标题 | 精选教师工作心得体会汇总 |
范文 | 精选教师工作心得体会汇总(精选16篇) 精选教师工作心得体会汇总 篇1作为教师来讲一定要做到与时俱进,不管是学情进步了也好,是倒退了也罢,处理好眼前的事情是当务之急,尤其是老教师更应注意到这一点,要及时调整好自己的心态,去应对眼前学情的变化,不要再用我们早已经习惯了教育模式来套用现在的学生,教学是们艺术,也是一种商品,在目前情况下,她更急需包装、更需要去展示,诸如慈祥可亲的面容,清纯靓丽的容颜,美丽动人的眼神,富有磁性的声音,甜美的歌喉,幽默风趣的谈吐,滑稽而耐人寻味的身体语言,一手漂亮的粉笔字,还有那:穿着得体、漂亮潇洒的装束,可千万别小瞧了这一点儿,其实人与人之间的交往给你的印象如何,往往看的就是外表,可外表是什么? 当然是相貌与着装,这其中也包括衣物更换的频率都是学生关注的焦点,试想想:一名年纪本来就大,与学生有天然距离的教师,一年四季都不换几回衣服,手里再拎着那早已经过时的时装包,就像我骑的那辆28大卡,再摆出一副阶级斗争的面孔,谁见了还不够喝一壶的……或许小时候我们引以自豪的艰苦朴素,有时也真的需要改改了。也就是说,不管你有那些方面的特长,都要不遗余力地甚至是有计划地展示给学生,使自己有更多的地方让学生去称道,至少是感兴趣,从而打造出自己的品牌与风格,就是说要有吸引学生眼球的地方,如果你没有把学生的眼球吸引过来,那别怪人家的眼球就可就溜达到别处了!因此教师要用你自己独特的个人魅力去征服学生,感染学生,这样才会具有亲和力,你的商品才会推销出去,才会有人为你的买单,我想这或许就是新形式的亲其师,信其道吧,做为一名教师,尤其是老教师,如果你没有充分认识到这一点那你就OUT了,与学生的距离会越走越远,提高课堂效率、确保教学质量,也就成了空想。 因此作为一名老教师要尽快更新教学观念,努力快速转型,枯燥乏味的传统教学模式已经不再适用于现在的学生,以积极的态度处理好师生关系,亦师亦友,亦父亦母,否则你讲得再精彩都是白忙,当然对于我个人而言,要想拿出能征服学生的东西实在可怜,于是我便拿出我最拙劣、最原始的办法,就是用我的汗水、我的真诚去打动学生,虽然年纪偏大,体力与精力都已大不如从前,但我还是尽可能地去拼搏,期中考试后我像有的年轻教师一样没了午休,不再午睡,我把学生约到办公室考他们物理公式,大会议室也成了我的战场,虽然一天下来后背酸疼,但我还是乐此不疲,终于坚持到了期末考试的到来,至于结果如何,但愿是美好的,即使与我预期的有所差异,我仍旧会不懈地努力,因为我深信有付出就一定会有收获!更何况我有坚强的后盾,徒弟张阳帮我批卷,勤快的邓坚去印刷资料,微笑的小强主任带走了我的伤感,幽默的梁爽丫头帮我排除了烦恼,年轻的一鸣带给我青春的活力,还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行!我深信只要我们老教师勤于思考、肯付出辛苦,充分发挥一名老教师应有的光和热,我们就一定会立足于二高中这片热土! 我年纪虽大,但不妨碍我接受新鲜的事物,譬如我班级管理用的是电脑,学生成绩用电脑,备课用的还是电脑,而且还赶了把潮流,欣然办起了博客,还参加了博客大赛,虽然这次我在微机考试中失利,但我不服,考的都是神马东东,微机考试就考你的微机操作呗,干嘛考那些就连命题人自己都不一定晓得的空洞无用的白痴教育理论?可事实就是如此,肿木办呢,我也不知肿木办,爱肿木办就肿木办,大不了我从头再来…… 我打字速度虽然慢、做图也很笨,但我还是坚持,五笔不会就ABC,搜狗QQ咱全踢,再若不行就全P;管他Word还是Excel,还是什么江南style;思维导图PPT ,网页制作拖拉机;谁爱爱咋地就咋滴,谁让我爱上了计算机! 精选教师工作心得体会汇总 篇2时光荏苒,来到中心小学也已经有两个月的时间了。在工作的这两个月中,我不断地向优秀的老师学习,不断积累教学与管理经验,虽然在实践工作中遇到不少坎坷,跌跌撞撞,曾灰心丧气,曾暴跳如雷,也曾冷静思考过,但我相信自己在不断地进步。 首先我认为要教好书的前提就是要过得了课堂管理关。如果班级的纪律不能够管好,那么就算是课备得再好也枉然。初来乍到,在班级管理这方面我确实做得不好,吃了很大的亏,因此有时上课纪律松散,学生的课堂的学习效率低。痛定思痛。我反思了自己的教学管理工作。思考了下列两个问题。(1)如何批评处罚学生,才能够令学生虚心接受批评(2)如何营造良好的学习氛围? 在第一个问题上,我尝试过几种方法。首先对于犯错的同学来说,一律按照班规的处罚方式来处罚,不能给学生任何的理由和借口,要有原则,说到做到!只要有一次没有原则,那么以后就永远没有原则。其次,对学生的处罚必须根据具体的情况而定,不能太死板强硬,使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪。因此,处罚前后的疏通非常重要。对待吃软不吃硬的学生,要在批评前先说出的优点和闪光点,接着要求学生说出自己被叫来办公室的原因以及自己错在哪里,然后顺势批评这位同学的错误方式并要求其改正,最后提出老师对他的殷切希望。我觉得这样子学生更能清楚地认识到老师教育他的目的不是针对他,而是帮他改正错误。虽然我们表扬他们的只是一些小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。但是对待那些吃硬不吃软的同学,则必须采取较为强硬的手段。具体同学具体方法。 在第二个问题上,我觉得要求学生在上课预备铃响后必须全部进入教室,然后课代表上台带读,这样整个教室在科任老师来前就充满浓郁的学习气氛,而不是乱轰轰一片!其次,课堂内外要采取小组竞争的形式来激发学生的学习热情,对于表现好的同学应该在公开的场合大大的表扬,以正面的形式或正能量来引导学生。比如那个学生作业做得最好,那个同学背书最积极,那个同学最乐于助人。我想小学生还是非常在乎老师的一字一句的表扬的。还可以通过奖励表扬信,发小礼物的形式来带动学生学习的热情。 作为一名年轻教师,我知道我要走的路还很长,要学习的经验还有很多。