| 标题 | 最新的校企合作协议书 |
| 范文 | 最新的校企合作协议书（精选19篇） 最新的校企合作协议书 篇1甲方：技术学院 乙方：xx有限公司 经友好协商，双方同意签订如下协议： 一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。 二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。 三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。 四、乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习（实习）时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。 五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。 六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员，参与甲方的专业建设。 七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。 甲方签章： 乙方签章： 日期： 最新的校企合作协议书 篇2甲方： 乙方： 为推动教育事业发展、促进校企文化交流，大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育，X有限公司与X学校在长期友好协作的基础上，就建立校企合作关系达成以下协议： 一、合作原则 本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 （一）校企文化交流 1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动，加深对彼此办学（经营）理念、学校（企业）文化的理解，在活动中深入沟通，强化合作，增进友谊； 2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能，为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持；校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势，在不影响正常教学的情况下，积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。 （二）建立学生实践课程教学基地 1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”；甲方在不影响企业常规工作开展的情况下，为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。 2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前，应提前2周与甲方联系，在征得甲方同意的前提下，方可前往开展活动； 3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作，指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习； 4.甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作，并根据实践活动的需要，为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流； （三）设立“奖学金” 1.甲方向乙方捐赠设立“奖学金”； 2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放； 3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督； 4.乙方承诺资金专款专用，并依据相关规定对资金进行有效管理； 5.奖学金发放、管理等详见《“奖学金”管理办法》。 三、本协议未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。 四、本协议自双方签字盖章之日起生效。 甲方： 乙方： 日期： 最新的校企合作协议书 篇3甲方： 乙方： 根据甲、乙双方友好协商，双方就建立学生实习基地、就业安置等问题，达成战略合作协议。为明确双方权利与义务，订立如下协议内容： 一、合作方式： 本着理论联系实际，为社会培养、输送适用型复合型人才的办学宗旨，促进学、工结合，甲方通过在乙方设立“实习基地”等方式，委托乙方培养企业所需人才。乙方作为甲方定点人才培训学校，甲方作为乙方在校学生的定点实习及就业安置基地。具体操作包括： 1、中途实习 甲方根据需要，乙方随时派送学生中途实习，在实践中学习工作技能。 2、就业安置 就业前实习及就业的学生，根据甲方需要，优先给予学生就业实习与安置。 二、助学费用： 1、甲方为乙方提供赞助费、实习设备等资助。 赞助费： 按实际学生到达人数，每人500元，学生到达15天后，付30%，一个月后付40%，合同履行满后付清。 2、甲方各项赞助费，准时打入乙方提供的银行帐户、帐号 银行开户行： 银行户名： 银行帐号： 3、元月份乙方学生回校领取助学金（时间限5天），往返车费由甲方负责。乙方超过时限的，将负责甲方单程车费。 三、协议期限： 自20__年__月__日__至20__年__月__日，共__月。 四、甲方权利与义务： 1、甲方应为乙方学生提供安全的劳动场所和必要的劳动条件，以及必要的劳动保护，并进行必要的岗前培训和安全生产、管理制度等学习，进行管理指导和相关考核，并将考核情况及时反馈给乙方。 2、甲方应当提供合适的工作岗位（不得安排危险岗位），以及良好的食、宿条件，并负责报销乙方相关费用。中途实习学生实习期满后，于10日内一次性结清工资。 3、如由于学生自身原因或违章操作而造成的工伤事故，甲方按照国家《工伤保险条例》处理；甲方并负责乙方学生的意外保险，否则出现意外伤害由甲方全权负责等。 甲方： 乙方： 日期： 日期： 最新的校企合作协议书 篇4甲方： 乙方： 为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向： 一、合作总则 甲乙双方同意建立校企合作关系，且： 甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。 甲乙双方在以下几个领域展开合作： ①社会需求调研和课程设置; ②培养方案设计与实施; ③质量考核与控制; ④学生学业标准拟定与考核; ⑤就业服务与指导; ⑥毕业生跟踪调查; ⑦科技开发与成果推广。 二、责任和义务联合办学协议书 (一)甲方 1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。 2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。 4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。 5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。 6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。 (二)乙方 1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。 2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。 3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。 4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。 5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。 6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。 三、合作时间 合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。 首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它 1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。 2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。 甲方：(盖章) 乙方：(盖章) 代表：(签字) 代表：(签字) 日期： 日期： 最新的校企合作协议书 篇5甲方： 乙方： 一、合作宗旨 秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨，校企建立并发展双方的友好合作关系。通过整合各方资源，进一步凝聚高校与社会的力量，促进教育教学改革、充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业（就业）的新方式，努力拓宽学生教学实践（实习）和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创业能力，培养和造就新一代社会经济发展急需的国际化、应用型的建设者和接班人。