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标题 小学5年级国旗下讲话稿
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小学5年级国旗下讲话稿(精选22篇)

小学5年级国旗下讲话稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”

  婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义。

  人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的把理想转换为现实。

  为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。

小学5年级国旗下讲话稿 篇2

  各位老师、同学:

  大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。 成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!” 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇3

  各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。” 我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

  人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。 我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

  一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们都知道,读书是一种享受,也是快乐的,捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。从小时候起,我就和书结下了不解之缘。我阅读的课外书很多,比如《同步作文》《安徒生童话》《红楼梦》《假如给我三天光明》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》等……

  但我最喜欢的就是《假如给我三天光明》,因为这本书能激励我们,所以我喜欢这本书。

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的'女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了多家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。虽然,我们不能像海伦·凯勒有那样的经历,但是这种精神是每个人都要借鉴学习的。

  雪莲花大家都知道吧?每个雪莲花都生长在条件险恶的雪峰上,条件越恶劣,开出的雪莲花就越漂亮,雪莲花就像一件事,只要敢面对,即使路途中遇上那些险恶的条件,最后也将探索到最美丽的成果。请大家记住这句话吧!最美的雪莲花开在最险恶的雪峰上。

  我爱看书,永远。我的演讲到此结束,谢谢。

小学5年级国旗下讲话稿 篇5

  各位老师、同学:

  大家上午好! 今天我国旗下讲话的内容是:论长跑锻炼的好处。 冬季的到来,给大家增加了几分寒意。冬天,是一年的末尾,也是我们锻炼身体的大好时节。为不断推进学生阳光体育运动,切实提高学生体质健康水平,近日,教育部下发了关于开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知,要求全国大中小学生于20xx年10月26日至20xx年4月30日每天进行固定长度的长跑练习,现在,就让我们来听听专家怎么向我们阐述健身长跑的好处吧!

  有关专家表示,长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,科学实践证实,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气超过平时的7—8倍就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。 长跑锻炼,由于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,能使身体产生热量,同时还增强了大脑皮层的兴奋性,使体温调节中枢灵敏、准确地调节体温,提高人们的御寒能力。所以,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。 长跑更重要的是,能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。 有关资料还显示,长跑能健脑,冬季气温较低,在冷风晨雾中长跑,会刺激机体保护性反应,血液循环加快,脑部血液流量加速,调节大脑体温中枢功能,从而供给大脑更多养分,提高学习效益,还对大脑记忆功能有增进作用,而且长跑使人情绪乐观饱满,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。

  同学们,听了以上这些,你还是否打算在以后的晨练长跑中偷懒逃跑呢? 那怎样才是健康的长跑呢?

  1、跑速要慢:不同的跑速对心脑血管的刺激是不同的,慢速跑对心脏的刺激比较温和。一般来说用自己的每分钟晨脉数(清晨清醒安静时的脉搏数),乘以1.4~1.8所得到的每分钟脉搏次数作为靶心率来控制初期长跑强度是比较适宜的。

  2、步幅要小:在跑步中步幅小的目的是主动降低肌肉在每一步中的用力强度,目的是尽可能地延长跑步的时间。步幅大了脚腕儿用力就会相应加大,容易产生疲劳,从而会降低跑步的兴趣,使人最终放弃长跑。

  3、跑程要长:既然叫长跑,跑程当然不能太短,一般应在3000米以上,不过要量力而行。慢跑并跑得长一点可消耗人体内蓄积的多余热量,这种“主动的”消耗是降低血脂、血糖、缓解血压的最好的辅助方法。

  4、要因人而异:这是从事“健康跑”的重要原则。一般来说,每一个人的体质、周围环境及个人身体情况均有不同,因此在跑步中一定要结合自身实际情况进行,如合理安排跑速、跑程等。当然最好是在专业人员的指导下进行。

  那么,长跑锻炼又要注意什么呢?

