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标题 德育教育心得体会500字
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德育教育心得体会500字(通用13篇)

德育教育心得体会500字 篇1

  一年以来,我县认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的'若干意见,狠抓德育工作常规、创新德育工作特色、加强学生品德教育、重视校园文化建设,以强化学校文明礼仪教育为重点,来推动学校德育常规工作的顺利开展,主要体现在以下六个方面:

  一、文明礼仪教育活动全面启动,取得明显成效。

  今年初,教工委与教育局联合出台《关于在全县中小学生中开展文明礼仪教育活动的实施方案》(云委教[]7号)的通知,各学校能按照通知的要求,开展了一系列形式多样的教育活动。教工委与教育局于x年12月16日—19日,对全县14所中学、20所小学、3所民办学校的文明礼仪教育情况进行阶段性的检查评估,主要采取听、看、查、议、测、评的评估办法,学生的文明礼仪素质有了明显的提高,校园精神文明建设得到提升。

  二、推优创先活动深入开展,树立榜样作用。

  1、开展省、市、县级三好学生、优秀学生干部和学校先进班集体的评选表彰工作,评选了县级三好学生197名、县级优秀学生干部68名和县级先进班集体60个;将在二月份进行表彰。

  2、开展评选特色活动:

  (1)创建绿色学校,一中创建省级绿色学校,xx年4月份推荐3所学校(实验小学、云师附小、火田中学)创建市级绿色学校活动,这三所经市评估组检查验收,全部通过,并受表彰;5月份有5所学校(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学、下坂小学)申报创建县级绿色学校活动,有4所学校通过(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学),也受到表彰;

  (2)创建漳州市学校德育工作先进校,xx年5月份推荐3所学校(西林小学、后埔小学、莆南小学)申报漳州市学校德育工作先进校,西林小学、莆南小学通过。

  (3)创建市级文明单位、文明学校、青少年维权岗活动。教育局创建市级第十届文明单位,元光中学、实验小学创建省级文明学校,一中、二中、城关中学、云师附小创建市级文明学校。教育局创建市级优秀青少年维权岗活动,在全市县级教育局是首创。

  3、开展评选20xx年度感动优秀教师活动。评选了10名为20xx年度感动优秀教师,20名为20xx年度感动优秀教师提名奖,受到县委、县政府的表彰及奖励,在全县甚至更广的范围内掀起宣传氛围,共同营造尊师重教的良好社会效应。

德育教育心得体会500字 篇2

  德,何为德?古人常曰:止学至善为德。

  作为一名90后,从小便接触Internet,Email,phone等21世纪的产物。数字世界于我们已经是根深蒂固的存在了。比起直接的与人交流,我们更擅长使用MSN等电子通讯工具。因此在与人相处时,我们往往会有疏忽,以至于留下不会以德待人,以德自处的映像。因此,身为一名中学生,我们应该改变这种映像,做一个有道德的人。而一切良好的品德都是建立在爱上。学会爱每一个爱你的人,你就走出了道德的第一步。

  爱,对于人类不是一种遭遇,是一种与生俱来的能力。周国平说,当一个人类爱上他人时,他才是人类。否则,他只是一个高级生物。那么如何让别人知道,你是爱他的?关怀。关怀是爱的基础表现。当父母会家时,递上一杯茶,是关怀;当朋友遇上哭泣时,递上一张纸巾,是关怀;当路人摔倒时,给予一声问候,是关怀。关怀是爱的体现,爱并不内敏。

  诚信,是道德的第二步。信用,只占心灵的一角落,却能让你拥有整个世界。古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。人与人的相处不过时一个“诚”字。却让许多人觉得万分困难。其实,始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节,就是诚信。

