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标题 护士icu心得体会
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护士icu心得体会(精选17篇)

护士icu心得体会 篇1

  ICU在我院成立刚好一百天了,在这个24小时无陪护的病房里,每一天发生的 故事 都深刻的印在我们每一位医护人员的脑海中,也感动着我们自己,鼓舞着我们,正是这种感动给我们力量,让我们付出着、努力着……

  忘不了ICU收治每一位病人时我们医护人员忘我紧张却井然有序的抢救场面,忘不了每次收治病人不管几点我们的王佳主任都要从家里赶来,有时还要带上刚上中学无人照料的女儿到科里过夜,甚至为了重病人几天都吃住在科里直到病人度过危险期;忘不了我们的护士长因为连续几天的昼夜工作而布满血丝的双眼及沙哑的嗓音。仅仅七岁的儿子想妈妈时也只能到医院在科室的门外和妈妈抱一抱;忘不了我的兄弟姐妹每一分钟都在忙碌的场景:翻身、扣背、扎针、换药、吸谈、喂药、观察生命体征、记录病情、安抚病人等等,有时甚至还要加班加点的工作,繁重的体力与脑力劳动使每个人都疲惫不堪,即使生病了也都坚持到最后直到累到。我们虽然工作在医院里,可是却把生病的父母留给别人照料;把无人看管生病的孩子送到幼儿园里要老师帮忙喂药、照顾;把家里嘱托的事情忘得一干二净,可是谈起哪个病人的点点滴滴却记得清清楚楚。

  在ICU工作的日子里我们遭遇过家属及病人的不理解甚至谩骂,可是我们仍然要心平气和,面带微笑的去和他们解释、沟通,去做他们的思想工作。因为在这个病人见不到家属,家属见不到生病亲人的特殊病房里,我们是病人的`唯一依靠。我们为病人所做的不仅仅是治疗身体上的伤痛,还要安抚他们,鼓励他们、给他们力量,让他们看到光明,增强他们战胜疾病的信心。

  在ICU工作的日子里我们经历着感受着生命是多么的脆弱,面对病人生命垂危的时刻,不管怎样的累,真的,只有他们,不求别的,只求心安,只求这个生命能在我们的救治下生存下来。面对痛苦中、煎熬中的无望哀伤的眼神,面对家属们失声痛哭、无奈而又充满期盼的目光,唤起了我们帮助病人的责任,减轻病人痛苦的义务。

  我不想说我们有多么的伟大,因为我们曾经发过牢骚、有过抱怨、觉得委屈;我也不想说我们有多么平凡,因为我们在努力着,付出着、坚持着也坚守着……用我们点点滴滴的善良与行动给予需要我们的病人关心与爱。记得有位修女在人生戒律里写过这样一句话:你如果行善事,人们会说你必是出于自私的隐秘动机,不管怎样,还是要做。你今天做的明天就会被遗忘,不管怎样还是要做……我们知道我们现在所做的必然会被遗忘,可是我们仍然坚持要做,不为别的,只为当初穿上那洁白曾经立下的誓言,只为每个生命能够好好的活着……

护士icu心得体会 篇2

  这个月我来到了icu,对我来说充满了挑战,因为对于这些先进精密仪器的操作我是全陌生的,更何况还要去熟练掌握他们,但我相信,我能克服这一切。

  通过这一个月的实习,并在带教老师的悉心教导下,我学会了很多,掌握了常用抢救仪器的使用及报警后的处理,掌握了有创,无创血压的监测,和CVP的测定,心肺复苏技术,心电图机,微泵,监护仪,血糖仪,血气分析仪等的使用和特护单的记录,了解一些ICU的常用药。能在老师的指导下完成对我来说有很大困难的桡动脉采血,并能独立完成给病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,并严格遵循无菌原则。 我积极参加科室里组织的小讲课,不断增强自己的理论知识,因为我知道,理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握,在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里,透过老师平日里的言行,使我更深刻地感触到在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理知识及相关知识,还要细心,能吃苦耐劳。

  总之,这一个月下来,我学到了很多,但也有很多的不足,但我会去填补他们。

护士icu心得体会 篇3

  在ICU轮转的一周已经过去了,在这一个星期里里,我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。ICU要求护理人员的素质非常高,必须要能够做到

  ①熟练掌握配置的各种仪器,建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备;

  ②对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理;③熟练掌握各种抢救新技术,在有限时间内迅速及时处理突发状况;④正确对各种年龄患者的`诊治及安全舒适的身心整体护理。相对于普通病房隔绝的医疗环境,患者更容易产生各种特殊的心理变化,例如焦虑,恐惧,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上几点,更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。ICU是一个学习的好科室,锻炼的好地方。

护士icu心得体会 篇4

  短短两个月的ICU专科护士培训即将结束,非常感谢在此期间带教过我的老师们以及和我搭班、交接班帮助过我的所有老师们,谢谢大家的不吝带教!在没来ICU 之前,我以自己在科室专科工龄较长的经历享受着科内同事们对我“老师”的尊称,我坦然的指导着同事,积极的带教着学生,进入ICU培训后,方知自己理论、临床护理技术还有很多要学的地方。虽然我工作多年,但是第一天进入ICU还是被大量的仪器设备、各种报警声、病人身上的各种管道所震撼到。这次培训,丰富了我的理论知识,提高了我的急救能力、危重病人的管理能力,以及各种仪器使用的熟练程度,令我受益匪浅。现将这两个月来的体会与大家一起分享:

  1、团队紧密协作 这是我在ICU第一周感受最深的体会,让我迫不及待的回自己科室向护士长、向同事宣扬,我们需要向你们学习。ICU的护理工作模式是管床责任制,上班时虽然每人都有自己管的病人,但是只要有同事忙不过来,不用要求都会有同组同事主动过去帮忙。到下班时间,从不会有人做完自己的工作后直接下班离开,一定会去问同组同事是否需要帮助,大家一起上班一起下班。下一班接班都会提前,交完班之后都会说一句令我很感动的话“交完班没什么事赶紧下班回家吧”,交班的护士也一定会尽量做完本班的工作,并会为下一班加好准备静滴的药、快要续的泵。相互协作,事半功倍,这正是我们护理工作中所需要的。

  2、扎实的理论知识 理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。ICU设有专门的护士负责安排落实业务学习、护理查房等工作,什么时候讲课提前通知,讲课者、学习者都可以提前查阅资料,这样学习效果更好。参加过几次业务学习和查房让我觉得不管年资高的还是新护士都有扎实的理论知识,值得学习。

  3、熟练的护理技术操作 亚南老师是我的主带教,她扎实的理论和的认真细致的工作令我钦佩,跟着她使我初步掌握了ICU常见护理技术,如:ICU常见药品的使用及适应症、各类仪器的使用及报警的处理、动脉采血、密闭式吸痰、心排的测量、各类管道的护理、血气分析及常见异常心电图的识别等等。

  4、基础护理的落实ICU多为卧床病人,无自主生活能力,无家属看护,吃喝拉撒全靠护士,护士既充当了他们的家属又充当了他们的保姆角色,洗头抹身、处理大便、修剪胡须指甲、翻身拍背落实到位,没有半点含糊。每次翻身会细节到将病人的手脚放在舒适的位置,天冷及时盖被,天热及时换毛毯,我想对待自己的家人也不过如此,ICU的护士都有奉献精神,值得学习!