  1、参加锻炼之前一定要做好准备活幼。准备活动可以提高身体各器官的运作水平,改善肌肉、关节的灵活性,防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

  2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼着装要合理,锻炼后要做适当的整理活动,及时穿衣保暖,以防感冒。

  3、参加长跑锻炼,要有循序渐进的过程,更要有顽强的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打鱼,两天晒网”。 同学们,“阳光体育”冬季长跑的发令枪已打响,让我们拥抱冬季清晨的阳光,用健康的体魄和饱满的精神迎接生命中的每一天。

  最后,请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想保持健康,跑步吧;如果你想保持健美,跑步吧。”老师们、同学们,让我们一起跑起来,让我们一起动起来吧。让我们坚信:我阳光,我运动、我健康、我快乐!同学们,乘着北京奥运的东风,让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神,拿出你朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇6

  各位老师、同学:

  大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。 成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!” 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇7

  各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。” 我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

  人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

  在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。 我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢?

  一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇8

  晚上,我静静地躺在床上,久久不能入睡。泪水悄悄的从眼角流了出来。白天试卷签字的是一股脑涌上心头……

  “向欢乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达……”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,今日就要发前天考的语文卷了。

  到了学校,我迅速拿出课本,教师吩咐了几个同学发试卷,当同学把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎样可能呢?我都快不相信自我的眼睛了。我仔细一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤抖的手翻开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎样会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不可思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字——走题。唉!讲明写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,那时早已过完了暑假啊!

  我看到我得了这么点分,深深地叹了一口气。到了放学的时间,紧之后就是家长的签字了。怎样办?这么点分怎样去让妈妈签字呢?唉!没办法,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原先她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯沦落人”啊!但曼曼却满脸笑容,原先她考了80多人啊!之后我环顾四周,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的腰。就这样,我迈着沉重的步子来到家里。外婆已经准备好了美味佳肴,妈妈坐在家里等我,可我这样的成绩对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不但没生气,还很平静。难道妈妈早就明白了?不可能呀!饭局结束后,妈妈把我叫到房间里和我分析错题,然后用笔签了字说:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”听完妈妈的话,我的心豁然开朗,下一次我必须不会让妈妈失望的。

  从这次挫折中,我明白了应对挫折不能灰心丧气,而是要勇敢地应对它分析因果,争取下次的成功。

小学5年级国旗下讲话稿 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

  走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

  在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。

  在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

  我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

  “国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

  谢谢的大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇10

  同学们:

  我们每天在一起读书学习,为了什么?或许你没有认真地去寻找过答案,但我相信,这是一个每个人都碰到、也想过的问题。我也同样相信,每个人内心的回答是不尽相同的。因为每个人的学习观不同,生命的价值取向不同,人生的追求目标不同。那么作为共同生活的地球人类,作为生活在现阶段社会生活中的每一个人,作为我们目前正处于中学生这样一个特定的人生阶段的一个人群,我们每天的学习,有没有特别的意义呢?

  学习究竟为了什么?我没有能力给出这个问题的满意回答。但我思考了这个问题,借今天的讲话机会,我把自己对这个问题的思考结论与同学们分享。我的思考有两点:

  第一,学习是为了需要。人的需要是多方面、多层次的,有物质的,有精神的。有需要就有动机。对人来说,学习是为了满足人了解客观世界、认识主观世界的需要。人天生就是好学的,从出生到死亡这样一个生命历程,实际上就是一个人不断学习的过程,学习始终伴随着人的成长和成熟,不学习的人永远也“长”不大。在这个意义上,我把学习看作是成长的需要。青少年在成长,中年人在成长,老年人也继续成长,这个成长是永无止境的。正是这种代代相继的成长,才使人类从野蛮走进文明,从昨天走到今天,从现在走向未来。

  人的需要是一种不竭的动力。学习是人的第一需要(学会生存),也是最后一个不需要(接受死亡)。只有当人什么都不需要的时候,学习才会停止,这就是人的终身学习、接受终身教育的本质意义,也是生命的第一要义。所以我们今天的学习是天经地义的,今后的学习道路还更长。需要的满足是一种快乐。由此推论,学习是一件快乐的事。为什么我们有时候并没有感到快乐呢?那是因为我们没有用心去体验学习的乐趣。把需要的目标定位在自己无法实现的高度,或者把学习目标定位在不需要努力就能轻而易举就实现的位置,都很难获得快乐的体验,那种只有经过自己的刻苦努力,辛勤付出,才获得的劳动成果、实现的学习目标,才会让你感到由衷的快乐。因此,我也这样认为,学习是为了追求快乐。

