| 标题 | 新时代高质量发展心得体会 |
| 范文 | 新时代高质量发展心得体会（通用3篇） 新时代高质量发展心得体会 篇1践行“两个至上”、三个始终”践行“两个至上”做到“三个始终”树、五种意识”立“五种意识”主题教育学习心得。 为认真贯彻落实党的__届六中全会精神和全国烟草工作会议精神，牢固树立“两个至上”行业共同价值观，扎实开展创先争优工作，深入推进行业文化建设，国家局决定在全国烟草行业开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动，进一步把广大干部职工的思想和行动统一到全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务上来。 通过学习，我意识到了，作为上蔡县烟草公司的一名普通员工，认真践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”不是一句空谈的话，身为烟草行业的一份子，行业能否得到稳定健康发展直接关系到切身的利益。随着我国加入WTO后保护期的尾声临近，中国的烟草行业将面临着市场的全面开放，在未来的几年开放市场，进入国内市场国际化的全面自由竞争下，我国的烟草市场对于抵御外来烟草制品的'能力还非常薄弱，思想和制度上还处于一种放松的状态，国家局实时的提出认真践行“两个至上”、做到“三个始终”、树立“五种意识”是非常符合现阶段中国烟草行业的实际情况的。新形势下，挑战与机遇并存，烟草行业处在一个重要转折点上，只有从思想上重视了，才能为烟草行业筑牢根基，加大市场开放后抵御外来烟草的能力，努力为国家创造效益，为消费者提供优质的商品，才能确保自身的生活水平不下降。烟草作为垄断行业，只有忠实践行“两个至上”才是企业发展的生存之道。烟草行业的独特性决定了它既要为国家财政做出贡献，又要保证消费者的基本权益，为国家创造财富，为消费者提供高质量、安全的烟草产品是保证烟草行业健康、稳定发展的前提。认真做到“三个始终”是提升企业管理与服务水平的必然要求。要把维护烟农和零售客户的利益作为工作核心，把为烟农和零售客户提供优质服务作为最根本任务，充分调动全体烟草企业员工的积极性、主动性、创造性，不断革新生产技术，不断创新工作方法，不断进行自我完善，为企业在新形势下的生存与发展提供可靠保障。牢固树立“五种意识”是行业实现可持续发展的不竭动力。 要不断提高员工队伍整体素质，更好地适应行业改革发展新的形势需要。牢固树立责任意识、忧患意识、公仆意识、民主意识和创新意识，自觉维护行业形象，认真落实好“卷烟上水平”各项工作，用积极的态度、主动的精神正视矛盾、解决问题，始终保持满腔热情、富有激情的精神状态和充满智慧、奋力创新的工作要求。作为上蔡县烟草企业的员工，要不断充实自己，树立良好的职业道德和爱岗敬业精神，同时还要具备学习能力和创新精神，时刻保持一颗乐观进取的心，勇于任事，敢于挑战。以对烟草事业的忠诚和热爱，在平凡的工作岗位上书写不平凡的篇章，让烟草行业在新世纪再创辉煌！ 新时代高质量发展心得体会 篇210月13日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，从根本上对中国教育评价进行彻底改革。 昨天上午，湖南省召开教育视频大会，学习与解读《深化新时代教育评价改革总体方案》，会议以视频方式进行。会议由省教育厅党组副书记副厅长王瑰曙主持，省教育厅党组书记厅长蒋昌忠、省委组织部基层党办主任武宁、省委宣传部李颖、省科技厅副厅长周纯良、省人社保障厅于兴发等同志分别作了讲话。我们在花垣县教体局参加视频会议，通过学习，相信教育的又一个春天已经来临。 一、评价指挥棒决定了教育的导向 省教育厅党组书记厅长蒋昌忠说：有什么样的评价，就有什么样的指挥导向。教育的主要顽瘴痼疾，根源在评价上，是不科学的教育评价造成了目前的突出问题。要解决长期以来存在的、人人都看到、人人都想改、却很难解决的教育难题，只有从教育评价上进行大刀阔斧、革命性的改革，才能达到消除教育顽瘴痼疾的目的。 教育需要评价，教育在很多方面具有难以量化性。长期以来，我们已经习惯于以量化的思维对所有事物进行评价，教育便是其中之一。要对难以量化、在某些重要方面不可能量化的教育进行量化评价，不可能不出问题。分数，是用以量化评价教育部门、学校、教师、学生的主要依据。分数来源于学生的考试结果，也就是说，学生考试的结果不仅仅决定了学生的“成绩”，更决定了教育管理部门、学校、教师成绩。为了获取“成绩”，各种怪招层出不穷：“只要学不死，就往死里学”，“活着何必久睡，死后自会长眠”，“提高1分，坏掉千人”，等等，在不正确的'评价机制下，本应该是教育目的的学生，在很大程度上成了“工具”。 学生的考试分数高，就是教育质量高，学生的考试分数低，就是教育的质量低。