  其实,做一个有道德的人很简单。只要做到以上两步,你就基本迈向道德之路了。

德育教育心得体会500字 篇3

  今年我作为三(7)班的班主任,在开学第一课,我给学生播放一首《朋友》的歌,然后深情地说:“天底下最难得的是知心朋友,英国哲学家培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;你把忧愁告诉一个朋友,你将被分掉一半忧愁。我希望从今天开始,我们能够成为可以共享快乐,共担忧愁的朋友。”掌声响起。我接着说:“当今社会,网络走进普通人们的生活,很多学生也上网。在我们的交流中,同学们的往往不敢说真心话,因此我公布我的q号码和电子信箱地址,欢迎大家随时随地给我发‘伊妹儿’,或者在q上留言”。我的话立竿见影,第二天我的q上的小喇叭在不断的闪,原来很多学生都申请加我为好友,我很开心,并一一通过,过一段时间后,我的'q上已经有24个学生,有些还是我教的其他班的学生。在q上我和学生可以开心的聊天,因为在q上我不是老师的角色,而是以朋友的身份去和他们聊天。谈班里发生的事情,让他们发表自己的看法;谈生活,和他们一起分享他们的喜怒哀乐,引导学生合理的利用网络;谈理想,鼓励他们努力学习!特别是快会考的这段时间,更重要。

  令我最意外的是我班的王,一个被所有老师认为是无药可救的学生。最奇怪的是第一个加我q的就是他,在q的聊天中,我慢慢发觉他其实很聪明,很有想法,但是逆反心理非常重。他也很乐意说自己的过去,也明白自己的不足,知道自己的错误,所以他很想去改变,但是现实中,他感到很辛苦……在网络上我适时的帮他分析,并且给与引导和鼓励。(班主任)虽然成果不是很大,但是现在他有什么心事都会和我谈。还有一次,记得4月12号下午去看考场,那天晚上在q上,他说了一件很惊讶的是事情给我听,就是我们学校的几个学生想和其他学校的学生打架……说了很多。我问他,不怕我和学校领导说吗?他却说了一句话:“我信你!你不会!”。他的话虽然很简单,但是我感到很有满足感,同时也意识到事情的严重性,及时和他做思想工作,分析事情发展的后果,后来使他取消的考完试后再打的念头。第二天他们那帮人,乖乖的去考试了……

  现在我特意开了一个组叫“刘先生聊吧”。在q上,我还经常保持和他们联系,他们也把我视为知心的大姐姐,经常谈谈心,使我对学生的了解加深,班主任工作变的更主动了。

德育教育心得体会500字 篇4

  今年我作为三(7)班的班主任,在开学第一课,我给学生播放一首《朋友》的歌,然后深情地说:“天底下最难得的是知心朋友,英国哲学家培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;你把忧愁告诉一个朋友,你将被分掉一半忧愁。我希望从今天开始,我们能够成为可以共享快乐,共担忧愁的朋友。”掌声响起。我接着说:“当今社会,网络走进普通人们的生活,很多学生也上网。在我们的交流中,同学们的往往不敢说真心话,因此我公布自己的QQ号码和电子信箱地址,欢迎大家随时随地给我发‘伊妹儿’,或者在QQ上留言”。自己的话立竿见影,第二天自己的QQ上的小喇叭在不断的闪,原来很多学生都申请加我为好友,我很开心,并一一通过,过一段时间后,自己的QQ上已经有24个学生,哈…。有些还是我教的其他班的学生。在QQ上我和学生可以开心的聊天,因为在QQ上我不是老师的角色,而是以朋友的'身份去和他们聊天。谈班里发生的事情,让他们发表自己的看法;谈生活,和他们一起分享他们的喜怒哀乐,引导学生合理的利用网络;谈理想,鼓励他们努力学习!特别是快会考的这段时间,更重要。

  令我最意外的是我班的王,一个被所有老师认为是无药可救的学生。最奇怪的是第一个加我Q的就是他,在QQ的聊天中,我慢慢发觉他其实很聪明,很有想法,但是逆反心理非常重。他也很乐意说自己的过去,也明白自己的不足,知道自己的错误,所以他很想去改变,但是现实中,他感到很辛苦……在网络上我适时的帮他分析,并且给与引导和鼓励。虽然成果不是很大,但是现在他有什么心事都会和我谈。还有一次,记得4月12号下午去看考场,那天晚上在QQ上,他说了一件很惊讶的是事情给我听,就是我们学校的几个学生想和其他学校的学生打架……说了很多。我问他,不怕我和学校领导说吗?他却说了一句话:“我信你!你不会!”。他的话虽然很简单,但是我感到很有满足感,同时也意识到事情的严重性,及时和他做思想工作,分析事情发展的后果,后来使他取消的考完试后再打的念头。第二天他们那帮人,乖乖的去考试了……

