| 标题 | 校园文化艺术节优秀主持词 |
| 范文 | 校园文化艺术节优秀主持词（通用27篇） 校园文化艺术节优秀主持词 篇1晚上好！今天晚上我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝学校第xx届校园文化艺术节闭幕，喜迎20xx年元旦。值此喜庆时刻，我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！ 近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口，营造了浓厚的艺术教育氛围，取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中，全校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长，培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力，形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观，表达了迎接美好明天的强烈愿望。 老师们，同学们，第xx届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接20xx年的到来。 老师们、同学们，欢庆新年的钟声就要响起，充满生机与希望的20xx年正阔步向我们走来，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐！身体健康！万事如意！ 最后预祝晚会演出成功！ 谢谢大家！ 校园文化艺术节优秀主持词 篇2开场 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们 大家下午好! 今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。 今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。 今天我们在这里特举办 “放飞希望”艺术节活动。 孙校长致辞 首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。 谢谢，谢谢孙校长的精彩发言。 节目表演 我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。 下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演， 第一个演讲的是103班梁欢; 第二个演讲的是107班杨晓宇 第三个演讲的是106班夏优优 ; 第四个演讲的是99班李鑫 感谢各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班集体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。 下面我们进行第二个篇章：特长生节目表演。 首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。 感谢两位同学的的表演。 下面有请李智和安鑫两位同 学进行拉丁舞表演 谢谢两位同学的精彩表演。 下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。 红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。 谢谢，谢谢同学们的精彩表演。 下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。 铿锵的声音是勇敢者对困难永不低头的执着信念，优美的旋律是每一个贾得一中人对生活的赞美，贾得一中人将以勇立潮头的姿态继续书写教育的辉煌。请欣赏校舞蹈队带来的团体操表演《放飞希望》 谢谢同学们的精彩表演。 老师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总是让人留恋，贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。 在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启理想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也希望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，老师们将与你们一起冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。 我宣布：贾得一中20xx年校园文化艺术节至此结束! 祝同学们、老师们，身体健康、万事如意，我们明年再见! 校园文化艺术节优秀主持词 篇3各位领导、老师们、同学们： 金风送爽，五谷飘香。在这秋色宜人的美好季节里，经过一段时间的精心筹备，以“艺术，让生活更精彩”为主题的我校第xx届校园文化艺术节，今天如期开幕了！ 首先，我谨代表学校，对莅临指导的朱锡铭副镇长，表示热烈的欢迎！同时，对筹备期间付出大量心血和汗水的全体师生，表示诚挚的谢意！向刻苦训练、备战校运会的同学们表示亲切的慰问！并对今天第xx届校园文化艺术节的隆重开幕和第三xx届秋季运动会的顺利召开表示热烈的祝贺！ 艺术，可以陶冶心灵；艺术，可以鼓舞人心；艺术，让生活更精彩！校园里有了艺术，就有了优雅的生活情趣；校园里有了艺术，就有了和谐的环境氛围；校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华！ 而艺术节，就是校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的平台。它必将进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们积极向上的精神风貌，发掘你们的潜力，发挥大家的个性特长，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。学校给同学们搭建锻炼的舞台，希望你们展示自己的聪明才智和艺术才能，到舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的亮点，开发自己的潜能。 老师们，同学们，艺术节虽然是一个有限的时段，但艺术的空间是无限的，艺术对于人的影响是无穷的。当艺术节的第一个音符在校园的上空跳动的时候，艺术已走进了我们校园的每一个角落，走进了我们每一个人的生活。 老师们，同学们，艺术节活动的过程，将是全体师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。艺术节将再一次为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。希望你们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！ 一年一度的校园文化艺术节，已经成为了我校一道亮丽的风景线，而校运会，无疑是风景线上一朵激情绽放的奇葩。很长一段时间以来，同学们在体育老师的带领下，踏着清晨的露珠，踩着脚下的余晖，跑道上，沙坑边，到处留下你们的身影。今天，在红色的跑道上，在如茵的操场上，我们将共同见证你们的辉煌！ 运动员们，请尽情释放你们的活力！你们的每一次冲刺，都牵动着我们的心弦；你们的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你们的每一次起跳，都绷紧着我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。 艺术点亮生活，汗水成就辉煌！我祝愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章；祝愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发着艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气！祝愿今天的活动，热烈、圆满、成功！ 谢谢！ 校园文化艺术节优秀主持词 篇4甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾 乙：各位同学们 合：晚上好! 甲：首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼晚会现在开始! 乙：首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由联合举办的。 甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。 乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。 甲：艺术节开幕以来，由我学院承办的网络技能大赛，由河北大学承办的武术大赛，由我市外语学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功，涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。 校园文化艺术节优秀主持词 篇5甲：尊敬的各位领导 乙：尊敬的各位老师 丙：尊敬的各位同学 丁：尊敬的各位朋友 合：大家晚上好。 甲：五月的大地姹紫嫣红， 乙：五月的天空色彩缤纷， 丙：五月的气息芬芳醉人， 丁：五月的鲜花沁人心脾， 合：五月的歌声响彻校园回响心头。 甲 ：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬…… 丙：这一切，充分展现了十直学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。 丁：今天晚上，艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。 合：让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。 甲：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜我们欢聚一堂。朋友，你可曾想过，我们的幸福生活从何而来?是他们，是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦，想想长征二万五;累不累，看看红军老前辈。 乙：下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》 丙：一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力，让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。 丁：请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》 甲：感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美，青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨，又哭又笑，才是真实地我们。 乙：请欣赏高一5班的歌曲《童话》 丙：一曲《童话》就是一个美好的期盼，更是美好的祝福。其实，我们的成长并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷的。 丁：下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》 甲：浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。 乙：下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》，由初二3班的同学表演。 丙：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。 丁：请欣赏初一2班的独唱《我要飞》 甲：天高任鸟飞，海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花，数不尽的风流看不尽的葩。在边疆，在苗岭，姑娘们用舞蹈表达她们的心声。 乙：请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。 丙：姑娘们的精彩表演证明了一句名言：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。” 可是为了更好的交流，我们还得学会一种语言——普通话。 丁：请欣赏小品《普通话行天下》，由初三7班同学表演。 甲：真是学好普通话走遍天下。在我国，白毛女的故事家喻户晓。其实，在朝鲜也有喜儿和大春的故事。 乙：请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。 丙：看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇，大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度，看看印度少女的载歌载舞，一同分享她们的快乐吧。 丁：请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》 甲：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲就是你心头的那轮明月。 乙：请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。 丙：儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌，一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯，弯弯睫毛，传出了少男少女的一片痴情。 丁：请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，由初一2班表演。 甲：谢谢这几位小同学的精彩表演。看，迎面划过来一只载满鲜花的小船，划桨的是位漂亮的姑娘，她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。 乙：请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。 丙：幸福的时光最难得，幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧，让我们高呼：吉米，来吧! 丁：请欣赏初二4班的舞蹈《吉米，来吧!》〉 甲：五百里滇池碧波浩渺，四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面，蝴蝶泉边彩蝶飞舞。 乙：请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。 丙：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。 丁：请欣赏舞蹈《串烧》，由高二3班表演。 甲：祖国啊，妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里，都能流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流。 乙：请欣赏独唱《共和国之恋》 丙：一百年前，霍元甲精忠报国，扬我国威，刮起一股“精武门”旋风。今天，罗志祥独创“精舞门”，演绎出人生的精彩。 丁：请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。 甲：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故乡。 乙：请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。 丙：美丽的世界无限幸福，完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福? 丁：请欣赏舞蹈《半糖主义》，由初三8班表演。 甲：上帝是什么样子呢?也许，大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。 乙：请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》 丙：听了上帝女孩的婉转歌声，让我来看看活力四射的青春舞蹈。 丁：请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》 甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一个看似平常的舞姿传出了多少深意! 乙：请欣赏舞蹈《情深意长》，由高一3班表演。 丙：一株小草怀着对大自然的感恩，开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩，投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语，它也许就是一声谢谢，也许就是一个眼神，也许就是一个手势。 丁：请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。 …… …… …… 甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。 乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来! 丙：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。 丁：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。 合：同学们，朋友们，让我们明年再相见! 校园文化艺术节优秀主持词 篇6甲：尊敬的各位领导； 乙：尊敬的各位来宾； 丙：敬爱的老师们； 丁：亲爱的同学们； 合：大家下午好！ 甲：各系经过这几天紧张激励的决逐，我们再一次欢聚在这里，为即将闭幕的第xx届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。 丁：我们将用器乐敲击青春的节奏， 丙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 乙：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 甲：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 丁：今天属于艺术 甲：今天属于梦想 乙：今天属于辉煌 丙：今天属于你、我、他！ 甲:本次活动我们很荣幸的邀请到作为我们的嘉宾， 丁:下面我宣布演出正式开始！ 校园文化艺术节优秀主持词 篇7女：尊敬的各位领导、各位来宾 男：亲爱的老师、同学们， 合：大家上午好! 女：数九寒天人心暖， 男：五星闪耀情意浓。 女：今天，我们相聚在这里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福; 男：今天，我们相聚在这里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。 合：中学艺术节现在开始! 男：我们在希望的田野上播种理想，我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏。 女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈。 校园文化艺术节优秀主持词 篇8女：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。 男：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，歌舞的旋律激荡。 女：今天，我们以体育艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦! 男：今天，我们欢聚在这里，为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。 女：XX小学艺术展演 合：现在开始! 校园文化艺术节优秀主持词 篇9甲：火树银花，夜色阑珊， 乙：流光溢彩，星河灿烂。 甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋， 乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！ 合：x学校庆祝20xx年文艺晚会今晚隆重举行。 甲：我是 乙：我是 甲：今天的晚会由我们主持， 乙：愿我们一同把快乐分享。 甲：尊敬的来宾，敬爱的家长， 乙：尊敬的领导，敬爱的老师， 甲：在过去的一年， 乙：你们为我们倾注了大量的心血， 甲：在新年来临之际， 乙：请允许我们代表全体同学， 合：向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！ 甲：亲爱的同学们， 乙：亲密的学友们， 合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快快乐乐！ 甲：演出现在开始！ 校园文化艺术节优秀主持词 篇10男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 男：青春就像一多鲜艳的花儿，婀娜多姿 女：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪 男：在青春的舞台上，一中第xx届校园文化艺术节激情上演 女：在我们热爱的校园，最活跃的文艺强音始终跳动 男：近一个多月的校园文化艺术节已接近尾声，我们感受过艺术部演出的艺术震撼，我们体会过大合唱的强大气势，我们见识过辩论赛上辩手的机智善辩 女：我们欣赏过一幅幅美好的书画摄影作品，我们也为课本剧心理剧的演出喝彩过，宿舍文化节活动更是让我们使宿舍真正成为“温馨家园”，成为我们的家。 校园文化艺术节优秀主持词 篇11甲：尊敬的各位领导、各位来宾。 乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。 合：大家上午好！ 甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。 乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。 甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 甲：在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。 乙：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！ 甲：祝愿同学们健康成长、学习进步！ 乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您们辛苦了！”甲：旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇报演出—— 合：现在开始！ 乙：下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。 甲：感谢唐校长的致辞，下面请允许我为大家介绍本次文艺演出的评委老师：禹文诚主任、蒋坤老师、唐登贵老师、胡雪琴老师、周建宾老师 乙：大家掌声欢迎各位评委入座 1、甲：瞧，一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。 乙：看，他们来了，他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》，请一年级的《我是一条小青龙》准备。 2、甲：伴随着优美的舞蹈，我们又迎来了一条小青龙。 乙：请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》，请四年级的《和我们一样享受春天》准备。 3、甲：春是绿色的绽放，春是希望的摇篮，春是和谐的暗示。 乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我们一样享受生活，享受爱。 甲：请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》，请六年级的《快乐宝贝》准备。 4、甲：我们是快乐的宝贝，生活在快乐的校园里。 乙：我健康我快乐，下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，请幼儿园的《数字歌》准备。 5、甲：请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。 6、甲：留守儿童盼关爱，让爱心温暖孩子的心灵。 乙：留守一份真情，奉献一片爱心，让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》，请二年级的《小红帽》准备。 7、甲：在这美好的夏天，艳阳高照。 乙：你瞧，一群小红帽去给外婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》，请六年级的《中国少年》准备。 8、甲：我们是祖国的孩子，我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。 乙：我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们聪明活泼，我们自信自强！我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》，请四年级的《让我们荡起双桨》准备。 9、甲：我们荡漾在碧波的湖面上，享受着美好的生活。 乙：我们的童年充满金色，请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。 10、甲：雷锋叔叔早已逝去，离开了我们，但他的精神永存。乙：请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》，请《中国武术》准备。 