标题 | 期中工作总结 |
范文 | 期中工作总结十篇 期中工作总结 篇1五六中队共有57名队员,我们是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。一学期来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的能力得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。在思想道德、文明行为、爱护环境上下功夫。以常规训练为教育基点,从而提高学生的自我约束能力、自我管理能力。并结合传统节日、纪念日对学生进行爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱科学等的教育。提高了学生的个方面能力的发展。 1、工作中,我除了定期安排学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》外,还根据班级实际情况,组织学生讨论,自行制定了其他方面的规范。使学生在各种活动中都有所遵循。使学生在不断改进中逐渐养成自觉遵守的好习惯。 2、重视对班干部的选择、培养和使用。我从这几个方面来挑选班干部:一是学习态度端正;二是有为集体服务的热情。三是对问题是非界限比较清楚;四是以身作则;六是能坚持原则,勇于批评与自我批评。当然,在挑选班干时还要注意从本班的实际情况出发,从比较中加以挑选,而不应苛求十全十美。更重要的'是对任职后的班干加强培养教育。使他们认识到:搞好班级工作,既是为同学们服务的表现,又可以学到在课堂上无法学到的社会知识,提高工作的能力。同时,还帮助他们正确处理好学习与工作的关系,并针对班干容易产生骄傲自满,自以为“全面发展,高人一等”而看不起其他同学的思想,及时对他们进行“虚心使人进步”的教育,使他们严以律己,虚心学习,搞好同学之间的关系,树立干部威信。大胆放手让班干部开展工作,使班干部在实践中受到锻炼,增长才干。 3、本学期,结合学校活动和重大节日,开展了丰富多彩的活动,使学生在活动中有所收获。参加了阳光游戏总动员,结合学雷锋活动,开展了“雷锋在我身边”系列活动;结合植树节,开展了“我给大地一片绿”系列活动;结合“清明节”,开展了“革命精神代代传”活动,结合“劳动节”对学生进行劳动教育,结合“母亲节”“父亲节”开展了一系列活动等等,通过这一系列活动的开展,使学生在实践中不知不觉受到教育。结合十佳学生的评选,在中队内也开展了相关的活动,开展了“文明行为大讨论”和“班级我当家”主题活动,进一步规范了学生的言行,使学生在各方面有所规范。 期中工作总结 篇2本学期我负责的校本提升的重点工作是:A6建设推动学生素质全面发展的校本课程体系。现总结汇报如下: 一、整合校本课程资源,发挥我校人防基地的作用;再开发一本具有双语特色的人防校本教材。 (1)已做工作:学校加强领导,加强了人防教育领导小组 组长: 组员: 半个学期来人防基地已组织接待了外来参观人数150多人、外校学生来参观体验人数240多人、本校学生结合课堂参观体验学生300多人。人防组人员认真负责,定期检查人防基地硬件设备,发现问题及时联系总务处,已维修了电脑、电灯、墙板、知识答板卡,添置了人工呼吸的隔离膜若干。另外人防教育作为的学校的一个亮点,人防组积极配合学校认真做好了人防的验收材料,并顺利通过了市、区关于教育技术装备工作督导验收。人防宣传片正在制作中,前期拍摄工作已经完成。 关于开发一本具有双语特色的人防校本教材。人防组人员也一起探讨研究过,收集了一些资料,正在筹备中。 (2)具体达成度: 人防基地在学校领导的关心和老师的配合下,充分发挥了人防基地的作用,不但是我区和周边学校学生来校参观、学习、体验的一个平台,而且也将成为了外界社区民众来校参观、学习的民防场所。已经有了一定的知名度.达成度指数4.5。 二、扎实上好人防、双语、航模三门校本课程。特别是把人防教育打造成市内有一定知名度的亮点教育。 (1)已做工作:学校人防课程在初一、初二年级开设正常,教育时间有保证,人防组老师能认真备课,有计划、有课件、根据所学内容分批带领学生去基地进行参观演练。能理论结合实践,学于致用。双语课由于老师紧缺暂停。航模教育穿插在劳技课上开展,老师根据课程需要,在课堂上普及航模知识,收集资料,课外成立航模小组,做到课内外相结合,激发学生的学习兴趣。 (2)具体达成度:人防教育初具规模,兼职的人防老师都很有上进心,在认真做好教育工作的同时还要做好每次的人防基地外界人士的参观访问工作。但离成为市有一定知名度的亮点教育,还有一定的差距。达成度指数3 三、进一步完善已有的航模校本教材,鼓励学生在课内外多学习,多创作出优秀的航模作品来。 (1)成立了航模兴趣小组,聘请了有经验的航模老师,皮燕清、王南。两位老师也能放弃自己的休息时间,热心帮助肖老师,组织航模兴趣小组的同学一起学习、研究,创作出许多的航模作品,让学生在操场试飞,然后再改进。