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标题 特色团日活动总结
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特色团日活动总结(精选30篇)

特色团日活动总结 篇1

  我班有学生67人,其中不少独生子女。从行为习惯上来看,独生子女的行为由于家庭父母亲的娇生惯养以致他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

  文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。

  利用班会时间组织学生学习“文明礼仪伴我成长”指出我们身边的不文明行为,并且让我们的学生讨论怎样去改正、纠正这些不文明的行为。在讨论过程中,同学们各抒己见,竞争非常激烈。在互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。也有的同学也写了些关于“文明礼仪”的名言警句,有好多同学都提议把他们所写的内容张贴在教室的一角,以便时时刻刻提醒他们。从此之后,教室卫生、班级卫生区卫生、学生的文明礼仪礼都有了一定程度的提高。

  另外,我班通过全班同学公开投票选举的形式,推选出“文明礼仪之星”选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

  开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我班组织了学生“文明礼仪伴我行”口语交际等一系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

  文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

  总之,“文明”特色班级的创建工作改变了我班的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围。我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚。

特色团日活动总结 篇2

  一、认真制定计划,统一教育目标,提高保教质量。

  为了把班级管理得规范有序,在学期初,我们老师和保育员一起共同商议,制订出了一学期的班务计划,使大家在对幼儿进行保育、教育时明确目标,根据本班幼儿的实际情况进行施教。每月初,我们分层次根据幼儿园的月计划拟订与本班实际相符的月计划、周计划,做到工作实践有计划、有目标。在班务计划中我们还把本园大班幼儿培养目标的内容安排到每周,做到周周有重点,日日有要求,使幼儿在体、智、德美各方面都得到不同的提高。通过这样有计划的安排,各教养人员统一教育目标,对幼儿进行培养,我们班每周都涌现出一批进步的孩子。他们的成长使我们更加明确了拟定计划、统一要求的重要性。

  二、加强常规训练,鼓励幼儿自律,形成优良班风。

  大班幼儿在幼儿园学习了三年,各方面的能力都有所提高。

  但在自律方面还表现得不够理想。在开学时,总有一小部分男孩子喜欢在课间奔跑打闹,一不小心就有人来告状,说:“某某小朋友打人了。”为了消除这一现象,我们共同商量对策采取了以下做法:

  首先,让幼儿学习大班幼儿的学习常规,让他们懂得学习中、生活中应该遵守的日常行为规范,懂得常规的重要性。通过组织幼儿讨论:如果没有常规限制会怎样?让幼儿在自己的自由发言中发现常规的重要性。

  其次,在班内评选常规好孩子,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情。

  最后,每天对班内的一些优良表现及时表扬,鼓励幼儿自觉形成自律。

  自从这项活动开展后,小朋友在班内打闹的事情少了,来告状的幼儿也渐渐没了。当小朋友看到别人不遵守规则或纪律时,会主动提醒他们,班内的常规管理得井井有条,连续几次被评为“文明班集体”称号。

  三、积极开展活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。

  为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷,让他们更加喜欢幼儿园,我们班在园及年级组的领导下,积极参加了一些竞赛活动,自己班内也开展了许多小朋友喜爱的活动,促进了幼儿的思维发展,形成了强烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌。

  四月初,我们参加了园内组织的幼儿智能测试(看图讲述)比赛,在同大(一)班的比赛中,我班的小选手认真看图,大胆连贯地讲述,赢得了小中班评委老师的一致好评,取得了第一名的好成绩。在五月份的幼儿环保主题想象画中,幼儿自拟主题,突出了环保的重要性,在作画过程中,小选手们个个挥笔如走神,画出了较为丰富的画面,展现出了“保护环境,热爱大自然”的心声。六月份我们又参加了智能测试第二关比赛(看图记忆),小朋友们表现也十分不错,都发挥出了的水平,使我们这次智能竞赛取得了一等奖的荣誉。在班内,我们还开展了“庆三八爱妈妈”、“春游放风筝”、“种植小树苗”、“我是环保小卫士”等多项活动,使幼儿的身心愉悦,感受到了幼儿园生活的快乐。在活动中,幼儿也受益匪浅,各方面素质能力得到了不同程度的提高。