11、甲：中华武术，博大精深，享誉世界，中华儿女，笑傲天下。中国的四方水土，也养育了中华武术之魂。 乙：请大家欣赏《中国武术》 甲：五月，阳光灿烂，五月，鲜花芬芳。 乙：五月的校园，流淌着青春，五月的校园，放飞着梦想。甲：火红的五月，向我们健步走来；充满希望的五月，承载着欢乐与期待； 乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来! 甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。 乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。 甲：旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。 校园文化艺术节优秀主持词 篇12甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：敬爱的老师们 甲：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。 乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。 甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 乙：花开的日子，我们在艺术的.花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 甲：在十几亿华夏儿女热烈庆祝中国共产党建党XX周年的前夕， 乙：在“六一”国际儿童节到来的时刻， 甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安! 乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长! 乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!” 甲：XX小学第XX届校园艺术节文艺汇报演出—— 合：现在开始! 甲：首先，请欣赏大合唱。 生1：学校是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮，这里有我们纯真的记忆，也有我们进步的足迹。今天的附小在新xx届领导班子的带领下正在腾飞起航，我们骄傲，我们是附小学子!我们更确信，我们的前程会壮丽辉煌! 请欣赏我校校歌。 生2：我们的祖国有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族都是一朵奇葩。此刻就让我们走近X族，倾听X族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。 请欣赏X族歌曲/ 生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江;我的祖国，是优雅的唐诗宋词;我的祖国，是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。 请欣赏歌曲《歌唱祖国》 甲：是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河! 请欣赏诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》 乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。 甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐! 请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》 乙：推开我的小窗口阳光牵着我的手情悠悠爱悠悠我就跟着太阳走 请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》 甲：阳光的和风，茁壮了幼苗;爱的教育，明媚了花朵! 请欣赏心理剧《爱的教育》 乙：苍茫大地谁主沉浮我要骑上那最烈的马挥鞭奔向那绿色的天涯 请欣赏歌曲《一代天骄》 甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。 甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱; 乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长! 甲：各位领导，各位来宾： 乙：各位老师，同学们： 甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。 乙：XX小学第XX届校园艺术节文艺汇报演出到此结束。 合：谢谢大家! 校园文化艺术节优秀主持词 篇13郑：尊敬的各位领导、各位老师; 黄：亲爱的各位同学; 合：下午好! 林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 郑：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬 合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 黄：今天下午，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 郑：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 男：今天，让我们聚集在这里，共同见证一个伟大的时代; 女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。 男：今天，夏日的阳光如此明媚 女：今天，我们的心情如此激动 男：今天，我们涌动着青春的朝气 女：今天，我们用最灿烂的笑容，为多彩的校园书写下最璀璨的梦想 合：XX中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始! 校园文化艺术节优秀主持词 篇14张：尊敬的老师 明：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。 新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。 艾：让我们为昨天的丰收而喜悦 尤：让我们为明天的精彩而期盼 明：那纯美悠扬的新年钟声啊 尤：带来了充满生命活力的春绿 张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进 合：走向明天的辉煌！ 节目单： 一、东方红 甲：东方红，太阳升，回首即将过去的XX年，这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊 乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！ 二、最美的太阳（歌曲） 太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一（6）班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》 三、青花瓷 古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊 四、多瑙河之波 蓝色的多瑙河，是灵感的发源地，给人以无限的遐想，再加上白色的浪花，共同谱写出了一首华丽的乐章，接下来请欣赏由初一（4）班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》 五、我健康我快乐 甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源 乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》 六、新疆好 甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。 乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。 甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》 七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。 乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！ 