标题 | 招投标课程学习心得体会 |
范文 | 招投标课程学习心得体会(通用4篇) 招投标课程学习心得体会 篇1物流地理这门课是目前我上大学以来比较特别的一门课。在课堂上和对书本的学习和解读,使原先做为理科生的我从曾经对地理和国家地区不熟悉到对整个国内物流和国际物流在脑海里有了模型。无形中,掌握了许多国家地区和港口的'地理位置。 课堂学习心得和知识体系整理 在一整个学期的学习中,慢慢地我了解了国内外的经济格局以及物流业的发展动向,不仅掌握了物流量与流向的形成以及发展规律,同时也掌握了物流基础设施的布局以及规律,了解了物流选择路径的选择原理等。通过这门课的学习使我更深刻地了解物流是为满足消费者需求而进行的对货物,服务以及相关信息从起始地到消费地的有效率与效益的流动与存储的计划,实施与控制的过程。而就在这过程中,如何从宏观物流和微观物流,从地理学和物流学,从时间性间隔和地点性间隔的消除中科学有效地凸显第三利润源,这门课所学习的内容正是回答这个问题的知识依据。 课程中,老师带领我们从国内物流的学习中扩展,介绍和讲解了国内物流社会经济和自然环境,物流基础设施的现状和布局,综合运输网和我国综合运输的发展状况,铁路,公路,水路,管道和航空的运输布局方面的详细知识和目前 的发展趋势,使我从中掌握了国内物流的现状和相关信息。而在国际物流地理的学习方面,主要从各大贸易口岸,国际物流运输和地理基础,世界经济环境和资源分布,世界主要海峡运河和主要枢纽港口,海上运输航线的布局,国际航空区和航线,航空公司和航口港的分布,国际多式联运,陆桥运输,国际铁路运输和公路运输这些方面探讨和认识,并从中分析我国对外贸易运输的形式,以及国际环境对中国物流发展的影响。 但是,物流地理的新观点,新成果层出不穷,数据的更新速度快,国家和国际的发展也不曾停步,因此我们没有只停步于课本,而是在物流地理和查阅其他相关资料的网站上找到最新的数据和文献,学习新的知识,掌握新的动向。 网络学习心得和知识体系整理 一门好的课程不仅仅能让你学会什么,而且能让你学到什么。在物流地理这门课程中,我想我不仅仅是学会了课本的知识和内容,更重要的是我学到了如何去学习,体会到自主学习的乐趣。 在上完这门课的最大收获当然不能少了那几张地图。一开始,我在地图上找某个港口某条铁路路线时,我对这些路线和地图是如此的陌生,而现在对整个物流基础设施的布局在脑海里已经建立起了一个蓝图,对画过路线也不再陌生。回忆起来,还真花了好大的功夫在地图上,当然也对八大经济区,煤炭铁路以及水路的外运通道,铁路八横八纵,高铁四纵四横,公路五纵七横,广东省国道以及 出省通道,水运两纵两横,沿海20个主要枢纽港,中外汽油管道入境点,中国边境,水运,航口口岸,世界九大海峡和三大运河,深圳至纽约六大航运线路20xx年中国十大机场,世界十大航空公司,和27个重要港口以及亚欧大陆桥,北美大陆桥这些涉及的地区有了印象和建立了整个布局的大概蓝图。虽然一开始很疑惑这么做有没效果?但是答案是肯定的,现在想想真是受益匪浅,也体现了一句老话:只要你肯努力就会有收获。 在画地图的过程中,也涉及到物流地理网上的资料学习和相关网站的资料查找,提高了自己的动手能力和自主学习,收集资料,自主解决问题的能力。世界在进步,人类在进步,这也伴随着许多数据也在更新,对于机场和港口等的排名每年都有些变化,所以我们也要学会与时俱进,在平常的生活中多多留意相关新闻和消息,扩大自己的知识体系和更新过往所学的知识,多多动手查找资料,学会分析数据,自主学习是这门课中给我最大的感悟。 在物流地理网中有好多数据和资料,是个很好的学习资源,我们不仅仅是在上这门课的时候在上这个网站,在以后若有新的数据也应该想到在这共享。这里有许多的知识和同学值得交流,在交流时也应该要有所贡献,才能达到互相学习,互相讨论的境界。所谓,一个人走得快,一群人走得远。团队的力量是不容忽视的,正是每个人的一篇共享文献,就使所有浏览物流地理网的同学也因此获益,这样一来,就不只是知道一则新闻而是知道大家所加起来的数量。不仅在短时间内扩大了大家的知识视野,也在合作中互相受益匪浅,从中也对收集资料,整理资料的能力培养,这这对未来成为一个合格的职业人的学习也是有很大的帮助的。 到企业现场参观学习的收获 在讲解人员放了PPT并对盐田码头做详细的介绍时,我在倾听的过程中发现这位工作人员讲了许多我还不知道的知识,在她和我们的交流中,我们表现得可能有点羞涩,这点是我们需要改进和学习的地方,为以后出来就业做好准备。我对这个盐田港充满了好奇,也慢慢找到自己努力的方向,在学校不能只是听听课,看看书,而要在课外多多留意港口,集装箱和其他相关业务等的行情和新闻。从学生到职业人员的过渡需要一步步地学习和努力,从这位讲解员的讲解中,我也有所反思,如何在大场合里介绍公司和内容,是以后可能要面对的,应该争取机会多做练习,不仅要提高自己的专业知识,也要多多提高自己的技能。 平时在学校我们只能通过网络图片,书本和上课老师的讲解来了解港口的操作运转和认识,而在这看到的是实际的操作和运转。集装箱很多,船很大。这么近距离的观看港口操作让我更加了解运作流程,同时也再次点燃了我对这个专业的兴趣,了解了自己还有很多需要学习和了解的知识。 虽然只是一次简短的参观和了解,但是在其中另我对今后的学习方向有新的领悟和动力,如果未来能进入这家公司的话将是我莫大的荣幸,但目前最重要的是提高自身的知识能力和见识。集装箱码头的工作的是国际性的,加强自身的英语能力也是至关重要的,未来若想成为一个自信淡定,有能力的职业人,现在就必须付出努力。