  现在我特意开了一个组叫“刘先生聊吧”。在QQ上,我还经常保持和他们联系,他们也把我视为知心的大姐姐,经常谈谈心,使我对学生的了解加深,班主任工作变的更主动了。

德育教育心得体会500字 篇5

  一、加强理论学习和德育实践研究。

  1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

  2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。

  二、开展多种形式的主题教育活动。

  1、爱国主义教育:

  学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有效地激发了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生的爱国主义意识;

  2、安全法制教育:

  (1)加强安全知识的宣讲教育;

  (2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;

  (3)各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象;

  (4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

德育教育心得体会500字 篇6

  去年我接手的班是理科班,全班有50多个学生,男生就占全班人数的三分之二。一进教室黑压压一片,每次集会,一群大小伙子往那儿一站,让人望而生畏。一个班男生多了,不稳定因素也就多了,而且十七、八的男生正是血气方刚容易冲动的成长阶段。

  如何才能保持班级稳定呢?

  首先我先了解这些男生里面谁比较有威信,有号召力。然后再了解每个男生多特点,有目的的划分宿舍。以前都是把调皮的分开,而我大胆尝试了一次,把所有调皮捣蛋的学生都放在一个宿舍,就让这个调皮而又有号召力同学当宿舍长,卫生、纪律都交给他。

  在开学的第一天组织同学们扫雪的过程中,我发现了这样一位同学,他在整个扫雪过程中俨然一领袖,智慧同学们干活很有一套,而同学也都服他。我开始找这位同学谈心,给予肯定,能够在劳动中表现得那么出色,相信他在其他方面应该做的更好,而且颇具领导才能。跟他讨论管理班级的方法,也跟他说了当班主任的苦恼。然后提出能否愿意在这方面展现一下自己,帮老师分担一些班务工作,他很懂事,答应做我的小助手,并表示一定不辜负老师的期望,把老师交给他的任务完成好。我也适当的提醒他怎样才能在同学当中提高威信。

  安排学生的座位是最令人头疼的`了。以前我都是把男女间断开,但今年的男同学都特别高,如果男女插开会使很多女同学看不到黑板,于是就把前四排让给了个儿小的男女同学,但男女同学间隔开,后面三排几乎都是打个儿男同学,但把调皮的间隔开用老实的间隔开。然后把每九个人分成一组,任命一位组长,施行各组长负责制。这样,上课、上自习都比较稳定了。

  进过一段时间的观察,施行民主选举或自荐老师调控的方式确立班委会成员。教室里的值日生我历年来都不安排,今年也是一样,让学生们自己看好自己周围的地盘,其他的就靠大家自觉清扫,我只要走进教师发现哪里有脏东西,一开始是提醒,等形成习惯之后就开始略有惩罚。这样可以给做值日的人员分配减了不少压力,也帮助大家养成了良好的习惯。各个清洁区的值日也责任到人,组长负责制。这样既培养了学生的自我管理和管理他人的能力,也使我摆脱事必躬亲。

  教育有法,教无定法。每接一个班级都要考虑所接班级的特点,以及自己的教育风格、理念,然后再工作中不断修正自己的不足之处。

德育教育心得体会500字 篇7

  德育就是思想品德的教育,对育人起决定性的作用。所以,古今中外都强调德育工作的重要性。只有加强了德育教育,学生才能健康的成长,健康的发展,学校才能形成好的学风、校风。从而促进学生的全面发展。作为班主任在学校工作中是对学生实施教育的直接教育者,在德育工作中更是重要的一环。

  俗话说:“学生是花朵,教师是园丁”,作为一名班主任,我认为“园丁”不只是用水去浇灌花朵,而是还要用心用爱去浇灌,方能开出灿烂艳丽的鲜花。这就是德育工作应把一门心思放在“爱”字上。用“爱心”去育人,使他们生机勃勃,积极向上,成为祖国未来的建设者和栋梁之材!