  5、优质细致的护理服务 ICU工作事无大小,大到抢救病人的生命,小到家属送的一碗汤病人没有及时喝都会交班下去,不会浪费家属的每一分孝心!

  6、细节工作的处理 在ICU每个病人会用到很多耗材,病人危重、工作繁忙,但是她们不会漏收小到一个头皮针,即使再忙也会记得在杂草纸上记录,而且会有组长、电脑班负责把关,大家一起维护自己的切身利益。病人满意度直接关系到科室的责任目标,每周一在大交班时汇报病人的满意度情况并提出相应的整改措施,减少了病人投诉的发生,可提高病人整体的满意度!

  两个月太短,ICU有太多的知识可以学习,回到自己的职位,我会将所学运用到临床,护理到病人,希望能解除他们的病痛、维护他们的健康!

  谢谢大家!

护士icu心得体会 篇5

  护理姐妹们大家好。今天能有机会和大家一起分享学习重症监护的心得体会,首先感谢院领导给我这次外出学习的机会。重症监护室又称重症加护病房。是重症医学学科的临床基地,它对因各种原因导致一个或多个器官与系统功能障碍危及生命或具有潜在高危因素的患者,及时提供系统的、高质量的医学监护和救治技术,是医院集中监护和救治重症患者的专业科室。ICU应用先进的诊断、监护和治疗设备与技术,对病情进行连续、动态的定性和定量观察,并通过有效的干预措施,为重症患者提供规范的、高质量的生命支持,改善生存质量。

  在设备方面:ICU的监护、抢救设备一般在全院都是最先进、最齐全的,基本的配置有床旁多功能监护仪、供氧设施、吸痰设施、呼吸机、除颤仪输液泵、心肺复苏抢救装备车(车上备有喉镜、气管导管、各种接头、急救药品以及其他抢救用具.还配有心电图机、血气分析仪、血液净化仪、连续性血流动力学与氧代谢监测设备2、人员方面:ICU的医生和护士均应是受过专门训练、掌握重症医学基础知识和基本操作技术、具备独立工作能力的专职医护人员,且要有足够的数量。

  ICU医师应掌握重症患者重要器官、系统功能监测和支持的理论与技能,如复苏、休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、严重心律失常、急性肾功能不全、中枢神经系统功能障碍、严重肝功能障碍、胃肠功能障碍与消化道大出血、急性凝血功能障碍、严重内分泌与代谢紊乱、水、电解质与酸碱平衡紊乱、肠内与肠外营养支持、镇静与镇痛、严重感染、多器官功能障碍综合征、免疫功能紊乱。医师除具备一般临床监护和治疗技术外,应具备独立完成以下监测与技术的能力:心肺复苏术、人工气道建立与管理、纤维支气管镜技术、深静脉及动脉置管技术、血流动力学监测技术、胸穿、心包穿刺术及胸腔闭式引流术、电复律与心脏除颤术、持续血液净化技术、疾病危重程度评估方法等。只有配备了各种抢救设备,才能在抢救病人生命时提供保障。ICU配备了高素质、经验丰富的医护人员,在抢救病人时就能不慌、不乱,提高抢救成功率。

  ICU里面对病人实行特级护理(24小时特护,包括生活护理),不需要(也不容许)家人陪护。家人可通过电话与病人交流或在规定时间进行探视;在那边是每天下午四点探视。

  ICU入住的都是重病人,抵抗力都较差,容易出现继发感染,所以病房内要进行空气消毒。病人家属过多进出ICU或在里面陪伴病人,会增加病人感染机会,所以不容许病人家属陪护。

  病人都是很危重的,病情会随时发生变化。在病情变化需要进行特殊抢救时,医生有权进行一些有创操作(入住前会向家属说明),如气管插管、深静脉穿刺等。都会和病人家属沟通后进行。

  在消毒隔离方面那边做的比较好。每个病床尾都有快速消毒液。接触病人前后都要做一下手消毒。每个病床头都悬挂听诊器。用前后也要消毒。特殊病人(高度传染病病人)隔离治疗。病人出院后彻底消毒。进入监护室的工作人员必须更换拖鞋、衣、帽;外出时换外出工作衣。非工作人员不准随意进入监护室。

  在病人转入方面了,在交接病人时做的的`比较好。接病人时三人在同侧环抱病人平放床上,连接监护仪和氧气管道。如有带口插病人需要呼吸机即时连接呼吸机管道。同事观看口插管的深度。一般时22-23CM。各种管道妥善放置,并注明管道名称。(有尿管的话尿袋换上抗返流尿袋)皮肤交接。查看患者全身皮肤有无携带褥疮及其他的皮肤情况。(那边是两人查看一个人记录)。如皮肤有压疮现象。那边护士就用美皮康局部覆盖,保护受压皮肤。局部皮肤有破溃的话可已给造瘘粉覆盖。然后就是医生检查病情。护士遵医嘱执行。(抽全套血,动脉血气,各种种标本留取。)。护士交接班时把病人的全部情况交接完后,再给病人翻身病者看皮肤受压情况,并再做评估记录。那边打白班护士每天早上检查清点抢救药品,查看每个病室的病人情况,做好督导工作。白班负责取药记账,下班时备齐各种包括抢救药品。

  在监护室里面我觉的我们需要高度的责任心。对病人的负责也是对自己负责。监护室要求我们护士对病人每个反应都能立即做出准确的判断和分析。减轻病人痛苦,了解病人内心。我们的护理工作繁重。身体和心理都需要很好的调节。在监护室里面待时间长了我们无形之中都会有一种压力。这压力是来源于我们对每个病人生命的尊重。我相信在今后的工作中有领导的大力支持和我们护理姐妹的相互帮忙。我们医院的护理工作会越来越好。谢谢!

