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标题 安全教育的工作总结报告
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安全教育的工作总结报告(精选30篇)

安全教育的工作总结报告 篇1

  本学期来,学校全面落实上级有关部门关于安全工作的部署,在学校党总支的领导下,以安全生产月为主线,以“关爱生命、安全发展”为主题,以确保校园安全为目的,提高认识,从强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全、文明、健康、平安的校园,狠抓学校安全工作。具体工作总结如下:

  一、加强领导、重视管理

  学校在以校长为组长的生产月领导小组领导下,统一安排学校安全工作,把安全教育作为加强自身师德建设的一项重要的内容来抓,在日常的教育工作中要把安全工作贯穿于每一项工作的始终,全过程重视安全教育和管理。政教处制订了安全教育工作计划,全体政工人员在学期计划中要体现安全教育的内容,确定安全教育目标;与全体政工人员、与班主任签定安全责任书,做到安全责任落实到个人,管理到个人,建立严密的安全责任职障制度;发挥学生组织的自主教育和管理作用,加强安全督导与安全小组的管理,形成了学生参与安全管理的工作机制。

  二、明确任务,有的放矢。

  “防患于未然”,许多安全事故的发生都缘于对隐患的麻痹和对安全防范的松懈。因此,我们要求全体政工人员要以对学校、对家长、对学生高度负责的态度,扎扎实实做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,对学校和学生中易出现的隐患要时时注意,经常检查,做到安全隐患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查设施是否有安全隐患,特别是学生集中活动的教室等场所的安全状况(如:查门窗、玻璃、栏杆等)查学生在活动时间的安全情况,预防学生追逐打闹、攀爬栏杆等造成的伤害,查暴力伤害隐患,留意学生间的矛盾动态,及时发现和阻止学生间的打架斗殴,尤其是注意发现陌生人进入校园,要立即报告学校有关部门,预防校外人员进校伤害学生。“五防”是防抢劫、抢夺;防暴力伤害;防敲诈勒索;防盗窃;防火等,由于我们始终把三查和五防工作贯彻各项工作的始终,因此,学校没有发生大的校园伤害事故,取得了较好的效果。

  三、加强教育,促进自护

  由于我校大部分学生是住校生,长期不在父母身边接受教育,又处于花季豆蔻之年,自我防范和自我防护能力低,因此需要学校和教师给予经常的教育,学生才可能在经常性的教育中不断加强自身的安全意识、安全纪律观念,并逐渐降低受伤的几率,平安成长。我们在学生的安全教育方面主要抓好以下工作:

  1、明确安全教育内容。我们注意抓好以下几个方面教育,包括:人身安全教育,网络安全教育,财产安全教育,活动安全教育,设施安全教育,饮食卫生安全教育,假日安全教育等。

  2、突出安全教育阶段性特点。根据学年阶段性特点,我们注意学生的安全教育的几个重要的“时间窗”,有针对性地开展教育工作:一是学年初的安全教育,学年初是安全教育的关键时刻,学生经过假期放松,安全意识有所谈化,特别是对新生来说,他们需要安全方面的知识。在安全教育月活动中,我们把安全教育工作作为重点开展教育工作,利用年级会、升旗仪式、德育简报等形式对全体学生进行安全教育,并要求全体政工人员加强值班,行管值班要坚守岗位,常教育,常检查,防患于未然。

  3、突出安全教育的季节性特点。春夏秋冬不同的季节里都存在不同的安全问题,学生在校发生安全事故的情况是不相同的。因此,我们针对季节性的安全要求,对学生进行安全教育。

  4、突出安全教育日常性特点。安全无小事,要坚持安全教育天天讲,根据上级要求,政工人员特别是班主任要做到安全教育天天三分钟,每天对学生进行安全教育。即:面上进行全体教育,点上对个别有安全方面错误行为的学生进行个别教育。做好安全教育的过程记载,体现教育的连续性。我们要求每个班级要在班级的宣传专栏上开辟安全教育的宣传标语,营造浓厚教育氛围。在学校升旗仪式上以国旗下讲话形式定期对学生进行安全提示教育。

  5、坚持安全教育形式多样化特点。逐步改变灌输式教育这一单调的教育模式,代之以学生喜欢的形式进行安全教育。坚持每天三分钟安全教育,并利用班会、团队活动、活动课,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗,防煤气中毒等安全教育。如:开展安全主题班会活动,通过表演、辩论、讨论等形式让学生在主动参与中体验;举行安全演习活动,如防火演习等,让学生在动手中增长安全知识,培养安全防范措施,充分利用学校的宣传专栏,举办专题展览,以直观生动的图片进行教育。积极开展安全教育活动,形成学校安全教育多层面,多形式的局面,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多种方式的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  6、加强重大活动的安全教育,学校组织大型文体活动是学生安全隐患最突出的时候,在大型活动开展前(如学校运动会),对学生进行安全教育,制定大型活动安全防范预案,在活动期间要求全体政工人员及时到位,负责对学生进行安全管理,确保学生的安全与活动的正常进行。

  四、齐抓共管、群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭密切配合,要形成三位一体的安全教育体系,才可能对学生形成教育合力。在安全教育月活动中,学校以各种方式、途径加强与家庭、社区的联系,共同合作,联合对学生进行安全教育:向家长发出关于安全教育的致家长书;与家长共商讨加强子女安全教育,建立法制教育基地,邀请区公安分局、消防支队的同志到校举行法制教育讲座,对学生进行法律知识教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。

