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标题 幼儿园六一儿童节主题活动总结
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幼儿园六一儿童节主题活动总结(精选34篇)

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇1

  五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园,穿着漂亮的园服,老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角,为孩子们精心化妆,舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯,摆上了各种各样的花,老师和孩子们穿着园服,听着美妙的音乐。

  活动内容如下:

  一、绘画作品展

  在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品,一幅幅充满童趣的作品,带领家长走进孩子们的内心世界。

  二、文艺演出

  随着主持人的声音,幼儿园里每位幼儿都登台亮相,载歌载舞,充分展示自己的风采,我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿,家长们脸上露出了喜悦的笑脸,整个场面欢声笑语,一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界,尤其四位主持人表现的声情并茂,这次活动给孩子们留下了美好的回忆,孩子们用美妙的歌声,优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  三、大班区域活动、中小班亲子游戏

  这次亲子游戏,我们中班玩的是《袋鼠接力》,孩子们踊跃报名,家长积极参与,老师很是欣慰,孩子们的兴致很高,我们两个班各让六组参加活动,活动气氛很好,通过这次活动锻炼了孩子们的积极性,也锻炼了平衡能力。

  四、表彰活动

  结束后,孩子们有秩序的进入教室,我们与家长进行了沟通,为孩子们颁发了奖状和奖品,我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。

  活动结束后,我们进行了总结,这次活动整体效果还是好的,不足之处:亲子游戏活动组织的家庭有点少,下次应该让孩子们都能参加更好,那样活动会更有效果。

  总之,在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇2

  我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意、孩子高兴的儿童节活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等。现将总结如下:

  5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

  5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇3

  我校本着同在一片蓝天,共享一束阳光的主题,以真正把六一节的快乐还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点。我校师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

  二、活动内容丰富。

  本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵。由四六年级的女生表演的舞蹈《睫毛弯弯》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代学生活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。盛丽芬、盛雪玲用激情洋溢的诗歌朗诵,向父母们倾诉了自己无尽的恩情以及老师们无微不至的关怀,个个讲得感情四射,场面无不令人感动。学校还对优秀少先队员,各班推选的环保小卫士、诚信学生进行了奖励。

  三、节目精彩。

  1、本次参演的舞蹈《睫毛弯弯》,动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们自学的,老师仅稍作点拨。

  2、由四年级的盛丽芬和六年级的盛雪玲同学共同演绎的诗朗诵《感恩父母》,在轻音乐《烛光里的妈妈》伴奏下表达着对父母、老师、朋友的关心、关怀和帮助的深深谢意。

  3、这次由四年级和六年级的盛丽芬等12名同学表演的课本剧《我们只有一个地球》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在学校里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

  四、节目质量高。

  由盛丽芬和盛雪玲表演的诗朗诵《感恩父母》,赢得在场的评委和观众的赞誉和掌声。

  五、结语。

  活动开始时,由全乡19所小学组成的游行队伍,在学区领导的一声号令下,顿时锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,一个欢庆六一的热闹场面。前来观看节目观众人山人海,啧啧声不断。同时在节目演出时,乡上领导,教体局领导和学区领导致辞。同学们风雨无阻积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇4

  儿童节总是以欢歌笑语及快乐紧密联系在一起的, 一年又一年的神圣节日, 一年又一年的快乐记忆, 伴随着一代又一代的儿童成长。” 六一”国际儿童节戴着六月的鲜花, 披着六月明眉的阳光, 欢天喜地向小朋友们走来。 东河乡在各部门、 各单位关心支持下, 各校点都举行了不同形式,丰富多彩的庆祝活动及对小朋友们进行又一次爱国主义教育。

  全乡共有小学校点10所,在校生1127人,有少先队员768名,今年六一有173名儿童光荣加入了少先队组织,有1 名同学被评为县级表彰优秀队员, 有 18名队员被评为乡级优秀少先队员, 这些优秀少先队员是同学们的 榜样, 是带头的先锋,也是少先队员的骄傲。

  为进一步增强师生爱国情感和我为祖国而学习、工作意识,乡妇联、团委协同学校在建国60周年和国际“六一”儿童节来临之际,开展我爱我的祖国系列活动,于5 月27日举行师生“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛晚会,在晚会上小朋友们与不同形式表达相同喜悦,各年级的小演员们穿着艳丽的盛装,在舞台上尽情的表演自己编排的这精彩节目,在这“完彩同心”、“祖国花朵”文艺晚会中球场上全体师生、家长和来自四面八方的群众欢聚一堂,观看节目,一派喜气洋洋的气氛。晚会在动感活波的音乐声中拉开了序幕,紧接着舞台上响起了师生们“团结就是力量”的歌声、“祖国祖国真美丽”、“可爱的你可爱的我”和自编舞蹈“拉祜舞”等,声音洪量,舞姿优美,赢得了全体观众的阵阵掌声。