护士icu心得体会 篇6

  重症监护室,很多新入职护士一听到这个名字就有点怕,不仅仅是因为辛苦与忙碌,更是因为这里到处充斥着死亡的阴影和病魔的残忍。我们曾经自诩这里是一个没有硝烟的战场。在这里,我们时刻准备着与死亡作斗争。紧张忙碌是我们工作的常态,然而生离死别并没有麻木我们的心灵。每有生命离世,我们总会惋惜、会心痛。如有患者克服了重重困难从死亡线上挣扎回来,我们会欣喜、会庆幸。就是在这样一个五味杂陈的环境中,我已工作近半年了,在这里我亲身感受到呼吸ICU全体医护人员对病人的关心、爱护与同情心,以及什么是奉献和敬业。作为新护士,我更感受到前辈们对我的关怀与帮助。

  初到ICU时,面对工作环境、仪器设备、专科技术,我感到陌生与担忧,同时也对它们充满好奇。来到这里的每一天都过得很充实,在宽敞明亮干净整洁的环境中,护理团队每天都在忙而有序的工作着,每次遇到接收新病人、抢救时,医护间的配合是那么的默契,正是这支出色的医护队伍使得一个个珍贵的生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我惊叹医护工作的神圣,而此时我内心是多么希望自己有丰富的专业知识与临床操作能力,能尽快成为这个优秀的团队中的一名,能捍卫脆弱的生命。

  在护士长及带教老师有计划地理论、操作培训中,在各位护士老师的耐心指导和经验分享中,我也慢慢地融入了她们的工作生活。当我对ICU的仪器设备、专科技术与理论感到不那么陌生的时候,开始分管病人。病人身上是气管插管、胃管、尿管、深静脉置管、胸腔闭式引流管等各种管道,而我身上是沉甸甸的责任。我犹豫采集动脉血时,如何做到一针见血;我担心烦躁、意识不清的病人把身上的管道拔掉;我恐惧病人病情变化,需要抢救;我生怕遗漏自己班上的工作,给接班的同事带来麻烦。当我还在为这一切忧心忡忡的时候,老师们无私的帮助让我慢慢成长,步入积极充实的工作岗位。虽然我独立分管病人,但是我感觉到老师们的眼光从未离开我和我分管的`病人,我很感谢老师的“放手不放眼”,既能让我学着独立,也让我内心少了恐惧。经历了半年的艰苦历练,我已经基本具备了一个ICU护士应有的业务水平和心理素质,牢记作为一个重症室护士应有的职责,熟练掌握ICU各种日常设备的使用方法和注意事项,在常见危重病人的抢救中做到有条不紊地配合医生,明确多种危重病例的护理注意事项,真正从一个新人向一个合格重症监护室护士成长。

  除了感谢老师,我也谢谢这里的患者,在日常照护他们的过程中,我积累了有效沟通的技巧,这对我与形形色色的患者沟通很有帮助。这里的患者让我深刻感受到在面对病痛死亡时,坚强的意志力是多么重要。他是石油大学的外语老师,一位78岁的老爷爷,在静脉输入伏立康唑后(部分患者使用本品会出现神经功能障碍,视觉障碍),烦躁症状很明显。很多患者出现反应时会不停的自言自语、大喊大叫、手脚不受控制、双手乱抓、躁动下床、对劝阻者拳打脚踢。然而这位爷爷极力控制着自己的思想与行为,他明白自己种种不受控制的怪异行为是药物反应,如果他的思想稍微懈怠,就会出现上述躁动症状。可他是怎么做的呢,我发现每次症状发作时,他会用枕头、被子蒙住头,他会用力拿双手捂住耳朵,他会蜷缩着身子,他会用嘴咬住卫生纸。老爷爷说这样能使自己保持头脑清楚,能把不听使唤的四肢稳住,能将嘴边乱七八糟的话咽下去,能给护士减轻麻烦,也不会吵到其他患者。一次夜间巡视病床,掀开爷爷的被子,我忘不了那一幕:凌乱的头发,汗水浸湿的脸颊、衣服,咬在嘴里的拳头已经紫红,那种痛不欲生的感觉湿润了我的眼睛。帮爷爷擦擦汗,给他喂点儿水,拍拍背,说些宽心话。突然老人脸上浮现出许久未见的笑容,有些僵硬,但足以感动我。病痛摧体先摧志,老者坚强又乐观。不向顽疾垂皓首,依然默语笑如风。谢谢爷爷让我真切体会到生命亦可脆弱亦可伟大。

  我姓蔡,大家喜欢叫我“蔡蔡”,初来乍到我是一只“菜鸟”,半年过去,我已羽翼丰满。

护士icu心得体会 篇7

  自中专卫生学校毕业以来,在xx学院担负护士工作已有几年的时间了,固然天天都重覆着一样的工作。但是几年来,一直以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中,期间有成功的喜悦,也有失败的辛酸。工作经历使我熟悉到临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距。同时也充分地熟悉到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会具有一席之地。因而,20xx年1我又完成了医科大学脱产两年的大专课程,使自己的理论知识有了质的进步。

  在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操纵规程,做好基础护理,严格执行无菌操纵和三查七对制度。发现题目,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,碰到不懂的题目能及时向护士长及年资深的老师请教,努力进步本身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的医治,并做好健康宣教。

  在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一位优秀白衣天使的目标和知识的强烈寻求,刻苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上把握了一些专业知识和操纵技能,熟练的把握了专科知识和各项专科护理操纵,作到了理论联系实际。除专业知识的学习外,还留意各方面知识的'扩大,广泛的浏览其他学科的知识,从而进步了本身的思想文化素质。

  在思想上,与党中央保持高度一致,坚持四项基本原则,认真学习“三个代表”重要思想。要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥戴中国共产党的领导、拥戴各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,建立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每天。为人热忱大方,老实取信,乐于助人,具有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作经历和生活。

  护士被人们称为白衣天使,是非常光荣的职业。而我作为一位护士的老职员,在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断进步本身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操纵技能更上一个台阶。争取做一位优秀的护理职员,以无愧于人们赋予的光荣称号!

护士icu心得体会 篇8

  在这春意盎然的五月,我们迎来了第x个“5.12”国际护士节,为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,营造良好的文化氛围,从而展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在新月湖湖边举行了“5.12”护士节庆祝活动,全院护士、院领导及科室主任出席了了会议,会议由护理部主任林志聪主持。

  首先,在“5.12”护士节庆祝大会上,表示这样的活动要多参加,以营造团结向上、积极进取的氛围。并对今后护理工作寄予了殷切的希望,提出了更高的要求。特别是黄东副院长在护患沟通方面,也提出了很好的意见和建议。

  为了展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,积极组织人员参加大赛。x月x日通过科室选送,护理部组织评委专家选拔,选拔出x名护理技术操作能手参加竞赛。其中参赛护士叶洁莹取得了静脉输液第三名的好成绩。为了充分调动我院广大护理工作者的积极性、主动性,进一步提高护理技术操作能力,为人民群众提供优质规范的护理服务,医院决定对获得名次及参加本次大赛的x名护理人员给予表彰和奖励。在会上,护理部宣读表彰了比赛中获得名次及参赛的x位护理技术操作能手。她们在平凡的工作岗位上用心工作、努力学习、技能娴熟,是医院护理团队的一面旗帜。

