标题 | 婚礼个人发言稿 |
范文 | 婚礼个人发言稿(通用3篇) 婚礼个人发言稿 篇1尊敬的各位来宾: 大家好! 今天,在在座各位领导、朋友、同学、同事的支持下,我在百忙之中远道而来参加我们的婚礼庆典,给今天的'婚礼带来了喜悦、喜悦和真诚的祝福。在此,我和我的家人向您表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 这一刻,我们从相知相爱的爱升华到了亲情。我们知道幸福的婚姻生活远远不够,它还包含着更多的责任和包容。 此时此刻,请与您的亲朋好友见证。我们承诺,无论健康还是疾病,无论富有还是贫穷,我们将永远互相尊重和爱护,携手一生! 有句话叫“穷则传风,信则天下父母。”今天,我们要感谢我们的父母,他们在我们成年后努力抚养我们。是你的白发,把你的孩子带进了今天的家庭;请相信我们,我们会尽最大努力让你的晚年更幸福! 我们还要感谢所有在场的邻居,感谢你们在我们父亲生病住院期间对我们家的关心和帮助。同时,我们祝愿父亲早日康复,家庭幸福。我们也祝愿在座的所有父母身体健康,家庭美满。 最后,别忘了那句老话,各位吃好喝好。 婚礼个人发言稿 篇2尊敬的各位来宾: 大家好! 首先,我要感谢你在百忙之中来到我和丈夫的婚礼现场。在此,我谨代表我的丈夫和我们的家人,向您表示衷心的感谢。谢谢! 今天是我一生中最重要的时刻。今天充满了甜蜜、快乐、幸福和情感。今天将是我一生中最难忘的时刻,也是我这一代人难忘的记忆。我能有今天的幸福。首先我要感谢父母对我的`苦心抚养,感谢老公对我的悉心照顾和永不放弃。其次,我要感谢公司领导对我职业生涯的极大鼓励和肯定。最后,我也要感谢好姐妹们陪伴我这么多年的风风雨雨。 请做一个见证人,相信我们,婚后我们会幸福的生活,我们会通过自己的努力创造一个幸福的家庭。 婚礼个人发言稿 篇3通过这段时间的学习,我对《义务教育阶段数学课程标准》新课标有了更深刻的认识和理解。新课标中把数学教学中的“双基”发展为“四基”,过去的“双基”指的是基础知识与基本技能;现在新课标指的“四基”包括基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。即通过数学教学达到以下要求:掌握数学基础知识;训练数学基本技能;领悟数学基本思想;积累数学基本活动经验。四基对老师的要求更高,教师需要不断学习不断更新才会有创新和发展,教师需要不断学习不断更新才会有创新和发展。教师为儿童的学习和个人发展提供了最基本的数学基础、数学准备和发展方向,促进儿童的健康成长,使人人获得良好的数学素养,不同的人在数学得到不同的发展。 今天我就四基中的“基本活动经验”谈谈自己的认识,“基本活动经验”是指“在数学目标的指引下,通过对具体事物进行实际操作、考察和思考,从感性向理性飞跃时所形成的认识。”基本活动经验建立在生活经验基础上,在特定数学活动中积累的,其核心是如何思考的经验,帮助学生建立自己的数学现实和数学学习的.直觉,学会运用数学的思维方式进行思考。例如:我在教学《教的认识》时是这样做的首先角在我们的生活中是无处不在的,可以让孩子们在生活中去找角,看看谁找得多。既激发了孩子的兴趣,帮助学生建立自己的数学现实和数学学习的直觉,学通过对具体事物进行实际操作、考察和思考,从感性向理性飞跃时所形成的认识。会运用数学的思维方式进行思考。然后再让孩子们自己动手做角,让孩子们领悟数学,自己去体会什么是教,并把角装到脑子里。 总之,在教学中要根据儿童的认知规律、知识水平,设计符合儿童特点的数学课,让学生在动中学、玩中学、乐中学,充分调动学生多种感官参与活动,全 方位、多层次调动学生学习数学的积极性和主动性,这样,不仅激发了学生学习数学、运用数学的兴趣,而且培养了学生良好的思维品质,从而提高了学生的数学素质。让学生轻松地学习数学,让学生真正地享受“快乐数学”,这才是新课程的最终价值取向! |
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