  6月1日上午,乡完小举行了颁奖大会和送爱心活动。首先,乡党委副书记龙德生同志作了庆祝节日重要讲话,并为受表彰的同学颁发奖品,同时,乡妇联慰问三位特困学生,为三位特困学生送去了情和爱,并表示亲切的问候,使他们深切感受到党的关怀和温暖。大会结束后,按照贴近实际,贴近生活,贴近儿童,实践育人进行就举办了“我最棒”、“我能行”竞技游园活动,并且更有意义的是“纪念汶川地震一周年既防灾减灾系列活动。皆在通过活动的开展,让广大师生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各种自然灾害常识,切实树立全校师生的自我保护意识,既充实了小朋友们的生活,也给小朋友们带来了无限的快乐。

  总之,今年的“六一”儿童节各项活动,伴随着小朋友们歌声、笑声、欢呼声中度过了“六一”的一天,各种活动既有利于小朋友们全面发展,陶冶情操,又丰富了学校的文化生活,同时表达了小朋友们对未来美好生活的期望。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇5

  在“六一”儿童节来临之际,为进一步关爱、关心贫困儿童成长,传递爱的能量,安康市慈善协会安排部署20xx年庆“六一”送爱心联合慈善大行动,提出本次慰问对像为山区贫困儿童。

  根据安慈发【20xx】15号文件精神,以“童心筑梦、爱暧明天”为主题,开展庆“六一”慰问贫困儿童送爱心联合慈善大行动,佛学慈善分会积极响应,迅速在分会发起慰问倡议后,志愿者纷纷筹款、报名参与,经过联系安排,于5月30日组织分会“一粒微尘公益团队”二十名志愿者驱车前往紫阳县双安镇九年制中心学校,对分会长期资助的25名贫困儿童及在5月31日对汉滨区内5名所资助的贫困学生进行慰问,把市慈善协会饱含关爱的10份礼品和自筹20份礼品(包括金才安书包、新华字典、高真空子弹头水杯、天昱精品伞)赠送给孩子们时也带去了真切的节日问候,祝孩子们过一个快乐的儿童节!并鼓励他们好好学习!

  “六一儿童节”是孩子们的节日,是欢快的一天,承载新一代希望的一天,在对紫阳双安中心学校慰问中,收到一名一粒微尘资助了7年的孩子饱含感恩的信件,大家看后很受感动,一粒微尘奉行“献出爱心、收获传递的理念”,这封信表达的是对公益人的尊重,表达了爱的传递,表达了会用实际行动传递正能量,孩子立志长大后做一个对国家、对社会、对家乡、对人民有用的人!把这份爱心传递下去!这是对帮助她的人最好回报,帮助人是一念间,愿这一念间延续下去,成永恒主题!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇6

  在这歌如潮,花似海的日子里,我们迎来了六一国际儿童节,这是属于我们少年儿童自己的盛大节日,我们在这里欢聚一堂,用嘹亮的歌声,优美的舞蹈,带着愉快的心情,共同庆祝这美好的节日。在此,我谨代表全体老师祝你们节日快乐!

  亲爱的同学们,六月是校园里朗朗的书声,是操场上玩耍的背影,是童年里斑斓的梦境,在这洋溢欢乐的节日里,我看到了你们一张张可爱的笑脸,我为你们带给我的每一个优秀成绩而感到骄傲,为自己是一名小学教师而自豪!我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起我们祖国一方最蓝的天空。我仿佛听到老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行!崭新的时代,赋予每一位教师神圣的使命,然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德;希望你们插上智慧的翅膀,在知识的天空中翱翔,勇于探索,大胆创新;希望你们弘扬自主、积极、向上的精神,冲向人生最高点!

  亲爱的同学们,最后,让我再一次衷心地祝福你们身体健康,学习进步,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇7

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与关于20__年小学“六一儿童节”活动总结作文。

  二、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人

  受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三、学习队知识,意义深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四、内容丰富、形式多样

  我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇8

  为庆祝“六一”国际儿童节,让社区内广大少年儿童度过一个愉快、有意义的节日,展示新时代儿童风采,也让更多的社区居民在构建和谐家庭中能关注儿童成长。红河社区结合实际开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、5月31日上午9时,红河社区联合共建单位环保局在操场内开展了“红领巾相约中国梦庆“六一”文艺展演暨亲子游园活动。在整个演出中,内容富有创新、节目精彩纷呈,有展现学生精神风貌的舞蹈、诗朗诵,有突出学生才艺的器乐表演最后温馨的大合唱演《感恩的心》将此次演出划上了圆满的句号。

  二、开展了“伸伸手弯弯腰,我和文明同步走”的小小志愿者活动,通过在巷道内捡拾垃圾,打扫卫生等活动,使小朋友们在积极的参与中体验劳动、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

  三、社区对辖区内的贫困、特困户家庭的2名小朋友进行了慰问,给她们送去了书包,水彩笔等学习用品,向他们表示节日的祝贺,鼓励他们树习立信心、好好学、茁壮成长。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇9

  “六·一”是国际儿童节,在界首市人民医院西区,儿科病房里欢声笑语,儿科全体医护人员准备了丰富的儿童节礼物和住院患儿一起过儿童节,让孩子们度过了一个属于自己的快乐节日。

  儿科医务人员为表示对全市儿童的节日问候,让住院患儿感受到儿科关爱之情,帮助儿童战胜病魔。儿科主任连少锋、护士长程玲玲及儿科全体医务人员提前谋划、精心组织系列活动,内容包括免费儿童体检、评估生长发育,免费骨密度检查外,医务人员还精心挑选了各种各样的小礼物,准备在节日当天给孩子们来一个惊喜。

  “小朋友们好、儿童节快乐!”6月1日上午,一进病房,映入眼帘的是五颜六色的气球和彩带,上面印着可爱的卡通图案,显得格外温馨,这里俨然成了孩子们的乐园。忙碌而有序的`诊疗工作之后,连少峰、程玲玲带领医护人员一起来到一楼儿科门诊、三楼、四楼儿科病房,将一份份精美的礼物送到儿童手中,一份小小的礼物就是一份浓浓的爱心,孩子们拿到礼物后喜悦之情溢于言表,高兴地说:“感谢医生叔叔阿姨,谢谢你们的节日礼物!”