  第二,学习为了准备。在我们这个时代,对我们这群人来说的,学习还具有特定的意义,那就是为了将来作准备。为什么我们要在学校里花十几年的时间集中学习?那是因为我们要学习的东西太多,将来的社会对我们这代人进入社会的要求提高了。我们处在知识迅猛增长、科技高度发达、经济飞速发展、全球一体化、数字地球村这样一个快速多变的世界,又生长在一个人口众多、历史悠久、资源相对贫困、经济发展滞后、国民素质较低、且正处于经济起飞、民族振兴、国家崛起的东方大国,每个人所面临的生存压力是可想而知的。面对这样一个特定的历史时代,我们难道不为争取将来的生存状况作准备吗?所以今天的学习不仅具有了现实的需要,更具有了将来的意义,这就是我们今天学习的历史使命和责任,我们肩上的学习担子任重而道远。我希望我们的每一个人都能够自觉地觉悟到这些基本道理,这样我们才会有源源不断的学习动力,刻苦的学习精神,用顽强的意志力去战胜学习中碰到的一个个困难,一步一步地推动学习的进步,使自己长大成为有理想、有知识、有道德、有纪律的人,这样我们才无愧于我们的国家和社会,也无愧于自己。

  做一个有准备的人,这是时代的召唤。准备越充分,将来就越有作为。不管你的将来是什么样子,做什么样工作,知识是必备的,能力是必需的,思想道德品质是必要的。

  做一1个有准备的人,就要从现在做起,从一点一滴做起,日积月累,终有收获,付出越多,收获越大,这是自然的法则。机会总是青睐有准备的头脑。亲爱的同学,让我们为了明天努力学习!

小学5年级国旗下讲话稿 篇11

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:早上好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该庆祝这个伟大光辉的节日。

  五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,生机盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。“五.一“国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等艰难?曾记否,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日,从120年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

  劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

  中华民族是最伟大、勤劳的民族,华夏子孙创造了五千年的文明和灿烂。历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国——创造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。我们经历坎坷,开拓平坦;我们经历风雨,拨开乌云又见艳阳天。当时光的脚步走到了20__年,回首过去,我们的心充满了喜悦,充满了骄傲,充满了春天般的明媚和夏天般的鲜艳。改革开放三十多年,我们的祖国有了翻天覆地的变化,我们的社会日新月异的发展。这些发展归功于中国共产党的正确领导,得益于我们千千万万劳动者的顽强拼搏和踏实肯干、无私奉献。也许你每天工作在科研院所,也许你每天忙碌在工厂车间,也许你每天耕耘在地头田间。我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和智慧,为社会创造财富做出贡献。昔日,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫穷,天隔一方未曾谋面,今日,经济的发展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的彼岸。祖国的发展并非一帆风顺,未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美好的理想,坚定心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就一定能经得住考验,我们的目标就一定能够实现。

  劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎未来,挥笔谱写新诗篇为劳动者喝彩,让我们用劳动去创造更加美好的明天!

小学5年级国旗下讲话稿 篇12

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《森林防火,人人有责》。

  同学们,冬干物燥时节,森林防火迫在眉睫。森林作为自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用,它有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调。森林带给我们无穷无尽的好处!所有我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。

  前几年,在我们的苍马山上,就有中学生因为点火玩,引发了山火,致使苍翠欲滴的马山西麓的植被烧的片甲无存,现在我们站在校园里还能依稀看到山火卷过的痕迹。就咱们临沭县来说,每年都会因为过节烧纸、乱扔烟头、点烧杂草等引发多起山火,我们的一个不良习惯往往会导致宝贵的自然资源化为乌有!可以导致人们失去宝贵的生命!更有多少人类文明在大火中消失殆尽!