  热爱学生是教师的天职,教师在将自己的知识传授给学生的同时,应坚持以德育人,以爱育人。给学生奉献的爱越多,就使师生感情越深,学生就更亲近教师,乐于接受教师的教育,因为师爱永远蕴含着崇高的使命感和责任感,因此,有人言:“教育事业是情的事业,是爱的事业。其实,我们教师付出多一点爱心,细心,耐心,收获是很多的,学生的学习、生活、品德都会得到很好的促进。

  教育的真谛是爱,教育的最终目的是促进学生的化发展,作为一线班主任,让我们伸出双手,拿出自己的爱,扶好我们的孩子们走出人生第一步,把基础教育的德育理念升华,教是为了不教,让我们和孩子们一起去享受成长的幸福、快乐吧!

德育教育心得体会500字 篇8

  在素质教育的时代,德育教育的工作在学校工作中应该占什么样的地位?我认为,德育教育的工作就应该放在学校工作的重中之重和首要位置,德育是最重要的素质教育。而在整个德育开展的过程中,教师的德育和学生的德育一样重要,抓好师德师风的建设是实施教学工作的重要前提和保证。

  要求别人做到的,就得自己首先做到,要做到身教重于言教,在语言和行为规范等方面都得做学生的表率。无论在集体工作还是个人工作,都要站在学校大局的高度,用“三个代表”重要思想来指导。

  1、教师职业道德要求体现我们工作的特殊性,尽管我们共同拥有一个地球,同在一片蓝天下生存,我们各自有着不同的奋斗目标和任务。我们教师的任务是教书育人,我们的言谈举止、行为规范、道德标准等等,都将会影响到无数家庭的未来希望。

  2、作为当今的教育工作者,从职业道德和工作需要上来讲,应该做到以下几个方面:

  2.1 依法执教,以德从教。我们国家现在已经是法制国家了,在教学工作中,认真学习有关教育的法律法规,主要是《一纲六法二条例》特别是其中的《教育法》、《职业教育法》和《教师法》等、《公民道德实施纲要》,以及党和国家有关领导关于教育的讲话。

  2.2爱岗敬业。我们既然选择了教师这一职业,就应该热爱她,努力工作,寻找快乐,积极进取,作出优异的成绩。

  2.3 关爱学生。我们一定要转变教育观念,在现行情况下,教育是服务行业,我们服务的对象是学生,我们要从生活、学习、成长等方面关心爱护他们。

  2.4 严谨治学,加强业务进修。教育发展的速度越来越快,我们应该清楚地认识到,人不学就要落后。昨天的知识已经不适应今天教育了,昨天的方法同样变老化了,21世纪是知识经济时代,信息时代,传统教育已经跟不上形势发展的要求。这就需要我们不断学习,树立终身学习的理念,才能适应社会发展的需要。

  2.5 团结协作。在工作中团结一切可以团结的力量,无论是集体工作还是个人工作,团结好教师,团结好学生,用集体的智慧,用大家的头脑完成工作。

  2.6 为人师表。作为教师,既要教给学生知识,又要教会怎样做人。一个老师的言行将会对学生很大的影响,有时会影响到学生的一生,因此,教师在各方面都要做好学生的表率。

  今天的教师要塑造全方位的新形象,除了抓好自身的教学业务工作,还要不断提高政治素养,强化政治学习,加强师德师风建设。

德育教育心得体会500字 篇9

  现代班主任最需要的是一种怎样的素养?我认为只要意识超前,就会未雨绸缪,你就是一位非常优秀的班主任。做了班主任,就要一心一意,自强不息。我的班就像一艘在海上航行的大船,我就像这艘船的艄公。艄公不努力,耽误一船人。

  火源意识。我是一团火,是一团熊熊燃烧的火焰,能照亮孩子的脸庞,温暖孩子的心房。当孩子还不是那样主动的时候,我该怎样去引导孩子们积极而努力的学习?当孩子还不够听话不够配合的时候,我该怎样去和孩子交流?我始终以为,我主动,一切都主动!

  集体意识。我属于我的集体,我的集体也属于我。为了集体,我要尽可能的做好每一件事,为了荣誉,我要控制我一切自由的细胞。一个人要了解自己,最好从集体中去了解;一个人要改变自己,最好从集体中去改变;一个人要实现自己,最好从集体中去实现。我是年级一份子,也属于班级,也属于家庭,也是一名学生;我是学校一份子,我属于学校,我属于教育,我也属于教学,我是一名实实在在的教师。我会用我的智慧为我的集体带来荣耀,带来成功,带来活力!我觉得,把集体装在自己心中,我就是一个无比幸福的人!