  再次是组织了《怎样打造有凝聚力的“学习型、创新型”的和谐团队经验交流》。大家畅所欲言,出谋划策,积极为我院打造具有凝聚力的学习型、创新型的和谐团队献计献策。和谐团队氛围有助于增强凝聚力,能为团队内的相互学习营造良好的气氛,能激发更多的人参与医院的管理,迸发出更多的创新的和不断改进的金点子。

护士icu心得体会 篇9

  实习一年,工作两年,算起来接触临床也有三年的时间了,却从未见过一个科室医护之间能如此团结、如此友爱。作为一个有两年工作经验的新进护士,总觉得是种尴尬的身份。对于不一样的管理体制、不同的电脑系统,一切都得重新学习。然而,对于我的每一个问题科室老师都详细的为我解答。记得第一次单独值中班,带教老师彭老师午饭后没去休息默默地在医生办公室处理事情,其实我知道,她是在陪着我,一颗悬着的心立马变得稳稳的;第一个单独的晚夜班护士长私下安排老师在科室睡觉为我保驾护航,满心的感动让我不再畏惧;第一次单独收治病人,值班医生耐心的指导让我无比感谢。一个和谐友爱的集体让工作中到处充满了爱。

  我们常常被路旁的美丽风景打动,也总是为身边的温暖美好而感动。来中医院的每个日子,都是再次成长的印记。我们每天的工作紧张、充实,和谐的医护关系让我们感受了亲情和温暖,医护手足,团结共进,浓浓医护情,共铸辉煌明天!

护士icu心得体会 篇10

  技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。

  从事护理工作27年来,在平凡的工作岗位上始终以救死扶伤为己任,以爱心和奉献实践者南丁格尔精神。爱岗敬业、孜孜以求、勇于开拓,不断提高自己管理能力和专业水平。

  20xx年担任NICU护士长以来,注重护理团队建设,不断培养新生儿专科护士、PICC专科护士、血液净化专科护士等,带领护理团队努力学习新生儿血液净化新知识、新技能,完成新生儿血液净化、血浆置换等患儿的监护工作。加强危重症患儿的管理,每天参与护理床头交接班,对科室的危重患儿做到心中有数,期间向护理人员讲述患儿的护理要点、需要掌握的护理技术等。深入了解每一位护理人员的工作能力、性格特点等,实行分层管理,分层培训,合理安排工作岗位。经常教育护理人员提高风险意识,工作中遇到不会或者新出现的问题,不要盲目去完成,要养成遇到什么就学习什么,多问几个为什么。关心爱护每一位护理人员,当护士生活、工作中遇到困难或出现难题时,主动帮助解决。日常引导护士以诚相待、和睦相处,使护理人员保持一种团结向上的良好风气,从而提高了护理工作的凝聚力和工作效率。

  踏踏实实做人,认认真真干事是她的工作作风。在平凡的岗位上默默耕耘着,凭着精湛的技术,悉心的护理,认真负责的态度,科学的管理,赢得了患儿、家属以及同事的赞誉。

护士icu心得体会 篇11

  最初选取护士,憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽,这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻,依然是满头满脑的幻想。然而,在神经外科一年多的工作学习后,我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的好处。

  虽然我在学校学习了很久,也在临床实习过一段时间,但毕竟跟正式工作不一样,主角的转变、环境的陌生、工作流程的差异,都让我感到茫然。而神经外科又是一个个性的科室,病人发病急骤,病情危重、变化快,死亡率极高,每一天要求24h对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,所以神经外科护士务必具备熟练的护理技术、良好的心理素质,学会自我调节,自我减负,这些让我感到害怕和焦虑,我能否担起观察病情的重大职责,能否做好神经外科的护士

  入科后,为使我们能更快进入主角,科里组织了多次入科教育,介绍了神经外科的发展史,及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就,我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪,循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验,神经外科定会取得更加辉煌的成就,我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。

  真正进入到临床工作后,护士长带我们熟悉工作环境,并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项,让我们从开始就构成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察,并且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救,而我们又都是刚毕业,没有工作经验和处理紧急状况的潜力,护士长安排了各个岗位经验丰富的教师给我们带教,教师们把自己工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们,并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门,并且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题,这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣,让我受益匪浅。教师们带教时的宽容和认真,也让我深深感动,我做事毛手毛脚并且很慢,有时候同一件事情我会多次犯错,但教师们从来不会嫌弃,而是每错一次都给我重新纠正一次,并且告诉我做事前先思考一下这样做对不对,会不会给他人带来麻烦,有时候事情是做对了,但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体,向教师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风,做一名合格的神经外科护士。

  神经外科是一个温暖的大家庭,虽然忙,虽然累,但却充实而温暖,给予我的不仅仅仅是工作,是成长,是坚强,更是职责。我要不辱使命对病人负责,对他人负责,对自己负责。

护士icu心得体会 篇12

  随着医学模式的转变,整体护理工作的开展,以及人们对健康需求的增强,培养合格的护理人员,提高护理队伍的整体素质显得越来越重要。临床实习是护理专业学习的重要组成部分,是学校教育的深化和延续,是实习护士将理论知识与临床实践相结合的过程,亦是今后走向工作岗位的预练。因此临床实习是培养护士的关键阶段,而临床实习带教则是培养优秀护理人员非常重要的环节。根据我院的临床教学情况,现将本人近几年来在临床带教中的体会总结如下:

  1、建立健全临床护理带教管理体系

  护理部成立实习护士管理组织,形成由护理部、科室护士长、总带教老师为主线的层级管理模式。带教老师要求是各科室具有大专以上学历、思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术,由能关心尊重实习护士的护师或主管护师担任,按照教学大纲各科严格管理,严格要求,严格训练。

  护理部根据学校的教学实习大纲,制订切实可行的教学计划,安排实习护士在本院实习的科室和实习的时间,制定出实习安排表,并严格执行。

  2、加强临床带教工作,培养实习生实际工作的能力

  2.1岗前教育 学生从学校到医院,一部分学生无法适应新的角色。现在的学生大多为独生子女,家庭娇惯,惰性大,常缺乏责任心,

  社会竞争意识不强,实习中往往缺乏工作热情和主动性;其次在学校生活较有规律,每天面对的都是健康人群,而在医院要跟随老师轮班,作息时间被打乱,面对的是表情痛苦或不断的呻吟的患者,加上患者及家属对实习生的不信任,以及陌生的环境,使他们感到焦虑不安,后悔自己的选择。因此护理部要组织专题的岗前培训,内容应该包括职业道德方面和医院基本概况等,使实习护士正确认识自我,努力调整自己的情绪,保持积极向上的心态,克服心理障碍,尽快适应新的角色。

  2.2 入科培训 实习护士入科时应该由科室护士长亲自接待,入科培训包括向其介绍病区环境、病房结构、科室的专业特点、护理文件的书写、科室用药的特点,治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求以及医护人员和患者的情况等,同时还要向其介绍劳动纪律、仪容仪表以及出科考核的一些要求,使她们尽快熟悉工作环境,增加自信心,有目标的完成科室实习计划。