  同学们,我们的学校就坐落在环境优美、风景秀丽的苍马山风景区,而现在正值冬季,风干物燥,山林内可燃物多,如果人们在山林携带火种,使用不当就会导致失火。

  上级有关部门多次下发通知不让携带火种上山,作为学生的我们更应该按照上级和学校的要求做好,不携带火种,上山要经过学校和老师批准,更不能私自在野外玩火。一旦发现森林火灾不得擅自参加救火,要及时拨打救火电话“119”,要就近向成人求助。

  平时我们要做好森林防火宣传,告诉我们周围的人森林防火的重要性,帮助提高人们的防火意识,杜绝森林火灾的发生。

  在此,我们要向全校师生呼吁:森林防火,人人有责!森林防火,贵在预防!

  同学们,我们人人都要担当森林防火宣传员,让我们周围的山更绿、水更清、天更蓝,共同打造宜居临沭美好家园。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学5年级国旗下讲话稿 篇13

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:消防安全,从我做起。世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命。人生对我们来说只有一次,要多珍惜。

  11月9日是“世界火灾日”,11月9日的天数和火警电话119一模一样。此外,在这一天前后,是空气干燥和火灾频繁的季节,全国各地都在加紧开展防火工作。为了增强人们的消防安全意识,将11月9日定为全国“消防宣传日”。

  消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训。作为小学生,要以自我为中心,从学习生活的普通细节入手,注意消防安全,预防火灾事故。在这里,我想提一些建议:

  1、不带火柴、打火机等火种和汽油、烟花、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。

  2、

  自觉爱护校园各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具,必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾,可以立即投入使用。因此,我们不应随意摆弄、挪用或改变消防设备的用途。如果发现消防设备损坏,立即报告

  3、有些学生在功能室上课或在运动场上体育课时,由于疏忽大意而忘记方便地关闭电源,但教室里的空灯和风扇仍然亮着,导致火灾隐患,可能会发生一些事故。所以,老师要严格要求学生养成以后随手关掉电源的好习惯。

  4、在教室内,不准拉电线,不得擅自使用电器设备。

  5、如果从外面进入时闻到油味,千万不要开灯。因为LPG的燃点很低,按下电源开关瞬间产生的火星会引起爆炸和火灾事故。这时,最好的办法是立即关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

  6、掌握一定的消防安全知识。一旦发生火灾,你应该立即逃到安全的地方,然后拨打119报警。值得注意的是,我们学校进行了几次火灾疏散演习,学生掌握了一定的知识。但是,我们的老师和同学应该增强意识,随时注意火灾报警信号,学会在紧急情况下逃生和自救。

小学5年级国旗下讲话稿 篇14

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是四三班的QDQ,今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  这段时间,相信大家都在关注一个话题——“钓鱼岛事件”。同学们,钓鱼岛自古以来就是我们中国的领土,课日本却借“撞船事件”非法扣留中国的渔船、渔民以及船长,还企图用他们的法律,来制裁我们中国人。更可恶的是,嚣张狂妄的日本,还借“撞船事件”制造荒唐非法的“购岛闹剧”。这一举动,引起了全中国人民的强烈反抗和不满。

  同学们,你们知道他们为什么这样做吗?我想他们之所以敢这样,是因为日本的经济排名位列世界第二,海上和空中的军事战斗力都比较强,再加上还有美国来给日本“撑腰”,他们的野心就更大了——把整个中国都给强占。当我们再回顾日本对中国进行疯狂欺凌的那段历史,我的脑海中总是浮现出那些凄惨的画面。那段历史还会再重演吗?不,一定不会的!我们的祖国——中国,正在以一日千里的速度飞快地发展着。我坚信,不久后,还在沉睡的东方雄狮,一定会发出强烈的怒吼声!