同时聚集XX大学的优质学生资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。 二、合作模式 校企合作可以选择以下合作模式： （一）“订单式”人才培养模式； （二）“3+1”实习（实训）模式； （三）产学研合作模式； （四）就业推荐、优先录用优秀毕业生； （五）企业提供培训服务，学生加盟连锁创业； （六）企业利用项目外包，提供学生创业实战项目； （七）建立大学生创业（就业）实训基地； （八）创建校企合作基金； （具体合作模式详见补充说明）本次合作拟采取上述合作模式进行。 三、合作内容 甲方的权利和义务： 1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况，并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供校内落地服务。 2、甲方作为乙方的人力资源输出方，应优先按企业要求进行人才培养（联合培养）。 3、甲方根据企业设定的培养目标、人才规格，在合适时期开展“订单式”人才实训，与企业联合培养学生，通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进行宣传，吸引学生报考双方联办的专业（培训）。 4、甲方聘请企业专家和专业技术人员作为兼职教授（教师）。 5、甲方利用硬件资源和人力资源，积极与乙方合作科研，为乙方提供市场调研、营销策划、管理咨询、技术攻关等多方面的科研服务。6、甲方负责协助乙方管理“东莞市琪丰体育用品有限公司华南师范大学南海校区（学院）创业实训基地”（所在地：甲方），并对乙方设立的基金或奖学金进行科学管理、及时通报等业务。 7、甲方将与乙方合作举办多样化的活动（校企合作交流会、企业文化活动、企业调研活动、创业大赛、创业成果展示等），为在校大学生推介校企合作项目。这些活动将邀请政府官员、媒体、企业家、专家教授等前来参加，希望得到乙方的积极配合。 乙方的权利和义务： 1、乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方大学生创业综合素质和实践能力的活动。 2、乙方作为甲方的顶岗实习基地，及时为甲方通报企业的人才需求信息，不定期进行人才供需信息对接活动。 3、在不影响企业正常生产活动情况下，甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。 4、乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。 5、乙方优先为甲方创业团队提供运营项目，支持甲方大学生创业（就业）实践。 6、乙方积极与甲方联合开展产学研合作。 7、乙方与甲方进行合作挂牌的基础上，可设立冠名奖学金、助学金等。 8、乙方定期投入专项资金万元为校企合作设立支持创业（就业）项目，双方依协议管理此基金，盈利按照一定比例捐赠给合作基金，实现校企合作基金的滚动发展。（基金的具体运作方式双方另立协议） 四、安全保密 1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。 2、本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。 3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。 五、合作时间 本协议有效时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可延期合作。首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。 六、本协议双方共同遵守。未尽事宜，双方协商解决。 七、本协议一式贰份，甲乙双方各执一份，盖章后生效。 甲方（盖章） 乙方（盖章） 代表（签字） 代表（签字） 日期： 日期： 最新的校企合作协议书 篇6甲方(公司)： 乙方(学校)： 为了适应产业发展的需要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教育”，经双方友好协商，达成如下合作意向： 一、合作总则 适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业和短训班种类，确定校企合作办学班级人数，按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才 二、责任和义务合作办学协议书 (一)甲方责任： (1)负责接收乙方专业，学生xx名，安置在公司。工作时间为一周五天，每天八小时工作制，除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。 (2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。 (3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。 (4)甲方负责接站、接待工作，甲方确保乙方学生到达后，三天内顺利上岗工作，如因甲方原因造成不能就业，由甲方提供免费吃住和返程车票，按到达时间算起。 (5)甲方负责制作“__________________培训基地”，乙方负责悬挂于校门口。 (二)乙方责任： (1)乙方负责根据甲方要求设立xx班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)xx人(班级人数)，并即时反馈给甲方。 (2)乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。 (3)乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。 (4)由乙方负责制作“_________________实习基地”，甲方负责悬挂于企业门口。 (三)、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。 甲方(盖章)： 乙方(盖章)： 代表(签字)： 代表(签字)： 联系电话： 最新的校企合作协议书 篇7甲方： 乙方： 为大力发展职业教育，进行有效的资源整合，使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求，探讨产学研结合的新模式，构建适应经济社会发展的产教研结合平台，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，双方同意建立校企合作关系。为了使校企合作制度规范化，经双方协商，订立如下协议： 一、协议性质： 本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。 二、协议内容： 甲方为乙方建立稳定的学员培训基地；乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地；甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。 三、甲方责任和义务： 1、做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作，严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度（同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》）。 2、负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，共同组织实施。 3、学生实习期间，甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作，包括每天上、下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。 4、根据乙方的用人需要，优先向乙方推荐优秀毕业生。 5、选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作，并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。 6、定期选派专业教师到乙方兼职。乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。 7、选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求，为乙方员工进行技术培训。 8、在完成正常的教学任务之外，向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。 四、乙方责任和义务： 1、为甲方提供实习场地，提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保用品，并负责学生的劳动安全，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和实习计划，推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料，实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。 