真研究，制定方案，迅速安排部署集中宣传活动。要把禁毒宣传教育活动作为保护青少年健康成长，预防青少年违法犯罪，加强学校德育工作的重要内容，切实抓实抓好，抓出成效。 2、完善措施，落实责任。我校要制定切实可行的宣传工作方案，并贯彻落实好宣传教育工作方案。要做到禁毒宣传教育工作主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层有人抓，层层抓落实。 3、精心组织，确保实效。我校要按照方案要求，认真组织禁毒宣传教育进校园活动，结合学校实际，认真开展活动，不得敷衍、推诿，确保取得一定的工作成效。 4、认真总结，及时上报。 2024年宣传教育工作计划 篇16为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略，适应"十五"期间教育改革和发展的需要，切实加强我校的普法工作，根据江苏省委、省政府批转的《省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制教育第四个五年规划》、江苏省人大会《关于进一步开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《关于下发江苏省教育系统法制宣传教育第四个五年规划的通知》等文件的要求，我院决定在全体师生员工中开展第四个五年教育法制宣传教育活动(以下简称"四五"普法)。为做好此项工作，特结合我院的实际，制定本规划。 一、指导思想 立足于我校"十五"计划确定的宏伟目标，推动我院各项事业的改革与发展；立足于全面推进依法治教的总体要求，坚持"依法治校"与"以德治校"相结合，法制教育与法制实践相结合，立足于提高全校师生员工的法律素质，增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育，充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用，为加快我校各项工作的法制化进程，保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。 二、目标与任务 (一)、目标 根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求，紧紧围绕我校改革与发展的大局，广泛深入地开展法制宣传教育，切实提高全院师生员工的法律素质；扎实推进我校依法治校进程，全面提高法制化管理水平。通过"四五"普法规划的实施，努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变，学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，使法制教育成为教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才，使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应，为全省"依法治教"和我市"依法治市"目标的实现奠定坚实的基础。 (二)、任务 1、继续广泛深入地学习宣传民主法治理论和党的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家的基本法律，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识；注重培养学生权利义务对等的现代法制观念，提高学院全体教职工对保护学生合法权利的重视程度，增强教职工、学生遵纪守法，维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策，依法行政和依法管理的能力。 2、密切联系我校改革和发展的需要，积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保护法》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规，宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识，宣传与加入WTO相关的法律知识，宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识，为全面推进素质教育，保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。 3、坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部门要妥善处理学法与用法的关系，以普法工作为基础，以依法行政、依法治教为重点，以全面实现依法治校为目标，进一步加强法制工作制度建设，自觉学法、用法，积极推进我校的依法治校进程。 4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，高度重视学生的德育建设和教师的师德建设，促进我校的民主法制建设和精神文明建设。 三、对象与内容 (一)、"四五"普法的对象是全校师生员工，其中重点对象是学院各级干部、教师和学生。 (二)、"四五"普法主要内容是： 1、学校行政管理人员学习和掌握社会主义民主法治理论以及与推进"依法治校"密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律，教育法律法规，重要的行政法律知识以及加入WTO相关的社会主义市场经济法律法规，学习与反腐败有关的法律法规，学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。 2、教师要结合师德建设和育人实践，加强对社会主义民主法治理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。 3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感，成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。 四、步骤与方法： (一)、步骤： "四五"普法规划从20__年开始实施，到20__年结束。通过制定年度计划分三个阶段进行。 1、启动阶段；20__年。做好"四五"普法实施的准备工作，建立普法领导小组，工作机构和普法工作责任制；根据省、市有关要求，结合实际，制定"四五"普法规划；做好"四五"普法的教材征订、骨干培训、宣传发动工作，为"四五"普法规划的顺利实施做好必要的准备。 2、实施阶段：20__年-20__年。根据学院"四五"普法规划要求，制定年度工作计划，确定学习任务和普及进度，做到有步骤、有计划、有重点，扎实认真地组织实施，务求实效，确保"四五"普法内容的完成。 3、考核验收阶段；20__年。将按照规划确定的目标、任务、要求，对"四五"普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作，对在"四五"普法中做出成绩的进行表彰。在此基础上，迎接省、市"四五"普法的考核验收。 (二)、方法： 1、普治并举，整体推进。坚持学法与用法相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，把"四五"普法工作与学校的法制工作有机结合起来，普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法，进一步增强广大师生员工的法制观念，提高依法管理、依法办事的能力与水平。 2、突出重点、分类指导。积极抓好"四五"普法教育典型引路工作，及时总结介绍普法先进典型经验，积极推广。并提出要求，进一步提高普法工作的质量和效果。 3、多种途径、广泛宣传。充分发挥课堂主渠道作用，扎实开展学生的普法教育；按照计划举办法制培训、法制讲座，积极开展法律咨询、法律知识竞赛、法制图片展等，充分利用电台、校报、橱窗、校园网络开展生动活泼的法制宣传教育活动，每年12月4日全国法制宣传日，集中开展一次专题法制宣传教育活动。 4、针对实际、狠抓落实。有针对性地开展法制宣传教育，切实把法制教育作为一项经常性工作长抓不懈，采取切实措施，防止形式主义，确保法制宣传教育真正取得实效。 五、基本要求： "四五"普法与学校"十五"规划同步实施，整体规划、重点突破，按照省、市"加强社会主义民主政治建设，实现社会法治化"的战略目标，在各级领导干部、教师、学生等重点对象学法的制度化和学校工作的法制化建设方面取得突破性进展。 (一)、坚持学法与用法相结合，积极推进"依法治校"进程。依法行政、依法治教的实施方案，切实找准学法、用法的结合点，在教学改革、教学管理、育人工作等方面，自觉依法办事，认真履行和维护法定职责。 (二)、加强普法制度建设，增强学法、用法的自觉性。 1、建立健全领导干部法制讲座制度，党支部学法制度、法律培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、法律顾问制度等。 2、建立健全和落实教师、员工学法用法和考试考核制度，依据全省教育系统干部、教师普法知识读本，进行年度考试考核，实行合格证制度，作为全体教职工年度考核、定级和晋升的重要依据，考试不合格者，当年考核不得评为优秀等次。 3、坚持自学与集中培训相结合，以自学为主的形式，组织多种形式的法制学习和培训，其中，教师自学时间每年不少于40学时，行政管理人员集中学法时间每年不少于30学时。 (三)、紧密结合德育工作，切实加强对学生的法制教育。开设与在校学生心理、生理健康成长相适应的法制课程，做到计划、课时、教材、师资"四落实"，列入考试科目，确保"四五"普法任务的完成。 (四)、加强法制宣传教育阵地建设，加__制文艺宣传力度。在巩固原有宣传阵地的基础上着力开拓网络宣传新领域。开展大学生文艺法制宣传活动、结合暑期社会实践开展送法制文艺宣传下乡活动。 六、组织领导与保障措施 学校将把普法工作作为教育工作的一项重要内容，提到议事日程，切实加强领导，认真抓紧、抓好。 (一)进一步建立健全领导机构和工作机构。 成立法制宣传教育领导小组，支部书记任组长，分管领导担任副组长，成员由有关部门主要负责同志、统筹协调、领导、指导全校的"四五"普法，并做好组织实施，协调、检查、指导等工作。 (二)、建立和实行法制宣传教育工作责任制。