  同学们,说到这儿,我不禁想起了梁启超在《少年中国说》里写的一段话——“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,我们是祖国未来的希望,建设祖国的重任就落在我们身上。让我们从小事做起,从身边的点点滴滴做起——好好学习,天天向上。做一个乐于帮助别人的人,做一个对社会有利的人,做一个将来对祖国有用的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学5年级国旗下讲话稿 篇15

  各位老师同学们,大家下午好:我是---。

  今天我为大家演讲的题目是:奋斗,做生活的强者。

  人生在世,“奋斗”二字。

  成功背后是奋斗,谁把握了机遇,谁就会成功!人不能没有奋斗的志气,失去奋斗的人生注定毫无光彩。

  “奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。

  人生百态,风起云涌。谁也无法适时预料掌控,我们在感谢上天赐予我们生命,赋予我们多彩生活的同时,要随时像揣摩别人样读懂自己,唯有如此,我们才能不断丰富自己,超越自己,才能得到别人的认可敬重与爱戴。我们在饱尝过人生的酸甜苦辣后,才能逐渐磨砺出坚强的意志。因此,我们每个人一定要不断地勤奋学习,认识自己,用一生的心血去读懂和悟透自己,去唤醒自己生命内在的潜力,追求精彩的人生,成为生活强者!

  强者是外表谦虚,内心却非常强大!强者是战胜自己!忍让但不畏惧,自知但不自大,自省自律不妄自菲薄,能宽容他人的无知,睿智但不骄傲,聪敏但不轻浮,坚持但不顽固。小聪明人眼里的愚顿者懦弱者也许正是者。

  生活中的浪花很多很多,但有些浪花会永远激荡在记忆的深处,让人久久难以忘怀。“生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼;生活是一杯酒,怎能没有酸甜苦辣。”生活本来苦乐参半,何必强求尽善尽美。

  沟算什么,坎算什么,走过去了,头上依然是蓝天,脚下依然是大地。贫穷并不可怕,痛苦并不可畏,磨难是人生的一笔财富,一笔谁也抢不走的财富。年轻需要经历,需要磨难,更需要这笔能让你当生活的强者的财富。

  人生因拼搏而波澜迭起,因拼搏而绚丽多彩,因拼搏而风光无限。一个人只要心中装有理想,就会拥有一种乐观的心态,健康的心态,苦干加巧干,并且胜不骄败不馁,不轻言放弃,一定会抓住每一次机遇,认真迎接每一个挑战。只要心中有理想,他一定会以“人生能有几回搏,今日不搏何时搏!”的精神奋力拼搏,创造人生的亮点,造就人生的辉煌。不管胜与败,只要你们能问心无愧地说:“我尽力了!”这样,在你们结束最后一段在校学习的生活以后,留下的就只有骄傲和微笑,而不是遗憾与羞愧。

  人的一生中,多少成功和欢乐能够欣慰的留给自己;人的一生中,又有多少失败的苦痛能够洒脱地留给记忆。我们要学会奋斗,因为未来的路还很长,一切需要我们去开辟。生活是一条充满着惊涛骇浪的长河,只有勇者才能驾起命运的船,搏击巨浪,傲然前进。挫折,困厄,失败,那是像风和雨一样,不可回避,但是强者们学会了奋斗,最终必定会获得成功。

  我们在生活中不断学习不断进取不断奋斗,终有一日会成为生活的强者!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学5年级国旗下讲话稿 篇16

  亲爱的老师,同学们:

  大家早上好! 今天我演讲的题目是《阳光体育,快乐成长》。 让我们先来听几组数字:

  1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%。

  2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位。

  3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。

  近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。

  我校一直积极开展阳光体育活动,在积极参与阳光体育的过程中,希望同学们做到以下几点:

  第一:加强近视眼的防治

  我们要坚持认真做好下午的眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,并严格控制近距离的用眼时间。掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。

  第二:科学合理地安排作息时间 ,中央7号文件强调要“确保青少年休息睡眠时间”,保证中小学生每天睡眠8 个小时。因此,我们要养成良好的生活作息习惯,坚持每天晚上要按时就寝进,只有这样我们才能有更好的精力投入到学习中来。

  第三:积极参与阳光体育活动

  每天上午的阳光体育活动时间,让我们在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。除了在学校的体育活动以外,周末以及寒暑假期,我们也要自觉坚持体育锻炼。

  同学们,我们是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。

小学5年级国旗下讲话稿 篇17

  老师们.同学们:早上好!

