标题 | 窗边的小豆豆读书心得600字 |
范文 | 窗边的小豆豆读书心得600字(精选26篇) 窗边的小豆豆读书心得600字 篇1今天,我要向大家介绍一本有趣的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。 这本书的作者是日本的黑柳彻子女士,她不仅是一位了不起的女作家,还是世界上最有名的女主持人哦!书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,从那个刚开始“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格,才呈现了现在这个调皮而又不失乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”,“健康树皮”这些让读者们捧腹大笑的故事,也有“泰明死了”一些让人泪流满面的故事。恰好,这本书讲述的时间是在世界二战结束前,巴学园被美国导弹炸毁,因此后部分让人觉得悲哀。 我最喜欢的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时,认真的听小豆豆说了四个小时的故事,让小豆豆感受到了不一样的温暖。在后来的学习中,他还常常夸赞小豆豆是一个好孩子,给小豆豆不断地鼓励。小豆豆觉得长大一定要像校长先生一样,当巴学园的老师,报答校长先生。她好好学习,变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人,在他的教育下,黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。 书的整个内容都非常优美,也幽默有趣,仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打招呼呢!读完书后,小豆豆给我留下的印象很深刻:她善良开朗,自信乐观,时不时还有点小调皮。这让我觉得小豆豆很像小时候的我呢! 听完我的介绍,大家有没有对这本书动心呢?那就赶快去买来看看吧! 窗边的小豆豆读书心得600字 篇2在洒满温暖的窗台上,有一本摊开的书,阳光落在书页上,把字里行间蒙上了丝丝的暖意,文章携着自由流在指间,更是流在心田。这如水的文,滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。 在曾经,我看这本书时,只觉得小豆豆很天真、很可爱,她可爱稚气的脸总是浮起在书上,巴学园里的笑声在我的脑海此起彼落,这声音并不杂乱,甜甜地回荡着。当时的我只想加入他们的游戏,跟他们一起在餐桌上品味“海的味道,山的味道”唱着饭前歌,跟他们在电车教室里自由轻松地学习,跟他们同跳起“韵律操”。捧起书时,我总会随着小豆豆一同在缀满阳光的田野里奔跑...... 但现在,我再次在阳光的温情中拿起书,旧时的美好遐想不复存在,反而一种淡而不浓的忧愁却弥漫不散,泪水已在心底滴出了波澜......在一二三四年级时的纯真世界已离我如同隔世了,那时的自由、无忧无虑,我再也无法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往“沙滩”报纸上跳的时候,看见小豆豆与泰明在树上的时候,看见小豆豆和同学们一起与宫崎君大声读着英语的时候,看见小豆豆奋力地从“铁丝网洞”中钻过的时候......我是那么地怀念纯真的时候啊!小时候,男生、女生们共同玩耍,和谐自然,美好融洽,而现在,男生女生做同桌都会引来白眼与说三道四。小时候,同学们说话纯洁直白,而现在同学们往往出口伤人,隐瞒真相。啊!过往的友情与洁白再也无法唤回了吗? 巴学园给我一种别样的感动,给我回味的空间。小豆豆的经历,友谊、快乐、自由一路与她为伴,她有她最忠诚的朋友泰明,这份友谊是最真诚的,得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远,这是纯真难得的友情。之后的泰明去世,让小豆豆很悲伤,与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊,给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限,就像空气一样应该遍布每个角落,给友谊强硬划上界限,就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们:友谊是钥匙,打开心房;友谊是交换,是交换彼此的心灵;友谊是守护,友谊既强大到搏击伤心海潮,也弱小到经不起触碰,需要守护...... 每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊,让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下,流在指间的文与情与那丝丝暖意,那么美好...... 窗边的小豆豆读书心得600字 篇3梦幻学校一直在想像中有一所梦幻学校终于在《窗边的小豆豆》中找到啦!巴学园真是太好了,新奇的电车教室;可以先上自己喜欢的课程,不喜欢的课可以放在最后上;如果上午把课都上玩了,下午还可以到外面去散散步;而且每天的便当里都有“山的味道”和“海的味道”……巴学园的老师从来没有教过学生什么“走路要整整齐齐排成一列”,“在电车里要肃静”…… 但是每个学生在生活中都养成了一些良好的品德和作风,例如:尽量不给人家添麻烦,看到有不干静的地方就应该主动去打扫等等。合上书,闭上眼,任思绪随意飞飏:我这就来,我的梦幻学堂!“第一次野营”去土肥温泉野营小豆豆和同学们第一次体验自己买菜做饭的甘苦。这让我不由得想起刚放暑假时,我们去萧山的山里人家野营的情形来。那一天我们中午自己动手包饺子,虽然大家很新鲜、很兴奋,可作品实在惨不忍睹。