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标题 致校领导的节水建议书
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致校领导的节水建议书(精选3篇)

致校领导的节水建议书 篇1

  尊敬的校领导:

  您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。

  在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。

  许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:

  一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。

  二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。

  三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。

  四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。

  节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!

  建议人:__X

  20__年x月x日

致校领导的节水建议书 篇2

  尊敬的校领导:

  您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的'香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。

  在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。

  许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:

  一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。

  二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。

  三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。

  四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。

  节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!

  建议人:

  20xx年x月x日

致校领导的节水建议书 篇3

  学校的全体师生:

  近年来,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证,预计到20__年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿~33亿。我国属于缺水国之列,而目前全国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水的有108个城市。

  我记得在我的小时候,妈妈给我讲了一个村庄缺水的神话故事。很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。

  听了这个故事之后,我想,我们一定要节约用水,做节水的好榜样。

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更新时间:2024/12/23 19:46:47