学校法制宣传教育机构将明确职责与任务，做到有部署、有检查、有考核。要明确专人负责，具体负责落实普法宣传教育工作。 (三)、推行教育法制宣传教育工作评价考核制度，健全监督与激励机制，将"四五"普法学习宣传教育与创建文明处室、文明班级的活动结合起来，与学校年度工作目标完成情况考核结合起来，统一纳入考核体系，一同考核，调动各级普法积极性，推动我校法制宣传工作的深入开展。 (四)、经费保障。学院将在年度财务预算中安排普法专项经费，实行专款专用，主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、举办培训、讲座、进行总结表彰等工作，以确保"四五"普法规划的顺利实施。 (五)、积极贯彻落实即将出台的《江苏省法制宣传教育条例》，推进我校法制宣传教育工作法制化、规范化、经常化。 2024年宣传教育工作计划 篇17为切实提高广大群众的道路交通安全意识、法治意识，营造文明和谐的道路交通安全环境和浓厚的宣传氛围，结合我乡开展“道路交通安全综合整治攻坚年”行动，根据县政府的统一部署，制订20xx年度东板乡加强全社会化道路交通安全宣传教育工作计划。 一、工作目标 以预防和减少道路交通事故为核心，通过开展多种形式道路交通安全宣传教育活动，普及道路交通安全知识，增强公民道路交通安全意识和相关单位的安全责任意识，减少道路交通伤亡，为经济社会健康发展提供良好的交通安全保障。 二、工作措施 （一）围绕全乡道路交通安全综合整治攻坚年行动开展系列宣传，积极推动交通安全宣传社会化进程。 1、将交通安全宣传作为重点工作来抓，依靠政府进一步推动交通安全宣传“五进”制度落到实处。制定交通安全宣传工作方案，广泛开展交通安全宣传，使公众及时了解交通安全信息、法律、法规等。 2、依托政府力量，加强与公安、宣传、交通运输、农林、安监等单位的协作，进一步深化“五进”宣传活动，将交通安全宣传资料送进农村、社区、企业、学校和家庭，广泛运用广播、张贴宣传画、悬挂横幅、短信提醒以及组织交通安全知识竞赛等各种行之有效的载体和形式，形成舆论强势，确保交通安全观念深入人心。适时举办交通安全文艺演出，掀起宣传高潮。 3、开展交通安全示范工作。在农村、学校及我乡主要道路、重点隐患路段建立交通安全集中宣传栏，张贴标语、悬挂横幅、设置固定的宣传牌，充分发挥宣传栏、宣传牌示范作用。积极创建“交通安全示范村”、“交通安全示范学校”，提高交通参与者的交通安全意识。 4、开展“安全生产月”等集中宣传活动。组织力量到人员集中场所，以播放宣传片、宣传图板展示、发放宣传资料等形式，以交通违法行为危害后果和交通事故代价为重点内容开展“安全月”等集中宣传活动。同时，继续深化加强日常宣传教育，严查严处超员、超载、超限、疲劳驾驶、酒后驾驶等各类交通违法行为，为预防和减少交通事故创造有利条件。 （二）以三个群体为重点开展针对性宣传，预防和减少交通事故发生。 1、加强机动车车主及驾驶人安全教育。每月组织全乡机动车车主及驾驶人集中召开安全教育培训会1次以上。 2、加强农村群众的`安全教育。深入开展“交通安全示范村”创建活动，以交通违法行为突出的农村地区和城乡结合部为突破口，以长安车、三轮汽车、低速货车和拖拉机等非法载人以及摩托车等交通违法行为带来的危害后果为重点内容，采取上门授课、宣传车下乡、宣传图板展示、电视广播定期播报、刷写固定标语、设置固定标牌等形式，广泛宣传道路交通法规和交通安全常识，提高广大农村群众安全意识，改变不良交通陋习。 3、加强学生安全教育。将道路交通安全知识纳入学生德育和社会实践教育内容，采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全宣传教育。学校每学年要开展交通安全“宣传教育周”活动1次，每个学期为学生安排交通安全课2个课时以上，并在安全教育日、开学日、放假前等时间节点有针对性地开展交通安全教育。会同辖区公安交管部门，每学期举办“小手拉大手”主题交通安全体验活动1次，将交通安全教育辐射到家庭。 （三）切实加强交通安全队伍建设，为推进交通安全宣传工作提供可靠保证。 1、加强专兼职宣传队伍建设。抓好宣传队伍建设，达到熟悉交通管理法律法规和掌握交通安全宣传基本知识技能的要求，结合日常工作开展加大指导培训力度。 2、切实抓好义务交通协管员队伍建设。乡政府继续在每个村（社区）和学校聘请名义务交通协管员，明确职责，每月集中组织召开1次交通安全管理业务培训，不断提高业务水平。 三、工作要求 （一）各相关单位要将交通安全宣传教育纳入本单位文化建设内容，积极开展“文明交通示范单位”建设，积极弘扬倡导“文明用车、安全行车、遵纪守法、文明礼让”的现代交通理念和安全文化建设。每季度在本单位开展交通安全宣传教育至少1次以上，利用交通安全宣传挂图、交通安全读本、交通安全宣传教育软件（课件）和专题（短）片等多种形式，增强文明交通理念的社会认知和传播，提高干部职工交通安全意识。 （二）细化方案，强化责任 道路交通安全工作是当前我乡安全生产工作最重要的内容之一，各村（社区）及相关职能部门，要结合当前道路交通安全形势，牵头制订本部门（行业、领域）道路交通安全宣传教育计划和实施方案，将宣传任务细化到人头，紧紧依靠重点平台，抓住重点时段、重点群体，有针对性地开展交通安全宣传教育，切实把交通安全宣传覆盖到每一位交通参与者。要尽可能调动宣传资源，坚持正面宣传与警示教育相结合，大力组织开展群众喜闻乐见、形式多样、寓教于乐的交通安全宣传教育活动，鼓励、推动交通安全文化、文艺、影视作品创作和传播，组织开展交通安全卡通形象设计、标语短信征集等群众性活动，进一步增强宣传教育的说服力和感染力，确保安全宣传的质量和效果。 （二）严格督查，强化考核 乡道路交通安全综合整治领导小组将加强对道路交通安全综合整治年行动宣传工作的督查检查考核，促进交通安全宣传工作顺利开展。乡政府把各村（社区）和有关单位对此次活动的宣传情况及工作实绩列为20xx年安全管理工作考核的重要内容。 （三）收集信息，及时上报。 各村（社区）及相关单位要加强本次宣传活动的信息收集，重大活动及时沟通，及时总结上报好经验、好做法和先进典型。 2024年宣传教育工作计划 篇18为落实“七五”法治宣传教育规划，继续深入推进法治宣传教育工作，不断增强公职人员、居民、外来务工人员、在校青少年的法治观念，根据《深圳市龙岗区20__年普法工作要点》并结合街道实际，制定本计划。 工作目标 通过深入开展法律“五进”活动，提升机关公职人员、社区居民、在校学生、外来务工人员等重点对象的普法覆盖率与法律知晓率，争取在“七五”普法验收考核中取得优秀成绩。 工作要点 （一）落实法治宣传制度 按照“谁执法谁普法”“谁主管、谁普法”的原则确定责任单位。各部门、社区要按照自身职责要求制定本部门、社区的年度法治宣传教育工作计划；每季度结束后下一个月6个工作日内向街道普法办报送季度完成情况，年底前报送年度法治宣传教育工作总结。 （牵头单位：街道普法办，协助单位：各普法成员单位） （二）开展公职人员学法用法守法活动。 一是继续做好领导干部带头学法守法。把宪法学习和全面依法治国理论列入党委（党组）理论中心小组学习内容，严格落实《南湾街道领导干部学法用法工作制度》，领导干部制定个人年度学法计划。落实领导干部与顾问律师“结对子”工作。街道领导主动与街道法律顾问结对子，顾问律师为领导的决策提供法律意见，进一步提升领导依法决策、依法行政的法治意识，同时积极收集新法新规，协助领导干部及时了解司法动态。街道普法办要建立工作制度与活动台账，及时收集反馈意见与法律需求，总结经验，推动结对子活动深入开展。 （牵头单位：宣传部，协助单位：司法所） 二是开展公职人员法律素养提升活动。根据中央、省、市、区新冠肺炎疫情防控要求，开展《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》以及《刑法》《治安管理处罚法》相关法律法规的宣传。全年组织一次公职人员法治专题讲座，一次法治考试。不断提升公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，并模范学法用法守法。 （牵头单位：组织部，协助单位：街属各部门、各社区） （三）开展好青少年法治宣传教育工作。 在辖区中小学校广泛开展“民法进校园”系列活动，以宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《传染病防治法》等为主要内容，提高“校园法治讲座”的频次；积极引导学校师生共同参与到普法教育当中，树立“普法教育从我做起”的导向，广泛在校园中营造学法律的浓厚气氛。充分利用法治宣传教育基地开展青少年学生法治教育实践活动。 （牵头单位：司法所，协助单位：教育办、宣传部） （三）全方面建设普法育民工程，提升社区居民法治素养。 紧密结合普法对象不同的法律需求，多角度全方面的开展特色普法宣传育民工程。各社区每季度联合社区法律顾问组织开展一次“法律进社区”活动和“以案释法”活动。通过制作通俗易懂的宣传课件、剖析鲜活生动的典型案例等，提升普法的针对性和有效性，不断推动法治宣传向社区居民延伸。保持民主法治示范社区荣誉。 要求：各社区每季度联合社区法律顾问组织开展一次“法律五进”活动和“以案释法”活动。 （牵头单位：司法所，协助单位：总工会、各社区工作站） （四）充分利用龙岗第一课平台，法治教育基，以及各单位线上线下宣传平台，宣传法治实践、普及法律知识，传播法治精神。（牵头单位：司法所，协助单位：街属各部门、各社区） （五）努力扩大法治文化建设示范企业参与面 积极开展“法律体检”进企业活动。结合涉企联合检查，开展法律体检活动，促进企业依法经营，依法用工等方面更加规范，做的规避法律风险。积极引导企业参与创建法治文化示范企业。 （牵头单位：司法所，协助单位：安监办、劳动办、执法队） （六）做好重要时间节点的法治宣传工作 组织好“12.4”全国宪法日暨法治宣传月宣传活动，突出“12.4”宪法宣传的主题，广泛宣传《中华人民共和国宪法》及新颁布的法律法规，及早策划部署，整合宣传资源，创新宣传形式，研讨、培育具有影响力的品牌特色活动，不断提升法制宣传的针对性和实效性。同时做好3.15消费者权益保护日、4.15全民国家安全教育日、4.26知识产权宣传周、6.26国际禁毒日、11.9消防宣传日、12.2全国交通安全日、“普法宣传40年”、“双区”建设等重要法律宣传时间节点和事项的宣传，做好各项专项大型法制宣传教育活动。开展好“人民调解宣传月”、安全生产宣传月、道路交通安全宣传月、消防安全月等系列普法活动治。 （责任单位：司法所、街属各部门、各社区） （七）开展普法绩效考核。以司法部普法和依法治理工作评价指标（普法工作在党委政府综合绩效考核中分值占比及分值，社区法治文化阵地建设覆盖率，建立法治宣传栏(橱窗)、法治宣传长廊、法治图书室、法治文化墙等阵地的社区数，中小学法治副校长、法治辅导员配备率，县处级以上领导干部年度述法比例，行政诉讼败诉率，法治区开展法治创建比例）为指引，推进普法工作。 （责任人单位：司法所、街属各部门、各社区） 开展“七五”普法总结验收。做好“七五”普法资料的手机整理。迎接上级的“七五”普法终期检查。 （牵头单位：司法所，协助单位：普法成员单位） 工作要求 （一）高度重视，加强领导。各职责单位要高度重视，将此项工作作为推进南湾一流法治街道建设的重要内容，各牵头单位根据各自的任务制定具体实施方案，明确进度安排，切实加大人、财、物保障力度，确保各项目标落实任务完成。 （二）突出重点，注重实效。各单位要针对重点对象、重点区域、重点问题、重点需求开展法治宣传与服务。科学确定法治宣传内容，力求通俗易懂、简单明了，要明确法律依据和违法后果，切实增强宣传的有效性。 （三）注重创新，扩大影响。街属各部门、各社区要加强宣传形式和手段的创新，提升宣传效果，提高法治宣传的覆盖面、影响力。 2024年宣传教育工作计划 篇19为了加强社区消防安全教育工作,健全社区消防宣传教育机制,推进消防工作社会化,一个社区防范和抗御火灾能力,促进社区建设发展,确保社区稳定,结合社区实际,特制定如下消防安全工作宣传教育计划： 1、搞好社区消防宣传教育工作的指导思想是按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则,提升群众消防安全素质,促进社区建设发展,切实改善居民生活安全环境。 2、社区消防宣传教育工作的根本任务是广泛开展消防科学知识、防火常识、火场自救逃生方法的宣传教育,有效提高社区居民的消防安全素质,增强社区抗御火灾的能力,为我社区发展进步创造良好的消防安全环境。 3、制定教育消防宣传工作计划,落实工作工作职责。 4、指导各类义务消防组织,在公安消防机构组织灭火演练,参加火灾扑救、协助调查等。 5、组织消防宣传教育活动,在重大节日开展专项性消防宣传活动不少于3次,办好消防宣传栏节目,熟悉责任区消防建筑布局,道路,做好消防器材,设施的日常维护保养工作。 6、社区每年开展两次以上较大规模的消防安全知识学习（培训）活动,提高居民消防安全意识和消防法制观念,企业做好外来民工的消防安全教育工作。 7、认真开展消防安全检查,对辖区内的消防重点单位、居民小区检查,每月不少于一次,居民区检查每季不少于一次,对检查出的火灾隐患,督促其改正。 8、根据实际做好重大活动节日期间的消防安全保卫工作。 9、社区联合中小学校、幼儿园等学校每年消防安全教育不得少于3次,并开展消防演练。 10、社区在繁华地段、公共场所或人员进出较密集的路口,设置消防公益广告牌、消防警示牌、消防画廊（居民防火公约）等宣传。 11、开展社区夜间巡防工作,有社区干部、有共建单位、有在职党员、在册党员,加强社区治安、防范、安全防火力量。 2024年宣传教育工作计划 篇20一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻保密工作为改革开放和现代化建设服务的基本方针，紧密联系新形势下不断变化的保密工作实际，紧紧围绕公司“十x五计划”的实施，继续广泛深入地宣传、普及保密法律知识，统筹安排，精心组织，突出重点，因人施教，增强保密法制宣传教育的针对性，努力提高保密法制宣传教育的工作质量和效果，把保密法制宣传教育与保密工作的依法管理有机地结合在一起，进一步提高全体干部职工的保密意识，为保密法制建设和**公司的改革发展稳定打下更加坚实的基础。 二、工作目标 通过“五五”保密法制宣传教育，进—步巩固“四五”普法成果，为保密法律法规的实施和保密工作的开展，创造更加有利的群众基础、舆论环境和工作条件;进一步提高 干部职工特别是两级领导干部、重点涉密人员的保密责任意识和保密法制观念，增强遵守执行保密法律法规的自觉性，使他们能够运用法律武器应对保密工作面临的新情况、新问题;通过开展依法治密实践和业务培训，进一步培养和造就一支具有较高思想政治素质、法律知识素质和专业技能的保密干部队伍，促进化工厂保密工作法制化管理水下的提高，完善“党委统一领导，党政齐抓共管，保密办组织协调，部门各负其责，涉密人员落实责任”的保密工作管理体制，实现化工厂保密工作，促进保安全、保效益、保发展的目标。 三、主要任务 (一)认真学习宣传中央领导同志关于保密工作的重要指示，宣传依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，宣传保密工作为改革开放和现代化建设服务的基本方针，提高广大干部职工对保密工作的认识。 (二)继续深入学习宣传《中央关于加强新形势下保密工作的决定》、《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》、《xx市实施(保密法)若干规定》、《刑法》等与保密工作有关的法律的相关内容、《石油、石化工业国家秘密及其密级具体范围的规定》、《中国石化集团公司保护商业秘密暂行规定》、**公司有关与生产经营、科技进步、深化改革密切相关的保密制度，增强广大干部职工履行法律义务，遵守保密法律法规和企业保密规章制度，自觉维护企业合法权益的意识。 (三)坚持保密法制宣传教育和思想道德教育相结合，把保密法制宣传教育作为企业思想政治工作和精神文明建设的重要内容一起抓，增强保密法制宣传教育的成效。 四、教育对象 (一)认真抓好对领导干部的保密教育。 1、要认真总结、推广在领导干部中开展保密法律法规知识教育的经验和做法，把保密法律法规的学习列入各级党委中心组学习内容;有计划地采取以会代训、聘请专家举办讲座、收看音像教育片等形式，提高 干部对加强新形势下保密工作重要性的认识，增强自觉做好保密工作的责任感和紧迫感。 2、按照保密责任是领导干部的法定责任，保密素质是领导干部必备素质的要求，组织、人事部门要抓好对领导干部任职前的保密教育，逐步把保密法律法规知识纳入党政领导干部公开招聘、竞争上岗的考试、考核范围，进一步落实党政领导干部保密工作责任制。 (二)继续抓好重点涉密人员的保密教育。 要结合保密要害部门(部位)和重要涉密岗位工作人员的.实际情况，按照保密工作与业务工作相结合的原则，制定保密教育培训计划，增强保密法制宣传教育的针对性、实效性，使保密教有做到经常化、制度化、规范化，逐步建立严格的上岗、在岗、离岗保密教育培训和考核制度，使涉密人员队伍做到新老衔接、进出有序、工作高效。要认真总结好的经验和行之有效的宣传办法，逐步形成对保密要害部门(部位)和重要涉密岗位工作人员进行保密法制宣传教育的模式。 (三)加强对专、兼 职保密干部的保密业务培训。 1、分层次地对专兼 职保密干部进行业务培训，建立健全业务考核、培训和管理制度，逐步形成制度化、规范化。 2、严格执行持证上岗制度。对未参加过岗位培训的专兼 职保密干部，要积极创造学习条件，及时提供培训机会，使他们尽快熟悉本职工作，掌握业务技能。 3、认真组织开展调查研究，加强对保密工作依法管理中出现的重点和突出问题的研究，以适应企业改革发展的需要。 2024年宣传教育工作计划 篇21根据县教育局及中心学校的指示精神，为了巩固和扩大禁毒成果，加大禁毒宣传的力度，我校决定在掀起以“参与禁毒斗争，构建和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动。提高全体师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象，为此特定如下方案。 一、目标要求 以上级的指示精神为指导，落实科学发展观，深刻认识毒品违法犯罪的严重性和危害性，认识禁毒斗争的长期性、复杂性和艰巨性。切实增强做好禁毒工作的责任或紧迫感，认真落实上级有关指导精神，进一步加大禁毒宣传教育的力度。以上级对我校禁毒工作检查为契机在我校掀起禁毒宣传教育活动，通过各种活动，提高全校师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象。 二、禁毒宣传教育领导小组 组长：刘红卫 副组长：伍贤仁 成员：陈新 刘尧锡 陈硕娟 周丽萍 何小星 何石坚 下设办公室，办公室设在校长室，由谌清辉同志任办公室主任。联系电话 三、活动内容 1、悬挂禁毒横额，张贴禁毒标语和宣传画。 2、各班开展“五个一”毒品拒防宣传教育系列活动。 各班要完善一个禁毒工作小组，组织学生读一本禁毒书籍，组织学生观看一部禁毒教育片;开展一次禁毒专题讲座教育活动;要求学生在家对家人进行一次禁毒宣传。 3、举办学生禁毒宣传画制作大赛。 四、活动要求 1、各班主任要高度重视禁毒宣传教育工作，精心策划，周密安排。组织好全班学生积极参与。 2、各班要结合实际，制定好宣传教育活动措施和活动内容，并把有关宣传教育活动的内容上交学校。 2024年宣传教育工作计划 篇2220xx年是我镇实施“六五”普法启动之年。我村法制宣传教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的xx届五中全会精神，以科学发展观为指针，以“法治寺前”建设启动宣传为统领，以组织“六五”普法启动为重点，紧紧围绕镇党委、政府中心工作，深入开展法制宣传教育，为改革发展稳定服务，为树立和落实科学发展观服务，为提高党的执政能力服务，为推进“法治寺前”服务经济社会又好又快发展作出积极的贡献。 一、以法制建设宣传为主线，突出做好重点内容的法制宣传教育，推进依法治村工作不断深入 1、深入开展法制建设的启动宣传。通过开展形式多样、内容丰富的宣传活动，宣传全面建设“法治寺前”的重大意义，动员全村广大干群积极投身法制宣传，全面推进政治、经济、文化和社会领域的法治化进程，着力营造事事有法可依、人人知法守法、各项依法办事的法治环境。 2、加强行政和新颁布法律法规的宣传。把提高依法执政能力和依法行政水平作为法制宣传教育工作的落脚点，着力宣传规范行政行为的法律法规，抓好村工作人员的法律知识培训和教育，切实做到文明执法、公正执法，又要向执法相对人进行法制宣传教育，努力提高公民维权意识和依法办事意识，营造良性互动的执法环境。同时，要重点抓好《人民调解法》的宣传，确保法律法规的准确有效实施。 3、突出与发展、稳定密切相关法律法规的宣传。