| 标题 | 垃圾分类进校园心得体会 |
| 范文 | 垃圾分类进校园心得体会（精选18篇） 垃圾分类进校园心得体会 篇1为进一步倡导垃圾分类理念，营造良好的校园环境，10月20日，建阳区城管局在黄花山社区师范附属小学开展了以“共创文明城 垃分伴我行 维护校园美”为主题的垃圾分类知识进校园宣讲志愿活动。 在活动中，志愿者及宣传员通过环保答疑、展板宣传等多种形式，向学生们普及环保知识，通过不同宣讲的`形式，让学生们反思生活中存在的浪费资源、污染环境的不良现象，更有效地呼吁学生们在日常的学习和生活中，积极参与环境保护，同时，也可以带动家庭参与其中。 “垃圾分类模拟投放”的游戏，吸引了很多学生前来参加，大家自觉地排起了长队，通过游戏加深对垃圾分类知识的了解，并通过自己的回答得到精美小礼品。 “这个活动很有意义，让孩子在玩中学习了垃圾分类的知识，寓教于乐，进一步加深孩子们对垃圾分类的认知，培养良好的自觉的垃圾分类习惯，印象深刻。”一位陪同孩子参加游戏的家长表示。 垃圾分类进校园心得体会 篇2中小学和幼儿园是生活垃圾分类宣传教育的重要阵地，为培养幼儿从小爱护环境的责任心，使垃圾分类的宣传走进更多家庭。近日，桐庐县凤川街道的垃圾分类志愿者来到里启维幼儿园，开展寓教于乐的垃圾分类宣传活动。 活动现场，垃圾分类志愿者为同学们带来了一堂生动的垃圾分类宣传课。在观看了《浙江省生活垃圾管理条例》宣传视频之后，志愿者结合富有童趣的卡通课件，为小朋友们讲授垃圾分类最新知识和分类方法，让小朋友们了解和掌握生活中垃圾的种类，可回收物的利用价值，有害垃圾的危害等相关垃圾分类小知识。 同时，实操演练了如何垃圾分类正确投放，让小朋友们从小养成正确分类习惯，并把学习知识带回家庭，引导社会积极参与。 此次活动旨在让孩子们进一步理解“垃圾分类”的含义，学习环保知识，增强环保意识。同时，通过孩子带动家庭每位成员参与到垃圾分类行动中，为建设美丽家园贡献出自己的一份力量。 垃圾分类进校园心得体会 篇3湄洲岛城管办联合社会事务管理局在全区中小学开展以“垃圾分类进校园 立德树人促发展”为主题的讲故事、演讲比赛，引导青少年养成垃圾分类良好习惯，增强生态环境保护意识。 “同学们，只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。”在妈祖中学举行的生活垃圾分类主题演讲比赛中，40名参赛学生分别以“垃圾分类，从我做起”“垃圾分一分，环境美十分”“践行垃圾分类，倡导绿色生活”等为题进行演讲，分享各自对生活垃圾分类、环境保护、绿色低碳生活的感悟。获得高中组一等奖的学生郑依希说，通过比赛，他对垃圾分类有了更深层次的认识，今后将自觉带动家人和朋友参与生活垃圾分类。 “校园是传播知识的主要阵地，也是培育文明的重要基地。”湄洲执法局分类办相关负责人表示，垃圾分类是每一个公民的责任和义务，将扎实推进垃圾分类进校园、进教材、进课堂，通过示范课、演讲比赛、知识竞答等方式，大力宣传生活垃圾分类知识，以学生带动家庭，以家庭牵动社会，积极营造全员参与的浓厚氛围。 垃圾分类进校园心得体会 篇4为进一步提高师生、家长的垃圾分类意识，提高他们参与生活垃圾分类的积极性，广州市白云区金沙街凤冈社区工作人员联同社区志愿者到新正小学开展垃圾分类“进校园”宣传活动。 据了解，本次活动共为师生、家长派发宣传折页、倡议书、定制宣传小扇子各100多份。社区工作人员向师生倡导垃圾分类的意义，普及生活垃圾分类的知识，教大家在日常生活中如何进行生活垃圾分类。活动还通过有奖问答环节激发同学们学习垃圾分类知识的兴趣，同学们踊跃举手抢答，三年级学生何瑞很高兴地表示：“我最厉害，我抢答对了8题！”。在现场活跃的气氛中结束了此次有趣的宣传活动。 接下来，凤冈居委会将陆续举办垃圾分类进学校、进企业、进家庭“三进”宣传活动，以创新活动的方式加大宣传力度，营造良好的生活垃圾分类氛围。 垃圾分类进校园心得体会 篇512月17日，他们又前往新城区光华小学。活动中，志愿者鼓励小学生们自愿承担起垃圾分类小小宣传员的职责，普及生活垃圾分类知识，并从自身做起，监督和带动身边的人一起做好生活垃圾分类。随后，芸公益协会的志愿者为同学们认真讲解了垃圾分类知识的相关内容。通过讲解和小游戏互动，志愿者以寓教于乐、文明健康的形式，让学生学会识别生活垃圾类别，做到正确分类。 “垃圾分类进校园，不仅加深了孩子对生活垃圾分类的印象，而且了解了垃圾分类的重要意义。从一些家长口中我们得知，自从参与生活垃圾分类教育后，孩子变得不一样了，对垃圾分类很感兴趣也很积极，开始明白回收的价值，不再乱扔垃圾。