标题 | 合唱团启动仪式主持词串词 |
范文 | 合唱团启动仪式主持词串词(精选4篇) 合唱团启动仪式主持词串词 篇1各位家长,20--年5月,旌阳区、德阳市将分别举行第二届音乐节,学校决定派合唱队参加比赛,为了尽量减小此活动对同学们的学习影响,学校已经从3月初开始利用周二、三、四的中午开始训练请配合学校对孩子进行安全教育,不在训练场地上嬉戏、打闹,做一个有修养的演唱者。教育孩子注意合理的使用和好好保护自己的嗓子,不随便尖叫、怒吼。教育学生中午12点40准时到四楼音乐室参加训练,同时注意路途安全。 如有事请向杨老师、刘老师请假。联系电话: 杨老师:--- 刘老师:--- 各位家长,我们的两位老师本来的教育教学任务就比较重,但为了孩子们能在合唱团中能够得到能力的提高,受到合唱美的熏陶,他们毅然牺牲了休息时间,我提议让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢! 同时,学校童声合唱队将参加区、市比赛,将涉及到演出服装等问题,将给学生订做合唱演出服,费用大概一百元左右。 此项费用需要由家长承担。 各位家长,如果有个别家长担心合唱训练会影响到孩子文化课的学习,或者是增加经济负担,个别想退出的可以在会后与杨老师、刘老师联系。但从这多年的观察,孩子们参加各种艺术活动,绝不会影响到孩子的学业,相反他会促进孩子们良好的个性心理品质的形成,让孩子们受到美的熏陶,反而会促进孩子对文化课程的学习。所以说建议家长同志们别担心,同时至于说100元左右的演出服装费用,如果确有困难的,可以与指导老师联系,我们将想办法解决。 各位家长, 愿我们的童声合唱与孩子的成长、成功、成才相伴! 让我们一起陪伴孩子在成功的道路上不断前进。 谢谢大家!今天的家长见面会到此结束!请安全退场! 合唱团启动仪式主持词串词 篇2魏:尊敬的李团长和组委们的 杨:亲爱的歌友和来宾朋友们 合:大家新年好! 魏:我叫魏-- 杨:我叫杨--,今天的节目有我们二人为大家主持 魏:健康之声合唱团--年迎新春联欢会的节目演出的序幕在此拉开。 杨:至此岁序更换之际,万象更新之时,我们欢聚一堂,共度美好时光。 魏:让我们用火热的心情和百倍的激情走进新的一年, 杨:又是一年雪飘过,又是一年人增寿 魏:又是一年桃花红,又是一度芳草绿 杨:走出难忘的过去,留下永恒的记忆 魏:点燃跳动的旋律,迎接美好的未来 杨:让我们的情感抒发在这春天里 魏:让我们的梦想随着激荡的歌声放飞蓝天 杨:群山放歌,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌 魏:嘹亮的歌声燃烧激情的岁月 杨:音乐的灵魂吸引美好的心灵 魏:优美的旋律碰撞不老的灵魂 杨:美妙的音符化作温馨的祝福 魏:我们今天欢聚一堂共庆昨日嘹亮歌声换来今日的健康和快乐! 杨:我们展望未来,继续用嘹亮的歌声唱出永远的健康和快乐! 魏:今天我们用我们嘹亮的歌声,欢快的舞蹈,幽默诙谐的曲艺迎接新的一年 杨:今天为大家安排了精彩的节目表演,还有大家都能参与的面具舞会。 魏:请大家拿出热烈和激情,不惜自己的掌声,给这场联欢会营造热闹、活跃的气氛。 杨: 精彩的节目马上开始演出。 魏:1、中国梦是实现国家富强,民族振兴,人民幸福!请欣赏,诗朗诵,《中国梦》 表演者:组 委会 杨:2、感恩父母给我的生命,感恩社会让我成长,感恩健康之声给我带来健康和快乐。请欣赏:女声独唱、《感恩》表演者:贾-- 杨:现在有龙大哥宣读友好单位发来的贺信 魏:3、葫芦丝是我国的民族乐器,它流传于我国的南方,它的声音厚实婉转动听,下面是孙--演奏,葫芦丝杨、(采访“大姐请留步,常言说的好,无利不起早,请问你来唱歌得到了什么好 处?) 杨:4、一曲优美的黄梅剧反映了一个善良、勇敢、聪慧的少女为救夫而做官的坚贞永 恒的爱情故事。请欣赏,《为救李郎离家园》表演者:刘-- 魏:5、你是人间四月天,在春的光艳中交舞的变, 杨:你是人间四月天,水光浮动着你梦期待中的白莲。请欣赏:诗朗诵,《人间四月天》表演者:阎-- 魏:现在有张--代表组委讲话 杨:6、请欣赏诙谐幽默的双簧《健康大舞台,想唱你就来》编剧:徐--、表演者:徐--、张-- 魏:7、健康之声、大家开心,放声歌唱、身体健康!