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标题 欢庆圣诞节活动总结范文
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欢庆圣诞节活动总结范文(精选35篇)

欢庆圣诞节活动总结范文 篇1

  伴随着欢快的圣诞歌曲在大街小巷响起,雾茫茫的冬天也因为节日的临近而变得明媚活泼起来。孩子们对圣诞老人的故事百听不厌,对圣诞节充满了期待和向往,对节日的到来雀跃不已。

  圣诞节来临之际,--幼儿园到处洋溢着圣诞的气氛。为了让宝贝们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,欢度一个快乐的圣诞节,实幼各班开展了迎圣诞系列活动,每个班级都进行了精心的布置:张贴圣诞老人的头像;缀满礼物的圣诞树;悬挂洁白美丽的雪花,营造出浓郁的节日氛围。

  大二班开展了丰富多彩的活动。瞧,孩子们亲手装饰的圣诞手套,圣诞袜装点着明亮的教室。12月23日,孩子们伴随着熟悉的圣诞歌曲,正在精心制作圣诞雪人。有的孩子装扮帽子,有的孩子装扮围巾,有的孩子装扮手套,纽扣。孩子们认真专注地剪剪画画,翘首期盼圣诞老人的礼物,几多神秘,几许憧憬,每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。

  --幼儿园的领导和老师们精心准备,创设平台,力求以多种形式的游戏活动,让幼儿感受快乐、分享节日的喜悦及促进各种能力发展,全心全意呵护童真,激发童趣,尽显童美。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇2

  12月24日,在班委的精心策划和组织下,我们蒙A班全体孩子和家长们举行了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华丽的圣诞饰品、令人期待的圣诞老爷爷、有趣的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐,家长和孩子们欣喜的表情告诉我们,他们是多么的快乐。此次活动有三个亮点很值得一提:

  首先,活动当天,四位老师的出现,让孩子惊喜异常,老师们为了孩子当天出色的表演准备的三个集体舞,可以说是本次活动的高潮部份,非常有效的烘托出晚会的气氛。

  其次,节目征集过程中,家长们报名很踊跃,以至于由于时间关系不得不进行筛选,在此,也感谢家长们的理解。

  最后,爸爸、妈妈们交际舞环节的热情参与,以及积极大方的表演,给孩子们留下了深刻的印象,因为我们是孩子的榜样。

  活动当天,家长们都按要求的那样,盛装出席,孩子们热闹中更是配合有序,活动结束时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个温暖而又融洽的集体中感到无比的幸福。

  班级活动一直以来都得到了很多热心义工家长们的大力支持和帮助,在此表示由衷的感谢!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇3

  12月25日XX幼儿园成功举办了圣诞亲子游校活动。24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把XX幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在XX幼儿园的各个地方随风飘扬,XX幼儿园顿时温暖喜庆起来。

  25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到XX幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

  在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧XX幼儿园大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

  活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇4

  最近的空气里总是弥漫着节日的味道,太多的节日带给我们的是开心和快乐!我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比较成功的圣诞活动。作为活动的负责人,我谨对此次活动作简单的总结。

  此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。

  在前期宣传方面。我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣传板有两个,一个主要介绍西方文化,另一个是我们的特色心愿墙,贴有大家收集来的照片,写了每个主人的心愿与祝福。小卡片是由我们部内人员自己动手做的,上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请,作为我们宣传内容的一部分,随机发给路人。在宣传这一方面,我们做的还是比较好的,各种宣传方式都以高质量完成。这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了十分好的基础。但是有一点缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校乃至更广的范围。以后在活动过程中要注意加大宣传力度与广度。尽量把我们的活动宣传开去。

  在会场布置方面,由于我们的场地为青春驿站三楼空地,不是举办活动的现成场地,一切都需要我们自己来设计,把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场,具有很大的挑战。但我们成功了,这和我们大家的努力分不开。在25号下午2:00我们就开始了工作,在会场布置组的安排下,工作有条不紊的进行着,大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的认真。在其他部门人员和热心同学的帮忙下,保证了我们在晚会开始之前将任务完成。美中不足的是布置材料不多,让会场看起来比较简单。

  活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了很多。由于我们部是第一次举办这样的活动,大家都没有经验,一切都是靠着自己去摸索,去实践,难免会有很多不足的地方,但是我们都努力的去克服,而且我们把自己犯的错作为我们今后前进的动力,为我们以后的活动提供更多的经验。这样也就达到了我们举办活动的意义。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇5

  为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的.凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,PA特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下:

  一、事项说明:

  1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;

  2、活动时间:12月24日20:00—24:00;

  3、活动地点:公司篮球场;

  4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

  二、活动内容:

  1、情侣拍档(情侣站报纸)

  主题:爱情的智慧魔力

  所获奖项:最聪明爱情奖

  组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖

  2、合作猜字游戏

  主题:心有灵犀一点通

  所获奖项:最灵犀情人奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

  3、平安是福

  主题:身无彩凤双飞翼

  所获奖项:拍档奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

  4、平安夜祈福礼物互派送

  主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

  所获奖项:最神秘礼物奖

  组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

  5、鸿运当头签牵玉手

  6、吉它及舞蹈表演

  7、圣诞礼物大派送

  组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

  三、费用预算:略

  四、工作人员安排:

  由PA后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

  通过此次活动,同事之间加深了联系,增进了交流,增强了公司内部凝聚力。

  欢庆20--年圣诞节的活动总结范文五

  12月24日晚,我们西刘桥幼儿园中一班举行了庆圣诞迎元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

  老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦。

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

  在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇6

  随着圣诞节的临近,学院学生会——学习部在机械工程学院的帮助下,专门和理工大学的同学们一起举办了一场“圣诞狂欢之夜”的联欢晚会来庆祝这个传统的西方节日。

  晚会开始前几周,20—20级两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲,同时也为28日的晚会造势。圣诞歌“合唱”是西方迎接圣诞节的传统方式之一。在西方,每年感恩节之后,都进入“圣诞节时间”。那时,在大街小巷经常会看到为路人唱圣诞歌的团体,这些团体也会走进医院,送给只能在医院病床上过圣诞节的病人。他们还会去社区的孤儿院和养老院,给那些有困难的人带去关怀和祝福。现在,在HKUST,我们延续这一传统,为HKUST的学生献上一首可爱的圣诞歌,这首歌受到了HKUST学生的广泛赞誉。

  聚会非常精彩,达到了高潮。合唱、游戏、歌曲、魔术、相声、舞蹈等。

  游戏链接:这个游戏形式新颖,英语学习交流氛围浓厚。分别是:气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、吃瓜大赛、英文歌接龙。整个游戏就是英语交流,外交标准一级美式发音温迪民的精准翻译,纠正了不少同学的发音。同时,在游戏中向大家传授了一些基本的日常交流词汇,成功地开展了一场别开生面、趣味横生的圣诞狂欢,也是一次让大家受益匪浅的学习体验。

  节目链接:这次联欢晚会的节目质量很高,很受大家欢迎。这个节目来自全校各个社团的帮助:晚会以两个班的新生带来的圣诞合唱开始。合唱团穿着整齐,手持蜡烛,在昏暗的灯光下美丽温暖,有着非常圣诞的气氛;HKUST魔术协会的学生为大家呈现了一场精彩而神秘的魔术表演;机械学院学生徐公卿献上了一首内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》。因为现场有很多同学,这首歌让观众和歌手产生了共鸣,纷纷鼓掌。