八、轻舞飞扬 甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春 乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》 九、火花 甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？ 乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。 十、什么东东 甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东” 乙；什么东东？我不知道呀~ 甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。 乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！ 十一、新疆吆喝 新疆是我们的家乡，是养育我们的地方，也是我们从小长大的地方，接下来请欣赏初一（3）班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》 十二、井冈山上太阳红（古筝）个人工作总结范文 井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。 让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》 十三、天边 天无边无际，天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一（3）班带来的节目《天边》 十四、小提琴合奏 小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。 校园文化艺术节优秀主持词 篇15张：尊敬的老师 明：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第xx届校园文化艺术节。 艾：让我们为昨天的丰收而喜悦 尤：让我们为明天的精彩而期盼 明：那纯美悠扬的新年钟声啊 尤：带来了充满生命活力的春绿 张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进 合：走向明天的辉煌！ 校园文化艺术节优秀主持词 篇16下午好！ 我校第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕了，在此，我代表学校全体师生向辛勤工作的艺术节组委会的全体老师道一声“辛苦了”；向热情支持、积极参与本届艺术节活动的班主任、指导老师、同学们表示衷心的感谢！对默默付出辛勤劳动的体育组及全校教职工表示诚挚的谢意！向本届艺术节获奖的集体和个人表示热烈的祝贺！ 在这个盛大的节日里，我很欣慰地看到了同学们能够充满自信的积极参与、大胆体验、满载收获。你们的每一个节目、每一件作品、每一次呐喊，都给我留下了深刻的印象，每个同学身上都展现出了极大的创造力和艺术天赋。“校园文化艺术节”给同学们开辟了一个施展才华、张扬个性的舞台；营造了一个放松大脑、放飞心情的空间；提供了一个炫出精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节，一个个才华横溢的同学脱颖而出。这些活动，大大提升了我校艺术教育的水平，为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。 校园文化艺术节优秀主持词 篇17徐：尊敬的各位领导、 郭：各位来宾 王：敬爱的老师、亲爱的同学们。 徐：幸福的时光总是太短暂。 郭：美好的记忆总让人留恋。 王：__学校文化艺术节到这里就要接近尾声了。 徐：让我们的歌声永远陪伴您。 郭：让我们的祝福永远伴随着您。 王：让您的笑容在这里化为永恒。 徐：我们坚信，有您的关爱，您的期待。 郭：我们坚信，有您的呵护，你的企盼。 王：我们坚信，有您的指导，您的搀扶。 徐：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。 王：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 郭：让我们把这份感动永远铭记，用我们的智慧创造祖国美好的明天! 徐：让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。 郭：放飞希望，追求梦想。__学校文化艺术节文艺汇报演出到此结束。 王：最后让我们共同祝贺__学校文化艺术节圆满成功! 校园文化艺术节优秀主持词 篇18大家好！ 我校第xx届校园文化艺术节，在全校师生的共同努力下，已经顺利落下了帷幕。首先我代表学校领导对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺！向为艺术节的开展付出辛勤努力的老师们、参加团体操和文艺演出的全体同学们表示衷心的感谢！向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺！ 本届艺术节在传承中创新，进行了演讲、朗诵、辩论、电子版报、书法、绘画、田径、广播操、集体跳绳、文艺节目等多个项目的展演与比赛，给每位师生提供了展示才能的平台，每个人都有参与比赛的机会，这次盛会是对我校全体师生文化艺术及体育运动水平和精神风貌的一次全面检阅，充分展示了文化艺术特色，发扬了更高、更快、更强的奥运精神，赛出了成绩、赛出了风格，把我校文化体育艺术工作推向了一个更新的高度！ 本届校园文化体育艺术节与“阳光体育”和大课间紧密结合，集体项目的比赛预赛放在大课间进行，既保证了阳光体育与大课间的活动内容，又分解了艺术节时间和空间上的压力，是大课间活动的继续与延伸，是一个创新与亮点，值得继续发扬与完善。 校园文化艺术节优秀主持词 篇19甲：尊敬的各位领导、各位老师; 乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 合：晚上好! 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。 合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 …… 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 …… 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 …… 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。 …… 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。 …… 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 …… 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共-产-党的恩情比那东海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。 …… 乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走; 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。 乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。 …… 乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。 甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。 …… 乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。 …… 甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好? 乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。 …… 甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风; 乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。 甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。 …… 乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。 校园文化艺术节优秀主持词 篇20大家好！ 传承田小文化精神彰显办学特色建设当下幸福铜陵，营造校园艺术氛围展示个性特长培育未来栋梁之才。为期两周的校园文化艺术节已经成功落下帷幕。 