  一位小女孩拿到儿童节的礼物,高兴地跳了起来:“叔叔阿姨,你们看,我这个气球比他的那个还大呢!”说着,举起了手中的气球,病房里顿时充满了欢乐,那一刻大家把所有的病痛和忧伤都忘记了。

  “‘六·一’儿童节是孩子们的节日,住院的小朋友当然也要过儿童节,作为医务工作者,除了要尽力为患儿治病,也要给予小朋友更多的快乐,让孩子们在欢乐中尽快康复。”连少峰说。

  接着,大家分享了美味的蛋糕,孩子们吃得津津有味,在病房度过了一个难忘的儿童节。

  孩子是家庭的未来,民族的脊梁,国家的希望,关爱和呵护儿童是每个人的责任,在这个特殊的日子里,界首市人民医院全体医护人员祝孩子们节日快乐,早日康复,幸福成长!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇10

  今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

  无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

  我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

  在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

  当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

  只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

  这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

  这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇11

  我高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到具体蹲点地方、人头、抢劫内容,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用QQ签名、BBS、百度贴吧、天涯、猫扑等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  今天的表彰活动,共表彰了优秀个人我一个。我拿过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了我的巨大刺激作用,让孩子们更加发奋的把精力都投入到学习中去,起到了良好的宣传作用。

  今天的校园里一阵阵唉声怨气,每个被抢到的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的人被抢了数十次,有的更是被抢高达46次之多。但是他们都在被欺负中充实了自己,加强了一心学习的原动力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。六一节虽然在轻松的气氛中结束了,但是孩子们留下的哭声还荡漾在校园外,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  一、成立大由乡“关爱留守儿童”活动组织机构

  为了切实加强对我乡流动人口管理的规范化管理,乡里成立了流动人口管理领导小组,组长由乡人民政府乡长担任,副组长有分管计划生育工作的领导担任,成员由政府办、教育、公安派出所、卫生、民政、计生办、村计划生育专干等部门有关人员组成,具体负责对“六一”慰问留守儿童活动的领导,精心组织,深入开展走访慰问活动。要把关爱留守儿童活动与关爱女孩行动、创建幸福家庭活动等有机结合起来,探索和创新关爱行动的新途径,切实维护流动人口计划生育家庭的合法权益,促进家庭和谐幸福。

  二、深刻认识关爱留守儿童的重大意义

  留守儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长一个时期的社会现象。关爱留守儿童,立足于解决流动人口计划生育家庭的现实困难和后顾之忧,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是以人为本执政理念的具体体现,是构建和谐社会的重要内容。

  我乡作为劳务输出大乡,上半年总计流出4339人,随同流出的儿童387人;而流入的人口仅有8人(含儿童1人)。因而我乡留守儿童有“数量多、分布广”的特点。特别是近来发生的几起交通安全事故,乡村干部及人口计生部门一定要站在全局和战略的高度,充分认识关爱留守儿童的重大意义,增强责任感和使命感:他们的健康成长,关系广大流动人口计划生育家庭的和谐幸福,关系全乡经济社会的持续稳定发展。把关爱留守儿童作为加强和创新流动人口服务管理、创建幸福家庭的重要举措,切实抓好落实。

  三,积极有序开展“六一”慰问留守儿童活动

  加强宣传。充分利用简报、广播、电视、互联网、人口学校等宣传媒介、阵地,围绕关爱留守儿童这一主题,集中开展宣传教育,营造全社会重视、关心留守儿童的浓厚氛围。

  与此同时,做好留守儿童信息摸底工作,要求乡村干部及时到各村组及学校收集留守儿童信息;建立留守儿童档案,了解掌握留守儿童家庭基本情况,做到底数清,情况明。

  开展走访慰问活动。“六一”期间,各村及人口计生部门要对留守儿童,特别是独生子女和双女户中的困难家庭进行走访慰问,送去慰问金或礼品,给孩子们带去节日的问候,对他们的学习生活给予必要的关心扶助,使流动人口计划生育家庭感受到党和政府的温暖。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇12

  六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  二、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇13

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,x镇小学举行了“倾听花开声音”六·一艺术节活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样

  5月31日,“六·一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的读写绘作品展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、器乐演奏、相声、三句半……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  “六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家校共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  “六一”之前我们是忙碌的,“六·一”过后我们是幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇14

  把“六一”节的快乐还给孩子的六一活动,让他们有一个美好的六一活动童年印记。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝六一活动,六一活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,六一活动使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校六一活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

