| 标题 | 艺术技能心得体会 |
| 范文 | 艺术技能心得体会（精选10篇） 艺术技能心得体会 篇1五月，百花盛开的季节；五月，和风吹佛，阳光灿烂；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一个个小朋友。忽然，一阵熟悉的音乐响起，那是筷子兄弟的小苹果。喔！原来他们跳的是小苹果。他们是三年级的小朋友，小巧的身子扭来扭去，好不可爱这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。 “萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。 一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了……我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来…… 艺术技能心得体会 篇220xx年11月中旬，周校长率领6位老师到南京外国语学校仙林分校、南京丁家桥学校和苏州外国语学校参观、学习。 首先，我们参观南京外国语学校仙林分校，它坐落于南京仙林大学城仙林大道，走进学校，我们看到一块石头上刻几个大字“顺其自然”，接待我们的老师介绍说这是学校的校训，学校提倡按规律办事，不能打破规律而行之。 在会议室，钱校长介绍他们的学校时讲到，学校全面推进素质教育，特别注重对学生的理想教育、学习心理指导和学习习惯的培养，注重学生的基础素质、综合能力、个性特长有机结合。学校十分重视课堂教学改革，强调-教师为主导、学生为主体、师生合作、共同研究、分类指导、分层推进，形成民主、自主、平等的教学氛围。 在外语教学特色方面，他说外语教学是一大特色，教学小班化，贯彻听说领先、读写跟上的原则，实践“结构——情景——交际”的教学模式，研讨出适合自己的课程标准大纲，并聘用外籍教师教学。教学任务尽可能在情景交际中进行完成，课堂中进行操练，而不是模仿，在实际生活中交际运用。 下午我们到了南京丁家桥学校，听了两节课，一节是数学英语，另一节是英语课。听了课后，我们一直在说，用英语上数学课、美术课，是一件不简单的事，能上好，那更是一件了不起的事。我们在想，我们学校能不能这样做呢? 第二天，参观苏州外国语学校，它位于苏州高新区。领导向我们介绍了学校简介，学校办学理念就是要突出外语，讲到现在学校有20多名外教执教英语及数学等双语课程，日语、韩语、德语、西班牙语等语种均有专职教师任教。学校开展“读书节、双语节、体育节、艺术节”等等活动。注重让学生享受国际化的教育，先后与美国、英国、加拿大、新加坡等国家十多所院校建立了友好交流关系，定期进行广泛的出国升学、师生互访、资源共享等交流合作。大量引进国外原版教材，全方位开展双语教学，使学生在提高外语运用能力的同时接受真正的国际化教育…..。 在短短的几天参观学习活动中，让我大开了眼界，增长了见识，学到了不少的知识，也让我看到了我们学校前程，学校把小学英语作为我校办学的品牌特色，并以此作为学校办学的重要目标之一。那么，我们该如何突出我校外语特色?如何营造校园英语文化氛围?如何培养学生兴趣，开展丰富多彩的活动的，同时，提高英语课堂教学质量?其次，学校的英语教师配备问题?英语教师的素质问题?等等。这些都值得大家思考和反思。 艺术技能心得体会 篇35月20日，是一个平常而难忘的日子，那天下午我接过大队辅导员的话筒顶替她担任中学生古诗词知识竞赛的主持人。依稀记得那个暖暖的午后，我吃过午饭，穿了件黑色的连衣裙，摆弄起一直闲置的化妆品对着镜子笨手笨脚地倒饬起来。 下午，当我拿起话筒，面对老师同学们的时候心中竟涌起了一阵莫名的感动。时光倒回到21年前的那个下午，我在学校担任“六一”儿童节文艺汇演的主持人，那时我上四年级，还是个11岁的小女孩，家里至今还保存着我那张站在舞台上，身穿连衣裙，手执话筒的照片。耳畔突然响起清脆的声音——接下来请欣赏舞蹈《小螺号》，表演单位三（1）班。时间真是把杀猪刀，而且是刀刀催人老啊！转眼我已是个30多岁的已婚已育的妇女了，也从一个小学生成长为一名小学老师。 二十年，是一个女人的蜕变，而岁月积淀下来的是一段记忆，一个场景，一张照片？ 作为老师，作为学校，能给学生们的童年留下怎样的记忆呢？我想，惟有多创设一些活动，多提供一些机会，多搭建一些舞台，让每一个孩子在十年后，二十年后，三十年后，以及年老时都能回忆起童年时在学校里的点点滴滴。 艺术技能心得体会 篇49月29日至9月30日上午，我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。 