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标题 幼儿园新生家长会主持词开头
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幼儿园新生家长会主持词开头(精选31篇)

幼儿园新生家长会主持词开头 篇1

  各位家长:

  你们好!欢迎大家在百忙之中,能抽出宝贵的时间,来参加我们幼儿园的新生家长会,我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!这次会议由我主持,首先我做个简单的自我介绍,我叫王莹,目前担任聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前,请各位家长将手机调为静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解!

  本次家长会分为四个议程。

  1、介绍教职工及教师队伍宣誓

  2、成长中的聚隆双语幼儿园

  3、专题学习:孩子的教育是谁的事?

  4、班级沟通

  下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业,充满活力,有爱心、有责任心的教师队伍入场,掌声欢迎!

  现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇2

  大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

  打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

  我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

  串词(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)二、园长致辞

  非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇3

  尊敬的家长们,大家下午好!

  在会议开始之前,先向大家提两个小小的要求:

  1、请您先将手机调为静音或震动状态。

  2、在会议期间,如有什么疑问,请在会后与班级老师单独沟通、交流。

  我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来,非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会,现在请把最热烈的掌声送给准时的自己,也送给下一次保证能准时的家长。

  一个有时间观念的人做事一定有条理,一个有时间观念的人做事一定有效率,一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长,所以,你们是最棒的,掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇4

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

  打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第xx届新生家长会现在开始!(掌声)

  我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

  非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

  业务园长讲话(张)

  (刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

  本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

  钢琴展示

  通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

  下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》

幼儿园新生家长会主持词开头 篇5

  尊敬的各位家长

  大家好!

  感谢各位家长在百忙中来参加我们滨北学校七年级初一新生家长会。你们把自己的子女交给我们把自己家庭的未来希望交给我们这是对我们的信赖和支持。在此我代表学校对家长表示衷心的感谢。

  首先我想大家介绍今天与会的我校领导我校副书记兼副校长石寿柱,七年级级部主任赵修善。

  在这丹桂飘香、秋高气爽的时节我们迎来了滨北学校首屉学生,你们的到来为我们学校带来了无限生机和活力同时我们也感到身上的担子更重了,责任更大了,可以说是任重要道远。今天我们召开初一新生家长会,目的是让各位家长和孩子走近滨北学校,更加了解滨北学校,家校结合,相互配合让我们的孩子更好地完成小学升入初中的过度更好的学习和生活健康成长。

  今天的家长会有三项议程

  第一项:由石书记介绍一下我们的学校。

  第二项:赵主任生寄语初一新生及对家长的几点建议。

  第三项:我做总结发言。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇6

  尊敬的校长、校长、尊敬的家长朋友们、老师们:

  大家好!

  首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导:

  此时此刻,我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  现在我宣布,20xx学年第一学期入学新生家长会现在开始。各位家长朋友,两个月前,你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测,并在两千名学生中脱颖而出,因此你们的孩子是出色的,也是幸运的,我们为你感到骄傲和自豪。当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的:因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队,有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学,这里是大家成就孩子们梦想的地方。

  作为地区的一所知名学校,近年的发展是步步新台阶,取得的成绩有目共睹,学生家长的评论赞誉交加。特别是20xx年和20xx年的中考,在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的,他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望,他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流教育的梦想。在总校全力支持下,校长带领团队,管理理念超前,教育方法独特,成绩斐然,在社会上反响很大。家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师的教育,更离不开优秀家长们的培养。只有家校结合,齐心协力,时刻关注孩子,为孩子营造良好的教育条件,让每一个孩子在中学都能快乐的学习和生活、健康的成长!

  一、下面请轻纺城中学总校校长先生莅临会议作指导讲话:

  感谢总校校长对中学初中部新学期工作的指导。让我们感受到学校所取得的辉煌成绩,又为新学期提出了殷切的希望。感谢总校

  二、下面请初中部校长

  校长的带领下,创造了一个又一个的辉煌,攀上了一个又一个的高峰,赢得了社会和家长的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给校长,感谢校长讲话。

  三、下面请初中部教务处主任讲话:

  感谢主任对并回顾上一学年初中部教育教学管理取得成果。如果说学生学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好则是危险品。我们不敢保证每个学生都能考上,相信我校的教学工作一定会为家长朋友们培养出一个自尊、自信、乐观、身体健康的精品!

  四、下面请初中部政教处主任讲话:

  感谢对生营造一个更加舒适、温馨、安全的学习环境做出的努力。

  五、下面请家长代表讲话:

  感谢家长代表热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,学校工作就有了源源不断的动力,我们每位老师一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现家长的期望。教师,要努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生,把每一个学生的成长当做学校的荣誉!

  六、下面请学生代表发言

  各位家长朋友,我校两位学生代表的发言,介绍了七年级学生去年一年来的校园生活和学习情况。我们学校的老师给予学生的关心和爱护是最真挚的,我们的教师赋予学生人性的呵护,让每一个在中学学习的学生都是精神焕发,积极进取,显示出生命的活力!我们校园文体活动是最丰富多彩的。学生的学习生活是轻松自由、健康、乐观向上的,时刻享受着快乐、体验着成功。相信

  总结:

  各位家长朋友们,我们有信心和决心把我们的本职工作做好,因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们,让我们家校形成合力,使你们的孩子在中学获得成功,今天你们的孩子要以将以你们的孩子为荣!通过三年的努力,你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信:三年以后,你和你的孩子一定会说,你们今天的选择是对的。

  同时,欢迎各位家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的愿望,家长们的心血一定不会白费。再次感谢总校校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇7

  尊敬的各位家长、亲爱的同事们:

  大家上午好!