我校航模小组的同学已经参加了区科技节绘画比赛和航模比赛。并取得了一定的成绩,还将积极备战市航模比赛。 (2)具体达成度:达成度指数4 四、我觉得人防工作责任重大,生命的价值高于一切,教育的目的不仅在于学习成绩,更在于让学生学会珍惜生命、热爱生活。能让我们的学生和社会上更多的人了解并主动去掌握一些安全知识和自护自救的技能,这是一件有意义的事情。 目前面临的困难是如何在学校中全面扎实地推进人防教育?人防师资还不专业,人防组老师都是兼职的,没有进行过系统的培训;人防基地的设备容易坏,一直要维修;双语人防教材的编定也有待优秀外语老师的加入。 后一阶段主要要抓的工作是提高人防课质量,上好每一节人防课,多去基地学习演练,让学生掌握更多的自护自救的技能。人防课老师要多多开展人防教育的各项活动,比如:自制防毒口罩、人防手抄报、宣传卡的编制比赛等。外校学生来校参观学习的流程和组织能力还应进一步完善。有机会的话多让人防老师走出去,参加各类培训和学习。另外学校方面也要相应提高人防老师的待遇,相信人防组的老师们在校领导的关心和帮助下一定会更加努力的把工作做好。 期中工作总结 篇3时间:20xx年9月——20xx年11月 内容:做过了一年半的团支书,少说也有点经验了,这个学期过半,我也举行过两个团日活动了,活动目的无非是督促同学约束自己的言行,做一个团结在班集体的,认真学习的,道德高尚的青年,举行的活动有: 1.从一开学的教师节为任课老师表祝福,同学在黑板上写上对老师祝福的话,老师很感动,这个事增进了同学和老师之间的感情,让我们更融入学习生活,让老师倍感亲切 2.运动会报名比赛,我班有能力的同学均报了名,但最后只有一位同学被选上参赛,这说明我院人才济济,但我班同学报名精神可嘉,我在班中进行了表扬,并宣传,鼓励同学积极参与学院活动 3.全校大扫除活动中,同学们积极参与,将画室打扫的干干净净,为今后的学习工作创造了良好的环境,并自发的打扫了宿舍,并由团支书进行检查,好的宿舍进行表扬和鼓励 4.奖学金的申请,在我的计分统计下,班中排名较前的同学申请了奖学金,到最后我班确定的奖学金获得者,有特等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,单项数个,这些奖证明了我班的同学们在活动众多中任然认真学习,任然获得荣誉,说明我班潜力非常大 5.青工校的开始,经我一传达,我班大部分学生报名,并通过两次网上考试,并期待第三次考试的.开始,班中掀起了学党热潮 6.关于开展改革开放30周年的摄影大赛和征文比赛,同学们积极参与,其中不乏好的作品,同学们也从中认识到了很多时代的变化,感觉到当今的世界一定要与时俱进,争做先进人才 7.在班中开展了《大学生道德修养之我见》的问卷调查式团日活动,同学都参与并抒发了自己的感想,都积极表示在自己做有道德的大学生的同时,也督促其他人 8.在班中开展用《快乐的心迎接4级考试,用团结的心做班中主人》的野外烧烤团日活动,我班同学从策划,计算金额,租借用具,均在一日内完成,同学均到场,均发言,为班中大小事出谋划策,其乐融融 总结,这半年来我们有成长,有争吵,有乐趣,但我们珍惜这样的集体,这样的生活,我们在这样的环境下,取得的成绩很成功。 展望,希望在今后的生活中,同学们能更加配合我的工作,更好的完成上级下达的任务,争做班集体的主人。 期中工作总结 篇4半学期以来,初一年级围绕学校工作要点,坚持“高素质做人 高水平学习 高品质生活”的办学理念,以人为本,精心育人,在德育上围绕“习惯养成教育”开展活动,在教学上坚持“以学为主,以学论教”的原则,现将工作开展情况总结如下: 一、教学管理 以“年级--备课组长--学科教师--学生”为主线,落实责任,层层递推,各司其职,各负其责。具体体现在: 1、 备课组团结合作,备课组活动及时,教研风气浓厚,各学科教师充分发挥备课组力量,交流教学方法,讨论教学得失,商议变化策略,认真完成学校和年级布置的各项教学任务,促进了年级教学工作的和谐和顺利开展,形成了年级教学工作的源动力。 2、坚持“以考促学,以考促教”的原则,落实各科单元测试。开学以来安排了一次月考,3次单元测试,年级统一部署,统一检查,统一阅卡,各科教师及时讲评,有效地提高了学生应试习惯,促进了学生学习习惯的培养。 3、坚持年级常规送检。每周五各位教师及时把常规送检,年级对检查出的问题当场指出,要求老师及时解决,做到有记录,有反馈,有督促。 4、坚持“家长助教”活动,充分利用作业清单、校讯通、家长会等各种形式促进年级教学工作。 5、年级统一要求对学生作业执行三查制度:家长查—学生查—教师查,以完成作业为抓手,督促学生学习。 二、班主任管理 1.每周定期召开一次班主任会,由于多数班主任任务重,时间忙,所有将下周任务列出详细目录,采用“明白纸”的`形式布置下发,及时落实各项工作。 2.班主任自觉履行各自的职责,早来晚回,按时到岗,及时了解学生的思想动态和学习困难,抓学科平衡,做任课教师和学生的协调员。