| 标题 | 计算机个人学习心得 |
| 范文 | 计算机个人学习心得（精选5篇） 计算机个人学习心得 篇1在学习《Office高级应用》之前，对office理解不是非常深刻，认为这只是一个很普通的文字编辑软件，从小学就开始学，显然根本就没有什么学习的收藏价值，在学习过后才知道，office功能的强大，我们所了解的只是皮毛，在课程结束之后，我感觉受益匪浅，知道了各种各样以前不知道的，也能很好的使用office来处理其他工作一些学习和工 一、主要学习内容 《Office高级应用》这门课程主要学习了以下内容： (1)Word20xx文档制作、文档格式设置、文档的高阶处理技巧; (2)Excel20xx表格制作、表格数据的输入与编辑、美化工作表、数据的计算与分析; (3)PowerPoint20xx演示文稿制作、幻灯片设计和播送。现分别描述如下： (一)、Word篇 Word是一个文档处理的软件。应用该软件，可以开展文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作新闻简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。 文字处理是当前社会用处最广泛的东西，因此Word的出现，催生了许多的方便。随着中所小捷尔在企业中的普及，作为MicrosoftOffice重要组件之一的Word越来越得到广泛使用，古典是现代办公室不可缺少的软件之一。在Word学习过程中，主要学习了如何对一篇长文档进行排版，其中主要包括各种技巧的使用，如分页与分节，插入目录，标题格式套用等等。具体方法如下： 1、页眉和页脚:页眉和页脚通常用于显示文档的附加信息，例如页码、日期、作者名称、单位名称、红底或章节名称等。其中，页眉位于页面顶部，而页脚位于页面底部。Word可以给文档的每一页建立相同的页眉和页脚，也可以交替更换页眉和页脚，即在奇数页和偶数页上建立不同的页眉和页脚。 2、页面设置：从菜单中选择【文件】-【页面设置】命令，显示“页面设置”对话框，选择【纸张】选项卡，然后根据需要选择合适纸张;如果先录入内容，最后再设纸张大小，由于默认是A4纸，如果改用B5纸，就有可能使整篇文档的不能很好地满足要求。所以，先进行页面设置，可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否适宜，避免事后的修改。 3、分节符：将不同的.部分分成不同的节，实现分别针对不同的节进行设置。定位到第二部分的标题文字前，从菜单选择【插入】-【分隔符】命令，显示“分隔符”对话框，选择“分节符”类型中的“下一页”，并单击【确定】按钮，就会在当前边线光标位置插入一个不可见的分节符，这个分节符不仅将光标位置后面的内容分为新的一节，还会使得该节从新的一页开始，实现既分节，又分页的功能。用同样的方法可对文章的其他部分分节。 4、标题格式套用：【格式】-【样式和格式】命令下,“正文”样式是文档中的默认样式，新建的文档中的文字通常都采用“正文”样式;“标题1”~“标题9”为标题样式，它们通常用于各县区标题段落。例如对于学术论文中的每一部分或章节的大标题，采用“标题1”样式，章节中的小标题，按层次分别采用“标题2”~“标题4”样式;文章中的说明文字，采用“正文首行缩进2”样式;文章中的图和图号说明，采用“注释标题”样式。 5、表格制作及计算：表格的制作可以手动绘制也可以自动生成，对于创建和编辑好的表格，如果对它们再做一些修饰，例如，进行边框的处理，或给部分单元格添加底纹，则会突出所要强调的内容或添加不会表格的美观性。在表格中还可以利用公式工具进行一些数据的与统计。 6、快速定位：菜单选择【视图】-【文档结构图】命令，可在文档左侧显示文档的层次结构，在其中的标题上才单击，即可快速定位到相应位置。从菜单选择【视图】-【大纲】命令，进入大纲视图。文档顶端会显示“大纲”工具栏，在“大纲”工具栏中选择“显示级别”中会下拉列表中的某个级别需先。 7、插入目录：网络管理定位到需要插入标准规范的位置，从菜单选择【插入】-【引用】-【索引和目录】命令，显示“索引和目录”对话框，单击“目录”选项卡，在 “显示级别”中，可指定书目中包含几个级别，从而决定索引的细化程度。如果要设置更为精美的目录格式，可在“格式”中选择其他类型。通常用默认的“来自模板”即可。单击【确定】按钮，即可插入目录。 8、几个小技巧： (1)输入三个“=”，回车，得到一条双直线; (2)输入三个“~”，回车，得到一条波浪线; (3)输入三个“_”或“-”或“#”，回车; (4)在单元格内输入=now显示日期在单元格内输入 =CHOOSE(WEEKDAY(I3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)显示星期几。 (5)数字格式批量转换 用“Ctrl+H”组合键调出查找和替换对话框，将光标定位在“查找内容”框中，然后单击“高级”展开对话框，再单击“特殊字符”并选择“任意数字”，这时“查找内容”中会自动显示为“^#”。将光标定位在“替换为”框中，然后在“特殊字符”中选择“查找内容”，将显示“^”。接着单击“格式”为图象设置一些特殊格式，比如字体加大、文字加粗以及特殊配色等。最后单击“全部替换”就可以了。 计算机个人学习心得 篇2当今社会，到处充满本钱与挑战。知识是我们面对这一切的押注，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种为形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈去学习心得 一、感受与体会 1、基础很重要 实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机技术课程甚至的基础，需要一定的操作桌面的同样知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要! 2、循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的.