不过辛苦得来自在吃啊,这包子不包子饺子不饺子馄饨不馄饨的玩意儿,我们吃得贼香。 晚上吃烧烤,我正烤一根香肠,突然想上卫生间,拔腿就走。等回来时,香肠早已“焕然一新”了。第二天中午我们自己烧野米饭,结果烧出来有点夹生的,这要在家里早就向爸爸妈妈“退货”了,但是现在是在营地,自作孽,只有硬着头皮把它吃了,不浪费粮食吗。虽然第一次野营留下的深刻记忆都是吃,但还是在心里种下了磨练劳动能力的种子。一张好照片野营结束时,小豆豆他们在海边拍了一张照片,留个念,这张照片成了他们的宝贝,一看到这张照片就会想起这美好的往事。这个暑假,我要去北京,为了百年一遇在祖国举行的奥运会,多么盛大的节日,多么难忘的体验!我要看看雄伟的鸟巢,看看绚丽多彩的水立方。看看肤色不同的各国选手团结在蓝、黄、黑、绿、红的奥运五环之下,看看五星红旗带着炎黄子孙的骄傲一次次升起…… 合上书,闭上眼,我的心此刻已飞到北京:我要拍照片!把向往的一切都收入镜头,让你看看。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇4这几个星期,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。 《窗边的小豆豆》主要讲述了小女孩小豆豆因淘气被学校学校退学后,来到了巴学校。再小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并 奠定了她一生的基础。 另我感兴趣的是:巴学园的校园生活与我们的校园生活不同的是,一个年级一个班,一个班才8~9人,一个学校也只有别50几个人,学生们都在电车里上课,每天做的座位可以根据自己的兴趣,随便选择自己的座位。 我觉得这样,会使得学习兴趣增加。最主要的是学习方法不同:老师会把一天要学习的各科知识点写在黑板上,让学生们自己学习,不会的可以问老师,这样,学生就可以从感兴趣的那门课开始学起,这样学生门不仅快乐,而且学习效率也很高。 我认为,这样的上课方式,不光能提高学习兴趣,还能让学生自觉学习,增加学习效率。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇5小豆豆是一个聪明可爱却又很顽皮的小女孩,脑袋里会时不时地冒出一些怪主意,曾让妈妈和老师都感到头疼,但是自从转了新学校以后,她慢慢地变成了一个懂事的孩子。 这本书给我印象最深的还不是小豆豆本身,而是小林先生和他的巴学园。小林先生是一位非常和蔼而友善的校长,在小豆豆第一次来学校的时候,他竟然非常耐心地听这个小女孩讲了整整四个小时的话,而且以后每当小林先生每次看到她时,都会认真地对她说一句“你真是一个好孩子”,这句话一直鼓励着小豆豆。而巴学园呢,也完全不是象普通的学校那样,按照一些死板的规定上课,而是根据孩子们活泼好动、好奇心强的特点,经常安排一些能够给他们带来启发活动。 例如,在自由玩耍的“校外散步”中,孩子们通过亲近自然,学到了理科、历史、生物等知识;参加“露营”、“大冒险”、“温泉旅行”等活动,锻炼了孩子们的自立、勇敢精神,让孩子们知道了怎样开动脑筋解决实际问题;开展“运动会”,又教孩子们学会了相互配合,懂得了要增强勇气和树立自信。 望着窗外的天空,我就想,小豆豆和她的同学们真的是好幸福啊,小林先生和老师们从来不会有严厉的面孔,就算同学们犯了错误也不会遭到大声训斥,得到的总是温情的引导和鼓励;小豆豆他们就在这种温情中快乐地长大着,在轻松愉快的游戏和课外活动中学习着有用的知识和本领。 我好羡慕小豆豆,羡慕她有小林校长,羡慕她的巴学园。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇6这样一所学校,或许,有许多人觉得这样的教育方式简直是天方夜谭。它努力培养小孩的爱心、耐心、想像力,要远远超过了对知识的要求。但是它所培养的爱心、耐心、想像力,我觉得这是从古至今孩子们所必须拥有的。 而就有这么幸运的小孩进入这样一所的学园。小豆豆在当地一所很有名望的学校念书,她喜欢坐窗户边,但是上课老是注意力不集中,可以不停的关拉抽屉上百次,喜欢对屋檐下的小燕子打招呼,喜欢站起来看路边的艺人表演节目。这样的林林总总,老师还能讲课么?于是,小豆豆被“光荣”的退学了。 这个时候的小豆豆,还完全不知情。只是很快被六节废弃电车做为教室的“巴学园”吸引住了。校长能一直听她唧唧喳喳讲话四个小时而不打哈欠。连妈妈都惊讶小豆豆有这么多的想法,能这么久的与人说话。 校长要求她们穿最差的衣服来学校,一来方便尽情的玩耍,二来不用担心弄脏衣服回家挨骂,最主要的是贫富差距没那么明显,减少攀比心。中午,校长都会在食堂问:“你们有没有带齐‘山的味道’和‘海的味道’啊?”其实,所谓“山的味道”就是指生长在地面上的瓜果蔬菜,“ 海的味道”就是鱼、肉等荤菜,这样达到小孩子的营养平衡,也不用羡慕别家小孩的山珍海味。她们每天可以凭自己的心情选择自己喜欢的座位,还可以在黑板上选择自己喜欢的课程先学习,如果提前学完,就可以进入每天下午的散步课程。她们的露营是在学校的礼堂,听校长讲述他的旅行乐事。她们的运动会是专为某些小朋友特制的,只为提高其自信心。等等,等等…… 是不是不相信有这样的学校?这是日本著名作家、联和国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子(小豆豆)上小学的一段真实的故事。只是这所学校只存在了极为短暂的时间,二战时,它沦为了灰烬。遗憾这么独特的学校没有保留下来,也幸好它存在过,留给了我们很多的童年往事,让我们可以从中回忆,找到属于自己的过去。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇7花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《窗边的小豆豆》读完了。