标题 | 精期中考试学生检讨书 |
范文 | 精期中考试学生检讨书(精选18篇) 精期中考试学生检讨书 篇1尊敬的数学老师: 您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。 回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的`后果啊! 这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。 最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。 此致 敬礼!
20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇2尊敬的数学老师: 您好! 非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。 回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊! 这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。 最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年X月XX日 精期中考试学生检讨书 篇3尊敬的老师: 您好! 这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数…… 以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做: 1. 每天读英语课文,十次或五次。 2. 每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。 3. 每天听写课文,直到会默为止。 4. 上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。 5. 下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。 6. 认真完成作业。 7. 不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。 8. 回到家里预习。 9. 将家长买来的练习认真地完成。 10. 请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。 11. 睡觉前,想想英语课讲了什么。 我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度! 我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好! 这一次的期中考试,我考得太不好了,考了个72分,但是,从今以后,不会再出现这种坏成绩,因为,这种成绩,本来就不应该属于我。 检讨人: 20xx年X月XX日 精期中考试学生检讨书 篇4您好! 这次期中考试中,我没有考好,我自己也很自责,这几天是我一段十分难熬的时光。一是有愧于老师对我的期望和教导,其次是对父母没有办法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是对自己失望吧!我的成绩在班里一直稳居前十,但是这次却突然下降了七八个名次。平时掉落一个名次我就十分焦心焦虑了,这次对于我来说无疑是一次沉重的打击。在我自己的心理上也是一次过度的折磨,各种心情交杂在一起,五味杂陈。 这次成绩出来之后,我在自己冷静之后,仔细的盘算了自己的一些失分点,已经自己一些擅长的地方。学会查漏补缺是一件很重要的事情,我在自己的学习中也经常这样做。也许是因为自己没有温习的缘故,导致效果不是很好,因此,通过这次教训,我会更加的注重自己的学习方式,在查漏补缺之后升华自己的优点,补全自己的缺点,并且每日加以复习。只有这样,我的成绩才会得到提升。 通过我的整理,我发现了自己的几个优点: 1.语文成绩一直很稳定,主要是因为写作得分比较高,但阅读理解得分偏低,我有必要提高自己的阅读水平,此外对课本知识的巩固和掌握不是太全,需要更加的提升基础知识的掌握和运用。 2.数学成绩一起起伏有一些大,重点是审题是否仔细的问题,这次数学得分太低就是因为许多不该错的地方,由于审题的问题犯了最低级的错误,导致数学成绩下降的十分迅速,也让老师对我失望了。数学重要的就是要努力练题,熟悉了大部分的题目之后,自己遇题也会更加冷静理智,不至于慌了神,手忙脚乱。 3.英语这次考的还算不错,其实我的英语一直很稳定,在既往的考试中,一直是英语在帮忙提分,主要是由于我对英语也很感兴趣,所以学习的激情就大一些。因此,我也认识到原来兴趣才真的是最好的老师。 4.关于其他的科目我就总的概括一下,关于理科方面的科目,我掌握的比较薄弱,就像数学一样,我总是没有审题得当,导致没有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就应该花一些时间多加练习,该记住的硬核知识一定要牢记,一些需要经验的知识就多加积累。而关于文科类的科目,我唯一信仰的一条就是多记多背,有一些知识,只有深深的'刻进的脑袋,才会在考试的时候运用上去。 通过自己的这些总结,我发现自己对文科类的科目更加的掌握一些,对理科类的科目存在一些欠缺,因此,在今后的学习中,我会平衡好时间,更全的提升自己的成绩。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇5我承认,这半学期是玩着过的。 每天在中午写作业,晚上再略加整理后,闭眼休息几分钟就开始玩了:双扣、斗地主、24点、10点半、军棋及象棋等。一般都是从6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床听广播睡觉。 妈妈指出,我的字越写越小,越写越草了。对此我唯一的解释是因为字写得越来越快了。为什么呢?因为脑子转得越来越快,算出答案的速度也会越来越快,动作不快点就跟不上节奏了。 本次期中考时我做得很快。除了语文刚好外,英语是在听力之前就写完了笔试部分;数学只花了17分钟;科学只花了23分钟。