  四、重视品德教育,培养交往技能,教幼儿学会做人。

  思想是人的灵魂,只有把好思想教育关,才能形成良好的人格。幼儿期是可塑期,特别是即将跨入小学学习的大班幼儿,他们已能分辨是非好坏,懂得讲道理。因此在这时期重视品德教育是十分重要的工作,也是十分关键的一项工作,我们是这样来培养和引导幼儿的:

  1、结合故事,学习故事中优秀模范任务的先进事迹。幼儿最喜欢听故事,我们几位老师经常利用日常生活的空余时间给幼儿讲述一些能激起幼儿爱祖国,爱劳动,爱学习,情感的故事。通过讲述,鼓励幼儿与同伴友好相处团结互助,懂得关心别人,帮助别人,会主动在别人的角度思考。

  2、在学科教学中,渗透思想品德教育,鼓励幼儿做个人称人爱的好孩子。让幼儿耳闻目染中受到良好的熏陶,促使幼儿在获得知识的同时,获得良好的品德教育,成为品德兼优的好孩子。

  3、及时发现问题,主动引导帮助。在幼儿活动中总会有一小矛盾小摩擦产生,老师在发现后,及时地对幼儿进行教育引导和帮助,避免矛盾的激化。另外,我们老师还在工作中善于捕捉个别幼儿闪光点,以表扬鼓励的正面教育方法,激励其他幼儿向这些“好榜样幼儿”学习,帮助他们养成良好的交往技能,学会怎样做人。

特色团日活动总结 篇3

  10月21日,我校在国旗广场举行72周年校庆升国旗主题团日活动。校团委书记王俊哲、全体团干及团员青年们齐聚一堂、共迎校庆,向郑航致以青春最崇高的礼赞。

  升旗仪式

  上午7时,升旗仪式正式开始,广大师生庄严肃立,团员青年们佩戴的团徽在第一缕晨曦下熠熠生辉。在指令员的一声号令下,校国旗班昂首挺胸,迈着铿锵有力的步伐,高举国旗走向升旗台,伴随着激昂雄壮国歌,五星红旗缓缓上升,每一位师生怀揣着对国旗的敬畏之心,目视鲜艳红旗冉冉升起,爱国荣校之情在心中激荡。

  学生代表发言

  学生代表商学院张英杰同学发表《恰同学少年,敢叫日月换新天》主题演讲,分享了自己对于中国共产党百年辉煌奋斗历程与历史瞬间的感悟。“党的历史不仅是让大家准确把握时代脉搏的重要抓手,更是一本丰富生动的教科书能让大家保持清醒头脑,继续克敌制胜,党的百年历史中凝聚了无数青年的热情和奉献,昔时的梦想同样需要青春的浇灌,因此学党史是同学们的一门必修课。今年是我校建校72周年,我们还要弘扬新时代郑航精神,用郑航精神涵养时代理想、鼓舞青春斗志,能够有所奉献有所作为,去创造一个更加璀璨的未来。”他饱含深情的演讲传递着学校代代传承的精神谱系,展现着郑航青年与时俱进的时代风貌,充满感召力的话语呼吁着广大学子敢于接棒、砥砺奋进,也体现了当代青年争做时代先锋的爱国精神和昂扬的精神风貌。

特色团日活动总结 篇4

  身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命,我们需要学习和贯彻党的十九大精神。因此,会计学院20xx级会计学二班团支部的团员在x年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。

  意在着重增强团支部成员的青春使命感,让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义,并从日常点滴中,例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力,增强班级集体荣誉感,为班级营造一种勇担使命的青春气息。

  活动当天,团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”,包括对十九大想要说的话、祝福和畅想,书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式,巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水,浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。

  在知识抢答环节中,团支部成员的活动积极性被充分调动了起来,共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解;也为他们的青春努力提供了方向,使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小视频后了解了垃圾分类的知识,相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。

  而在“你画我猜”的互动中,团支部成员都积极应答,活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解,另一方面也加深了他们之间的同学情谊,更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此,由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下,团日活动提升了思想引领感。