  2.3 一对一的带教方式 实习护士在老师的带领下,应多问、多看、多学、多练、多向老师请教,带教老师应起到以身作则,率先垂范的作用。在工作中,鼓励学生做大胆、心细,将理论知识转化为实践技能;学会观察病情,分析病情;掌握抢救技能,护理体检;掌握各种标本的采集;掌握专科护理知识和各种护理技能操作;学会与患者沟通交流及如何开展心理护理和健康教育。带教老师要做到放手不放眼,要让学生多操作,应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及相关学科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授实习护士;同时生活上主动关心、帮助她们,在放手不放眼的情况下,尽快让实习护士熟悉各项护理技术操作,以增强她们的自信心。在学习技术的同时还要注重培养她们严谨的工作态度和谨慎的工作作风,为进入临床工作奠定坚实的基础。

  2.4 培养独立工作的能力 在校学习,主要是书本上的理论知识,大量操作技能主要靠临床实习来练习。由于课堂教学与临床实践的差异,以致实习护士最初不知如何将理论知识与临床实践结合,面对临床上出现的诸多问题,多数实习护士不知道从何入手,感到学非所用,或出现动手不动脑的现象,即使部分在校成绩十分优秀的实习护士,也不能将所学知识灵活运用于临床实践[2],例如很多学生“三查七对”背得熟,但在工作中却丢三落四,不能照章行事;抢救措施记得牢,但遇到急危重患者则手足无措。带教老师可以让实习护士分管1~2个患者,从患者入院到出院进行评估、诊断、计划、实施,运用沟通的技巧,熟悉患者的需求,从而进入护士角色,不断加深对整体护理的认识,使实习护士自觉、主动、创造性地学习和工作。带教老师除常规护理操作应培养她们做到稳、准、快外,还应进行专科的护理和急救技术的培养,以提高实习护士抢救患者的能力。带教老师每天应检查护理计划落实及护理病历书写情况,对不正确的地方给予指导并纠正,帮助实习护士在短时间内,提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。

  2.5培养法律意识,规范护理文书的书写 随着医疗改革的不断深化,患者的自我保护意识不断增强,医疗纠纷已经成为社会和民众

  关注的问题,为了避免不必要的医疗纠纷,医务人员必须增强法律意识,学会自我保护,医疗文书的质量往往会影响到医疗纠纷的结果。因此,在实习护士的临床实践过程中,带教老师应利用空余时间组织实习护士学习《医疗事故处理条例》和《医疗文书的书写规范》,让实习护士感受到自身与法律的关联,体会到法律的神圣和尊严,让实习护士反复练习护理文书的书写,严格把关,坚持客观、全面、准确完整的原则;同时强调医疗文书不能丢失、涂改、隐匿、伪造或销毁,以培养高度的工作责任心和维权意识,切实体会到医务工作的严谨。

  2.6教与学双向评定 实习结束后,根据科室的专科特点,带教老师对实习护士进行操作及理论测试,总结填写实习鉴定;护士长召集实习护士召开一次反馈会,带教老师要敢于面对学生的评价,同时以朋友的身份让学生指出带教中存在的问题;对她们存在的缺点和不足给予耐心教育,可以帮助学生找出不足,提出针对性地意见,多鼓励学生以圆满完成以后的实习任务。护理部亦定期召开实习护士座谈会,征求实习护士对带教老师的带教方法、带教质量的反馈意见,对实习护士提出的问题、意见和建议,给予及时的解决,从而调动实习护士的积极性和主动性,并作为对科室和带教老师的考核内容之一,以便针对性地指导带教工作,建立真正的个性话、人性化的带教模式[3]。

  2.7 建立激励机制,强化临床护理教学管理 实习结束后护理部组织召开实习生反馈会,由实习学生评选出优秀的带教老师和教学科室,并给予奖励和表彰;同时由带教老师评选出优秀实习生,给予表扬和鼓励,以促进护理临床教学水平的进一步的提高。

  3、体会

  通过对实习护士的临床带教工作,笔者体会:首先要加强对带教老师综合素质的培养,同时在临床带教中,应让实习护士真正做到理论联系实际,以尽快适应角色,并充分调动她们的学习积极性和主动性,提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使她们顺利过渡到临床。

护士icu心得体会 篇13

  为期一周的美居隔离点工作,时间虽然不长,但对于我来说却是一次难忘的工作经历。这是忙忙碌碌的一周,是和同事共同奋斗的一周,是和隔离人员共克困难的一周。

  隔离点的工作并非我平日里熟悉的工作,虽然去之前也做了很多功课,但刚到隔离点时,内心还是有些些忐忑不安,幸好有同事的鼓励和帮助,详细交班后,我很快进入了工作状态。

  我的工作主要是为隔离人员办理入住和解除隔离,看似简单,做起来并没有我想象的那么容易。比如在入住信息采集时,并非所有人都能很顺利的提交个人信息,需要我们及时沟通指导,不会提交信息的叔叔阿姨需要我们一项项采集帮忙填写;当隔离期满时,我们会详细询问去向,对于离沪的人员,我们需要问清楚离沪时间和离沪去向。简单的工作,但由于隔离人员人数比较多,也需要我们花费较长的时间去完成。

  为隔离人员做核酸检查是我们医护组每天必做的工作之一。早上,我们会正确穿戴好防护用品,做好防护措施后,开始一早的核酸采样工作。这看似简单的工作,可在这炎热的夏天,却显得很不容易,穿上防护服后闷热是肯定的,采样耗费的体力也更多,进入隔离区后没多久,汗水便浸湿了我们的衣服,我们相互鼓励,克服困难,坚持做完当天隔离人员的采样工作。这是我第一次进入隔离区采样,不仅体验了同事们往日采样的辛苦,也感受到了我们这个团队的温暖,使我在进入隔离区后没有任何心理负担,感恩能与你们一起并肩作战。

  作为隔离点医生,我们不仅帮助隔离人员解决生活上的一些困难,更关注他们身体和心理上的变化。对于一些常见疾病,我们都会及时处理,如有发热等,详细询问情况后,第一时间为他们联系120,及时就诊,并做好记录。这次接班,我们还碰到一位抑郁症患者,情绪低落,每日都担心自己口服药物种类过多,害怕有服药依赖性,为了消除他的这种顾虑,也为了让他重新拾起对生活的信心,我们在领导的帮助下,联系了医生会诊,我们经常陪他聊天,每天按时给他送药,通过大家的努力,现在情况好转,情绪稳定。每时每刻都都有可能发生需要我们立即处理的事情,所以需要我们24小时待命。