  我是实验小学的校长祝丽,今天实验小学20xx级新生家长会由我主持。首先请允许我代表实验近3000生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎!

  要想孩子天天向上,家长必须好好学习!

  家长朋友们,为了我们此次家长会能顺利进行,现在我宣读以下会场纪律:

  1、恳请所有的在场人员关闭手机或将手机调至静音,不得在会场内接听电话;

  2、在会议期间,不得随意在会场内走动、喧哗,禁止吸烟,再次感谢您的配合!

  亲爱的家长朋友们:今天我还有一个身份和在座家长们一样,我也是实验小学20xx级新生家长中的一员,我的孩子也于今年在实验小学就读:同时我也是一名老家长,我的大女儿目前已经在高中读书。今生今世我有幸身兼母亲、教师和校长三重身份,命中注定要同孩子们息息相通,血脉相连,同他们结下终身的不解之缘。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇8

  家长同志们:

  大家好!

  今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在XX老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近100天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱,沉稳的宫,能干的张,扎实的鹿,勤奋的岳……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!

  这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的;还有,我经常和XX老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇9

  尊敬的家长朋友们:

  大家晚上好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在这里我代表学校全体师生对各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!同时我也建议我们家长朋友们以热烈的掌声对您孩子的班主任与任课老师的辛勤工作表示感谢!

  今天我们相聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,通过总结半个学期以来的学校与家庭教育工作,增强全体师生与家长面向未来的信心,共同探讨如何教育孩子这样一个重大的课题,寻找教育孩子的方法与策略。

  今天的家长会主要有两个议程,首先由学校德育处颜主任向家长朋友们汇报学校三年主动发展规划的实施情况与半个学期以来学校教育教学工作,尤其是八年级教育教学工作情况,然后由各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况进行针对性的分析,并就以上几个方面提出自己的建议与意见。

  接下来,我们以热烈的掌声欢迎学校德育处-主任讲话。

  家长朋友们,刚才-主任用简练的语言向大家汇报了学校实施第一轮三年主动发展规划所取得的成绩,并针对八年级具体情况,汇报了半个学期以来的工作,提出了存在的问题及其相应的解决策略。

  我们都知道,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,但是,如何才能有效促进孩子的健康成长呢?我想,习惯很重要。俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。接下来,我想把我的一些思考和大家分享,但是限于时间关系不能一一展开,有兴趣的家长可以作一个简要的记录,回家以后和孩子一起进行分析与讨论。这些重要的习惯是:

  1、记忆的习惯,让学生学会通过记忆来培养注意力。

  2、演讲的习惯,要让孩子学会整理和表达自己的思想。

  3、阅读的习惯,读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,学生会终生受益。

  4、写作的习惯,坚持每天写日记,有话则长,无话则短,每天三五十个字都会有收获。

  5、预习的习惯,课前自己先看一看,想一想,预习预习,是学习进步的秘诀。

  6、做小事的习惯,难题做不了,就挑适合你的容易题。大的目标够不到,赶快定小的目标。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做。

  7、整理错题集的习惯,将平时容易做错的题目加以整理,找到错误的根源之所在并努力加以改进,是公认的好习惯。

  8、反思的习惯,每天问问自己,今天的学习哪些掌握了,哪些还没有掌握,反思自己会让自己获得更大的提高。

  我想,如果一个学生养成了这样的八个良好的学习习惯,一定会终身受益的。

  接下来,进行家长会的第二个议程,请各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况与家长进行针对性的交流与分析。今天家长会的电视讲话部分到此结束。衷心祝愿家长朋友和老师们工作顺利,家庭幸福,祝愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展。

  谢谢大家!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇10

  尊敬的校长、尊敬的家长朋友们、老师们:

  大家好!

  首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导:

  此时此刻,我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  现在我宣布,20xx学年第一学期入学新生家长会现在开始。各位家长朋友,两个月前,你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测,并在两千名学生中脱颖而出,因此你们的孩子是出色的,也是幸运的,我们为你感到骄傲和自豪。

  当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的:因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队,有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学,这里是大家成就孩子们梦想的地方。

  作为地区的一所知名学校,近年的发展是步步新台阶,取得的成绩有目共睹,学生家长的评论赞誉交加。特别是20xx年和20xx年的中考,在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的,他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望,他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流教育的梦想。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇11

  时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

  家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始。

  相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识,当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

  我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

  今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇12

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1928年,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和-谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。

  下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

  家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:

  XX老师,担任一年级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。

  XX老师,担任一年级二班班主任和数学语文教学工作,她年轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷,她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇13

