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标题 项目心得体会
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项目心得体会十篇

项目心得体会 篇1

  夏天的`天气真热啊!晒得我都快成“烤人”了,树上知了都在集体大合唱“热啊、热啊”。可是,在这个炎炎夏日,我们假日小分队在家长的带领下,浩浩荡荡的来到向往已久的“冰雪世界”—位于闵行区的上海银七星滑雪场。

  大约经过40分钟的车程,我们到达了终点站。滑雪场远远望去像似“北京鸟巢”的孪生弟弟。我们首先来到了滑雪场的更衣室,穿上厚厚的棉衣、棉裤,然后穿上沉重的鞋,扣上了5公斤左右的滑雪板,像似一个动作缓慢的大笨熊,“嘎子、嗄子”的向前走,又似一个鼓鼓的大粽子。

  还在门口,吹出来的冷气已经让人不停地寒战,我想里面一定冷得像哈尔滨的冬天。走进去抬头一看,哇!一座高大的雪山耸立在我面前。之后,在教练的带领下,我们站在运输带上,来到了“半山腰”。站在上面用雪棍向后一顶,两脚叭成“八”字形,越大越好,稍往下一蹲,这样可以减缓冲击力,还有两手要放在膝盖上。寒风扑面而来,脸都像刀割那样痛,通红通红的。几个上下回合,我终于学会了滑雪,虽然这过程中摔了不少跤,但还是值得庆幸,希望能够再去。

项目心得体会 篇2

  放假回来以后,就进入到SugarCRM项目的实战了。

  做一个项目,首先要了解当前项目的基本知识。首先要了解什么是CRM,这个去Google一把,就一堆答案了。CRM的三大功能一定要记住:销售管理,市场管理,服务管理。然后就是对测试的项目的了解。由于我们是使用SugarCRM这个开源的客户关系管理系统,所以,没有需求说明书,我们只能依靠纯英文的用户手册来自己总结出一些功能点,作为以后设定计划和方案的测试项。

  由于系统比较庞大,所以老师是给我们分组进行的。我们小组是负责Calendar和Activities模块。一上来,老师就直接叫我们阅读文档,然后总结功能点。由于之前没有任何经验,所以无从下手,只能依靠英语知识,来翻译用户手册。最后交付给老师的文档,是我们小组5人总结出来的内容。但经过老师课上的讲评,这是功能点的总结,而不是翻译。我们需要对文档仔细的阅读,对该模块内存在的功能点描述清楚就可以了。

  其实Calendar模块和Activities模块是有密切关系的两个模块。在我的理解,Calendar是对时间表的一个大致了解,能够知道你某个时间段内各活动的时间安排。Activities模块则是对活动的内容进行细化,安排每一个活动的细节内容。

  Calendar模块:

  1.以日视图,周视图,月视图,年试图,共享模式查看时间表

  2.安排电话

  3.安排会议

  4.添加任务

  5.电话管理

  6.会议管理

  7.任务管理

  Activities模块:

  1.安排电话

  2.安排会议

  3.添加任务

  4.电话管理

  5.会议管理

  6.任务管理

  (以上功能同Calendar模块)

  7.创建备忘录和附件

  8.添加存档电子邮件(电子邮件模块)

  9.备忘录管理

  10.存档电子邮件管理(电子邮件模块)

  11.今日管理

  12.导入备忘录

  13.搜索功能

  14.批量增加

  Activities模块是销售活动模块,它规定了具体的活动内容,而且与许多模块都有关联,例如Account,Opportunities等模块,这说明销售活动模块是这个系统内的一个主流程。是最重要的功能之一。

项目心得体会 篇3

  人的一生就像一列长长的火车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了X公司,一个充满生机活力的团队,开始了一个新的征程。

  在进入公司这几个月里我经历着迷茫、努力、感动、感激和收获,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是参加工作后,在领导和同事们的支持和帮助下,各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。