面向群众，加强与征地拆迁、土地流转、环境保护、劳动保障等相关法律法规的宣传。继续做好党和政府重视、人民群众关注的社会热点难点问题的法制宣传教育，引导广大公民运用法律手段维护自身合法权益，履行法律规定的义务，钝化社会矛盾，努力构建社会主义和谐社会。 二、围绕“六五”普法目标，继续加强重点对象的学法用法工作 1、认真抓好领导干部学法用法工作。认真落实领导干部学法制度，实现领导干部专题法制讲座的经常化。继续加强学法培训，认真实施综治人员、司法人员执法培训制度，不断提高村工作人员的法律素质和法治理念。 2、进一步强化青少年特别是在校学生的法制教育。认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极参与实施“为了明天，预防青少年违法犯罪”工程。探索青少年学法、懂法、守法和用法活动的新途径和新路子，组建全村青少年法制教育志愿者队伍。继续加强学校法制副校长、辅导员的规范和指导工作，充分发挥他们在青少年法制教育中的重要作用。 3、认真探索企业经营管理者学法用法的新途径。切实把企业经营管理人员的法律宣传教育摆上重要位置。要根据当前企业安全生产、经济合同、劳动保障、税务等领域出现的新情况、新问题，积极主动地开展形式多样的“送法进企”活动，帮助企业解决法律难题，促进企业健康发展。通过组织法律专业人员到企业讲授法制课，深入企业开展法律咨询，组织企业经营管理人员庭审旁听等行之有效的法制教育活动，促进企业经营管理者依法、诚信经营。 4、切实做好农村法制宣传教育工作。采取群众喜闻乐见的形式，把村民需要的法律知识送到村组、送给村民，着力提高村广大干群的民主法制意识。 5、进一步加强集村民和流动人口的法制宣传教育。深入村庄，大力开展“法律进村、进家庭”活动，让群众在耳濡目染中接受法制的熏陶，掌握法律知识。要把经常性、群众性的法制宣传活动和“民主法治示范村”等基层依法治理创建活动紧密结合起来，促进基层民主法治建设。对外来和外出务工人员要有针对性地进行法制培训。依托用工单位和村，进一步强化外来外出务工人员的法制教育，有效遏制流动人口的违法犯罪现象。 三、强化组织领导，创新方式方法，确保法制宣传教育工作不断取得新成效 1、切实加强对法制宣传教育工作的组织领导。要按照《安徽省法制宣传教育条例》的规定，把法制宣传教育作为“法治沈圩”建设的基础工程 ，摆上重要议事日程，统一部署安排。全面落实法制宣传教育工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实。 2、大力开展“12〃4”法制宣传日等经常性的法制宣传活动。 不断丰富活动的内容和形式，有针对性地开展群众性法制宣传活动，精心组织开展“12〃4”法制宣传日系列活动，广泛开展送法进万家、青少年法制宣传月、经验交流会等活动。结合全国助残日、“3〃15消费者权益保护日”、税法宣传月、安全生产月及重大法律的颁布日、纪念日做好相应的法制宣传工作。通过大规模的法制宣传活动，把法治之声传播到全村的每一个角落。 2024年宣传教育工作计划 篇23全县法治宣传教育工作总的思路：认真贯彻落实党的xx届四中全会和省、市精神，紧紧把握“发挥法治宣传教育在全面推进依法治国中的基础作用”这个总要求，以创新法治宣传形式，增强法治宣传教育实效为总目标，扎实推进法治宣传教育各项工作，为增强全民法治观念，促进全民守法作出新贡献。 一、加强法治宣传教育机制建设 1、健全普法考核评估机制，落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。加强对普法工作的领导，坚持把全民普法和守法作为依法治市的长期基础性工作来抓，推动国家机关落实“谁执法谁普法”的普法责任制。会同教育行政部门推动落实法治教育纳入国民教育序列和列入中小学教学大纲，在中小学设立法治知识课程，保证在校学生都能得到基本法治教育。会同党委宣传部门和文明办，把学法尊法守法用法情况作为精神文明创建的重要指标，融入到文明县城、文明行业、文明单位等创建活动中，扩大法治宣传教育的深度和广度。 2、完善国家公职人员学法考法和法治宣传教育考核评价机制。完善国家工作人员学法用法制度，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校必修课;推动把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容;落实领导干部任前法律知识考试制度和公务员法律知识考试、领导干部年度述法等制度，努力提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力，增强领导干部对法律的敬畏之心。按照上级部署推动将国家公职人员学法考法情况和法治宣传教育工作纳入综合绩效考核。 二、广泛开展法治宣传教育，增强全民法治观念 3、培育法治信仰。深入学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系的基本法律，弘扬法治精神，培育公民对法治的信仰，形成学法、尊法、守法、用法的社会氛围。健全完善国家工作人员学法用法、领导干部任前法律知识考试、公务员法律知识考试和领导干部年度述法等制度，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校(行政学校)必修课。坚持法治宣传教育从小抓起，健全完善学校法制副校长工作机制，开设法治课堂，使法治意识成为自觉和习惯。 4、深入学习宣传党的xx届四中全会精神。通过举办专题讲座、举办培训班和利用电视台、新闻网、法治网、司法局网站、**手机报等平台等形式，广泛开展四中全会《决定》的宣传学习，广泛宣传推进依法治国的重大意义，宣传社会主义法治建设取得的成效，宣传党中央关于依法治国的新部署、新要求，宣传各乡镇各单位贯彻全会精神的新举措、新进展，为全面推进依法治国营造良好的舆论环境。 5、认真组织开展法治宣传教育主题活动。深化“法律进乡村”，坚持开展送法下乡和5月全县农村法治宣传教育月活动;深化“法律进学校”，进一步加强青少年法治教育基地和法制副校长队伍建设，开展9月青少年法制宣传教育周活动;结合“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日，集中开展宪法学习宣传活动，让宪法家喻户晓、深入人心。 6、建立健全媒体公益普法制度，运用新型平台开展法治宣传。协调党委宣传部门和广电部门，推动落实大众传媒的普法责任，推动公益法治宣传在公共场所的延伸覆盖，增强公益法治宣传的传播力和影响力。广泛运用新型平台开展法治宣传，大力弘扬法治精神，开展普法宣传教育，增强全民法治观念。同时，创办微信、微博等新型平台开展法治宣传，积极与用户展开互动，致力打造迅捷便民、内容丰富、即时交流的微信公众账号，进一步拉近与用户的距离，让广大用户感受到法律“触”手可及。 7、加强普法讲师团和普法志愿者队伍建设。大力加强普法讲师团建设，优化成员结构，完善有关工作制度，进一步发挥讲师团在普法工作中的骨干作用。采取有力措施，加强普法志愿者队伍建设，组织开展有特色、有实效的活动。 三、加强法治文化建设，推动法治宣传教育落到实处 8、加强法治文化阵地建设。积极推进社会主义法治文化建设，坚持群众在法治文化建设中的主体地位，把法治宣传教育落实到乡镇、村(社区)等基层。认真抓好**县法治文化广场、**县法治文化主题公园、调解和法治文化示范带、法治教育培训中心建设，精心组织“濂溪说法”活动。推动法治文化与地方特色文化、行业文化、乡村文化、企业文化的融合发展，丰富法治文化产品，因地制宜建设法治小广场、公园、长廊(路、街)、书屋等法治宣传阵地。 9、巩固普法阵地。继续在农村和城镇社区加快“四个一”即一个法治宣传栏、一所法制学(夜)校、一家法律书屋(阅览室)、一支普法志愿者队伍建设步伐。积极引导各乡镇、各部门在城镇主要街道、车站等大型公共场所设置固定的、长期性的法制宣传标牌和公益广告;充分发挥市民学校、农民夜校作用，努力形成覆盖城乡的法制宣传教育网络体系;加强流动普法阵地建设，利用法制宣传车、巡回法庭、横幅标语、宣传挂图、流动板报等多种形式开展法制宣传教育。 四、深化法治创建活动，巩固和发展法治宣传教育成果 10、深化法治创建活动。深化法治县、法治乡镇创建活动，认真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”创建和推荐工作，切实提高全社会法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先进单位”动态管理办法》，加强对已授牌的“学法用法示范单位(机关)、“民主法治示范乡镇”、 “民主法治示范村(社区)”、 “诚信守法示范企业”、“依法治校示范学校”等示范单位的动态管理，认真总结“民主法治五百示范工程”创建工作经验，推进基层依法治理。 11、全面推行“一村(社区)一法律顾问”制度。贯彻落实市综治委《关于在全市推行“一村(社区)一法律顾问”制度的实施方案》(郴综委[]20号)文件精神，在全县全面推行建立“一个行政村(社区)配备一名法律顾问”制度，充分发挥法律服务在经济社会发展中的积极作用，进一步满足基层组织和广大人民群众日益增长的法律服务需求，促进基层民主法治建设。 五、切实做好“六五”普法检查验收工作 12、全面总结“六五”普法工作。认真总结“六五”普法工作经验，分析工作中存在的问题和不足，树立一批先进典型，推广经验做法。建设法治成果展览室，全面展示我县“六五”普法成果。认真做好全省、全市、全县“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。 13、认真组织“六五”普法检查验收。按照省、市的统一部署安排，结合实际制定全县“六五”普法检查验收方案，认真组织开展总结验收工作，查漏补缺，确保“六五”普法规划、决议确定的各项任务落到实处。 14、积极做好“七五”普法规划调研。在对各单位、部门、行业、基层的“六五”普法总结验收过程中，注重调查研究，广泛征求意见和建议，查找我县普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节，结合党的xx届四中全会对法治宣传教育的新定位、新任务和新要求，科学制订我县“七五”普法规划(草案)。 2024年宣传教育工作计划 篇241、指点思惟： 食物卫生平安是幼儿园平安任务的紧张构成局部，事对于广阔师生员工的性命平安，是保护幼儿园以及社会波动的小事。