  现代意识。文明任何时候都要前进,教育管理也是如此。传统意义上的教育管理必须快速地向现代教育管理迈进。学生已经随着社会的文明变得更聪明,更活跃,更自我,更个性,更开放;那么我们班主任和任课老师的教育手段也要随着教育的现代理念更主动,更理性,更灵活,更艺术,更创新。我们不怕孩子迟到,我们也不怕孩子早恋,只要弄清他们的理由,拥抱孩子,接纳孩子,一定会有神奇的功效。班主任一定要从保姆教官型转化到导师朋友型。摒弃说教,崇尚引导;反对封闭,赞成开放;在活动中去体验,在班会上去交流。

  健康意识。教育的主要任务是培养未来的健康的接班人,健康是教育的主旋律,缺少了健康,再好的教育都是一文不值的,甚至是罪孽。因为,有了健康的人,他的才干和智慧才能有用于家庭,有礼于学校,有价值于社会。所以考分不管多重要,也不可能排在健康之前,我个人觉得——真正的教育就是“人在前,分在后。”我们做班主任的人,就是要给孩子创设各种成长的机遇和平台,从而来改变他们的命运。我的班上主张---人人都是第一名,最好不要长久的第一名,再努力中寻找自己等,都是很有意义的健康教育理念。巴尔扎克说:“社会是个大泥坑,我们得站在高地上!”我是很认同的。

德育教育心得体会500字 篇10

  班级中开展的活动,形式多样,趣味性强,我有了显示自己才华的机会,参与意识日益加强,自理能力在潜移默化中逐渐形成,培养学生的竞争意识、合作意识、处理能力、交往能力和耐受挫能力,充分体现了学生的主体地位,这更是使日常生活成了培养学生良好品德习惯的演练场。而对于不同年龄、年纪、知识基础、能力水平、个性、兴趣、

  学习习惯的学生要区别对待,做到因材施教。

  比如我们班上有名学生李某,他性格孤僻,上进心不强,逆反心理重,学习成绩不好,缺少家庭的温暖。老师初步分析了存在这些问题的原因,并制定了应该先从心理疏导开始的教育方法,尽量让他取得小的进步,循序渐进的转化。具体的教育方法是:先通过班级师生交流,取得学生对老师的信任,和学生交心,还通过集体活动,为该生参加集体活动提供便利条件,让其感到集体的温暖。帮助他正确认识和

  评价自己,看到自己的优点,发挥优势,弥补不足。从而树立必胜的信心和勇气。通过以上的工作,学生李某的行为习惯大有改变,进步比较大,学习上也开始努力,初步收到成效。相信他能转化自己,让自己成为一个积极进取,奋发图强的好学生。 不论是成年人还是未成年人,他们的思想都不是一下子形成的,都是从小到大,通过点点滴滴的事情和感受,逐渐形成的,因此,思想道德教育要从小抓起,从点滴做起!

德育教育心得体会500字 篇11

  回顾上年的种种,我们从新生报到到军训,大学教育到大学课堂,一直到我们期末考试回家过年。期间我们经历了新生交流会,班委竞选,学生会纳新,辩论赛,校运动会,化学实验技能大赛,红歌比赛,篮球赛,排球赛,材料创新大赛以及各种社团活动。丰富的大学生活令我们即锻炼了自己的能力又开阔了自己的眼界。

  在这一学期里我担任班级的学习委员一职,主要工作是在学习上能起到带头作用以便督促大家学习;和老师交流一些大家在学习上的问题,收集整理一些学习资料交给大家;协助组织一些班级活动,处理一些院里和学生会交代的工作。