这些改变是因为在孩子的心中，垃圾分类是一件很伟大、很自豪的事，自然都乐于参与其中。”新城区满族幼儿园魏老师说。 “我们班级会通过家长课堂的形式，为学生讲解垃圾分类的相关知识，引导他们从思想上支持环保，积极参与垃圾分类。孩子们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯，为共同建设干净、整洁、美好的家园一起努力！” 垃圾分类进校园心得体会 篇6垃圾分类是目前最时尚的话题。大家都说“垃圾一分让生活美好”!我也想加入垃圾分类操作。 一大早，我们就在家里埋头苦干，实在不像话，吓了一跳。不一会儿，客厅的地板上升起了一座小山，更不用说它有多壮观了。很多报纸，一些空玻璃瓶和塑料瓶，一盒用过的水彩笔，一些旧衣服，一个有洞的文件夹和一些旧杂志。通过学校学习，我知道纸、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾，但水彩笔是有害的废物。整理完了，我妈兴奋地说：“咪咪，走，我们去垃圾整理吧!” 我们将各种垃圾分别打包，来到小区内垃圾分类智能投递点。看到这一排的设备，我非常激动。现在分类垃圾桶真的很先进，很干净，应该归功于清洁工和大妈的日常清洁。仔细一看，垃圾桶上有字，分别是“纸滴口”、“塑料滴口”、“金属滴口”、“玻璃滴口”。右边还有一个红色的垃圾桶，上面有各种有害的垃圾投放口，真的很好。左边还有自动售货机。里面有很多垃圾袋和饮料。我妈说我可以兑换积分。没想到垃圾分类有这么好的好处。太棒了! 发射正式开始。我妈把玻璃瓶拿出来给我。当然，我毫不犹豫地选择了“玻璃发射口”。该卡已成功刷卡。我刚想把瓶子扔进去，我妈拦住我说：“你放心，仔细看看上面的要求。塑料盖要甩到甩塑料口，里面的水要甩完再甩。”原始垃圾分类 有这么多具体规则。我打开瓶盖，再倒了倒里面的水，最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个，文件夹和塑料瓶盖，应该投进塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——纸，刷好卡，只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了，原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞，手中的报纸才勉强进去了，又想塞纸，结果门“吱呀吱呀”地关上了，连忙把手缩回来。加油，再来一次!我再次把卡放在刷卡区，“吱呀吱呀”门开了后，我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去，“耶!”我高兴地尖叫起来。不过，有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢，这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品，咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了，也没有找到，哎，只好又把水彩笔带回家。 让我们一起进行垃圾分类吧，我们德清一定会越来越美! 垃圾分类进校园心得体会 篇7垃圾是生活中随处可见的东西，但它会给人们的生活带来很多麻烦!大家一定听说过《垃圾围城》。是垃圾让城市变臭。 每个人每天都会产生垃圾。中国十几亿人口的城市有几个?每天会产生多少垃圾?一个月会产生多少垃圾?一年会产生多少垃圾?这些垃圾堆在哪里? 不太在意这个问题。这就是为什么垃圾这么多，有的垃圾可以回收，有的垃圾是有害的。不经意间分类不当，不仅会污染环境，甚至可能伤害生命。 垃圾可分为有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的，比如可回收的垃圾可以用来回收，减少资源浪费。厨余垃圾可以通过堆肥仓变成有机肥，垃圾回收有很多好处!传统的堆埋处置方式占用土地上万亩。另外，蚊蝇乱飞，污水外溢，臭气熏天，严重污染环境，所以垃圾分类收集。它可以减少垃圾处理的数量和设备，降低处理成本，减少土地资源和消耗。减少环境污染也有好处。废电池含有金属和有毒物质，被归类为有害废物。比如烟蒂、被污染的纸张、灰土等被归类为其他垃圾。玻璃牛奶盒、金属、废纸盒、布料都被归类为可回收垃圾。厨余是剩饭剩菜的皮。回收垃圾可以变废为宝。中国每年使用4亿个塑料快餐盒，5亿到7亿个方便面碗，数十亿双一次性筷子，占生活垃圾的8%到15%。我们应该珍惜这个大大小小的资源。 