为仔细贯彻落实国务院《对于进一步增强食物平安任务的规则》以及《省当局对于进一步增强食物平安任务的定见》、《幼儿园卫生任务条例》、《教导部，卫生部对于增强幼儿园卫生防疫与食物卫生平安任务定见》等法令法例，以防备以及抑止重特年夜食物平安变乱，实在增强食物平安任务，积极营建幼儿园食物担心花费的情况为目的，保持消弭食物平安隐患，片面落实食物平安义务制，环绕"幼儿园为先生着想，教导为国民效劳"的主旨，结实建立"师生性命安康第一，义务重于泰山"的认识，遍及树立以及健全食物平安长效办理机制，从基本上加强教导零碎防备食物平安变乱的才能，确保师生性命平安以及身材安康，为教导教授教养发明一个平安波动的情况，特订定本方案。 2、明白职责： （一）幼儿园分担副园长该当实行的职责以下： 1、增强对于幼儿园的食物卫生任务的行政办理。幼儿园分担副园长与幼儿园食堂办理员签署食物卫生平安义务书。每一学期会同校委会构造一至两次幼儿园食物卫生平安反省，发明变乱隐患实时催促整改，并做勤学生课养分餐、饮用水及其余方面的幼儿园食物卫生的办理以及督查。 2、幼儿园食物平安的办理职员以及从业职员施行食物卫生常识、职业品德以及法制教导的培训，并做好须要的查核记载。 3、增强幼儿园食堂及饮用水等根底设备建立，使其到达卫生请求，并与幼儿园招生范围相顺应。幼儿园食堂及饮用水等根底设备达没有到卫生请求或者与办学范围没有相顺应的，要责令其期限整改。 4、催促落实食物卫生平安义务轨制以及食物卫生平安变乱义务追查轨制。 5、展开安康教导，遍及先生食物卫生平安常识，教导先生养成杰出的饮食卫生习气。 （二）幼儿园该当实行的职责以下： 1、幼儿园活期召开食物卫生平安专题集会，每个月反省幼儿园食堂、饮食店、商铺食物及饮用水卫生平安，发明平安隐患，实时整改，达没有到卫生根本请求的要果断予以封闭。同时要做好四个"存案"： 一是条理的反省以及自查任务都要有反省记载存案； 二是发明平安隐患要有整改记载存案； 三是呈现食品中毒要有处置定见记载存案； 四是要订定饮食卫惹事故应急处置预案存案。 2、幼儿园食堂应保持"效劳师生，保本微利"的准绳，履行目的义务办理，树立健全食物卫生平安办理轨制。 3、幼儿园要增强饮用水的卫生办理，必需向先生供给充足的契合卫生规范的饮用水以及须要的洗手设备。幼儿园供水任务由专人羁系，艳服先生饮用水的收留器必需加盖加锁。 4、食堂从业职员必需依照《中华国民共以及国食物卫生法》请求承受食物卫生常识以及卫生法令常识培训，并持有卫生监视部分指定医疗单元反省的安康证实。发明得了影响食物卫生平安疾病的，应立刻离开任务岗亭，待疾病治愈后，方可从头上岗。 5、幼儿园食堂物质履行准进轨制，定点推销，并树立推销索证及验收轨制。 6、展开安康教导，遍及饮食卫生平安常识，教导先生养成杰出的饮食卫生习气。 7、增强食堂及饮用水源的平安捍卫任务，制止非食堂任务职员随便进进加工操纵间及食物质料寄存间，谨防投毒变乱的发作。 8、幼儿园发作食品中毒变乱后，该当疾速向外地卫生行政部分、教导行政部分陈述，并采纳主动办法展开救济任务。 3、详细办法： 树立幼儿园食物卫生平安任务轨制。一是树立幼儿园突发大众卫惹事件陈述人轨制。学要指定专人担任包含食品中毒正在内的突发大众卫惹事件的上报任务。发作食品中毒等突发大众卫惹事件，要立刻陈述外地卫生、教导行政部分，同时尽力共同抓好就诊以及事情的查询拜访处置任务；陈述内收留为发作食品中毒或许疑似食品中毒变乱的单元、地点、工夫、中毒人数、临床施展阐发、已经采纳的办法、可疑食品、联络人姓名、联络体式格局等无关内收留。二是树立突发大众卫惹事件应急处置机制。幼儿园该当树立食品中毒或许其余食源性疾患等突发事情的应急处置机制。发作食品中毒或者疑似食品中毒变乱后，幼儿园应采纳以下办法： （1）立刻中止消费运营勾当，并立刻向地点地国民当局、教导行政部分以及卫生行政部分陈述； （2）帮忙卫活力构就诊病人； （3）保存形成食品中毒或许能够招致食品中毒的食物及其质料、东西、设置装备摆设以及现场； （4）共同卫生行政部分停止查询拜访，按卫生行政部分的请求照实供给无关资料以及样品； （5）落实卫生行政部分请求采纳的其余办法，把局势把持正在最小范畴。 1、树立幼儿园食物卫生义务追查轨制。对于违背规则，玩忽职守、疏于办理，形成食品中毒或许其余食源性疾患的幼儿园以及义务人追查义务。 2、反省各校食物卫生平安进销台帐，对于每一年度的食物平安任务停止总结，对于要整改的单元催促实现。 3、持续展开专项整治任务，确保一切幼儿园食堂、从业职员安康持证率达100%。 4、活期展开培训。活期展开对于幼儿园卫生主管指导以及幼儿园食堂担任人的卫生法令以及食物卫生常识培训。 4、次要任务： 1，增强宣扬，展开安康教导勾当，培育师生杰出的团体卫生习气。 2，与卫生部分结合每一季度对于全市各级各种幼儿园食堂食物卫生停止一次反省。 3，寒假对于全园后勤职员停止一次培训，进步后勤任务职员的业余本质。 4，幼儿园食堂食物卫生任务总结，评选。 5、勾当布置： 仲春份：布置安插幼儿园食堂食物卫生任务 三月份：幼儿园食堂食物卫生反省 四月份：幼儿园安康教导任务反省 五：六月份：幼儿园食堂食物卫生第二次反省 七：八月份：后勤任务职员培训 九：十月份：幼儿园食堂食物卫生第三次反省 十一：十仲春份：年关反省，总结，评选 2024年宣传教育工作计划 篇25一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，认真学习贯彻在中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，全面落实“六五”普法规划，以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题，以现代文化为引领，通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，特别是农业有关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民法治观念，提高全市农业系统法治化管理水平，推进依法治国基本方略深入实施，逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。 二、主要内容 此次主题活动的主要内容是：突出抓好宪法的学习宣传；深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习；深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传；深入开展法治、平安建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传；大力推进社会主义法治文化建设。 三、工作措施 “法律六进”是“法治六进”的重要内容，深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动，不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识，才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作，不断推进法治实践，才能做到学用结合、以用促学，不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动，是对“法治六进”工作的有力推动，是落实“六五”普法规划的重要举措，要结合“六五”普法中期督查，采取有效措施，确保主题活动不断深入。 (一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容，广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户，定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动，扩大宣传教育覆盖范围，切实提高农民的法律意识和法制观念。 (二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强。 (三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查，认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。 (四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识，坚持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法维权，促进单位的健康发展。 (五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营，开展多种形式的法制教育和法制宣传，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质，促进企业诚信守法、依法经营，为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。 (六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动，使群众的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。 四、时间安排 (一)启动阶段。4月底前，各单位要根据本实施方案的有关要求，结合实际制定本单位具体实施方案，进行安排部署。 (二)推进阶段。5-10月，各单位结合实际，采取多种方式开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动深入开展。要在有关媒体开设主题活动专栏和专版，对各单位开展主题活动情况进行集中宣传。 (三)阶段。11-12月，各单位对“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动进行，写出书面材料报市农业局政策法规科，市农业局将结合“六五”普法中期督查总结，对主题活动进行全面总结上报省厅法规处和市法建办。 五、工作要求 (一)加强领导，精心组织。各单位要充分认识开展此次主题活动的重要意义，切实加强领导、明确责任、精心组织，确保主题活动顺利进行。