  首先,我代表我们所有的工作人员欢迎你们来到星加双语幼儿园,感谢你们选择了我们星加双语幼儿园。

  今天召开这个家长会有两个目的,第一让家长更清楚我们幼儿园的教学特色。第二,也是各位家长最关心的,也就是新生人园,家长需要在生理和心理上为我们的孩子做些什么。

  我们幼儿园师资力量比较雄厚,大专学历以上达到90%,师范毕业类老师达到。我们幼儿园有两大教学特色:第一是我们的双语教学,第二是蒙特梭利教学。

  我们每个班都有专职的英文教师,英文老师在保证每天的英文教学外,在平日的生活游戏中,我们的英文老师会尽可能多的与孩子用英语交流,那么小的孩子学英语,家长心里肯定也有担心:他们能学会吗?我希望家长不要把英语定位在单词,句子等数量上,我们所创设的这个课程,只是希望我们的孩子在学得一些简单常用的英文单词和句子基础上感受英语给孩子带来的乐趣,培养他们愿意接触英语,学习英语的一种兴趣,尽可能多地创设这样一种情境,刚才我们jackie老师的课的主要句型是ilike…,我们看到小朋友回答问题都很踊跃,而且基本掌握了这个句型,首先我们老师抓住了一个幼儿乐于表达自己喜好这样一个特点,小朋友愿意说出自己喜欢什么,愿意与大家分享,而且今天老师出示的东西是他们熟悉并且喜欢的,再加上游戏的刺激,老师的引导,幼儿就很容易掌握这个句型了,而且这个句型在生活中运用的频率也很大,这在不断地运用中又起到了一个复习的作用,所以我们的英文活动大多是结合我们的生活,抓住幼儿的兴趣点设计活动的。

  同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活,刚才我们托班小朋友展示的就是一节健康活动,老师为什么要选择这样一个课程呢?因为穿鞋子对托班孩子来说是有一定难度的,这一过程不仅锻炼幼儿的动手能力,还涉及到孩子的观察能力,观察两个鞋子有什么不同,那我们邓老师通过找朋友的游戏引导孩子穿鞋子的正确方法,两个头碰在一起是两个好朋友,穿在脚上就会特别舒服,另外,我们会发现老师对一些穿错的小朋友没有及时的更正,而是让他走一下感受一下是不是很舒服,让后观察一下两个鞋子有没有做好朋友等手段让孩子自己发现我穿错了,然后自己纠正,这样孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了,下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了。另外我们老师还根据各班主题内容的需要,带领孩子去菜市场模仿大人买菜,去参观蛋糕房,了解蛋糕的制作过程,老师带领孩子走上大马路观察红绿灯的变化,汽车的种类等等有关科学,生活,语言等活动。家长一会在参观各个班的时候也可以向我们的老师咨询一下,特别是托班家长,一会可以和我们的邓老师交流一下。

  蒙特梭利教学是我们蒙氏双语班的特色,首先他是混龄教学,目的是培养幼儿之间的合作、互助精神。每天孩子都会有将进一小时的蒙氏训练,通过幼儿对一些实物的观察、摸索,从而找到规律,更甚者有的小朋友可以做延伸活动,他想到了其他新的规律,这样一种每天的训练工作,目的是培养幼儿创造性思维,逻辑性思维,幼儿的动手协调能力等,并且这对培养幼儿良好的学习习惯起着重要的作用。这种教学方式注重的是老师“引”而“不是教”,老师在师范工作中是没有声音的,目的是为了让孩子在这种无声中学会用眼睛去关注和发现,在孩子的探索过程中遇到困难想办法自己克服,你可以寻求老师帮助,但老师绝不是把方法直接就告诉你了,而是会用一些提示性的问题和你一起思考动脑筋解决问题,培养幼儿的一种独立思考的能力。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇14

  各位家长:

  你们好!

  非常欢迎和感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。今天,因为孩子们的缘分,你们走进了蒙城中学,走进了七(7)班的教室。我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子能够早日更优秀,为了孩子拥有比我们更美好的明天。

  说“欢迎”,是客套话;说“感谢”,才是真心话!因为,我要做好以下三年的班主任工作,要带领这一群孩子创造出秀的成绩必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天,大家来就是对我工作的有力的支持与配合。对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气,孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一个说法叫“责任三三制”——孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们最有力的配合。

  【学校介绍】蒙城中学其实就是蒙城一中的初中部。蒙城一中最早的名字就是蒙城中学。因为蒙城一中是省示范高中并正在创建优秀示范高中,所以把我们老校区挂牌为蒙城中学。它是我县历史最悠久的学校,更是全省最为有名气的学校之一,更是我们蒙城的学府所在,汇集着全县乃至全市全省最为优秀的教师,连续多年高中考的优异成绩和奇高的数字就能说明这一点。可以毫不夸张地说选择了蒙城一中就是选择了孩子成人成才成为优秀人才的道路。更为荣幸的是今年进入我校的学生拥有参与明年举全县之力打造的蒙城中学80年校庆的机会,这一活动已经列入了我县明年要办的十件大事。