  晚会的另一个精彩部分是四个“圣诞老人”的神秘到来,他们向大家赠送节日礼物,将晚会再次推向高潮。两个圣诞老人和两个圣诞少女滑稽可爱的动作和互动,成了晚会温馨美好的风景线,观众纷纷去和圣诞老人和圣诞少女合影。

  在晚会的过程中,情侣观众的表白更是感人至深,而“被迫组合”的“情侣表白”,也为晚会增添了一些娱乐色彩。

  晚会结束时,观众拿起笔,写下了他们未来20年难忘的事,也期待着来年的期待和祝福。晚会在如此和谐的气氛中结束了。

  今年的圣诞晚会结束了,快乐的时光总是短暂的。我们都期待在明年的圣诞晚会上看到迷人的笑脸。让我们一起见面,明年再见。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇7

  圣诞节,我们计划了两个聚会,一个室内,一个篝火晚会。在平安夜,有七八百人来了。在灯火通明的花园里,每个人都过了一个热闹的圣诞节。今年的定位,我们卡在了周围人和附近高校。可以说这个定位是准确的。这次活动是开业以来最热闹最热闹的一次。我们实现了以节日造势,以潜力促销售的目标。在有经济效益的同时达到创造社会效益的目的。

  这个活动也是我们破旧迎新的时期。20--年底,我们从这次活动中获得了很好的经验,接下来的活动将会陆续展开。我们将在行业内建立自己的品牌。尺子好,一寸短。在这次活动中,我们反映出我们有一个真正为企业发展而努力的团队,他们心中有一个做好工作的美好愿望。

  无论从社会效应、声势还是口碑,我们都领先于这座城市的假日产业。我们要求每个部门总结自己的得失,并迅速将总结结果传达给每个员工。哪个部门上传发布最快,哪个部门可以执行工作。聪明人不堕落,但不要在同一个地方犯两次错误。

  这项活动的缺点:

  1)个别部门的中层在思想上没有引起足够的重视。虽然主观愿望是好的,但是工作方法不合适。这个根源在于上层建筑,在于意识。不改变,只会事半功倍;

  2)部门之间联系不畅,缺乏行业意识,工作态度不正确,相互推诿责任;

  3)圣诞产品延伸不够,三餐、演艺、外卖周期太短。我们的特色没有体现,如来的客人要有强制性的卡丁车体验;

  4)我们的接待显然超过了我们的接待能力,这导致了很大的兴奋。

  有问题很正常,没有问题就不正常。缺点可以弥补,但举一反三最重要。这次什么不到位,可能出现什么问题。谁也做不了比谁好多少,只要大家在思想上重视一下,所有的工作人员都会启动起来。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇8

  为喜迎圣诞,北京义工联于x月25日上午在石景山社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会,这次活动得到了院领导的全力支持,以及所有义工们的良好配合,取得了老人的普遍认可,丰富了老人们的生活,整场联欢很简单、很朴素,却洋溢着深深的爱意,无不触发着深深的感动。

  所有的节目都没有彩排,所有的演员都没穿演出服,没有化妆,没有任何修饰,他们以最自然真实的形象出现在最简单最朴素的舞台上,用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。

  一、联欢会的宗旨和意义

  这次圣诞联欢会,以喜迎圣诞,丰富老人生活为宗旨和目的。

  福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献.年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力量。

  二、联欢会策划

  本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出,义工联的伙伴们在自己工作、学习之余,还要抽时间准备节目:朗诵《相约美丽石景山》由似曾相识大叔原创,并将朗诵伴奏提前发给参加朗诵的四位义工,方便朗诵人员提前练习,杨涵妈家住顺义,八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练。

  参加舞蹈《健康歌》的五位演员因为没有统一的服装,大家就自挣腰包准备了红围巾,以便达到效果,并在活动当天八点就到达了福利院,由鳗鱼老师现场教授完成,整个学习过程半小时,大伙的学习能力真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材,并利用下班时间进行练习,整场联欢背后有太多人在付出,有太多的人带给我们感动!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇9

  一年一度的我校“欢乐圣诞,共迎新年”的圣诞元旦晚会终于落下帷幕了。回想一个月来的辛苦准备工作,现在终于有了种幸福感,觉得苦也值得,因为这次晚会举办得非常成功,不但得到了学校领导的好评,连受邀参加的家长也报以了热烈的掌声。同学们的演出更是卖力,个个力争在晚会上有个好的表现,特别是毕业班的同学,都希望在这最后一次的晚上表演能给自己留个美好印象。

  今年的圣诞晚会全程都是英语的剧情表演,英语老师和班主任们的工作任务显得异常地繁重,设计剧情,翻译好几页的剧本,每天每天中午的排练看守,一遍一遍地更改剧情和演员,一遍一遍地调整只为达到好的效果,再到费尽心思的剪辑音乐、租借服装。

  终于迎来了平安夜,大家期待已久的日子。今年校长极为重视,舞台、灯光、音响都亲自过问,对节目的要求更是历届严格之最了,所以整台晚会是美轮美奂,节目样样精彩,今年的家长们来这一趟,可算是够本了。节目由激烈的拉歌PK环节拉开序幕,节目真是够新颖,英语版《辣妹子》歌伴舞,居然还是反串呢,我看下面的家长一个个都笑得合不拢嘴。《花木兰》,那也是没得说的,京剧、跆拳道、现代舞、魔术全都用上了,看底下家长的反映就知道他们都看懂了。

  《卖火柴的小女孩》进行了改编,居然是巫婆把公主变到21世纪来卖火柴来了,学生们的思维啊也真够创新的了。不得不提的是双(多)胞胎的出场了,这个年级真是人才济济,双(多)胞胎有9组,还有一组是漂亮的三胞胎姐妹,这些个人成双成对的走出来,可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的学生,但因为不在同一个班,我居然没发现,呵呵。最后,圣诞老人出场了,这下底下更热闹了,圣诞老人出来就要发礼物了啊,他们一下场就给底下的家长们、同学们发糖,很多班还特意找了写小胖子,穿上那衣服再带上胡子和帽子,一个个都有模有样,可爱至极啊!

  晚会精彩的同时,也锻炼了团委学生会的所有干部,从开场前社团部组织的礼仪接待,到进场时的纪检监督,还有表演过程中的候场、场上义工、场下义工等,团委和学生会接近39人参与到整个晚会的工作当中,显示了团委学生会干部强大的协作能力和组织能力。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇10

  这个圣诞节是我们部门承办的圣诞活动。这次活动也非常成功,受到了大多数学生的欢迎。活动中,同学们欢声笑语,度过了一个难忘的圣诞之夜。现在我想对这次圣诞活动做一个总结。

  一、早期规划

  早期规划很重要。我们部门从各种渠道寻找信息,以了解以前的活动是如何进行的,以及其他部门是如何开展这些活动的。经过反复讨论,一些研究和确认,我们也做了几个备选方案,最后敲定了最终方案,也付出了很多努力。众所周知,既然能得到这个主持的机会,就要抓住。没有任何特色的圣诞活动是做不到的。在前期的策划中,部门的同事积极做好自己的工作,一起协商讨论,一套方案做好了,大家就变得更加默契,更加团结。