年级规定:任课教师必须管好自己的课堂,而班主任必需保证为任课教师提供一个良好的教学环境。 三、学生常规管理 学生和班级的日常管理工作是基础,稳定和安全是大事,在学生管理上年级以坚持了“德育重心,学习中心;成绩有一二,做人无一二”的原则",落实养成教育。 1、开学初组织安排学生重新学习了《中学生日常行为规范》、《第二实验中学一日常规》、以及第二实验中学“校训、校风、三管一问一弯腰”等各项规章制度,并通过学校行为规范测试的形式进行了测评。 2、以纪律、卫生、两操、课间纪律等常规为抓手,促进养成教育。开学来,及时组成了年级检查组织,分成三个检查小组,挂牌上岗,各司其职,加大了常规检查与考核的力度,及时公布反馈,做到 “日日公布、周周汇总、月月评比”,实行流动红旗月度评比活动。做到有计划、有实施、有检查、有总结、有督促。 3、加强安全工作。年级根据学校安全工作会议要求和韩校长的讲话,专门下发了“对学校安全工作中需强调的几点问题”的通知,从三个方面:课间、交通、住宿,做了细致的要求和建议,在班会时间由班主任统一强调,尤其要求对住校班级定期进行宿舍安全检查,消除安全隐患。 四、存在问题及今后努力方向 1.各班存在个别问题学生,思想不稳定,学习缺乏主动性,是班级管理的隐患需高度重视。 2.本年级个别班级管理工作薄弱。年级及班主任认真研究对策,克服这些问题。 3.学风还不太够浓厚,学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在,各备课组、班主任和任课教师要通过本学期反映出来的教学方面和班级管理方面问题提出整改意见,多与学生、家长沟通,对学生多关注。 4.加强教师工作纪律意识、服务意识的树立。 5.大面积提高成绩的同时,通过活动加强对优生的培养。 期中工作总结 篇5尊敬的各位老师、亲爱的同学们上午好: 本学期在校长室的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx年春季期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多班级,许多同学取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学们勤奋刻苦学习获得的一份喜悦的收获。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 在这次期中考试中,每个班级都涌现一批成绩优秀的学生,有的同学之所以能考出理想成绩,是因为这些同学平时上课专心、学习刻苦、方法正确、态度端正。像001班吴玉倩 002班吴文炜 一(1)班吴道鑫一(2)班吴海明 二(1)班吴志广 二(1)班黄杰锋 小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;像三(1)班吴楚东 三(2)班吴婷婷 四(1)班曾嘉玲、四(2)班 杨娴五(1)班吴启添 五(2)班吴文涛 六(1)班吴咏怡 六(2)班骆浩等同学,学习自觉性强,不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟地完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习,希望大家平时能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能考出好成绩。 同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,制定好下半学期学习计划,力争在期末考试中取得更好成绩。 成绩固然可喜,但我们也应该清楚的看到一些问题的存在 1、部分学生组织纪律较差,上课不认真听讲. 现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩,有的学生在进了教室以后,讲话吵闹。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的.事,如撕了书来折纸,编织玩具;有的同学上数学课,做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有少数同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等.所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现. 2、行为习惯差. 有的同学把食品袋子丢在路上、校园里,这是卫生习惯差的表现。做作业时审题不认真,有的看错数字;有的看错运算符号;有的连题目要求都没有看清楚,就在答题.这些都是学习习惯差的表现. 3、不能正确的处理好活动和学习的关系. 下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备.