要结合“法律六进”工作，认真制定方案，对主题活动的每个步骤、每项内容都要精心设计，既要组织开展好日常活动，又要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，确保活动有声有色。 (二)求真务实，注重实效。要坚持从实际出发，从群众需要出发，努力推进主题活动深入基层，深入群众，尤其是要向农村、社区、学校、企业和单位等组织延伸，确保主题活动取得实效。 (三)搞好宣传，扩大影响。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，及时宣传各单位主题活动的进展情况和典型经验，全面做好主题活动宣传报道工作，努力扩大活动影响，为主题活动顺利开展营造良好的舆论氛围。 (四)认真组织，整体推进。各单位按照计划深入开展好主题实践活动，结合不同单位的特点，确定主题活动每一“进”的内容、途径和方法，做到每一“进”有安排、有落实、有小结，确保主题活动整体推进成效明显。 2024年宣传教育工作计划 篇26新时期人口计生宣传教育工作要按照贴近实际、贴近群众、贴近生活的需求，以促进人的全面发展为核心，以改革创新为动力，以加强能力建设为重点，继续深化宣传教育改革创新、创建人口和计划生育公益性宣传机制，构建大宣传、大联合、出精品的格局，为实现新时期人口和计划生育目标任务与构建社会主义和谐社会创造良好的舆论环境。 一、指导思想 根据省、市人口计生工作会议精神和全县宣传工作会议的要求，紧扣全县工作大局和人口计生工作大盘子，坚持计划生育的基本国策，提高出生人口素质，逐步完善政策，促进人口长期均衡发展这一工作目标，创新宣传模式，提升宣传效果，拓展宣传教育新渠道、新形式和新方法，扎实推进全县人口计生宣传教育工作再上新台阶。 二、总体目标 大力弘扬新型人口文化，着力构建新时期人口文化核心价值体系，加快推进人口文化建设步伐，运用人口文化建设成果，不断提升社会宣传工作成效；发挥新闻媒体、网络和阵地宣传资源作用，继续加大社会化宣传教育工作力度；加强职业能力建设，切实提高全县人口计生系统干部队伍整体素质。逐步建立完善新形势下宣传教育工作体系，初步形成纵向深入、横向突破、纵横交织的宣传教育工作新格局。 三、主要任务 （一）丰富载体，拓宽人口计生宣传教育渠道 1、充分利用墙体、宣传栏、专刊、公交站广告等多种形式，在全县范围内开展人口计生宣传标语刷写行动，各乡镇、街道要在主要公路、街道、农村主干道两侧、人员密集场所印有标语，并对全县范围内所有标语重新进行规范书写，固定宣传标语要求风格鲜明，规范醒目，字迹清晰，美观大方。 2、拓展新型宣传阵地，在全县范围内开展“滚动电子屏，传递婚育情”宣传活动，充分利用户外电子屏幕来宣传计生优惠政策、优生优育、关爱女孩、生殖保健等知识。 3、根据育龄群众不同的婚育情况，上门开展面对面宣传活动。如：新婚贺喜进家，送去国情国策、新婚期知识；孕产期查访进家，送去孕产期自我保健、优生优育知识；避孕期服务进家，送去避孕期知识卡片、避孕药具；更年期随访进家，送去更年期生殖保健知识手册，增强宣传的实效性。 4、积极开展人口计生宣传活动，为他们送政策、送技术、送服务、送温暖、送欢乐，切实为群众办实事、办好事；充分利用元旦春节、“5.29”协会纪念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公开信》纪念日，积极组织开展丰富多彩的大型社会宣传活动。 （二）全面推进新型家庭人口文化建设活动 1、围绕“三晋康家”工程、晋城“凤之家”幸福工程和我县关爱母亲健康行动，为广大农村家庭特别是计划生育家庭提供优质的人口计生宣传社会公共服务。 2、积极开展新农村中新型家庭人口文化示范创建活动，以乡（镇）、行政村为单位，以家庭为主体，深化家庭人口文化内涵，提升计划生育生殖健康服务水平，落实好各项优惠奖励政策，为广大育龄群众排忧解难，帮助群众勤劳致富。树立一批生育文明建设窗口，塑造一批新家庭生育文明建设示范户，培育一批新家庭生育文明带头人。 （三）突出特色，打造人口计生文化品牌 1、继续加大人口文化专栏、人口文化广场、人口文化大院、生育文化长廊等建设力度，并在各乡镇设置电子显示屏、大型公益广告牌等一系列高质量的户外宣传设施，实现宣传的多样化、人性化和艺术化。 2、制作可读性强、适用性强、具有实用价值的计划生育宣传品赠送给群众，将人口计生知识融入老百姓的日常生活中，将计划生育宣传手册、宣传品等送进千家万户。 3、打造具有地方特色的宣传品牌。各乡镇要推出一项具有本地特色的宣传活动，使计生宣传工作不断推陈出新，注入新鲜血液，着力将人口文化阵地建设成育龄群众和广大农民的“文明之家”、“休闲之家”、“娱乐之家”、“科技之家”，努力打造一批有沁水特色的精品宣传品牌。 （四）注重质量，全面提升新闻报道水平 1、密切关注不同时间段的重点、难点、热点工作。及时总结报送实践中探索出的行之有效的好经验、好做法。坚持将新闻报道和信息报送列入年终考核，激发大家参与新闻报道的热情。 2、积极做好与各级主要新闻媒体的协调联络工作，力争上头条、上头版。 四、几点要求 （一）提高认识。各乡镇、企业计生办要真正把人口计生宣传教育摆在计生工作的首位，做到有投入、有方案、有动作。 （二）注重实效。开展宣教活动要以人为本、体现需求，在求知、求乐、求新、求美中突破。 （三）共享资源。要充分发挥各行各业的资源优势，联合出手，搞大联合，做大宣传。 2024年宣传教育工作计划 篇27一、指导思想 以党的精神为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实国家禁毒委员会、中央综治办、教育部及省州县有关禁毒文件精神，充分认识当前毒品的危害，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，进一步深化“校园无毒，阳光生活”大型禁毒主题宣传活动，把禁毒教育作为我县教体系统安全与稳定的一项重要内容抓紧抓实，为广大师生营造一个和谐、文明、健康的学习生活环境。 二、组织机构 组 长：傅立波 常务副组长：彭昌仲 副 组 长：唐恢波 向清美 姚敦会 刘斌兰 李诗政 彭良春 成 员：姚元富 张远龙 陈支元 曾祥辉 米成凯 王得辉 郑 靖 田紫文 彭大才 秦世辉 魏芳柏 赵昌松 冯奉云 陈述永 田 锦 尚道龙 陈寿南 刘 铖 黎玉成 彭英贤 向海军 李长文 田 野 杨正平 彭孝礼 向 顶 沈永贵 王武斌 彭 犇 张小军 卢业军 向意红 杨四清 刘健波 瞿 波 各联合学区主任、县直校校长 领导小组下设办公室，刘铖同志兼任办公室主任，负责全县中小学校禁毒工作。 三、活动时间 20xx年6月15日至7月15日 四、目标任务 1、配合公安部门，排查本部门、本单位存在的毒情隐患，按要求澄清底子，做好登记。 2、加强实验药品的管理工作，澄清实验药品的品种和品规及数量。建立健全使用管理制度，严禁精神药品、麻醉药品和易制毒化学品从学校流入社会。 3、通过开展“校园无毒，阳光生活”禁毒宣传教育活动，强化青少年学生毒品预防教育工作、遏制毒品问题发展蔓延，利用禁毒板报、禁毒宣传栏，营造良好的校园氛围，促进教育发展和社会稳定，继续确保学校为“无毒校园”。 4、充分发挥课堂主渠道、校园主阵地作用，推进青少年禁毒预防教育深入发展。按照从小学五年级到高中二年级每学年“禁毒知识两堂课”的要求，做到课时、人员、内容三落实，组织学习《禁毒法》，举办禁毒征文比赛、知识竞赛等，要充分发挥法制副校长作用，利用专题讲座、国旗下讲话等形式大力开展禁毒教育活动，确保校园无毒品、学生不吸毒。 5、有条件的城区学校，要组织学生参观县禁毒教育基地。 五、工作要求 1、各校要充分认识宣传和毒情排查工作的现实意义和历史意义，树立长期宣传的思想，把禁毒宣传和毒情排查工作作为社会治安综合治理的一项重要工作，作为师生道德品质教育的一个重要方面，摆到加强学校精神文明建设和培养合格接班人的高度，切实掀起禁毒宣传和毒情排查行动的高潮。并结合本校的实际，加强组织领导和协调，建立领导小组，制定切实可行的宣传和排查方案，继续把开展宣传排查、创建“无毒学校”作为学校德育和安全教育的一项基本内容，做到层层有人抓，层层抓落实。学校校长是学校毒品预防教育与毒情排查工作的第一责任人，在抓好本校毒品预防教育与排查的同时还要与所在社区积极配合，做好组织和协调工作，使我县学生毒品预防教育工作扎实健康发展。 2、各学校在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时，要引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动，注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸，组织学生进行社区调查，参与社区禁毒宣传活动，把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校园”活动结合起来，通过社会实践，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。 3、各学校在开展学校禁毒宣传教育和毒情排查工作中，必须明确责任，周密部署，加强协作，开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见，更要注重内容上有针对性和科学性，局里将加强督促检查，务求取得实际效果。 2024年宣传教育工作计划 篇2820__年法制宣传工作围绕全村实施 五五 普法规划，进一步提高广大干群依法行政能力，提高公民的法律素质和各类普法骨干的工作水平，尝试采用市场运作的方法开展形式多样的法制宣传活动，进一步推进法制白龙合格村创建。 一、加强干部和企事业人员的学习用法 以 五五 普法材料为主要学习课程，一般以自学为主，适时请县法制宣传教育领导小组办公室有关人员进行学法辅导，深入各单位对学法情况进行监督检查，要建立学法笔记本制度，定期抽查学法笔记，并依照镇统一安排进行学法考试，努力营造学法用法氛围。 二、搞好新农村建设中的法制宣传教育 围绕社会主义新农村建设，开展法制宣传教育的 百人说法百场，千人送法千家，万人学法万次 的百千万工程，要围绕新农村建设中出现的新情况、新问题，建立有法律顾问为牵头的优秀村民学法评选活动，积极组织村干部法律知识培训，积极探索制定教育的新亮点，新举措，要继续开展 民-主法制村、单位 的创建工作，力争取得新突破。 三、建立一支高素质的普法联络员队伍，并搞好培训 培训采取走出去，请进来的办法，重点培训普法骨干，尤其是生产队长，片会计，同时抓好流动人口和企业管理人员的法制宣传教育。