2、在学生实习期间，加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理。 3、做好和甲方实习指导老师的交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单上签字。学生因事请假，必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。 4、乙方因工作需要（如加班），为参加实习的教师和学生的生活（如就餐等）提供力所能及的帮助和方便，并负责教师和学生的就餐和交通安全。 5、选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师，兼职教师必须依据与甲方签订的《外聘教师聘任协议书》（另行签订）参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。 6、为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。 7、为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。 8、甲、乙双方合作开展科学研究，解决乙方的技术革新和新产品开发。 五、违约责任： 本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿守约方全部经济损失。 六、争议的解决： 1、在合作中若出现问题和分歧，双方本着认真负责的态度协商解决。 2、在本协议执行过程中，若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题，提交国家相关机构仲裁。 3、因不可抗力造成本协议无法履行，双方均不承担任何违约责任（但要妥善处理好学生的未了工作，待一切工作都得到解决后，方能终止本协议）。 七、本协议未尽事宜，双方通过协商另行签订补充协议。 八、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。 九、本协议有效期三年。有效期满后，若双方没有提出异议，则此协议自动延长两年。 甲方代表（公章）： 乙方代表（公章）： 单位地址： 单位地址： 联系人： 联系人： 联系电话： 联系电话： 签定日期： 签定日期： 最新的校企合作协议书 篇8甲方： 乙方： 为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识，就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位：甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。联合办学协议书 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术（文艺）教育的正规教学课程进行学习。 2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1∶10（具体人数视招聘录取情况由甲方决定）。 3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。 2、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。 3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期根据公司规定发放试用期工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇，根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。 4、学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。 六、各方权利与义务 ㈠甲方责任与义务 1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学计划和课程教学大纲。 2、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生到甲方公司实习。 3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续，签订劳动合同，并办理社会统筹，养老保险等各种手续。 4、学生到企业就业期间，根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。 5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。 6、每名学生的学费标准为4500元/年，甲方负责每年支付xx元/人的学费。 ㈡乙方责任与义务 1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学计划和课程教学大纲。 2、牌匾的制作，并组织授牌仪式。 3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对实习学生的实习指导工作。 4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学，定期组织教师到甲方公司了解情况。 5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。 6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。 7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和安全，学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责；实习期间，对学生在公司外发生的意外事故，乙方负责跟踪处理，甲方协助处理；学生毕业颁发毕业证书。 8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。 9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。 10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。 七、其他约定 1、商业秘密保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失（包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等）无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。 2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将学生输送到“银川艺术剧院班”。如有违反，一经发现，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招工合作关系；同时，乙方应当支付给甲方违约金1万元。 3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约，一经发现，乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。 4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生，乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间，如中途有离职的学生，乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。 5、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担，双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。 6、本协议合作期限为3年，从20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期满后，经双方协商可续签。 7、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不承担任何责任。 8、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。 9、本协议一式二份，双方各执一份；经双方代表签字、盖章后生效。 