一进校园，便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色，不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树，被人们装扮成了一棵棵圣诞树，它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走，只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅，还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长，一切为教师发展。”最后，还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。 节日开始了，第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组，他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组，中间还会穿插吉尼斯大赛，吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈…… 我最喜欢的还是四年组的节目，因为我就是四年组的一名演员，我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。 首先是大合唱和诗朗诵，在表演大合唱和诗朗诵的时候，我们手里拿着一个向日葵，大合唱的时候，我们只要拿着它就可以了；而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步，则祖国进步”这句话里，左手拿着向日葵，右手举起手来做一个动作；在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵，并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候，我的心里有些紧张，但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后，我的心情就放松下来了。 接着是民族舞和写字展，在表演这两个节目的时候，老师曾经告诉过我们：“到演这两个节目的时候，我们要对他们当背景，要一动不动的。”想起老师对我们的教诲，我变照做了。 这次艺术节让我受益无穷，争做四好少年，是我们每个少先队员应尽的责任。 艺术技能心得体会 篇5三月下旬，学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练，我呢！也不例外，和同学刘楚梦准备表演诗朗诵—《雷锋叔叔的礼物》。 每天放学，我们都要在一起排练一个小时。刚开始，发音不准，读得也不流利，更跟不上音乐的节奏，经过老师一遍又一遍的纠正，我们终于读得流利了。 比赛那天，我们在台下信心十足，可一上台，心里像揣了七八个水桶一样，七上八下的，不知是怎么回事，平常背得滚瓜烂熟的东西，似乎都忘了。当读到：“课堂上爱做小动作的……”时，我觉得读快了，没有跟上音乐的节奏，这时，双腿也不由自主地在发抖，恨不得马上挖个地洞钻进去，我和刘楚梦急急忙忙地结束了朗诵，心想：我们可能与奖无缘了。 四月六日下午，学校举行颁奖典礼，当主持人念到：“诗朗诵《《雷锋叔叔的礼物》获得二等奖，请廖悦然、刘楚梦同学上台领奖。”我们惊讶得不知所措，又高兴得一蹦三尺高，飞快地向领奖台跑去。 这次艺术节，我们虽然得了奖，但和一等奖相比，还有一定的差距，今后要更加努力。艺术节让同学们展示了自己的才艺，得到了锻炼，我希望学校以后能多开展这样的活动。 艺术技能心得体会 篇620xx年11月21日，我校第五届艺术节在汤显祖大剧院拉开了序幕。全校师生无不兴奋激动，经过了一个多月辛苦排练，大家都铆足了劲，希望演出能取得圆满成功。 晚上七点左右，汤显祖大剧院内灯火辉煌，剧场内人头攒动，座无虚席。后台的小演员们、老师们正在为演出做最后的准备。 随着一阵清幽的乐曲声响起，剧场内的灯光暗了下来。刚才还嘈杂的剧场顿时寂然无声。大幕徐徐拉开，灯光打亮，顿时舞台上亮如白昼。校铜管乐队的同学们身着鲜艳的服装，精神抖擞，严阵以待。顿时台下一片寂静，只有同学们手中的铜管闪着耀眼的光芒。 指挥沉着地走上舞台，微微向台下一鞠躬，转身抬手，只见指挥棒在空中划过一道优美的弧线。激昂嘹亮的旋律在场内奏响。那号声如同冲锋的号角，让全场观众都心潮澎湃，激动不已。合唱团的同学声音整齐化一，气势恢宏，展现了我们少年儿童蓬勃的朝气。铜管乐队与合唱团的精彩演出博得了观众一阵阵热烈的掌声。 后面的节目也各具特色，精彩纷呈。有诙谐幽默的小品，有活力四射的健美操表演，有韵味十足的临川吟诵，有行云流水的钢琴表演，有龙飞凤舞的书法表演，有豪气冲天的武术......