组织每个小组设立一个 中心户 为本组学法召集人，组织者，每月不少于4小时，并做好学法记录情况。 2024年宣传教育工作计划 篇29一、 培训的目的 为进一步提高员工的法律法制意识，提高法制管理能力和水平，构建“平安医院”“爱婴医院”，为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识，规范员工的操作，减少医疗事故的发生，进一步提高员工的综合素质。 二、 组织领导 各部门应及时了解以自身工作相关的法律法规及政策的更新与调整，由医务科具全面组织负责培训与传达工作，制定培训的计划。培训的相关法律法规、标准及其他要求等内容由相应部门负责人进行整理及准备。除全员性质的培训外，科内学习与培训由科室负责人组织开展，各科室负责人或科护士长对各个科室和部门的学习情况进行监督和检查。 三、 培训主要内容 医院结合自身情况，对我院人员主要进行如下法律法规、标准的学习和培训： (一)医生以《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》《医务人员行为规范》、《医疗机构管理条例》、《医师外出会诊管理暂行规定》、《麻醉药品临床应用指导原则》、《精神药品临床应用指导原则》、《抗菌素临床应用指导原则》为主要学习内容； (二)护士以《护士管理办法》为主要学习内容； (三)药剂师以《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法试行》为主要学习内容。 四、 学习培训形式 (一)全员集中培训，主要包括：新出台的相关法律法规、标准及相关要求；上级主管部门要求必须全员传达的相关规定；院内依法制定的规章制度。 (二)小范围的集中讲座，如医师人员、护理人员、药剂人员等，主要包括具有岗位针对性的一类法律法规培训学习。 (三)科室内部自行培训，为最有效深入的学习形式。由科主任负责进行，内容主要为将法律法规及相关规范与日常工作的结合，利于医务人员更好的落实与执行国家的有关规定。 (四)岗前培训，将法律法规加入岗前培训内容，真正使普法覆盖全院，消除新职业的法律盲点，持续保障医疗质量，杜绝医务人员违法违纪行为。 五、培训要求 医院每年必须对国家相关法律法规进行两次以上地全员性质培训学习，此外，对于上级部门要求组织学习的相关规定必须由医务科组织全院工作人员进行集中培训。岗位培训(如医师、护理人员、药剂人员、检验人员等)的组织与实施，由医务科负责，各分管领导负检查与监督责任。对于院务会议要求传达的或与科室相关的新法规、新标准及要求，由各科主任对本科室人员进行培训传达。对院级的培训、学习要记录在案。同时各科室负责人还应主动督促本科室人员在空余时间加强自学，不断提高自己的法律意识。 p#副标题#e# 2024年宣传教育工作计划 篇30在新的一年里本科室将一如既往地，遵守医院的各项规章、制度，遵纪守法，兢兢业业。认真对过去进行充分总结和分析，对新的一年运行环境做出初步预测后。在新的一年里本科室将围绕以下几点开展工作。 1、继续进行规范化管理。 在新的一年里将认真执行临床诊疗规范、首诊负责制、三级医师查房负责制、分级护理制度、疑难病例讨论制度、危重病人抢救制度、术前讨论制度、手术安全核查制度、死亡病例讨论制度，严格执行病历书写规范。使得本科室的运作进一步规范化。 2、提高科室整体诊疗技术水平，更好服务广大患者。 一方面自己充分利用业余时间进行学习，提高自己的诊疗技术水平。另一方面通三基三严训练、早上集体查房以及病历讨论，不断提高科室成员的诊疗技术水平。 3、狠抓医疗质量，防范医疗事故。 严格执行临床诊疗规范、三级查房负责制、手术安全核查制度和病历书写规范，防范医疗医疗事故。 4、稳步开展相关手术。 不断做好一、二级手术的同时，积极稳妥地开展三级手术及腹腔镜微创手术，更好地服务广大患者，为科室业务能长期、稳步增长打下坚实基础。 5、改善服务，提升科室形象，积极拓展业务。 首先日常工作以病人为中心，想病人之所想，急病人之所急，将病人当作亲人一样看待。不断改善服务态度，提升科室形象，以吸引更多的病人。再次认真处理好外科与其他兄弟科室的关系，防止病人流失。第三搞好与乡村医生关系，限度宣传科室，以期科室有更大的发展空间。 2024年宣传教育工作计划 篇31一、提高认识，加强领导，增强做好学校毒品预防教育工作的责任感 1、成立毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。 2、高度重视毒品预防教育工作的.重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。 二、充分利用学校宣传阵地，发挥校内教育主渠道的作用 1、利用主题班会、团会、政治课等时间，广泛宣传毒品预防知识，增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生，使学生提高认识，远离毒品。 2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《中学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命，拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学习活动。 3、组织全体学生参观在校内德育活动展室举行的《中学生毒品预防教育挂图》图片展览，用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。 三、加强宣传，为开展毒品预防教育工作创造良好条件 1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动，普及学生禁毒知识。 2、组织学生上网，浏览有关禁毒防艾教育的网站，获取大量禁毒知识。 3、各团支部利用课余时间与社区配合，通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。 4、xx日，请镇派出所、政府、教育局、县禁毒办到校进行未成年人法制禁毒宣传大会。 学校通过开展以上工作，提高了广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力，全面推进学校毒品预防教育工作的开展。 2024年宣传教育工作计划 篇32____年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定____年工作计划： 一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础; 社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。 二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。 三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平; 1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传; 2月份结合春节特点，开展宣传烟花爆竹禁放工作; 3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务; 4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传; 5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动; 6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座; 7月份结合党的生日，开展革命传统教育; 8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座; 9月份开展食品卫生知识宣传活动; 10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育; 11月份开展“生活小窍门”知识讲座; 12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座; ____年，我社区将继续以党的精神为指引，发挥社区的最大优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进! 2024年宣传教育工作计划 篇33我社区继续围绕深化创建“平安社区”这一主题，深入开展法制宣传教育，努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此，特制定**年普法工作计划如下： 一、把“__普法”列入重要的议事日程，建立工作小组，坚持社区主要领导亲自抓，同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动社区普法宣传教育的排头兵。 二、以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育。 三、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语等形式，交叉开展法制知识竞赛、法制文艺演出、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。 充分利用宣传栏、活动室、市民学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、社区建设，宣传先进人物的典型事迹。 利用元旦、春节、妇女节、青年节、儿童节、建党纪念日、建军节、国庆、重阳节等重大节日采取多种多样的宣传方式，扩大宣传范围， 四、组织法律、科技、文化、进社区活动，宣传相关法律，并为社区的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护社区、村居稳定。 五、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。 法制宣传教育扎实深入。