  【科任老师】我们班的任课教师全部上是过五关斩六将,层层筛选后再次挑选出来的优秀教师。我们7班的课任老师组合是非常优秀的,是一群教学经验极为丰富的中青年教师队伍,无论知识水平和工作的责任心,还是教育教学艺术和技巧都毋庸置疑。几位主课老师是中青年结合,正如学生所说欣赏语文老师课堂的轻松与优雅,喜欢数学老师的严谨与认真,喜欢英语老师的活力而又风趣和一口流利的英语。说明几个老师的课都得到了学生的认可,我们相信,我们(7)班师生能携手并进,不断创造优秀。把孩子交给蒙城中学,交给七班,交给我们,我们可以充满信心地说孩子在(7)班就能成人成才。

  【班级介绍】我班现有79名学生,加上我就是80人了。男生共有38名,女生41名,结构基本合理。住校生16名,校外租房24人,三分之二的为农村学生。家庭教育较为薄弱。学生入班的整体水平不是很高,当然是在实验班中相比较而言,还有几个是差距较大的。这样为我们班级目标的完成构成了较大的压力,只有紧靠班级的努力还是不够的,但是我有信心和能力让孩子更优秀。

  【治班理念】的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”

  在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,初中阶段又是此中的最为关键时期。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是树良好学习习惯养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。初中低年级学生处在一个重要的转折和适应时期。在长期的工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合学生学习活动规律,适合他们身心发展的规律,在对具体学习习惯进行的基础上,帮助学生形成良好的学习习惯。从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。

  他们学生习成绩是参差不齐,如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

  针对班级目前的这种情况,我的带班理念是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。

  有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  一是关注细节,注重个人习惯培养。习惯决定性格,性格决定命运。①习惯的养成,不仅仅是靠有多少的规章制度,而在于老师能做到细心的长久的提醒。努力的让学生明白,哪些事该做,哪些事不该做,哪些事还可以做得更好一些,并努力地让这些成为学生的一种习惯。

  二是倾注真情,关爱每一个学生。老师的眼里,没有天才和笨蛋之分,只有懒惰和勤奋之分,我经常鼓励着每一个学生,希望他们能进步,我尽量的去发现每一个学生每一次的闪光点,并表扬出来让他们有成就感。一个学生对我们一个班是七十九分之一,但对一个家庭来说就是,所以我从不敢轻易放弃一个学生。

  三是目标管理,提高学生学习的兴趣。学期支持进行理想教育和主题班会,小组合作学习,互帮互学,制定目标,你追我赶,每次都有进步。另一方面我从不在课堂上骂学生,从不会因为有学生回答错了问题我批评他们,我经常鼓励他们,即使偶尔学生出现了不当的行为,都是给以申辩的机会,自述-反思-补过让每一个学生抬起头自行的学习。我知道,学生喜欢我就喜欢学习。

  四是让学生读书、让学生多写。我告诉学生:书要读得多读得杂读得广。读书好处多,静心,增加知识,没有心思做坏事,终身受益。“读书百遍其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书行万里路。”书读得多,肚里的货色多,让读书成为每一位学生的终身爱好。

  四是黄荆棍下出好人。我认为对学生的教育和管理,宁肯稍过,不可不及。无数事实证明,“黄荆棍”下,出的“好人”总是要多一些。如近来社会上一直推崇的“狼爸”“虎妈”。我批评的学生,是跟我越打越亲近。

  【取得的成绩】1、班级日常管理中多次评优秀。成为其他班级学习的榜样。卫生形成的标准是地面讲台能坐人,讲桌可以当课桌趴在上面。纪律是典范,入班即静学的要求已经达到,从无在班级喧哗打闹现象。

  2、班级文化建设成为典范。学校做为典型向家长委员会推荐。北面墙主要是学习比赶超中的标兵和榜样。让每一个学生每一阶段都能学生看到自己的进步,体验到成功的喜悦。南面的墙是励志教育。明白远大的理想是不竭的动力,扎实的行动时成功的关键。前面上班时班训和具体要求,每一个学生都要有金子一般的品质,铁的纪律是实现这一目标的重要保障。

  3、德育之花沁人心脾。金的品质已经初见形态。多次出现拾金不昧的优秀学生,小到5角1元,多至数十元,每一个学生总是积极主动的上交,值日班干总是及时表彰。班级志愿服务小组层出不穷,有搬水志愿服务小组,有合作学习志愿服务小组,有爱花护花志愿服务小组等。

  4、审美能力得以提高,劳动技能得以提升。班级文化的建设总是少不了学生的参与,板报的设计、文化墙的布置、班徽的设计、花草的布置等已经营造的一个美好的班级学习环境,赏心悦目的同时更促进的学习效果。劳动是一项重要的技能,不仅是要劳动,还要爱劳动,最后达到会劳动。每日的常规打扫及每周的彻底扫除,学生总是能用10分钟的时间完成,做到了快、静、美,清除了一切卫生死角。

  5、学生的交际能力和管理能力也得到了极大的提升。合作学习小组的开展实施中人人都是班干部,人人都有管理范围,人人都是被管理人。在管理中学会了沟通的技巧,学会了宽容理解,学会了交往的智慧。每周的主题班会中总是精选上岗,大到主持人,小到每一个发言人,每一个学生都从中学会了展现自我、推荐自我、发展自我,组织能力得以展现和提升。

  6、智力发展突飞猛进,一跃成为实验班中的优秀。学习成绩是德智体美劳诸方面发展的核心。从第一次月考和入班测试成绩来分析,我们的孩子和前面班级的学生是有着较大差距的。但是一次月考时我们就率先创造了一个奇迹和神话,那就是语数外的100%及格率和整体评价的100%及格率,这在所有的实验班中时没有出现过的。期中考试再一次蝉联这一荣耀,并进一步向小四科扩展。优秀人数居实验班之首,班级总评以一分之差的微弱差距为实验班第二。(个别学生登错分没有被计算)。

  孩子交到了(7)班交给我,我就要让他们不断创造优秀成为秀的!