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法,如果这种方法效果不好,那么就用另外一种方法。因此在我们的教学生涯中,要虚心地多向经验丰富的老师请教,争取在自己的教学工作上能上一个台阶。 精选教师工作心得体会汇总 篇3日月如梳,光阴似箭,转眼间工作已8年了。8年来,本人对工作兢兢业业,刻苦耐劳,取得了一个又一个的成就,现总结如下: 一、加强师德修养,提高道德素质 过去的8年中,我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 ①认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。简单的20__年度个人工作总结及展望回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下: 三、主要工作情况 1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。 能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。 2、做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。 重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。 3、勤奋干事,积极进取。 认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。 4、成绩斐然,争取长足进步。 几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。 四、存在不足 一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。 五、今后努力方向 不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。 精选教师工作心得体会汇总 篇4幼儿是祖国未来,民族希望,他们健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人心。 幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生 活经验和自我保护能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己能力。《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿生命安全,更重要是要对幼儿进行初步安全指导、教育,以提高幼儿自我保护防范能力,帮助幼儿树立一定安全意识。 培养幼儿良好生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成。著名学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。” 首先良好生活行为养成,能使幼儿躲避伤害。例如,正确有序穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行,可以避免与同伴碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中小细节,教育他们自己事情自己做,这样,孩子在自己劳动实践中建立起了良好生活习惯,从而起到促进自我保护能力和作用。只有创设良好生活环境,才能培养幼儿安全自我保护意识。 其次,遵守游戏规则,形成自护习惯。幼儿自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力重要途径。通过多种教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让重要性;又如,设置问题方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒人失去了本能手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。根据这种情况,我们创编了“上楼梯”儿歌,以此提高幼儿思考能力,从而使幼儿学会积极防御。 同时通过各种活动,加强幼儿自我保护意识能力。为了更好深入安全教育,强化幼儿自我保护意识,我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动,其中“玩安全”包括《使用剪刀》活动,通过丰富多彩教学活动,把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣小故事和一些易懂儿歌,在教学中运用形象语言,童趣情景和活动教具来帮助幼儿了解保护身体重要性。为了教育幼儿“不玩尖利东西”,我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动,教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小心轻放。通过观看图片,让幼儿讨论“手受伤了会给我们生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,逐步掌握技能,就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物方法。避免了不必要伤害,增强了自我保护意识。 经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人提醒在逐渐减少,孩子之间提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心和谐发展。 每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。 