这是一本奇特的书,每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。 这本书是日本着名女作家、着名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子,她在1981年出版的《窗边的小豆豆》这本书不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。 这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校——巴学园,更让我们读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力发展和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。 在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。 说心里话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。 我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇8《窗边的小豆豆》故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。 在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很! 我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。 为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击:让大家赤luo着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。 不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界的校长,那肯定是小林先生了。 看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上,数枚燃 烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。 一切的一切,都结束了。 小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇9《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。 在小豆豆看来,“巴学园”是一个与众不同的地方。 “巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,窗边的小豆豆插图[2]树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆以及大家的电车教室。 “巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。 “巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。 “巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇10无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。 《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。 通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。 小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。” 小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物,就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的:一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇11最近,我读了一本《窗边的小豆豆》。 小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生“巴学园”。 巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐是“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。 第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。 读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇12读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途,主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林宗作老师的爱护和引导下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本著名作家,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。 让孩子们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的,教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。他们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。 印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:“弄完以后,把这些全都放回去。”在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:“小豆豆,你真是一个好孩子’’.从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。 巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和-谐的发展。 我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基矗 这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇13这段时间,我读了一本十分有趣的书――日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。 小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。 小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜欢往下面看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。 读到这里,我情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。”书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情,都能宽容以待。 我真希望能跟小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就可以上什么课,还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后,便可以去散步、做实验、到图书室看书……可以尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。 在后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着…… 我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇14在五年级上册的寒假里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的内容是,作者小时因为淘气,一年级就被退学,来到新的学校“巴学院”,在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐渐变成了一个大家能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础…… 这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书非常有趣,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读,百读不厌。 书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到有趣的事时,总想过去试试,就因为这个“特点”,让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,“坠落”到报纸上,可是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。 這本书有两个人给我留下了深刻的影响。一:主角小豆豆(因为发生的事都是围绕这她来的)、二:小林宗作(校长,他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时,他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的有趣的事,不但不厌烦,还好奇的问“还有吗?接下来呢?”這点充满了童真。校长的教学方法更是非比他人,处处为孩子们着想,让孩子们在玩耍中学习,让小豆豆等更热爱学习……可惜的是,在小豆豆三年级的那年,巴学园被美国空军的飞机炸毁。又过了几年,小林宗作又用自己的财产创办了一所幼儿园。因为,孩子们的幸福,就是小林宗作的幸福……) 读完這本书,我非常的感动,相信你你读了,一定会有同样的感觉。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇15寒假期间,经老师的推荐我买了一本小说《窗边的小豆豆》,回家后,没看几页,就觉得十分有趣。 《窗边的小豆豆》讲的是一个名叫小豆豆的小女孩因淘气,一年级就被原学校退学,来到了巴学园。在巴学院,无论是校园的景物还是教学方法,都让人觉得好像在做梦:用废旧的电车做教室;每天可以享受“海的味道”“山的味道”;可以从自己喜欢的科目开始学;还可以根据自己的心情来坐座位。这一切都是多么不可思议呀!课后,如果上午学的努力,就可以出去散步;可以在墓地玩耍;夜晚在礼堂里“露营”;在九品佛里玩试胆量。 能办一所这样特殊学校的主人就是小林校长。小林校长为了让身体上有障碍的孩子去掉自卑心理,让大家都不穿泳衣一起游泳,在运动会上,特意设计了合适高桥君的项目,让他可以取得好成绩。小林校长尽了他能做到的种.种努力,尤其在小豆豆身上,让小豆豆懂得怎样关心他人,爱护他人。小林校长以他那坚持不懈的耐心和对学生的关爱,触动了小豆豆的内心深处,使小豆豆从一个“坏孩子”变成一个好学生。 