  二、宣传工作

  做好计划后,我们进入了宣传阶段。我们用自己的渠道,贴布告栏,在宿舍发传单,每个班微信群通知,学校广播宣布,用各种方式给学生讲我们的活动。在宣传过程中,我们一起在各个街道路口用大海报吸引学生的注意力,向学生解释活动的具体情况,并指导他们报名。在宣传中,我们都积极做事,我们都知道这个活动能否成功,这也需要学生的肯定。愿意参加圣诞活动是我们圣诞活动成功的保证。

  三、实地活动

  在现场圣诞活动中,我们还得到了其他兄弟部门的帮助,大家一起维护活动的秩序,让学生们安全友好地参与活动。在体验圣诞活动的过程中,我们系还按照圣诞活动的流程为学生服务,受到了学生的好评。圣诞活动进行的很顺利,没有出现异常情况,让同学们度过了一个愉快的圣诞之夜。圣诞活动能顺利进行,是因为我们之前的准备工作做的很好,材料和流程安排的很好,活动才能做好。

  回顾这次圣诞活动,和以前相比,我们也有自己的特点和优势。虽然圣诞活动已经结束,但我们偶尔可以在小组或闲聊中感受到学生们对这次圣诞活动的满意。通过这次圣诞活动,我们部门也得到了很大的锻炼。许多同事也通过这次圣诞节活动获得了活动规划和实施的经验。我还希望有更多的机会开展这种活动,以便

欢庆圣诞节活动总结范文 篇11

  一、活动目标明确:

  1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

  4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

  二、活动准备充分:

  (一)礼物准备:

  圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐

  (二)环境布置:

  1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。

  物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)

  2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

  物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

  4、走廊:悬挂吊饰

  物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。

  各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

  5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

  物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)

  (三)知识准备:

  1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树

  2、幼儿掌握的:日常导入内容。

  1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人 ,圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas!

  新年快乐 Happy New Year!

  圣诞节到了 Christmas is coming.

  2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。

  3)、音乐:学唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》

  4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。

  5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。

  6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。共2页: 上一页12下一页

欢庆圣诞节活动总结范文 篇12

  接近元旦,圣诞后留下的余乐依然充溢在大家的心中,寒寒烈风,暖暖故事,这个学期即将结束,在这不一样的季节里,大学生报社走过了不一样的道路。为了加深大学生报社内部的交流,促进成员之间的交流,认识彼此,了解彼此,大学生报社举办了“圣诞后的狂欢”交流活动,现将此次活动的情况汇报如下。

  一、基本概况 :

  20xx年12月27号晚上19:05~21:25,新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟,同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节,自我介绍环节,游戏环节,自由交流环节。首先是自我介绍环节,让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节,大家的参与热情高,活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流,成员之间相互交流。21点25分,整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空,此次活动并没有出场。

  二、活动准备和主要分工:

  采购活动所需物品材料:罗庚梅;

  活动的黑板字体工作:管洁莹;

  活动流程的ppt制作:赵燕雯;

  会场布置及会场的申请:蔡小军;

  多媒体操作及会场音乐配置:陆韬为负责人

  现场摄影工作负责:黄润金;

  老师的邀请:戴一红;

  三、活动效果:

  此次活动由大学生报社大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。

  (1) 前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;

  (2) 成员的活动积极性和参与性比较强;

  (3) 物资预算明确,所需物资适量购买;

  (4) 突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;

  (5) 成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;

  (6) 成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;

  (7) 后期现场清理好

  四、活动不足

  活动结束了,同时我们也看到了不足的地方。

  (1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;

  (2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;

  (3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;

  (4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;

  (5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;

  (6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷。

  五、活动经验教训

  此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动。加油,大学生报社!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇13

  圣诞已悄然而去,我的心思也应淡定,可那一幕幕的快乐,仿佛就在我眼前。12月25日是圣诞节。虽然这是个舶来的节日,却是我们孩子们最喜欢的节日之一,也是我最难忘的一次节日之一。

  圣诞节这天,在家长们的积极配合和孩子们的踊跃参与下,我们班在教室里开展了《庆圣诞迎元旦》庆祝活动。我们的圣诞亲子活动办得既热闹又喜庆,活动基本达到了预期的效果,得到了家长的普遍好评。孩子们和家长们一起唱歌一起跳舞,他们的精彩表演赢来了家长掌声的同时,也感到了欣慰。同时,当圣诞老人出来派发礼物时,所有的小朋友都一脸期待,那种童真,那种笑容,那种眼神,从未发现。还有最后一项活动主题是“魔术.感恩的心”是孟爸和铭妈精心排练的,感谢他们让我体会到这真实的美好。

  这次的圣诞节庆祝活动,就是老师和家长良好合作的成果。通过这次活动,相信家长们通过这次活动也应该发现孩子们的快乐,幼儿园的活动时刻需要家长们的相互配合。我们家长也互相认识了,这对以后的交流也有了进步发展,记得会长说了这样一句话“老师是火,家长是柴”我觉得说得没错。家庭是幼儿园重要合作伙伴,应本着尊重,平等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,才能帮助我们家长提高教育能力,让我们一起关心孩子的成长过程,一起重视孩子教育问题。让我们大家一起努力吧!

  我觉得这是一个非常有意义的圣诞活动,我深受触动,在这里我要对中四班的家长们说声“谢谢你们的配合,你们真的辛苦了。”

欢庆圣诞节活动总结范文 篇14

  岁末年初的圣诞节活动,对_这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了"似曾相识"的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的"近邻";物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是"管家",更多的是"亲人"的称谓。

  本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是提供给没有参加活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。

  他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦,让我们深深感受到了业主对群岛项目的热爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信心。

  本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,所有的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有150余人,参演的演员约有50余人,除了维护秩序和现场拍摄人员外,均为业主的义工。

  本台晚会是_社区入住以来,第一台业主自发自演的"双旦"晚会,晚会得到了社区业主的大力支持,整台晚会围绕着"和谐-关爱-成长,与您共建群岛人文大社区"的主题,充分体现了社区岛主们支持群岛、热爱群岛、共建群岛的美好憧憬。

  非常感谢公司领导和同事及广大业主的大力支持,相信通过我们共同的努力,一定会把群岛的社区文化建设的更加完善!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇15

  20_年的最后一个节日——圣诞节已结束,圣诞节是一个西方国家的洋节日,但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬,为了更好的利用这个节日资源,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年,我们班开展了系列活动,现总结如下:

  家长工作方面:

  1、让孩子感受圣诞节的氛围,不仅仅是在幼儿园,还需要家长的配合,在圣诞节的前一周,我就在博客中转载了一篇圣诞节童书书单,并通过“校讯通”留言家长查看,有选择的给幼儿购买,并给幼儿讲述,家长们积极配合,并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。

  2、为了让幼儿了解圣诞节的由来和相关习俗,我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影,请家长利用周末时间陪同幼儿观看,这不仅仅是了解圣诞节,还是一个亲子沟通的好时机。

  3、以圣诞节为切入口,为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事,我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。

  4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作,回家时做小老师教给爸爸妈妈,更加增进亲子间的感情。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇16

  一年中总有一些特殊的日子,季节性节日是学前教育中非常好的、不可缺少的科目。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的'隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。通过“圣诞快乐”这个主题,我们为孩子们提供了一个充满“爱、希望和想象力”的学习之旅。在这个主题中,孩子们将从头到尾充满探究的快乐情绪和体验。