本届艺术节，我们围绕“迎世博，展特长，促发展”活动主题，全方位、多角度地展示了校园文化艺术。本届艺术节，活动内容丰富多彩，同学们的才艺得到了充分的展示。小跳蚤交易市场，物品丰富、买卖红火；广播体操比赛整齐规范、凝聚人心；拉歌比赛新颖活泼，美妙动人；球类比赛奋勇拼搏、活力四射；棋类比赛智慧碰撞，运筹帷幄；美文诵读传诵经典、有滋有味；科技作品善于发现，制作精巧；电脑作品创新表达，主题突出；书画作品行云流水、栩栩如生。 本届艺术节，学校高度重视，共同努力和参与，取得了圆满成功。在此，请允许我代表学校，对积极参加的同学们和辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！ 为表彰和奖励在本届艺术节活动中表现突出的班级和个人，我们今天特此举办第xx届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式。下面我来宣布获奖情况。 因为时间关系，我这里只宣布主要获奖情况，各项活动的详细获奖名单已经在校门口的荣誉宣传栏内展出，请老师同学们前去观看。下面，让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示祝贺！请各班选派一位代表上台领奖，请左校长、伊校长上台颁奖，也请各个活动项目的负责老师上台来领取和分发奖品。 XX小学第xx届校园文化艺术节闭幕暨颁奖仪式到此结束，祝大家端午节快乐！ 校园文化艺术节优秀主持词 篇21(华)各位领导 (艺)各位来宾 (莲)尊敬的评委老师 (凤)亲爱的同学们: 大家晚上好! (华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边 (艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩 (莲)今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。 校园文化艺术节优秀主持词 篇22尊敬的各位领导，各位来宾 敬爱的老师 亲爱的叔叔、阿姨 亲爱的同学们! 大家上午好 六月的锣鼓节奏铿锵， 六月的歌声热情奔放， 六月的鲜花姹紫嫣红， 六月的校园生机无限。 六月里的阳光是那样的明媚， 每一滴露珠都闪烁着光芒; 阳光下的孩子是多么的幸福， 每一张笑脸都饱含着希望; 我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 教室里，操场上，活泼的是孩童的天真， 阳光下，绿荫里，收集的是童年的欢笑。 我们的生活多么幸福。 我们的学习多么快乐， 鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦， 水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬， 童年是一首交织着憧憬与梦想的诗， 童年是一支融会成希望与欢乐的歌， 八浪小学是一片绿色的沃土，沐浴着夏日的暖阳，生生不息 艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。 在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒 在活力的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动 让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。 让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花， 装点盛世中华，献给我们的校园。 此时此刻，我们无比的激动。此时此刻，我们无比的自豪。 今天，让我们欢聚在美丽的校园。 (合)共同拥抱美丽的六月 今天的校园是欢乐的天堂 今天的校园是沸腾的海洋 今天的我们是幸福的天使 今天的演出是快乐的飞扬 在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面 在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章 在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦 在这快乐飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想 现在，让我们一起放声歌唱 现在，让我们一起尽情跳舞 现在，让我们一起展示风采 现在，让我们一起表现内涵 我宣布：大八浪中心校第三届校园艺术节 合：现在开始 挥挥手，掌声响起来，我们大家一起来，为我们为今天开怀。 我们一起来，为我们明天的辉煌去喝彩，请欣赏一年一班同学的舞蹈 《大家一起来》 黑板是海，你便是古铜色的船;粉笔是橹，那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师，让我们学会学习、学会理解、学会欣赏，敬爱的老师，让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。 请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》 嫩绿的小树快活地舒枝展叶， 它说，是春雨滋润我成长; 鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳， 它说，是春雨哺育我绽放。 我们是小树，我们是小花， 沐浴着爱的雨露阳光， 我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》 闻歌起舞，踏浪而归，我们踏着欢快的节奏，。 苍茫的天涯是我的爱，流向那万紫千红一片海， 什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀 请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》 想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》 有一种情感全人类共有，那就是爱，有一种语言全世界通用，那就是音乐，音乐无年代，艺术无国界。下面请欣赏五年二班为您表演的印度舞 中华武术源远流长，中国功夫万古流芳。 请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。 我们是新世纪振翅的雏鹰， 我们是共和国明天的太阳。 请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线， 无忧的我们，追逐着心中多彩的梦。 请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》 两年来我校以“颂弟子规孝行天下”为我校的特色教育，同学们在颂弟子规中感受在一周一行中饯行，让我们学会了感恩，学会了孝敬。下面请欣赏三年一班同学带来的《歪解三字经》 健康最重要，健康最快乐，健康才幸福，健康靠什么呢，靠我们持之以恒的锻炼，一年二班的同学们将用他们的实际行动告诉我们怎样进行锻炼，请欣赏一年二班的同学带来的《篮球操》 童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲， 童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。 纯真的心，迎着太阳，共同把希望追赶， 多彩的梦，满载理想，一起放飞心愿， 下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》 这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景，这里有森林绚丽的梦想，这里有大海碧波的光芒;这里有生命祈求的热望，这里还有真爱的梦想蓝精灵给人间带来了真诚的礼物， 请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》 我想起年幼时光。我们是爸爸妈妈的小棉袄，我们更是爸爸妈妈的希望，请别再叫我小朋友，因为我们已经长大，我们有能力保护我们的爸爸妈妈。热烈的掌声有请四年二班的同学为我们表演歌伴舞《妈妈的吻》 你一脸微笑向我们走来，二十九岁的青春焕发光彩 下面请欣赏五年二班为 张丽莉老师送上的《我们等你回来》 爱是圣洁的雪莲，爱是多彩的霞光，爱是牵绊，爱更是责任，请相信大爱无疆、真爱永远。 有了泥土，嫩芽才会长大， 有了阳光，鲜花才能盛开 请欣赏 一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》 艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。s 艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。 