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标题 解除校企合作简单协议书
范文

解除校企合作简单协议书(精选25篇)

解除校企合作简单协议书 篇1

  甲方(校方):

  乙方(定向工作单位):

  甲、乙双方经友好协商,达成以下协议。

  一、甲方责任和义务:

  1.甲方保证定向培养学生在校学习期限为___ 年。

  2.配合并遵守乙方各项规章制度,服从乙方的统一管理和安排。

  3.定向培养期满,配合乙方做好定向培养后的鉴定和转正工作,及时提供所需材料。

  二、乙方责任和义务:

  1.乙方有责任对定向培养学生进行专业技能的培训,并为其提供适合实习的岗位,保证学生在实习中的安全,同时向学生进行公司规章制度的教育,并严格管理,包括培训期的相关规章制度,培训协议及员工劳务合同,具体内容详见乙方单位出台各项制度。

  2.乙方应有相应的机构和人员负责学生的学习、生活及思想道德教育工作,对于学生严重违纪乙方有权停止其实习,并解除定向实习协议。

  3.实习期内,定向培养生实行实习补贴制,每周的公休日实行劳动倒班制。实习期间企业工作如需加班加点时,征得学生同意后执行,同时乙方应给予相等时间的补休或补助。

  5. 对定向培养生不服从乙方管理、不遵章守纪、造成严重医疗差错、事故及不良后果者,乙方有权终止其实习,由此造成的一切经济损失、法律责任均由学生本人负责。乙方单位不承担连带责任。

  三、其他:

  实习期满后,乙方应为定向培养生按照技术等级考核上岗,签合同上保险。

  四、本协议自签定之日起生效,甲、乙双方各执一份。未尽事宜经双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  代表签字:(公章) 代表签字:(公章)

  年 月 日

解除校企合作简单协议书 篇2

  甲乙双方于____年__月__日就“高校双创教育及现代教育技术领域”合作事宜签订了编号为____的《合作协议书》(以下简称“原合作协议”),合作期限为两年,最主要的合作内容为联合开展“高校双创教育及现代教育技术领域”课题研究,其中,20__年的课题研究成果为《20__年高校创新创业实践发展专题报告》(以下简称“《报告》”)。因课题研究固有周期较长,加之《报告》撰写工作启动时间较晚,且受《报告》公开出版发行所需时间等各种因素所限,《报告》将无法按原定时间出版。鉴于目前情况,暂不启动《20__年高校创新创业实践发展专题报告》撰写。经甲乙双方友好协商,一致同意解除“原合作协议”,并就相关事宜达成如下协议:

  1.甲乙双方一致同意解除“原合作协议”,互不追究对方任何违约责任;

  2.甲方收到乙方支付的第一年40万元的专项资金不予退还乙方;

  3.甲乙双方共同完成“原合作协议”中第一年的《报告》撰写、出版、宣传推广等相关事宜,并在《报告》的宣传推广活动中体现“乐易考”;

  4.甲乙双方可在自愿的基础上经过友好协商,就“原合作协议”中的合作内容进行细化,继续完成第一年的合作内容;

  5.甲乙双方是否继续合作,待第一年合作内容完成后,可协商另行签订合作协议;

  6.本协议一式肆份,双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章后生效。

  甲方:

  乙方:

解除校企合作简单协议书 篇3

  甲方:

  乙方:

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“xx学院实训基地”的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生见习

  五、甲方学生在乙方实习

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方签章:_______乙方签章:_______

  _______年_______月_______日_______年_______月_______日

解除校企合作简单协议书 篇4

  甲方:淮安信息职业技术学院

  乙方:百得(苏州)科技有限公司

  为了推动学院的校风、学风建设,提高办学质量,深化校企合作,甲方与乙方就校企合作事宜达成如下协议:

  1.甲、乙双方以互惠互利为原则建立长期合作关系。

  2.甲方每年为乙方提供一定数量的品学兼优的毕业生去乙方实习和工作,并做好实习与工作的后续管理工作;乙方负责甲方毕业生的安排与管理工作。

  3.乙方根据生产情况每年可接收一定数量的甲方教师到企业进修学习;甲方根据需要邀请乙方工程技术人员来校进行专业技术讲座或指导。

  4.乙方根据企业发展情况,与甲方共同商量,可在甲方建立"校企合作专项奖学金"和企业班。凡获得"校企合作专项奖学金"或进入"企业班"学习的同学,只要身体健康、成绩合格、按时获得毕业证书,自愿到乙方去实习、工作,乙方均优先接纳。

  5.若乙方在甲方设立校企合作专项奖学金,则甲方按1:1等额出资,共同设立校企专项奖学金,并做好校企合作专项奖学金的使用与管理工作。

  6。 本协议一式两份,双方签字后生效。

  7.其它未尽事宜经双共同协商解决。

  甲方代表签字(盖章): 乙方代表签字(盖章):

  年 月日 年 月 日

解除校企合作简单协议书 篇5

  甲方:

  地址:

  乙方:地址:

  经双方友好协商,乙方将在下列条件下为甲方提供企业培训服务。

  一、 培训内容:工业工程系列课程

  二、 培训时间:预定自 年 月 日至 年 月 日。

  三、 培训方式:乙方指派学校教授依约定之日期至甲方培训相关人员。

  四、 授课方式:中文授课,讲解、案例学习、讨论。

  五、 培训地点:甲方工厂所在地点或甲方指定地点。

  六、 甲方的权利和义务:

  1. 甲方组织受训人员准时接受培训。

  2. 为便于乙方提供服务,甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况,并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方,具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变,也应于开课前一周告知乙方。

  3. 甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下,应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。

  4. 甲方如期全额支付培训费用。

  七、 乙方权利和义务:

  1. 课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研,培训课程设计等前期工作。

  2. 乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。

  3. 乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。

  4. 乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密,如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。

  5. 乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排,如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。

  6. 对甲方支付的培训费用,乙方应及时予以核对(在收款后的一周之内)。并通知甲方核对后的结果。

  7. 培训结束时,乙方负责对甲方参训人员进行考核评价,并把考核结果给甲方。

  八、 培训费用:

  1.本次开设,总培训费用为人民币 。

  2.培训期间,培训老师在福州市往返交通由甲方负责。

  九、 支付方式:签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约定第八条款规

  定足额发放教师所上课时的酬金.

  十、保证条款:

  1. 甲乙双方任何一方违反了上述约定,另一方有权立即终止该协议并以书面形式告知对方,违约应当按照《中华人民共和国合同法》有关条款的规定,承担违约责任;

  2. 乙方均须严格遵守相关机密,尊重知识产权。乙方不得泄露甲方的商业机密;

  3. 甲乙双方均不得就本合同的有关事项以任何形式透露给第三方。

  十一、不可抗力:

  如遇自然灾害、政府禁制、电力系统和网络故障、教师生病、突发性事故以及其他不可抗力原因,造成甲乙双方不能履行本合同义务的,经及时以书面形式通知另一方,可不承担违约责任。

  十二、协议履行:

  甲方联系人:

  乙方联系人:

  十三、本协议自双方签字盖章之日起生效,于甲方培训完所有课程并付清尾款后自动失效。

  十四、本协议执行过程中所发生的异议以及其他未尽事宜,将由甲乙双方友好协商解决。

  十五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

  甲方: 乙方:

  代表签字(盖章): 代表签字(盖章):

解除校企合作简单协议书 篇6

  甲方:(以下简称甲方)

  乙方:(以下简称乙方)

  为大力发展职业教育,进行有效的资源整合,使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求,探讨产学研结合的新模式,构建适应经济社会发展的产教研结合平台,本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,双方同意建立校企合作关系。为了使校企合作制度规范化,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:

  本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。

  二、协议内容:

  甲方为乙方建立稳定的学员培训基地;乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地;甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。

  三、甲方责任和义务:

  1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作,严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》)。

  2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,共同组织实施。

  3.学生实习期间,甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作,包括每天上、下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  4.根据乙方的用人需要,优先向乙方推荐优秀毕业生。

  5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作,并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。

  6.定期选派专业教师到乙方兼职。乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。

  7.选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求,为乙方员工进行技术培训。

  8.在完成正常的教学任务之外,向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。

  四、乙方责任和义务:

  1.为甲方提供实习场地,提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保用品,并负责学生的劳动安全,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和实习计划,推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料,实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

  2.在学生实习期间,加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理。

  3.做好和甲方实习指导老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。

  4.乙方因工作需要(如加班),为参加实习的教师和学生的生活(如就餐等)提供力所能及的帮助和方便,并负责教师和学生的就餐和交通安全。

  5.选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师,兼职教师必须依据与甲方签订的《外聘教师聘任协议书》(另行签订)参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。

  6.为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。

  7.为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。

  8.甲、乙双方合作开展科学研究,解决乙方的技术革新和新产品开发。

  五、违约责任:

  本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿守约方全部经济损失。

  六、 争议的解决:

  1.在合作中若出现问题和分歧,双方本着认真负责的态度协商解决。

  2.在本协议执行过程中,若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题,提交国家相关机构仲裁。

  3.因不可抗力造成本协议无法履行,双方均不承担任何违约责任(但要妥善处理好学生的未了工作,待一切工作都得到解决后,方能终止本协议)。

  七、本协议未尽事宜,双方通过协商另行签订补充协议。

  八、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。

  九、本协议有效期三年。有效期满后,若双方没有提出异议,则此协议自动延长两年。

  甲方代表(公章): 乙方代表(公章):

  单位地址: 单位地址:

  联 系 人: 联 系 人:

  联系电话: 联系电话:

  签定日期:

解除校企合作简单协议书 篇7

  甲方:

  乙方:

  1.明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。

  2.乙方:必须按照预定数量接收符合其条件的学生实习;提供有安全保障的工作环境;合理支付学生劳动付出;给学生办理人事意外保险;学生所从事的工作必须符合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通学生实习的情况;有条件的接收校方推荐的学生就业等。

  3.甲方:提供给乙方的学生必须是无犯罪行为的,并且符合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪学生实习(每天的签到、签退,配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等),直到实习结束;配合企业管理学生,并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。

  五.校企合作的责任和义务

  (一)乙方责任:

  1、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

  3、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。

  4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息,为甲方提供媒体广告支持。

  5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

  6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。

  7、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

  9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

  10、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

  (二)甲方责任

  1、负责开展招生宣传,将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。

  2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

  甲方:

  乙方:

解除校企合作简单协议书 篇8

  甲方:

  乙方:

  甲方通过对乙方的实地考察,得知乙方具有提供社会服务之

  功能,经过甲乙双方经友好协商,在公平,平等,自愿的原则下,甲方委托乙方对甲方公司进行培训服务,并制定以下合作协议共同遵守:

  一、项目说明:

  1、培训内容:由乙方按照甲方考察时提出的意愿制定培训计划,制定的培训计划乙方通过电子版网传给甲方,甲方确定后盖章回传给乙方。培训内容以本协议附件的形式存在。

  2、培训目标:通过培训与拓展训练,建立员工积极向上的工作态度等,提升专业技能和职业素养。

  3、培训形式:□讲座 □案例分析 □实操演练 □拓展训练。

  4、培训周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共计3天。

  5、培训时间:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。

  6、培训地点:培训地点根据培训项目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉场地。

  7、教学设备:培训所需的教学设备,由乙方在培训计划上面明确写明,由甲方提前安排并提供。

  8、乙方培训所使用的电子文档培训教材,甲方可拷贝一份留

  存。

  二、委托方(甲方)职责义务:

  1、向乙方提出明确的管理咨询培训方向和要求。

  2、委派相关人员配合乙方工作和规范培训现场纪律,确保培训顺利行。

  3、配合乙方完成必要的培训前期调查,按时提交乙方要求的资料。

  4、与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。

  5、如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。

  6、按照约定支付服务费。

  三、顾问方(乙方)职责:

  1、必须遵守职业道德和执业纪律。

  2、做好前期调研,确保培训的针对性和实效性。

  3、负责培训内容的设计与安排,提交培训计划表。

  4、提供组织实施培训项目。

  5、提供与课程相关资料。

  6、培训结束后五个工作日内提供培训总结报告书供甲方存档使用。

  四、经济条款:

  1、本项目全部咨询培训费用:人民币(大写¥ 元);

  此费用已包含税点。

  2、付款方式:签订本协议后五个工作日内甲方向乙方支付60%定金人民币(大写) (元)。培训项目结束后五个工作日内乙方提供发票给甲方后,甲方支付余下40%款项。付款方式由乙方选择。

  3、培训咨询期间乙方工作人员餐饮费、住宿费由甲方提供。

  五、违约责任:

  1、由于甲乙任何一方违约,造成本协议不能履行或不能完全履行时,守约方有权要求终止协议,并要求违约方赔偿全部经济损失(包括法律诉讼费用及律师费用);如双方同意继续履行协议,违约方应赔偿其违约行为造成的损失。

  2、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务,因不可抗力确属无法承担的,应在不可抗力发生后两个工作日内,及时通知对方。

  4、违约金或损失赔偿额的计算方法:

  a、甲方在本合同生效后出现以下情况时,应向乙方承担本合

  同全部培训费用30%的违约责任:

  1)未经乙方同意,甲方单方更改培训时间的;

  2)未经乙方同意,甲方单方取消本培训合同的;

  b、乙方在本合同生效后出现以下情况时,应向甲方承担本合同全部培训费用30%的违约责任:

  1)未经甲方同意,乙方单方变更培训师的;

  2)未经甲方同意,乙方单方变更培训时间的;

  六、附则:

  1、如因不可抗力事件致使协议无法履行,则本协议自动终止。

  2、合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他情况。

  3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,合作协议一经双方代表签字盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  甲方(盖章): 乙方(盖章):

  甲方代表: 乙方代表:

解除校企合作简单协议书 篇9

  甲方:XX县技工学校

  乙方:XX县诚信建筑安装有限责任公司

  为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的.合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

  一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

  二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。

  三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

  四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。

  五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件,并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资,保证农民工的合法权益。

  六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策、制度进行管理。

  七、甲乙双方必须遵守(劳动合同法)中的各项条款,妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。

  八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

  九、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  甲方代表签字:乙方代表签字:

  联系电话:联系电话:

  单位公章:单位公章:

  年月日年月日

解除校企合作简单协议书 篇10

  项目名称:校企合作实习基地

  合作甲方:_______大学信息科学与技术学院、软件学院

  合作乙方:_______________________________________

  签订时间:_____________年__________月__________日

  签订地点:_______________________________________

  有效期限:____年____月____日—_____年____月____日

  为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会,为积极探索校企联合培养创新型人才的模式,甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜,达成协议共同遵守。

  第一条 合作目的

  1.密切校企合作,建立长期稳定的_________大学校外实习基地,打造华南地区信息科技人才的培养基地。

  2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

  3.实现资源共享,实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

  第二条 合作方式

  1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起 ,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

  2.甲方从合同签订之日起,根据本科生教学计划和研究生培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习,到乙方进行实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为3—10个月),其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习,并提交毕业设计。

  短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。

  4.实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇,但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下,在学生毕业后聘用实习学生中优秀的'人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。

  5.开展实习遴选活动期间,甲方派出的学生与企业双向选择,学生由甲方和乙方联合培养。

  6.因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  第三条 合作期限

  合作期限暂定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。

  第四条 甲方的权利和义务

  甲方权利

  1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。

  2.根据实习学生在定向实习内容和表现,自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。

  3.对于与乙方联合指导硕士研究生,甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划,成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理,并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。

  4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。

  甲方义务

  1.及时公布乙方实习岗位需求,根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。

  2.根据乙方要求提供实习生推荐表,提供实习学生的基本信息。

  3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理,加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。。

  4.除因乙方工作原因导致是实习学生伤病外,其他医疗费用按学校相关规定处理。

  5.协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。

  第五条 乙方的权利和义务

  乙方权利

  1.乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位,但调整的相关岗位需征得乙方同意;

  2.在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形:

  (1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;

  (2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;

  (3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。

  甲方有权书面通报乙方,并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同等处理。

  3.乙方与学生签订保密协议,有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议,有权将学生的违约行为向学校通报。