  经过这几个月的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的。在20xx年,我会努力加强学习并不断提高自己,面对新的任务新的压力,我也会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务,取得更大的进步。

  转眼间毕业已将近一年的时间,走出校门,迈入企业的大门,我顺利完成了从一名不谐世事学生到企业员工的转变。刚进入社会我的内心是茫然的,这呈现在眼前的一切是陌生的,不知能够带给我怎样的人生。是领导和同事们耐心的指导,鼓励的目光安抚了我迷茫的内心。我感到我并不是一个初来乍到的孤单的孩子,同事们如同亲人一样接纳我,让我感受到了温暖与快乐。

  进入公司以来我感触最深的,就是公司的工作氛围,公司就像一个大家庭,充满温暖与欢乐。领导平易近人,同事们善良朴实,无微不至地给我关心。像亲人一样传授我技能,包容我的缺点。

  我很幸运,我溶入了这样一个团结战斗的集体,溶入了这样一个温暖的大家庭。它鼓励我进步,激励我成长,并无时不刻地提醒着我,这种团结一心、携手并进的企业合力,是企业宝贵的财富,是能够破除一切阻碍、乘风前行的助推器!

  人生的道路刚刚开始,这份工作所给予我的启示将会成为我不断前行的坚实动力!

项目心得体会 篇4

  家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题

  项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为20__级教育学本科生。在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。  项目的研究背景、目的与意义;

  国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

  国外研究日本PTA(Parent Teaehe:ASsoeiation),即父母与教师联合会。PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本PTA组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(Parental Involvement in Education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。

  项目研究意义:

  通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。

  工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。

  收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。 我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境——家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。

  在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,搜集整理论文50余篇,初步形成具体的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。

  在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。

  项目预期成果完成情况和创新点:

  本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。

  我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。

  对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。

项目心得体会 篇5

  安徒生是十九世纪丹麦著名童话作家,他一共写了一百六十八篇童话.他超人的想象力把全世界各地的小朋友带进了一个个美丽,神秘的童话世界. 从小,妈妈就给我讲安徒生的童话故事,一遍又一遍……梦中,我常常和“小意达的花儿“一起跳舞;与“野天鹅“一起飞向蓝天;“爱丽尔“带我参观海底皇宫;用“打火盒“实现自己美丽的梦想.而那个关于“玫瑰花和碎玻璃“的故事,每一次的阅读总会给我带来新的.体会和感受.

  小男孩卡伊的眼睛里有一片代表邪恶的碎玻璃片,那是恶魔打碎魔镜的碎片,这碎片掉到谁的眼睛里,再善良的人也会变得冷酷无情,而且他会成为冰雪女王的奴仆.卡伊就被冰雪女王带到了寒冷的冰雪城堡.卡伊的好朋友格尔达,为了救出卡伊,拿着代表善良和永恒的红色的玫瑰花,越过了千山万水,穿过了黑暗恐怖的森林,来到冰雪城堡,用充满爱心玫瑰花和善良的热泪融化了坚硬的冰块,把卡伊带回了开满玫瑰花的故乡. 看着他们又回到了陽光下,卡伊历经磨难拥有了一颗善良的心.我不禁深深的舒了一口气.我已经被小女孩那颗善良而坚定的心感动了!

项目心得体会 篇6

  20xx年秋季,我们申报的大学生创新性实验项目获得了批准,项目名称为“基于ZigBee的无线抄表系统设计”,指导教师为薛楠老师。在这个创新性实验项目中,我们以ZigBee组网为创新点,通过实地参观调研和分析,研究了更加智能高效的抄表系统。现在,将近两年的“大学生创新性实验项目”就要结题了。回想起过去两年里参加创新实验的过程, 从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献, 确定实验原理、实施方案与寻找创新点并制定详细的研究方案和步骤;在薛老师悉心指导和学校的大力帮助下,我们研究出了一套完整、高效、实用的光伏控制系统。