如果垃圾处理不当，将导致环境污染、资源破坏和对人类健康的威胁。 垃圾分类从你我做起，从现在做起。美好的环境是你我共同创造的! 垃圾分类进校园心得体会 篇8近年来，地球上的自然灾害频繁发生，一个个的灾难在警示人类自然受到了严重的破坏，如果人类再为了盲目追求经济发展而破坏自然，那么后果将不堪设想。所以，为了让人类更好保护地球，增强小学生的环保意识，我校举办了“变废为宝”手工制作活动。 历时3周的“变废为宝”手工制作活动于12月30日落下帷幕。本次活动收集优秀手作品35份，这次活动，参赛者用生活的废弃物，如：废纸，瓶子，旧衣物等等，做出了各种各样的“宝贝”。有废报纸做的南瓜盒子和外星人，有实用的纸抽，精致的相框，磁铁毛笔架，粉笔灰清理器等等。 此次活动各班级都积极参赛，并细心的制作作品，团结合作，在规定的时间完成作品。同学们的作品虽别出心材，能够将科学所学知识创新的运用到制作中去，不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力，体现了同学们的心灵手巧，更是激发了他们保护自然，体现环保生活的热情，带来了清洁卫生的生活环境， 将环保、创新理念广泛传播，意义深远。通过此次活动，希望让同学们更加清楚环保的意义，让我们的校园以后能切实实现多一份清洁，多一份环保，多一份美丽，让环保的热情持续，让地球更加美丽。 垃圾分类进校园心得体会 篇9听了陈老师的《垃圾的处理》一课，感觉课上得很成功。下面把自己听课后的体会与收获，向大家汇报一下。首先我想说许老师选择这一课的内容上，非常的有意义。大家都知道，当今的社会，环境的污染严重，各种垃圾泛滥成灾，可以说我们生活的地球，已不堪重负。如何处理各种垃圾，保护我们赖以生存的地球，这是我们人类迫切需要解决的一个重要课题。而陈老师的课告诉了我们两种简单但有效的方法：填埋法和焚烧法。我想，这不但对于我们六年级的学生具有很大的教育意义，就是对于我们成年人，也会受到启发的。 另外，陈老师的课，非常注重学生思维的训练。课堂上，印象很深的，许老师首先为学生创设了一个问题的情景：填埋垃圾模拟实验。这一环节是陈老师对教材的一个演绎。我认为设计得挺好的。学生通过积极的思维活动，最后学生都知道石子、清水、浸过墨水的纸巾盒倒水各代表什么。接着陈老师还不满足，又请学生对填埋垃圾模拟实验和设计合理的垃圾填埋场作比较，这其实是把学生的思维引入了更深一层，陈老师等于为下一节课打下了铺垫，加强了前后课之间的联系。这样的设计，其实有效的训练了学生思维的深度与广度。 在引领垃圾处理这一环节，教材中只要求学生能说出填埋法和焚烧法的优点和缺点两种处理方法，而陈老师另外又让学生列举了生活中别的处理方法，而这些，正是对学生发散性思维的训练，让学生明白思 考问题要注意多方面、多角度，能做到由此及彼，举一反三。 垃圾分类进校园心得体会 篇10在这次垃圾分类活动中，我收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错，有些事写在纸上总归是容易的，但真正实践的进程却是困难重重。 正是通过这一次垃圾分类活动，我们了解到各地针对垃圾分类不规范问题所采取的措施，我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备，极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力，感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会，让我们去见识更广阔的世界，让我们提高自己的能力。 此次垃圾分类活动，给我们上了生动的一课，留下了深刻的印象，让我们对垃圾分类有了新的认识。有些小区居民的生活方式十分环保，他们基本不会给环境带来生活垃圾污染，他们用完的塑料袋都是舍不得丢的，有的人看到塑料袋还会捡回家继续用，他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精，而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池，把污水排到污水池，让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池，这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用，我相信很少有人能做到这里的居民那样，垃圾分类其实不难。 