今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下: 一、 抓好本班卫生,配合环境创设 九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。 二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替。 随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。 三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿 今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。 四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合 托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。 五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵。 托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。 这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。 为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人! “教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下: 1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。 2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。 3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。 不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。 精选教师工作心得体会汇总 篇5这一次初次进入这份工作,让我有了很多的感悟。以前总觉得成为一名教师也没有那么难,但是真的做了教师之后,我才知道,这份工作上不仅压力大,对自己的要求也要更加严格。不管我们做什么,都应该铭记教师应当以身示范,所以我们自己也要管理好自己的行为习惯,为学生们树立起一个好的模范。但以前的我早就自由随意惯了,在这一点上我花费了很多时间去改正,我也把自己那些不太好的习惯改了过来。这几个月的工作,让我的思想和行为都提高了一个维度,在此也很感谢那些经常帮助我的领导和同事,感谢大家对我的包容和理解。 在步入这份工作之前,我是一个大大咧咧的女孩子,我不像其他女孩子那样温文尔雅,我比较的“女汉子”一点,加上我又是一个短发的原因,很多时候都会被误认为是一个男孩子。但以前我从未有在意过这些,我总觉得这些外表的,只要自己舒服就够了。但是当我进入课堂,进入工作之后,我才认识到。每一个人都应该为自己的外表形象负责,尤其是作为一名教师,更应该多注重自己的形象。毕竟为人师表,要更多的在意一些,否则会给学生们带来一些不好的影响。 以前我对这一点认知还是太浅,但是我也多多少少明白一些。还记得我以前读高中的时候,语文老师给我的触动就很大,她是一个非常温和的人,每天的着装都非常的整洁,让人看起来舒服。班内原本有几个不太爱讲究的同学,每次想起要上语文老师的课,都会特意收拾一下自己。所以说,其实在教学生的时候,更应该注重的,是做行为教育,直接让行为传递行为,这样是最快也是最有效的教学。所以在这一点上,我也深刻的明白自己的缺陷,在此这几个月内我一直都在努力的改正,也在努力的进行调整。直到现在,我也已经达到了“为人师表”的状态了。 作为学校的一名新教师,是需要保持低调谦虚的心态进行学习的。学校的老师都很优秀,我会继续跟着大家一同学习,向有经验的老师请教,逐步提高自己,更好的在这份工作上努力下去。我也相信,只要我下定了决心,今后的路不再艰难,会更加顺畅也会更加的光明! 精选教师工作心得体会汇总 篇6时光飞逝,来到实验中学已半个学期了,这半个学期对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括,我们的生活和工作都发生了重大的改变。 人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。 然而,这一切美好的想法还没走上讲台,惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。 作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。 (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材,而是给他们将了许多课外知识。我准备了许多以前在公司里的图纸和自己以前在学习编程中的笔记,将这些我的“宝贝”与他们分享,让他们少走弯路;取得了不小的效果,有一个学生,已经学习的相当不错。当然,这与他自己的努力是分不开的。还从网上下载了不少国内处先进的加工视频给他们学习,让他们从中看到一些工艺和技巧;因此编程课也因此成了他们最感兴趣的一门课。 (2)培养他们良好的学习习惯。高一学生刚从初中进入高中的学习生活,他们明显感觉不适应。因为初中学习的内容比较少,自主性学习在他们身上很难体现。我就要求我的学生努力探讨自主性学习,因为高中的课堂容量相对于初中来说大得多,很多知识需要课后去学习,巩固。生物学的知识点比较多,比较杂,这就需要学生在课后自己去整理归纳重要的知识点。然后就需要在脑海中形成一个知识网络,这样就有利于巩固,记忆。于是我在每次新课前,都先给他们复习一下上堂的内容,帮助他们巩固下; (3)挖掘教材中的与生活的联系。