  通过“圣诞快乐”这个主题,孩子们可以了解圣诞节的起源,感受圣诞节的欢乐气氛。了解圣诞吉祥物,学习分类方法,提高创意思维能力。并尝试做圣诞树,铃铛等。体验节日的欢乐。能够积极参与圣诞环境布置,具备初步的空间审美能力。通过对主题的探索和实践,可以培养孩子的观察力和想象力。鼓励孩子喜欢参与集体游戏,并学习与他人合作的精神。

  其中根据大班孩子的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市寻找制作灵感,感受圣诞卡的形状和颜色的美,从而创造性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过看、说、发圣诞卡等方式与周围人交流。

  在这个主题中,我们为父母和孩子安排了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和安排,教师和孩子的共同主持,以及家长对节目表演的参与,孩子的教育和培训不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一项活动中与家人密切合作。每一个机会都是一个打开孩子兴趣,拓展孩子想象力的机会。给孩子提供用手、思考、表达话语的机会,让孩子时刻感受到身边的快乐。圣诞晚会以亲子聚会的形式举行,既协调了老师、学生和家长之间的关系,又有情感交流。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的快乐,还学到了很多技能。父母也很喜欢这样的集体联欢活动,很欣赏。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇17

  为答谢广大业主对都市华城的厚爱与支持,为回报金湖各界朋友对我公司的大力帮助,公司决定以晚会和抽奖活动来回报社会,已于20xx年12月25日在金湖体育馆开展20xx“都市华城、感恩金湖”圣诞晚会,这次活动以激情现代舞、流行歌曲、小品表演、默契双簧、夹乒乓球等为载体,集智慧诙谐于一体,好玩好乐。

  本次活动在黄董事长和钱总的领导下,在张总的指导下,在工程部、办公室、礼仪部等公司其他部门的帮助下,本次活动取得了比较理想的效果。现将活动具体内容向领导和公司同仁汇报如下:

  20xx“都市华城、感恩金湖”活动从前期策划、中期具体执行再到25日的圆满结束期间历时1个月又10天,期间虽有小波折,但最终还算顺利。现把这次活动做个分解,以期有则改之,无则加勉。

  一、场地租赁

  通过对XX县城的了解,以及活动要求互动性要强,前期经过初步考察,有三处场地:金湖中学礼堂、金湖体育馆、金城影剧院符合要求。由于金湖中学礼堂兼做学生食堂,晚会举办时间不在学校的休息日内,所以不得不放弃;金城影剧院的舞台前有一较深的地沟,同时由观众席到舞台的通道比较窄,仅能通过1人,并且防护措施不足,根据去年活动经验,晚会现场的小孩比较多,为安全起见,也不得不放弃;金湖体育馆位于县政府西侧150米处,虽然位置较偏僻,较其他两处场地却是比较理想的活动场所。

  二、物料准备

  本着“物尽其用”的原则,我部根据晚会的实际需求,并充分考虑三线城市的宣传实况,制定出物料清单,如:暖手宝(8-10元/个),原本计划通过联系厂家直接在其表面印刷公司标志及宣传语来加强宣传,由于时间等因素,最终没能采购。

  三、奖项设置

  本次活动奖项原来准备结合“都市华城俱乐部”金、银卡会员开奖活动一起进行的,后因在工商部门备案时未于通过,临时改成购房客户与嘉宾一起参与抽奖。故而在奖项上的设计未能够达到良好的效果。整个活动中奖项绝大部分都是有购房户所得,也是我们感到欣慰之事。

  四、现场布置

  外围:为活动营造出气氛,同时也为下一步销售做好铺垫,我部在临街布置拱门,在建设路到体育馆的路上一共布置了8条挂幅、4幅pop等,并在体育馆门前树上挂起彩灯,起到了较好的宣传效果和气氛营造。

  内场:进门第一眼就能看到1#、2#楼的巨幅宣传,同时在座位周围悬挂4条横幅,分别对应了小高层、一期顶层多层、内街商铺、二期模型等。五彩气球、大舞台背景、彩带等充分营造了圣诞喜庆效果。

  五、现场控制

  ①进场问题:比较乱,原因有

  1、由于公司的活动分为二个组织程序,一是会场组织,二是金城宾馆酒会招待,所以使得部分工作人员没能及时到位,导致不能及时导流参会人员。

  2、对金湖业主的积极参与估计不足,时间安排与人员对不上。

  3、兄弟单位的人员对进场程序了解不够,特别是在进场时的组织上显得管理上的沟通性不强。

  ②活动进程问题:

  由于演出时间顺延两天,所以节目调整比较大,及时与主持人沟通,并提供相应的道具,成为演出时的重点,以致没能注意安排人员来调动整场气氛。

  互动节目效果一般,原因是没考虑到现场人员参与的便利性,以及答案的专业名词比较多比较拗口。

  另由于某些原因,与主持人沟通时间较短,以至主持人出现几次口误。

  ③奖项颁发问题:

  本次活动是为娱乐性较强的圣诞节而组织的,所以在活动的抽奖和颁奖上也是采用了随意性强的自由活动为主。没有按照原来的设定的程序来进行,例如邀请嘉宾来抽奖和颁奖。虽然在整个程序上感到很混乱,但总体上仍然得到了很多的客户的赞赏。使得整个抽奖的透明度和公正性得到保障。

  六、评估

  本次活动宣传、执行与销售整体协调、内容框架一致,识别性较强。对客户心理把握较准确,目的明确,内容清晰。特别是诠释中发的品牌价值,简洁、到位。现场整体布置看似繁杂、其实简洁。包装重点突出。但现场指示系统和功能分区标示不明,引导人员不足。

  本次活动给了我们很多的经验与教训,也是对我们公司的组织能力上的一个很大的考衡。一是,由于策划部门在这样的大型活动组织上很多同仁都没有经历过,所以在活动中一旦发生问题就显得无从及时调整的过程。二是,由于南通剧院演艺人员到达时间较晚,双方的活动前的沟通时间几乎没有,也是我们在组织能力上的不足。三是,活动是执行力不够,没有活动的应变的能力。策划部门过于在文字的行文上的讲究,一旦在操作上存在调整的话就显得无从适的。20xx年将要来临,在新的一年中随着二期项目的推广,将是对我部的活动执行力一个重大的考验。通过此次活动我们不但要总结失败的地方同时也要发扬成就之处,力争在新的一年中在推广二期项目时做的更好。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇18

  12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如fahter christmas,christmas tree,merry christmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了X。

  在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着wewishyouamerrychristmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

  在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和发展。

  此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的'玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

  雪绒花,洁白而又圣洁。

  圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。

  在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇19

  圣诞晚会向来都是英语协会的传统,每年都必不可少的。为了这个20x年度英语协会最重要的晚会,我们从12月初就开始酝酿主题,构思联谊方案。

  两个星期前我就把计划书写好了,交给学生会那边批,但是这计划是改了又改,印了又印,反反复复,最后才由老师那边同意了但是,借场地是个大的问题,开始我们这边的预算是活动中心,但是向广播站那边借的时候那边说:16周这个星期都不可以搞活动,我们暂时放弃了这个打算。

  然后,我们只好向学生处老师那边借到了23号晚上的灯光篮球场;等我暂时搞定了场地问题,广播站那边又说23号晚上他们那边全体干事要搞活动不提供到时活动场地的音响设备租借,我很努力的和他们沟通,但是无果。最要命的是上星期的一场50年一遇的寒潮袭击了全国大部,我又担心起23号晚上的天气来,万一下雨或者太冷呢?;好不容易等这星期天气好转。