  大学生创新性实验项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。

  在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是基础课上的实验那样,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人会具体告诉我们每一步该怎么做。需要自己去找文献、查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

  本项目ZigBee的无线抄表系统设计的各个模块逐一设计,虽然每一个设计过程都遇到不同程度的困难,在我们的团结协作下都得到解决,这个项目锻炼了项目组人员的动手能力、创新意识以及解决问题的能力,当然,由于投入的时间有限和课题组人员能力的限制,本课题还存在很多不足之处。

  在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。

  21世纪是一个讲求科技创新的世纪,中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视。而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我们是幸运的,因为我们身处这样一个积极的环境能获得这样难得锻炼机会。在国家积极倡导培养科技创新型人才的背景下,全社会都鼓励扶持科技创新活动,中华民族的崛起指日可待。

项目心得体会 篇7

  今年,爸爸妈妈带我回乡下过春节。一路上,我看到了山上的小树都被冰雪压断了,大树的树枝都没了,光秃秃的。毛竹全部趴在地上,电线杆也被压倒了,许多工人正在抢修电力。这会,我见识了冰雪的破坏力!最近,我又从电视新闻和网络新闻图片中了解到更多的冰雪灾害情况。原来,这场冰雪是一场罕见的自然灾害,大人们也都没见过。这次冰雪给南方十几个省带来了巨大的灾难。许多地方电力、交通中断,停水停电,人们看不上电视节目,在外打工的人无法回家与家人团聚。这样的冰雪真无情!

  在抗击冰雪灾害的新闻图片中,最令我感动的是电力职工们!他们为了早日疏通线路,恢复电力,没有回家过年,没有和家人团聚,长时间在天寒地冻中翻山越岭,铲雪除冰,还要把沉重的电杆一步一步地抬到山上。饿了就啃干粮,渴了就抓一把雪往嘴里塞。他们中许多人都在冰雪中滑倒而受伤。湖南省有三位电力职工在抗灾中还付出了自己的生命。人民永远不会忘记他们的!

  冰雪无情人有情!为了抗击冰雪灾害,我们的国家、军队、警察、电力职工以及许许多多不知名的人都万众一心,无私奉献。有了他们,这个冬天不会寒冷!有了他们,世界将会更加美好!

项目心得体会 篇8

  时光荏苒,一年的创新项目如期就要结束。能够参加这次项目,我感到非常荣幸,过程中的点点滴滴依然历历在目。因为是第一次参加创新项目,我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”,也让我感受到实践带来的快乐和充实。一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣,也培养了我的动手能力。

  随着时代的进步,人们的生活也在逐渐的变得丰富多彩。对于很多画面和视频信息的捕捉要求也在逐渐的提高。为此我和同学们对视频跟踪这方面产生了兴趣,并找到了相关老师进行了更加深入的学习。接下来,相继地学习了meanshift算法的原理设计实践和openCV的环境搭建、原理及应用以及基于对话框的MFC编程。至此,已经对于视频跟踪技术作了基本掌握。

  在项目结束之际,很庆幸我们收获累累,虽然在整个过程中,劳累、迷茫、喜悦时刻存在,但是正是这些才带给我们成长,让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。

  一.知识学习方面

  大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时,个人掌握的只有基础的C++编程基础,编程能力相当有限,深入算法的理解能力相当缺乏。在联系导师后,了解了即将学习的大概内容包括meanshift的相关知识和openCV以及MFC编程。在小组的共同努力下,打印了相关资料、文档进行了入门知识的了解和学习;接下来在于指导老师的帮助下,逐渐掌握了openCV的环境搭建以及相关函数的理解和学习,同时对于MFC编程的原理进行了理解学习。另外,meanshift的原理与设计实践也是项目的关键一部分,通过大家的协调分工学习,也大概地逐一理清。当然仅仅这些的不够的,课余之间,我也到图书馆借阅了相关书籍如,《openCV_中文版》、《openCV教程_基础篇》,并打印了关于meanshift的相关学习文档,供闲暇之际仔细斟酌思考。当然,编程实践是必不可少的重要环节,并安装了vc20xx,进行了程序的实践与学习。总而言之,此次项目内容主要分为2个方面,学习难度对于刚刚入门编程的我们难度较大,但是我们依然努力完成了任务,这得益于努力与坚持。而我的主要学习和研究方面在于meanshift的相关内容学习。