不做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行. 4、有的同学学习品质较差,不能安心学习. 有些同学父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯.如有的同学说话做事不诚实,如老师检查家庭作业时,问某些同学的作业,他说家庭作业掉在家里,其实家庭作业他根本没有做;有的同学不服家长和老师管教等.你想,这些同学怎么能把学习搞好呢? 以上这些问题,我们每一个同学要好好思考,做到有则改之,无则加免.期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点.我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后能更好地提高我们的成绩和综合素质.希望这次考好了的同学不骄傲自满,要更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手! 下面就结合期中考试给同学们提四点要求: 第一,养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。 作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,学习要讲方法,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业。加强练习,熟能生巧。努力做到先预习、再听课、最后巩固复习。 第二,要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。要有自己的理想,并为这个理想去奋斗,去努力! 第三,学习要勤奋刻苦。有句话“三更灯火五更鸡,正是学习好时机”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过刻苦学习的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能迎头赶上的。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。 第四,遵守纪律服从班主任和任课老师的管理 全体同学,我们在学校上学,就要严格遵守学校各种规章制度,遵守班规班纪,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生! 下面宣布期中考试受奖励学生名单。 本次期中考试受表彰的是各年级前六名同学,共计90人,具体如下:(附获奖名单表) 同学们,我们以热烈的掌声祝贺以上受表彰的同学! 同学们,期中表彰之后又是一个新的起点,一份耕耘,一份收获,让我们携起手来,共同努力。我想,老师和家长会因你们成绩的进步而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。最后,祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。 谢谢大家! 期中工作总结 篇6半学期以来,杏坛小学在镇教委办的正确领导与关怀下,在全校教职员工的共同努力下,认真贯彻落实《安海镇20xx—20xx学年度第二学期工作意见》,学校教育教学质量稳步提升,完成了预定工作目标。为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找自身不足,现对上半学期的工作进行简单的小结。现简要总结如下: 一、打好教学质量提升攻坚战。 1、以学习不做教书匠为契机,练师能,强师德,实实在在抓好教师政治、业务学习,坚决反对机械地传抄,要求教师从基础学起,重点对语文、数学课程标准进行学习。同时鼓励每位教师阅读教学杂志,书看完后写读书笔记。 2、探究教研新形式,提高教学质量。 半学期来,我校坚持以提高课堂教学效益活动为契机,深入推进每位教师交流学习,要求每位教师上一次校内公开课。在公开课上,每位教师都能按照学校推荐的课堂教学模式的要求,渗入新课程理念,让课堂由沉闷、枯燥变为充满活力、生机的课堂。同时与与新店小学、坝头小学组建三校联动,以检测学生学习情况为载体,通过同年级教研,分析原因,取长补短,发现问题,形成话题,从而改进教师教学方法,提高教研能力,全面提高教学质量。 3、坚持教学常规检查,为提高教学质量保驾护航。 为检查各位教师的教学情况,我校定期进行了教学业务检查,为各位老师上好课,提高教学质量,提供了有力的保证。 4、认真做好午间辅导。 要求老师在1:20—1:50入班辅导,学校领导不定期地分别查数学、语文辅导情况,对不按时辅导的教师追究其原因,并责令其挤时间补上去。通过半学期的努力,我校教师入班辅导率达80%以上,已经形成了良好的辅导氛围。 5、认真做好培优补差工作。 