  体育部那边又说我们借的灯光篮球场与系际篮球决赛赛有冲突,有可能要我们让场地,我无语;但是,事情在上个星期来了个转弯,市场营销的会长跟他同班的广播站站长算是借到了昨天16号晚上的活动中心。本以为场地问题到此结束了;但是,就在我们要去活动中心布置会场时,他们的干事说我们的批条不是管理活动中心的老师批的,他们不给开门。这下我算是彻底无语了。好在最后通过沟通,我们的晚会算是正式开始。谓通往成功的路上扑满荆棘,就是有这些繁琐但又很重要的事情做拦路虎。

  沟通,很重要。这次晚会我体会到了。是我做人不够仔细吧,还有就是我太个人主义了,无论是在借场地时,还是在宣传贴海报时,到后来的活动具体策划时,以及昨晚的流程安排,选主持人。全部的事情我全程参与策划,组织加主持。场地问题开始是三个负责人意见不和,后来统一了学生活动中心;活动具体策划时策划书是我亲手写的和打印的,但是这策划书是改了又改,中间有很多的不和谐;再来世流程安排,因为有一两个节目是不确定的,所以跟坤有些意见不和,在这里跟他说声不好意思。

  选主持人时,开始时面试了几个大一的,但是因为能力和多方面的因素,这主持人到晚会前一天才确定,我和罗思带两个大一的。晚会开始时,因为安排没有计划中的好,所以在派礼物这环节上让树亮辛苦了不少,也比较乱,这里跟树亮哥说声对不起,你辛苦了。这里给了我一个教训,一个人的力量毕竟是有限的,沟通和团队精神很重要很重要,我还需努力。

  所谓计划赶不上变化。就算我们之前再怎么安排,到了晚会现场还是初现了诸如要自带电脑,麦克风电池要自己买,玩游戏用的卡纸不见了,有些礼物没能及时派出去,流程顺序颠倒了等问题

  好在,晚会还是在这些困难的变化困扰的时候成功举办的了。至少,这是一场能圆满落幕的晚会,这是一场很多热情观众参与的圣诞晚会,这是一场让大家感受到了欢声笑语、都能释放激情的一场晚会。至少,我们大家是happy的······

欢庆圣诞节活动总结范文 篇20

  12月24日星期五,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。

  可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。

  在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。

  在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。

  总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇21

  最近的空气里总是弥漫着节日的味道,太多的节日带给我们的是开心和快乐!我们女生部也在这美丽的节日里举办了一次比较成功的圣诞活动。作为活动的负责人,我谨对此次活动作简单的总结。

  此次活动是我们女生部第一次举办的比较大型的活动。我们本着让大家在开心快乐之时同时还能学到一些西方文化知识的宗旨开展了这次活动。

  在前期宣传方面。我们主要是通过手抄报、大宣传板和小卡片形式开展的宣传活动。其中手抄报是贴在男女生寝室各一张。大宣传板有两个,一个主要介绍西方文化,另一个是我们的特色心愿墙,贴有大家收集来的照片,写了每个主人的心愿与祝福。小卡片是由我们部内人员自己动手做的,上面写了我们活动的时间、地点、内容以及对大家的诚挚邀请,作为我们宣传内容的一部分,随机发给路人。在宣传这一方面,我们做的还是比较好的,各种宣传方式都以高质量完成。这一点给我们25号晚上活动的顺利开展打下了十分好的基础。但是有一点缺点,宣传力度还是不够大,没有达到全校乃至更广的范围。以后在活动过程中要注意加大宣传力度与广度。尽量把我们的活动宣传开去。

  在会场布置方面,由于我们的场地为青春驿站三楼空地,不是举办活动的现成场地,一切都需要我们自己来设计,把一块空空的场地变成拥有晚会浓浓气氛的会场,具有很大的挑战。但我们成功了,这和我们大家的努力分不开。在25号下午2:00我们就开始了工作,在会场布置组的安排下,工作有条不紊的进行着,大家吹气球、挂彩带、贴图片……每个人都是那么的认真。在其他部门人员和热心同学的帮忙下,保证了我们在晚会开始之前将任务完成。美中不足的是布置材料不多,让会场看起来比较简单。

  晚会现场是我们活动的重头戏。音效方面,我们借到了比较完善的设备,让整个晚会很有感觉。但在歌曲伴唱方面出了一点问题,在以后的活动中一定要注意,提前试好音。晚会在女生部部长的讲话中拉开了序幕,歌曲串烧,串出了我们部员的才艺。而接下来了由深白献上的舞蹈《Nobody》更是带来了全场的高潮。那华丽的衣服,那幽默的表演,还有男扮女装的那一位,太像了,许多观众甚至不相信是男扮女。这个舞蹈,诠释了我们的主题“CrazyChristmas”让大家处在一种轻松、疯狂的状态中。下面进入了游戏环节。大家玩得开心,玩得紧张,最后决出了我们的总冠军,并由我们的圣诞老人给每一位参与者送上了我们的小礼品。还有由信管的同学为我们准备的小品《食堂佚事》,让我们对学校生活又多了一分思考;由财管的同学为我们带来的手语节目《我的未来不是梦》让我们心中又多了一分对于聋哑人的关心;由笛协人员为我们送上的笛子独奏《一剪梅》让我们感受到了中华文化的古典美。在知识问答环节,我们提出了一些关于西方文化的题目,让观众去答。这也体现了我们活动的目的,让大家在开心之余学到知识,借着圣诞这个西方的节日去丰富我们的见识。最后我们在一曲圣诞名曲《铃儿响叮当》中结束了我们的整个活动。伴着这轻快活泼的节奏,我们全体部员和大家一起相约明年再见。

  活动结束了。但是在这次活动中我们每个人都学到了很多。由于我们部是第一次举办这样的活动,大家都没有经验,一切都是靠着自己去摸索,去实践,难免会有很多不足的地方,但是我们都努力的去克服,而且我们把自己犯的错作为我们今后前进的动力,为我们以后的活动提供更多的经验。这样也就达到了我们举办活动的意义。

  以后我们部门还会去举办一些活动,来让我们的部门更加成熟,相信一切成功都是经过一点点的经验积累而来的。相信我们管理学院女生部的明天会更好!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇22

  圣诞节总是伴随着雪花的轻盈和圣洁而来。在这样美好的日子里,人们总是互相传递快乐。圣诞节原本是西方人的传统节日,但现在越来越多的中国人开始庆祝圣诞节。其实假期与国界和地域无关。人们只需要一个节日作为给生活增添快乐和传递祝福的纽带。所以,当学校宣布要举办“传递圣诞礼物”活动时,我的心里充满了喜悦。