方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windows__、xp的桌面操作、电子表格等，以使自己能由浅入深，由简到繁地获取他们的使用使用技术。 3、学以致用 在学习时仍然要与实际实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把的原则贯穿整个学习过程，以让自己对请求能有深刻命令和形象的理解。 4、熟能生巧 word作为文字操作专家，它能使我们更深入地理解、熟练文字操作的命令。要_自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从的角度掌握整个编辑过程，力争以使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作其他工作中曾去。 二、学习建议 1、常见问题要弄懂 对于经常出现的环境问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆上越多，不利于今后的学习。 2、有比较，才有鉴别 容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们彼此间的区别。 3、养成良好习惯 规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅! 学无止境，只要大家在学习中善于总结和概括，一定能找回学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加此项工作通力合作。 计算机个人学习心得 篇3在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的现代技术正计算机系统飞速的发展，越来越深刻的淡化我们的学习方式。信息的获娶分析、处理、应用的十分能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的急遽深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要渐次的学习、不断的提高，以适应当今教育金融形势需要。从小培养学生和应用现代信息技术，是其要求信息社会对人才的既定要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理，这在我的教学中是非常实用的。有时候做第三版教程时需要背景音乐，编辑、剪辑等教育工作就显得比较重要，如果总是找计算机老师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次此场培训中的下载诀窍让我大开眼界，平时在家就知道用迅雷，对维棠浏览了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却复制的情况，却不知道怎么应付，只知道简单地用留存文本文件的格式。而这一回新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的改进以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，现在使用光影魔术来更改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的'隆格尚进步。 经过计算机信息职业技能，时间虽短，受益匪浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已有望成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主策划者，这一角色的转变决定教师观念也要转变，知识要更新，现代必须掌握先进的教学技术和现代教育的才智。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在"五导"中，只有把信息技术完美地融合电子技术到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能大大提高教学质量。 虽然我是一名普通的教师，但我认为，对现代化办公的现代要求越来越高。在平时的教学工作中所，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了效能和质量，如果这些都不会，进行教育教学窘迫工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册登记、撰写网上日志，大体教学研究知道了教学渠道如何使用，教学资源如何下载，但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。 计算机个人学习心得 篇4通过一个暑假的学习，计算机技术认识了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么须要计算机图形学以及计算机图形学在图形学各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将或三维二维转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的动态还是实时的，可交互的还是固定的.，等等。