  二、活动内容丰富。

  本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、钢琴独奏、手语表演。由学前二班表演的舞蹈《快乐指南》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班王柳颖、赵子懿用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。

  三、节目精彩

  1、本次参演的舞蹈《快乐指南》、《开门红》、《洗刷刷》、《nobady》、《长江七号爱地球》、《sorrysorry》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

  2、学前二班幼儿的手语表演《阳光总在风雨后》,传达了孩子们不畏困难,敢于面对和挑战未来坚定的信念。

  3、由大一班王柳颖、赵子懿等孩子朗诵的《保护地球妈妈》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在学校里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

  4、学前二班钢琴独奏《庆翻身》,在演出前出了点小插曲,但还是赢得在场观众的一致好评,掌声不断。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇15

  六一是每一个孩子的节日,为了给孩子一个好的节日,我们在园长的带领下,进行了“亲子舞台剧”的排练和“小舞台”幼儿才艺展示。考虑到小班幼儿的特点,所以我们在剧本和人物的选择上都比较简单。最后决定采用《香香猪》这一剧本,故事由8个人物角色构成,其中有一名成人——熊妈妈!在经过家长报名后,最终确定由何睦、李善达、张赢、赵桐、李欣然、白世鹏、郑淮文、李涵以及张赢妈妈共9人来进行排练。《小舞台》方面小班幼儿没有太多的舞台经验所以在最初排练时,大部分主要是以集体的形式来进行表演,以缓和幼儿的恐惧心理,让孩子喜欢舞台,培养幼儿的表现力、自信心,为以后幼儿的表演做一个基础。

  在排练过程中家长都比较配合,每天都在其他幼儿离园后进行排练,家长在排练过长中都积极参与,服装道具方面都是自己能解决的尽量自己解决。为我们开展小舞蹈的排练节省了很大一部分时间。在这里感谢家长的配合!

  5月30的《小舞台》才艺展示,整体来说还是比较好的,每个孩子都得到了参与的机会及上台表演的机会,都得到了锻炼。在演出结束后听到有家长说:“真是得好好谢谢你们,把孩子教育的这么好,培养的这么优秀,没想到我们家孩子还有这些方面的才艺。”我认为这就是对我们工作最大的认可。

  6月1日的《亲子舞台剧》同大家比起来,我们的宝贝显得明显的有很大的差距,但是我认为孩子们能够顺利的完成已经就是最大的成功了。看到了差距就要想办法把差距缩小,俗话说“没有压力就没有动力”,现在有了压力,那么我们也就有了培养、发展的方向,这何尝不是一件开心的事呢!

  这次的活动给了我和孩子们一个很好的经历,经历过了才知道事情的难易,才知道应该珍惜,这是一次宝贵的人生财富。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇16

  为庆祝六一,这次学校举办了儿童节的活动,通过这次活动,也是给学生们送去了一份节日的礼物,同时也是从活动之中学到了一些知识,对于这次的儿童节活动,现在也是要来去做好一个总结。

  为了做好这次活动,我校也是结合了我们学校的一个实际情况,去积极的把方案做好,同时落实到每一个班级去,各个老师都是有分工合作,每个人都是积极的参与进来,在活动期间也是利用各种的方式来让节日的氛围更加的浓郁,像黑板报都做好,每层楼都是有一些节日的标语,每个班级都做了一些节日的装饰。氛围的营造也是让学生们乐于参与到活动之中,大家一起参与,去为了迎接六一做了很多,在活动之中,学生们也是收获了快乐,得到了能力的锻炼。

  这次活动也是为了丰富学生们的参与度,举办了很多的类型,唱歌,比赛,跳舞,诗歌,都是为了让这个六一更加的多彩,活动的参与中,很多学生都是收获了,不但是能力的锻炼,而且作为观众也是在活动之中有一些知识有了一定的了解,相信通过这次的活动,学生们对于学习会更加的积极,也是会更参与到一些自己感兴趣的事情当中去。同时这次的活动不但是学生们的参与积极,也是得到了领导们的支持,不但是给予了资金的支持,同时也是亲自参与其中,与学生,与老师一起庆祝,对于学生们的关爱也是在活动之中得到了体现,通过这次的活动,全校的师生领导都是其乐融融,在活动中的收获也是让我们更加的会在以后做得更好。

  老师们这次活动的参与度也是非常的高,不但是班级的组织,还有相互的配合,有什么需要帮忙的地方,很多老师都是乐意来做,而且一些准备的工作,做得特别的精心,在班级的比拼之中,老师们也是发挥自己所长,为自己的班级而去努力争夺荣誉,让团结的氛围在校园里蔓延,各个班级的师生也是更加的融洽,更加的欢乐。活动而今也是结束,回顾过往,有很多做得好的地方,当然也是有些地方是需要去改进的,在下次的活动之中要去做得更好才行,而一些活动的经验也是可以在下次的节日活动之中去继续的运用,来让活动更好,让师生们更加积极的参与到其中去。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇17

  我们小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题积极探索,因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各个班级,人头,形成了人人参与的局面。在活动期间。努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语,海报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得较好的效果,受到全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富,形式多样