在以班级为单位辅导的基础上,各班班主任就本班差生进行深入的接触并对其进行辅导,每次辅导各科任教师都有详细的记录,并作好成绩的横比、纵比工作。 二、抓好学校的常规管理工作 1、环境卫生常规。 学校护督师及督导队员分工明确,班级中各项卫生管理具体指名到人,每天按照《杏坛小学卫生区卫生检查记录本》检查,并将检查结果及时公布在学校评比栏上,发现问题限令整改。 2、加大两操训练力度。 学校对早操、眼保健操训练一直都是长抓不懈,在两操训练上下了很大功夫,上学期我校花费了两个多月时间进行早操与眼保健操的重新教学,本学期又在两操巩固训练上加强力度,每天利用上午课外活动进行整合训练。 3、做好安全常规管理工作。 本学期我们采取的工作思路是全员参与安全管理,处处确保万无一失。学期初,我校建立健全了各种安全制度,修订了各种预案,学校与教师,教师与学生分别签定了安全责任书。并每天安排教师值班,重点加强中午在校学生和学生课间活动的`安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。发现重大安全问题直接向学校安全领导组汇报,学校安全领导组迅速作出反应,及时排查安全隐患。 三、构建一个优越的学习环境 1、校容校貌焕然一新。 在领导的关心之下,我校的校容校貌进一步改善,使我们的校园真正变成了读书校园。为学生提供了一个优越的学习环境。 2、建立健全各类兴趣小组,为学生充分张扬特长奠定基础。 本学期,我校成立了美术、音乐、经典诵读等兴趣小组,让同学们积极投身到自己喜爱的活动中去,使自己的特长不断发展。 四、办好家长学校,架设学校与家庭沟通的桥梁 半学期来,我校召开一次家长会,架设了学校与家庭沟通的桥梁,更好地加强老师与家长之间的联系,以便教师能够及时调整自己的工作,提高教育教学质量。同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理之中,真正将家庭、学校、社会溶为一体,共同承担起教育孩子的任务,使孩子能得到全面发展,成为有用之才。 五、举行系列活动,丰富校园文化生活 为提高德育效果,我校利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。 六、做好四项督导迎检工作,为创建义标校奠定基础 结合学校管理精细化, 学校加强了领导组织建设,落实学校各类管理体系,进一步强化领导的岗位责任,要做到精细分工,和谐共处,管理共鸣。做好事业统计、师资水平、办学条件、教育管理等各项材料整理归档工作,同时积极做好综合楼各种报建工作及按省一类标准筹备各专用室设备设施,为四项督导迎检及义标校的创建奠定基础。 半学期以来,工作中虽圆满完成,但还有一些不足,如学校管理上还存在工作落实不到位;教学质量还不高,后进生在班级中还占有很大比例。 我们认清自身不足,更有信心克服这些不足,在以后的工作中会自加压力,多找方法,在精细管理上下功夫,脚踏实地把我校教育教学工作做得更好! 下半学期工作思路: 1、继续重视抓好学校的安全工作,创建平安先行学校。 2、完善教师职效考评制度,提高学校管理效益。 3、开设多维新意栏目,丰富学生午间生活,提高校园电视台实效。 4、丰富阳光体育活动内容,举办第二届校园运动会。 5、以知书达理伴我成长为切入点,加强学生文明习惯、礼仪常规教育工作。 6、开拓校本教研思路,做实做强三校联动,从而改进教师教育教学方法,提高教育教学质量。 7、做好综合楼建设的招标,争取6月份能动工兴建。 期中工作总结 篇7同志们: 刚才听了翁哲航老师的讲话,我深受感动,她的无私奉献精神,值得我学习,也值得大家学习。翁老师为城中作出了贡献,我们作为城中人,有什么理由不努力工作、把学生教好呢?翁老师的精神,激励着我们,鼓舞着我们,让我代表城关中学再次对翁老师表示诚挚的感谢。 其次是八位班主任代表的发言,各具特色,各有千秋,但我认为集中到一点就是敬业爱岗的精神,他们勤于探索,善于总结,并付诸实践,取得成效。班主任是学校工作的骨干力量,我校现有46位班主任,占教师总数的四分之一,但工作中占的比例更重。今天发言由于时间关系,只选了其中的几位代表。其实,还有更多的班主任在默默地辛勤地耕耘,在学校教育工作中发挥着巨大的作用,上次初中的家长座谈会,家长对我们的班主任工作普遍表示满意,这说明只要我们付出了心血,付出了爱心,家长和学生是不会忘记的,学校也会充分肯定的。希望班主任继续努力工作,做出更大成绩。 第三是几位校长对分管的前段工作进行了小结,我认为他们小结客观、翔实,反映了工作的实际情况,既肯定了成绩,总结出了较好经验,也指出了有关工作的不足,制定了相应的改进措施,为今后的工作提供了可靠的依据。 现在,我想再就学校整体作些回顾,以便发扬成绩,找出问题,便于把今后的工作搞得更好。 一、狠抓学校管理,理顺各种关系,开创学校工作新局面。 1、建立健全学校规章制度,并使各项制度落到实处。古人说“不以规矩,不能成方圆”。建章立制,是一个单位或一个团体开展工作的基础。