  【中小学差别】常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面的认识,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,出现这种问题也就不足为奇了。因而,我们要充分了解初中与小学到底都有哪些区别。

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

  【学习】中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

  在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

  学习时间上。由于从小学到初中后,学习科目增多,如果还像小学那样花那么多的时间学习的话,那时间肯定不够。需要合理分配各科学习时间,有计划,有重点。最关键的一点:晚上一定要安排时间学习,家长要做好督促工作,可先完成家庭作业,再预习或复习等,不可看电视等。并且要坚持不懈,养成习惯。

  分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历

  抓差补缺上。在小学,由于科目少,内容少,即使学生成绩跟不上,要想补一补,抓抓紧,还是很容易能把其学习成绩搞上去的。但在初中,一旦学生的成绩下滑后,再想搞上去,可以说非常难。尤其是英语和数学这两门科,可以说几乎是不可能。至少在我的工作生涯中,还没看到多少成功的例子。即使个别的通过努力、找人补课等方式,能有所起色,但还是会留下不小的“后遗症”。

  正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

  【生理心理特点】中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1.生理特点

  初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。性器官发育逐步加快,第二性征出现,男女差异明显,性心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

  2.心理特点

  1、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

  2、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

  3、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

  4、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

  5、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  6、性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩,都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度:够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性,希望得到来自异性的友谊

  【建议和对策】所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  刚入学的七年级学生,普遍存在的问题:

  (1)少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。什么事,都要靠老师管老师说,才能去做。

  (2)多数同学有竞争意识,刻苦用心,但个别同学自信心严重不足,不敢回答问题,不敢问问题。

  (3)部分同学贪玩,浪费时间,上课不能认真听课,好开小差;甚至有的学生在上课期间,有偷偷用手机上网的现象。

  (4)作业习惯差,作业完成质量低。对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂装懂。甚至有人能“忘”做作业(尤其星期天)。

  (5)部分学生不愿意学习,有混日子的现象。

  (6)住校或租房住的同学,有晚上不学习、打游戏等现象。这部分学生管理难度大,成绩最容易下降。

  (7)、有个别同学一直延续着小学时的习惯,如不会利用时间学习,没有自己的学习方法等,学习效率低下。

  【家长建议】一、做一个监督型的家长。对自己的子女提出明确的要求,并真正督促其进步。

  以作业督促为突破口,经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。老师的要求是基于全班的,面对的是79位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说"一日为师,终身为父",这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我们的荣幸,但我们最多只能给予三年的教育,而你却是子女的终身的老师,你的要求对子女是长期的。有人说,父母的心有多高,他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面,但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长,换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段,正是孩子不断成长开始懂事的阶段,这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。

  怎样对子女提出要求,是我们家长要着重思考的问题,要求过高,不切合实际,对孩子没有作用;而过低就没有激发力,也没用。所以提出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析,包括她的现有的基础和学习的潜力,学生成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关怀他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值10元的书!

  二、做一个细心型的家长。关注孩子的心理变化,多跟老师做交流。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常上网聊天,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  孩子虽然大部分时间在学校?,但不是说你就没有可以关注孩子的可能了。其实,这恰恰说明,在周末回家的时候,你要多跟孩子交流。各位家长请你仔细回想一下,孩子周末回家的时候,你除了要求他及时完成作业之外,还跟孩子仔细的或心平气和的交谈过没有,如果没有的话,就是没有深入了解孩子,这种做法是不对的,对孩子的成长尤其不利。现在调查发现,在青少年当中患心理封闭症的人数较多,为什么,就是因为没有很好的交流。

  在这个年龄阶段,是个相当危崄的阶段。我刚才用了危崄,并不是夸大其词,而是事实。这个时期孩子表现出的是独立意识的加强,但孩子真正的独立能力还不够具备,表现出的是对成人意识的相抵触,表现出了对同龄人的亲近,这些是正常的心理表现。我们不要大惊小怪的。这时,家长平等对待孩子,跟孩子多做交流就显得比较重要,如果一相抵触,你的教育起不到效果不说,你会觉得你的孩子越来越不像你的孩子,会影响到你和孩子之间的父子母女感情,对以后的关系都会有很大的损害,人体艺朮慑影。关注孩子的心理变化,其实就是关注孩子的健康成长。