  经过学校师生的精心策划和周密安排,我们学校开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动,这些活动都是师生通过多次的实践和实验才制定出的规则,真正做到了“以人为本”;游戏的规则都是根据不同年级学生的不同情况来制定,真正做到了公平公正。在游园活动中,同学们都高兴的玩,开心的笑,在玩中得到乐趣,在乐趣中获得知识。在校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的同学都能得到一份奖品,有的更是满载而归,二个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束,整个校园似乎也变得更加的明媚和朝气蓬勃。

  三、情系灾区,互帮互助

  不久之前,地震刚刚席卷了我们青海的玉树及其周边地区,让整个青海,甚至整个世界都陷入了悲伤的情绪中。在“六一”这个属于孩子们欢乐的节日,灾区的一些孩子们没有了家园,没有了亲人,只能住在简易的房间里,靠救济的食物生活着,这个六一对他们来说注定是一个难忘又不平凡的节日。身处后方安全地区的我们,依然度过了我们快乐的“六一”,可是我们时时刻刻的惦念着灾区的孩子们。我们永兴小学除了发起了全校师生的捐款活动之外,更是在“六一”来临之即,在全校范围内,开展了以“我和你们在一起——致灾区小朋友”为题的书信比赛,让全校学生通过书信的形式,表达自己的心情。用自己最真诚的话语,写下对灾区小朋友最美好的祝愿。这个比赛更是一次对孩子们进行德育教育的最佳时机,通过对灾情的不断关注了解,自觉树立起帮助别人的良好品德,也会更加懂得珍惜现在所拥有的安稳而幸福的生活。

  今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子为主体,学校领导指导全局,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,给灾区小朋友的书信更是让孩子们体会帮助别人的快乐,给了孩子们一把打开美好心灵的钥匙。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇18

  5月29日,xx小学校园内彩旗飘飘,五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达xx小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可以自由参加各项活动,如“运乒乓”、“夹玻璃珠”、“猜迷语”、“打保龄球””等等。虽然都是一些简简单单的小游戏,可是孩子们玩得不亦乐乎。看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。

  为了让孩子们玩得尽兴,义工站早早便开始了策划和准备工作。根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商量、设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了义工站队员、以及社会热心人士的捐赠,收到作业本、铅笔、玩具、饮料、小食品等物品一大批,有孩子们最喜欢吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。

  孩子们在自己的节日里,充分动手、动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。这些农村的孩子过了一个新鲜丰富的儿童节。队员们在与孩子一起玩游戏过程中,体会到了久违的童真、收获了难得的欢笑,重温了一个开心快乐的儿童节。在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。

  关注农村孩子,通过本次活动,可以带给农村学生儿童节一个特别的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇19

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种.种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

  一、“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式

  5月30日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

  二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

  在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

  三、推动少年儿童德智体全面发展

  组织各班观看收看第七次全国少代会开幕式 本着贯彻落实加强少年德智体全面发展,深层次的进行少先队知识学习,组织学生在文艺汇演后进行了第七次全国少代会开幕式的观看活动,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级积极组织训练。

  四、在活动中成长,体验成功的快乐 庆六一文艺汇演活动

  经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日, 于20xx年xx月30日上午,我校举行了庆六一——在阳光下成长为主题的文艺汇演。鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇20

  六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和教学能力,幼儿园的办园宗旨和教育理念。

  一、策划周密,精心组织。

  今年从4月初我们制定了活动主题,并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目,其他科任教师积极为班主任做好后盾,协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像,并制成光碟,让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围,扩大了宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,取得了较好的效果,受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。

  二、内容丰富,形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏,更增强了孩子与家长感情的沟通,而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品,家长的积极性更为高涨,活跃了节日气氛,为小朋友增添了欢乐。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品,受到家长一致称赞,提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

  三、群策群力,团结合作。

  这次活动让我深深的体会到集体的力量。园里的每一位老师都能发挥主人翁精神,积极献策献力,都能以饱满的热情投入到活动中。每一次彩排,我们都顶着烈日炎炎的太阳,汗水顺着脸颊淌下来,我们却顾不得擦去。从每次彩排,大家发现问题都能共同研讨,最终达成共识,才使汇演那天一切顺利,收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出,主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子,在汇演那天早晨所有教师都能提前

  到园,给孩子化妆。大家心中只有一个信念,那就是――我是中心幼儿园的一份子,我要为幼儿园着想,我要以集体利益为重!我有信心让这种团结合作的氛围一直继续下去。

  六一儿童节汇演虽然结束了,但六一的感动却依然在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一吧!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇21

  “儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”, 20xx年“六一”儿童节,我区以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织,精心编排。

  我区领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,根据建妇儿工委[20__]4号文件精神,结合开发区实际,认真制定了庆六一活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

  二、加大宣传,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

  我区把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。一是与我区几所学校联系,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境;三是请区派出所工作人员去学校为同学们做了一次安全知识宣传讲座,观看安全教育宣传片,达到防范于未然,将安全事故出险率降到最低程度的目的,确保校园安全和良好秩序。