  五、加强管理、纳入常规

  1、根据学校制定的班级安全教育和管理要求,我们要求全体政工人员把安全工作作为一项重要的常规性工作进行管理,学校把班级学生的安全情况纳入班级考核的评选条件,出现安全事故的班级取消当年的评先资格。

  2、加强行管值日和学生文明安全督促小组工作,重点抓好以下工作:一是严格制度,值日教师第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报有关部门,对擅离学校的学生严肃处理;二是重点禁止学生外出游泳和上网吧等,发现有学生外出游泳和上网吧的,即通知其家长进行处理;三是防止学生打架斗殴等伤害事故的发生,对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处罚。四是坚持落实晚上查铺制度,杜绝寄宿生擅自外出彻夜不归现象,对彻夜不归者给予严肃处理;五是严厉查处学生在校内使用明火和吸烟行为;六是做好突发性事件的处理工作,对发生安全事故的处理及时果断,避免伤害的扩大;七是加强学生进出校园的管理,进入校园的学生给予登记,学生离校时必须办理离校手续;八是做好每天的学生安全管理工作,检评结果在公布栏上及时公布,对一些违反安全规范的行为和现象给予必要的曝光,安全规范的行为与班级评先、学生操行评定挂钩。

  六、正视问题、放眼未来

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、不健康的图书、音象及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作难度不断增大。学生中独生子女越来越多,他们在家溺爱较多,因而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  总之,安全责任重于泰山,我们时刻以一切为了学生、一切为了家长、一切为了学校的出发点,与有关部门密切配合,在学生安全教育方面取得一定的成效。但是,学生仍存不少的问题,比如,上课期间学生私自外出活动、学生间打架、学生在课余活动时间动作不规范、学生不注意个人财产的安全保护,以及一些教师安全教育管理不到位,安全教育记录不完善,安全问题处理不够及时积极,课堂点名不落实等等。这些都是安全隐患和责任隐患,必须在以后的工作中得到有效解决,以便进一步确保学生和学校的安全稳定,为教育教学工作的顺利进行提供更加有力的保证。

安全教育的工作总结报告 篇2

  我局积极按照公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》和《关于开展“三个一”农村用电安全活动的通知》要求,扎实开展了安全生产月活动,有效的普及了农村地区的用电安全常识,进一步提高了广大农村的安全用电意识和使用水平。现将活动情况汇报如下:

  一、加强组织领导,统筹安排

  一是成立了以主管副局长为组长,副总工程师为副组长,农电部主任、各电力局局长为成员的活动领导小组,并在农电工作部设活动办公室,为活动的扎实开展奠定了坚实的组织保障。二是电力局成了以局长为组长、书记和副局长为副组长的“安全生产月”活动领导小组,在安监科设立了活动办公室。三是我局和各电力局分别制定了内容丰富、全面详实的“安全生产月”活动方案,全面安排部署了安全生产月各项工作。

  二、活动主要内容

  1、入校上一堂用电安全课。

  各电力局分别组织人员进学校普及安全用电常识,提高青少年安全用电意识,用幻灯片形式向该校师生讲解了安全用电的重要意义和安全用电小常识,并向部分学生赠送了作业本、铅笔、乒乓球拍、羽毛球拍等文体用品。同时还组织人员对部分学校用电线路及用电装置进行了检查,拆除了教学楼内陈旧电力线路,改善了该校安全用电环境,保障学校安全用电。塑造了电力企业的良好形象。

  2、开展“电力安全生产宣传咨询日”活动。6月12日,三县电力局分别在广场开展了紧扣“安全责任、重在落实”这一主题,以安全生产理念、安全生产法律法规、安全知识为宣传重点的“电力安全生产宣传咨询日”活动。活动当天发放各类安全宣传资料、宣传挂图、宣传手册等4600余份,受理群众安全用电咨询82余人。一方面开展了电力设施保护、防外力破坏的宣传教育,一方面普及了安全用电知识、宣传解释电费电价政策。

  3、做好防汛度汛应急准备工作。

  要求运行部门结合夏季气候特点和辖区地理位置特点,认真落实防汛措施,继续加强对防汛重点区域、滑坡地带、河床地段等重点线路设备的检查,完善各级防汛预案及人员撤离预案,树立“宁信有备、防大汛、抗大洪”意识,提前做好主汛期到来之前的各项落实措施,对备品备件进行了检查并及时补充,做好了应对突发事件的准备。

  4、开展临时用电及家用电器的绝缘检测示范活动。

  各电力局组织人员进行现场检测、检查和指导,特别是针对农村常见的使用老化、龟裂导线、导线连接处不使用绝缘胶带缠绕、私拉乱接用电设施、使用绝缘老化的家用电器、使用绝缘不良的农用电器设备等用电安全隐患进行检查和指导安全用电。二是结合农村生产生活用电中遇到的常见问题开展现场讲解,对剩余电流动作保护器(漏电保护器)的使用方法所和起到的保护作用进行讲解、演示,重点讲授农用和家用电器绝缘损坏的主要特征及检测方法(验电笔检测、漏电保护器频繁跳闸等)。

  通过开展“安全月”活动,进一步提高了我局安全管理水平,强化了安全生产责任制,消除了安全隐患缺陷,提高了广大职工整体素质,达到了预期目的。我局将继续加强“八宁可、八不可”安全管理理念,强化两种精神、两种意识,以安全风险管控活动为主线,不断加强安全管理,促进各项工作取得实效。

安全教育的工作总结报告 篇3

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:

  班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。

  会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学总结简介:本安全工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。

  对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.校园安全。

  在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

  4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

  5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全教育的工作总结报告 篇4

  一、安全工作齐抓共管,走好“一盘棋”