请欣赏 一年二班的小朋友们带来的舞蹈《彩虹的约定》 实施素质教育的今天，我们的学习充满乐趣，充满智慧，更充满着挑战，请欣赏四年二班带来的 快板《赞校园》 同学们，请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学，她们将展现我们学校所有同学的风采，用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩! 艺术节里乐曲飘扬，歌声回荡。s 艺术节中承载着激情，承载着梦想。h 你演我唱，校园生活多姿多彩，s 你想我做，友好合作心情舒畅，请欣赏二年二班带来的相声《好朋友》 我们用器乐敲击童年的节奏， 用歌声吟唱岁月的甜美; 我们用曲艺演绎校园的多彩，用舞步旋转生活的欢欣。 请欣赏 二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》 轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了" 八浪小学" 人自强不息、厚德载物的万古豪情。 开拓进取一浪高一浪，讲不完" 八浪小学" 人无怨无悔、勇往直前的动人故事。 老师如父母，每天，我们都在老师的辛勤教导下成长着。 同在阳光下，老师用激情谱写崭新的历史; 同在阳光下，老师用心灵描绘灿烂的明天 同在阳光下，老师谱写适合学生发展的新华章 请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者：二年一班汤金钊 等 输不输可不是口头上说说的，我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演，看看到底差不差。 下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者：四年一班杨阳 今天，我们迎来了六一国际儿童节，一年三班的小朋友们和我们一同欢乐，请欣赏他们的舞蹈《幸福拍手歌》 鲜红的领巾在我们胸前飘扬， 星星火炬把我们的前程照亮; 请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》 近两年来，我校以“为每一名学生终身发展负责”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面大胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径为我们搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，下面请欣赏写字歌 艺术 的大地姹紫嫣红， 艺术 的天空色彩缤纷， 艺术 的气息芬芳醉人。 艺术，让我们每天的感受都是新鲜的。 艺术，让我们每天的心情都是激昂的。 飘扬的乐曲，舞动的旋律，，溶入了同学们多少的才情;， 回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性 一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。 历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节， 今天属于艺术 今天属于梦想 今天属于辉煌 今天的属于你、我、他 敬爱的老师们 亲爱的叔叔、阿姨们 亲爱的同学们! 让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。 让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力， 用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 让我们将美好的记忆延续，让我们 同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。 让我们相约再次相聚相会在明年的同一天! 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。 本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子，我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿 欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来! 大八浪中心校第三届校园文化艺术节到此结束。合：再见 校园文化艺术节优秀主持词 篇23女：尊敬的各位领导、各位来宾 男：亲爱的老师、同学们， 合：大家上午好! 女：数九寒天人心暖， 男：五星闪耀情意浓。 女：今天，我们相聚在这里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福; 男：今天，我们相聚在这里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。 合：XX中学文化艺术节现在开始! 校园文化艺术节优秀主持词 篇24甲：尊敬的各位领导，各位来宾 乙：各位老师，亲爱的同学们， 合：大家好。 甲：送走了杨柳依依的__季，我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的日子，都深深刻在我们温馨的记忆。 乙：走过了星光灿烂的昨日，__校园处处洋溢着艺术的气息，向真、向善、向美，所有实验人都充满奋发向上的朝气。 甲：六月，快乐的六月，我们捡拾起艺术的花翎，奔赴艺术的天地，乘着歌声的翅膀，扇动快乐的羽翼。 乙：今天，让快乐和我们一起飞翔，共同拥抱__小学文化艺术节这个沸腾的节日。 校园文化艺术节优秀主持词 篇25尊敬的各位领导(张)、各位家长、(孙)老师们、亲爱的同学们(王)：(合)大家早上好! (张、王、孙)阳春三月,花红柳绿、燕语莺歌;阳春三月，草木萌发，万紫千红;阳春三月，让我们活力无限，让我们一起在这充满希望的季节里，炫舞青春! (张)下面我们共同进入美在九中艺术节开幕式第一篇章：舞动华彩青春! (王)炫舞青春，激情飞扬，下面进入第二篇章：启幕别样风采(学生校长助理致开幕词) (孙)第三篇章：谱写多彩画卷(学生校长助理宣读艺术节方案) (张)第四篇章：放飞艺术梦想(歌曲《我的未来式》) (孙)伴随着青春活力的乐曲，我们带着年轻的温度，感受艺术带给我们的无限遐想，让我们共同步入艺术节的精彩旅程吧! 艺术节开幕词艺术节开幕式主持词王：我们的校园,青春流淌，魅力无限。踏着春天的脚步，我们一路欢歌笑语、激情洋溢，共同迎来“美在九中”20xx年校园文化科技艺术节。 孙：在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞;在喧嚣的时刻，艺术会化作缕缕清风，洗涤你心头的烦躁和苦恼;在忧虑的时刻，艺术会化作点点繁星，照亮你自信的丰碑。 张：回首过去，民歌故乡运动会，我们身着艳丽夺目的七彩衣装，若彩蝶随青春飞扬的乐曲翩翩起舞;我们怀揣追求艺术的梦想，用不懈的努力谱写着艺术的华彩篇章。 孙：新春伊始的元旦大联欢，同学们一展歌喉，炫舞青春，他们多才多艺，初露锋芒,充分彰显青春的活力。 张：记忆中定格的美好瞬间，让我们充满了对美的崇尚,今天我们将在对美在九中的不懈追求里,一起发现美、鉴赏美、创造美，让我们一起张扬个性，在青春活力的舞台上各美其美，尽善尽美。 王：一幅幅宣传的海报，寄托了我们无限的期盼;一次次精心的准备，体现了我们要努力绽放。这是我们对美的崇尚。 孙：我们相信会有一阵阵悦耳悠扬的歌声，一抹抹淡柔清香的芬芳。这样的歌声，我们会用心灵感受，感受那汗水之中的发现，感受那毅力之中的坚持。 张：彩色的蜡笔，代表着我们对艺术向往的风帆;洁白的画纸，展现 着我们对艺术的赞扬;嘴角的笑容，透露着我们对艺术的憧憬。让我们一起在这里来描绘七彩的人生。 王：创新中，我们激励自我，不断向上。我们动手实践，在活动中发现自我，探索科技的无穷奥秘。拼搏中，我们不断进取，发现我们身边的科学。 孙：校园有了文化，底蕴才会更加深厚;校园有了艺术，精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。 张：艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。 王：学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展，引导同学们认识美，培养审美情趣和审美能力。 孙：我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----这就是我们九中人的艺术! 张：九中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将会，尽现我们的才艺，尽显我们的风貌。做到“崇尚美、发现美、鉴赏美、创造美”，做最美九中人。 