  在这次活动中,我们21班的许多孩子展示了他们的创造力。在准备礼物的过程中,学生们用自己的手小心翼翼地包装礼物,每份礼物的精美装饰不仅展示了他们敏感的动手能力,也展示了孩子们的审美能力。在这次活动中,学生不仅得到了动手操作技能的训练,还获得了情感认知的收获。俗话说:“不劳无获。”在这个活动中,只有给其他孩子准备了礼物的孩子才有资格从别人那里领取礼物,没有给别人准备礼物的孩子自然不会得到别人的礼物。我相信这种实际的课堂比老师道德课上枯燥的付出与收获的口头关系更有说服力。付出就没有收获,不付出就没有收获。有些孩子看到别的孩子抽礼物,还会问:“为什么老师有彩票纸,我没有?”当我看到孩子们渴望礼物的眼神,我不能批评他们没有为别人准备礼物,但我不能更好地安慰他们失去的没有礼物的感情。我不得不说,“希望你下次准备好交换礼物,这样你就可以把其他孩子准备的礼物画出来。”二年级的孩子大概不太懂“付出”和“得到”。他们索取多于给予。当然,我们不能因此斥责他们。但我相信,通过这次活动,他们可以明白,除了付出,没有任何收获。

  在这次活动中,孩子们的一些优秀高尚的品质也得到展示。准备多份礼物,可以获得多份抽奖礼物的资格证书。我们班有一些有多个资格证的孩子,把自己的资格证给没有准备礼物的孩子抽奖。这不仅体现了孩子无私的分享精神,也体现了她能照顾别人想法的高尚品质,这也让他们在其他学生眼中为自己赢得了更多的好感,拓展了他们在学校的人际关系,同时学生也能更好地体会到分享的快乐。礼物相互传递后,学生们在展板上张贴自己的信息,并向送他们礼物的学生和老师致以深深的祝福和感谢。在小音符上,充满了纯净真实的声音,大部分是感谢和祝福的语气。与此同时,一些学生对收到他们不喜欢的礼物感到抱歉。虽然他们表示遗憾,但她附上的感谢,足以显示你孩子的美好和真实。在这次活动中,在这次“传递圣诞礼物”的活动中,我们也发现学生也有一些不好的问题。不愿意付出,想要别人的礼物却不愿意为别人准备礼物。即使准备好了礼物,也不是包装精美,只是用旧纸包着。俗话说“礼轻情意重”,再贵的礼物,即使包装了一颗便宜的糖果,意义也不一样。可见我们学生这样做可以做的更好。另外,有些儿童礼品盒只是空盒子,里面什么也没有。这些现象揭示了一小部分学生对人类正确普世价值的认知存在一定偏差。这也印证了我们学校提出的生存教育的必要性。

  在这次活动中,学生们不仅度过了一个快乐的圣诞节,而且锻炼了自己的动手能力和审美能力,不知不觉地意识到了一些潜在的社会价值。这样的娱乐活动不仅调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在现实生活片段中体验到一些生活感悟。人们相信这种活动将有利于学生和学校的双向发展。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇23

  22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  一、活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  二、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  三、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇24

  近日由于圣诞节的来临,整个幼儿园内都是欢快的气氛,孩子们依然沉浸在过节的喜悦中。在这样的节日里,我们大班举办了一场圣诞活动。现在就来对本次的活动做下面简单的总结:

  活动期间,我邀请了孩子们的父母一起来参加活动,和孩子们一起过这个节日。在这个阶段,有亲子游戏,还有唱歌环节(主要是以圣诞内容为主),最后是拆礼物的环节。亲子游戏过程中,孩子与父母一起参与答题,一起做游戏,由此赢得节日奖品。全体幼儿一起合唱关于圣诞的歌曲,让节日气氛更加的美好。最后拆礼物,每个幼儿都有拿到自己喜欢的东西,整个场景特别的温馨和热闹。活动在大家的欢乐的心情中结束。

  这样的活动,其实是组织的不多的,这次能够举办圣诞活动,也是为了让幼儿们的幼儿园生活更加的丰富,是希望让幼儿们更加的开心,结果也确实达到了,说明举办此次活动还是有用的,而且通过活动,孩子与父母之间的关系,也是更加的亲近的,更能昭显出幼儿园与家庭的一个配合,让幼儿受到更好的教育。

  本次活动,我觉得让我这个老师最大的感悟之处是,幼儿参与性很高,真正的把活动当成自己的事情来做,所以在前期准备的时候,孩子们都特别的认真,不管是黑板报,还是写贺卡和祝福卡片,他们都很积极,这也团结了这个班级,很开心能够有这样的收获。这样一来,幼儿之间的关系也显得亲近许多,大家之间的相处也更融洽了。

  通过这次为迎接圣诞而举办的活动,我觉得自己作为老师,在组织和举办活动方面有一定的成长,积累了一些活动的惊讶,如此在以后举办活动时,我也有了可借鉴的东西,不会是没有基础的。这次活动能够让孩子们过得开心,我觉得是值得的。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇25

  这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到点,使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

  不足之处:

  1、人员安排不明确,比如物品准备的详细事宜。

  2、班级安排的节目有点紧,有时候一个班级一个节目结束后,就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。

  3、篝火活动时,围成小圈时,部分家长和孩子在外圈看不到。

  4、夹气球游戏,气球准备不够,与家长距离较远,听不见游戏规则。

  总体来说,整个活动气氛一直挺好,老师之间配合不错,家长也很配合,希望下次活动会更好。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇26

  一.承办单位:学生会文艺部

  二.活动基调:年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“ChristmasParty”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

  三、晚会时间:12月24日晚7:00至9:30

  四、晚会地点:校报告厅

  五、参会对象:全校学生及相关领导嘉宾

  六.活动目的:为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放青春活力的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,湖南大学学生会于----年12月24日晚7:00至9:30在学院报告厅举办了“迎新春,辞旧岁”的圣诞晚会,出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授,以及各年级辅导员。

  晚会在热辣的舞蹈,劲爆的音乐下拉开了帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛,他们动感的舞姿充分展现了大学生的活力与激情,主持人宣布晚会正式开始,一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。

  中场的游戏互动中,第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现,给现场参加互动的观众送上了,精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神,拉近了同学间的距离,增进了同学们之间的友谊,最后晚会在一曲“幸福拍手歌”圆满结束。晚会结束后,同学们互赠寄托美好祝愿的贺卡,合影留念。

  七、宣传工作:

  1:晚会前一周在学校指定位置挂好所有横幅,每个公寓张贴好海报。

  2:晚会当天在相应位置布置到拱门。

  3:联系广播站,在电台进行活动的宣传。

  4:由分团委书记联系校网站人员进行网站宣传。

  八、各直属部门工作安排:

  主席团:负责召开晚会筹备的部长级会议,分配各部门任务。文艺部:此次晚会的总策划,安排好节目的筛选和晚会的走场。办公室:请帖的印制和发放,购买晚会现场布置所需的道具和物品以

  及晚会的现场布置。

  外联部:所有赞助的相关事宜,晚会当天负责布置拱门。宣传部:前期宣传,晚会当天的拍照。

  生活部:晚会现场秩序的维护。

  学习部:晚会相关应急小组。

  权保部:晚会结束后,将报告厅打扫干净。

  体育部:整理和归还所有的道具和物品。

  九.晚会细节:

  1:由专人陪同灯光师和音响师,应对可能出现的改变。

  2:安排我院拉拉队员烘托晚会气氛。

  3:控制室安排一名专业人员和一名协同人员,保证主控的正常工作。4:成立舞台换场应急小组,负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事件。

  5:其他突发事件由晚会组委会随即应变

  但仍然有需要改进的那地方,比如:

  1.活动期间,分工不明确,许多学生会成员没有事情做;

  2.前期的节目准备不足,部分节目没有认真审核;

  3.服务工作没做好,节目与节目之间的衔接不流利;