我们重视垃圾分类教育，在垃圾分类工作方面也做了一些努力，比如安置四个垃圾桶，明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类，但是垃圾车却把它们混在一起拖走，极大地打击了我们把垃圾分类的积极性。 就目前而言，国内垃圾分类回收做的不是很好，但我们仍要坚持垃圾分类回收，不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的水平，而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。 我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识，并把其落实于平常行动中，并积极带动周围的人去参与到垃圾分类回收的工作中去，一个人的气力也许是微不足道的，但更多的人的气力会聚在一起，垃圾分类回收又有何难?很庆幸有这样一群人，在为了垃圾分类贡献自己的气力，为我们守护地球母亲的美丽，让我们加入这项伟大的事业中。 垃圾分类进校园心得体会 篇11学校展开了垃圾分类的活动，可把我难住了，对于我这个从来没有处理过垃圾问题的小白来说，实在是不知道如何合理将垃圾分类，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我问爸爸，垃圾为什么要进行分类呢？垃圾分类有什么好处呢？ 爸爸告诉我说，垃圾分类是一种新时尚，只有将垃圾合理地分类，才能让我们的生活过得更加美好。那时候苍蝇不会乱飞，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我们合理地将废报纸、废塑料瓶、旧书籍等可回收的垃圾分类到可利用的垃圾箱，将废电池、坏掉的灯泡、灯管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里，处理好厨余垃圾等，不仅能让学习和生活的环境更加美好，也能为我们国家每年节约一大笔花费在处理垃圾上的钱呢！而且，当人们不再乱丢乱倒垃圾，我们的国民整体素质是不是就提高了很多呢？ 这时妈妈下班回来，手上拿着一本《生活垃圾分类指导手册》。我赶紧拿过来翻看了起来，小册子里面写得很详细，我心想，原来垃圾分类这么重要啊！那么垃圾的分类就从我做起，让我们共创美好家园。 垃圾分类进校园心得体会 篇127月12日上午，常州大学机械工程学院、城市轨道交通学院暑期实践小分队来到常州市新北区常发豪庭国际花园小区，对该小区垃圾分类情况进行了调查。小区环境十分舒适，垃圾分类工作也进行地井井有条。在工作人员的带领下，同学们认真参观了整个小区。在小区的一些地方都可以看见工作人员设立的宣传牌和标语，更加强了居民的垃圾分类回收意识。同时，该小区也经常和其他社区共同开展垃圾分类环保公益宣传活动，为居民讲解垃圾分类知识与方法。在活动最后，大家采访了该小区居民对于垃圾分类活动的看法与执行力度，得知小区居民的环保意识较高，同时也十分支持垃圾分类活动的开展，垃圾回收在一定程度上减少了居民错放垃圾的失误。垃圾是错放的资源，通过垃圾分类能减轻相关人员处理垃圾的压力和工作量，也让公众获得了更多的参与感和责任感。 通过本次活动，同学们了解了垃圾分类的相关知识和方法，同时促进了良好的校园环境的营造，加强了同学们的垃圾分类回收意识，垃圾分类观念深入人心。 垃圾分类进校园心得体会 篇13垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。 暑假里的一天，我到乡下的奶奶家去避暑。走在一条乡间的回家小路上，我发觉这路变得平坦了，不再坑坑洼洼了，路旁那些脏兮兮的东西竟也神奇的消失了，不像以前那般的泥泞和脏乱了，最引人注目的要数路旁那两只颜色鲜艳，一蓝一红的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立着，好像保家卫国的战士!这是怎么回事呢?难道路重新修过了吗?还是现在G20的召开，连农村也发生了变化?一路上我百思不得其解!“奶奶，现在村里的路怎么焕然一新了啊?”刚到家门口我就迫不急待地向奶奶喊着!“呦!宝贝来了啊”奶奶一听到我的声音就马上迎上来。“真不愧是读书人，这么快就发现了村里现在的不同!”“对啊对啊!今天我一路走来，发现村里的小路变得可干净整洁了!还有路旁那么多垃圾桶，这究竟是怎么一回事。”我亲昵的拉着奶奶的手，不停地追问着!“我的孙女可聪明了，你自己想想!”奶奶反握我的手，故作神秘地说道。我挠着脑袋，眼睛咕噜一转，“难道是因为路旁的垃圾桶带来的变化?”“真棒!”