  “安全是天,教学是地”虽是一句玩笑话,但也不难看出,改革开放使人的生命权,人的价值越来越受到重视,教育口各级领导对教师、学生的生命财产安全也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高。因此,安全工作必须齐抓共管,走好“一盘棋”,这既是我校安全工作的一个基本出发点,也算是一个特点。几年来,我校的安全工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式,并在实践中不断进行新的探索,不断创新和完善。管理(三级管理),制度(责任制、制度上强),组织(利用教学管理的组织形式“2和1”),落实(具体活动和书面材料)。近期,又在探索安全工作与德育教育如何相结合,争取摸索出一条新路子。本学期开学初我校制订新的安全工作计划,下发与教师、办公室组长、学生家长签订的《交通安全责任书》,在各办公室、教室做好制度上墙工作。每月召开一次安全工作例会,做好会议记录,同时做好对承租单位和学校的财产设备的安全检查和记录。

  二、我校是如何解决校门口乱停车问题的。

  我校坐落在小区中,校门口每到学生上学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄,甚至影响小区正常的交通。学校多次对学生提要求收效均不大,11月5日在望京80中朝阳教委召开《校园安全专项整治工作》会议,贯彻《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》和教育部、公安部“全国中小学、幼儿园安全工作电视电话会议”精神。随后,我校借这股东风,专门召开了全体教师的安全工作会,向全体教师传达了会议精神,同时利用广播向全校同学进行了宣传教育,并利用校会向全体师生再次进行安全教育,并下发了《告学生家长安全通知书》,在安全方面,对全校师生及学生家长提出了具体要求。其中,特别加强了通过学生做家长的工作,接送学生的私车必须在距校门口50米外停放,否则将对相应的学生进行批评教育,对夜间堵着校门口停放的车辆,则采取报警、贴条警告、批评教育车主的方法,经过多方努力,终于使校门口乱停车问题得到了较好的治理,从而,给学生的出行安全提供了必要的保证,也给小区的交通环境创造了较好的条件。

  三、紧急疏散常抓不懈,年年有改进。

  我校把紧急疏散当成落实学生生命权的重要保证,因此,紧急疏散常抓不懈,年年有改进。为了配合“119”消防日,我校还与社区协作,出宣传展板,并于11月10日进行了紧急疏散演习。根据学校的具体情况,为了提高我校的紧急疏散能力,学校又投资了20__多元,新增加了八个应急灯,14个疏散标志、标牌,教学楼的疏散导向一目了然。同时,学校负责安全工作的老师,专门召开了在紧急疏散门附近上课的班主任会议,落实紧急疏散门的具体管理到位的工作。几年来,我校每学期都坚持组织全校师生进行紧急疏散演习。使此项工作从组织上、管理上、制度上、具体落实上形成了一套适合我校的模式。使学校的紧急疏散能力得到了强化。为学校的安全工作进一步提供了有力保障。

  四、安全与德育教育相结合,齐抓共管创实效

  学校德育教育中的一个重要内容,是对学生进行安全教育。本学期我校德育教育加强了这方面的工作,

  (1)利用广播对学生进行安全教育,强化安全工作的时效性和针对性。

  (2)利用墙报对学生进行安全教育,普及安全知识,强化安全意识。

  (3)加强节假日和外出活动的安全教育,确保不出问题。(4)严格落实《平乐园小学生安全制度》煮好校内外的安全教育和管理。

  感悟:我校领导亲自抓安全工作,可以说安全意识深入人心。几年来,我校以人为本抓安全,师生渐成“安全之兵”;科技创安促防范,学校渐成“铜墙铁壁。”以上内容总结虽不全面,但也能看出,我校及时贯彻了上级领导关于消防、安全工作精神,提高了师生及学生家长的消防、安全意识,为确保学校的安全不出问题,确保学校的教育教学工作顺利进行起到了保驾护航的作用。

安全教育的工作总结报告 篇5

  20xx年1月19日下午,在孩子们即将离园之际,为了减少聚集,我园安排小班幼儿分别在各自教室、大班幼儿在99号园区用广播收听,中班幼儿在操场间隔1米的距离站好,由黄采芹园长和后勤副园长张秀敏老师对全体师生进行疫情防控、消防安全、法制安全、“防诈骗,懂防范”的防电信诈骗、交通安全、预防传染病全方位寒假安全教育,特别强调了,请教师们寒假期间要注意防疫防控的事项,要增强个人防护意识,同时也要提醒家长们在家监管、教育孩子:牢记“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和生活方式。

  每一个健康的生命,都需要家长和老师共同的陪伴与呵护,保证孩子拥有一个安全、健康、快乐的寒假!西溪幼儿园通过多种形式的寒假前宣传教育系列活动,既增强了广大师生的安全意识,又为打造安全、祥和、文明而有意义的春节长假奠定了基础,真正做到师生快乐放寒假,安全工作不放假。

安全教育的工作总结报告 篇6

  首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长___向同学们说明本次班会的主要资料,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器,而大学生也就应提高防范意识,掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。

  紧之后,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长___播放了相关新闻视频进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频,尤其是___模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

  最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。__省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。__同学充分发挥了自己的人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

  透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。

  最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

安全教育的工作总结报告 篇7

  学校要认真开展冬季安全检查,查找隐患,落实整改措施,确保安全。按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,对各项防冰冻措施,以及交通安全、校舍安全、饮食卫生、消防疏散、用电安全、门卫值班、夜间巡查、教学器材设施等方面进行安全检查。对发现的安全隐患和管理的薄弱环节,要立即进行整改,落实严密的防范措施,确保不出问题。根据气象部门天气预警,随时做好应急响应准备。必要时,应当根据当地教育行政部门统一安排,采取停课措施。

