标题 | 老师检讨书 |
范文 | 老师检讨书十篇 老师检讨书 篇1尊敬的班主任老师: 您好,递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。 经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种的不对: 1.违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。 2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。 3.知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工作。 错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。 最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧? 谢谢 检讨人: 20xx年xx月xx日 老师检讨书 篇2一个学期出现两次同样的问题,是我对你们不够严格。或许在问题出现时,我太重视你们的感受,太考虑你们的想法,太从你们的角度考虑问题,让我忽视了作为一个老师的职责。经常思考“严师”与“益友”的关系,经常思考中国与西方教育的差异,经常思考素质教育与应试教育的不同,经常在想“爱每一个学生”这个短语,经常在研究“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话,半个多学期来发生的事情,集体的对抗,学生的顶撞,屡次的犯错,足以证明我的教育存在一些问题。学生不能宠爱,过分的宠爱对学生只会产生不良的影响。 现在你是学校的一份子,将来会是一个社会人,如果现在犯错,违反了校规,姑且不计后果,那么以后呢?到了社会,是不是违反了法律法规,跟警察说声对不起,下次不会再犯了,就没事了?你们也觉得可笑。确实很可笑,等到事情发生,要受处罚的时候才开始想集体的形象,你们觉得有诚意吗?你们觉得是真心的吗?一个懂得尊重集体的人,一个懂得维护集体形象的人,一个聪明的人,在做事前就会考虑应该做什么,不应该做什么,而不是等到做了不该做的事情后,才想我应该做什么不让集体抹黑。 不是我不给你们求情,不是我想事情弄大。现在的姑且,只会是纵容类似事件的发生。 严师才能出高徒啊,Miss Huang!国有国法,校有校规,原则问题面前,没得商量! 当有学生顶撞老师时,当有学生违反校规时,我一次一次地在反思,一次一次地在给自己的工作打问号?我的教育是不是有什么问题? 老师检讨书 篇3尊敬的老师: 您好! 此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。 而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。这段时间以来,经过老师的批评,我深刻得意识到了错误。我很清楚,我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定,而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重,自错误发生以后到现在一直在做反思,每每想起自己的冲动,内心就起懊悔不已。 然而,我又十分清楚老师痛批我,也是对我有关爱,也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误,尽快改正错误,以避免今后再犯。现在,我明白了老师的良苦用心,更加坚定了改正错误的决心:在此我要向老师郑重保证:从今以后,我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再出现类似不文明的错误行为了。 此外,我必须从此次错误当中,充分吸取足够的经验教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。 此致 敬礼! 老师检讨书 篇4尊敬的校领导: 20xx年月日,我所带班级的学生目无校纪校规,无视课堂纪律,私自带白酒进入学校并在课堂上饮酒,严重违反校纪校规和中学生守则,出现这种情况,身为任课老师的我有着不可推卸的责任,对此我进行了深刻的自我检讨 作为任课老师,我不想为自己的责任开脱,更多的应该是对出现这次事件原因的反思: 我很自责,虽然是学生出了为题,但是“教不严,师之惰”,还是老师的教育教学工作没有做好,我觉得出现这种情况,有以下几个原因…… (1)思想上麻痹大意,没有从思想上提高警惕,也没有从思想上好好教育学生,没有与学生一对一单独谈话,没有及时的了解学生的思想动态。 (2)落实不到位:虽说一再和家长、学生强调校纪校规,但是,没有去严格的落实,自己只是口头上说一说,并没有落实到平时的管理学生的工作中去,更没有严管严查,这就是“只说不做”的后果。 (3)工作没有侧重点:对于违纪违规同学没有进行严肃处理,导致同学们都有侥幸心理,觉得老师管得“松”,这点从这次的违纪行为中体现了出来。 (4)与家长沟通少:对于学生来说,只有家长和老师配合起来,才能促进学生的健康成长,而自己因为平时的工作,心中有了懈怠,未能与家长及时沟通,也是其中的一个原因。 针对以上原因,我经过认真反思,决定采取以下措施: (1)思想上提高认识,提高警惕,要从思想上好好教育学生,不定期的与学生一对一单独谈话,及时的了解学生的思想动态。 (2)说到更要做到,严管严查,决不姑息。 (3)对于屡次违纪的同学,需要通报家长,寻求家长的配合与支持;对于严重违纪的同学,要请家长到学校面对面沟通,必要情况,进行家访; 人民教师教书育人,不光是教书更重要的是育人,因为它关系到每个学生的健康成长,育人更是作为教师的一份责任,不能因为繁琐而怠慢,不能因为困难而退缩,为了学生,为了家长,为了承诺,一定要坚持、一定要严管,一定要用心去教育。 老师检讨书 篇5敬爱的老师: 你好! 你还记得前几天上电脑课,您教我们制作月历吗? 那天,你让我们自己制作一张月历,时间是四十分钟,我用那四十分钟的时间上网打游戏。直好四十分钟过去了,你来查看我们的作业时,我就调出上次偷偷保存的月历让你看,你连声称赞,还让同学们向我学习。其实那张月历是我从网上复制的,又稍微修改了一些,所以这张月历不是我做的,当你夸我的时候,我的脸不知不觉地红了,真想找条地缝钻进去,你可知道当时我多想向你承认错误,但又不敢开口,怕你会责骂我,所以我把这件事一直隐瞒到现在。这件事发生后,我一直睡不着觉,吃不下饭,心里总有一条虫子撕咬着,十分难受,所以,现在,我要向你坦白这一切,希望能得到您的宽恕,在此,我要向您说一句:老师,我错了。 此致 敬礼!