  家长把子女送到我们这来,我们就会对孩子的教育负责。但如果没有家长和家庭参与,我们也是不能教育好孩子的。只有家庭和学校甚至社会的共同参与,才能有较好的教育成效。我们可能不大了解你们家的状况,做学生的思想工作的时候就没有针对性,你们可能不大了解学校的教育以及孩子在校的情况,教育孩子也就没有针对性。现在,有个别的学生对家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。老师不可能经常跟全班的79位家长进行联系,[第一范文]只有家长在适当的时间打电话或者到学校跟老师作交流,才能及时了解孩子的在校各方面的表现。

  三、做一个优秀的家长。关心孩子的双休日。

  首先,督促孩子有计划完成家庭作业,每天要检查孩子的作业,我不要求家长批阅学生家庭作业,但要学生做了没有以及是否整齐,其实在这个过程中你更能看到学生的学习态度,以便及时提醒。其次,家长要关注的以下方面活动,不宜进游戏厅和网吧,还有成人化较强的娱乐场所。有的家庭有电脑,也不要让孩子老是呆在电脑前,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往。现在的孩子大都喜欢看电视,那我们家长就得适当操纵一下这个时间了

  可以从以下几个方面考虑1、双休日您的孩子在玩什么?2、双休日您的孩子怎么玩?3、双休日您的孩子玩得怎样?规划孩子的及周末活动。应该支持的活动:正常的同学交往,有益的学习活动,有益于身心健康的社会实践活动等。4正确理解孩子的期中考试成绩

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。成绩反映出孩子这一段时间的学习状况,只是暂时的,是变化中的,要用发展的眼光来看。

  着重抓以下四点:1、抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

  落实好以下五点:1、好学生是老师教出来的,更是自己学出来的。2、每个学生都是可以成功的。3、每个学生都渴望进步,他们的落后是临时的和有原因的。4、更应该关注的几个危险因素:上网、交友、看不健康小说。5、家长不要给孩子手机,有事打我电话就行。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,[第一范文]再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学习!愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

  一、会前准备:

  1、请到签到台签到,并请详细填写有关信息。

  2、在志愿服务小组成员的指引下到指定位置就坐。

  3、8:50前为家长参观和单独交流时间。

  4、任何事情都没有自己孩子的优秀成长重要,会议开始前请关闭手机。

  5、为了保证会议的有效性及教师和家长的交流顺畅,请您不随便外出。

  6、会议流程安排有教师家长单独交流时间,请提前做好准备。可以以小纸条的形式提前交给志愿服务小组的同学,让他转交给相应的老师。

  二、会议流程:

  1、主持人宣布会议开始并致欢迎词。

  2、学生代表发言。

  3、家长代表发言。

  4、任课教师发言。

  5、班主任做主题汇报。

  6、家长与家长,家长与教师之间交流。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇15

  各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级基本情况:

  本班学生56人,其中男生28人,女生28人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部郭丽萍、杨慧玲、徐舒莹、邱雯慧,吴智均等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。在刚结束的校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了男子60米,男子30米,男子掷沙包,女子掷沙包共4项冠军。这次的京剧走进校园板报展,通过我班的努力也获得校领导的肯定,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  二、数学教学工作。

  本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

  三、二年级特点:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入二年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  四、请家长介绍经验

  五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

  六、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。

  七、意见和建议、家长发言

  下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

  八、结束语。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

  因为是新老师所以第一次开家长会很紧张,所以准备了这份稿,搞笑的是最后一个字也没用上,紧张的都忘拿出来了,呵呵~~现在回想起来,还是很认真的笑下吧~~~~

  建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

  三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能,像摘果了一样。

  四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  六、孩子面前做表率。

  七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇16

  各位家长朋友,我校两位学生代表的发言,介绍了七年级学生去年一年来的校园生活和学习情况。我们学校的老师给予学生的关心和爱护是最真挚的,我们的教师赋予学生人性的呵护,让每一个在中学学习的学生都是精神焕发,积极进取,显示出生命的活力!我们校园文体活动是最丰富多彩的。学生的学习生活是轻松自由、健康、乐观向上的,时刻享受着快乐、体验着成功。

  各位家长朋友们,我们有信心和决心把我们的本职工作做好,因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们,让我们家校形成合力,使你们的孩子在中学获得成功,今天你们的孩子要以将以你们的孩子为荣!通过三年的努力,你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信:三年以后,你和你的孩子一定会说,你们今天的选择是对的。

  同时,欢迎各位家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的愿望,家长们的心血一定不会白费。再次感谢总校校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!大家下午好!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇17

  A:尊敬的各位老师

  B:亲爱的的父亲、母亲

  C:叔父、姨母

  合:大家好!(敬队礼)

  我叫A:今天的家长会由我们三人为大家主持,希望大家喜欢。

  B:首先,我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临

  C:感谢你们一学期以来的关心与支持

  A:欢迎你们来到我们成长的乐园

  B:我们是祖国的未来

  C:我们是你们的希望

  A:为了我们的成长,你们辛苦啦

  B:为了我们的成长,你们付出了!

  C:有了你们的精心呵护

  A:有了你们的细心培养

  合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!