甲方（盖章）： 乙方（盖章）： 法人代表（签字）： 法人代表（签字）： 日期： 日期： 最新的校企合作协议书 篇9甲方：__________ 乙方：__________ 为了使学生快速练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量，必须加强同产业的结合，建立校企合作平台，使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合，在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标，并在为学生创造完成学业的同时，实现就业的良好环境，因此，我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节。根据企业生产需要，组织学生进入企业进行一线生产，实现工学结合的实训教学目标，有效提升职业素质，取得实训教学的最佳实效。为加强实习的组织管理，提高实训质量，甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下： 一、甲方责任与义务 1、负责提供实习计划、要求及共同制定实训方案。 2、可派实习指导教师到现场进行指导。 3、学生遵守乙方的一切规章制度。 4、实训结束按规定办理离场手续。 二、乙方责任与义务 1、负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。 2、负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。 3、保证实习学生的安全。 4、按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。 5、实习学生有违规行为，乙方有权处罚，情节严重有权解除合同。 6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。 三、经甲、乙双方考核合格的学生，由甲乙双方共同颁发工作经历证书。 四、协议时间与所派送学生： __________年__________月__________日起__________年__________月__________日止，济南经济学院__________系__________班共__________名学生，进入__________实习。 五、实习学生及实训岗位：根据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。 六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。 甲方：__________乙方：__________ _________年_________月_________日_________年_________月_________日 最新的校企合作协议书 篇10甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议： 一、合作总则 1.通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。 3. 在乙方挂牌建立“____职业学院校企合作基地”。 4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。 二、责任与义务 (一)甲方 1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。 2.利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。 3.为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式, 支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。 (二)乙方 1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。 2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。 3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。 4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习。。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。 5.按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训，培养学生的职业素质和实际操作能力。 6.提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。 7.作为甲方的合作单位 三、费用结算 具体根据甲乙双方校企合作项目，如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商，本着互惠互利、共同发展的原则，做为本协议的附件另行约定。 四、合作期限 合作时间为 年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。 五、其它 1.本协议一式四份，双方各执两份，合作协议一经双方代表签、盖章即生效; 2.双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商约定，作为本协议的附件,具同等法律效力。 甲方：__x (盖章) 乙方： (盖章) 代表人： 代表人： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日 最新的校企合作协议书 篇11甲方： 地址： 乙方：地址： 经双方友好协商，乙方将在下列条件下为甲方提供企业培训服务。 一、 培训内容：工业工程系列课程 二、 培训时间：预定自 年 月 日至 年 月 日。 三、 培训方式：乙方指派学校教授依约定之日期至甲方培训相关人员。 四、 授课方式：中文授课，讲解、案例学习、讨论。 五、 培训地点：甲方工厂所在地点或甲方指定地点。 六、 甲方的权利和义务： 1. 甲方组织受训人员准时接受培训。 2. 为便于乙方提供服务，甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况，并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方，具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变，也应于开课前一周告知乙方。 3. 甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下，应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。 4. 甲方如期全额支付培训费用。 七、 乙方权利和义务： 1. 课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研，培训课程设计等前期工作。 2. 乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。 3. 乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。 4. 乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密，如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。 5. 乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排,如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。 6. 对甲方支付的培训费用，乙方应及时予以核对（在收款后的一周之内）。并通知甲方核对后的结果。 7. 培训结束时，乙方负责对甲方参训人员进行考核评价，并把考核结果给甲方。 八、 培训费用： 1.本次开设，总培训费用为人民币 。 2.培训期间，培训老师在福州市往返交通由甲方负责。 九、 支付方式：签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约定第八条款规 定足额发放教师所上课时的酬金. 十、保证条款： 1. 甲乙双方任何一方违反了上述约定，另一方有权立即终止该协议并以书面形式告知对方，违约应当按照《中华人民共和国合同法》有关条款的规定，承担违约责任; 2. 乙方均须严格遵守相关机密，尊重知识产权。乙方不得泄露甲方的商业机密； 3. 甲乙双方均不得就本合同的有关事项以任何形式透露给第三方。 十一、不可抗力： 如遇自然灾害、政府禁制、电力系统和网络故障、教师生病、突发性事故以及其他不可抗力原因，造成甲乙双方不能履行本合同义务的，经及时以书面形式通知另一方，可不承担违约责任。 十二、协议履行： 甲方联系人： 乙方联系人： 十三、本协议自双方签字盖章之日起生效，于甲方培训完所有课程并付清尾款后自动失效。 十四、本协议执行过程中所发生的异议以及其他未尽事宜，将由甲乙双方友好协商解决。 十五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方： 乙方： 代表签字（盖章）： 代表签字（盖章）： 最新的校企合作协议书 篇12甲方： 乙方： 一、总则 1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。 