  一、优化校园环境

  (1)迅速组织力量清扫校园地面积雪、清理树木断枝落叶和悬垂冰凌等,保证校园内及学校大门口交通畅通、安全。

  (2)检查校舍及其他建筑、围墙等,防止积雪过重造成垮塌。

  (3)严格师生和外来人员出入校园管理制度,禁止无关人员进入校园。教职工车辆进入校园减速慢行,停放有序。

  二、加强师生宿舍管理

  (1)完善学生宿舍管理制度,严禁宿舍内使用非学校配置的电器,严禁学生把火种带入学校和宿舍,禁止教职工和学生私自使用加热电器。

  (2)低温冰雪天气来临前,应当做好学生防低温冻害等安全常识教育,提醒学生及时添加衣被,做好保暖。

  (3)检查取暖设备运行情况,确保消防疏散通道保持畅通。

  (4)加强夜间行政值班,值班人员要加强巡查力度,增加夜间巡查次数,及时发现和处理问题。

  三、热情关心学生

  (1)正确处理特殊天气条件下学生管理问题。在交通困难情况下,可以适当延迟上课、提前放学,并应当及时通知到家长。学生因天气原因及其他特殊情况迟到,本着人性化原则妥善处置,鼓励学生以健康积极的心态投入学习。

  (2)及时与家长沟通,查明缺勤学生原因、去向,汇总学生出勤情况。

  (3)提高食堂服务水平和质量,确保饭菜卫生、保温、价格合理。保证热水供应,防止烫伤。

  (4)禁止在教学区打雪仗,禁止把冰雪带入室内。

  (5)在坡面、易滑地点放置安全警示标志。教育学生不要奔跑,注意上下楼梯安全。

  (6)体育等室外课程作适当调整。

  四、强化安全教育

  全面增强师生安全意识,教育学生注意上下学交通安全,提高自护自救能力,防止发生各种事故。可以通过发放告家长书、校讯通、家长会等形式,提醒家长做好子女冰雪天气保护工作,不要让子女乘坐非法营运车辆以及其他不符合客运安全要求的车辆。

  五、及时上报信息

  校园内及学生发生安全事故及意外情况要及时向教育主管部门上报。各地教育行政部门主要领导、分管领导、安全保卫工作人员和学校领导、保卫干部要保持电话24小时畅通,确保能够在第一时间了解、处置突发情况,报告、接受信息。

  六、解除预警

  根据气象部门通知和上级教育行政部门指令,及时解除预警应急响应,恢复正常教育教学秩序。

安全教育的工作总结报告 篇8

  今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》(教基一厅[20xx]3号)精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,主题为“加强疏散演练,确保学生平安。”紧紧围绕“安全教育日”活动主题,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。活动情况总结如下:

  一、组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的'开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。

  二、积极组织开展了“四个一”活动:

  1、营造一个浓厚的安全教育氛围;

  2、出一期安全教育宣传栏;

  3、举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  4、开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

  三、召开班主任专题会议,重温《中小学幼儿园安全管理办法》,要求班主任关爱学困生、贫困生及心理上出现问题的学生。

  组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患:部分开关盒及插排损坏,电线裸露,有触电隐三水涧希望小学 20xx年4月8日

安全教育的工作总结报告 篇9

  20xx年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,为加强辖区干部职工及各族群众国家安全意识,维护罗布泊地区辖区社会大局和谐稳定,阿勒泰市文化路社区通过各种方式,将宣传教育活动引向深入。

  开展集中宣传。4月13日,市文化路社区、市执法局驻文化路社区工作组联合市检察院、市畜牧局、市公安局等8个辖区单位工作人员在人员密集场所华丽商场通过设立咨询台、宣传板、发放宣传单开展了以《宪法》、《国家安全法》等法律法规的宣传及免费义诊活动 。宣传现场发放500份选传单,摆放8块展板,社区及辖区单位工作人员在现场结合生活实际,将《国家安全法》、《反间谍法》的主要精髓通过浅显易懂的方式讲述给驻足人员,进一步提高了群众的国家安全意识。

  开展集中考试。4月15日,文化路社区积极组织社区干部参加金山路街道举办的以《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》为重点的普法考试。考试现场安静,社区干部认真答题。通过此次考试强化了社区干部爱国主义教育,进一步增强“五个认同”的国家安全意识和法治意识,夯实捍卫国家安全和祖国统一的思想基础。

  营造浓厚氛围,文化路社区利用辖区电子屏播放宣传标语,在小区张贴宣传海报,在邻里QQ群,微信群宣传等形式,大力宣传贯彻实施国家安全法、加强国家安全教育、做好国家安全工作的好做法好经验,为首个全民国家安全教育日营造良好的氛围。

安全教育的工作总结报告 篇10

  这学期,我校积极响应上级文件精神,深入开展“儿童安全行动”,组织少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动,帮助儿童掌握安全用电知识,提高安全自理意识,增强自理能力。下文概述如下:

  第一阶段:(第一周)积极宣传,营造氛围。

  利用班会、思想品德课,宣传学习周一师生例会关于加强中小学生电力应急安全教育和深化儿童安全行动的通知

  上帝;向学生分发由供电部门提供的安全用电小册子和小册子,让学生对安全用电和节电有初步了解。

  第二阶段:(第三、四周)充分动员,开展一系列活动。

  知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容,电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成,关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下,我少先队大队结合实际,积极围绕主题制定了活动方案,并开展一系列的活动:

  (1)9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座,此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途,常用节电方法,一些家电的正确安全使用等知识。

  (2)9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛,比赛评分一、二、三等奖的优秀奖,同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及自我感想体会等,图文并茂展现出来,使他们从中受到教育。

  (3)9月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题,采取漫画配警句的形式,用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画,他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。

  (4)各中队出一期“平安与电力同行”黑板报,以新颖,直观的板面吸引着队员们的观看,队员在快乐参与中学习到电力安全知识,在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧,做到电力安全我知道。

  第三阶段:(第六周)总结经验。各中队队员在参加活动后,说说、写写活动的体会、感想。

  通过开展电力应急宣传和体验活动,通过丰富多彩的主题活动,切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识,增强电力应急避险自救的技能,进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力,增强学生的电力安全意识和电力应急意识,营造了我校电力安全的文化氛围,促进校园和谐建设。

安全教育的工作总结报告 篇11

  我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调。充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

  二、明确要害,确定目标,责任到人

  在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行。改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

安全教育的工作总结报告 篇12

  20xx年3月28日是第XX个“全国中小学生安全教育日”,3月28日—4月1日是第XX个“福建省学校安全教育周”。本周彭林小学认真组织师生开展一系列的安全教育活动,现将活动总结如下:

  1、加大安全教育宣传。充分利用周一的国旗下讲话、学校宣传栏、班级黑板报等渠道进行安全知识宣传,让学生时时刻刻注意安全学习、安全活动、安全回家,学校在入口处张贴了“强化安全意识,提升安全素养”的宣传标语。

  2、组织学生周一至周五晚6:00-6:30在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目,校长于次日抽查学生的观看情况,并对要点进行复习。

  3、各班主任在本班微信群发送安全教育的短信,并组织家长和学生及时登录泉州市安全教育平台收看“预防校园暴力、共建和谐校园”的视频,并完成相关的作业。

  各班级学生积极行动起来,用自己的行动让安全无时无刻都相随,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

安全教育的工作总结报告 篇13

  按照教育局有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全教育》为主线,以"安全第一、预防为主"为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了"安全教育月"活动,活动情况总结如下:

  一、指导思想认真贯彻落实"安全第一、预防为主"的方针,扎实开展好安全教育活动,以"关注安全、关爱生命"为主线,突出"安全伴我在校园"的主题,通过宣传教育,牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  ⒈我校通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、游泳、雷击、饮食卫生、等方面的安全常识,提高师生的安全意识和自我防护能力。

  ⒉我学充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立"时时讲安全、处处讲安全、安全第一"的思想。

安全教育的工作总结报告 篇14

  为了孩子们度过一个健康快乐的假期,让每个家庭过一个祥和愉快的节日,在元旦来临之际,我校于20__年12月30日对全体学生进行了假前安全教育。

  1.交通安全

  (1)假期如外出旅游或外活动时,必须由父母带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通安全。

  (2)行走:上路行走要走人行横道,不要在道路上玩耍打闹或横穿猛跑。马路不是游戏场所。

  (3)坐车:机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。不准在车辆未停稳时急忙下车。

  (4)骑车:未成年人禁止驾驶机动车辆。未满12周岁不允许上路骑车。

  2.防溺水防滑冰

  放假期间任何学生不得私自或结伴到河边、池塘边玩耍或滑冰,要远离不安全场所,不参加没有安全保障的活动。

  发现有人溺水,不要贸然下水营救,先在确保自己安全的情况下,采取水外营救,并应大声呼叫成年人来相助和拨打110报警。

  3.用电安全

  在家要特别注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电时发生触电事故,防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水、防触电的知识运用到实际生活中,要牢记火警119、匪警110和伤病急救120电话,并且牢记自己家的具体地址和家人的电话,在发生意外事故时能获取紧急救助。

  4.饮食卫生安全

  元旦节走亲访友要注意饮食卫生,注意不要暴饮暴食,外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况,坚决不买无牌无证小摊档的食物。

  5.假期活动要求

  (1)在放假的时间里,在家我们不宜过长时间看电视和玩手机。

  (2)元旦假期期间,街上游人较多,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。

  (3)假期如父母外出不在家时,一定要提高警觉,防止坏人诈骗独自在家的同学,防止伤害未成年人的事件发生。

  6.假期活动建议

  (1)做到劳逸结合,在家多看书、参加一些有益的活动,结合天气和气温情况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质。

  (2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的饮食,多喝水、多吃青菜和水果。

  (3)在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

  学生假期的安全教育离不开家庭的支持配合,让我们共同努力,确保孩子度过一个健康、文明、安全而充实的元旦假期!

安全教育的工作总结报告 篇15

  20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”,今年活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识,最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生,11月23—12月6日,__县__中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。

  学校利用升旗仪式,宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害,特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时,学校还制作板报、宣传展板,刊出交通事故案例、图片,向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料,悬挂安全警示横幅,班级利用队会课,播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式,让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

  通过活动,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人关注交通安全,人人遵守交通法规,高高兴兴上学,平平安安回家。

安全教育的工作总结报告 篇16

  家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,不存在发展性;只和学生本人进行交流还是不够的,因为学生由于多种因素,也不能完全真实反映情。为了实现学校和家庭教育的有机配合,更好的促进孩子的发展,学校老师对学生进行了一次全面家访。

  班主任制定了家访计划, 对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置,把学生的常规习惯、行为表现和学习习惯等和各个科任老师进行了交流,同时打印了所有学生的家庭住址,交待清楚家长的工作性质,在此基础上进行了分工,既便于任课老师能机动灵活地开展工作,又有利于彼此间的合作。