读完了《窗边的小豆豆》,我不在惊讶与这所学校的与众不同,反而更加喜欢那个地方,因为那里没有“不可以”“不能”“必须”“一定”等话语,没有老师和学生的等级距离,没有沉重的学习负担和压力。现在,我开始羡慕小豆豆,我更想变成小豆豆,来到那令人向往的巴学园。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇16我和大家分享我阅读的一本书——《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的,讲述了一个活泼的小女孩小豆豆因为顽皮而退学的经历,后来到了巴学园,这里用电车做教室,食堂不仅是吃饭,还能尝到山的味道、海的味道……小豆豆就在这里开始了一段不同凡响的人生经历。 当我合上书本,回想小豆豆的的求学经历,巴学园就是小豆豆最终获得成功的地方。小豆豆是不幸的,一年级就被退学;但小豆豆又是幸运的,在巴学园里,她始终保有自己的个性,并且坚持着自己的想法和做法,当然更因为她遇到了小林校长——一个特别有耐心的、睿智的校长! 再想想现在,许多同学都觉得学习太枯燥了,对学习没有兴趣,成绩怎么可能好?不如让我们把学习看作是一个“游戏”过程,这个游戏中有比赛规则、有活动规则、有学习规则……把老师看作一个玩伴,把同学看作一个对手。 这样,当你学习觉得没有动力或者没有方向的时候,你就告诉自己:我正在游戏中呢,我不能让我的玩伴没有了交流和谈话的对象,我不能让我的对手没有了竞争的压力。 我要坚持着,像小豆豆一样,在比赛中锻炼胆大心细;在活动中培养互助互爱,在学习中学会尊重与倾听……虽然我很羡慕小豆豆,但我知道,现实中没有只有50个学生的一所学校,小豆豆的成功是无法复制的。 可我们能够做到的就是:每个人都要找到适合自己的学习方式,做一个有个性、有目标、有努力、有恒心的自己。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇17我看的小豆豆的故事《窗边的小豆豆》这本书是粉红色的,它能让许多人想起自己灿烂的童年。 说实话,我很喜欢小豆豆的校长林宗作。他很耐心,一个校长能在一个六岁小孩对面听小孩说四个小时的话。能在一个小孩挖粪坑挖成一堆小山时只说:“弄好了在放回去。”还有,在夏天,让在学习的孩子们跳进游泳池里玩耍。他也很特别,把六辆电车改装成了同学们的教室。 小豆豆还有一个好朋友泰明,大冒险的日子到了,小豆豆请泰明上树,泰明有小儿麻痹症,他也比小豆豆大,因为有小儿麻痹症,所以手脚无力。小豆豆用尽全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。真是一对好朋友。 小豆豆还有一位好妈妈,小豆豆很小就不停被退学,要是小豆豆妈妈在小豆豆很小就对她说:“这个学校不收下你,就没有学校要你了。”小豆豆一定会接受不了。小豆豆妈妈如果说:“巴学园上课怎么可以爱怎么样就怎么样呢?小豆豆,不许加入巴学园的活动。”小豆豆的心灵一定会有创伤的。看了这本书,体会很深,主要有两点: 第一点体会是:对学生犯了错误重在引导,而不在于责罚。小林老师在学生犯错误的时候并不责罚,而是加以引导,让学生不知不觉中改正错误,并且向好的方面发展,这即使学生知错能改;又使学生不自卑。有些老师只要学生错了就要罚,甚至体罚,使学生心里不能健康发展,一见老师就害怕,这样下去,学生还能进步吗? 第二点体会是:学习兴趣的培养很重要。在巴学园里,每一节课所要学习的问题,满满地写在黑板上,小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上算术也行,都是可以的。从这里我觉得应该培养学习兴趣,有空的时候就多看书,看书可以增长知识,不能偏课。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇18这几天,我终于把窗边的小豆豆这本书读完了!我很震憾,没有任何念头会觉得巴学园小林宗作校长对孩子的教育方法有什么误差。是因为我从后记中了解到了作者(小豆豆)当时同学们的情况:高桥君现为安藤电气公司担任“协调工作者”;美代现为国立音乐附属小学的音乐老师;阿泰现是日本具代表性的物理学家,现居美国;天寺君为自卫队的中英医院致力临床检查的工作;大荣君为日本的东洋兰鉴定专家之一;朔子现为御茶水的小学英语老师……九人中大多数都是有一份好工作的,至于小豆豆嘛,她是日本著名作家、节目主持人。看,在巴学园走下来的孩子们不都有一番事业吗?这不就证明了这样的教育方法是可靠的吗? 还是回到正文吧,书中讲的是一个因淘气,一年级就被退学的小豆豆后来在巴学园与同学们发生的一系列故事,这本书的优势不在于它的内容,而是教育最有可看性,所以我就不讲文中的故事,讲小林宗作校长与我的老师的不同。记得有一篇是全校师生去参加泰明的葬礼。这不是培养孩子的爱心与对朋友的敬重的优点吗?我们学校却从来没有这样的活动。还有小豆豆因为钱包掉进厕所向工人借了舀子而把里面的垃圾全部捞了出来,这种情况下,一些严厉的老师一定会大发雷庭,并训斥小豆豆,而校长却淡淡地说了句:“记得把这些垃圾放回原处”他没有严厉,而是和蔼。最有意思的是吃饭的时候,同学们先要唱一首“好好嚼嚼呀”的歌,再把“山的味道,海的味道”给呈现出来,吃完后还要说:“我吃过了”。这样的做法让孩子不会挑食,多么好的想法呀! 多么希望中国所有的老师都像小林宗作校长就好了,那样我们各朝自己喜欢的方面去努力,必会成功。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇19相信每个人都至少读过一本好书,而书往往是连接知识的海洋的道路,假如知识是一片辽阔的海洋,那书就是在茫茫大海漂流的小舟,一直无穷无尽地漂流着,多读一本好书等于多开阔一片海洋,但是,那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。 