  乙方义务

  1.乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近,个别学生自愿的可以除外。

  2.乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的实习需求,一般为每年的三月、六月、九月,接纳甲方3—5人以上的实习学生。

  3.提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。

  4.负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。

  5.负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理,并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。

  6.乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训,负有实习生安全重要劳动保护责任,不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作,预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。

  第六条 组织机构

  1.甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作。

  2.双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。

  3.项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。

  第七条 成果权属

  1.双方同意在实习学生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权的应归乙方所有,除非甲方、乙方和实习学生三方另有约定。

  2.硕士毕业论文或毕业设计的成果归属根据项目具体情况约定。

  第八条 保密协定

  1.甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密,如果泄密应承担相应的法律责任。

  2.甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的商业和 / 或技术信息)。

  3.乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。

  第九条 其他

  1.协议经双方签字盖章之日起生效。

  2.本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。

  3.本协议一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同等法律效力。

  甲方(盖章):_________大学

  乙方(盖章):_________

  代表(签字):_________

  代表(签字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

解除校企合作简单协议书 篇11

  甲方:____________

  乙方: ____________________

  经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

  、甲方授权乙方为______省______ 市______县“北京高等秘书学院______ 合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。

  二、甲方职责:

  1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

  2、向乙方颁发“北京高等秘书学______ 合作基地”的铜牌;

  3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

  4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

  5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

  6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

  7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

  8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

  三、乙方职责:

  1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

  2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;

  3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

  4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;

  5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

  6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

  四、项目名称:

  (一)精品秘书班合作项目:

  1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

  2、开班条件:每班不少于40人;

  3、合作模式:实施半年+半年”教学方式;

  收费标准及结算办法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教

  学正常进行,乙方可以预留20______元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

  (二)校际直升合作项目:

  1、生源定位:初中毕业生;

  2、开班条件:每班不少于50人;

  3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

  4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

  5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

  (三)现代办公管理证书培训项目:

  1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

  2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;

  3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费______元;

  (四)剑桥办公管理国际证书项目:

  1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

  2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;

  3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年 一次性收取管理费______元;

  (五)合作代理招生项目:

  乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生 1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20______元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

  五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

  1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

  2、乙方违规办学;

  3、乙方违背本合同的有关条款;

  4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;

  5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

  六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

  七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

  甲方法人代表签字:____________

  乙方法人代表签字:____________

  单位公章:

解除校企合作简单协议书 篇12

  校 方(以下简称甲方):

  企业方(以下简称乙方):

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高等技术应用性专门人才,为学生实习和就业提供更大空间,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  1.本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,采取“2+1”教学模式组建“中海”班,共同培养能胜任“工程监理岗位”职责的高等技术应用性专门人才。

  2.甲方选定乙方为校外实训基地,优先推荐建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业的二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习1年的方式在乙方进行实践教学。

  3.乙方选定甲方为员工培训基地,根据实际岗位需要的专业和人数从“中海”班挑选学生作为实习员工。

  二、合作内容

  (一)就业推荐、员工培训合作

  1.双方同意在对外发布信息中使用校企合作的“校外实训基地”和“员工培训基地”名称。

  2.作为甲方的校外实训和就业基地,乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方订单培养学生提供依据。

  3.作为乙方的员工基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。乙方在学生实习期满后,考核达标,公司择优录用,签订劳动合同。

  (二)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育人才培养方案,每年选派一定数量的建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习方式在乙方进行实践教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方优先满足“中海”班学生在课程实训、毕业实习等实践教学方面的需求。

  3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工学任务的顺利完成。甲方应为顶岗实习学生制订具体实训项目和内容,乙方应根据实训项目和内容制订切实可行的实习计划,以提高学生的综合素质和能力。

  4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习和生活环境,为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。甲方学生在乙方实习期间,乙方不额外收取学生任何费用。

  5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方有关规章制度(含考勤管理和技术管理),如有违反,乙方有权按相关规定进行处理并及时通知甲方。实习学生因个人原因造成实习中断,乙方不承担任何责任,但应履行相关手续并告知甲方。实习过程中乙方负责派出专业、品德都优秀的工程师向学生宣讲企业文化,使学生了解企业,并对实习学生提供标准的公司化管理机制,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

  6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、辅导员定期到乙方企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  三、双方权利和义务

  (一)甲方权利和义务:

  1.甲方通过与乙方协商,确定实习岗位和学生人数,负责安排乙方工作人员到甲方面试。

  2.甲方委派实习带队老师与乙方进行沟通协调。

  3.学生离校参加实习之前,甲方负责对顶岗实习的学生进行赴施工现场的安全教育和考核。

  4.甲方聘请乙方有一定技术水平和教学经验的工程师作为甲方客座教授。

  5.甲方每年优先向乙方提供毕业学生资料,优先为乙方输送优秀毕业生。

  6.甲方为乙方提供便利的建筑职业资格证书考证培训服务。

  7.甲方为乙方提供图书资料、电子读物和期刊共享,提供文体活动场所,为乙方提供必要的实验场所和实验设备,共同进行实验研究。

  8.合作过程中,为扩大校企合作的影响力,甲方可利用新闻发布会、网络(含在本校网站)和宣传画册等媒体形式对乙方公司企业文化、理念等进行免费推广宣传。

  9.针对实际生产需要,为乙方订单培养特殊需要的技术人员。

  (二)乙方的权利与义务

  1.乙方为甲方面试合格的学生提供专业技术顶岗实习岗位。

  2.乙方为甲方顶岗实习的学生提供一定数额的生活费用补贴,标准为1850元/月(其中伙食餐饮津贴600元/人,住宿交通津贴450元/人,生活费用800/人)。

  3.乙方为顶岗实习学生购买一份工地意外伤害保险。

  4.第一次来公司实习报到和实习结束返校的交通费用由甲方承担,实习期间因工作调动产生的交通费用由乙方承担(标准按乙方公司规定执行)。

  5.乙方负责对顶岗实习的学生进行指导、管理和考核工作,安排有一定工程经验和教学能力的技术人员担任学生指导教师,定期向甲方反馈学生实习的情况。

  四、附则:

  1.甲、乙双方严格遵守本协议条款中的规定,未尽事宜由双方协商解决。

  2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议,并可要求法律仲裁部门进行法律仲裁。

  3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

  4.以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲方:(公章) 乙方:(公章)

  代表: 代表:

  地址: 地址:

  联系人: 联系人:

  电 话: 电话:

  传 真: 传真:

  邮政编码: 邮政编码:

  合同签订日期:20xx年xx月xx日

解除校企合作简单协议书 篇13

  校方:库车县中等职业技术学校 (以下简称甲方)

  企方: (以下简称乙方)

  为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精神,解决企业用工问题,满足企业对技术工人的需求,促进中等职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会需求的中职毕业生。根据国家有关职业教育的政策规定,为了提高教学质量和办学效益,深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨,本着互惠互利的原则,校企双方通过友好协商,达成如下合作协议:

  一、双方责任与义务

  (一)校方(甲方)责任与义务

  1.在专业建设和教学需要并在政策范围内,优先选用企方教学设备和资源;

  2.在条件允许的情况下,优先利用校方资源,为企方提供有关专业的新信息、技术支持、咨询和开展技术协作;

  3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训,为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

  4.授权乙方负责对甲方学生进行专业实践(实习、顶岗实习)知识的培训,并协助乙方对学生进行考核;

  5.支教合作:

  (1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师,开展定期的系统教学或不定期的专题讲座;

  (2)、聘请乙方有丰富实践经验的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程,作为我校的外请专业教师。

  6.做好实习基地的建设工作;

  (1).按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派责任心强的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行;

  (2).加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度和其他有关规章制度;

  7.实习与勤工俭学合作:甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习;

  8.毕业生就业合作:甲方根据乙方的要求推荐(或择优推荐)毕业生,到企方及其所属单位就业;

  9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”;

  10.甲方根据乙方的专业需求, 建立"订单式"校企合作模式,为乙方设立定向专业班.

  (二)企方(乙方)责任与义务

  1.为甲方的实习设备更新提供技术指导,并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品;

  2.为甲方专业调研、教学参观和学生实习提供方便,参与学校的专业建设、人才培养方案、课程标准的制定和修订,对教学管理、教学改革提出指导意见;

  3.作为甲方实习实训基地,接纳学生到企业进行实践教学,委派带教人员指导实习,参与学生的管理、对学生实习提出考核意见;为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;提供必要的劳动工具和劳保用品;为学生就餐、休息等活动提供条件;

  4.与甲方合作,组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定,学校提供优惠条件);

  5.教师挂职锻炼实践合作:甲方每年派遣一定的教师到企方挂职锻炼一个月,参与生产实践;

  6.顶岗实习:甲方委托乙方安排甲方学生实习、顶岗实习.乙方为实习生提供实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等),派遣技术人员进行技术指导;

  7. "订单式"专业班合作:

  (1).乙方如果需要和甲方进行开设"订单式"专业班,乙方派专业技术人员对"订单式"专业班课程设置、教材的选定进行指导;

  (2).在"订单式"专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导;

  (3).乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名,将其企业管理理念和企业文化引入班级;

  8.乙方冠名助学金:资助校方学业优秀、家庭困难的高素质高技能学生完成学业;

  9.乙方作为甲方挂牌“学生实习实训就业基地”;

  二、组织保障措施:

  为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

  三、协议期限: 本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

  四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

  校企合作协议书范文校企合作协议书范文本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

  校方代表签字:企方代表签字:

  单位公章单位公章

  年 月 日年 月 日

解除校企合作简单协议书 篇14

  甲方:x学院

  乙方:___________

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

  二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。

  三、 甲方义务:

  1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

  2. 负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

  3. 根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。

  5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

  6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  四、 乙方义务:

  2. 实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

  3. 为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

  4. 乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

  5. 为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

  6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

  7. 提供实习必须的技术资料和样品。

  8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

  9. 乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

  10. 实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

  五、 如有其它协议,可在下面续写:

  六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

  甲方公章 乙方公章

  单位地址:___________单位地址:___________

  联系人:___________ 联系人:___________

  电 话:___________ 电 话:___________

  签定日期: 签定日期:

解除校企合作简单协议书 篇15

  甲方(学校):

  乙方(企业):

  为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

  一、甲方的权利义务

  1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

  2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

  3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

  4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

  二、乙方的权利义务

  1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

  2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

  3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

  4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

  5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

  三、本协议书自双方签订之日起生效:

  本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

  甲方:

  乙方:

  ___年___月___日

解除校企合作简单协议书 篇16

  甲方:X有限公司

  乙方:X学校

  为推动教育事业发展、促进校企文化交流,激励学生勤奋学习、刻苦钻研、献身科技事业,X公司(以下简称甲方)与学校(以下简称乙方)经友好协商,就甲方在乙方设立奖学金事宜达成如下协议:

  一、奖学金设立目的及意义

  设立奖学金旨在激发广大学生的学习积极性,营造优良学风,培养学生成为知识、能力、素养三位一体的专业人才。

  二、奖学金名称及金额

  在本协议有效期限内(详见本协议第六条),甲方每年向乙方提供金额为人民币元整,用于设立奖学金。

  三、奖励对象及名额

  1、奖学金的评选对象

  “奖学金”奖励乙方专业全日制普通在校四年级的优秀学生。

  2、奖学金的等级、人数及金额

  奖学金每年发放一次,时间为每年月份,具体奖励人数与金额为:一等奖:人;奖金额为人民币元整;二等奖:人;奖金额为人民币元整;三等奖:人;奖金额为人民币元整。

  四、奖学金评选及发放

  1、每年月,乙方负责启动“奖学金”的评选工作;

  2、乙方按照公开、公平、公正的原则,从学业成绩、在校表现、职业素养三方面进行评选,可根据学校专项奖学金评比办法具体组织实施,实施办法征得甲方认可;

  3、乙方具体组织评审和颁奖事宜,将获奖者登记表报送甲方管理部备案,并在乙方“校刊”上予以报道;

  4、颁奖时间定于月底,甲方提前一周将奖学金款项汇入乙方指定的银行帐户,乙方在款项到账后五日内,将“奖学金收据”寄送至甲方,以便及时销账。

  五、双方承诺

  1、甲方承诺:

  (1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时足额向乙方提供奖学金款项;(2)积极配合乙方奖学金评选事宜;

  (3)为乙方提供寒暑假岗位,提供完善的岗前培训及专业技能训练,并保障实习期间的所有正常权益;

  (4)乙方在为甲方宣传企业形象时,甲方配合乙方提供相应的资质证明及岗位要求。

  2、乙方承诺:

  (1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时组织奖学金评选事宜;(2)保证奖学金款项专款专用,并向甲方提供真实的申报材料及评选情况;(3)甲方优先在乙方开展企业形象推广及招聘宣讲活动;

  (4)每年寒暑假实习工作开展时,甲方享有在乙方优先宣传及组织的权利;

  (5)甲方可以在乙方的网站,BBS,论坛等官方渠道宣传甲方的企业形象并发布招聘信息。

  六、合同生效及协议期限

  协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效,有效期年(X年XX月起至X年XX月止)。

  七、争议解决

  本协议履行过程中如发生争议,双方应本着友好合作的精神协商解决;如协商未果,可以提请有关部门仲裁。

  八、附则

  1、本协议中其它相关事宜,由双方共同协商后以补充条款的方式给出,补充条款与本协议具有同等的效力;

  2、若一方解除协议需提前二个月以书面形式通知对方。

  甲方:乙方:(单位盖章)(单位盖章)签字:签字:

  20xx年12月xx日20xx年12月xx日

解除校企合作简单协议书 篇17

  甲方:__________

  乙方:__________

  为了使学生快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并在为学生创造完成学业的同时,实现就业的良好环境,因此,我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节。根据企业生产需要,组织学生进入企业进行一线生产,实现工学结合的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。为加强实习的组织管理,提高实训质量,甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下:

  一、甲方责任与义务

  1、负责提供实习计划、要求及共同制定实训方案。

  2、可派实习指导教师到现场进行指导。

  3、学生遵守乙方的一切规章制度。

  4、实训结束按规定办理离场手续。

  二、乙方责任与义务

  1、负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。

  2、负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。

  3、保证实习学生的安全。

  4、按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。

  5、实习学生有违规行为,乙方有权处罚,情节严重有权解除合同。

  6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。

  三、经甲、乙双方考核合格的学生,由甲乙双方共同颁发工作经历证书。

  四、协议时间与所派送学生:

  __________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,济南经济学院__________系__________班共__________名学生,进入__________实习。

  五、实习学生及实训岗位:根据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。

  六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

  甲方代表:__________

  乙方代表:__________

解除校企合作简单协议书 篇18

  甲方:___________职业培训学校

  乙方:_______________________________

  本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

  一、甲方权利义务及培训专业:

  1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

  一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________ 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

  2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

  按法律及政策规定,乙方分得物业时,相应分摊的国有土地应办理土地使用权变更登记手续,即将该片国有土地使用权人变更为乙方的手续。此项手续由甲方负责协调办理。

  关于我此次的毁约的原因:首先直接原因是我在对医院做详细了解,还没有了解我自身是否合适在医院发展的情况下,在没有了解自己是否能够满足达到医院工作能力上存在了一定的怠慢,这也直接导致了我出尔反尔犯错的原因。但我意识到一个根本原因是我的粗心大意和行事茹莽这样一个大毛病,这是促成我犯错的最根本元素,其实自小我就因为粗心大意犯下许多错误,人生的道理也一直坎坷发展至今,但没曾想到我如今竟犯下了此等大错,我为此感到深深的愧疚和自责。

  甲方在实训期间,须听从实训公司指导人员的工作安排,不得利用实训公司的资源与技术从事与实训内容无关的任何工作。

  3、征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

  4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。

  二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求

  1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

  2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

  3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。

  4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

  5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

  乙方单位地址:___________

  乙方主营业务:___________

  双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“学生实习与就业基地”。

  第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

  人事部负责人姓名联系方式。

  实习岗位(工种)年龄要求性别要求实习薪资其它说明。

  三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

  甲方:__________职业培训学校

  乙方(签章):__________________________

  签订日期:__________________________

解除校企合作简单协议书 篇19

  甲方:_______学校

  乙方:_______

  甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

  一、甲方将作为乙方的培训基地,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

  二、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

  三、 乙方应确保本单位招聘及用工和法性

  四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方有义务协同乙方管理,如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。