作为一门学生必修的课程,很容易走入一个误区:课堂教学与实践不联系。一般说来,编程课是一门与实践联系较紧密的课,所以在我课堂上就尽量与实践相结合,多举例子。 但是我觉得我做得还远远不够,要学习的东西还有很多,越深入教师这个职业,我发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了,在教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。在以后的工作生活中,我将更加严格要求自己,努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师! 精选教师工作心得体会汇总 篇7一个好教师,首先,要有过硬的业务素质。教师要努力使自己成为一个学者型的教师。前苏联教育家马卡边柯指出:高度熟练、真才实学、有本领、有技术、手艺高超、实事求是、不辞劳苦——这才是最吸引孩子们的东西。学生最佩服的是知识渊博的老师,在教学过程中,我们常常会遇到以下情形:当教师对所讲授的内容钻研不透彻,学生一质疑,教师就不知所措,回答起来模棱两可,这时,学生投来的是不信服的眼神;相反,如果教师在教学中,能深入浅出,能帮助学生解决疑难,能结合教学内容谈今论古,就能被学生看成是很有智慧,也就会成为学生心目中的榜样,自然能在学生中享有崇高的威望。因此,教师一定要不断学习来丰富和充实自己,做到与时俱进,只有这样才能厚积薄发,才能真正堪为人师。 其次,要有崇高的人格魅力,身教重于言教、教师要乐于奉献,有健康的价值观,以自己的人格魅力去感染和影响学生。一个好的教师,不在于他教什么,教多少,而在于他能否点燃学生心灵中那支待燃的火把。 多样、灵活、生动、丰富的赏识、期盼性的课堂评价能感染激励学生,使学生欣喜不已,也能活跃课堂的气氛,让知识因为插上了感情的翅膀而变得更有趣味和魅力。使各个层次的学生都能在原有基础上获得较快发展,大幅度提高教学质量。 一个好的教师,他应该不仅仅是学生的良师益友,更是学生的知心朋友。因此,教师要尽可能深入到学生中去,把自己真正融入到学生之中。教师热爱学生,这是最起码的为师之道,这种爱应该是面向全体学生的,决不是厚此薄彼的。教师对学生要做到爱而不宠,真真切切地促进每一位学生健康地发展。 精选教师工作心得体会汇总 篇8下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。 第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。 第二学期我主要担任高仪年纪的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点: 1深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。 2 认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好, 精选教师工作心得体会汇总 篇9教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。刚刚担负起这个职位的我从行动网上学到了很多很多,也感受到很多很多……下面我就简单谈谈我自己的感受。 我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的事业。要做到这一点,就应充分熟悉教师工作的意义,从而深深地热爱事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必须热爱自己的对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到暖和,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。 以上就是我通过行动网的学习,其他老师的指导,自己对教师的一点简单认识!再次望大家指导,批评!谢谢 精选教师工作心得体会汇总 篇10“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的工作心得一句话励志一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间一年快过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:如何听课、评课,优秀教书示范课,还有新教师普通话及粉笔字比赛等一系列活动。在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们工作心得体会一句话的生活工作心得、学习都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。 一、对学校的工作心得一句话励志前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职工作心得体会业无怨无悔。 在这一年期间,领导对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,工作心得体会感悟完成这次培训的任务。这些都使我更加对学校的前途充满了信心,也坚定了工作心得简短自己扎根于人民教育事业、扎根工作心得体会感悟简短于我们师专这片充满希望的热土的信心。 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格工作心得体会一句话的教师。 虽然在来到教师队伍以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范工作心得和制度还是十分陌生的。通过这一年的实践,使我深受教育和启发,我认识到要成工作心得一句话励志为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章工作心得一句话励志制工作心得怎么写度要遵守,同样要付出艰巨的努力。 