择校、掐尖、生源大战、师源大战、教育发展不均衡就成了必然，教育乱象接踵而来。 评价教育管理部门、学校、教师、学生，应该用不同的内容与标准。但现实并非这样，蒋昌忠厅长说：用中小学生考试分数评价老师的现象还很严重，要改过来，要把师德师风作为评价教师的第一条件；要破除用分数给学生贴标签的法，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 王瑰曙副厅长说：教育的周期长，举办“少年班”是不成功的。我们没有看到教育的这个特性，以成年人的臆想替代孩子的成长规律与教育的基本常识。 从评价上进行全方位的改革，真正地抓住了问题的本质。王瑰曙副厅长说：湖南省今年高考题目难，原因在于命题上更加突出考核学生的能力，而不是记忆力（虽然记忆力也很重要）。正如华南师大教授陈友芳说的：新高考命题要让学生由“做题”转向“做事”。 二、加强党对教育的全面领导是教育评价改革成功的最重要前提 党的教育方针指出：“把立德树人作为教育的根本任务”，就必须加强党对教育全面领导，切实做到令行禁止，对落实不严、不到位的单位及个人进行严厉追责。这是确保教育评价改革取得胜利的根本保证。 在用人上，不唯学历、不唯院校、不唯是否是“海归”，“学历不代表能力，也说明不了人品。” 王瑰曙副厅长说：前不久，深圳中学招“高才师”，其录取的教师中，北大清华研究生、博士生占了很大比例，并不看好这种现象。很多人看上的是深圳中学的待遇，而不是喜欢教育，喜欢教育职业才是做好教育的最重要基础与力量。 各级各类高校每年的招生人数基本上固定，参考人数多，录取率就低，参考人数少，录取率就高。如清华、北大这样的“好大学”资源稀缺，能录取到985、211高校就读的考生是少数。王瑰曙副厅长说：绝大部分的孩子要建设祖国、服务家乡，所以我们的教育要突出培养学生的国家情怀，根植社会主义核心价值观。 蒋昌忠厅长还说：要传承红色基因，让孩子们从小相信共产党、拥护共产党、热爱共产党。自20__年来，我们学校每年秋季的艺术体育节都要演唱《长征组歌》，目的也在此。 三、教育评价改革要从系统出发 教育是复杂而庞大的系统工程，教育评价改革，需要从系统出发，强化整体性，大家齐行动、同方向、共发力。 教育评价改革没有“局外人”，上级组织、教育管理部门、学校、教师、家长、学生等都要参与其中，形成共识，回归教育本质。不急不躁，贯彻落实党的教育方针，让每个孩子成长为最好的自己，才能实现办好人民满意教育的宏伟目标。 新时代高质量发展心得体会 篇320xx年，共青农场以推进国有农场企业化改革，强化农场经营功能为指导，在生产、管理的同时，增强市场经营意识。引导职工转变种植观念，调优作物品种结构，创新性地发展有机特色农业发展之路，全力推进农场绿色优质农产品，不断提升农产品品质。现将本次营销社会实践活动心得总结如下： 在改革发展的关键时期，面对机遇、挑战和新形势、新任务，农场坚持把树立新思想、新观念，作为深化干部人事制度改革的突破口和切入点，大胆解放思想，打破传统的思维定式，确立人尽其才的用人导向。通过整合农场现有农产品实行统一销售，积极发掘专业营销人才，完善农场营销队伍和网络。为干部干事创业营造了良好的环境，也有利于为农场经济发展更好的服务。 本次活动，旨在进一步促进全场广大党员干部转思想、转职能、转方式，为农场全面开启农产品营销探索出一条多样化、特色发展之路。让党员干部既懂管理也善经营，让种植户既当农户也当商人，逐步实现农产品“种得好”也“卖得好”的共赢目标。全场广大干部职工通过微信、微博、网站、电视、QQ群等平台，发布产品销售信息和农场生态绿色种植信息，从而扩大产品的知名度，也提高了产品市场竞争力。 通过此次活动，查摆工作中的.不足，理清工作思路，在今后工作中主要做好以下几方面：一是认真履行岗位职责，加强业务知识，努力提高自我素质，重点对各类政策、法规及相关经济发展的投资政策进行学习，帮助企业争取各项优惠政策。积极引导企业转变观念，不断创新，促进企业上规模、增效益。二是积极推动北共青区域品牌培育力度和品牌招商工作，做好产品订货会、农产品展示会等活动产品搜集及文件准备工作，对接商超、电商平台、企业供应商等，宣传推广北共青农产品品牌，做好“北共青”产品营销，推动产品市场影响力和知名度。三是围绕农场规划的六大产业园区积极引进产业项目，搜集项目线索，大力推介农场现有基地资源及产业优势，加快形成多点支撑、多业并举、多元发展的产业新格局，着力提高优势产业和产品竞争力。四是全力做好企业服务，优化园区营商环境。梳理摸排企业在建设生产经营中遇到的问题，加强对接和沟通，及时反馈问题，寻求解决方案，促进企业发展和项目建设。不断优化服务，搭建好平台，提升落户企业营商软环境水平，为企业加快发展提供有力支撑。 |
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