  最后,团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结,收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受,他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。

  “不忘初心,牢记使命”不应该只是说说,更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实,让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识,也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

特色团日活动总结 篇5

  为积极响应学校 “三位一体”育人模式的号召,努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

  这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的内容是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着积极,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选择了许多符合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,达到了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。

  我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐通过:

  1、正确处理工作与学习的矛盾。

  2、求学道路。

  3、当代大学生应当具备的能力。

  4、如何培养自己的交流能力、自学能力、组织能力。这四个方面非常详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。

  当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。

  二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会因为我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。

  这次团日活动对我们的作用和好处是非常明显的,让我们在短短的一个小时里流下了集体共同完成一件事的美好记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对集体的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。

特色团日活动总结 篇6

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我班同学读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我班在3月5日至3月9日开展了读书节活动。我们展开了亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯的活动。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

  一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

  根据院里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“首届读书节”活动。3月6日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

  二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

  为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

  三、创新活动,为每位学生的成长导航。

  在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

  (一)捐赠图书。3月6日全班24个同学将一摞摞自己最喜爱的书捐献给了班级,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。大家举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

  (二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交流会、读书节活动总结会等系列主题班会。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书,

  通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

  四、活动效果与改进之处

  1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

  2、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。

  3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。

  我们“读书节”活动虽已结束,但“读书节”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

  与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

特色团日活动总结 篇7

  一.活动主题:文明校园 你我同行

  二.活动目的:倡导大学生在校园保持自身的行为文明礼貌,展现当代大学生风貌。

  三.活动形式:

  1.以点歌的形式传达我班对的全院师生的敬意。

  2.召开以文明礼貌为主题的班会。办以文明相随,礼貌常伴为主题的宣传板报。

  3.组织全班同学观看视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》,并在全院举办宣传图片展。

  4.举办文明校园你我行的调查问卷活动。

  四.活动内容:

  1.三月春风迎面吹来,也带来了校园的文明之风。在此xx级国本六班团支部代表国贸系xx级团总支借此美妙的旋律向全院师生带来祝福,希望大家在升达园播下文明的种子,收获文明灵动的心情伴随《童年》悠扬的音乐,结合这美妙的祝福和希望,xx级国本六班三月礼貌月团日活动正式启动。

  2.组织全班同学召开了文明礼貌主题班会。在班会上,同学们就大学生文明礼貌的主题结合自身实际情况积极讨论,踊跃发言。提出了文明听课,文明上网,文明就餐,创文明教室和宿舍的口号。并在会后办以文明相随,礼貌常伴为主题的宣传板报,使文明礼貌的观念常驻每个同学的心中。

  3.接着又在课余时间组织全班同学一同观看了视频《20xx十大感动中国人物颁奖典礼》。同学们观看了视频后都颇为感动,纷纷表示在以后的学习和生活中要时时刻刻规范自己的道德行为,努力向这些感动中国的人物学习。然后我们在校园主干道上举办了20xx十大感动中国人物图片展,引起了全院师生的广泛关注。

  4. 随后我们又在学校的主干道十字路口举办文明校园你我行的调查问卷活动。在中午学生刚放学的人流高峰期,组织全班同学在十字路口现场分发文明在校园调查问卷表,共300份,并现场让参与者现场填写调查表,最后再收集这些表统计校园五大不文明行为的数据。据统计数据如下:

  1. 17%的`人认为乱(偷)拿别人水瓶是校园不文明行为

  2. 16%的人认为在食堂就餐不排队是校园不文明行为

  3. 23%的人认为在图书馆,自修室乱占座位校园不文明行为

  4. 14%的人认为随地吐痰,丢垃圾是校园不文明行为

  5. 10%的人认为见到校领导,老师不打招呼是校园不文明行为

  6. 20%的人认为其他行为是校园不文明行为

  对此同学们的建议是:提高自身素质和加强校园监管相结合,个人道德约束和学校规章制度相结合。

  文明在校园调查问卷表如下:

  五.活动总结

  总体来说,我们这次以文明校园 你我同行为主题的文明礼貌月团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了我们班委们详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、 密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全班同学参与进来,进行宣传时,也得到全院的同学们的支持与积极参与。