  疫情防控还在继续,我们作为一名医务工作者定会不忘初心,牢记使命,不怕苦,不怕累,凭借扎实的专业知识,为抗击疫情出一份力。

护士icu心得体会 篇14

  生活中,接触过护士的不少,但真正了解她们酸甜苦辣的并不多。“三八”国际妇女节来临之际,走近她们。

  每次接诊都争分夺秒

  2月23日中午1点半,如约来到太原市中心医院急诊科,从医21年的护士长冯莉对记者说:“这个时间相对安静,也没有人来打扰。”

  “急诊科是医院的窗口。”冯莉说,“急诊患者到医院的第一站便是我们这儿,护士工作的好坏,直接影响到医院的声誉和形象。”

  但她们的服务对象千差万别。冯莉说,有突发疾病的,有车祸后需要急救的,有酒后打架受伤的,还有街头流浪乞讨人员。而她们每个班只有3名护士,平均每天要接诊四五十例急诊患者,每半小时就有一例,遇到下雪天或节假日更多,最多接诊70多例。

  每次患者一来,她们的工作就像是战斗,止血、消毒、输液、上呼吸机……各项工作必须有条不紊,又不能耽误一点时间——对于急诊患者来说,时间就是生命,必须争分夺秒。把一些患者从死亡边缘抢救过来,这些常人看来“惊心动魄”的故事,在这里几乎每天都发生。

  在承受紧张、繁重工作的同时,她们还要承担个别患者的语言甚至肢体暴力。急诊科夜里收治的醉酒者较多,个别人借酒发疯,不是不配合治疗,就是无所顾忌地说脏话,甚至砸烂急诊室物品,追着护士乱骂。

  谈到节假日,冯莉说,因为工作性质不同,当人们节假日与家人团聚享受天伦之乐时,经常是她们最为忙碌和紧张的时刻。

  一不留神垃圾上了床

  “我们这儿就没有不被打的护士。”

  在太原市精神病医院精神分裂女科,副护士长韩玲玉说完这句话,不由自主地低下头看自己手上已经结了痂的伤,不好意思地说,这是正月初五患者咬的。

  这里的患者比较特殊,平时都没有亲人陪护,护士除了具备专业护理知识,还要有高度的责任心和无私的奉献精神,对患者要“不是亲人胜似亲人”医学教育网搜|集整理。

  给患者剪指甲、洗澡、理发、买生活用品,这些患者家属不一定能亲手做的事,这里的护士早就习以为常。但患者的突然发病还是让她们防不胜防。护士林泽敏在为一名患者做护理时,该患者突发癫痫,猛地揪下她一缕头发。护士刘寰在为一名患者洗澡时,患者突然出现幻觉,把护士当成了本村的“仇人”,抬手就打了她一耳光。而一些流浪多年的患者,护理人员一不注意,就把垃圾堆上了床。

  “受多大的委屈都不能向患者发脾气,也没有必要,因为她们是患者,而且还是特殊的患者。”韩玲玉说。为了安慰和鼓励她们,医院特设了“委屈奖”,但她们受委屈后从不主动申请,而是希望通过这个奖让更多的人理解、尊重和支持她们的工作。

  辛苦着劳累着快乐着

  “看着患者在自己的护理下病情一天天好转,我感到十分欣慰。”省人民医院消化科护士王茜微笑着对记者说。

  从小就立志“学医”的王茜是我省为数不多拥有本科学历的护士,由于扎实的专业知识和过硬的操作实践,去年7月幸运地被省人民医院选中,成了一名令同龄人羡慕的白衣天使。

  学习操作是为了取得好成绩,真正的护理则是面对一个个鲜活的生命。王茜说,由于生活水平的提高,大量饮酒、饮食不当、不注意卫生等引起的消化道疾病比以前大为增多,30多个病房近百张床位什么时候都是满满的,有时还得额外加床。

  这无疑增加了她们的工作量。王茜说,不管白班还是夜班,只要一上班就开始忙碌,跑前跑后不说,在心电监护、引流装置等设备的安装和记录上,还不得有半点差错。累一点苦一点都不怕,就怕得不到患者和家属的理解,经常是这边护理还没忙完,那边呼叫器的声音又响了,去得慢了一点,患者就开始埋怨。

  患者的不理解她们能体谅,个别患者家属的过激行为有时会让她们手足无措。前几天,一位90多岁的患者因夜间突然病变抢救无效去世,家属不分青红皂白一通大骂不说,还把当班护士堵在房间整整一天。

  但更多的还是欣慰。当患者康复后从乡下专程来看望她们时,当她们的真诚服务换来患者一个灿烂的笑容或一声真诚的感谢时,那一刻,王茜说,她所有的辛苦和烦恼都没了。

护士icu心得体会 篇15

  1995年9月从萍乡卫校毕业后来到南昌市第五人民院工作,再穿上洁白的护士服已有二十年的时光,我由一名普通的病房护士,一步一个脚印,直至病房护士长,一路走来有许多磨砺和坎坷,有过高兴,有过惆怅,有过希望,也有过彷徨。近日看到市卫计委为纪念5.12国际护士节征文活动,我忙完手头工作赶紧浏览征文的有关要求,看到征文时间已所剩不多。我高兴还有不多时间可以准备参赛,不过也有一丝淡淡的忧虑,害怕没有充分时间酝酿,写不出像样的文章。不过,我想参与比获奖更重要,就这样犹豫着执笔,也不知能写到何处。我想每个人有每个人的珍爱,我珍爱自己的这份工作,我珍藏着在参加工作以来每件值得回忆的事情,就像珍藏着自己最美好、最珍贵的东西。

  四月的阳光,温暖宜人,诱人遐想。在这美好的季节里,20__年我们又将迎来了护士们自己的节日——“5.12”国际护士节。在这繁忙琐碎的日子里,精神病护理工作给了我隐秘的幸福,我始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治,务谋病者之福利”的誓言,不断弘扬光大她对患者视同“老人的儿女,同志的手足,孩子的妈妈”的献身精神,本着“以病人为中心”的服务宗旨,尽到了白衣天使对就诊同志的爱心、耐心、细心和责任心,在平凡的护理岗位上,以严谨的工作态度、精湛的护理技术,恪尽职守、团结一致,履行着关爱生命、维护健康的职责。

  还记得去年5月份张店开发区组织了一次解锁行动,张开华,男,57岁,,患者自幼发病,父母早已去世,二十年来,其哥哥一直用铁链将其锁在一平房内,定期送些食物,大小便无人管理,由医院安排来到我们男二病区后,看着他的样子我们护士心里既心疼又惋惜,为其清理个人卫生,洗澡换衣服,理发剪指甲刮胡子,为患者料理完个人卫生后,就像变了一个人似的!我们为患者专门治定了康复计划,从躺着到站起来走路,久违的温暖,让患者看到了希望,看到了明天,当他站起来,看着窗外,我想他的心里肯定渴望有一天能在蓝天下开心地享受生活。科教频道对这次解锁行动进行了一系列的报道,我们只觉得我们做了我们应该做的.,看着患者一点一滴的进步,看见患者脸上久违的笑容,我们大家有一股说不出的高兴劲!!

