| 标题 | 网上授课案例学习心得总结 |
| 范文 | 网上授课案例学习心得总结（精选3篇） 网上授课案例学习心得总结 篇1由于疫情还没解除，孩子们还得宅在家中学习，孩子们其实很棒，毕竟这个时候天气回暖，艳阳高照，正是他们撒欢儿田野的时候。能安下心来宅在家中离不开家长们耐心的引导。真的替孩子门高兴。 从学习情况看，本周学习热情以及家长的配合度没有以前那么高，这个问题需要反思： 1、可能在家学习时间太长了，家长已经慢慢地褪去了当初的热情，习以为常。 2、我们提供的学习的平台没变，但作业平台的来回转换，家长稍有不耐烦。形式虽然多样，但是当我们确定一个之后最好不要来回转变，还是以家长习惯的平台操作运行。 3、对于学生而言家长的监管和老师的监管差别还是很大的，学了这么长时间，孩子们也有些疲软了。 我们的出发点没有错，就是不能让孩子在学习上落下，但是可能中间的形式等一些环节出现了问题，造成家长的一些负担一些误解，所以在下周的教学中，有些东西必须割舍掉，做一个精简，这样效率和效果会好一些。本周优教信使使用情况不高，因为我和家长们已经习惯钉钉和微信群。下周作业争取优教信使，不是不想用，是因为网络作业增加了孩子们盯着屏幕的时间，毕竟孩子们视力处于关键期。所以从孩子们用眼健康方面考虑，优教信使忽略了很多。这个需要改正。 总之，我认为只要孩子们接受了当天的课程，完成了作业，已经很不错了，至于形式上没考虑太多。这个可能跟领导的要求存在一些出入，所以在下周教学中会着重考虑。相信通过这段时间的学习，孩子们各方面的能力都会有一个提升，给孩子们一个赞。 网上授课案例学习心得总结2 此刻，只听得见时钟的滴答声，却不知道现在是几点钟…… 20__年，如同往昔，万万亿中国人民，赶着春运大潮，期待着万家团圆。然而，春节的热闹还没来得及登台上演，关于疫情的种.种信息如潮水般推涌到每个人眼前，真真假假，那些可怖的数字犹如一记记重拳捶打在每个中华儿女的心窝上。至此，耄耋老人连同顽童稚子皆知——山河有恙，家国不幸! 科学施救的医届科研人员，磨血救人的白衣天使，守望相助的同胞省市、海外华侨，冲锋陷阵的党员、基层干部，百劳不辞的一线普通工作人员，“山川异域，风月同天。”的人类命运共同体中的友好各国……我与亿万同胞感动着、期盼着、振奋着…… 做最坏的打算，才配最好的结果。倾国之力，救人性命!我为我的国骄傲至极! 举国之力，我们共同抗疫!此疫，算我们师生一份! 停课不停学，育人之所无在乎校园之内还是网络之上。 虽然作为老师的我们离“主播”甚远，网络授课的技术和经验都不足，但就如同这次阻击疫情一般，又有多少人对新型冠状病毒是熟悉的呢? 考虑到乡村学生家中网络配置和电子设备使用情况，我最终选择了同学们最熟悉、使用也最为方便的微信进行授课。最初的一周，我和同学们都在适应着，有喜也有忧!喜得是同学们逐渐适应了这种授课的方式和节奏，在网络这层大幕的“遮掩”下，平时害羞的同学也活跃了不少;忧的是我对网络授课时间的把控不当，有时会出现讲不完既定知识，或是讲的太快讲不透、太慢嫌啰嗦等问题，总结得来，最主要的原因还是我见不到同学们，心里有些不放心。 随着网课时间的推移，我们师生间的默契更多了，朗读、背诵、书写、练习……我们师生配合地越来越合拍。这其中，虽然有上课迟到的、上课搞个怪的、网络卡顿的、作业没及时交的，但是通过电话、微信和家长、学生及时去沟通，都或快或慢地得到了解决。此时，家长、老师和学生，我们始终还是一个战壕里的亲密战友! 关于备课，自不必说，老师的分内之事!而网上作业是我面对的新挑战，最初我是检查一份，接着结合语音和书写纠正一份，可是三个年级的学生，书写和诵读的作业加起来就要200多份，检查起来还是要花费一些气力和时间的。再后来，我会列好名单，逐一写出每个同学出现的问题，然后再集中批复，虽节省了一些时间，但仍旧显得效率低下。再后来，我发现，同学们犯的错误大多很集中，于是个别错误个别纠正，共性错误一起纠正，这效率和效果又提高了一截。再后来，我的课代表的优秀组长又都站了出来，因为每次作业都包含新、旧内容的巩固，所以新课涉及的作业由我来检查，纠正后，成为旧课作业，再次布置时就交由课代表和组长们检查，各个学习小组就着已学知识可以多一些交流和巩固，也更容易发现彼此间的优点和错误。 现在网络授课已经进行了4个周的时间，我们师生乐享这份网上学习的安宁，居家隔离，读书学习，与国共抗疫。但是我们都更期盼着春回大地，回校相视。 拨开夜的黑，滴答声渐轻，我已看见时钟的模样!相信不远的日子里，我们师生终将回归校园，一起徜徉知识海洋! 行者无疆，愿与我的学生们同学习、共进步!以我们师生的方式，与全国人民一起打赢这场全国疫情阻击战! 