  五、 其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

  甲方签字 _______ 乙方签字_______

  甲方盖章 乙方盖章

  ____年____月_____日

解除校企合作简单协议书 篇20

  甲方:

  乙方:

  为了做好____公司在____学院某校区的销售以及宣传工作,经双方友好协商决定签定以下协议:

  甲方权利义务

  1.甲方有权从乙方一次性得到赞助费用人民币____元。

  2.甲方须给乙方提供场地和桌椅(场地在____主干道上,面积为____平方米)。

  3.甲方供给乙方的具体摆摊时间为哪天共几天时间。

  乙方权利义务

  1.乙方有权在甲方指定区域内宣传其产品。

  2.乙方必须在签定日期起一次性支付给甲方人民币____元,由甲方代表签收。

  3.乙方必须遵守____学院校内的校规校纪。

  其他

  本协议经双方签定后生效。

  本协议未尽事宜,由双方本着友好协商的`原则进行协调。

  本合同一式两份,双方各执一份。

  本份合同到____年____月____日自动废除。

  如果出现某方违约,按相关法律追究责任。

  甲方:

  甲方代表:

  签定日期:____年____月____日

  乙方:

  乙方代表:

  签定日期:____年____月____日

解除校企合作简单协议书 篇21

  甲方:

  乙方:

  为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,X有限公司与X学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议:

  一、合作原则

  本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  (一)校企文化交流

  1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动,加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解,在活动中深入沟通,强化合作,增进友谊;

  2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。

  (二)建立学生实践课程教学基地

  1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。

  2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前,应提前2周与甲方联系,在征得甲方同意的前提下,方可前往开展活动;

  3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作,指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;

  4.甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作,并根据实践活动的需要,为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;

  (三)设立“奖学金”

  1.甲方向乙方捐赠设立“奖学金”;

  2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;

  3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督;

  4.乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理;

  5.奖学金发放、管理等详见《“奖学金”管理办法》。

  三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

  四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

  甲方:

  乙方:

  日期:

解除校企合作简单协议书 篇22

  甲方:___________

  乙方:___________

  本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

  一、 甲方权利义务及培训专业:

  1、 甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

  2、 甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

  3、 征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利

  4、 甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。

  二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求

  1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

  2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

  3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。

  4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

  5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求

  三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

  甲方:_________乙方(签章):_________

  _________年_________月_________日_________年_________月_________日

解除校企合作简单协议书 篇23

  甲方:某某职业高级中学(职教中心)

  乙方:某某集团有限公司

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为双师型教师培养和学生实习、实训、就业提供更大空间、在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作办学、双师型教师队伍建设、学生实习等合作事宜达成如下协议:

  一、合作原则

  本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方愿意建立长期紧密的合作关系、

  二、合作内容及方式

  (一)订单培养,合作办学

  经过双方友好协商,一致同意在化工、机制、数控、计算机等专业进行订单培养,合作办学。合作内容及方式可按下列条款执行。未及事宜,可在实践不断补充完善。

  1、互认挂牌,就业推荐。甲方在乙方挂牌设立"某某职业高级中学某某集团有限公司实训(就业)基地",乙方在甲方设立"某某集团有限公司校企合作实验室"、 "某某集团有限公司校企合作人力资源培训基地",双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训合作、

  2、甲方愿意在县城北区提供300亩建设用地,乙方愿意在甲方建设"恒力集团公司生产性实训基地"。双方愿意对此项目进行考察论证的基础上研究可行性计划。

  3、双方共同合作,在化工、机制、数控、计算机等专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式、

  4、为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要。甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求。与甲方共同开发相关课程等、

  5、劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工、实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才、

  6、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利、甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量、

  7、合作办学的甲方学生符合乙方招聘条件,乙方应优先录用。同时,乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。

  (二)双师型教师队伍建设

  为适应企业转型升级对实用技术人才的需求,加强双师型教师队伍建设已成为甲乙双方的共识。双方经过友好协商,甲方选派部分教师到乙方进行短期实践活动。根据甲方需求,乙方帮助遴选一批兼职教师。此项活动可按下列条款执行。

  1、教师到企业实践。甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校教师企业实践规定》执行。甲方需提前向乙方提出实践教师的数量、专业类别,乙方根据需要与可能适当安排。甲方在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。乙方按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

  2、兼职教师。甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校兼职教师管理办法》执行。甲方根据教学的需要向乙方提出兼职教师的层次、专业类别、数量的要求,乙方帮助遴选一批专家、技术骨干或能工巧匠到甲方担任学科带头人、兼职教师或实习指导教师。对于达到教育部、财政部任职要求的人员,甲方将按照国家有关规定支付薪酬。

  (三)学生实习

  甲乙双方已经确认乙方为甲方的实习、就业基地。经过友好协商,甲方学生到乙方实习可以按照下列条款执行。未尽事宜,可在实践中进一步完善。

  1、甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校学生实习管理规定》执行。并且按照上述文件的要求分别明确各自的责任与义务。

  2、甲方负责按乙方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作。负责向乙方提供实习学生的详细资料名册。负责对实习学生的管理。

  3、乙方负责为甲方在校的学生提供一定数量的实习岗位。提供各岗位培训和实习指导。为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。实习结束后,由乙方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