快乐了就开心,健康了就开心。 请欣赏:小合唱、《开开心心活百岁》表演者:罗--等 杨:8、天下的动物生杀我主宰,不管是恐龙和鲸鱼,规矩我来立。请欣赏:快板书,《蛐蛐吹牛》表演者:李-- 现在有__代表歌友讲话 魏:9、为情恨,为情痴,长恨一曲千古迷,恨长一曲千古思。请欣赏:女声独唱《梨花颂》表演者:祝-- 杨:10、请欣赏,著名歌唱家李谷一的成名之作,《刘海砍樵》表演者:全国中老年优秀戏曲比赛金奖得主、--花鼓剧团著名演员郭--、肖--夫妇 魏:11、忘不了清清的河水蓝蓝的天,忘不了牛羊成群毡房似白莲, 杨:忘不了乳香醇酒飘人间,美丽的草原我又回到你身边。请欣赏《又回草原》表演 者:武-- 杨:12、男儿有志保边疆,我在家乡孝爹娘, 魏:书信传情意更长,卫国为家好儿郎。请欣赏小合唱《远方的书信乘风来》表演者:汤--等 现在有歌友郝--谈感想 杨:13、洪湖的水曾在我童年的岁月里流淌,多年后的今天洪湖水的红歌仍在歌海里荡漾; 魏:唱出希望,唱出欢乐,唱出渔民的好光景!请欣赏女声小合唱《洪湖水浪打浪》和《手拿蝶儿敲起来》表演者:孟--等 杨:14、健康大舞台,有你更精彩。请欣赏群口相声《健康大舞台,想唱你就来》请李__ 合唱团启动仪式主持词串词 篇3a、b:各位老师 c、d:各位同学 合:大家好 a:当青春的花朵再次绽放 b:当动人的旋律在这里回响 c:当我们相聚一堂,共同演艺的时候. d:当满怀希望,热情歌唱的时候. a 我们共同迎来了第-届----艺术节,“--杯” 大合唱比赛! 我是a b:我是b c:我是c d:我是d b:经过部里的层层筛选,今天参赛的共有12个班级,我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩! d:接下来请允许我介绍今天到场的评委 c: a: b: (1) c:下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》 d:指挥--,领唱-,大家欢迎。 (2) a: 感谢--(-)班为我们带来的歌曲,b,你知道抗日战争是什么时候打响的吗? b: 当然了,是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊! a: 是啊,抗日战争胜利64周年,这也无疑见证了祖国这64年来的沧海巨变! b: 是的,那么下面就有请2号为我们演唱 a: 指挥:-领唱:- (3) c:学习生活是劳累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟,不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。 d:是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》,指挥-,领唱-。 (4) b: 悦耳的歌声,唱响青春的主题. a: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. b: 下面有请4号演唱 a: 指挥:- 领唱:- (5) c:人生活在这个世上总有许许多多的愿望,也时常会异想天开,d,有什么愿望啊? d:比如说我想考大学呀,最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀! c:呀,你在拉票啊?这可是不公平的哦! d:好啦,让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》 c:指挥-,领唱-。 (6) b: 刚才--(-)班的演唱 真觉得意犹未进哦! a: 是吗? 