  二.能力提升方面

  首先在于项目本身的能力培养,即对于视频跟踪以及图像处理方面的能力提升。在对于列序图像中进行目标跟踪的视频处理一直是计算机视觉方面必不可少的技术,并拥有着广泛的应用和前景。自此之前,我们也深刻的体会到这种能力在以后学习和生活事件后的重要性,项目开始后,我也一直围绕着此问题逐渐展开自己的学习实践计划,努力跟小组与老师一起从最基础学起,循序渐进逐步学习掌握这种处理能力。虽小有成就,但仍有很多不足和遗漏,在日后的学习过程中,也是给自己留下了后续任务与要求。

  其次在于整体编程能力方面的培养,从刚开始手里捏着“C++的基础编程”一头雾水地看MFC到最后能够基本理解掌握MFC的编程原理过程,其实是一种编程能力的提升。让我懂得编程能力的提升不仅有书籍能带来捷径,还有时间与实践带给我们更多地灵感,动手才是学习的本源。自然而然,MFC的编程拓宽了我的编程视野,给予我更多的编程灵感,也让我认识到C++的经典与局限。

  再者就是对于陌生知识的学习与理解。很多知识对于我们的眼界都是很难想象的,有时候更是一脸茫然的,陌生带给我们恐惧与畏怯,但同时带给我们惊奇与渴望;它就像一层窗户纸,捅破它就能享受一片清澈的阳光。在开始时,对于MFC和meanshift的陌生也一度是我有种挫败感,但是看到其他小组成员的卖力与坚持,让我明白自信是学习新知识的最有力的老师。

  最后在小组的协调和团队合作能力上,也得到了很大的提升。从项目开始到结尾,每个

  人都时刻在提出自己的意见与学习心得,工作的分担以及相互的交流让我少走了弯路,多得了真理。

  三.素质培养方面

  从头至尾,项目给予我的收获,主要包括2点。首先是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。其实就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。而恰恰也是我合作素质的提高。

  通过这次项目,不仅在学习实践方面收获颇多,也让我在为人处事方面更加成熟稳重。创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我的耐心与细心,也弥补了我这方面的不足。与此同时,它也让我感受到创新实践的乐趣,提高了扩展思维能力增强了合作意识,在实践方面也有很大的提升,更重要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似的活动,充实我的大学生活。

项目心得体会 篇9

  在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。

  在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

  其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重你得每一个组员,开心地交流与合作。一开始,我们组的三个人的合作一点也不默契,甚至可以用不愉快来形容,因为我们之间缺少交流,每个人都有自己的想法,但是都放在了心里,没有及时地说出来,有种自己忙自己的感觉,一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后,我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的,都没有办法交流到一起,整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员分配方面出了问题。所以我们及时调整,做到及时交流,每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流,这样做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。

  在项目研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。

项目心得体会 篇10

  于8月16、17日,我校组织30余名中层干部参加了南京“山那边”户外体验式拓展培训,虽然只有短短两天时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是通过自己去体会,去感悟。联想集团总裁柳传志曾讲:“这个世界上,是没有完美的个人的,而只有完美的团队。”这次拓展训练的所有项目无不印证了这句话。在此我想谈几点感受:

  一、要善于接纳别人的意见

  树立共同的目标、责任感、归属感,在团队中个人要服从集体,这一点在我们团队刚刚组队时就体现出来了。对于希望取什么样的队名,以及队歌、队标、队训等,每个人都有自己的意见,如果大家不能协调,不能接纳不同的意见,恐怕给三个小时也完成不了任务,但是,当大家意识到我们是一个团队,如果每个人都持自己意见不肯妥协,我们的目标将很难达成,最后,大家发挥自己的聪明才智,先民主后集中,提出一些备选项,首先确定了队训、队徽,接着队名、对歌也相应地迎刃而解了。当我们在规定的时间内拿出自己的队旗,站在台上喊出自己的队名和队训,唱出队歌时,大家的心里都充满了自豪感。

  二、要不断挑战自己,超越自我

  我们或多或少都有某方面的心理障碍,有自己脆弱的一面,只有不断挑战自己,战胜自己,相信自己,建立强烈的自信心,我们才能够战胜一切困难,实现自己的人生价值。“空中断桥”、“高空抓杆”就是挑战自我,战胜高空恐惧的最好表现。1米多的距离搬到10米的高空;孤伶伶地站在一个8米高的柱子顶端,在全身颤抖的情况下还要跳起去抓空中的单杠。如果放在平地上,每个人都能轻松完成,但把它放到7米以上的高空,由于恐惧,我们可能不敢向前跨出这一步本来很容易就能跨越过去的断桥;由于恐惧,我们可能不敢向前跃出这一跳本来很容易就能跳起抓住空中的单杠。在我们的人生里程中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出这一步,我们的人生就能前进一大步,才能将本属于自己的机会牢牢抓住。

  三、增强了团队凝聚力和团队合作精神

  “人无完人”,这个道理恐怕大家都知道,但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事,形成一个完美的集体,这就是团队的魅力,这对我触动很大,让我看到了同事们种种的优点,这对增强团队、集体的凝聚力和向心力至关重要。

  信任同伴,相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。在“信任背摔”项目中,从1.6米高的平台上笔挺地往后倒,每个人都必须把自己完全托付给队友,没有完全的信任是不可能完成的。“信任背摔”让我学会信任同伴,相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私,最真诚的支持;只有信任你的同伴,相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  “盲人方阵”项目让我们深刻体会到:强有力的领导,合理计划,严密组织,团结协作,严格执行,对我们完成集体任务是多么的重要。在项目刚开始搜索绳索时,少数伙伴盲动、草率,未能全面打开搜索的范围,致使团队走了一点弯路。当再次返回搜索绳索时,大家已认识到只有依靠集体的力量才能完成任务。经过严密组织实施,找到了绳索;接下来,团队领导者的果断合理地规划及团队队员对领导者的服从,保证了任务的最终快速地完成。因此强有力的领导,合理计划,严密组织,团结协作,严格执行对团队来说是至关重要的。

  在我们的实际工作中,每一项工作任务的完成,都需要我们制订合理的工作计划,根据项目组成员的不同特点进行合理的分工,在实施过程中,一定要仔细考虑问题点和难点,找出对应的解决方法,同时每个成员一定要服从组织的领导,严格执行集体下达的任务和使命,只有这样才能保证我们集体任务的顺利完成;对困难估计不够,准备不足以及思维定势的束缚也是导致我们项目失败的原因。日常工作中,我们也会经常遇到看似简单的问题,以惯有的思维去准备,当现实情况与想象中不同时,我们由于准备不足,容易造成混乱,极其被动。这就要求我们在解决一个问题时,一定要全面思考,认真准备,在碰到意外出现时才能从容应对。同时,在出现混乱,被动的情况下,大家一定要冷静,团结,要相互鼓励,积极探索,通过集体的力量找到解决问题的方法。

  而在“过电网”项目中,网格数目有限,时间有限,一旦被触到或是用过的网格都是作废不能再用的,尤其需要计划周详,行动缜密,更需要充分发挥团队精神。我们队在项目进行中途时由于一位队友不慎,触碰了网格,默哀了30秒,但是,大家都没有埋怨,而是赶紧加快实施的步伐,团队的气氛自始至终都是非常积极主动,当最后一名队友安全过网时,每个队友都欢呼起来。这个项目锻炼了我们合理利用资源的能力,也再一次加深了我对团队协作精神的印象,让我们更加体会了团队合作的必要以及合作带来的巨大成功。