  这天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

  说话礼貌,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则好处深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

  孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的礼貌古国,具有礼仪之邦的美称。礼貌礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神礼貌程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮忙,都渴望真诚友情和相互帮忙.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮忙。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好情绪,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让礼貌礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

小学5年级国旗下讲话稿 篇18

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天是5月12日,下一个月的今天我们高三的学子们已经经历了高考的洗礼,而我们九年级的同学们则也要迈入中考考场。此时此景,内心难免有几分惆怅,惆怅你们即将的离去,但更多的是希望,希望你们在中高考场里能成就你们的毕业梦想。毕业的梦想是什么呢?也许许多人会说,我的梦想是能考上一个理想的学校。是的,考上一个理想的学校确实是一个美好的期待,也是一个很现实的目标。但我希望同学们视野能够更加的宽阔,目标能够更加的高远。既能够仰望星空,志存高远,更能脚踏实地,在勤奋苦读的同时,更加注重对自身意志品质的磨砺、道德品行的修养。因为坚强的意志品质能为我们实现学业目标提供强大的精神动力,而良好的道德品行则利于我们的人生走得更远。更加幸福。使我们的生命更有意义,更有价值。在此毕业之际,我谨代表上周与我一同值周的金侃老师,黄维珍老师,陈晓丹老师,给各位即将毕业的同学们提以下建议:

  第一、向老师道一声“谢谢”

  三年时光,师恩难忘,在毕业之前,抽点时间去看看自己的老师吧。是他们尽心的授业、解惑,使你从懵懂迈向成熟。更重要的是,给老师讲讲自己的毕业,甚至人生规划,听听老师的意见和建议,能帮助你在以后的人生道路上走得更稳。

  第二、把好友常记心间

  三年同窗,数十个同学之中,有你的死党,有你的兄弟,有你的姐妹,或许是你们兴趣相投,或许是你们性情相近,你们成了好友,希望你们珍惜这份友情,离别之际,互道珍重,留下彼此的联系方式,让这段友情能在毕业之后得以延续。

  第三、把跑操跑好

  三年的跑操,心态不一,感受各异,有人能认识到跑操的意义,懂得跑操能强身健体,更能磨砺意志,培养合作协同精神,增添一种昂扬向上的精气神,跑操里所蕴含的这些教育因素无疑对我们的人生是有意的。它不仅为我们即将到来的中高考提供良好的身体素质,更能为我们战胜今后的人生困难提供强大的精神动力,可以说跑操看似简单,更似乎有些枯燥,有些乏味,但你若能认识到跑操的意义,你会感受到跑操的魅力的。希望即将毕业的同学们能将跑操坚持到底,按照跑操的要求,集合动作要迅速,文化诵读要大声,跑操动作要协同,跑操口号要嘹亮。要跑出你们的学长风范,要让你们的跑操成为校园一道最亮丽的风景线。

  第四、把午餐吃好

  学校的午餐源于条件的限制,碍于众口的难调,你也许不大喜欢,也许常常难以下咽。但我们希望你能明白,集体餐难吃,也得要好好地吃,因为这就是集体生活,适应过好集体生活,这是任何一个人都难以逃避的,与其无法逃避,不如主动调整心态,心态不同,感受不同,你如果把吃好难吃的午餐当作是检验自己能否过好集体生活的磨刀石,当作是磨砺自己的意志,珍惜粮食,尊重工人劳动的机会,此时难吃的午餐也许就不难吃。

  第五、把午睡睡好

  青春年少,精力旺盛,青春年少,人心浮躁,使得一些同学难以静心午睡。午睡的意义不仅是贯彻落实我校人人健康的办学理念,也利于我们浮躁的心态渐趋宁静,宁静的心态不仅有利于我们取得良好的学习成绩,更有利于我们今后面对纷繁复杂的社会诱惑保持一种宁静的心态,宁静致远。宁静是一种本领,他来源于你的修炼,而睡好午睡,就是修炼你宁静心态的机会。睡好午睡吧。

