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标题 Java实习工作总结范文
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Java实习工作总结范文(精选3篇)

Java实习工作总结范文 篇1

  在学院领导老师的带领和安排下,上学期期末我们去北京进行了为期10天的专业实习。在实习期间,我们在特殊编程技能和软件开发的整体架构方面获得了很多。

  本次培训分为两个阶段。前五天是第一阶段。我们学习了理论知识,巩固和深化了所学的编程知识。下面说说个人感受和经历

  一、我学习理论知识

  在最初的五天实践培训中,我们学习了java编程的理论课程。班主任幽默严谨。在老师的指导和启发下,我们巩固了以前在学校学过的编程知识,加深了它,澄清了一些以前对编程技术了解的错误或模糊的概念。

  在课堂上,我们还以java中GUI编程常用的swing框架和JAVA的容器系统为切入点。在此期间,框架不仅学习了一般的编程知识和技能。在对框架全面系统的了解中,我也学到了框架中的泛型技术和架构思想的知识。在企业的实际编码过程中,每一个框架都构成了软件的基石。只有掌握几个框架知识,才能在实践中高效发展,才能做出自己的产品

  在市场上立于不败之地。

  在理论课的学习过程中,我们也暴露了一些问题,比如在学校上课学习时,对所学知识只是知其然而不知其所以然,不太愿意深钻,和超前学习一些知识。

  二、项目开发实战练习

  在结束了理论知识的学习之后,后五天我们在实训基地进行了项目开发的实战练习。

  项目的名称是superVCD,是由海辉曾经所接的一个远程音乐唱片管理软件项目的精简版。虽然有所精简,但是其内容对我们学习仍具有相当的价值,对我们了解真实的软件的设计规范,编码规范,文档规范以及客户对软件的需求很有参考价值。该内容囊括了GUI设计和编码,容器与泛型的知识,规范文档编写,测试及日志系统,甚至要求我们实现一个专用的轻量级数据库系统,这无疑是对我们很好的一次历练机会,同时可以积累丰富的知识。

  平时我们很少有机会能够完成一个如此规模的项目,所以在这次项目实战训练中,我的收获也有很多。

  第一,我学会了如何规范的编写代码和文档。文档和代码是团队各成员在项目开发交流合作中的纽带,风格随意混乱的代码和缺失或语义不明的文档会让团队中的其他成员不能理解和使用自己写的程序,我在平时编写代码比较随意,并不注重这一点,经历这次实战演练之后,我一定会严格的遵守编码规范。

  第二,我学会了如何理解和分析客户的需求。软件为客户而生,只有理解了客户的需求才有写出优秀的软件的可能,在这次实战演练中,老师教会了我们如何组织团队正确的理解和分析客户的需求,并写出完善的需求分析,并用于项目开发。

  第三,我学会了对按照需求对软件架构进行设计,这点我想是我们许多同学之前都非常欠缺的,因为我们在学校的时编写代码篇幅短小,功能单一,所以设计思路通常只留于脑内,非常模糊。而在这次项目开发演练中,老师手把手的教会我如何从需求中抽象出问题,并将之模块化,然后逐步求精,就如同为高楼大厦搭建栋梁。

  第四,我学会了如何团队合作,共同开发。作为项目开发小组的组长,我的体会更加深刻。独木难支,光靠一个人的力量是远远不够的。只有管理组织好一个团队,才能够最终完成项目的开发,或许在编程技术水平上团队成员有高有低,但是,每个人都有自己的闪光点,总可以在团队的`找到适合自己的位置,每个人在自己的团队中做的贡献,创造出不可磨灭的重大价值。

  第五,我学会了如何与客户沟通并展示自己的项目,软件项目的开发最终需要的是客户的认可,让客户了解并认可自己的产品最好的办法就是用言语将自己的项目的最好的一面展示出来,在最后一天里,实训的老师组织了项目的答辩,给我们提供了锻炼自己的表达能力,展示自己的项目的舞台。

  在实战的过程中,我对项目开发流程有了切实的体会:学会了如何编写规范合格的代码和文档;学会了了正确理解分析客户需求并设计项目的方法;体会到了团队合作精神的重要性,明白了组织团队进行项目开发的具体流程,还了解到了向客户展示产品以及与客户进行沟通的技巧。

  经历过这次实习实训,我们不仅在编程的理论知识上有所巩固和深化,更重要的是有了实战进行项目开发锻炼动手能力的机会,积累了一笔宝贵的经验。实训虽已结束,但我们的不断学习的征途才刚刚迈出第一步。今后的路还很长,还有很多机会去实习提高,我们要以更加积极的姿态去充实自己,学习,不断地迎接挑战。