一切看似辉煌和荣耀的背后都需付出足够的汗水和努力,不问自己未来想赚多少钱,而要问自己值多少钱。 我们的学习并没随着课程的结束而结束,而是在这门课程的结尾学会沉淀,收获的知识和能力相信在未来会有用武之地,一步步脚踏实地地积累,为未来成为职业人做好准备。 招投标课程学习心得体会 篇2大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看,当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响,大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏;就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。 接受大学生心理健康教育后其对我产生积极的影响。首先我正确认识自己,培养悦纳自己的态度,扬长避短,不断完善自己。其次我对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。 其次,我开始科学的生活方式的养成。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明,健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记忆能力减退。 再者,我开始加强自己心理调节。自己调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。我会正视现实,慢慢学会自己调节,保持同现实的良好接触。进行自己调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。我保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。我会保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自己调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。 我会保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,使我能够认识我的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,通过与集体保持协调的关系,使我心理的健康发展。 而且提供了课堂以外的活动机会。此外我还逐渐培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。 招投标课程学习心得体会 篇3推行素质教育近10年,新课程改革近5年,但我们离理想还很远,离目标还有很长的路要走。 新课程的总体目标是:全面贯彻国家教育方针,以提高国家民族素质为宗旨,加强德育的针对性和实效性,突出学生的创新精神,提高学生的实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力,以及交流与协作的能力,发展学生对自然和社会的责任感,为造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人奠定基础。 应试教育如果从恢复高考算起,近30年,如此漫长时间所形成的社会氛围,人们的观念,不可能在短时间内消除。也许,我们还要再用30年,去解决“旧”教育遗留的问题,去重建“新”教育带来的新思维。 素质教育、课程改革的理论已经先行了、教材也先行了。然而,教师观念改变不能太滞后、学校的场地、设施、器材不能太滞后。让我们放眼现在的学校建筑,虽然那些“重点”、“示范”之类的学校有点像学校的样子了,但是更多的没有达到国家规定的标准。 与新课程配套的器材、仪器,笔者多次在有关的会议、座谈、调研会上反映这个问题,怎奈人微言轻。我想好的教育理念、好的教材,不仅需要好的教师去实施,还需要配套的用具。一本书、一支粉笔、一块黑板是不能完全实现新课程的目标的。 教师的培训和观念的转变是一项长期、艰巨的工作。去年暑假读书,对上面提到的新课程目标才有个深刻的印象。老师们在忙于教学、应付各种检查之时,还有多少的时间和精力、多少的动力和需求去阅读关于新课程的论述。集中培训和个人自学,应该是最好的办法。 新课程对教师的课堂教学技能提出了更新、更高的要求。在这样一个高标准下,现在的教师有多少符合要求?没有人统计过。举行教师基本功比赛应该是促进教师成长的举措,希望不要走过场,不要搞花架子。实实在在地组织教师开展课堂教学技能的更新、提高。 招投标课程学习心得体会 篇4我在县教育局领导的精心组织安排下,于20xx年8月12日参加了XX大学—麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班第二批的学习,XX大学是我国著名高等学府之一,也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。我十分珍惜。此次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华。短短的几天培训,让我获得了一生难得的知识财富,真是受益匪浅,体会颇多。 一、了解 XX大学的前身是成立于1911年的XX学堂,1912年更名为XX学校,1925年设立大学部并开办研究院(国学门),1928年更名为国立XX大学。