2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同发展”的原则，在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。 二、权利与义务 1、甲方责任 （1）、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。 （2）、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。 （3）、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。 （4）、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。 （5）、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 （6）、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。 2、乙方责任 （1）、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。 （2）、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训计划。 （3）、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。 （4）、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。 （5）、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。 （6）、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。 （7）、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。 （8）、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。 三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定 1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复 印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。 2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新；如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。 3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。 4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽快排除故障。 四、指导思想 贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。 五、场地租赁 1、甲方租用乙方位于___（建筑面积___平方米）作为校企合作场地，并收取租赁费用。 2、租赁期限为___年。 3、费用按每月每平方米___元人民币计算（含租金、管理费、税费、水电费），从___年___月___日开始计，第___年起（___年___月___日）租金和管理费在上年基础上递增___%。 4、本协议租赁费用每两年结算一次。 六、其他事项 1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。 2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。 七、附则 1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。 2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。 3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。 4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。 5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方（章）：乙方（章）： 日期： 最新的校企合作协议书 篇13甲方： 乙方： 甲方通过对乙方的实地考察，得知乙方具有提供社会服务之 功能，经过甲乙双方经友好协商，在公平，平等，自愿的原则下，甲方委托乙方对甲方公司进行培训服务，并制定以下合作协议共同遵守： 一、项目说明： 1、培训内容：由乙方按照甲方考察时提出的意愿制定培训计划，制定的培训计划乙方通过电子版网传给甲方，甲方确定后盖章回传给乙方。培训内容以本协议附件的形式存在。 2、培训目标：通过培训与拓展训练，建立员工积极向上的工作态度等，提升专业技能和职业素养。 3、培训形式：□讲座 □案例分析 □实操演练 □拓展训练。 4、培训周期：20xx年7月xx日至20xx年7月xx日，共计3天。 5、培训时间：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。 6、培训地点：培训地点根据培训项目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉场地。 7、教学设备：培训所需的教学设备，由乙方在培训计划上面明确写明，由甲方提前安排并提供。 8、乙方培训所使用的电子文档培训教材，甲方可拷贝一份留 存。 二、委托方（甲方）职责义务： 1、向乙方提出明确的管理咨询培训方向和要求。 2、委派相关人员配合乙方工作和规范培训现场纪律，确保培训顺利行。 3、配合乙方完成必要的培训前期调查，按时提交乙方要求的资料。 4、与乙方诚信合作，为乙方开展工作提供便利，向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。 5、如有关的情况和事实发生变化，应及时告知乙方。 6、按照约定支付服务费。 三、顾问方（乙方）职责： 1、必须遵守职业道德和执业纪律。 2、做好前期调研，确保培训的针对性和实效性。 3、负责培训内容的设计与安排，提交培训计划表。 4、提供组织实施培训项目。 5、提供与课程相关资料。 6、培训结束后五个工作日内提供培训总结报告书供甲方存档使用。 四、经济条款： 1、本项目全部咨询培训费用：人民币（大写￥ 元）； 此费用已包含税点。 2、付款方式：签订本协议后五个工作日内甲方向乙方支付60%定金人民币（大写） （元）。培训项目结束后五个工作日内乙方提供发票给甲方后，甲方支付余下40%款项。付款方式由乙方选择。 3、培训咨询期间乙方工作人员餐饮费、住宿费由甲方提供。 五、违约责任： 1、由于甲乙任何一方违约，造成本协议不能履行或不能完全履行时，守约方有权要求终止协议，并要求违约方赔偿全部经济损失（包括法律诉讼费用及律师费用）；如双方同意继续履行协议，违约方应赔偿其违约行为造成的损失。 2、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务，因不可抗力确属无法承担的，应在不可抗力发生后两个工作日内，及时通知对方。 4、违约金或损失赔偿额的计算方法： a、甲方在本合同生效后出现以下情况时，应向乙方承担本合 同全部培训费用30%的违约责任： 1）未经乙方同意，甲方单方更改培训时间的； 2）未经乙方同意，甲方单方取消本培训合同的； b、乙方在本合同生效后出现以下情况时，应向甲方承担本合同全部培训费用30%的违约责任： 1）未经甲方同意，乙方单方变更培训师的； 2）未经甲方同意，乙方单方变更培训时间的； 六、附则： 1、如因不可抗力事件致使协议无法履行，则本协议自动终止。 2、合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他情况。 3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。 甲方（盖章）： 乙方（盖章）： 甲方代表： 乙方代表： 日 期： 日 期： 最新的校企合作协议书 篇14甲 方： 乙 方： 为了企业发展需要储备人才，提高学生职业技能，锻炼学生实际工作能力，培养其敬业爱岗精神，甲、乙双方经过友好协商，甲方同意作为乙方长期的学生教学、社会实习基地，并在校企合作、互惠互利、诚实守信、相互支持的基础上开展双方的合作。 一、实习生人数：实习学生 名，（其中，男生 名，女生 名）。 二、实习时间：12个月，即___年___月___日至___年___月___日。 三、实习生相关费用及待遇。 1、交通费 甲方负责乙方学生到甲方所在地单程差旅费，乙方凭火车票到甲方报销。 2、实习生待遇 1)试用期1-3个月，工资 元/月；转正后工资 元左右； 2)其它福利待遇、补贴与正式员工标准一致； 3)实习生与甲方正式员工同样享受节日发放的节日费、年终奖、福利劳保用品、公休及节假日等。 4)实习生的工资于每月 日准时发放上月工资。 