  A:我宣布一年级三班家长会现在开始

  B:有1个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

  C:有1个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,

  A:她在我们的心田上播撒爱的阳光

  B::她在我们的心田上滋润爱的雨露

  C:他就是我们可亲可敬的班主任:严老师

  A:活动进行第一项,请严老师发言

  C:不知不觉中,我们在一小度过了小学一年级半年快乐的时光,在这几个月的时间里,我们共同成长,共同提高

  A:是呀!在这里我们在收获知识的同时,还懂得了感恩;在这里我们在竞争中,更加知道了团结的力量。

  B:在这里收获了友谊还懂得了珍惜,还知道了“知识改变命运”

  C:在此,我们要真诚的说一声:

  合:老师,你们辛苦了,谢谢你们

  A:有1个人,非常伟大

  B:是她生育了我们,养育了我们

  C:无论再苦再累,她从不怨言

  A:晚上的被子是她帮我盖的

  B:冬天的衣服是她帮我添的.......

  合:那就是---母爱。

  李矩贤:我们要感恩身边的亲人,只能对他们说:

  合:父亲母亲,祖父祖母你们辛苦了(敬礼)

  B:活动进行第二项:请家长代表发言。

  A:父亲母亲,请你们放心

  合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们

  A:活动进行第三项,请学生代表发言

  C:有1个人,美丽大方

  B:有1个人,和蔼可亲

  D:有1个人,多才多艺

  C:是“她”教会了我们怎样写字

  B:是“她”教会了我们怎样读书

  D:是“她”教会了我们怎样做人

  C:你们猜到她是谁了吗?

  B:她就是我们的语文老师“金老师”,下面掌声有请金老师发言

  D:谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!

  C:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

  B:我宣布:一年级三班家长会到此结束。

  合:祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇18

  尊敬的各位家长朋友:

  大家晚上好!我是北大附校渝东园教研组长谢作坤,欢迎大家能抽出宝贵的时间,来参加我园20xx年春季新生家长会,在此我代表北大附校渝东幼儿园的全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!为了让我们的家长会能有序的开展,请家长朋友们配合做到以下几点:

  1、请将手机调为静音或关机状态,

  2、请不要吸烟、随意走动和高声谈论。

  本次家长会分为两个部分:

  1、走进北幼,了解园所文化

  2、班级沟通

  首先我要向各位介绍的是万州北大附校幼儿园执行园长范雪花女士,咱们的范园长是一位有想法、有干劲、经验丰富的园长,现在有请范园长向大家介绍我园的园所文化。让我们再一次用掌声感谢范园长百忙之中为我们带来的介绍,相信大家对北大附校又有了更加深入的了解。

  接下来有请北大附校渝东园保教主任董主任为大家讲话。 最后,有请北大附校渝东园后勤园长李园长为大家讲话。

  接下来的时间为家长们和老师提供一个相互交流的平台,请各位家长走进自己孩子的班级,与班级老师面对面沟通交流。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇19

  各位爸爸妈妈们:

  大家好!

  首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。

  (一)班级老师的简单介绍。

  (二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的`良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;

  (三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!

  游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

  总结:这张只好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。

  (五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。

  (六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇20

  一、开场白:

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

  打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

  我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

  节目串词:

  (首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。

  接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)

  二、园长致辞

  非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

  三、业务园长讲话(张)

  (刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

  本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

  四、钢琴展示

  通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

  下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》

  五、园本特色

  谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

  同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

  六、展示手工作品介绍

  时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….

  主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

  七、介绍各班级老师

  家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始

  八:手语展示

  相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识,当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

  八、结束词

  我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

  九、活动结束

  今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇21

  尊敬的各位家长、亲爱的同事们:

  大家上午好!

  我是实验小学的校长祝丽,今天实验小学级新生家长会由我主持。首先请允许我代表实验近3000名师生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎!

  要想孩子天天向上,家长必须好好学习!

  家长朋友们,为了我们此次家长会能顺利进行,现在我宣读以下会场纪律:

  1、恳请所有的`在场人员关闭手机或将手机调至静音,不得在会场内接听电话;

  2、在会议期间,不得随意在会场内走动、喧哗,禁止吸烟,再次感谢您的配合!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇22

  有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。

  内容丰富

  家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

  从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

  总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇23

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1928年,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和-谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的`广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。

  下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

  家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:

  冀老师,担任一年级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。

  郭老师,担任一年级二班班主任和数学语文教学工作,她年轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷,她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。

  张老师,担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎,刚刚送走六年级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。

  徐老师,担任一年级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、四射,多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇24

  B:掌声有请杨斯舜的妈妈,王阿姨闪亮登场

  A:爸爸妈妈,请你们放心

  合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们

  B:请我们的代表马兆国闪亮登场

  C:不知不觉中,我们的小学一年级快要结束了,在这里,我们共同成长

  A:是呀!在这里收获知识的同时,还懂得了感恩;

  B:在这里收获了友谊还懂得了珍惜

  C:在此,我们要真诚的说一声:

  合:老师,你们辛苦了,谢谢你们

  A:爸爸妈妈们,让我们用实际行动去见证你们的奉献!

  C:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

  B:我宣布:一年级二班家长会到此结束。

  合:祝你们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇25

  甲:尊敬的家长朋友们

  乙:亲爱的老师、同学们!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表一年级全体小朋友欢迎您的光临!

  乙:感谢您能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!