做完之后就是检查,其实前两遍之后就是在浪费时间了。 还有这半学期我预习工作也没做好。预习时总是写做一做、划语句之后就完事了。以上这些毛病,我一定会在下半个学期中改正的。 检讨人: 20xx.05.06 精期中考试学生检讨书 篇6敬爱的老师: 您好! 在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。 在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与房德建对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了…… 现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去,这一切的一切也只能怪我。 这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。 另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 精期中考试学生检讨书 篇7亲爱的老师、父母: 你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教诲,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因: 第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。 第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。 第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的.成绩,将来能够有长进。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。 关于我此次成绩原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一时机! 检讨人: 检讨日期:xx年xx月xx日 精期中考试学生检讨书 篇8老师: 期中考试结束了,成绩并不理想,我想应该反思我自己这前半学期的学习状况。 在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕,这让我产生了许多问题并反思。 我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。二是态度极其不端正。考试前老师给了我们很多的时间复习,我却只是假装读读书,看看卷子,极其不认真复习,让时间白白溜走。结果考试时不知有多少老师讲过的题,我因为没复习而不知道,考得一塌糊涂。 最令人应该反思的是,我们班这次所有成绩并不是很好,在考完试的第二天,我们却在教室觉得自己不得了了还在玩游戏!并没有认真反思自己的错误还愈加猖狂,不可一世的样子。简直是一点羞耻心也没有,我为自己感到羞辱,为班级感到悲哀,考试考得不好就应该自我反思并认真分析并改正自己的错误,我们却悠闲地,觉得考完了就该放松的玩,这简直是可耻的想法和行为! 这次考试给了我很大的启迪,一分耕耘一分收获,我未来的路怎么走全掌握在这高中3年的时间里,只有努力学习端正态度才会有美好的未来,才会出人头地。 此致 敬礼 检讨人: 20xx年xx月xx日 精期中考试学生检讨书 篇9尊敬的老师: 您好! 我是班的,由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。 作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。 长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的`警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅! 同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。 再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇10敬爱的老师: 您好!在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。 在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与房德建对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了…… 现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去,这一切的一切也只能怪我。 这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。 另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇11尊敬的老师: 您好! 我是,在这轻松学习状态下我放松了自己,严格的来讲这是绝对不好的,作为一名初中学生,在校期间应该严格的要求自己,我是真心地觉得这就是我要的事情,无论是学习还是其它的,在对自己的要求这一方面一定要放高一点,我相信我能够做好这些,但是这次考试作弊让我非常自责,不仅仅是我自己觉得这是非常羞愧的,在我们班上就没有出现过这种情况,作为重点班的一员,这绝对是我的耻辱,我我一定要洗心革面,作弊的情况破天荒的出现在我这里,我内心非常羞愧,您好几次对我讲不管是什么时候都应该保持一种绝对的自制力,考试只有自己靠真本事考出来的成绩才是优秀的,我违反了这些也实在是让你把你失望了,今后的学习就今天这一点过错我就应该保持忏悔的心态。 对自己要求越高就越好,这一点没错,但是要不要盲目的自信,我就是在学习上面骄傲的了,成绩一落千丈,在重点班这里我一旦疏忽了学习,就会被甩的很远,这里的每一个同学都是非常优秀的,我是这的觉得在这里应该找到学习动力,找到一种方向,现在我也想清楚了很多,我因为成绩下滑了,在这次期中考试当中产生了作弊的想法,很多次我都在告诫自己不能耍小聪明,可是这种状态在我这里丢掉的太多了,我真心觉得自己被钉在了耻辱柱上面,面对您我不知道怎么开口,这么一件事情我做的这么不好,我丢失了一种学习的信念,回想这半个学期自己的表现就能看出来,我真的是做的太不好了,很多时候为什么我不能表现的好一点,相比班上其他同学我不够努力。 