3、服装押金 乙方学生须缴纳制服押金 元，在员工前三个月工资中分批扣除。实习期满退回所缴押金。 4、实习期间住宿、用餐 在实习期间，甲方负责为实习生提供免费工作餐（中、晚餐）；并为实习生提供免费床位，水电费、床上用品由乙方自理。 四、甲方的权利和义务 1、甲方应对实习学生进行正确的人生观、价值观、就业观等教育。 2、实习期间实习学生在工作时如发生疾病，甲方有责任积极协助乙方对其进行治疗，费用由实习学生自己负责处理。 3、不定期地向乙方反映学生工作期间的表现，如有学生有违反店纪店规及乙方实习纪律等情况发生时，应在通知乙方的同时，甲方妥善处理，以避免事态扩大。 4、实习结束后，甲方应客观公正地对实习学生进行实习鉴定，并与乙方共同为实习合格学生发放实习证书。 5、有权按照单位的管理制度对实习学生进行管理，实习学生应服从甲方工作安排，严格遵守店纪店规和其他规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分。对不能胜任岗位工作、屡次违纪，已严重影响经营的学生在如实告知乙方的前提下，有权予以辞退，由乙方负责在下一年合作协议中调换。 6、甲方应负责实习生的安全，不得安排实习生做超越正常服务范围的工作，不得以侵害见实生合法人身权利的手段强迫其劳动。确保乙方实习学生正常工作时间每天8-10个小时。 7、乙方学生实习期未满提出终止实习的.，须赔偿来时甲方所支付的差旅费用、体检费及其他相关费用。 8、如学生未经允许擅自离职，甲方有权除名，乙方将同时开除并不发放该生毕业证书。 五、乙方权利和义务 1、负责办理学生上岗实习的相关手续，保证实习学生及时到位，并为甲方提供全部实习生的学生证明。 2、负责对学生进行上岗前的实习动员工作，对学生进行必要的实习纪律和职业道德教育。 3、在与甲方协商的前提下，乙方必须提前撤回在工作时间以外表现恶劣有严重安全隐患的实习学生，并根据甲方要求在下一届合作协议中补充合格的实习生到甲方实习。 4、在出现严重侵害实习学生切身利益、损害乙方社会形象以及其他甲方严重违约的情况下，乙方有权撤回实习中的所有学生，终止与甲方的合作。 六、管理费 甲方付给乙方每生每月 元管理费，由甲方每月汇入乙方固定帐户。 七、共同条款 1、本着互惠互利、实际可行的原则，在充分协商的基础上，确定学生实习的相关事宜。 2、如出现争议（终止合作情况除外），双方应本着互谅互让的态度来协商解决。 3、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，此协议双方签字盖章后即生效。 4、此协议未尽事宜，由甲乙双方协商制定补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。 甲 方（公章）： 乙 方（公章）： 最新的校企合作协议书 篇15甲方： 乙方： 本着为企业培养有用人才，为学生就业创造有利条件的宗旨，经甲乙双方友好协商，甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议： 一、 甲方权利义务及培训专业： 1、 甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训，提供学员名单和基本情况介绍。 2、 甲方推荐学员须身体健康，思想上进，优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。 3、 征得乙方同意的基础上，甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利 4、 甲方开设以下专业技能培训：电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容，年专业培训综合能力：3000人左右。 二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求 1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。 2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件，与乙方职工一视同仁，不岐视。 3、为甲方学员提供劳动保护用品，保障学员的实习安全，不安排实习内容以外的危险工作。 4、对参加生产性实习的学生，可向学员支付一定的劳务实习费和补助。 5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求 甲方： 乙方： 最新的校企合作协议书 篇16甲方： 乙方： 鉴于甲方为在 领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府，乙方为具有 生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通，在加快推进 的产业化方面形成共识，就合作开发 达成一致，签署本协议，以资共同遵守。 1、内容与目标 1.1 内容：合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发，包括 。 1.2 目标：在合作期内，乙方根据市场需求，提出需要合作开发的具体产品，双方合作完成产品的注册申报。 2、时间与经费 2.1 本协议合作时间暂定为三年，期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费，用于产品研发及相关技术支持工作，具体协议另签。 2.2 本协议期满后，双方可根据需要另行商订新的合作协议。 3、双方职责与义务 3.1 甲方职责与义务 (1)负责 材料的基础研究工作，如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等，并形成技术资料，使其具有申报医疗用品的基本条件。 (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训，如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等，并培训乙方技术人员，使乙方掌握相关技术，以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。 (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究，以保持双方合作开 发的产品在技术和材料方面的领先地位。 3.2 乙方职责与义务 (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。 (2)负责产品的注册申报，在甲方协助下组织产品注册材料，取得注册证。 (3)负责建立产品的生产质量管理体系，包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力，组织实施产品生产。 (4)负责产品的营销策划，执行营销管理，组建销售和市场推广队伍，实现产品的`产业化。 4、双方权利及利益分配 4.1 合作前双方已有的知识产权归各自所有。 4.2 合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有，双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意，任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。 4.3 双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密，不得向外泄密或转让。 4.4 根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策，双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的，国家和地方政府下拨资金的70%归甲方，30%归乙方;由乙方牵头申报的，资金的70%归乙方，30%归甲方。 4.5 根据国家的相关法律法规，双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起 年内，提取该产品实际销售额的 %，作为甲方的收益。 5、约定事项 5.1 双方合作开发产品时，应共同进行技术与市场评估，商定工作进程，制定工作进度表，并及时沟通，以便按时推进各项工作的落实。 5.2 无论共有或双方各自拥有的专利，已使用于双方合作开发产品的，不得再独家许可或独家转让给第三方使用。 5.3 甲方提供的技术及开发的产品，应不涉及侵犯他人知识产权。 5.4 本协议执行过程中，任何一方如有违约，对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。 6、其他 6.1 未尽事宜，双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。 6.2 本协议一式四份，甲乙双方各执两份，经签字盖章后生效。 甲方： 乙方： 日期： 最新的校企合作协议书 篇17甲方： 乙方： 为充分实现资源共享和校企双赢的目标，培养高素质技能型应用人才，提高企业核心竞争力。双方本着“互惠互利、优势互补、共同发展”的原则，经友好协商，就开展校企合作事宜，达成如下合作意向： 一、合作的方式与途径 （一）建立校外实训基地：在乙方建立校外实训基地，根据专业教学与实习计划组织学生到乙方相应部门进行专业实习；乙方结合自身需求承接学生的顶岗实习。 （二）建立就业基地：根据企业发展与用人需要，甲方优先向乙方每年推荐优秀毕业生到乙方就业。在同等条件下，乙方优先录用甲方学生。 （三）建立人力资源培训基地：甲方根据乙方的经营管理需要，为乙方提供员工岗位培训、专业培训和技能培训等项目，作为乙方的人力资源培训中心。 二、双方责任和义务 （一）甲方责任与义务 1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才，乙方按照实习生人数向甲方支付培训费元/月/人。 2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，最少提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。 4、委派专业教师与乙方一起共同管理实习期间学生的实习事宜，并不定期的对学生的实习进行检查和督导。 5、聘请乙方技术骨干和高层管理者作为外聘专业教师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座，并按100元/课时的标准支付相应报酬。 6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。 7、教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度，委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学和指导工作。 （二）乙方责任与义务 1、乙方作为甲方的校外实习基地，应提供实习设施设备、场地和相关原材料，尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。 2、负责向甲方提供企业文化、人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审订专业教学计划和各种培训计划。 3、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成专业和毕业实习。 4、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间工作时间内发生工伤意外事故，乙方应按国家相关法律法规来执行，保障实习生利益。 5、对甲方优秀毕业生做到优先录用。 6、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。 （三）第三方（实习学生）的权益保障 1、有取得劳动报酬的权利，用人单位应当根据甲乙双方约定按月以现金形式支付工资，不得无故拖欠或克扣工资。 2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天，实行8小时工作制，因工作需要安排加班的，按国家有关政策给予加班工资或安排补休。 3、有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。工作时间内因公受伤有参照国家相关法律法规的权利。 （四）第三方（实习学生）的责任和义务 1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度，服从工作安排。 2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度，造成责任事故或人身财产损失，由当事人自己承担责任。 3、必须按协议约定完成实习任务，否则实习成绩不予评定，并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。 三、合作时间 合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。 首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它 本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。 甲方 （盖章） 乙 方（盖章） 单 位 名 称：单 位 名 称： 签 约 日 期：签 约 日 期： 最新的校企合作协议书 篇18校 企 合 作 协 议 甲方： （以下简称甲方） 法人代表： 公司地址： 乙方：（以下简称乙方） 法人代表： 学校地址： 为进一步加强学校与用人单位的合作，共同做好技校毕业生的就业工作，不断向企业输入应用型技术（技能）人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，经双方友好协商，达成以下协议： 一、合作总则 双方本着互惠互利的原则，乙方根据甲方发展需要，设置 机电一体化 专业的订单班（共 40 人），并冠名为“ ”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费，乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。 二、合作方式 学制为2+1教学模式，即学生先在乙方学习2年，再进入甲方实习1年。招生对象：初、高中毕业生（乙方负责招生）。 三、管理安排 1、学生在校期间，由乙方全面负责管理。 2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理，共同关心实习生的实习和生活情况。 3、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，并将考核结果反馈给乙方，乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正，若实习生拒不改正的，甲方有权将实习生直接退回给乙方，由乙方负责安排学生到其它单位工作，并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。 4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。 5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。 四、权利与义务 （一）甲方的权利与义务 1、根据本企业人力资源规划，向乙方提供用工需求。 2、负责向乙方提供职业岗位特征描述，协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。 3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备，同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习，相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算，由学生退还。 4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现，可调整、变动实习学生的工作岗位。 5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险（商业保险），乙方实习学生在实习期间发生人身意外伤害的由甲方负责处理，乙方积极配合；非因工伤事故的由乙方负责处理，甲方积极配合。 6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业，依据国家有关规定办理劳动用工手续，保证用工的合法性。 7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会，并为教师提供工作和生活方便。 （二）乙方的权利与义务 1、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传， 吸引学生报读双方联合办学专业。同时，根据甲方用工需求，负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。 2、乙方负责在招收学生时，需告知学生、学生家长并签署四方协议（即学生、学生家长、学校、企业四方），明确约定学生、学生家长的权利与义务。 四方协议要点： （1）、权利：甲方负责安排合格的毕业生就业，乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目； （2）、义务：学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业，通过甲方考核并取得相关证书，认同甲方的企业文化及规章制度，学生在无特殊情况下，须在甲方参加第三学年实习课程，实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。 3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效，否则甲方不承担任何责任。 4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数，协助甲方制定具体实习计划和安排。 