  给我最大震撼的是“沼泽求生”、“逃生墙”两个项目。

  “沼泽求生”这个项目要用两块木板、三个铁桶通过近10米“沼泽地”,到达插有队旗的安全地带,而且木板和队员的脚都不能着地,铁桶不能倒地,否则就算失败。“你拥有的超过你所意识到的”,在我们的内心中都认为这两块木板站上我们16个人是可以的,但要移动木板完成任务是不可能的,但最终我们办到了,甚至是一块木板我们16个人也同时站上了。我们深刻体会到了“信任与非信任”、“我与我们”、“分隔与同心”的心理渐变过程,认识“心同心”的融洽与快乐。一个人的力量总是有限的,而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的,在我们的工作和生活中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要别人的帮助,同时我们更应该主动地去帮助别人,这样,我们就会形成一个团结的整体,一个有凝集力、有战斗力的整体,一个可以克服各种困难的整体。

  一块4.2米高的高墙,光滑、没有任何工具,要求所有的队员在20分钟内都翻越过去,才算胜利。当我在队友的帮助下,站在队友的肩膀上爬上了高墙之后,在闭营室当教练宣布我们全部人员所用时间只有18分钟时,我感慨万千,谁能够蔑视一个团队迸发出来的力量呢?谁能够轻视一个人的潜能呢?如果没有了人梯的支持,如果没有了那些伸出的手臂,我想无论你的身体素质是多么的优秀,面对无任何辅助物的4.2米高的光滑逃生墙,也会束手无策,正是团体的力量才使这一目标得以实现。除非亲身经历,你决不会相信群体合作的精神和力量有多大,当团队的精神发挥得淋漓尽致时,你往往会完成出乎意料的事,也将个人的潜能发挥到极致。

  团队精神在我们日常工作、学习当中至关重要,只有将团队的利益放在第一位,充分听取、理解团队中其他成员的意见及建议,根据每一个人的岗位分工不同,尽量发挥每一个人的优势,在团队总的利益的前提下,所有人同心协力开展各项工作,才能更好的开展工作。另外,要勇于提出自己的见解,合理细致的分析其他人的建议,尽量客观的看待所面临的问题,如此,团队众志成城,再艰难的事也会解决,再困难的时期也会度过,同心发挥每一个人的长处,是团队战胜一切的默契。

  四、认识到了沟通的重要

  在任何一个任务中,沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志,那么你的那个环节肯定出问题。这点在“盲人方阵”任务中体现最为深刻。蒙住双眼后的团队成员要找到事先摆放的绳子,再用绳子摆成正方形。这个训练项目注重提高认识团队里每个人的角色,清晰的决策和命令,利用不同的沟通方式,站在不同的角度来观察和分析,建立换位思考的意识,提高沟通意识与技巧,如何增强有效沟通要素与信息传递的技能。完成一项工作或任务只是靠一个人的力量是不够的,队员的综合能力参差不齐,除了靠自己不断的学习也需要团队成员间的互相帮助才能共同成长,达到即定目标。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。

  五、增进了团队伙伴之间的友谊

  在进行绝壁求生项目时,我们的伙伴没有一个退缩,充当底座的男队员们争抢着用自己的双手、用自己的肩膀托起逃生的队员,逃生成功的队员们加入到高空迎接队员的队伍,他们伸出一双双手,使出全身力气,解救需要帮助的同伴。这个项目对我们的触动很大,也大大的增进了我们的友谊。

  总之,这次拓展训练,我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会给今后的工作带来很大的帮助。人生的道路是曲折的,漫长的,一次训练不能解决各种问题。但它给我们以启示,愿我们更团结、更坚强。

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更新时间:2025/2/11 8:31:38