奶奶一边向我竖起大拇指，一边笑眯眯地说道：“上个月村里派了好些人来，把大伙儿聚在一起，让我们学习关于垃圾分类的知识，教我们日常用品该如何分类，他们还说，城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾，我们就把垃圾分类的更加精确，就像厨房垃圾，还有……”奶奶津津有味地说道，“原来我们哪懂什么垃圾分类啊，加上又不识字，现在好了，有了几只颜色各异的垃圾桶，我们知道了该怎么放垃圾，不像以前那般乱扔垃圾，不光我们的小路和其他地方，干净多了!而且空气也更加清新自然了…，”听了奶奶的话，我恍然大悟，原来这一切都是合理处理垃圾带来的功效! 回到家中，我仔细思考起来，如果将垃圾分类多样化，那就有助于环境的提升!现在，我们一般只采用可回收垃圾与不可回收垃圾的分类，有时候甚至直接把垃圾一股囊的扔进了垃圾箱，这样，我们的环境只会变得越来越糟糕。从报纸、网上了解到，垃圾可分为：可回收垃圾、厨房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西，比如废纸、金属、塑料、玻璃、布料等，就是我们平时生活中的旧报纸、杂志，易拉罐，玻璃瓶，旧衣物这些东西;在每一次做饭吃饭时，都会产生很多垃圾，如骨头、蔬果皮，剩饭等，这些厨房垃圾把它们收集起来，可是能当作肥料来帮助农作物生长的呢!当然，在生活中，不免也会出现对我们自身，对环境有害的垃圾，那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计，要马上处理掉;此外，像破砖瓦陶瓷，枯萎的花草，就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理，这样，可回收的垃圾再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚烧发电，厨房垃圾当作肥料来使用，其它垃圾再卫生地去填埋，把所有的垃圾都综合利用起来………垃圾分类将会更加有秩序，人们也就不再会看到臭气熏天的垃圾出现在生活中。 垃圾是危害我们健康的也是影响环境的重要因素之一，我们不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率!我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人! 垃圾分类进校园心得体会 篇14星期一我和同学们去DO都城参加垃圾分类学习活动。 老师让我们分组行动，我们分成了两组，第一组是问卷调查组，由我和赵姿涵等组成，我们的任务是每人找四个人让她们填表，了解她们是否对垃圾进行了分类。第二组由李显扬和王梓俨等组成，他们的任务是守在垃圾桶旁边观察有多少人来丢垃圾，有多少人会分类，然后来写报告。 我知道了黄色和灰色是其他垃圾，绿色是厨房垃圾，红色是有害垃圾，蓝色是可回收物。大家尝试把不同的垃圾进行了分类，西瓜皮和骨头扔到绿色桶内，牛奶瓶和纸张扔到蓝色桶内，过期药扔到红色桶内。对垃圾进行有效的分类非常重要。 我们还想了一些办法让所有人知道垃圾分类，可以编一组关于垃圾分类的小品让同学们在学校的舞台上表演并拍下来做成宣传片。或者推荐同学们看一些有关垃圾分类的书。 我觉得这个活动很有趣，让我学到了很多知识。我们相信，只要每个小朋友都认真学习和推广垃圾分类中的知识和方法，减少垃圾的才产生，我们一定可以保护好地球。 垃圾分类进校园心得体会 篇15为了响应国家大力提倡垃圾分类管理，暑假我们湖州师范学院求真学院理工分院的社会实践小组也准备去宣传垃圾分类的实践活动。 我们在7月17日上午去了祥和花园。为了让小朋友们更好的认识垃圾分类，我们的讲解与ppt的展示，小朋友们都懂得了垃圾分类的重要性与基础的垃圾分类。小朋友们积极参与到我们的活动互动中，通过图片的方式来判断它属于什么类型垃圾，我们进行了垃圾的清理与归类。孩子们可以很快的'把垃圾扔进正确的位置。天真的他们会积极的参与到活动中来，并且认真学习相关知识。希望他们以后可以一直这样做下去，共同维护我们美好的环境。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。 通过这次宣讲与互动，我也明白了不少东西。我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。为我们的家园献出自己的一份力。今天的实践活动也让我感受到了一天的充实，虽然太阳有点大，但是依然无法阻挡我们宣传垃圾分类的脚步。与同伴共同做一件事情也让我明白了团队合作的强大。