  三、精心组织,深入开展庆祝活动。

  1、开展慰问活动。开发区团工委、妇工委携手举办“心手相牵 快乐成长”系列活动。5月18日上午,到钟庄小学慰问了留守儿童,为他们赠送学习用品和现金资助。留守儿童是一个特殊的群体,学校和社会各方面都要对留守儿童多一些关注,多一点帮助,多一份呵护,使他们健康快乐地成长。开展“心手相牵 快乐成长”活动,旨在用爱心送给留守儿童温暖,用行动促进留守儿童奋发,进一步弘扬了“奉献、团结、互助、进步”的志愿服务精神,切实为青少年和农民工子女等特殊群体办实事、做好事、解难事。

  2、“六一”期间,带领我区8名孤儿参加了县妇联组织的盐城一日行活动,参观了海盐博物馆和大纵湖,这次的参观活动让孩子们感触颇深,孩子们参观海盐博物馆之后明白了关于“盐”的悠久历史文化知识;在大纵湖游玩时,孩子们开阔了视野,身心得到了放松,感受到了社会的温暖,激励他们更好的学习、生活。

  3、开展“好家长”、“好儿童”评选表彰活动。儿童节期间,我区积极组织区机关、区直办和钟庄社区办事处开展一系列的评选表彰活动。共评选出好家长1名、好儿童30名、优秀班干部85名、优秀少先队员85名。通过对好家长、好儿童和优秀学生的表彰鼓励,树立了全区干部职工和师生学习的榜样,营造了全区家长、儿童积极上进,争当优秀的良好氛围。

  4、协助学校举办校园文化艺术节系列活动

  全区共有小学校点2所,幼儿园2所。为了激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,区妇儿工委与学校负责人联系,在儿童节当天在开发区小学举办了歌唱舞蹈表演,孩子们带着饱满的热情心怀对祖国母亲的爱,圆满的完成了演出。幼儿园的小朋友们在这一个属于他们的特定节日里,举行了文艺汇报表演。

  此外,区妇儿工委联合钟庄社区在中学校园里开展了关于党的历史、党的知识等宣传教育活动,以宣传栏、黑板报、班会上阅读等形式,让学生更多的了解党,增加历史知识,丰富他们的精神生活。通过形式多样的庆祝活动,增进了师生感情,促进了家长和孩子的交流沟通,让孩子们度过了愉快的儿童节。

  经过一段时间的准备,钟庄小学的第13届校园文化艺术节也顺利开幕。各个班级展示的节目全部是同学们自编自演,节目丰富多彩,有声乐、舞蹈、器乐合奏、相声、小品、小淮剧、英语情景剧、三句半等。既有展现师生情意的课本剧,也有弘扬主旋律的歌舞,还有尽显师生魅力的各种才艺展示,同学们穿着自己精心准备的服装,配上美妙的音乐,舞出生命的活力。奔放的拉丁,柔美的民族舞,劲味十足的街舞,深受大家的喜爱。细细品味校园艺术节的节目,有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出青春时尚的气息,有的展现了校园和谐的氛围,各具特色、精彩纷呈,不仅展示了同学们的才能,体现了学生们的风采;同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释,对艺术的坚持与追求。

  近年来,我区钟庄小学秉承“为每名学生富有个性、健康、全面发展奠基”这一办学理念,以“德艺双馨、智能并举”为培养目标,将传统文化——淮剧引入课堂,开设了书法、国画、儿童画、黑白画、水粉、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、古筝、二胡、舞蹈、围棋等二十余个特长活动班,让“琴棋书画”扎根钟小课堂,用艺术润泽孩子们的思想,让学生“从小与艺术结缘,人人有特长相伴”。

  四、关爱贫困儿童,切实保护儿童权益。

  区妇儿工委联合区派出所、社会事业局等部门进一步加大对各种侵害儿童合法权益现象的打击力度,扎实做好网吧、互联网、出版物市场等专项整治。另外特别关注、关爱特困、失学、单亲、流动等特殊儿童群体,扎实开展慰问、送温暖活动,对他们的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心。 总之,这次“六一”儿童节在县妇联的正确引导下,在区领导的支持下,各项庆祝活动顺利的开展,让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇22

  一、活动准备

  六一的活动,我们主张将舞台尽可能的交给孩子,所以在主持、演员,以及其他的一些职位都是由学生来担任。为此,我们也在很早之前就定下了预选名单,并积极的进行了培训。

  此外,在表演上,我们鼓励学生们主动报名,用于在台上展现自己的才艺。同时也安排了老师在排练上给予指点,提升表演的整体表现。

  此外,我们还积极的通知家长此次的六一活动,并倡导家长能在这天抽出时间陪伴孩子,一起来参加六一的活动。

  二、活动情况总结

  此次的活动,在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演,赢得了台下无数的欢笑和掌声。

  就情况来说,这次的活动非常的热闹,在纪律的管理方面也因为有老师的维持保持的较为良好。并且在表演中,我们还穿插了好几个游戏环节,让家长和孩子都积极的参加进来,更为这次的活动增添了几分乐趣。

  三、活动总结

  就活动的经过和气氛来说,这无疑是一次出色的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的快乐,还加深了与父母的联系。

  但在此之外,我们还有很多的事情没有准备好。首先是因为人员较多,而且是在操场展开活动,比较空旷,所以对中途离场的学生管理并不够严谨。其次是没有在卫生的管理上做好说明,导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾,这是我们的管理问题,同时也是教育方面的问题。