  4.一些应急措施没有安排妥当。

  总的来说,整场晚会节目内容,效果气氛,创新程度等都非常好,基本达到了我们预期的目的,在以后的晚会中,我们系的晚会将更加精彩。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇27

  作为的承办单位,社会实践部的每一个成员都感到无比的自豪,由于这代表着领导对我们的信任和兄弟部分们对我们的肯定。自豪的同时我们更多体会到的是肩上那份担子的份量,领导和兄弟部分们的无穷期看都寄予其中,因此我们不敢有一丝懈怠,更不敢大意半分。部分上下一心,倾注了很多的时间和精力在其中,决心不让身边关注我们的人失看。

  回首整个活动的过程,从舞会的策划到活动结束历时两个多月。本次舞会在往年舞会的基础上有所改进,体现舞会的新奇性,从而吸引更多同学和领导加进此次活动的行列,我们这些经验欠缺的09级干事多次向学长学姐请教往年舞会的优点和缺陷,又经过了反复的探讨和对有关资料的搜索积累,终极策划出了一份完整的方案。

  策划仅仅只是舞会的第一步,为了使舞会的气氛达到状态,我部职员决定把舞会时所跳的全部舞种熟练的把握,舞会时带动所有人使他们迅速进进角色。而有谁来教我们学舞蹈却成了另一个头疼的题目,经过商量我们先请来了大二的学姐来教我们跳。

  对于我们这一群对舞蹈一无所知的人来说,要想把舞蹈熟练快速的把握尽非易事,起初几个简单的舞种就把我们这群二十一世纪的大学生急得个个抓耳挠腮,但想到我们的'舞会,我们克服了心理上等一系列的障碍迅速进进了状态,很快能够跟上节拍了。后来我们请来了交际舞协会的会长等人来为我们指导,经过一个多月不中断的学习我们终极熟练的把握了每一个涉及的舞种。在那一个多月学舞期间,也进一步加深了我们部分职员彼此之间的了解,增进了彼此间的感情,对以后各项工作的顺利展开起到了一定的促进作用。

  当我们所有的预备工作做好后,由于场地等原因的限制,舞会审批下来离舞会举办仅余三天时间,我们部分上下进行了明确的分工,迅速采购面具、水果和彩灯等舞会所需物品,部分所有人积极配合,在舞会前夕顺利完成了所有的工作,充分体现了我们较高的集体荣誉感和团结的一面。

  12月24日晚上七点至九点,在各个兄弟部分的大力协助之下,会场得到了精心的布置,九点整舞会准时开始,所有参与者戴着面具步进舞池。伴着节奏优美的舞曲,大家优雅起步,尽情的开释全身每一个细胞。

  九点半左右,我们用热烈的掌声迎接王副校长等领导进进舞池,一支双人舞过后,舞池中已不复领导和同学的关系,而是亲人和朋友,领导的那种和蔼可亲深深的印在了我们的脑海中。领导的参与充分体现了他们对我们活动的支持和赞同,也表达了他们对同学们课余文化生活的关心和爱护。我们坚信:在领导的带领下,一定能把城市学院建设的更加美好。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇28

  圣诞节是一个家喻户晓的源自于西方的传统节日,每年的12月25日是基督庆祝耶稣基督诞生的日子,现在圣诞节已经在全球流行开来,已经成为一个国际化的节日。

  在圣诞节即将到来之际,x学院学生会——学习部特举办了“圣诞狂欢夜”联欢晚会,和科大学子一道,共同庆祝这个西方的传统节日,晚会还得到了来自机械学院相助。另外,内蒙古科技大学外教Libbey与大三同学温迪敏同学听闻此晚会后也欣然加入了筹备工作之中。

  在晚会开始前数周,20x级两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲,同时也为28日晚的晚会造势,圣诞歌曲“大合唱”是西方传统的迎接圣诞节的方式之一,在西方,每年自感恩节之后,便进入了“圣诞节时间”,到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体,这些团体还会走进医院,为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲,并带去节日的祝福和礼物;他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地,为那些处在困境中的人们带去关爱和祝福,现在在科大,我们延续了这样的传统,为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲,得到了科大学生的广泛好评。

  晚会进行得精彩绝伦、高潮四起。分别进行了合唱、游戏、歌曲、魔术,相声、舞蹈等环节。

  游戏环节:此次游戏形式新颖,英语学习交流氛围浓重。分别有:气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。游戏全程均为英语交流,外交标准的美式发音一级温迪敏同学准确无误的翻译使很多同学的发音得到纠正,同时在游戏过程中一些基本的日常交际语也在游戏中教授给了大家,成功的进行了一次寓教于乐的意义非凡的圣诞狂欢,同时也是一次令大家获益匪浅的学习经历。

  节目环节:本次联欢晚会的节目质量上乘且颇受大家好评。本次节目来自于全校各社团的相助:晚会开始是由大一两个班级带来的圣诞合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱队着装整齐,手捧蜡烛,在昏暗的灯光下唯美温暖,十分具有圣诞气氛;来自科大魔术协会的同学为大家献上了一场精彩绝伦,神秘莫测的`魔术秀;来自机械学院的徐公卿同学为大家献上了一首极具内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》由于现场蒙生较多,这首歌使得现场观众与歌者产生共鸣,掌声迭起。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇29

  12月25日晚,我们XX幼儿园中一班举行了庆圣诞迎元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多优选的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出优选。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们优选的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

  在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇30

  在这次圣诞节活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇31

  晚会要结束了,小雪馨将自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我们开心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,欢乐的时光就这样在祝福声中度过。

  这是我第三次参加智多星圣诞节的晚会,并和同事们参与组织了整个晚会的策划、宣传、编辑和排演。虽然大家都洋溢着欢快的笑,但我们深深地知道,晚会上有好多疏漏的地方,例如在分礼物的时候,出场不合理,使得有的小朋友有一部份礼物没有得到,但相信在会后剧组的老师一弥补了我们的失误,将属于孩子的礼物送到了您的手中。

  还有,在节目结束时我们才发现还有一个横幅没及时悬挂在门口,这给您拍照合影造成的不便请您谅解。我们的桂教练,辛苦您了!晚会没有结束时,演出的孩子们已经饿了,桂教练和同伴一起带孩子到外面吃了饭,并将孩子顺利的送到家长手中。

  我的幼儿园的兄弟姐妹们,谢谢你们下班之后到我们晚会的现场帮助我们,照顾不周请多包含。各位参加活动的家长,本次活动中,一定会有好多我们没有顾忌到的地方,请您谅解!并恳请您为本次活动及我们的工作提出宝贵的意见和建议!谢谢您的参与和支持!我们还年轻,我们还要发展!一年又一年,相信知识经验的沉淀会让我们长大!