  第六,把美景常记心中

  学习困乏之余,课间闲暇之时,到校园走走,感受下我们校园的变化,将校园的美景常记心中,这种感受不仅可以调节我们毕业之际紧张的学习生活,更利于我们养成一种健康的心态,一个人如果能从生活中处处感受到美,这个人的心态一定是健康快乐的,这样的人也一定是一个受人喜欢的人。做一个人人健康,人人喜欢,人人快乐的人,这不正是我们的追求吗?即便是将来,我们在不经意间想起我们的校园生活时,校园那一花,一草,一句话也都能引起你无限的美好回忆。

  第七、坚持学生的本色

  学生的本色是什么呢?这既有内在要求,也有外在的表现。而外在的表现就体现在你的言行举止,服饰仪表上。希望即将毕业的同学们能记着你的学生身份,能坚持你的学生本色,讲文明话,做文明事,仪表合符规范,切莫因为自己即将毕业,而放松对自己的要求,留上怪异的发型,穿着性别不分的服饰,讲着粗俗的言语。我们要严于律己,内外兼修。

  第八,处理好手中的书籍

  毕业之际,各种书籍塞满我们的书柜,这些书籍如果是属于学校的,请及时归还,做一个诚信的人,如果属于个人的,中考结束后,对自己又没有多大帮助的,你可别急着扔掉,建议你将他们送给你的学弟学妹们,举手之劳,循环使用,既体现了关怀又避免了浪费。

  第九,看看处分记录是否撤销

  三年之中,少数同学不严格要求自己,曾因为违反校级校规,违反中学生守则及中学生日常行为规范,受过校级处分。而依照浙江省学籍管理条例,处分尚未撤销的学生是不能毕业的。而且是要录入学籍档案的,所以,希望曾受过校级处分且处分尚未撤销的同学能严格要求自己,追求进步, 为自己撤销处分赢得机会。同时也希望其他未受过校纪处分的同学能从他人身上吸取教训,做一个守纪的人。

  第十,做一些实在的事情

  行将毕业,事情较多,希望每位同学,能为学校做一些实实在在的事情,干部站好最后一班岗,团员树起一面榜样的旗帜,每个毕业生争做一名合格的中学生。用自己的实际行动为我们美丽的校园增添光彩,用实际行动为自己校园生活划上一完美的句号。积极开展“三个一”活动。即“班干部站好最后一班岗,团员树起一面榜样的旗帜,每个毕业生争做一名合格的初中生”,为学校做一些实实在在的事情,留下美好的回忆,尽己所能为我们的校园增添色彩,用实际行动为初中生活划上一个完美的句号。

  做一个有尊严十九中人,做一个受学弟学妹们钦佩的毕业生。最后,衷心祝愿全体毕业生在即将到来的中高考里考取优异的成绩!

小学5年级国旗下讲话稿 篇19

  老师们,同学们,上午好:

  今天是4月21日,明天就是“世界地球日”。人类历史上的第一个“地球日”,是1970年的今天由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——丹尼斯·海斯在校园发起和组织的,如今他被誉为地球日之父。

  有同学认为,关心地球环境是大人们的事,或者说这是环保部门的事,与我们无关。其实不然,下面我以我们生活中的必需文具──纸,为例,说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。

  一张纸从何而来?造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维“变”来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,被运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便,但同时,人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大家知道,大面积的森林可以涵养水源,防止水士流失,净化空气,森林是制造氧气的“工厂”,森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土。可见,节约每一张纸,对保护地球环境至关重要。

  同学们,你们想一想,平时你们有没有节约用纸、合理用纸?有没有将垃圾分类,并送到可回收的垃圾箱里?还有哪些行为规范是你做得不够的?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的瓶装饮料?“良好的习惯和修养是人的第二身份”,良好的习惯是保护地球环境的重要保障。

  我想对大家说:只要大家都多尽一份心,多出一点心力,世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们从‘地球日’出发,将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起,养成爱护、保护环境的习惯,“不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食”,“不浪费纸张,弯弯腰,捡起一个洁净的世界”。相信你们一定会做得更好!

小学5年级国旗下讲话稿 篇20

  大家好!今天我演讲的题目是:迎接期末考试,你准备好了吗?