这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。 书,是人类通过悬崖峭壁的阶梯,是通过茫茫大海的小舟,还是打开智慧之门的金钥匙,多读书、多积累、多经历、多交流,每天进步一点点,让我们在茫茫书海中畅流。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇20这是一本妈妈买给我的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。我用了一个寒假的时间读完了它。这本书讲述的是一个活泼、好奇、乐观、天真的小女孩“小豆豆”童年求学趣事。 这本书很吸引我,令我印象最深的是:一次“小豆豆”的钱包掉进了厕所里,她并没有哭泣,而是找到了掏口挖了起来。挖了好久钱包还没有出来,她累得汗如雨下,眼睛中浮出的却是坚定和不放弃。这里深深打动了我,同时让我想起了发生在我身上的一件事。那是去年夏天妈妈给我买了一个滑板,我拿起滑板在空地上练习。开始心里非常胆怯,一只脚放在滑板上,另一只脚都不敢往上边放。终于鼓足勇气两只脚都上去了,平衡太难掌握了,只听“啪”的一声摔倒在地上。就这样一次次站上去,一次次的摔倒而且毫无进展,我有点儿泄气了!这时两个小男孩也在玩滑板,看他们玩得相当老练,我暗暗问自己:难道我真的不行吗? 我又振作起来,虚心向他们求教,经过勤学苦练,终于学会了!想到这里,心里暗暗给小豆豆加把劲,我相信,只要坚持不懈的努力就会成功的! 同学们,这本书非常棒!你们有空也看看,希望看完以后咱们一块儿分享感受吧! 窗边的小豆豆读书心得600字 篇21《窗边的小豆豆》是我读过的印象最最深刻的一本书。它是由日本作家黑柳彻子写的。主要讲了:一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆,进了一所全新的学校——巴学园。在那儿,小豆豆认识了好多人,一天天快乐地学习、成长。 巴学园可好玩了!那里的教室是废旧的电车,同学们的座位是随便坐的,想坐哪儿,就坐哪儿。书包可以投进篮球筐,也可以放到柜子里。在巴学园,你想先上什么课,就先上什么课,只要把一天的作业都完成就ok了! 让我最眼馋的是,巴学园的午饭是自备的,而且还有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是说,午饭要具备山上,海中的东西,如果少了山上的,小林夫人会给山芋,少了海中的,小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了! 幸运的小豆豆在巴学园还遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说,中间没有打一个哈欠,也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人羡慕呀! 不过,我也很幸运,遇到了一位好老师,那就是我的班主任——过老师。一年级时,我上课常常管不住自己,会讲悄悄话、做些小动作……不过这些都没有改变过老师对我的爱。一下课,她就会找我聊天,微笑着听我讲那些我认为很有趣的事…… 我爱《窗边小豆豆》这本书,我要和小豆豆一样开心地生活、学习。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇22这个寒假,我看了《窗边的小豆豆》。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。 这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心。 我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,现在孩子的压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。 我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊! 窗边的小豆豆读书心得600字 篇23假期里,我看了一本叫《窗边的小豆豆》书,书中小豆豆的故事深深吸引了我。 小林先生用报废电车做孩子们的教室,用自己的资产创办了巴学园。教育孩子,他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪,锻炼孩子们的胆量,他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏;为了孩子们吃得营养均衡,他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子们明白“无论是什么样的身体,都是美丽的”,他开放游泳池,让孩子们都光着身子游泳;为了让孩子们尽情地玩耍,他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学小林先生知道,孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿,而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的;懂得饭菜只有均衡搭配,才有营养;还让孩子们懂得人与人之间是平等的,不能歧视别人,也不能自卑。 小林先生特别爱孩子,对学校里的每一个孩子都十分关心,这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时,一连说了4个小时的话,小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说,说那些稀奇古怪的事,说得小豆豆自己都觉得不好意思了,觉得没有什么可说了,他还是那么认真地倾听着。