网上授课案例学习心得总结 篇2一、大一第一学期总结 1、学习方面 从高中到大学，这是一个质的飞跃。来到一个新的环境，有很多地方需要自己调整与适应。而越早适应，就越有可能占领先机。经过近一个学期的大学学习，我的主要心得体会有以下三点： 首先，来到大学，生活上要自理，学习上也要自理。这里没有人督促，没有人手把手地教，一切全靠自己。于是，怎样合理安排时间进行有效的自主学习，怎样广泛地猎取有利资源，这些都是学问。 其次，授课进度飞快。像高数，形式逻辑这些课程，难度本来就高，再加之课时紧、课堂进度紧凑，所以稍不留神就会产生疑点。因此课前预习与及时的课后复习就显得尤为重要。 再其次，作业一点儿不比高中少。原以为到了大学就可以从作业这座五指山下解脱出来，来了才明白现实并非如此。怎么办？一个字：写！在哪里写呢？开学初我曾尝试在宿舍学习，试了一段时间发觉宿舍不是一个适合学习的地方：空间小、不够地儿再有就是易于聊天分散注意力。于是我转战来到图书馆。那里学习气氛很浓，看到周边的人都在埋头苦学，自己当然也不甘落后。 2、生活方面 来北航近一个学期了，时间这个魔法师已渐渐把我的新 生面具磨没了，这里的一楼一阁，一台一榭、一滩一洼、一草一木都慢慢与我熟识。提到大学生活当然要说说宿舍。我们宿舍可谓相当地团结一致，不管是上课、自习、吃饭还是打水都是四人集体出行，统一行动。对于吃饭问题我们一般采取“就近原则”，即：要是在教学区附近就在2食吃，要是中午要回宿舍睡觉就去合一吃。面临上课若不占座则会沦落到最后几排的紧张局势，我们坚持“效率与公平相结合”原则，统筹规划，轮班进行占座，效果还不错。另外，我们的作息时间安排也日趋合理，宿舍环境卫生保持得也很好。总之，我们忙碌并快乐着，感觉风雨同舟的日子很充实，很有干劲儿。携手在一起风尘仆仆穿行于校园中的我们，步伐是那样矫健！ 二、未来发展规划 大一大二大三大四毕业后学习上（重点）打好坚实基础备战英语四级考试全力备战考研写毕业论文，实习读研生活上尽快适应，广泛尝试积极参加社会实践坚持锻炼，劳逸结合接触社会，了解社会 网上授课案例学习心得总结 篇3进入高三，很多同学都在为了学习在发愁，因为无论如何学成绩收效甚微，很努力的去学习最后却是惨不忍睹，下面郑州捷登教育老师跟同学们一起探讨下应如何去学习，应如何去提高自己的成绩。 1.不要被老师牵着走 高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，密切结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，如果你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别整理了……时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方 2.参考书的使用应求“精” 吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在“看懂”后的第二天尝试独立地再解一遍。 3.别忙着查词典 做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查!陌生的词多碰到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培养良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。 4.老老实实地背诵 高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼，但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老老实实地背吧! 5、通过“玩”进行“学” 一整年毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读能力; 听听《疯狂英语》中美妙的诗文朗诵，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文提供人文底蕴的李泽厚的《美的历程》……在紧张枯燥的高三学习中，这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径?”我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。 |
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