我认识到,作为工作心得体会一句话教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事工作心得一句话励志故的发生,从而确保教学任工作心得体会感悟简短务的顺利完成。 三、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。 这次培训又安排了课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的工作心得一句话励志方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。 作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师工作心得50字的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。 精选教师工作心得体会汇总 篇11放暑假了,表姐妹们不无羡慕地说:“老师,又要放暑假了,终于可以轻松轻松啦!。”有人嫉妒中带着点恨意说:“教师最舒服了,又放假了,两个月不要太舒服哦,还有工资拿。”还有朋友问我她不想到企业工作,能不能到学校当老师,老师假期多,现在待遇也不错。听着他们的述说,我脑子里闪现一个问题:我为什么而当教师呢?仅仅是为了这些假期,为了赚工资吗?《建设理想课堂》一书中提到:我们可以注意到,仅仅是为了生存而不得不去应付,即使整天劳碌奔波,也始终改变不了自己的处境。如果有很强的使命感和责任感去面对自己的工作,不计较个人得失,他们可能受人敬爱。而当人一边干着具体的工作,一边向往更高的目标和追求,这种梦想使他钟情和热爱自己的工作,他就可能超越现在,创造更加精彩的人生。 回想最初我选择教师这个职业是出于对我中学时代班主任的崇拜,他是一个锐意进取、年轻有为、多才多艺的老师,他教我们数学,但写得一手好文章、好字,他会打篮球、打排球,他会弹琴,会唱歌。他教我们全班同学唱《故乡的云》,他的嗓音与郁金剑相似,以至于音乐老师让我们听郁金剑的歌曲录音时我们误以为是班主任唱的。 受他的影响我考上了师范,毕业后当了一名小学老师。十多年来,工作中有辛酸苦辣,但也有甜蜜、喜悦和幸福。甜蜜、喜悦和幸福来自于教学上取得的成绩,来自于看到学生的进步与成长。 记得四年前,开学第一堂活动课,我来到学生队伍中,他们全都笑了。我不解地问:“你们笑什么?”“老师,我们都比你高啦!”他们欢呼雀跃。我这才意识到他们长大了,是六年级学生了,这可是我从一年级带起来的一班孩子。六年中由于我的努力,我班学生的成绩常名列前茅;我调解了几对矛盾重重的父子、母女,使他们化干戈为玉帛;我以一颗炽热的爱心和永不放弃的信念使得一个曾经仇恨父母,仇恨老师逃学的孩子回到了课堂。在毕业前夕,我注视着他们留下了不舍的眼泪,他们纷纷上前安慰我:“老师别哭,我们以后会想你的,会来看你的。”后来他们真的几次回母校看我。 现在,在街上、路上、公交车上见到他们,他们还是像以前一样笑着叫我,和我聊天。现在我教的这个班中一名学生家长告诉我她一位朋友的女儿曾经是我的学生,经常在她面前说起我当初怎样教她朗诵、讲故事、做手抄报等等。 这就是我作为老师的甜蜜、喜悦与幸福。在我的课堂上,我在付出的同时,也得到了巨大的收获。我向学生付出的积极情感不仅使学生体验到了愉快,体验到了爱,学生给予我的回报也使我感受着快乐。 精选教师工作心得体会汇总 篇12教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今,我终于实现]了儿时的梦想成为了一名光荣的、一名培育祖国花朵的人民教师。 时光飞逝,一个月的时间很快的就这样过去了,在这一个月里,在教育局和学校领导的帮助下,我无论在教学方面还是在班主任工作方面都有很大的进步。回顾一个月的工作,我的收获真是很多很多,下面我就具体来谈一下我这一个月来在教学工作和班主任工作方面的收获: 一、教学方面 初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过一个月来的历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上,能面向全体学生了。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助。使我在教学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师,我认为首先在教学方面做到以下几点: 1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法:、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时争取相应的预防措施;精心设计教学方法:,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助..衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的.解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的.解和尊重。我们班有个女同学,学习成绩十分的不理想,一开始我也是训她,可我发现一点也不管用,反而是越训越差,好象让我给训“傻”了,后来我就对她从友善开始,先从她爱劳动这一优点着手,重用她,和她谈心,鼓励她,现在她自己知道学习了,成绩较以前有了很大的.提高。 4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法:,博.众长,提高教学水平。 5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 6、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动等。