开学前,学校根据新形势,结合校情,修改制定了《教师考勤制度》、《财务管理制度》、《教职工请假制度》、《校务值日管理制度》、《教育教学常规管理制度》、《卫生 奖惩制度》等内部管理制度,签订了《年级主任责任状》、《班主任责任状》,为学校管理提供了可靠的依据,规范了管理行为,统一了学校意志,明确了工作目标,形成了合力。 2、改变行政工作作风,端正服务态度。干部以身作则,加强学习和自身修养,半学期来,学校召开行政会、校长办公会、专项工作会,包括校长生活会二十余次。这些会议,除了研究学校常规工作、作出计划安排外,还有一个重要的内容就是校长、主任的自身学习和提高。学校对干部的要求是:讲原则,负责任,多讲奉献,少讲报酬。所以,这次调整补助时,首先是降低了校长、主任的岗位津贴,分别每月降低了30元和20元。事实证明,在降低待遇后,干部的工作积极不是降低了,而是提高了,他们在教学、值日、管理等工作中都能以身作则,率先垂范,起到了很好的带头作用。 3、狠抓各项制度的落实。严格管理,制定制度容易,执行起来太难,但是,正是因为难,才成为我们工作的重点。开学来,我们查处并通报批评一起违反校规章制度的行为,制止了数起经营摊点违规经营的现象,严肃了校纪。同时也通报表扬了在备课教学中做得突出的教师,可以说是赏罚分明,维护了学校的权威和形象,在广大教职工留下了极好的印象。 二、狠抓了教学常规管理,突出了教育教学这一中心 教学工作永远是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。我们只有不断提高教学质量,才能使学校得以生存和发展,这一点也是全体教师的共识。开学来,教务处下了大力气,取得了显著成效。 1、开学报名、编班、上课有条不紊 由于我校去年年中考取得了优异成绩,加之我们适时地调整了招生办法,今秋开学形势喜人,但形势也很逼人。生源猛增,给我们的硬件建设带来的极大压力。开学以来在全校教职工的通力配合下,克服了这些困难,学校以最快的速度布置新教室,添置电教设备,合理编班,科学地配备教师,使新班和新生迅速步入正轨,教学工作一直处于主动的局面。 2、狠抓课堂教学质量,提高单位时间效率。课堂教学是教学工作中最重要的环节,要提高教学质量,主要表现在要提高课堂教学的效率。为此,教务处组织全校教师听新进教师讲课,一方面能促进教师之间互相了解,互相交流,另一方面能促进全体教师加强对课堂教学的研究,把课堂变成教师展示教学艺术和才能的场所,变成学生提高成绩的主阵地。历时一个月的听课活动已经在我校掀起了教研的高潮。可喜的是这个高潮并未过去,现在又从初一到初三,全面展开,这正是中青年教师展示教学风采的大好机会,也是广大青年教师取长补短、借鉴学习的良机。 3、加强对常规教学工作的检查 教学活动中,备课、上课、批改作业,课堂内外,相辅相成。虽有重点,但缺一不可。十月初,教务处组织了教案大检查,本周又组织检查了初三毕业年级的作业批改情况,两次检查的结果,是令人满意的,绝大多数教师,完成或超额完成学校规定的教学任务,为全面提高我校教学质量提供了有力保证。 4、教科研工作、信息化评估工作搞得轰轰烈烈 我校是一所有200多名教师的中学,应该说教研活动有深厚的土壤。开学来,我校承接下来语文“读写说”综合实验的课题,物理探究性教学实验等省级科研课题,已初见成效,本周就有物理组的教师带着成果参加市级举行的交流会,除了这两科外,其他如政治、数学、化学等也还有常规的课题正在研究,他们正在为“教研兴校”作出贡献。 信息化教学是适应当今现代化教学的必要途径和手段,科教处正在紧锣密鼓地集中领导力量和专门教师,收集资料,撰写论文,赶制课件,增置硬件等,准备接受了县、市两级电教装备站的评估。 三、政教工作特色突出,体卫工作已见成效 在新的时期,政教工作是一件难度非常大的工作。它特别要求我们的工作者要与时俱进,新旧的内容,落后的方法,过时的基调,也不能适应新时代的要求。政教处在进行开创性工作中突出了城关中学的政教特色。 ①开学以来,对初一新生进行入学教育,采取了知识竞赛的形式,让学生在乐中学,学中乐,变枯燥的说教为生动活泼的比赛,使学生受益匪浅,效果明显。 ②签订班主任工作目标责任状。以往对班主任的'工作,学校大多只是泛泛的要求,班主任也基本上是凭感觉、凭经验做工作,没有一个明确的工作目标。今年采取的签订责任状的形式,使每个班主任明确了自己的职责和任务,强化了班主任德育工作。几个月来,学校治安情况是好的,学生违纪现象也明显减少,社会反映良好。 ③狠抓了学校周边环境的净化工作。学校政教处、保卫科根据上级指示精神,在加强内部环境管理的同时,净化周边环境,其中包括禁止学生上网吧和游戏室,疏导道路交通,阻止社会闲杂人员进校等,排除干扰,维护学校正常教学秩序,取得明显成效。政教处还不断总结经验,根据新形势,研究新问题,写出了对治理学校周边环境有参考价值的论文,受到有关部门的好评。 ④加强师德教育,树立典型,宣传歌颂奉献精神。