那让我们在来听听由6号给我们带来的 和 b: 指挥:-- 领唱:-- (7) d:c,你知道什么季节的花开的最美吗? c:当然,那一定是五月的鲜花 d:下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和____ c:指挥--,领唱-- (8) a:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪 b:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿数红墙,哟,怎么跟你对起歌来拉 a:呵呵,因为今天有许多班级都唱这首<让我们荡起双桨>,说的没唱的好听,接下来就请8号为我们带来<让我们荡起双桨><真心英雄> b:指挥-,领唱-大家欢迎 用热烈的掌声由请9号为我们献上的<游击队之歌><听不到> d:指挥-,领唱- (10) a:不知道大家看过电影《铁道游击队》没有,里面的歌曲到现在还在被传唱 b:我知道你说的是什么歌了,《弹起我心爱的土琵琶》 a:有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》 b:指挥-,领唱- (11) c:我们都是神枪手。。。(唱) d:奇怪,你怎么唱起歌来拉 c:你想想最近都有些什么重大新闻? d:哦,我知道了,是反法西斯60周年对吗 c:完全正确,在我们今天如此安逸的生活背后,是革命烈士们用生命换来的,所以,我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子 d:下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们,请听11号的<游击队之歌>和<真心英雄>指挥-,领唱- (12) b:感谢上个班级带来的精彩表演 a:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》 b:指挥-- d:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演 c:也感谢在场的评委和所有的观众 a:白鸽划出一圈一圈的涟漪 d:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起 b:让我们扬起心的风帆 c:为南湖之春添上绚烂的一笔 a:第-届----艺术节,--杯大合唱比赛 合:到此结束 合唱团启动仪式主持词串词 篇4各位家长: 你们好!欢迎大家参加德阳市一小凤仪童声合唱团家长见面会,为了保证会议的质量,请家长同志们把手机置于静音或震动,请不要在场内随意走动或者接听、拨打电话。谢谢合作! 首先祝贺你的孩子经过选拔成为德阳市一小凤仪童声合唱团的成员。 各位家长,我国著名教育家陶行知先生说过:“集体生活是学生自我向社会化道路发展的推力,为儿童发展所必须,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终生是一个悲剧。”而童声合唱这种儿童们独特的艺术活动形式对少年儿童的全面健康发展具有重要作用。 在音乐艺术领域内,合唱是一种多声部、表现力较强的群众性的集体歌唱方式,对于小学生而言,和谐动听的合唱不仅可以引导出青少年学生步入丰富多彩的音响世界,而且还能使他们得到情感的满足,受到美的熏陶,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。 各位家长,德阳市一小凤仪童声合唱团将按照科学的教学方法来进行合唱训练,让“凤仪”童声合唱团成为德阳市一小、旌阳区甚至是德阳市的一张名片。同时,合唱团的同学将会有更多的机会参加区、市、省甚至是国家级、国际级的各类比赛。 各位家长,担任我们“凤仪”童声合唱团的指导老师是: 杨长春老师,她是四川省音乐优质课大赛一等奖获得者,四川省 - 1 - 音乐教师基本功比赛一等奖获得者,德阳市的教坛新秀,有着丰富的合唱教育教学经验。 刘智老师,他是四川省音乐优质课大赛一等奖获得者,四川省音乐教师基本功比赛二等奖获得者,他同样有着丰富的合唱教育教学经验和钢琴伴奏能力。 下面我们有请刘智老师给大家介绍介绍,普及普及合唱的基本知识, 有请刘智老师 谢谢刘智老师 下面我们请杨长春老师训练训练我们在场的家长,让我们一起感受合唱的魅力,请起立 有请杨长春老师 谢谢杨老师 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。