1937年抗日战争爆发后,XX大学与北京大学、南开大学南迁长沙组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名国立西南联合大学。1946年,XX大学迁回园原址复校。XX校园以园为主体,西部还有近春园,这次学习的住宿之所便是接待服务中心—紫荆公寓。在主校门(东门)外的绿地正中,横卧着一块巨大的卧壁,正面是毛主席手书的“XX大学”校名,背面是“自强不息,厚德载物”的校训。校训源自1914年梁启超在一次演讲,他引用《易经》里“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”来勉励学子树立“完整人格”,后被定为校训,成为之精神所在。 二、生活 在园的这段日子里,我们研修班的57位同学每天结伴骑车而行,在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这“三点一线”的生活有些单调,但在精神层面却是特别丰富的。 水木,钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中,秉承“爱国奉献、追求卓越”传统,恪守“自强不息、厚德载物”校训,践行“行胜于言”校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,弘扬“人文日新”精神,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业人才、治国栋梁。100年来,一代又一代XX人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献,为祖国、为人民、为民族建立了突出攻绩。面向未来,XX大学坚持“中国特色,世界一流”的发展道路,改革创新、奋勇争先,加快发展,争取在本世纪中叶迈入世界一流大学的前列,为国家富强、民族复兴和人类文明进步作出更大的贡献。可以说,园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益。 三、所学所思 此次麻江县教育系统骨干人才素质提升高级研修班共5天的培训学习时间,聆听了10位国内外知名专家、学者、教授的专题讲座。这次培训的主题是教育管理领导人领导力的提升,学校开设了《教育管理者如何做教师专业发展的助者》、《走进音乐的世界》、《教育领导者的语言艺术》、《教学方法与教学艺术》、《高效沟通成就魅力管理者》、《如何听课与评课》、《重视学生心理健康教育、促进学校教育教学工作》、《校园安全管理》、《发展每个人的天赋才华》课程,有较强的针对性和时效性。感受颇多、收获颇丰。 通过系统的学习培训班课程,增强了学习紧迫感。参加学习之前,我总觉得自己教育管理已经很多年,谈不上有什么好的管理理念,学校还是能不断发展,随着年龄逐渐偏大,对理论知识的学习更新不是那么迫切,对自己也没有什么更高要求,认为只要教好书育好人就行。但此次参加学习班,真正感觉到自己的知识实在太少,而要学习的东西实在太多了。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。特别是老师所讲的那些课程内容与我们企业的发展是息息相关的。所以,上课时我总是认真听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习,能够认真做好课堂笔记,自觉遵守学习班制度,课后还和大家一起讨论分析。在学习期间我曾想,学习永无止境,人不学习,如同朽木啊!今后一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升工作能力; 通过5天的所见所闻,拓展了眼界和思维。站在临泽看生源,觉得教育教学还可以,自己也算是事业有成,干劲少了,拼劲没了,但是真真融入到培训中,通过和外面的教育家交谈、聊天才知道自己不过是沧海一栗,我们的学校管理对他们而言简直就是简单的教材重复。走出,回到学校,我将秉承“行胜于言”的校风,在工作中树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风,将所学的现代教育管理知识用到学校的规划发展实际中,真正使自己在今后的工作历程中成为一名实实在在的人民教育者。 通过学习,坚定了干事创业的信心和决心。人生就一个小括号,人生的两端就是括号的二个弧线段,人生的经历就是括号当中的内容,也就在这填充括号的人生历程中,我们肩负的是社会责任,不仅仅是自己,我们不要把自己看的太重,也不能把自己看的与别人没关系。当前,我县教育事业正推向全省教育事业发展前段,在县委政府和教育局领导正确指引下,学校有一个长期发展规划。我们一定要把握国家政策走向,勤沟通、多交流,人才队伍上下功夫,充分利用政策向中西部倾斜的有利时机,接触政府支持学校教育优先发展条件,发展壮大学校办学规模,走自己的路让社会认同,不要走别人的路让别人无路可走。遇事,不要硬改变别人,先改变自己,改变不了自己可以改变对事情的看法。带头构建和谐、平安校园。心态决定思维,思维决定出路,争取在人生的括号中填充更多的内容。 这次学习对我本人触动颇深,感叹知名学府老师的学识之渊博和治学严谨的同时,自己各方面的差距及缺陷更加明显,此次学习机会之宝贵难以言表,我将以此为起点,用激动→心动→行动,理清发展思路,坚定发展信心,争取帮助校长使学校有一个大的发展和变化。 |
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