经常探究社区法制教育的新方法，不断探索社区法制教育的新路子，建立健全社区普法网络，社区居民的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断提高，依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强。 通过大力宣传，进一步提高广大公民的法治观念和法制意识，促进社区的依法治理工作，把各类违法犯罪现象控制在最小程度，各种矛盾纠纷控制在最小范围，为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。 2024年宣传教育工作计划 篇34一、指导思想 以科学发展观为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神，坚持"以人为本，以德为先，和谐发展"的育人理念，实施"文明在行动"系列工程，创建"文明学校，和谐马中"，促进学生健康成长。 二、中心工作 深化荣辱观教育，树立良好的人生观;开展民族精神教育，树立为国争光的志向;加强法制安全教育，争创平安和谐校园;开展文明在心中活动，养成良好的行为习惯;强化住校生管理，提升住校生管理品位;努力办好家长学校，提高家校互动效能， 重视德育队伍培养，落实德育导师制工作;搭建心理教育平台，促进学生健康成长; 三、主要措施 1.开展以"感受新变化，迎接xx大"为主题的弘扬和培育民族精神月"活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就，使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，并努力把远大志向化为每一天的具体行动，健康成长。围绕着活动主题，重点开展好六个"一"教育活动：(1)上好一堂形势教育课。(2)开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题目，结合学科的特点和学生的情况，让学生选择一个自己感兴趣的内容，组织学生走出校园，走进社会，感受家乡的变化，感受社会的变化，以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。(3)开好一次主题班(团、队)会。各校要紧紧围绕活动主题，利用庆祝中华人民共和国成立58周年的契机，安排各班开好一次主题班(团、队)会，让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会实践中的体会和收获，以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。(4)出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育活动月期间，要以"感受新变化，迎接xx大"为主题，以班为单位出好一期专题黑板报或墙报，还要布置好校内的宣传橱窗，加大教育活动的宣传力度，营造浓厚的教育氛围。(5)认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱，增强中小学生的民族自豪感。(6)组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动，选送一批优秀论文参加评比。 2.进一步开展社会主义荣辱观教育。 "八个为荣，八个为耻"的社会主义荣辱观，为我们广大中学生树立了看得见，摸得着的行为规范和准则，对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此，我校决定进一步开展以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。 (1)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生更能明辩是非、善恶、美丑。 (2)、通过荣辱观教育的再深化，使广大学生进一步树立社会主义荣辱观。 (3)、通过荣辱观教育的再深化，继续提升广大学生的思想道德水平和职业道德水平 (4)、通过荣辱观教育的再深化，再次推动我校的精神文明建设。 (5)通过荣辱观教育的再深化，有效促进和谐校园建设。 3.建立健全德育工作队伍，增强德育工作实效。 重视师德建设，增强教师的事业心和责任心;以教师"十不准"激励教师树师德表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高尚的有益于社会的人。 继续坚持完善班主任工作制度，切实履行班主任岗位职责，班主任要求做到："勤"--勤下班级，勤下寝室，勤抓学习，勤做思想工作;"韧"--小错误，小问题不能小看，诚心、细心、恒心地实施学生行为量化考核;"严"--从严治校，从严治班。 进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立制约激励机制，通过开展"评优争先"活动为契机，抓典型，开展"榜样在我身边"活动，激励班主任争先创优，促进班主任工作的整体水平的提高。 加强年级组建设，进一步健全年级组长例会制度，及时交流全段工作情况和经验，研究解决年段工作中遇到问题和困难，充分发挥年级组长的示范带头作用，同时强化年级组在日常教育中的管理功能，促使班级常规考核制度化，规范化。 加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作，明确"师徒"职责，定期给新班主任开设讲座，加快班主任后备队伍的建设。 加强学校的信息宣传工作，继续落实处室责任制，分解工作目标，努力完成市教体局下达的任务。 4.加强法制、安全教育，关注学生健康成长 开展法律知识普及教育，开展青少年法制教育宣传月活动，继续进行安全工作每月大检查制度，制订切实可行的安全工作计划，通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式，开展"平安校园"创建活动，开展安全工作"月检"和"五查"活动，不断提高全校师生的安全意识，除"交通安全"、"消防安全"、"饮食卫生"等专题教育外，还应在"加强自我保护意识，提高自控能力"等方面加强宣传和指导。扎实做好以"认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪，防范侵害"为主题的教育工作，提高学生的法制意识。 5.加强学生常规管理，营造良好的育人环境 切实开展"德育导师制"的教育模式，建立导师聘任制度，受导学生档案制度，定期谈心与交流制度，定期家校联络制度，定期例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关注，全面负责，对学生进行"思想引导.学业辅导.生活指导.心理疏导"，提高育人功能，促进学生的个性发展。 加强学习，转变育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念，成功教育主张：每一个人都有发展的巨大潜力，每一个人都有成功的可能，每一个人都有获得成功的愿望，成功的体验是进一步获得成功的动力，倡导教师要为每一 个学生创造成功的机会，要帮助学生取得成功，成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得，德、智、体、美等各个方面的进步都是成功，把握契机，适时激励学生把各方面的成功体验迁移到学业中来。 加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地点定人员定时间定职责文明岗制度，提倡学生自主管理，从学生的书包、发型、服饰着手，狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公物爱护等。继续实施"首遇责任制"。全方位开展"文明校园"创建活动。 加强校园卫生，自行车停放检查力度，为净化、美化校园本学期实施"买零食，吃零食"的若干规定，组织搞好每月一次的大扫除，提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色，清除卫生死角。 加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作，狠抓住校生寝室物品摆放和安全卫生，开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动，着重抓住校生的文化建设，力争在住校生设施方面得到进一步改善。 6.加强家校联系，发挥家庭教育的重要作用 家长配合是学校教育的重要一环，学生教育应该是社会，学校和家庭共同的责任，家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建立以社区领导、家长代表和学校领导"三结合"的家长学校工作领导班子，组建家长委员会，定期召开例会，研究家长学校工作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管理制度。采用"三列入"的管理机制，即家长学校的工作列入学校工作计划;家长学校的考核评优列入学校的学年考核中;家长的出勤率列入班级量化考核中，使家长学校的各项工作规范开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。(父母工作状况，婚姻状况，家庭经济状况等)可以使思想工作更有针对性。 7.搭建心理教育平台，开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导小组，辅导老师都经过专门进修或专业培训，有一定的业务水平。本学期始学校开设校园之声广播--心灵的沟通栏目，学校每周二晚上定时开通心理咨询热线电话，接待家长和学生的来电咨询。学校又设有"悄悄话"信箱，鼓励家长和学生来信求教，保证对学生和家长的来信在一周内回复或回电，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪，个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮教机制，及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向，发挥马寅初教育资源优势，积极采取有效的引导教育手段。 |
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