平时,学校不拘形势及时表扬在教育教学工作中,在学习中做得突出的教职工和学生,充分肯定教职工在本职工作岗位上取得的成绩,使教职工受到鼓舞。学校还专门召开像今天晚上这样的班主任工作经验交流会,让一些工作勤奋努力,乐于奉献,成绩突出的优秀班主任把他们的经验传给大家,以此推动全校各项工作的蓬勃开展。此外,这些同志还能通过总结自己的实践,使之上升到一定的理论层次,从而提高自己的理论水平和管理水平。我建议,写得好的稿子,可以向有关刊物投稿,更能提高学校声誉,取得良好的社会效应。 ⑤我校体卫工作也取得了显著成绩。在开学之初,体卫处积极筹备参加全县美育节和全县中学生运动会,组织教师进行辅导和训练,如期参加了各项活动。在运动会中,我校取得了团体总分第二名的好成绩。目前,学校的冬季运动会已经拉开帷幕,初中一、二年级的体操、长跑比赛正在紧张的训练之中,校园气氛异常活跃,充满生气。 卫生工作原来是个老大难的问题。但在全校师生的共同努力下,特别是在政教、体卫处和总务处互相配合协作下,经常督促检查,白色垃圾得到了有效控制,全校卫生情况大有起色,教师生活区卫生明显改观,环境变得更优雅了。 以上对学校近三个月主要工作的回顾,另外还有工会、共青团也都根据学校计划,顺利地开展各自的工作,为学校的整体工作做了贡献。希望全体行政干部、全体教师再接再厉,圆满完成本学期的各项工作任务,期末再进行总结表彰。 期中工作总结 篇8转眼间,半个学期又过去了。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。在这半个学期以来,二(2)班的学生大部分都表现得不错,只有个别学生调皮点,比如在班上表现好的学生许慧玲、王衍潇、苏忠贞、吴蔚华、许承敏等这些学生在各个方面都表现得不错,值得老师的表扬。下面就这个学期的工作做以下总结: 一、本班的学习状况。 本班共有41人,在这个班级中学生的学习气氛的形成是比较好的,大多数学生都是很爱学习,都比较听老师的话,但也有好几个是比较调皮的学生。学习对于孩子们来说是非常重要的,同时也是老师的中心工作。作为班主任老师,我不仅要做好本身的语文、数学教学工作,还要与其它科任老师沟通,才能了解全班的学生。一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的,这就要班主任老师的指引和教育.刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的,面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点,范围小一点,内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。本学期我们开了一次家长座谈会及时做好与家长的交流勾通工作。好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比,一年级有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我从“一切为了孩子”角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况,学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。此后通过电话交谈或家访,取得家长与老师的配合。同时,通过各种各样的小奖励,激发学生的学习兴趣。 二、通过我的了解,观察,我班还存在着一些问题。 1、学生学习习惯问题。有部分学生有周末不完成作业现象,特别是一些基础差的学生,他们已经开始了一种学习的恶性循环。比如说我们班的阮承浩同学没有按时完成作业,形成了一种懒惰性的习惯。但后面经过我通过跟他个人的交流,开导他个人的思想各方面的工作,也按时完成了作业。 学生坐姿问题,在一节课中,少部分学生坐姿不定,老是喜欢动来动去的动作。 3、 有极个别学生因性格等方面的原因,有打架现象。学生与学生之间不能心平气和的处理彼此的矛盾。 4、 从学生每一次完成的作业情况书写不认真,字体潦草。 5、部分学生学习不扎实,只是课上回答问题很积极,课下落实知识并不到位,所以导致学习成绩下降。 三 、 下一步打算怎样做?补救措施? 对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了…… 要加强与家长间的交流。 期中工作总结 篇9担任五年(1)班的班主任已有两个多月,虽然工作辛苦,但觉得自己收获颇丰。通过半学期我班师生的共同努力,学生的良好的行为习惯和学习习惯得到了培养,良好的班风正逐渐形成。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结: 1、重视学生思想品德教育。 在各科教学中渗透思想品德教育,坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程,举行班级闪亮之星评选活动,做好班级好人好事记录。