  3、 分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,活动各阶段各部分负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映很好。

  4、 活动影响范围大

  我们除了在班级内带动全班同学做好班里的活动,同时将其扩展到全院。

  5、 活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门和个人,宣传和组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想道德认识。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,如活动已经开始了,相机还不到位;没有关注天气的变化,致使图片被雨淋。个别成员没有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

特色团日活动总结 篇8

  为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,20xx级X班于20xx年X月X日在一教407教室举办了以“妈妈,我爱你!”为主题的团日活动。

  这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容,引导同学们展现自我,积极发扬团队精神,积极为班级做贡献,为5班以后的发展贡献自己的力量。

  现将具体内容向团委汇报如下:

  一、活动流程:

  1、全体同学一起唱团歌。

  2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

  提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

  提示名言:

  1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

  2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

  3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

  4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰)

  5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

  6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

  8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

  9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

  10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

  提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

  3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。

  4、诗朗诵:《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊

  5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

  6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

  7、由团支书总结此次活动

  二、活动自我评估:

  总体来说,这次活动还是比较成功的。首先,准备充分。班委提前一周策划,并开展部分工作,比如,生活委提前租借音响。其次,分工明确。团支书总领此次活动,生活委负责音响工作,纪检委负责会场的秩序和卫生工作,文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。比如,在活动接近高潮的部分,场面稍显混乱,大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪,同学们情绪波动较大,班委预料不足,没能很好地控制现场气氛。

  三、活动成效及意义:

  这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。

特色团日活动总结 篇9

  值此“五四”青年节来临之际,按照中心团委的工作部署,5月6日,XX办事处团支部开展心理健康培训活动。团支部全体青年团员参加了此次培训。

  培训会上,团支部聘请专业的心理培训老师讲授了以《压力管理与心理健康》主题讲座,主要从关注心理健康:社会发展的必然、工作压力:心理健康问题的成因、压力管理:心理健康的自我调试三个方面开展心理健康培训,帮助青年员工提升心智,纾解职业和心理压力,注重心理沟通,培养良好的行为方式。互动环节中,培训老师带领我们一起绘制了油画,引导青年员工保持积极心态,在诗情画意中陶冶情操,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣。

  培训结束后,青年员工们初步掌握了缓解工作、生活压力的方式和方法,同时纷纷表示此次培训活动非常精彩,受益良多,在今后的工作和生活中,要积极调整个人心态,以更加饱满、更加乐观的精神状态投入到实际工作中。

特色团日活动总结 篇10

  “感恩的心,感谢有你,让我一生,可以有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜”当这首熟悉的旋律响于耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种出动?10级口译班特为感恩周的做了一系列围绕“感恩”为主题的团日活动。

  一、活动时间:20xx.11.7-20xx.11.12

  二、活动地点:外语A楼213

  三、活动主题:感恩情怀,温暖你我

  四、活动目的

  感恩是一种文明,也是一种品德,更是一种责任。我团支部开展的以“感恩情怀,温暖你我”为主题的团日活动是对学生实施识恩,知恩,感恩,报恩和施恩的人文教育。旨在为大家提供一个感恩心意的平台,让我们的生活中充满感动、温馨与爱。让我们无论对待人或事都能以一颗感恩的心去面对。

  五、活动内容

  (一)制作贺卡,抒发感恩为迎接感恩周,外语系团委青年志愿者协会也积极筹备了为老师制作贺卡的活动,以抒发对老师们的感恩之情。

  我团支部积极配合团委所举办活动。由本班总务股长购买制作材料,并以宿舍为单位分发下去。口译班全体同学积极配合,各自发挥自己的想象力与创造力,制作出样式各的精美贺卡,并将自己的感恩之情书写于贺卡之内。之后便以班为单位,由青协传送给了各位老师。

  (二)召开主题班会,表达感恩

  在感恩周,我团支部特于班委成员商议,组织班集体在本周班会时间召开以“感恩情怀,温暖你我”为主题的主题班会。班会召开之前,我团支部与班委成员积极搜集有关感恩材料。班会由班长主持,分别阐述了班会目的、意义以及感恩的重要性。而后有宣传委员对我们搜集到的感恩材料进行宣传教育。