这半个学期以来我没有做好自己,在学习当中疏忽了很多,这都是不足之处,我总是玩心很重,这半个学期对我的影响实在是太大了,也早就了这次我作弊的情况,我每天处于一种空洞状态,不知道自己应该干什么,没有调整好心态,学习是耽误不得的,可是我一再的浪费自己的时间,大家都在学习的时候我在外面玩,在重点班学习都是很自觉地,平时您也是非常信任我们,大家都自主的学习利用好自己的休息时间,无时无刻不在学习,现在这种情况我实在是对不起您啊,我真的不想这样堕落自己,这次作弊我一定保持忏悔,也绝洗心革面。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇12尊敬的老师: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的`实力。下一次考试,我一定会努力的! 检讨人: 日期: 精期中考试学生检讨书 篇13尊敬的老师 今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了! 这次考得差的原因是: 1、错字多,光错字就扣了我5分。 2、太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。 3、作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。 4、平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。 5、没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢! 不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。 虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的`一人! 眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。 第一、给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。 第二、判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。 第三、阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。 第四、最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。 这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。 检讨人: X年XX月XX日 精期中考试学生检讨书 篇14尊敬的领导: 您好! 对不起!我知道我这次的行为性质极其的严肃,可能会面临被学校开除的风险,现在的您知道这个消息一定是痛心之至,我不知道学校会怎么惩罚我,也不知道您会怎么惩罚我,但是我在开始行动之前我就已经想好后果了,舍生取义,舍我其谁,我这次偷盗试卷并不是为了我个人,我是为了我们班集体,为了让比人班对我们班刮目相看,为了让班上所有同学享受这次学校难得的福利,但是事与愿违,事情最终还是被我给搞砸了,给您、给班级带来这样的后果,我很抱歉,对不起。 我自己个人背负小偷的骂名也就算了,还害您和整个班级受牵连,真的对不起,我也听到了他们在背后是怎么议论我们的,“xx老师怎么教出来这样的学生?”“该不会就是他唆使自己的学生去偷试卷的吧”“考不过我们也不要用这种下三滥的手段吧”……要多难听有多难听,这完全违背了我的初衷,我只是想让我们班出一下风头而已,可是我的行为太多余偏激了,才导致这样的后果。我们班的学习成绩在整个年级来说只能算是中上水平,但是这次的期中考试,学校为了增加大家的积极性,就提出了本次考试第一名的班级组织去秋游一次,免费,学校出钱,但只能有一个班级。班上的大家都非常想要这个名额,于是我便动了歪心思,想出了偷盗试卷这个极其愚蠢的办法。 本次参与偷盗的一共是三人,我们等到晚自习下寝后,偷偷从寝室溜出来的,然后在学校田径场待了将近一个半小时,因为那里没人,我们主要是想等学校的各位老师睡觉了,再行动,我们是晚上12:30行动的,走到学校办公楼的时候发现学校的巡查保安还没睡,于是我们一个人去电箱把整栋楼的电给断了,吸引保安过去查看,一个人负责放哨,我就负责潜入学校资料保密室拿我们这次的期中考试试卷,结果出人意料,学校的办公楼还有备用电源,灯一下子就亮起来了,摄像头也启动了,我们惊慌失措的逃了出来,但还是被摄像头看到了,我这里现在就有着一份期中考试试卷还有答案,我突然发现,这次的题,几乎都是您在课堂上给我们反复预习过的,这个时候我才知道,本次的试卷主要撰写人是老师您,您为了让我们能去秋游真的是煞费苦心,我却把这事给搞砸了,真对不起。 我们三个人已被取消本次的期中考试,因为我们已经知道题了。老师对于这件事,我不知道怎么跟您解释,但是我真的只是出于一片好心,我没想过会变成这样,真的对不起,我知错了。还望学校以及您能从轻处理我。 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇15尊敬的领导: 您好! 很抱歉这次考试让您失望了。作为您心目中的优等生,也作为您心目中还有很大进步空间的好学生,这次没能如您所愿的进步,反而退步了好几个名次,我感到非常抱歉,而对于这次的退步,我自己其实是心里有数的,我知道这次我会考成这样,只是我没敢在考前跟您通气…… 之所以我会考成这样,是我最近学习到了瓶颈期,无论我怎么学,怎么努力都还是没有效果,我自己也急得“生病乱投医”了,我请教了班上成绩比我好的那几个同学,他们的方法也许是很好的,但是通过这次实验,我知道他们的方法是他们的方法,实际操作起来,或许并不适合我,反而让我在操作中导致了更大的失误,也就出现了期中考试退步好几个名次这样的事情了! 