希望我们能开心的合作，也为自己的青春不留下遗憾。暑假实践也是锻炼我们意志和能力的考验。相信我们是一个最强团队。 垃圾分类进校园心得体会 篇16“厨余垃圾放绿桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5时左右，小区楼下就会传来志愿者们熟悉的声音。 自从垃圾分类活动开展以来，我们家也变得有点儿不一样了。妈妈提议我来当家里的“垃圾分类大使”，这名头够帅气，我乐滋滋地接受了。 当大使的第一天，我便有模有样地巡视起来，刚进厨房就看见奶奶正把烂菜叶一片片扔进黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，马上跑过去制止：“奶奶，菜叶属于厨余垃圾，要扔进绿色垃圾桶里。”奶奶愣了一下，接着笑道：“已经扔进去了，就算了吧！我下次会注意的。”说完转身洗菜。“不行！”我的表情更加严肃了。“不分类的话，会给处理垃圾的工作人员带来很大的麻烦，如果人人都像您一样，那垃圾分类不就成了口号……”奶奶实在拿我没办法，只好把黑色垃圾桶中的菜叶捡回来，再扔进绿色垃圾桶里。自从当了家里的“垃圾分类大使”，我每天都要无数次地查看垃圾桶，还要不断地提醒家人，但是我累并快乐着。 在这儿，我呼吁大家都行动起来，争做“垃圾分类大使”。 垃圾分类进校园心得体会 篇17亲爱的同学们，我想你们都和我一样，每天背着书包快乐的上学。我们充分享受大自然创造的一切：灿烂的阳光、清新的空气、甜美的饮用水，一切似乎都是理所当然的。但不知道你有没有我这么担心：太阳有一天也会伤害我们吗?空气不再清新自然?水变得无比珍贵，洗澡成了奢侈品? 你要知道大气中的臭氧层正在变薄，紫外线对人体的杀伤力在增加;很多大城市空气污染严重，我们每天呼吸的空气可能不新鲜;今年夏天太湖水污染事件给我们敲响了警钟! 所有这些事实都表明，支持环保迫在眉睫!支持环保人人有责! 对于我们的小学生，我们该怎么办?在这里，我想提一点建议： 为了保护花草树木，最好是每年亲手种一棵树。你知道，植物可以吸收二氧化碳和释放氧气。它们可以防止臭氧层变薄，净化空气，但是一举两得! 省电也是很好的环保行为。大型发电厂是空气污染的罪魁祸首! 节约用水同样有效。这包括不要让水龙头里的水白白流掉，如果可能的话，循环利用自来水。 在超市和食品市场购物时，使用可重复使用的塑料袋或蔬菜篮。塑料袋的生产和处置会造成环境污染! 旅行时尽量使用公共交通工具。如果可能的话，骑自行车和散步更环保! 如果我们一个一个列出来，还有很多。希望大家能和我一起思考。这么多好点子，让我们付诸行动吧!希望我们每个人都能努力做一个环保小卫士，从我做起，影响别人。我相信美丽的大自然会永远陪伴着我们! 垃圾分类进校园心得体会 篇18今天，红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。 下车以后，天气特别热，老师带我们去爬了一座山，这座山跟我们经常看见的不一样，它可神奇了！这座山叫做“垃圾山”，为什么它会有这样的名字呢？我很疑惑，这时老师说了，我们的脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾，垃圾太多了没办法处理，所以就慢慢的堆成了一座山。 然后我们去了果皮压缩厂，那里特别的臭，我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的，不过他们没有一丝抱怨，仍然在认真的工作。 之后我们走到议论室，还好那里有空调，大家坐在那里把不明白的问题都写了出来，让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用，创造出更多好玩的东西，出去的时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。 我觉得这次活动真是个奇妙的体验，我们要好好地爱护环境，争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话，我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的大房子，脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好，门口养着无数的花草，让自己浪费的水直接浇到土里…… |
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