Java实习工作总结范文 篇2

  一、实习时间和地点

  时间:20xx.3.17-20xx.4.17地点:欧美学院F311,F310

  二、实习的内容

  (1)本组课题及本人任务;

  我们小组设计的是图书管理系统,包括图书信息管理,读者信息管理,管理员信息管理,借阅信息管理,还书信息管理,逾期罚款或损坏赔偿信息管理和数据库。我负责的是图书信息管理,包括对图书信息的查阅,删除,修改和增加。可以满足图书馆的一些日常活动

  (2)程序功能简介;

  这次实践课我们小组设计的图书管理系统包括了图书信息管理,读者信息管理,管理员信息管理,借阅信息管理,还书信息管理,逾期罚款或损坏赔偿信息管理。主要包含对信息的查找,增加,删除和修改。如下图所示:

  (3)主体内容(简要说明总体情况,详细介绍本人任务部分):

  1.设计分析;

  图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.本组结合简单图书馆的要求,设计了数据库结构和应用程序.系统运行结果证明,本文所设计的图书管理系统可以满足图书馆工作人员的需要

  .

  2.程序结构(画流程图)

  3.各模块的功能及程序说明;

  我所负责的模块是图书信息管理,主要包含四个方面,对图书信息的查找,增加,修改,删除。查找:可以满足图书管理者查询数目的要求,在这个模块,可已使用多种方式查找,包括无条件查询和条件查询,无条件查询是将所有的书一起都找出来,条件查询又包括图书编号查询和模糊条件,这个可以满足图书管理者对具体的一本书查询的要求;增加:按照传统的增加方式进行增加,在新买书时,可以方便图书管理者对数据库进行增加;修改:可以修改图书的名称,适合在录入信息错误时使用;删除:当撤销破旧书目时,可以使用,我所做的所有操作都会对数据库产生影响。

  4.源程序;

  case1:

  System.out.println("图书信息:");System.out.println("1.查询图书信息:");System.out.println("2.插入图书信息:");System.out.println("3.删除图书信息:");

  inta1=scanner.nextInt;

  switch(a1){

  case1:

  System.out.println("1.查询图书信息:");

  StringSql="SELECT*FROMsystembook";rs=stmt.executeQuery(Sql);

  while(rs.next){

  StringbookID=rs.getString(1);StringbookNo=rs.getString(2);StringbookName=rs.getString(3);StringbookWriter=rs.getString(4);StringbookPub=rs.getString(5);

  System.out.println(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub);}

  break;

  case2:

  intzz=0;while(zz!=1){

  System.out.println("2.插入图书信息:");

  System.out.println("请按顺序插入图书条码号,图书索书号,图书名字,图书作者,

  Stringstr=scanner.next;Stringsplitst=str.split(",");Stringa11=splitst[0];Stringa12=splitst[1];Stringa13=splitst[2];Stringa14=splitst[3];Stringa15=splitst[4];

  Sql="INSERT

  INTO

  图书出版社");

  String

  systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub)VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

  inti=stm.executeUpdate(Sql);//返回记录影响的条数

  System.out.println("插入成功!");}

  System.out.println("是否继续插入?yes/nono返回主菜单");Stringk=scanner.next;

  if(i!=0){

  if(k.startsWith("yes"))

  System.out.println;if(k.startsWith("no")){

  zz=1;

  System.out.println;

  };

  };}

  break;case3:intll=0;while(ll!=1){

  System.out.println("3.删除图书信息:");System.out.println("请输入要删除的图书编号:");StringStr=scanner.next;StringSplitst=Str.split(",");Stringb3=Splitst[0];

  Stringsql1="SELECT*FROMsystembookwherebookID='"+b3+"'";rs1=stm.executeQuery(sql1);intkkk=0;while(rs1.next){

  Stringa22=rs1.getString(1);Stringb22=rs1.getString(2);Stringc22=rs1.getString(3);Stringd22=rs1.getString(4);Stringe22=rs1.getString(5);

  System.out.println(a22+","+b22+","+c22+","+d22+","+e22);

  kkk++;

  }if(kkk==0)

  {else

  {

  {StringdeleSql="DELETEFROMsystembookWHEREbookID='"+b3+"'";

  System.out.println("没有这本书,请重新输入");}

Java实习工作总结范文 篇3

  实习期间,通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。

  所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是:

  ①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  ⑤在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  ⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩产品质量成绩综合考试成绩总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  在各个工种的实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。

  在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

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更新时间:2025/2/6 14:58:32