因此做为一名合格的教师,应当严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 二、管理工作方面: 管理是学校工作中的重中之重,而班主任管理工作的秘诀我觉得就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。高尔基就曾经说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是关怀。 师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。关于这一点我就是这样做的,我们班46名学生我都很喜欢,无论是“金凤凰”还是“丑小鸭”我都喜欢他们,关心他们。所以在这里我可以说下这样一句话:在我们班里的46名学生没有一个学生是不喜欢我的,每当我走在校园里的时候,只要我们班的学生看见我,他们就会全围过来,和我手拉手一起走;每当下课的时候只要我在教室里坐着他们也会围个水泄不通。虽然当班主任很累,但我喜欢这种感觉。 2、爱就是尊重。 尊重、.解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发,.解他们的要求和想法,.解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。 3、爱就是责任。 在开家长会的时候我从许多家长的口中了解到我在孩子心中是个“平时很和蔼可亲,而犯错误时又很吓人的老师”,其实,爱学生要深入地爱,要.智地爱。也就是说要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的.智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更应注重学生未来的发展和前途。 一份春华,一份秋实,在这短暂的一个月里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 精选教师工作心得体会汇总 篇13人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。 一、全体教师积极投身读书活动 要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔,优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表,现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表,极大地激发了老师们读书的兴趣,平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的讨论。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45 岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了(1)《为了自由呼吸的教育》的读书心得经验交流,并选出了史佩霞.许巧明.刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。(2)读书网络评比活动,老师们一篇篇有关读书的教育随笔.读书心得都上传到教育网的博客上。(3)组织教师参加百科知识竞赛活动,大大促进了我校的读书活动。以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。 二、努力为教师营造一个良好的读书环境 作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。去年学校为每个办公室添置了一台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。 不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最大限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。 精选教师工作心得体会汇总 篇14在20xx年的8月,我来到了xx乡xx小学。特别是刚下车的时候,深吸一口气,感受到的是乡村特有的气息。我觉得这是我施展才华的机会,尽管到今天为止,我的教师生涯还没有满一年,可教师这个独特的名字已经在我的生活里画上了浓墨重彩的一笔,就如同一本好书,让我不断地摸索,不断地研究。 刚走进班级的时候不免有些失望,简陋的班级,简陋的教室,让我感觉到自己将要面对的工作是何等的困难。在班级里是八双那么晶莹的纯洁的眼睛。突然之间感到自己肩上的担子有多重。在与他们交谈之后,发现他们的眼界不是很开阔。想想也是,那里的交通,那里的情况。他们的信息闭塞也是可以理解的。就在那一刻,我坚定了一个想法,我不仅要当他们的老师,更要做他们的眼睛,让他们看到整个世界。 开始的时候似乎一切都很简单,似乎就是每天告诉他们一个小知识,一个小新闻,一个小故事,说说人生的道理。但是我忽略了一个重要的问题,他们已经四年级了,或者说他们才四年级。他们理解不了曹操为何要杀许,不明白中国为什么不要日本当年的赔款,也不清楚为什么美国为什么这么富有。世间的一切他们还不能用他们稚嫩纯洁的心接受。甚至上学期班级还因为一个问题同学们弄得很不团结。当时我真的心力交瘁,我做错什么了?我也不甚理解了。那个时候好矛盾,觉得自己引以为"自豪"的"知识"污染了学生们的纯洁心灵。让他们困惑,让他们迷茫。好怕可爱的学生们开心的冲我说:"老师,老师,问你个事啊?"我应该怎么去告诉你,我应该怎么面对你,我可爱的学生。 颜渊问仁。子曰:"克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?"颜渊曰:"请问其目。"子曰:"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。"