  四、附则

  1、为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

  2、本协议只是一个框架协议,双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议。双方合作过程中因实习、培训和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着"平等协商,互惠互利"的原则加以解决。

  3、本协议有效期五年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

  4、本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,可按事件发生地分别提交仲栽委员会仲栽。

  5、本协议一式二份,甲方一份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

  甲方:洛阳市某某职业高级中学(盖章)

  乙方:苏州市某某集团有限公司(盖章)

  签字代表:_____________

  签字代表:_____________

  _____________年_____________月_____________日

  _____________年_____________月_____________日

解除校企合作简单协议书 篇24

  甲方:__________职业培训学校

  乙方:________

  本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:________

  一、甲方权利义务及培训专业:________

  1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

  一方违约向另一方承担违约责任的方式__________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20____元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

  2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

  按法律及政策规定,乙方分得物业时,相应分摊的国有土地应办理土地使用权变更登记手续,即将该片国有土地使用权人变更为乙方的手续。此项手续由甲方负责协调办理。

  关于我此次的毁约的原因:________首先直接原因是我在对医院做详细了解,还没有了解我自身是否合适在医院发展的情况下,在没有了解自己是否能够满足达到医院工作能力上存在了一定的怠慢,这也直接导致了我出尔反尔犯错的原因。但我意识到一个根本原因是我的粗心大意和行事茹莽这样一个大毛病,这是促成我犯错的最根本元素,其实自小我就因为粗心大意犯下许多错误,人生的道理也一直坎坷发展至今,但没曾想到我如今竟犯下了此等大错,我为此感到深深的愧疚和自责。

  甲方在实训期间,须听从实训公司指导人员的工作安排,不得利用实训公司的资源与技术从事与实训内容无关的任何工作。

  3、征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

  4、甲方开设以下专业技能培训:________电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:________3000人左右。

  二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求

  1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

  2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

  3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。

  4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

  5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

  乙方单位地址:__________

  乙方主营业务:__________

  双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“__________学生实习与就业基地”。

  第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

  人事部负责人姓名联系方式。

  实习岗位(工种)年龄要求性别要求实习薪资其它说明。

  三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

  甲方:________

  乙方:________

  ____年____月____日

解除校企合作简单协议书 篇25

  甲方: 某某职业高级中学(职教中心)

  乙方: 某某集团有限公司

  为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为双师型教师培养和学生实习、实训、就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作办学、双师型教师队伍建设、学生实习等合作事宜达成如下协议:

  一、 合作原则

  本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方愿意建立长期紧密的合作关系.

  二、 合作内容及方式

  (一) 订单培养,合作办学

  经过双方友好协商,一致同意在化工、机制、数控、计算机等专业进行订单培养,合作办学。合作内容及方式可按下列条款执行。未及事宜,可在实践不断补充完善。

  1、 互认挂牌,就业推荐。甲方在乙方挂牌设立“某某职业高级中学某某集团有限公司实训(就业)基地”,乙方在甲方设立“某某集团有限公司校企合作实验室”、 “某某集团有限公司校企合作人力资源培训基地”, 双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训合作.

  2、 甲方愿意在县城北区提供300亩建设用地,乙方愿意在甲方建设“恒力集团公司生产性实训基地”。双方愿意对此项目进行考察论证的基础上研究可行性计划。

  3、 双方共同合作,在化工、机制、数控、计算机等专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式.

  4、 为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.

  5、 劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工.实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才.

  6、 乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.

  7、 合作办学的甲方学生符合乙方招聘条件,乙方应优先录用。同时,乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。

  (二) 双师型教师队伍建设

  为适应企业转型升级对实用技术人才的需求,加强双师型教师队伍建设已成为甲乙双方的共识。双方经过友好协商,甲方选派部分教师到乙方进行短期实践活动;根据甲方需求,乙方帮助遴选一批兼职教师。此项活动可按下列条款执行。

  1、 教师到企业实践。甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校教师企业实践规定》执行。甲方需提前向乙方提出实践教师的数量、专业类别,乙方根据需要与可能适当安排。甲方在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。乙方按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

  2、 兼职教师。甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校兼职教师管理办法》执行。甲方根据教学的需要向乙方提出兼职教师的层次、专业类别、数量的要求,乙方帮助遴选一批专家、技术骨干或能工巧匠到甲方担任学科带头人、兼职教师或实习指导教师。对于达到教育部、财政部任职要求的人员,甲方将按照国家有关规定支付薪酬。

  (三) 学生实习

  甲乙双方已经确认乙方为甲方的实习、就业基地。经过友好协商,甲方学生到乙方实习可以按照下列条款执行。未尽事宜,可在实践中进一步完善。

  1、 甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校学生实习管理规定》执行。并且按照上述文件的要求分别明确各自的责任与义务。

  2、甲方负责按乙方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作。负责向乙方提供实习学生的详细资料名册。负责对实习学生的管理。

  3、乙方负责为甲方在校的学生提供一定数量的实习岗位。提供各岗位培训和实习指导。为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。实习结束后,由乙方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

  四、附则

  1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

  2.本协议只是一个框架协议,双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

  3.本协议有效期五年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

  4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,可按事件发生地分别提交仲栽委员会仲栽。

  5.本协议一式二份,甲方一份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

  甲方:洛阳市某某职业高级中学(盖章)

  乙方:苏州市某某集团有限公司(盖章)

  签字代表:

  签字代表:

  2019年 月 日

  2019年 月 日

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更新时间:2024/12/23 17:41:19