在孩子面前,他是多么耐心啊。 正因为小林先生独特的充满爱心的教育,才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长,最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。 小林先生真是一位出色的教育家,我喜欢小林校长独特的教育方式。 窗边的小豆豆读书心得600字 篇24在寒假里,我拜读了日本黑柳砌子所写的《窗边的小豆豆》。这本书描述了小豆豆小时候在学校因为淘气,使得老师不得不将她开除,小豆豆在妈妈千方百计地努力下来到新学校——巴学园。 巴学园是一所特别的学校。他们的上课方式很特别,他们不是像我们学校按照课程表上课的,而是把今天要学的全部写在黑板上,还有重点要注意的事项,然后在上面选自己喜欢的,如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆,她上的那所学校的上课方式一定充满乐趣。 他们的教室更加特别,他们的教室不是教学楼,而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别,他们是围成一个圈,然后,校长小林宗作就会说:“山的味道!海的味道!”这是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。他们的运动会也够特别,能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长……“巴学园”里的一切是多么令人向往啊!小豆豆和她的朋友们在“巴学园”里自由自在、无拘无束,到处都有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……可是,就是这样一个美好的巴学园,在一个夜晚被美国飞机炸毁了。 真是可惜呀!世界上又一个好学校被战争毁灭了。战争带给孩子们的伤害是多么巨大呀!有多少孩子因战争失去学校,有多少孩子因战争失去父母、亲人,更有孩子甚至连自己小小的生命都没能延续下去。 战争像一个魔鬼疯狂地搜刮人们的生命,和平犹如一个天使将幸福的种子撒满人间。和平年代,每天我们都能在我们的“巴学园”里开心地学习、玩耍、生活,是多么幸福啊!让我们捍卫和平,保护和平,让战争远离孩子们,让更多的孩子走进“巴学园”吧! 窗边的小豆豆读书心得600字 篇25这是一本妈妈买给我的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。我用了一个寒假的时间读完了它。这本书讲述的是一个活泼、好奇、乐观、天真的小女孩“小豆豆”童年求学趣事。 这本书很吸引我,令我印象最深的是:一次“小豆豆”的钱包掉进了厕所里,她并没有哭泣,而是找到了掏口挖了起来。挖了好久钱包还没有出来,她累得汗如雨下,眼睛中浮出的却是坚定和不放弃。这里深深打动了我,同时让我想起了发生在我身上的一件事。那是去年夏天妈妈给我买了一个滑板,我拿起滑板在空地上练习。开始心里非常胆怯,一只脚放在滑板上,另一只脚都不敢往上边放。终于鼓足勇气两只脚都上去了,平衡太难掌握了,只听“啪”的一声摔倒在地上。就这样一次次站上去,一次次的摔倒而且毫无进展,我有点儿泄气了!这时两个小男孩也在玩滑板,看他们玩得相当老练,我暗暗问自己:难道我真的不行吗? 我又振作起来,虚心向他们求教,经过勤学苦练,终于学会了!想到这里,心里暗暗给小豆豆加把劲,我相信,只要坚持不懈的努力就会成功的! 同学们,这本书非常棒!你们有空也看看,希望看完以后咱们一块儿分享感受吧! 窗边的小豆豆读书心得600字 篇26《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作品,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的乐园——巴学院,一位让人无限崇拜的校长——小林宗作,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又开朗的小豆豆。 小豆豆是幸运的,虽然刚上小学一年级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,最后不得不退学,但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,。这个小林校长很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠,让小豆豆顿时喜欢上了他。当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时,小林校长只说了一句“弄完之后要放回去喔”,让小豆豆完成了后面的恢复工作…… 他把孩子带到大自然中去散步,在散步时将知识传授给孩子们,他让每个孩子中饭都要带“山的味道和海的味道”。他细心地照顾每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,哪怕是像高桥君那样的残疾儿童。当高桥君站在比自己还要高的跳马面前不知所措时,小林宗作校长鼓励他说:“没关系的,你能跳过去!绝对能跳过去”!以此来增加高桥君的信心。当高桥君在游泳池中赤裸着身体游泳的时候,一开始感到非常害羞,但随着一件又一件衣服的脱落,害羞心理也慢慢的消失了……当高桥君一次又一次地尝到胜利的喜悦时,当时年龄很小的他可能不会意识到,原来这都是小林宗作校长的良苦用心。 我喜欢巴学院,喜欢小林宗作校长的教育方式,他把小豆豆这样顽皮、淘气的小孩子教得如此乖巧;他让生活不能自理,生长在阴影里的残疾儿童开朗起来、自信起来。我真希望我也生活在这样的学校里啊! |
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