  甲:希望您能借此了解学校的发展状况、了解我们的学习情况、加深家校的相互合作,更希望通过本次家长会让家校双方增进友谊共同促进我们的成长,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  合:欢迎您来到实新学校

  甲:首先掌声有请我校校领导与各位家长见面

  甲:孩子是祖国的未来

  乙:孩子是您的希望

  甲:为了孩子们的成长,您呕心沥血、情深似海

  乙:为了孩子们的成长,老师尽心尽力,悉心栽培!

  甲:有了我们的精心呵护

  乙:有了我们的用心培养、才有了他们的健康成长!

  甲:再次感谢您真诚的付出,无悔的给予。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇26

  合:各位家长,下午好!

  甲:我是本班的文艺委员。

  乙:我是本班的文艺委员。

  合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

  乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

  甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  乙:在这秋高气爽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

  甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

  乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们的鼓励。

  甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的动力。

  乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们?

  甲:下面请学习委员来谈谈学生对家长教育的看法。

  甲:谢谢xx同学。

  甲:在过去的一年里,经过我们班同学不懈的努力,班主任老师的谆谆教导,我们班在学期末取得了优异的成绩。

  乙:语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。十二门科总平均分居年级第一。

  乙:下面请班长张士吉回顾一下上个学期班里的情况。

  乙:谢谢张士吉同学。

  甲:下面请生活委员高宇,语文课代表刘思涵和学习委员贾弈南来汇报我们的学习生活情况。

  甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

  乙:李老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。

  乙:下面有请我们的班主任李老师来总结一下.

  合:在此我们替全班同学向李老师说一声——

  “老师,您辛苦了!”

  乙:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  合:再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

  甲:会后,请家长同志到我们的老师办公室,听各科老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长们对于初二(三)班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

  合:感谢各位家长,此次家长会到此结束!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇27

  各位家长朋友:

  大家上午好!

  首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级学生家长会,我代表泗水县卞桥小学各位领导及一年级的全体老师对您的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!今天我们能坐在一起,是为了1个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

  渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于1个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第1步,不让孩子输在起跑线上。

  其实,低年级教育的重点浓缩起来就是4个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是1种定型性行为,是1种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是1种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇28

  尊敬的各位家长:

  下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会。我简单的自我介绍一下,我姓x,大家可以叫我x老师,是小班的班主任,另一位是我们的x老师和我们的保育员,我们三个老师会共同努力做好班级工作。

  今天召开家长会的目的是让你们了解我们班的这学期的主要学习目标,以及家长需要配合的一些工作等,以便让宝宝更好的适应幼儿园的生活和学习。本学期主要有以下目标

  介绍幼儿在园的情况

  孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活,明显进步很大,这离不开家长对我们老师工作的支持。现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

  1、教给幼儿基本的生活自理能力

  如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等。

  2、对幼儿进行心理准备教育

  你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

幼儿园新生家长会主持词开头 篇29

  首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

  可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!

  今天的家长会共分两个阶段:

  1、会议第一阶段共有两项议程:

  (1)副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话;

  (2)主任、副校长关于如何促进学生学习及应注意问题讲话。

  2、会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室,就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。

  首先进行会议的第一阶段:

  下面请副校长讲话。

  x校长的讲话非常实在、具体,孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题,国务委员曾经说到“生命不保,何谈教育”。x校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议,希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片安全的蓝天,为孩子撑起一把得力的安全保护伞!

  下面请主任、副校长讲话

  一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。让我们家长、学校联手共同教育孩子,使之健康茁壮成长。

  各位家长、老师们:

  我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

  最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇30

  合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨你们好

  合:首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

  男:爸爸,您是否还记得第一次踏入北附校门的时候,您伫立在门口,望着我缓缓地向学校里走去

  女:妈妈,您是否还记得我第一次洗衣服时,我的双手浸在冰冷的水里,我终于理解了你的辛苦!

  男:爸爸,您是否还记得上学后第一次回家,我倔强的闹着情绪,你却横下心来让我坚持。

  女:妈妈,您是否还记得我在北附的第一个夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷恋着家的温馨!

  男:爸爸,想起在我写的第一封家书中,字里行间不再抱怨了,您的心中犹如放下了千斤巨石。

  女:妈妈,想起您们第一次来接我时,您焦急地在外面等待,不时的望着我,您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

  男:爸爸,想起了第一次考试后,我欢天喜地地向您汇报自己的成绩,你耐心地听我讲述。

  女:妈妈,想起了第一次对您说“我想你们了,我爱你们”时,我早已热泪盈眶!

幼儿园新生家长会主持词开头 篇31

  感谢季淑华老师精彩的演讲,让我们家长明白在家庭教育中,该履行怎样的职责?担当起怎样的作用?再一次将热烈的掌声送给季老师!

  各位家长,孩子的成长过程中一支会有你们的陪伴和教导。一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。这些优良的品质都是在我们共同联手的教育中形成的,在这里我代表琼山一小的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

  下面进行第三项议程:请班主任、科任与我们的家长展开互动,做深入的沟通,让我们的教育在大家的沟通中得到帮助,得到提高。谢谢各位!

  再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

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更新时间:2025/3/11 1:54:20