  家访过程:

  家访提前和家长学生预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作;采用了比如:登门家访为主,辅之少量的电访和家长到校交流等多种形式;内容交流几多感慨。现将有关情况作如下简要小结。

  一、家访中取得的成就:

  第一 获得许多第一手育人资料。老师们的家访深入到了学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的性格,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

  第二 家长老师互相信任。由于老师们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。

  第三 任课老师送爱上门,家访中体现出教育教学团体精神。老师一直坚持逐个家访,同时还就本门学科谈了相关的要求,检查了孩子相关学科的学习情况,

  并针对这们学科的学习方法作了适当指导,帮助学生树立自信。

  第四 多棱角认识孩子。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。走进他们的家庭后,知道了他们的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。

  第五 换个角度看家长。家长们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

  二、家访中存在的问题

  第一 现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。

  第二 正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

  第三 家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。

  第四 家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

  第五 父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。 家访后的思考:

  第一 全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的性格与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  第二 全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

  第三 交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

  第四 家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,性格的形成,都有至关重要的影响。因此,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的.教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。我同样建议学校多方位组织家校活动,真正把家访工作落在实处,致力于有效家访。

  总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。老师们认识到:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。

安全教育的工作总结报告 篇17

  一年来,我们城关小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。提升了教育教学质量。现将我校的安全工作情况总结如下:

  一、领导重视安全措施有力

  为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、健全制度落实安全责任

  1、不断完善安全保卫工作规章制度。

  本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有4多种。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2、实行领导责任制和责任追究制。

  学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

  三、宣传教育增强安全意识

  安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。

  1、营造教育氛围。

  为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。

  2、开展宣传教育。

  我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。今年,各年级各班都开设了安全教育课。我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。此外,通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。

  3、开展班、队活动。

  各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。

  4、开展家校联系活动。为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。

  5、进行安全疏散演练。每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。演练前,我们先制定好演练应急预案。要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。

  四、排除隐患杜绝安全事故

  我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略。争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。

  1、定时排查,及时整治。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防患于未然。每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安全的因素,立即解决。对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。

  2、完善设施,消除隐患。为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆;给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭;将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭;给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗;给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。

  3、分解责任,明确到人。为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。

  一、二年级提前5分钟放学;

  五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。

  4、建立意外事故处置预案。学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。

  五、开展活动提高防范能力

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。

  2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。

  3、三――五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。

  4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。

  5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。

  6、聘请*队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时*队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。

  7、聘请法制辅导员――城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良*,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。

  8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三――五年级学生每人都写了一份安全保证书。

  通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

安全教育的工作总结报告 篇18

  为了使全校师生度过一个安全、快乐的元旦节假日,焦家村小学在放假前夕,组织开展了元旦节假期安全教育活动。

  下午第一节课各班分别召开了有关安全教育的主题班会,利用多媒体课件再次强调学生假期安全。各班主任结合本班学生的认知水平,利用不同的案例对学生进行了饮食、用电、防火等方面的知识教育和自救自护教育。各班还通过微信群,qq群等班级群向家长进行放假时间及假期安全宣传教育。

  下午第二节课,我们组织全校师生进行紧急应急疏散演练。总指挥白红卫校长在学校广播系统发出“紧急疏散”信号后,学生在老师带领下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,在极短的时间内,师生全部紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带。整个演练过程井然有序,达到了预期的目的。演练后白校长小结演练情况,对出现的问题进行分析。接着安保主任张军从出行安全、家庭安全和健康饮食三个方面对学生们进行了元旦假期安全教育。

  假前安全教育活动,增强了学生的节日安全防范意识,提高了学生自我保护意识,家校共同监管,孩子平安享受“元旦”快乐假期。

安全教育的工作总结报告 篇19

  增强全体干部职工的安全意识和防范事故的能力为重点。各单位积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。现将20__年"安全生产月"活动总结如下:

  一、加强领导,提高认识,强化管理。

  公司成立了"安全生产月"活动领导小组,由公司安委会组长任组长,安委会成员为成员,负责督导活动的开展。公司各单位也制定了具体的活动方案,成立了活动领导小组,由各单位主要负责人全面负责。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大干部职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

  二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。

  活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,观看安全电教光盘,开展形式多样的知识竞赛、技能比赛等活动。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。

  三、开展"反三违",创建无隐患岗位活动。

  活动期间,各分公司及项目经理部位发动全体干部职工,从分公司决策安排,中层管理到项目经理部、施工队,开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。

  四、以安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果

  为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,公司各级管理人员经常到基层、现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,公司坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。

  除日常检查及周检外,公司组织进行了三次专项检查:6月初,安全处会同装备部对公司起重机械及吊具进行了为期两天的专项安全检查,对所查出的隐患(问题)已全部要进行了整改;6月15日,由公司安委会组织专项检查小组对各单位生产现场进行了三班跟班安全、消防、保卫等方面专项检查,对所查出的不符合要求项已严格按厂安全生产考核办法进行了考核,并要求车间及时整改了;6月25日,安全处组织安全员进行了安全带(绳)专项安全检查,并对各生产现场进行突击检查,对所查出的不合格项已及时整改。在安全月中,积极开展厂"安康杯"检查,并积极配合公司工会进行了公司的"安康杯"检查。

  据不完全统计,活动期间,各单位共组织班组级以上安全检查20次,共查出隐患80项(次),已全部进行整改,整改率达100%。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我公司安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