  同学们!就要期末考试了,你准备好了吗?我们大家要做到以下几点:

  1、从现在就开始行动。

  从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。只要我们锲而不舍,坚持不懈,就一定能把有限的时间变成无限的力量!

  2、要全身心地投入复习。

  同学们,期末考试与我们越来越近了,我们要有紧迫感和危机感,要将全部心思放到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  同学们,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  同学们,“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大声对自己说:期末考试,我准备好了!

  谢谢大家。

小学5年级国旗下讲话稿 篇21

  亲爱的老师、同学们:

  《共筑中国梦——美丽中国幸福启航》一书讲述了我们祖国的日夜变化,祖国、家乡改革开放30多年所取得的伟大成就,让大家都过上了幸福、快乐的美好生活。

  自从“改革开放”的方针出现以后,我们国家正在一步一步地朝向现代化发展前进。就好比我们苏州,爸爸说,苏州以前也很落后,但是随着苏州改革开放后,简陋的平房变成了一栋栋高楼大厦;凹凸不平的泥浆路变成了一条条笔直平坦的水泥公路;街上也不再是人烟稀少,在苏州的中心,新建了步行街,那儿繁华热闹,街上的商店里的商品琳琅满目;此外,苏州也重新修建了许多古典园林,比如说:怡园、沧浪亭等等。这一切,使苏州焕然一新,繁华美丽。

  中国梦就是国富兵强,人民安居乐业的梦,我们作为学生,祖国未来的花朵,为了实现中国梦就应该好好学习,将来长大后报效祖国,为了共筑中国梦出一份力。

小学5年级国旗下讲话稿 篇22

  尊敬的各位领导、各位评委、各位嘉宾:

  大家好!我是来自平罗县工业和商务局的杨学平,今天我演讲的题目是“安全记心中,平安走天下”。

  如果有人问你,在人的心目中什么最重要?或许您会想起“游子身上衣,慈母手中线”的亲情;或许会惦念花前月下的浪漫温馨;或许会罗列生命中值得拼搏的一切,或许还会联想到更多更多……然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生道路上,如果离开了“安全”这把拐杖,结果会怎样呢?红日、蓝天、白云、谁不想看到呢?幸福、美满、温馨,谁不愿意得到呢?父母、妻子、儿女谁又不想拥有呢?这一切的一切,都必须靠安全做铺垫,靠生命做支撑。

  安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。有了安全,我们才能以悠闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”。有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

  然而,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,安全行为的松懈总是让我们看到、听到一幕幕血的教训。今年1至4月份,仅我区就发生的各类生产安全事故1016起,死亡93人,看着那些因事故造成的伤害,看着那些触目惊心的事故现场,我流泪了!正是这些惨痛的事故和伤害,让千万个家庭失去了欢笑和幸福。

  我们一定要牢记在心,在全社会努力营造人人讲安全、事事为安全、处处要安全的良好氛围。在工作中要运用“三镜”理念,排查隐患时用“显微镜”,小隐患可能导致大事故,在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头;在事故处理、追究责任时要用“放大镜”,对所有影响生产的事故都要进行层层追究、放大处理,以严格的处罚制度,有效控制各类事故发生;在制定安全规章、规定时要用“望远镜”,把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来,主动开展工作,做到超前部署、超前防范,促进安全形势的持久稳定。

  亲爱的朋友们,美好的生活来之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若无安全存放,平安哪会轻易驻留?要去现场了,别急着出门,先按规范认认真真戴好安全帽吧;要登高作业了,别马虎大意,先按要求仔仔细细扣好安全带吧;要长途驾车了,别劳累硬撑,先找个地儿舒舒服服的休息一下吧……每当安全思想懈怠,侥幸心理趁虚而入的时候,多想想家人牵挂的眼神,多想想“安全在我心中”,那么,你就不会在事故来临的时候,才去徒劳的祈求上天的保佑;就不会在性命危急的关头,才学会体味生命的宝贵;就不会在失去之后,才想到要去珍惜那触手可及的幸福。

  安全记心中,平安走天下。让我们把安全放于心中,让平安相伴我们一生!

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更新时间:2025/1/3 18:27:07