20xx年xx月xx日 老师检讨书 篇6尊敬的老师: 您好!我是学生。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己错误行为的深刻认识以及改正的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要严格遵守纪律,尊重老师,严禁顶撞老师;但是我今天还是由于冲动违反了纪律,经过您的教育,现在我知道了这种行为是不对的。所以,我觉得有必要而且也应该向您作出这份书面检讨,深刻反省一下自己的错误。对不起,老师!我知道您非常的生气。现在想来,您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。我深深懊悔不已;我认为是自己平时生活作风太散慢,没有牢牢记住学校的规章制度和老师反复要求的纪律。为了更好的认识错误,也是为了让您能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 1.思想上的错误:以前我总是对纪律要求不够重视,认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了,没有从思想上真正认识到纪律的重要。 2.行为上的错误:(这个你要自己简单写顶撞老师的经过。) 3.对同学和自己的影响上的错误:我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己,更忽视对纪律的认识,也可能会犯更为严重的错误。 对于自己的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,我决心做到以下几点: 1.向您真诚的认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向您表明我认错的决心。 2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。 3.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样莽撞行事。这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。 对于自己所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,请您提出批评,并希望得到您的原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会。此致敬礼 此致! 敬礼 检讨人: 20xx年x月x日 老师检讨书 篇7尊敬的老师: 您好! 我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄,甚至顶撞老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬,甚至用手指老师,这完全是素质低、观念差对老师严重不尊重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦,“木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过xx老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。 我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改,善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误但是犯错总是要付出代价的。 所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。 希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 此致 敬礼 检讨人: 时间: 老师检讨书 篇8敬爱的老师: 您好! 我对于我在20xx年x月x日犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄,甚至骂老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还骂老师。对老师相当的不尊敬。甚至还骂老师。这完全是素质低。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。“木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。,接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。 我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说“知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。 希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的事情发生。 希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误! 检讨人: 20xx年x月x日 老师检讨书 篇9尊敬的老师: 您好!对不起,我伤害了您,实在很抱歉,我没有尊师重道,我很后悔,我感到很自责,我对于自己的恶劣事件,向您递交我的检讨书。 经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下: 一、我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统! 二、我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。 三、我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。 正所谓关键在思想,根本在觉悟,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定: 第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。 第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。 第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了! 最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误,提高自己的素养,成为一个品学兼优的学生。 此致 敬礼 检讨人: 时间: 老师检讨书 篇10尊敬的班主任老师: 您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。 回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。 对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的`不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。 此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。 我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。 此致 敬礼 检讨人: 20xx年X月X日 |
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