  五、几点体会

  今年是全国开展的第8个"安全生产活动月"活动,在开展活动的过程中,我们深深地体会到:

  (一)思想认识到位,才能认真搞好"安全生产月"活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以到位。开展安全生产月活动,不能直接产生经济效益,但通过开展安全生产活动,人们的安全生产意识提高了,安全生产事故下降了,对企业的发生乃至本地经济的腾飞都将起到积极的作用。

  (二)领导重视,才能给活动的开展提供强有力的保障。

  (三)把握创新,才能使"安全生产月"活动不断引向深入。

  (四)突出重点,才能达到开展"安全生产月"活动的最终目的。开展"安全生产月"活动的最终目的,是提高人们安全生产意识,减少安全生产事故的发生,着力构建和谐平安社会。在活动中,我们始终把工作重点放在开展。

  公司安全月活动总结提要:提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患上,通过公司上下的共同努力,发现和消除了一大批隐患,夯实了安全生产基础。

  六、存在的问题

  尽管公司"安全生产月"开展的轰轰烈烈,卓有成效,但还存在一定的问题。

  一是全员参与"安全生产月"活动的积极性还有待于进一步提高。

  二是精品项目不多,内容和形式较为单调。

  七、努力的方向

  我们将认真总结近年来开展"安全生产月"活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好来年的"安全生产月"活动。

安全教育的工作总结报告 篇20

  班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。

  一、班主任是实现班级安全教育的中枢。

  班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

  二、只有实现结合,才能形成班级安全教育合力。

  班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

  (一)与任课教师的学科教学结合

  科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

  (二)与家庭教育相结合

  学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

安全教育的工作总结报告 篇21

  我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第__个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活

  1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

  2、开展安全专题教育活动。_月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

  3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。

安全教育的工作总结报告 篇22

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  大班的幼儿身体发育快速,跑的动作逐渐协调,随着生理上的基础打下之后,幼儿从心理上也很爱运动,尤其喜欢跑。其实爱跑并非一件坏事,但由于场地的限制,所以在教室内外追逐就成为了一个很大的安全隐患。针对这一情况,我们就常组织幼儿观察教室内外的环境因素,如:教室外,前后门小朋友们会走进走出,教室里,桌子的角都是尖尖的,还有小朋友脚伸出坐着,这些都会对在跑的小朋友造成危险。了解了这些不安全因素之后,幼儿进一步理解了老师为什么老是不让我们跑的原因,自己也对这些有了正确的认识,现在幼儿基本上都能自觉遵守了,而且有些幼儿还能提醒别的在跑的幼儿或告诉老师某某在跑,这样也减少了一部分发生危险的机率。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班的小朋友认识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。救火员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不伸手碰到灯,提醒幼儿不带小玩具午睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,抽屉里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  另外,我们通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。在主题教学活动中,也会教育幼儿根据所学的知识学会更好地保护自己等。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

安全教育的工作总结报告 篇23

  “重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园根据__区消防大队领导的要求,在全国第21个消防日来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将消防安全工作汇总如下:

  一、消防安全管理工作。

  1、建立健全组织机构。消防安全责任人:王某某(园长)消防安全管理人:李某某(副园长)

  2、落实了安全责任制。制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。

  3、建立、完善、落实了消防安全规章制度。建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。

  4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

  二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录。

  根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

  三、消防安全宣传教育工作。

  1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习――“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

  2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

  3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动,把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。

  今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

安全教育的工作总结报告 篇24

  为加强学生寒假安全教育,使广大学生树立安全意识,让学生过上一个安全有意义的寒假生活。20xx年12月21日,学校安全工作领导小组对全校进行了一次全面彻底的安全隐患排查,同时也通过主题班会等形式对学生进行了假期安全教育。现将具体开展情况报告如下:

  一、安全排查

  1、查校舍安全。对校舍情况进行逐一排查。

  2、查内保工作。重点检查学校各重要科室负责人是否对校园内部安全保卫工作认真负责,对学校内部各个岗位的安全责任制、保卫值班和巡逻制是否落实到位。严把人员进出口关,防范和避免侵害小学生的事件发生。

  3、查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制。对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。

  4、查交通安全。检查学生上学、放学路上是否有违反交通安全行为。检查学生是否有在河边玩耍、行走等行为。组织全体老师在学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。

  5、我校与每一位教师签订了《禁止假期办班和搞有偿家教责任书》,校内不存在违规补课现象。

  6、我校制定了严格的寒假值班护校制度和严肃的安全事故追究制度,各组值日领导,值班教师,门卫是安全事故第一责任人,学校领导不定期抽查,要求全校教职工通讯工具保持24小时畅通。

  7、学校成立了应对突发事件的应急队伍,分工明确,责任到人,并制定了外出请假制度,要求全校教职工通讯工具保持24小时畅通,调整好自己的精神状态,一旦发生洪涝、地震等自然灾害,要做到召之即来,来之能战。

  二、整改措施

  1、加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对燃放烟花爆竹等突发事件的应急训练和安全教育。

  2、落实责任制度。校长与各科室,各班主任与学生之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

  3、排查安全隐患。通过检查共发现安全隐患2处,将马上整改。

  (1)宿舍的灭火器数量不够,近日已全部更新完毕。

  (2)部分围栏有损坏,不能起到对外来可疑人员的阻拦作用,将在教师离校之前加固加高。

  三、在教育活动中

  班主任老师组织学生利用校园网观看了安全教育纪录片。记录片的主要内容有:

  1、要注意用电安全、防火安全。遵守社会公德,争当文明小市民。

  2、要注意饮食卫生安全。不吃不洁食物,不吃来历不明的可疑食物,不吃没有健康保障的食品,以防食物中毒事故的发生。

  3、要注意交通安全。要求同学们自觉遵守交通规则,注意交通安全,离校返校及外出活动不要在马路上游玩嬉戏,横穿马路上游玩嬉戏,横穿马路不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,不骑英雄车等,禁止乘坐无证照车辆、违章车辆,避免交通事故发生。

  4、要注意活动安全。要求同学节假日尽量不外出,若有外出,要有家长带领,并要切实注意游玩安全。

  5、不燃放烟花爆竹,如在家长陪同下燃放,千万不要扔进下水道,容易引起爆炸。

  通过以上教育活动,和一桩桩事例,使学生们深刻认识到,寒假安全教育的重要性,同学们纷纷表示,要以自己的实际行动,增强自己的安全防范意识,全面提高自身思想通体水平和科学文化水平,过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的寒假。

安全教育的工作总结报告 篇25

  “呜滴、鸣滴……”警报突然在宁静的教室里响起,平时安静的广播也响了“请同学用湿物盖住鼻子,向操场跑。”话音还没落,一些同学就开始喊:“失火了,失火了,救命呀!快逃——逃跑啊!”随着同学们的呼救声,我们奔出了教室,门口的楼梯被同学们拥挤着,扶手好像快被挤断了,我的脑子里满是扶手断了后的情景就冷颤不止,我们班自然仓皇逃跑,老师如救世主一般,迅速过来帮助同学们有顺序地下楼,一会儿,同学们便以四人一排下楼,但是在楼梯中,同学们还是左冲右撞,一会倾斜到这儿,一会倾斜到那,好像跟过山车差不多。

  随着时间一分一秒地过去,在楼梯里的同学们再出沉不住气了,急得满头大汗,等着等着,下了楼梯,广播又响了:“距火势到教学楼还有三分钟!”刚才还沉稳冷静的同学都沉不住气了,一大队人跌跌撞撞向操场奔去。可是到了教学楼门口,一位同学“咚”的一声被人撞倒了,鞋子飞到一边,不到一会儿,那同学站起来,抚着花坛走过去,穿上了鞋,带着一脸痉的表情,向操场走去。到了操场,我们发现那有一堆巨大的窜动的大火,只见有几位老师拿上消防器,一下子消灭了那个火苗。

  呼!虚惊一场。

安全教育的工作总结报告 篇26

  根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以 校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

  2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。 校长结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动,各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动,真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。

  3、邀请乡综治办等领导到校指导,法制副校长 作法制教育专题讲座,副校长 作学校安全教育管理专题讲座。下午,组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。

  4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  二、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

  (2)利用学校制作的17块消防教育展牌,指导学生学习消防知识。

  (3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。

安全教育的工作总结报告 篇27

  安全教育一直都是我园的重中之重,如何采取安全措施,防范各种事故的发

  生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应帮助家长树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,为儿童创设安全、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。培养、训练幼儿养成良好的.生活习惯,减少伤害事故的发生,加强幼儿的体能训练,提高其自我保护能力。怎样做好安全工作,提高幼儿的自我保护意识,最大限度的严防和减少事故的发生呢?我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结如下:

  一、领导重视、措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证,措施到位

  1、成立幼儿园安全;领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫各自规章制度,建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。三、加强教育、促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性的进行放火炬和防范工作。四、加强检查、及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的安全检查。

  安全教育活动我们还将不断延伸下去,如幼儿的宣传安全小卫士活动,都能让孩子在活动中成长起来!安全教育是一刻都不能松懈的,我们要时时紧绷着根弦。新《纲要》指出:幼儿园应与家庭、社会密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的医生大号基础。在培养幼儿安全自我保护意识和能力的过程中,家长们的配合是不可或缺的。我们将充分利用家教宣传以及召开家长会向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标,以及家庭教育中给予幼儿必要的指导,努力做到让每个孩子在园有人教,在家有人导。

安全教育的工作总结报告 篇28

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

安全教育的工作总结报告 篇29

  元旦来临,为确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立雏鹰学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生的健康成长。12月31日下午,信丰县第四小学学校利用班会时间,开展了一次全校性的元旦安全教育的主题班会。

  会上,各班班主任结合学校通知以及班级实际情况精心准备,就假期期间的安全注意事项向学生作了详细的说明。通过故事讲述、案例分析等形式重点强调了道路交通、安全用电、燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防煤气中毒,防溺水等方面的安全教育,同时增强学生的安全意识和法制观念,提高学生防范安全事故的能力和安全自救能力。此外还要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼,提倡节俭,养成健康的生活卫生习惯。同时引导孩子安全上网、文明上网,及时完成元旦作业,做一些力所能及的家务事。

  通过这次班会课的开展,全体师生了解到安全的重要性。信丰县第四小学学校一直坚持坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育的工作总结报告 篇30

  目标:懂得交通安全,饮食安全,帮家长做力所能及的事情。 过程:

  一、交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳当不得靠近车辆,上下车时候不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时候要系好安全带或抓牢扶手,不坐三无车辆和破旧车辆。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有高压危险的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  6、小心、安全使用煤气、液化灶具等。

  三、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时候,要看清商标、生成日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回来找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3.观看比赛、演出或电影时候,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时候,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时候向外拥挤。

  4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母

  或打电话报警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业,争做懂事的好孩子。

  学会爱父母,在家做些力所能及的事情,给父母减轻负担。 师:好了,预祝大家都有个好的假期,快乐的玩,安全的玩。

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更新时间:2025/2/11 13:38:17