标题 | 教师个人学期教育工作总结 |
范文 | 教师个人学期教育工作总结(精选3篇) 教师个人学期教育工作总结 篇1上半学期我担任一年级数学教学工作。一直认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。 一、备好课 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真备好电子教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能,提高教学质量 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。 同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。 针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 三、做好后进生的辅导工作 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。 在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的难点,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 四、博采众长,提高教学水平 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。 在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。 五、一份耕耘,一份收获 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。 教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。 教师个人学期教育工作总结 篇2一、领导重视、机构健全 学校重视远程教育工作,建立健全了学校现代远程教育工程工作领导小组机构,做到明确分工、各施其责。并制定切实可行的学校远程教育工作计划、资源应用计划、培训计划,教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划; 教导处加强对远程教育工作的检查督促,制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度,落实电教室上课制度,安排好电教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。 二、设备管理 我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。 三、应用情况 我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作 1、资源应用是远程教育工作的核心工作,学校根据实际情况,认真保持保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。 2、结合卫星节目资源与我校实际情况,制定出远程教育教学、教研计划,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会,做到年年促进。3、积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。 4、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。 四、做好培训工作。 1、按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训和来凤县教育资源库建设培训。 2、做好校本培训工作。 组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。 五、不足之处 就20xx年春学期的远程教育工作来看,一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强,部分教师在电教室上课只是应付差事,没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备,认识还需进一步提高;二是教师培训力度有待加强,少数教师还不能独立操作计算机,无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少,教师们参与远程教育研究积极性不高。 教师个人学期教育工作总结 篇3“学校安全教育重于泰山”。学校安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一学期以来,麻栗坡县民族职业高级中学安全教育工作在上级领导的关心、重视下,经全体教职员工和学生的共同努力,安全教育工作平稳渡过了一学期,为了总结经验,弥补不足,使下学期的安全教育工作有序开展,现将本学期安全工作总结如下: 安全办公室设在德育处,由张文峰老师具体负责处理日常安全事务工作。学校与各处室、班主任层层签订安全目标责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,确保学校安全教育工作有序开展。领导小组成立以来,在 “防艾”教育、“禁毒”教育、“消防”教育、“交通安全”教育、“防盗”教育和处理打架突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。 一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识 学校安全组从成立以来充分利用学校会议、广播、板报、厨窗、横幅等形式进行了广泛宣传教育,本学期每月出安全板报1期,开展安全教育讲座1次,消防安全演练1次,法律知识竞赛1次,警示牌1块。要求各班每周进行安全教育班会一次,并做好记录。安全教育要求全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作来抓,加强安全教育,提高安全意识,养成预防安全习惯。使全体师生能应对、预防各种安全事故,避免了不必要的事故发生。 二、完善制度、强化管理、健全管理机制 为使学校安全教育工作能够正常有序地开展,根据安全领导小组的统一安排,德育处进一步完善了学校安全教育工作的各项制度,具体的有学校防火、防电、防洪、防传染病、交通安全、校园值日、校园保卫、学生管理、走读生协议、升降旗制度、安全月报、安全季报、学生宿舍管理、安全灾害预案,学生照片及各种制度存于计算机内,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 三、 安全教育要以防范和教育为主 本学期以来,学校一直坚持“教育为重、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上,不定期组织学校相关部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,不留死角,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。 四、做好日常安全教育工作 8月: 1.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育工作。 2.做好放假期间的安全防范工作,安排好假期的值日和守校安排。 3.做好开学安全教育准备工作。 9月: 1.加强开学初的安全教育。开学第一天,各班利用一课时,专门开展安全专项整治活动,对学生开展诸如交通安全、食品安全、人身、财产安全等方面的安全教育,并在开学典礼上由校长对全校师生进行安全教育。 2.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。 3.根据学生的特点,举行1次以安全为主题的班队主题或班会活动。 4.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。 5.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。 6.做好国庆放假前的安全教育工作,在放假前全校会上进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。 10月: 1.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。 2.根据学生的特点,举行1次以安全为主题的班队主题或班会活动。 3.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。 4.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。 5.做好国庆长假期间的安全教育工作。 6.20xx年10月14日,开展了“消防安全”消防疏散大演练及宣传教育活动。 11月: 1.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。 2.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。 3.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。 4.开展“女生青春期心理健康教育”,开展防艾、禁毒宣传片观看活动,并撰写心得体会。 12月: 1.加强对学生的安全常规教育。每周一第三节课,班主任必讲安全事项;每月必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校每月充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。 2.根据学生的特点,举行1次以安全为主题的班队主题或班会活动。 3.根据情况每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗对全校学生进行安全教育,内容包括出行的人身安全、乘车安全、财产安全等。 4.做好本月相关的活动记录、按文件要求上报材料,做好相关安全教育、宣传工作。 5.组织学生听取了城关派出所开展的“未成年人犯罪案例宣传教育活动”。 6.开展12.1“世界艾滋病日”关爱生命手抄报比赛、艾滋病宣传舞台剧比赛、配合昆明警官学院宣传员到我校开展艾滋病宣传活动。 五、取得的主要成绩 1.加强学生安全知识教育,学校多次以此为契机开展了“安全从我做起”为主题的专场教育活动,利用周会强调严禁师生乘座农用及三无车辆;严禁师生到河流、水塘等危险地带洗澡、游玩;严禁师生食用野生菌。 2.多次开展了全校安全隐患大排查工作,抽调工作认真、责任心强的教师对全校的教室、宿舍、实训室、食堂等场所的防盗、防电、防火、防水等安全隐患进行排除。 3.加强法制和消防知识宣传教育,多次邀请县边防大队、县消防大队、县政法委等部队官兵和县领导到我校作专题讲座。 4.加强防艾禁毒和青春期教育,邀请县禁毒大队和县医院的专家到校作专题讲座。 5.做好学生心理健康教育工作,学校设有心理健康课程,并做了一次心理健康专题教育讲座。 |
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