图形API是关注程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要允许图形操作细节或任务系统细节的重大任务工具集。计算机建模有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域即使用到了计算机图形学的知识，这些领域通过图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的产品服务。 计算机图形学利用计算机产生让人会赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一个开放的二维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机程序图形学通过应用OpenGL的功能，使得生成的图形效果具有高度疗效真实感。学习电脑程式图形学的重点是掌握OpenGL配置文件在图形学服务器端中的使用方法。 21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信生物科技计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信时会有时会越来越好的时候的。 计算机个人学习心得 篇5通过一下学期的学习，我了解了ERP维护及实训的管控首要工作 内容。也学会了怎样去做这一项工作。下面我会从几点谈谈我的认识： 一、相关理论及业务链接的认知 ERP维护应用软件及应用是以服务投资思路为主导，学习ERP运维常识、服务的重要性、提供服务的技巧与用友ERP-U8和用友通相关产品。通过对遇见的一系列问题的分析与总结，熟悉U8及相关产品软件。以便给客户带去更专业的服务。 二、ERP运维岗位的认知 ERP：EnterpriseResourcePlanning(企业资源计划)的简称，是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)上市公司集成一体化的企业管理软件。它将包含客户、服务架构，使用图形用户接口，应用开放系统制作。除了已有的标准功能，它还包括其它特性，如品质、过程运作管理、以及调整报告等。以求限度地利用企业现有资源，实现企业世界经济利益的化。 企业购买ERP软件后，委托该软件的供应商进行后续的运行维护工作，我们不仅掌握较为困难的计算机网络知识基础、ERP行业知识、项目管理知识、计算机专业英语知识、维护设备的原理、硬件维修经验、电子系统运行的硬件设备的维修、维护工作，包括服务器、交换机、客户端PC、打印机等，更应该对熟习财务软件都各方面很熟悉，并结合市场营销方面的知识，与客户交流与交谈，给客户提供更为满意的服务，使得坚信客户的期望大于客户的感知。 ERP保护是一个繁琐反复的过程，尤其是验收前的维护ERP的维护主要包括两方面，第一是业务解释说明，第二是系统操作指导。工作状态是：接听电话—记录问题—解决问题—汇总通报。为客户做业务解释说明就需要对业务有所了解，比如从立项-合同-订单-入库出库-总账等等，这是个短期的过程。系统操作指导相对容易，多练习即可。高级阶段可以熟悉SQL，这样查找数据的`效率就提高了。 三、服务技巧的认知 作为一个好的运维相关人员，应该做到： 1、具备严谨的时间观念，牢记自己负责的任务和该任务的最终完成日期，如果有风险或不能按计划完成应仍须尽早告知客户或领导; 2、具备较强的责任感，责任感是我们成型的主要表现; 3、具备良好的优势互补意识，为建设项目达成项目总体目标而端正自己的心态; 4、具备敏锐的观察力，在工作中能够非常敏锐的抓住问题的关键、找到工作中曾的失误; 5、在遇到环境问题的时候，冷静对待，遇到没有见过的问题不要狼狈，按照正常的解决思路查找原因，同时利用知识库等方式寻找解决方法，如果没有解决路子，请及时与总部或单位同事投资公司互动。 6、对ERP维护人员来说最重要的恐怕就是耐心，耐心倾听耐心讲授。同时还要避免被客户端坑里带到沟里去，因为用户往往不知道他们的问题所在却自以为知道，更让人无法忍受的是，他们认定事情未能解决却要你处理，对你的处理方式还提出种种质疑，甚至的胡搅蛮缠无理取闹，这是个让人崩溃的投资过程，所以耐心很重要。 7、具备良好的沟通控制能力，沟通不仅仅是职场技能，更是生存方式。我们要认识到沟通的重要性，做到与客户、与表哥之间及时交流与沟通，避免许多因信息没有及时及时处理反馈而产生的结构性问题。 四、ERP行业背景及人才市场对运维、实施岗位的认知 岗位职责： 1、负责用友软件的安装、培训、维护; 2、负责用友服务器、数据库的管理，负责数据录入、数据审核、数据输出、制作各类信息表单，以及月末结转、帐套求值设置等; 3、负责用友ERP软件日常维护、技术支持; 4、负责用友ERP软件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并组织开始实施。 任职资格： 1、计算机、财务、金融、或相关专业本科以上学历; 2、两年以上ERP系统实施及运维经验，至少一个完整的ERP项目上线经验，支持时间不少于一年; 3、了解MSSQLServer数据库的使用及一般维护; 4、有一定的嵌入式软硬件软硬件维护经验，掌握一定的网络应用知识; 5、具有良好的沟通能力和合作意识，有良好的学习能力、动手能力和分析力; 以上就是这学期我对这门简短的认知，通过这门课程，我不但学习了专业课程的ERP运维知识，还学会了更多的服务技巧，希望此后的课程中可以给我们更多、更专业技能的学习环境，让我们实践证明学习，锻炼我们随机应变的能力，以至在卡唐翁以后的工作岗位中少走弯路。 |
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