  精神科病房的护士们人性善良,给予患者家庭般的温暖和亲情,是在其他任何科室都无法体会到的。情与情的交融,心与心的沟通,让我们用真诚和爱心,为患者撑起一片希望的蓝天。目睹过人的生老病死,我们深知生命的脆弱和可贵,更深知健康的美丽,只要生命不息,我们为患者奔波忙碌的脚步便不会停止。

  “感谢你们,没有你们我真不知后半生怎么过!”今年3月,一位50岁左右的男患者紧紧握着我的手,感激万分。他因严重酒依赖住进我们男二病区,酗酒达四年之久,脱离了正常的工作和生活状态,下岗后心情沮丧,生活成了喝酒-睡觉-醉酒“三点一线”。妻子多次劝说无效后,坚决与其离了婚,女儿也拒绝与父亲见面!家庭的变故,使他对生活失去了信心,失去家庭成员的监督,酗酒更加的没有节制,后来出现了神志不清、幻听幻视、自言自语等精神症状,无奈之下母亲把他送入我们男二病区治疗。

  入院后我们医护合作,对其采取了脱瘾、心理支持等治疗方法。在康复过程中,第一阶段是脱瘾治疗,是对患者毅力和医护人员耐心的考验。我记得有好多次,病人酒瘾发作,受幻听幻视支配痛苦难忍,感觉浑身有无数只虫子在爬,感觉自己快受不了了,每当这时我都会与他谈心,给他鼓励:“你已经好多了,比之前大有进步,比我想象的还要好,要坚持住,不能放弃,我们大家都会一直陪着你的”。安慰他、鼓励他、鞭策他,使他树立信心,给他力量!母亲年事已高,因无人来探视,心情非常低落,周护士长给他从家里拿来他喜欢看的书,张护士帮他买毛笔和纸,晚上我给他端去热腾腾的饺子,王护士长从家里拿来新袜子送给他。当他病情基本稳定,我们积极与他的妻子和女儿沟通联系,告诉她们,患者现在的情况已好转,需要亲人的支持,劝她们来探视。

  经过治疗,患者病情得到控制,幻听幻视消失,进入一个稳定期。在这一阶段,我们注重增强他的心理承受能力,帮他校正认知能力,经常关心他,陪他聊天,给他传递正能量,树立正确的人生观,价值观,让他真正意义上摆脱心瘾,达到完全戒酒脱瘾的状态。

  治疗的每一步都伴随着对心的呵护,对情的交流。面临出院,又陷入新的忧虑,一个人在家,冷锅冷灶,他对出院以后的生活感到迷茫。及时和他谈心,帮他正确归因,建立稳固的心理支持体系:妻子是赌气离婚的,还来看望你,孩子永远都是你的孩子,血肉相连,因为你一段时期的错误做法,使她们绝望了,但她们还是关心你的。要相信,只要自己改变了,这个世界就会改变,也许这一切随着你的改变也会发生变化,要有信心,首先做好自己。在整个治疗康复过程中,医护人员成了他的主心骨,他的亲人,他的挚友。

  他要出院了,给予他三点建议:第一,出院后先回到母亲家,一方面互相照顾,一方面形成监督的氛围;第二,帮助患者介绍一些戒酒成功的朋友认识,加入戒酒朋友群,与大家一起互相鼓励,树立信心,巩固戒酒的信心;第三,尽快找一份力所能及的工作,自食其力,充实自我,恢复社会功能,做一个对社会有用的人。出院后经过复诊和随访,康复状况良好。

  在我们病区,有许多像他这样的病人,酒依赖患者经过行为治疗、心理治疗及康复治疗,从我们病区痊愈出院重新返回家庭和社会。送病人出院是我们最高兴的时刻。

  20__在院领导及护理部的领导下,我们病区被授予”广州市护理工作先进集体”荣誉称号。虽然我们在护理工作中,获得了一点荣誉,但更多的时候还是喜欢默默的祝福每位患者早日康复,默默地去寻找自己的人生短板,性格使然,都说君子讷于言而敏于行,平心而论咱算不算君子还真就把握不准,但来自心底的善良和正直还是督促自己尽量的完善自我修为的过程。

  精神病护理工作带给我们护士的生活是丰富的,可谓是酸甜苦辣,我常诗意的想,精神科护理工作你在哪里,我就在哪里。你在温柔的花蕾里,我就在羞涩的微笑里。在现实的回想中,我感悟着精神科护理工作给我带来很多、很多!也许写不写征文并不重要,重要的是保持对精神科护理工作的那种体会。我想暗示什么?能暗示什么?重要的是真善美存在,精神科护理工作就不会被取代。或许精神科护理工作只是诸多工作中的一撇、一捺,但精神科护理工作自有自己的位置,自有自己的魅力,自有自己的影响。精神科护理工作是一种精神,是一种智慧,是一种力量,更是一个平台。

  精神科护理工作就像一个人,意义和价值体现在自身。赞美是暂时的,贬低也是暂时的。在写与不写之间,在懂与不懂之间,在欣赏与不欣赏之间,精神科护理工作永远根植在我心里。精神科护理工作润物无声的力量,使我们深知头戴圣洁的燕尾帽,肩上责任重大,使我们时刻懂得“舍小家、顾大家”!我爱精神科护理工作,一言难尽,精神科护理工作对我太厚重,赐予我太多了。

  也许虚度,也许激扬;也许沉沦,也许悲怆;也许充实,也许放荡,人生也就是短暂的几十年时间,眼看着韶华不再,白发染鬓,最美好的时光如白驹过隙,能没有一点感慨!我们都做了些什么?我们都留下些什么?我们还能让子孙记得些什么?俗话说老而不死是为贼,那就独善其身去潜移默化的影响身边的人,这也有些自我拔高的嫌疑,为什么就不能凝神静气的自我完善却要强力塑造自己为精神楷模,那就是要与庸俗的世风拉开距离,现如今最需要弘扬的就是路见不平拔刀相助的豪侠精神,事不关己高高挂起,这个世界的冷漠和现实太需要得到心灵深处的热情和无私的稀释了,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的明哲保身态度危害国家,危害民族久矣!我作为一名五院的精神科护理工作人员也是社会之微尘,但从没有停止探求真理,追慕善良的脚步。

  伴随着时代的进步,对我们的精神科护理工作提出了更新、更高的要求,需要我们每位护士具备更加良好的心理素质、更加精湛的业务技术和更加灵活的沟通技巧;需要我们进一步与时俱进,更新观念,创新服务,满足需求;需要我们进一步树立护理服务的新理念,不断加强护理学习、提高护理水平、规范护理服务,使每位护士的业务水平都能达到标准要求,让每位就诊患者都能得到规范服务。牢固树立“以病人为中心”的服务理念,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,以维护患者健康为己任,切实增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,不愧为“白衣天使”的称号。

  选择了护理这个职业,就意味着要经常栉风沐雨,领受黑夜寒风,就意味着与亲人聚少离多,意味着奉献与牺牲。在精神病患者这个特殊的群体里,在每一个成绩和荣誉的背后,我们的家人、我们的亲人要付出多少辛苦的支撑和无言的理解呀!此刻,“服务”、“为民”等理论抽象的字句盘桓在我的脑海,从没有像此时这般清晰、形象和生动,因为我知道,人世间有一种精神会历经风雨永不湮灭,这种精神将会穿越时空,留给我们永久的感动!