颜渊曰:"回虽不敏,请事斯语矣。这是《论语》中著名的一小段,也就是这句话,让我茅塞顿开,如果我是眼的话,那么不就应该"非礼勿视"么?于是,在我的工作中就多了这小小的一项,分析每个问题,给出学生实际的合理的他们能接受的解释。于是忙碌的一天开始了,不仅要上课,还要面对学生的各种"诘问"。"老师,水星在哪啊?老师,太阳多大啊?星座是咋分的啊?"那种久违的荣誉感又重新回到了我的心中,似乎是"传道、授业、解惑"在我身上有了体现。感觉阳光格外的明媚,天气格外的晴朗。是的,我是你的眼,我决心要打开你的窗,让你看到外边的世界。 因为我能看得见,我会带你到处遨游,因为我能看得见,我会让你的生命完全不同。因为我能看得见,我会打开那扇门,那扇窗。我是你的眼,带你领略世界的变化,我是你的眼,带你阅读浩瀚的书海。因为我是你的眼,让你看到世界就在你眼前。 精选教师工作心得体会汇总 篇15学生姓名:周 家庭地址:x州 1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控潜力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。 2、目的:了解父母对他的教育方法,改善学习习惯,增强学习兴趣和信心。 3、解决方案:在全家人面前聊天,在表示完对他们现实状况理解的状况下,跟他们分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入初中八年级的学习生活,发挥自我的潜力,取得好的成绩。 家访时光:20xx年9月22日下午5:30——6:30 家访状况:经过下午的家访,我们了解到,周承良同学在家中是“太子”,父母相当的宠爱该生。据七年级时的了解,周承良同学在小学的时候也是一个好动的调皮的学生,经常受到老师的批评,成绩不稳定。他天资比较聪明,只要用功成绩就能够进步,但是,该生所以自从进入初中来不求上进,为所欲为;再加上自制力差,上课不专心,屡犯的不安分的老毛病,所以成绩很糟糕。家访中,其母透露家长管不住这个学生。 家访过程中:周xx同学在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影响老师讲课;自习课提高效率,不讲话。努力学习,争取在期末考试时有所进步。 结果:该生一如既往,自我保证的什么都不做到,此刻学习成绩很差,半期考试成绩已经落到班级倒数第三。 精选教师工作心得体会汇总 篇16小草,再普通不过的植物,随处可见,既比不上青松坚韧挺拔,也比不牡丹的富丽高贵 。但它却默默地、无私地发挥着自己的热情,让大地一片新绿。它的力量能翻动石块,它的生命力能让天地暗淡,我就特别欣赏小草的无私奉献,不求回报的品格。他是十三中一名普通教师,也是一位行政领导,名叫黄金健,他也有着小草的无私,黄老师从事教育工作将近30年了。在这几十年中,所教出的学生无计其数达数,桃李满天下。特别是在走上领导岗位后,他深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。20xx年我与黄老师搭档共同教授20xx级6班,我是班主任,他担任数学科任老师老师。在与他共同工作中,我从他身上体会到做一名人民教师的真正含义。我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,他的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范 -- 要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。 作为学生,都愿意接近有师德的教师。而作为教师,自然也都愿意与有教养的学生打交道。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从,外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的,它将会影响学生的一生,是学生未来的立身之本。黄老师身上对工作、对学习的一种韧劲和认真就能让学生一生受益。无论是在教学上还是在领导工作岗位上,他都是以一丝不苟的态度对待每件事,从不敷衍了事,真正做到了要做就做得最好,这也是我最值得学习的一点,学生尊敬黄老师还有一点是因为他在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。他说,既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。平时学生犯了错黄老师从不大声喝斥,也没有刁难的语言。而是耐心的与他们沟通,了解学生犯错的原因,帮助他们改正缺点,并且给予他们最大的鼓励和宽容。 古人云,师者“传道、授业、解惑也。”黄老师曾说,学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。每当遇到学生提问,若有自己不明白的地方,他就要对学生直言该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。也就是因为黄老师对教学的认真与诚实,赢得了学生和老师的尊敬和赞赏。他还常利用课余休息的时间为学生义务补课,放学后经常天黑了离开学校,看到他瘦削的身影我真正感到做一名老师的幸福和艰辛。 不仅在教学上他是一名优秀的教师,而且在领导岗位上,他更是严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。同时,主动关心广大教职工,并虚心向他们学习,虚心的接受他们的批评,从而使自己的工作不断完善。一直以来,黄老师身体不太好,有严重的胃病,为此他的胃被切除了三分之二,所以对食物的吸收和消化不好,造成身体体质较弱,为此他被周围老师笑称为“十三中最苗条的人”。对于这句玩笑,其中所包含的酸甜苦辣只有黄老师自己能体会到。 |
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