  总结了这次的情况,我们会好好的反思并改正,让下一次的活动能更加顺利的展开!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇23

  六一儿童节,我校在x月x日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六·一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

  三、内容丰富、形式多样

  经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇24

  5月22日——5月26日结合艺术周,学校进行了书法、绘画展,一幅幅栩栩如生的国画、美幻绝伦的线描、刚劲有力的书法作品通过展板的形式展示。五六年级举行了英语单词记忆比赛、三四年级举行了英语歌曲大赛,节日的快乐气氛已经弥漫在校园了。用稚嫩的画笔描绘多彩的世界,用激扬的文字抒写欢庆“六一”的精彩乐章,用美妙的歌声抒发“六一”的喜悦心情,用开心的笑声串起童年的风铃。杭州市长河小学为欢度“六一”儿童节精心安排了一系列的活动。

  6月1日,尽管天公不作美,但雨丝挡不住笑声、雨丝挡不住歌声。经过近两个多月紧张排练的校合唱队参加了“欢庆‘六一’文艺汇演”,在强手如林的小学、初中共13队中脱颖而出,荣获一等奖。

  校园里,活动分上下午进行。上午,在快乐的队歌中,学校的八名“阳光少年”和“智慧家长”上台领奖。随后是精彩纷呈的游园活动开始了。每个班都设计出各具特色的活动项目,分别安排在每个教室里。活动与体育、行为习惯、动手能力等相结合,如303班的《节俭也是一种好品质》把节电、节水、节粮食、节文具、节零花钱五种提倡节俭的行为融入投球入筐的活动中,寓教于乐。405班的《大肺王》要求每个学生在最短的时间内把脸盆里浮在水面上的乒乓球吹出,考验学生的肺活量和反应能力。503班的《快乐24点》竞赛用扑克牌快速计算出24点。每个教室都充满着笑声。

  下午,雨依然下,活动场面也照样热闹。每条走廊的桌子上都摆着琳琅满目的物品。有文具、玩具、装饰品……大都是学生自己用不上了的二手货。吆喝声,讨价还价声此起彼伏,这是理财体验教育活动的“红领巾跳蚤市场”开场了。学生预先估价、登记入册;各班配备店长、销售员、搬运工,忙得不亦乐乎。买掉搁置的物品,孩子们还不忘淘点宝贝回家。最后,有许多学生还把手中剩余的零花钱捐入“募捐箱”,作为少先队贫困助学基金。大队部共收到队员捐款292.4元,其中301中队虞凯扬同学个人捐款达50元。

  6月2日,争对五六年级女生生理心理发育特点,校心理辅导站对学生进行青春期教育,从身体变化,心理变化、自我保护方面进行了教育。使她们了解自己,顺利、安全地从童年时期过度到少年时期。

  “六一”的歌是甜的,“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的脸上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活动丰富了学生的校园生活,为学生的特长展示提供了最佳的舞台,发展了学生的多元智能。这些精彩纷呈的活动给孩子们的童年留下了甜美的回忆。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇25

  铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。 X年5月28日上午, 新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

  本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈 、合唱表演 ;有展现幼儿一日学习生活的游戏 ;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

  这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

  同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

  1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。 成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇26

  我校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,以实现中华民族伟大复兴“中国梦“为契机,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,小学庆“六一”活动总结。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、高度重视

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕“中国梦”这一主题,积极探索,认真制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。

  二、精心组织

  ·我校坚持“面向全体学生,注重活动过程,促进全面发展”的原则,因地制宜,注重实效,突出特色,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有经典诵读、班级集体节目、课本剧、小品等形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,丰富了孩子们的校园文化生活,工作总结《小学庆“六一”活动总结》。同时,我校老师用自己最美的舞姿为孩子们的节日送上了最真挚的祝福。

  今年我校吸收新队员169名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。通过学唱队歌、佩戴红领巾、宣读入队誓词等形式,引导孩子们争做文明守纪、勤奋向上的好少年。

  各班级集中开展了学习“__好少年”、“__美德好少年”活动,并通过写心得、做演讲等形式是孩子们养成良好的行为习惯和道德品质,使他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。

  ·活动结束后,我们在高兴之余没有忘记那些留守儿童、残疾儿童等,学校专门组织教师给这些孩子送去了节日祝福,孩子们深切的感受到了学校的关怀和温暖。

  是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇27

  为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇28

  20xx年六一儿童节是xx个六一儿童节,我们xx小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样

  今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视维权

  "六一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的.教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童

  "六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款xx元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇29

  真人扮演卡通熊,粘贴气球、漫画海报,进行盲盒抽奖……6月1日上午,市人民医院儿科的医护团队一大早就把儿科病房布置得格外温馨、充满童趣,为住院的小朋友们筹备了一场特别的“六一”儿童节欢庆活动。

  “小朋友们节日快乐!让我们一起加油,赶走疾病这个小怪兽,在欢乐中尽快康复,茁壮成长!”活动在北海名医、儿科主任蒋智勇的祝福中拉开序幕。儿科护士精心策划、编排了歌舞《快乐洗手操》,并带上头套扮演卡通熊,引导小朋友们一起跟着节拍做洗手操。儿科的医护团队还给家长们讲解了海姆立克急救法,给小朋友准备了礼物,并到病房进行盲盒抽奖活动。儿科医护团队还给小朋友和家长们普及健康知识,引导大家树立卫生意识和养成良好卫生习惯,得到了大家的点赞。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇30