坚持参加学校组织的升国旗仪式、每周一读、每周一歌活动。紧密联系各科任老师从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。 2、以班级文化布置为契机,进一步完善班级常规管理 以教育办创建文明班级及文明班级布置评比为契机,完善各种班级管理制度。 开学初,就及时召开了班委会,制定了《班级常规管理制度》、《班级文明公约》、《安全公约》、《图书角管理制度》,《班级卫生轮值表》、《课外活动记录》等各种班级管理制度,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,并在信息台上张贴出来,让学生觉得有章可循,有规可依。在青阳教育办的班级文化布置评比中,我班获得三等奖。 3、成立健全的班委,班委成员要求德才兼备,富有责任感和使命感。 牢固树立学生既是学习的主人,又是班级管理主人的概念,充分调动他们的积极性,让他们自主管理。采用轮值班长制,积极鼓励学生冒尖,当领头雁,提出班干聘任制这一新举措,让学生自我推销,然后,让他们说说自己担任班干的优势,以及上任后打算采取什么措施,最后让他演讲,根据全体同学意见给优胜者颁发证书,并签定合同,任期满后,师生测评,合格的可以连任,没做出成绩则下岗,努力弥补不足,等待下次再聘,这样实行的话,他们的积极性较高,班级管理方面起到事半功倍的效果。 4、关注后进,微笑奋进。 由于各种主客观原因,班里的后进生较多,这学期更是花大了力气进行辅差工作。a、加强家校联系,让家长参与辅差工作;b、发挥同伴的作用,让小老师成为后进生进步的推动力;c、根据每个学生的不同情况,制定不同的方案,有效的进行辅导;d、加强课堂关注,让后进生在课堂上享受优先照顾;e、耐心、爱心,给予学生更多的关怀。一分耕耘,一分收获,后进生们在不断的进步着。 5、成立学习互助组。 其职责是关心帮助学习跟不上的学生,定时定点给他们补课,力求人人都懂,题题过关,炼就硬本领。提倡谁会谁教。通过同学们的努力,班级的总体水平有所提高。 6、开展多种活动,激发爱好,发展特长,培养各种能力。 联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中,同学间的特长得以发挥,能力得以提高。其中我班的王家明同学在运动会上取得优异成绩,并作为晓聪中心小学唯一一名运动员参加了市小学生运动会;李钰铮同学参加晋江市小学生打字比赛获得第三名。 7、常抓安全教育。 在安全教育倍受关注的今天,我也时刻不忘安全问题。每次班刊都有安全教育内容,内容次次更换,而且还做到天天讲、月月讲、年年讲,使每位同学始终保持清醒的头脑。由于安全教育一直受到关注,所以半学期我班没有发生事件。 班主任工作让我密切了与学生的关系,加深了与学生的友谊。今后,我将继续努力,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。 期中工作总结 篇10本学期我校以为正确指导,以落实素质为工作重心,以的发展为目标,通过贯彻落实“队伍建设年”主题活动,进一步强化质量立校、管理兴校、人才强校、科研兴校的意识,不断促进内涵发展,努力提高教育教学质量,办人民满意的`教育。现就半学期如下: 一、教育教学常规管理 (一)要求做到以下基本要求。 1、开学前备好一周课程,上周备好下周课程,每人写好1—2科,定期检查。 2、做好(包括:班、教学工作计划、课外计划、学困生转化计划等)。 3、认真上课,按时辅导,查漏补缺,有的放矢,写好辅导纪录。 4、学校开展优质作业工程活动,对学生作业提出质与量的要求,对教师的批改要求全批全阅,批阅范围包括随教材配发的练习册和教室布置的书面作业。提倡一定量的非书面作业。 5、学校听课和个人自主听课相结合,有听课笔记。 6、有政治笔记和业务学习笔记。 7、期试后有质量分析。 (二)课程开设 开齐课程,开足课时。根据学校实际对个别课程有调整,增加了语文、数学、英语的课时。 二、校本教研 根据上级安排意见,配合“教师队伍建设年活动”,教研组制定教研专题方向,教师人人有专题。教研组组织活动和个人自主教研活动相结合。 组织评优课一次,正在进行。 三、教师的绩效考核 有绩效考核和相关实施资料。 坚持定性和定量相结合,过程与效果相结合。定性考查“有无和是否”,定量由校委会根据教师提供资料和学校检查记录量化赋分。 四、工作 有安全教育管理。 定期开展校园安全检查。对学校电路重新整修,将学校电路划分为四个区域,减轻电路负载。 有针对性的开展校园安全教育。 安装防盗门和封闭楼梯。 五、蛋奶工程 覆盖面为60名学生,占学校学生总数的三分之一,均为家庭贫困学生。 设专人管理(主任),专人蒸煮(炊事员),班主任负责发放。有储藏设备。 |
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