  这半年中和同学们渐渐熟悉,同学们在班级活动中还是挺积极的。辩论赛我班获得了第一名,材料创新大赛,化学实验技能大赛都有同学拿到了奖项,学校里组织的运动会,红歌比赛等同学们都积极参加并获得了名次。在这些活动中凝聚了班级的向心力,锻炼我待人处事的能力,使我和班级的同学更加的了解,加强了大家之间的感情。学习上期末考试我班周培培,袁晓曼,房乐凯,万贵稳,分别在高等数学,马克思基本原理,大学IT,大学英语上为年级第一,刘奇,周培培分别为材料概论和无机化学年级第二。但班级挂科数为11人16人次,(高等数学2人,马克思主义基本原理0人,大学IT8人,大学英语2人,材料概论3人,无机化学1人,体育0人。)我班高分多低分也多,这是我工作上的失误,特别是忽略了大家对IT的学习,平时也没有做好对这门学科学习的带头作用。自己在平时的学习上也有松懈,有懒惰思想,对于一些人的想法也没有能及时了解,没能把握好同学们学习的态度,在处理一些问题时有些时候太激进,不能很好地顾忌同学们的想法和感情。

  在以后的工作中我会努力完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的材料123班。

德育教育心得体会500字 篇12

  一、摆在首位,做到心里

  德育教育是无处不在,无时不在的一项育人工作。学校必须把德育工作摆在教育工作的首位,把它作为主导,“要抓住机遇,大力推进德育工作,切实把德育工作做到学生心里”。

  二、重在实践,体验过程

  思想道德教育在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。古今中外的教育家都十分重视德育,把德育置于一个特殊的地位。在德育教育的方式上,我们的做法是“重在实践、体验过程”,做到“三个结合”。既“以人为本”与“依法治校”相结合;“课堂教育”与“课外活动”相结合;“校内教育”与“社会教育”相结合。广泛开展有利于学生身心发展的丰富多彩的活动。让学生在活动中,增进感情,获得友谊。通过一系列的活动,使大家和谐共处、互相帮助、互相尊重,从而形成了良好的校风。德育教育的最终目的,必须使学生获得对“美与丑”、“善与恶”,更加鲜明的辨别力。德育是整个教育的灵魂;是学校教育工作中,不可分割的重要组成部分。它必须紧扣时代脉搏,紧跟时代的步伐,不断的注入新鲜血液,才能真正发挥“德育养德”的育人功效。

  三、巧抓机遇,不失时机

  人的思想道德品质,是在自然的生活中形成的,这是人的德性形成的一个基本规律。因此,抽象道德戒律,光说教是不能深入人心的。特别是现在人们的思想已驶入了现代化的快车道。小学生耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。如不能及时的、有针对性的开展教育工作,势必造成社会危害。

  四、走进学生,人文关怀

  人文关怀就是要以人为本,要把关怀作为德育的内在要求,去关注学生的个性,关注学生的感情世界,关注学生的生命.人的思想道德品质,是在自然的生活中形成的,这是人的德性形成的一个基本规律.因此,抽象的道德戒律,光说教是不能深入人心的.特别是现在人们的思想已驶入了现代化的快车道.小学生耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来.如不能及时的,有针对性的开展教育工作,势必造成社会危害。加强小学生教育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断用生动的、贴近生活的实例来充实它。

德育教育心得体会500字 篇13

  作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要现教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好.

  一、培养学生的良好习惯

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.每周利用周五的班会课学习学校的规章制度,教会学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的习惯.

  二、关心爱护每一个学生

  作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生.在学习上,我多关心差生.如我班有韦诗怡同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业.我没有放弃她,而是找出她的优点、抓住她的点滴进步,在学生面前表扬她、鼓励她.渐渐的,她专心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了很大进步.在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药,有学生呕吐在课堂上,我和学生一起动手弄干净.课间,我和学生交谈、跳绳、游戏,缩短师生间的距离

  三、培养良好的班级体

  班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳.每个学生都是班级的一份子,在每周五的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识.带领学生积极参加学校的各项活动,如画国旗比赛、写字比赛、普通话朗诵比赛、12.9冬季跳绳运动会等.每天组织学生认真打扫教室,经过努力,我班连续四个星期获得“一周礼仪优胜中队”称号.

  在辅导员老师的协助下,我班取得了一些成绩,也存在着不足,如学生不够团结、班级凝聚力不够强、没有形成积极向上的学习氛围.在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心.在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善自己,提高自己,把班级工作搞好,为让本班评上“优秀班级”而奋斗!

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更新时间:2024/12/23 17:58:47