护士icu心得体会 篇16

  还记得初参加工作时,内心没有多大热情,现在不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。

  之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,但是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

  在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。

  从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

  “信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!

  从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

  “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

护士icu心得体会 篇17

  20xx年的最后一个月即将从我眼前溜走,这意味着医院的工作即将迎来年终清算,而我身为口腔科的一名护士,自然也少不了写一份年终总结。在这一年里,我对自己的工作有着颇多的心得,因为在领导的带领下,我的护理经验得到了不小的成长,同时我的专业知识和技能也有了大幅度的提高,这得感谢大家对我的帮助,也得感谢自己这一年来的辛勤工作。趁着新年来临之际,我对自己这一年的工作总结如下:

  在护理方面,我认真向护士长以及前辈们请教相关的护理知识,每天我都会拿着小本子跟在前辈们后面,看他们是如何处理病患的需求,每当我看到一些重点知识时,我就会把此事详细的记到本子上,然后在空闲的时候,我会重复的回味一下这些经验教训。时间一长后,我对于自己的护理工作是越来越得心应手了。我在医院的职责就是负责我所在区域的每一位病患,来到这里看病的人,都是口腔出了问题,例如口腔发炎,口腔内部受到意外伤害等等,很多情况下都是不能正常交谈的,所以我为了能更好的照顾病患,我时常耐心主动去询问他们是否需要我的帮助,对于一些病情严重的患者,我每过一段时间就会来看望,争取避免问题的发生。

  本年度里,我多次参加了医院组织的护士培训,也参加了不少次名医的讲座,这让我的思想乃至个人素养都得到了不小的提升。护士的任务就是关照好每一位病患,为他们提供最专业最贴心的的服务,这样才能让大家感受到咱们医院的温暖。所以,我时刻都在提醒自己要把专业知识掌握好,并把服务态度提上去,不能太任性了,面对困难和麻烦时要勇于挑战自我。我在此也不得不承认自己在许多方面还是有不足之处的,例如我在照顾病人的时候,没有时刻保持好自己最专业的态度,在面对病人的质疑和责怪时,我往往会把自己的心情挂在脸上,所以这给自己的工作带来了一定的影响,好在大多数的病患都比较好说话,我也很愿意让他们看到我充满感染力的笑容,每每听到别人夸赞我的护理工作做的好时,我会高兴好一阵子。

  这一年的工作算是结束了,等待我的是更加具有挑战性的20xx年,但我是不会畏惧的,我要打破一切障碍,让更多人感受到咱们口腔科护士的爱!

  在我国,口腔医学生经过理论学习之后就要转入医院进入临床实习。是医学生把医学理论和临床实践融会贯通的过程,该过程将为医学生的`未来打下坚实的基础,通过口腔实习,为医学生了解、熟悉、掌握各种实践操作技术,培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力提供必要的机会和条件。那么,如何利用有限的时间把知识和技能学好呢?笔者认为要从以下几个方面入手,相信能给予同学们以帮助。

  1、适应新环境,调整好心态和情绪。

  从学校的学习环境到医院的工作环境,变化很大,要熟悉实习的环境,要做好自己的心态调整。首先,要处理好与带教老师和其他同学的关系,在科室里,要手勤、腿勤、嘴勤,要虚心请教,不耻下问,多动脑想个为什么?其次,实习接触病人,适应接诊过程。医生的接诊技能是医生接待处置病人的能力。实习过程中如何去接诊一位病人,实习生如何能获得病人的信任,接诊病人具有一定的学问,这其中要有平静的心态,实习生在处置病人的时候往往有心慌、不知所措的情绪与举动,令患者不信任,所以要有扎实的理论基础,对待患者要沉着冷静,这样才能干起活来得心应手。

  2、狠抓基本技能的训练

  作为一名口腔医生必须掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,基础打不牢,就谈不上今后的提高与发展。口腔医生的技能,如接诊病人、询问病史、口腔检查、病历书写、口腔仪器设备的使用与操作,这些的都是口腔科医生必须具备的技能。而且这些技能不只是通过看书、见习就能掌握的。又如口腔内科龋齿备洞、充填,口腔外科局麻术、拔牙术,口腔修复学的卡环弯制、排牙、牙体预备等基本技能,需要大量的实际操作才能掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。

  3、选择常见病多发病熟练掌握

  由于实习时间比较短,在一年左右的实习时间里不可能把所有的疾病都搞清楚,所以要从简单到复杂,从常见病、多发病、基本技能入手。口腔科常见病、多发病有:龋病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、复发性口疮、冠周炎、麻醉术、拔牙术、开髓术、备洞充填术、取印模、灌模型、卡环弯制、排牙等。基本的常见病多发病掌握了,才能从点到面、循序渐进,学会更多的知识与技能。

  4、口腔各学科多有其特点,把握学习实习的方向

  口腔科分为口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸等学科,每一学科所研究的内容及研究的方法都不尽相同,所以在口腔专科医院要适应不同科室的环境,注意寻找学科的特点。例如:口腔内科以治疗为主,包括疾病的发生、发展与转归,注重临床的诊断、操作与协调能力。口腔外科以手术为主,包括术前、术中、术后三个阶段,术前注意手术适应症、禁忌症及手术时机的选择,术中注意医生的操作能力,术后强调观察处理。口腔修复以镶牙为主,强调美观与功能,而以技工修复工艺为主。这样才能较快适应环境,明确学习重点,把握实习方向,在有限的时间内学到更多的知识。

  5、写诊治总结

  实习期间,对自己收治的病人,特别常见的典型病例,都应进行总结。总结的内容包括:接诊是否和谐融洽,检查是否准确到位,有无遗漏,处置是否正确得体。通过这些总结,有利于总结经验,改进不得体的、错误的诊治,改善不足、扬长避短,有利于学习和掌握临床的思维方法,有利于提高自己的技能。因此,要不断的总结,找出各个疾病的共同性和特殊性的规律。来因地制宜,总结实习的收获,检查寻找存在的问题。才能提高自己的应变能力,明确今后的努力方向,将起到很大的促进作用。

  总之,有关实习的方法很多,希望同学们在实习的过程中不断总结,不断提高,搞好实习,为今后的临床工作打好基础。

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更新时间:2025/2/5 16:40:55