  为庆祝六一国际儿童节,让患病住院的小朋友们也能度过一个快乐而有意义的节日,经科室精心筹备,20__年6月1日,遂宁市中心医院儿科中心党支部“爱保贝”志愿服务队的医护人员在儿科住院病区开展了节日亲子游园活动,陪伴孩子们一起愉快过“六一”。

  当天上午,内科党总支书记冯素英来到儿科住院病房,和儿科中心党支部黎亮副书记、陈欣欣护士长、李莉主任医师一道,带领“爱保贝”志愿服务队的护士阿姨们到病房为住院的孩子们分发小礼品,为孩子们带去节目的问候和祝福。孩子们看到喜欢的“白雪公主”和“小丑阿姨”送来蛋糕,激动得不停拍手欢呼。4岁的贝贝(化名)开心地告诉“白雪公主”:“我要认真吃饭,听医生和护士阿姨的话,乖乖地输液,病好了就可以上幼儿园啦!”家长们纷纷致谢,感谢医护人员的贴心关爱,给孩子们带去别样的快乐。

  下午3点,治疗结束的小朋友和家长们一起来到内科三楼学习室参加亲子游园活动。为了让孩子们养成良好的卫生习惯,加强孩子及家长们的安全意识,护士阿姨们精心策划了游园流程:进入游乐园,门口有“小丑教你洗洗手”,清洁双手后的孩子和家长们进入“看图识对错”环节,活动寓教于乐,通过对图片上行为的识别,让家长和孩子们学到如何杜绝发生坠床、跌倒、烫伤等意外以及如何正确进行雾化治疗等。“愤怒的乒乓球”“小鸡下蛋”等游戏让孩子们忘记了病痛,尽情地蹦跳玩耍。最后,“白雪公主”为小朋友们送上抽奖获得的小礼品,孩子们满心欢喜、满载而归。

  孩子们快乐、健康地成长是儿科工作者最大的心愿,儿科中心党支部想孩子们所想,将为孩子们的成长做得更多更好。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇31

  简单的从这次活动的形式开始吧,我们--小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

  还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

  在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

  总的来说我们--小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇32

  6月1日上午,我院儿科病房欢声笑语、喜气洋洋,医护人员为了让病房里的小朋友们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节,精心策划了一场以“欢乐过六一,患儿在我心”为主题的活动,还为孩子们准备了许多贴心小礼物。

  活动现场,可以看到科室根据不同的年龄阶段为小朋友们准备了不同的礼物,年纪较小的小朋友发放的是彩色气球和小玩具;大一点的小朋友发放的是文具用品等,保证每个小朋友都有一份礼物。

  科室人员在儿科主任带领下,为病房的每位小朋友分发礼物,缓解以往小朋友看到“白大褂”时的紧张情绪,同时让患儿家长也切身体验到医患之间相互支撑共度难关的真情,以“心的服务”拉近医患之间的距离,无声地传递着“爱的声音”。

  每年“六一”儿童节,我院儿科的医护人员都会与患儿共度节日,这已形成了科室的传统文化。儿科主任表示:“孩子是祖国的未来,我们不仅要守护他们的身体健康,更要关心他们的心灵成长,给他们更多的关爱,让他们在这里和健康的孩子们一样,过一个快快乐乐、开开心心的儿童节!”

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇33

  本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束,本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式,大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。

  本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝,然后由家委会成员牵头,在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动,还进行了丰富多彩的游园活动,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中,真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的.六一儿童节。

  我们活动当天,活动气氛良好,学生们还自己动手准备了游戏道具、演出道具,一派快乐的氛围。家长也非常积极的参与到活动中来,有的报名成为志愿者,到学校参与本班的纪律维持,有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们游园近2个小时,活动结束后,我们班又将活动造成的垃圾清理干净。

  在庆祝活动的同时,还进行了学生的书法、绘画版面展示,日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示,使我校的校园文化氛围越来越浓厚。

  这次游园活动是参与面最广,最受欢迎的一次,学生们个个参与活动,体验着与同学游园的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  总之,今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序,,多而不乱,整个活动井然有序,是一个对全校学生的成长很有意义的六一,是一个成功的六一!

幼儿园六一儿童节主题活动总结 篇34

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

  二、内容丰富、形式多样。

  1、以班级为单位进行体操比赛,要求人人参与,评委按照评分细节公平、公正地给各班打分。为了准备这次体操比赛,各班利用每天下午的体育课时间精心练习,争取每个动作都到位,虽然很累,但是我们相信:有付出就在回报!

  2、新队员入队。

  3、游园活动的项目丰富多彩:双人运球、钓鱼、跳绳、瞎子画鼻子、蒙眼打鼓、猜谜语、脑筋急转弯、投乒乓球过杯子等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中。

  三、隆重的的表彰活动

  这次的表彰活动,共表彰了七十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

  今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日。

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更新时间:2025/3/27 9:34:23