欢庆圣诞节活动总结范文 篇32

  一、活动目的。

  时间飞逝,转瞬间,一年一度的圣诞节又即将来临,为了增进员工之间的感情,展现太东地产的企业形象,拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对,向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

  二、活动主题。

  放飞梦想,传递祝福。

  三、活动对象。

  地产集团全体员工(项目留守人员除外)。

  四、活动时间。

  20xx年xx月xx日(周)下午15:00——18:00。

  五、活动地点。

  太东·时尚岛咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地,整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递太东地产的企业精神,烘托现场销售氛围)

  六、活动形式及筹备。

  1、圣诞树:

  拟借用时尚岛销售部的圣诞树,在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求,选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树,并事先定好圣诞树的装饰品。

  2、喝咖啡吃糕点:

  将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈,各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕,一边参加游戏或欣赏节目。

  3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物。

  提倡物美价廉和别出心裁,并将标有号码的便利贴贴在礼物上,由礼物提供者各自签上名字,以便于后续活动中的礼物互赠。

  4、其它节日氛围的物料筹备:

  每位员工各发一顶圣诞帽,最好有太东Logo;现场做简单布置,衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

  七、活动方案。

  1、幸福祈祷:

  给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡,自行填写圣诞愿望,并集中挂在营销中心的圣诞树上,然后闭目许愿。

  2、游戏环节:

  听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数,而是拍下一个人的肩膀,出现错误者现场表演节目)(注:游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。)

  3、年会节目试演:

  将地产的年会节目提前在本次活动试演,让表演的员工提前适应舞台气氛,并让观众提出改进意见

  4、真情互赠:

  将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间,然后轮流抽签上前领取礼物,礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

  5、放飞梦想:

  现场宣布太东地产的发展宏愿,由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上,同时将员工的愿望也写在上面,全体员工共同放飞气球,并合照留念。

  八、物料及预算。

  (略)

欢庆圣诞节活动总结范文 篇33

  圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。

  在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。

  在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。在礼物互传之后,同学们在展板上贴上了自己的留言,给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上,满是他们纯真而真实的心声,其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾,虽是表达遗憾的心声,可是她附上的感谢,也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中,在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中,我们也发现学生也存在一些不好的问题。如:不愿意付出,他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。即使准备了礼物,礼物却没有进行精美的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”,不论礼物贵贱,即使是一棵廉价的糖果经过包装,它所蕴含的意义就会不一样。可见在做这件事时,我们的学生还能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的礼物盒只是一个空盒子里面什么也没有。这些现象的显露出还有一小部分的同学对人类正确的普世价值观念的认知存在一定的偏差。这也证实了我校提出生存教育的必要性。

  在这次活动中,学生不仅度过了一个愉快的圣诞节,而且在活动中,既锻炼了动手能力和审美能力,也在不知不觉中体味到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动,既调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。相信此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇34

  20xx年的最后一个假期圣诞节已经结束。圣诞节在西方国家是一个外国节日,但是这个充满童话的节日很受孩子们的欢迎。圣诞老人,他会送礼物,五颜六色的圣诞树等。会唤起孩子们美丽的梦想。为了更好地利用这一假期资源,让孩子们充分感受节日的气氛,给他们留下一个梦幻般的童年,我们班开展了一系列活动,总结如下:

  (一)父母的工作

  1、让孩子感受到圣诞的气氛,不仅仅是幼儿园,还有家长的配合。在圣诞节前一周,我在博客里准备了一份圣诞儿童书单,通过“学校时事通讯”给家长留言查了一下,有选择地给孩子买了,并告诉了他们。家长积极配合,将购买的关于圣诞节的绘本带到幼儿园与孩子分享。

  2、为了让孩子了解圣诞节的由来和习俗,我在《学校时事通讯》上给父母发了很多关于圣诞节的电影,让父母周末陪孩子看。这不仅是了解圣诞节的好时机,也是亲子沟通的好时机。

  3、以圣诞节为起点,为了让孩子知道优秀的世界童话中的故事,我呼吁家长每天晚上读一些世界童话。还有看一些戏剧视频。

  4、鼓励孩子在幼儿园制作与圣诞节相关的小制作,回家后作为小老师教给父母,进一步增进父母与孩子之间的感情。

  (二)班级活动

  1、集体活动:

  我们在小组活动中给绘本讲圣诞节,比如:《极地特快》《圣诞老人的王国》等。让孩子了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》,手工活动制作贺卡、制作鲜花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等。并和孩子一起装扮活动室,让孩子感受节日的欢乐。

  2、过多链接:

  欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》,即兴发挥;欣赏童话《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童话的魅力;欣赏电影《极地大冒险》,了解圣诞老人和驯鹿。

  3、区域活动:

  在区域活动中,我们放了很多圣诞工艺品:用驯鹿和圣诞老人制作纸杯或纸管;用各种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用绉纸串圣诞树;用纸板制作和装饰圣诞树;用蛋糕盘等材料做圣诞老人;用皱纹纸和木圈做圣诞花环;长卷画:圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店出道,极其繁华,宾客络绎不绝;在娃娃家,我们新放了刺绣:圣诞花和平果,一开始吸引了女孩子。但普遍的现象是孩子不会拿针和见面,乱缝一段时间就没兴趣了;孩子们渴望吹气球。我们把孩子们的爱放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我们只能通过进入小区来决定玩气球的孩子;在施工区,我们放了圣诞树和圣诞老人,为孩子们搭建了一个场景。

  4、圣诞晚会:

  在圣诞晚会活动中,我们把主动权教给孩子,让孩子用音乐即兴发挥,和老师、孩子一起玩乐,同台起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老师和孩子的距离;在我们装饰精美的环境面前,我们给孩子们留下了可爱顽皮的笑脸,让这个美好的时刻永远保持下去;小张老师打扮的圣诞老人,实现了孩子们圣诞老人会送礼物的梦想,给孩子们披上了一层交谈的面纱。

  5、圣诞晚会结束后,孩子们非常高兴,于是他们发起了一场绘画活动《快乐的圣诞节》,让孩子们在圣诞节期间画出最令人印象深刻的画。

  圣诞节成功结束后,孩子们通过活动感受到了节日的气氛,同时也留给了他们一个梦幻般的童年。

欢庆圣诞节活动总结范文 篇35

  20xx年12月25日星期三上午,xx小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

  24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx小学的各个地方随风飘扬,xx小学顿时温暖喜庆起来。

  25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

  在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

  活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

  此次活动给大家带来了一份小小的感动,大家不仅能在圣诞节尽情的表达自己的.祝福,还能写下自己小小的愿望。同学们祝福自己的亲人、老师、朋友,希望所有人都能够开心幸福;大大的梦想,小小的愿望,都写在卡片上,并对自己的愿望充满期待。大家都知道圣诞节是西方的节日,但随着现代社会的发展,受到越来越多的人们的喜爱,庆祝圣诞节的气氛却愈来愈浓厚。我们借此为由,征集满满的祝福跟愿望,和着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,挂满圣诞树,希望圣诞老人能把我们的愿望跟祝福带走,帮助我们实现跟送到。此次活动寄托了我们对同学们的节日美好祝福,促进各位同学们之间的感情,让大家在寒冷的冬天,感受到无限的温暖。并且在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。让大家在这过去的一年里不再有遗憾,在连连不断的惊喜中迎接新的一年。

  并以此引出我们的元旦游园晚会,也对我们元旦游园晚会的宣传起到了一定的作用。做完这次活动使我们之间感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投缘的好朋友;分团委学生会各部门之间更加团结,更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了锻炼,相信我们的元旦游园晚会一定完美。在此,非常感谢,感谢这段时间来为此次活动的成功举办而努力工作的同学们,为本次活动做过宣传的同学们,我们分团委学生会的主席、副主席,以及所有为此次活动有过努力的人。以及感谢同学们的热情参与。在此,向你们说声,谢谢大家的帮助,此次活动的圆满落幕离不开大家的努力,大家辛苦了。

  20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

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更新时间:2024/12/23 4:17:18