我最喜欢的还是我校自创情景剧——《王献之学书》。 它讲述的是东晋年间王羲之一家在文昌桥边发生的一段历史故事。清澈的抚河水碧波荡漾，可爱的小白鹅在水中嬉戏，它们时而引吭高歌，时而戏水波浪。王羲之一家来到洗墨池旁，聪明调皮的王献之想和父亲学写毛笔字，开始有点浮躁，后来在父母语重心长的教导下认真练字，把洗墨池的水都变黑了，成为一位大书法家。真是“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”啊！ 快乐的时光总是那么短暂，幸福的时刻总是令人留恋，让我们把短暂化为永恒，让我们把艺术节的热情化为学习的动力，在学习的生涯中，取得更加辉煌的成就！ 艺术技能心得体会 篇7我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会……可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。 5月30日下午，我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。 一点，大幕徐徐拉开，支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声，当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里十分激动。这时候我们十分熟悉的音乐声响起来了，随着那秧歌曲声，八个红色的伞旋转了上来，一个重拍八个红伞升起来了，伞下露出了我熟悉的面孔。只见他们做着令人眼花了乱的'连续动作， 一眨眼他们已经消失了。这时乐曲更加欢快，只见九个身穿红色民族服装的小演员舞着欢快的绿色彩绸上来了，在她们的身后紧跟着上来的是身穿白色民族服装的八个女同学，她们双手舞动着粉色的扇子，跳着优美的舞姿闪到了台前。 我一下子看出了站在最前排的两个小姑娘就是我们班的萌萌和青青。她们俩舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快是似鼓点跳动，显得潇洒，优美，舒展。粉红色的扇子在她们的手中上下纷飞，犹如粉蝶在翩翩起舞。还没等我看够她们也挥动着扇子下台了。这时绸舞演员又上来了，那绿色的彩带被她们舞得在天空中飘动、飞旋，在我眼前如同嫦娥舒展着长袖，把整个舞蹈推向了高潮，最后舞蹈中的全体演员都上来了，以一个百花齐放的造型结束了。 啊，我们班的节目成功了，赢得了全场热烈的掌声，我也为他们使劲地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。 第一个节目开了好头，后面的节目也个个精彩。看，《欢乐中国年》火爆，热烈。《美丽的侗乡》清新、优美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、强悍演得淋漓尽致。最后演出在庄严、雄浑的《五星红旗》的舞蹈表演中结束，雄壮浑厚的乐曲调动了全场观众的激情，大家和着乐曲引吭高歌：五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪…… 演出结束了，我凝视着空空的舞台，还沉浸在刚才那精彩的演出中，还沉浸在六一儿童节这幸福的气氛中，我盼望着学校多组织这样的活动。 艺术技能心得体会 篇8“阳光明媚春风吹，大地一片青翠“，悦耳的歌声如浪如潮般向观众席袭卷而去，同学们穿着整齐的服装在舞台上动情地放声歌唱。在初中阶段的最终一次艺术节中，我们固执而坚定的踏下了年少轻狂却一样热情的步伐。我们纵情歌唱，任歌声澎湃激昂，任青春恣意绽放！ 走在去往表演大厅的路上，一阵寒风呼啸着掠过，干枯的树叶倏然飘落，曲折的枝干被风撕裂，可它却丝毫没有动摇我们必胜的信念。正值花样年华的我们盛装出席，团结一心，备战艺术节。站在走廊里候场，五十五颗炽热的心连在一齐，携手记录青春，携手共创辉煌，我们还带着些许稚气的脸上浮现出纯洁完美的笑容。窗外那净得不染纤尘的天空，也一如年少纯粹的我们。 “下头请欣赏歌曲《蓓蕾之歌》”，主持人报幕的声音传来，该上场了。同学们昂首挺胸，从容自若地走上舞台，挺直腰站定，仿佛高大挺拔的白杨树，又好似一丝不苟的哨兵。脸上透不出一丝慌张、畏惧，青春的活力从我们身上喷涌而出，一股自强不息、勇敢顽强的力量蓄势待发，五十五双眼睛齐刷刷地看向指挥，等待着开场那一刹那的爆发。最终，手起，洪亮的歌声随之响起，犹如绿草丛中忽然绽开的小花，也似寂静森林中的一声惊雷，青春的气息四处氤氲弥漫，惊艳了、震醒了观众麻木的神经，恢弘的会场上爆发出如雷电交加般的掌声，评委的嘴角也勾起了好看的弧度。