等到写检讨书的时候,我才想到,要是我之前直接是去请教您,或许就不会出现这样的情况了,瓶颈期,至少还是可以保证成绩有个平时的水平,而不是退步了。老师,您还会喜欢我这个学生吗? 我觉得我好像问了一个傻问题,老师又怎么会因为学生一次考试退步而再也不喜欢一个本身很喜欢的学生呢?最多就是让老师感到失望而已吧?我知道老师您的失望一定是有的,我看见过您对我和对其他同学的微小区别,说实话您对我是有偏心的,这样更容易在我考试退步的情况下看到您对我的失望比对别人的大。老师,实在是对不住您! 这次期中考试,我分析了一下,我在数学上面失分太多,这些失分都是我自己粗心造成的,还不牵扯到我的学习瓶颈期影响,下次考试,我只要用心细致的答题,一定还是可以把这些分都拿回来的。英语上面的失分情况就需要您的帮助了,您是我的班主任,也是我的英语老师,您看了我的英语试卷就可以明白我的英语问题在哪了,这些问题我有想过克服,但是最后还是失败了,希望您课余时间可以准许我去找您咨询这方面的问题,让我这段时间打扰一下您,我相信我还是可以通过努力把这些分数都提上来的。其他的科目,暂时还是没有什么问题,我的具体问题可能是心理上的问题吧?一进初二下学期,我的压力就比平时大了很多,怎么样给自己做工作还是会有些紧张,那种莫名的紧张让我感到有心无力,对于学习的前途会出现模糊的情况,非得要给自己加油打气很久才可以重新恢复过来。您如果知道这样的症状怎么样办才好,您一定要告诉我,我不想我再在这样的状态下待下去了! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇16尊敬的老师: 您好! 这一次我失败了,因为我离我的目标仅仅只有4分!这4分我可以从扣的分数中挤出来,我想我这次达标是完全有可能的,甚至我还可以超过目标,但是前提是在我的细心下,但是考试已经过去了。所以我在这里写下期中的反思,来反思我自己的弱点,我也将针对弱点进行改正。我的语病有错误,我想我是不能原谅自己的,因为这次的语病,如果细心一点就能找出找出正确答案,这一点就是我不细心,我将改正这一缺点,同时我也将严格按照老师的布置的任务去进行补差,好好弥补自己的弱点。 我的名句错了一条,不过我万幸中的万幸是我的词语没有错,我错的名句是把勿施于人的“勿”写成“误”,这是我不会吗?不是我考试的时候太紧张了,竟然一时不知道是哪个字,同时也表现出了我的名句不过关。今后我将每天默写10个名句,早读课上如果老师让记东西的话,我一定认认真真地来读背,如果老师要查测的话,我一定会争取满分,同时我也将对自己的紧张进行克服,在考试之前我一定会进行深呼吸,让自己不再紧张,争取有一个好的状态去进行考试,去全身心地投入中考试之中,并且考试完后,我一定认真复查,争取考到一个好成绩来回报老师和家长。 诗歌古文,这一次的诗歌和古文我们已经做过,可是我的古文还是被扣了5分,如果我再仔细想想的话,我一定能够把这5分拿到手,并且还能够达标,还超过了1分,可是,我还是没有拿到,这是令我最遗憾,同时,我也意识到了潜藏在我身体里的一个极大的缺点,也是我没有克服,也一直困扰我的缺点,那就是——上课没有认真听讲。在此,我也已经意识到了这个缺点的严重性,如果上课不好好听讲的话,那么老师讲的重点便会听不见,从而导致方法不会,最后引起考试扣分严重,上课不听讲的问题,就向是一个定时炸弹埋在我的身体里,然而我要在这颗定时炸弹没有爆炸之前来折除它。 我的阅读短文扣分严重,而且是错的一塌糊图,这个阅读短文一直是我的心病,可是我为什么发现了而没有去做,我是个语言的巨人,但是我是一个行动的矮子,在这里,我一定真改掉我这个毛病。从下一次考试开始,我希望我和大家一起见证一个新的我,一个崭新的,从下一次考试,我会尽自己的努力来证明自己不是语言的巨人,行动的矮子,我要成为一个真正的行动的巨人。 检讨人: 20xx年x月x日 精期中考试学生检讨书 篇17尊敬的: 您好! 这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。 考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。 虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。 老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导! 此致 敬礼! 检讨人: 20xx年xx月xx日 精期中考试学生检讨书 篇18尊敬的老师: 您好! 记得以前我的数学是一塌糊涂,但就在那次考试后直线上升,今天我就来说说我那次的数学故事,传授我的数学经验。 那次是月考。我虽然自认计算粗心但毫不在意,更何况基本上次次考试都是90分以上。仍然是信心满满地写完了试卷,并没有卷后检查。就当我满心欢喜地等待着老师的表扬时,真正读出的分数却犹如晴天霹雳,让我措手不及。84分!我呆坐在那里,怔怔的面对这个出人意料的分数。 待我回复好神情,检查错题时,我仿佛石化般:基础题扣了5分;计算题扣了4分;就连我一向都错不了的应用题也扣了5分!我在老师的批评下沮丧地看向错处:公式记错了,导致应用题全错;计算题抄漏了一个数字,也错了不少;基础题将上下题混为一谈,答案写反了!更重要的是没有检查!要是我检查了,说不定就不会有这么多错题了!我从没想到过我的粗心会酿成大错! 我一定要把粗心这个坏习惯改掉!既然这样,我就先学会细心吧! 很快我便买回了一本《数学计算天天练》,想要从计算开始细心;上课也认真听讲了,努力不漏过任何一种知识;做题时细心观察;做题后细心检查。很快,我就养成了细心的好习惯。 在这期间我还学习了一种好方法:“带入”。当我们需要用公式计算时,先把题目给出代表直径的数字写好d《代表直径》,代表高的数字写好h,而当我们要写圆柱侧面积=πdh时,自然而然地把数字“带入”到公式里去,不会混乱掉,这样就不会出错了! 养成细心的好习惯后使我受益匪浅,我的成绩也稳定下来了。每次考后检查时却也总能找到一些错误。但在经历了那一次考试后,我再也不会这么粗心大意了。 同学们,如果你也想学习学好,就也一起来学习细心,学习“带入”吧! 检讨人: 20xx年x月x日 |
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