5、根据甲方需要，乙方委派1-2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务，教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。 6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。 7、为提高的教学质量，定期组织专业教师到甲方顶岗实习。 8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。 五、相关培养费用 （一）培养费用 1、乙方学生进入甲方顶岗实习后，由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月（ ）的培训费，支付方式为按月支付，支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止，但支付时间最长不超过一年。 2、为表彰优秀学生，甲方将向乙方订单学生提供奖学金，发放办法由乙方考核后直接发放给学生，奖学金设置原则如下： （1）、奖学金等级设置： 奖学金共设置三个等级，即：一等奖、二等奖、三等奖。 （2）、奖学金设置范围： 奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%；其中，一等奖人数占3--4%，设1人；二等奖人数占8-10%，设4-5人；三等奖人数占16--19%，设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。 （3）、奖学金数额设置： 一等奖1500元/学年?人；二等奖1000元/学年?人；三等奖500元/学年?人。 （4）、按在校学年计发，顶岗实习一年不设奖学金。 六、实习的终止和解除 一、下列情况之一，甲方可以终止学生的实习： (1) 乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的； (2) 乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的； (3) 乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度，或者泄露甲方企业机密的； (4) 违法或者被追究刑事责任的。 二、有下列情况之一，乙方可以解除本协议； (1) 甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的； (2) 甲方违反本协议相关条款，经乙方书面通知后仍不能改正的。 七、其他约定 1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作，未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将其它学生输送到，如有违反，甲方有权终止本协议，同时追究乙方违约责任。 2、乙方设立的只能为甲方培养及输送学生，在甲方未明确不录用个别学生前，一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约，一经发现，乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。 3、本协议合作期限为肆年，从20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx届学生，在校期间2年，实习1年），协议期满后，经双方协商可续签。 4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、 文书送达地址，如该地址发生变化，一方应书面告知，若违反上述义务，承担一切不利后果。同时，如一方在合同履行期间拒收文件、文书的，认同另一方以特快专递（EMS）投递后视为送达。 5、本协议的所有条款均为打印，并无一处修改，如需修改，应经双方同意并签署补充协议后方为有效，否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。 7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。 8、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字、盖章后生效。 甲方(盖章)： 乙方(盖章)： 甲方代理人： 乙方代理人： 签订日期： 年月日 签订日期：年月 日 最新的校企合作协议书 篇19甲方： 乙方： 一、总则 1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。 2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同发展”的原则，在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。 二、权利与义务 1、甲方责任 （1）、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书。 （2）、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。 （3）、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。 （4）、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。 （5）、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 （6）、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。 2、乙方责任 （1）、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。 （2）、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训计划。 （3）、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。 （4）、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。 （5）、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。 （6）、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。 （7）、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。 （8）、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。 三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定 1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。 2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新；如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。 3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。 4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽快排除故障。 四、指导思想 贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。 五、场地租赁 1、甲方租用乙方位于___（建筑面积___平方米）作为校企合作场地，并收取租赁费用。 2、租赁期限为___年。 3、费用按每月每平方米___元人民币计算（含租金、管理费、税费、水电费），从___年___月___日开始计，第___年起（___年___月___日）租金和管理费在上年基础上递增___%。 4、本协议租赁费用每两年结算一次。 六、其他事项 1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。 2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。 七、附则 1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。 2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。 3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。 4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。 5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方（章）：乙方（章）： 授权代表（签字）：授权代表（签字）： 地址：地址： |
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