王：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，让我们用热情的歌声抒发心中的情感，让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐，放飞希望追求梦想，艺术节我们会大展鸿图。 校园文化艺术节优秀主持词 篇26(王)：因为青春，生命更加光亮; (乙)：因为艺术，生活更加亮光。 (丁)：放歌，唱不尽青春的四射光芒; (丙)：挥毫，书不完生活的流彩溢光。 (王)：让我们合写今天的圆满生活; (乙)：让我们共画明天的绚丽憧憬; (丁)：让我们铭记此刻的怦然心动; (丙)：让我们走进明朝的灿烂希望。 (王)：下面我宣布：第__届校园文化艺术节文艺汇演到此结束! 校园文化艺术节优秀主持词 篇27主持人：1、2、3、4 开场白 1：尊敬的各位领导 2：各位来宾 3：各位老师 4：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。 2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。 3：此时此刻，我们无比的激动。 4：此时此刻，我们无比的自豪。 合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节 1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。 2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。 3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。 4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1：我们将用器乐敲击青春的节奏， 2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 3：我们将用曲艺演绎校园的多彩， 4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1：今天属于艺术 2：今天属于梦想 3：今天属于辉煌 4：今天属于你、我、他 合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球） 一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。 三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞，有请！ 四、演出开始 1、甲：谢谢x校长热情洋溢的致辞，x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！ 2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。 乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请x同学。 3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。 乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。 4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。 乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九（8）班的和九（2）班的x同学带来的合唱《我要飞翔》 5甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。 乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》 6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。 乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的等3位同学。 7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。 乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。 8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。 乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》 9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。 乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。 10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。 乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。 11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？ 乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的x同学为我们演奏。 12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。 乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。 13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。 乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八（1）班、两位同学带来的小合唱《童年》 14、甲：《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？ 乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《Breaking》。 15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫学生，这个同学前年被x大的法律系录取，他在读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。 乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九（1）班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》 16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。 乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七（5）班的 17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。 乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。 18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》，由八（3）班的、xx同学表演。 19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。 结束语 1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。 2：今天，我们x中人意气风发、豪情满怀。 3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求 4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。 1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。 2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。 3：斗转星移，x中哺育着我们变大。 4：日月轮转，x中见证着我们成长 1、2合：让我们共同祝愿，x中的明天更美好！ 3、4合：xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出 总合：到此结束。 合：再见！ |
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