手落，歌止，但我们青春的热情不减，有些单薄的身影依旧挺拔，有些狂妄的青春依旧真挚。 回到后台，来不及换下单薄的演出服，在寒冷的空气中，我们兴高采烈地谈论着刚才的表演，青春的热情似火炉温暖着年少的心。台上，演出在继续，宏亮动听的歌声响彻整个表演大厅，柔美曼妙的舞姿吸引着观众的眼眸，色彩斑斓、朝气蓬勃的青春是不凋的期望和不灭的向往编织的彩虹，使丰富多彩的艺术节绚丽辉煌。 我们用青春歌唱，唱出生活的完美。在这场青春洋溢的艺术节中，我们绽放了青春，收获了成长。 艺术技能心得体会 篇9在我的小学生涯中，经历过许许多多，各种各样的事，他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。 五年级时，学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛，邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加，参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后，激动万分，不禁暗暗自喜，心想：“我对服装设计可是情有独钟，这可是我的专长呀！”比赛要求两个同学共同完成，我赶忙请来好友协助我一齐完成。 挑好了纸，选好了料，我们俩便开始忙活起来：先在纸上画出一张我们双方都满意的草图，再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸，剪成一条条等宽的纸条。红的，绿的，黄的，蓝的……一条又一条，一针又一线，缝了又拆，拆了又缝。虽然制作起来很不易，但我们却很享受这个过程。一说一笑，乐此不疲，时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制，一条由彩虹七色组成的靓丽长裙最终完成了。我们都很满意，毕竟是我们自我独立完成的作品，哪能不对他喜爱有加呢？ “艺术节立刻就要开幕了，你准备好了吗？”我的搭档关切地问。“当然了，咱们的作品必须是最好的！”我自信满满地说。“此刻有请五年级纸艺服装大赛选手入场！”广播里传来阵阵呼唤。“嗯，你得走了，祝你好运！”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品，骄傲地走上舞台。我一登台，彩虹长裙炫丽的色彩，优雅的造型，配上我修长的身材，飘逸的走台，立刻震惊四座，吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着，瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动，好激动。转眼间一周过去了，我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快，不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时，我心里仍荡漾着一股热流。我很感激这次艺术节，因为他给了我一个展示自我的平台，成就了我小学生涯中亮丽的一笔。 艺术技能心得体会 篇10在这样一个阳光明媚的五月，我们迎来了“学校文化艺术节”。此次活动有“学校歌手大赛”、“器乐舞蹈大赛”、“相声小品大赛”和“班级文化展示”四个项目，每一项都十分精彩，都令人难忘。我也很荣幸的参加了其中三场比赛，自然感受也很多。 四中有群小歌星，个个都有好嗓音 在歌手大赛的现场上，我感受到的是一种久违的内心冲击：为选手们圆润的歌喉、洪亮的嗓音冲击；为他们惊人的表现力与感染力而冲击。最难忘的是初二年级的张艾帝同学以一曲《龙的传人》撼动了全场每一位听众。总之是一种“如听仙乐耳暂明”的超然。 久闻同学乐器精，可惜没能过去听 早就听说有同学器乐表演得十分好，可惜没能在器乐大赛是去现场身临其境的感受，真是遗憾啊！ 幽默大师齐上场，台下观众笑得爽 要说最趣味的比赛，还得是“相声小品大赛”了。同学们要各自发挥表演才能，以搏台下观众一片笑声。最趣味的节目，应当是刘星辰和赵泽英演的小品《考演员》了。赵泽英以他那独特的方言和夸张的动作，把台下的观众笑得左摇右晃，七倒八歪。 我班同学了不得，个个都有小绝活 前面几个比赛都是个人的，而最终一个，也是最精彩的，“班级文化展示”则是全班同学的，于是每一个人都在努力练习。而我，连同我的小组，成功发扬了“改革创新精神”，发明了“五句半”，表演得也很成功。此外其他同学有编歌的，有编顺口溜的，有编小品的，很是热闹。 随着时间的推移，今年的活动结束了，我会期待着下一次同学们更精彩的表演。 |
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