  (三)感恩故事,你我分享

  随着活动的进行,团支部成员意识到仅仅了解感恩含义是不够的,我们需要用一些感恩实例来激发大家内心深处的感恩之情,于是我团支部倡议开展“感恩故事,你我分享”活动。同学们都积极搜集身边令人敬佩的感恩之事同大家分享。

  六、活动效果

  感恩周的一系列团体活动取得了良好的效果。

  这是口译班团支部第一次开展系列性的团日活动,目的在于延长活动的时间,以使活动的氛围持续更长时间,是感恩精神渗透到每位同学的内心。

  贺卡的传递得到老师的一致好评,因为不仅同学们表达了感恩之情,老师们的辛勤工作也得到了认可,于是投入更多的精力,于我们学生无疑是一箭双雕。

  主题班会的召开,是同学们更加深刻的了解感恩的含义,认识到感恩的对象不仅仅局限于我们的父母,还应该包括我们的师长,朋友乃至事情或者是陌生人。明白拥有感恩的心会让我们变得更加美丽。

  感恩故事的分享,更深层的触及到了同学们内心深处的感恩之情,在故事进行过程中,有的同学都默默擦眼泪,可见教育效果之好。

  七、备注

  本次活动以一系列的小活动为载体展开,虽然是我团支部的第一次,但取得的效果却非常明显。由此可以看出,系列性活动的影响更深远,教育意义更巨大,所以以后要尽可能多得采取类似形式。

特色团日活动总结 篇11

  由于活动设置,实现了“人人有份”的结果,所以活动中,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛甚是雀跃。

  活动意义

  “团结诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处着手。我们从小处入手,不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊,明礼守纪、拾金不昧,互帮互助,同心协力,共同努力,一起进步等基本的日常行为规范和道德要求做起,从而更加深刻地认识到诚信在当今社会当中的重要性。班会虽说不长,但班会很好的诠释了诚信的重要性,同时也增进了班级同学间的友谊!让班级同学建立起团结协作的精神,在平时生活学习中互相帮助。

  不足

  1、活动形式还不够规范。由于班委的筹备工作不够充分,仪式未能完全规范化。

  2、班会的形式相对比较单一,在时间上显得有点短,同学们对团结诚信的见解还有一定的局限性。

  总体感想

  通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的`了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自己的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

  本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在11教育技术学班所有同学心中生根、发芽、开花、结果。

特色团日活动总结 篇12

  (一)、活动情况总结

  1、活动前期准备较为充分,包括会场布置,主讲人资料准备等。对于现场的准备工作也做的较充分,前期的宣传工作做的比较到位,通知社员方面比较到位,这样有利于活动的顺利开展与社员的参加。

  2、活动进行过程中,理事与新老社员等都积极参与了活动,达到传承经典的目的,让会员懂得心怀感恩。让会员更加了解社团团支部,扩大了团支部的影响,促进会员精神上紧跟党的步伐。

  3、活动后期理事与社长等留下清洁场地,打扫教室,活动后社长对本次活动进行了简单的总结,并布置了本次活动的后期任务。

  (二)、活动的自我评价

  1、活动的优点

  (1)、活动准备充分,本次活动有比较详实的考虑、周全的计划以及充分的准备。

  (2)、达到传承经典的目的,让会员懂得心怀感恩。加强会员之间相互沟通理解,促进会员之间相互团结,增强社团凝聚力。

  (3)、通过不同形式的宣传扩大社团影响力。

  2、活动的不足

  会员对会议的积极性不是特别高,在现场互动环节中,曾出现冷场情况。

  3、活动需要改进之处

  要加强与社员的沟通,尽可能地让每位社员都了解到活动的具体事项与活动的意义,加大宣传力度。在分工上更加科学合理,保证参与活动的成员的积极性。应该让会员更加了解社团团支部及其成立的意义。活动前考虑到各种可能的突发因素,及时做好防御方案。

特色团日活动总结 篇13

  不知不觉中我们迎来了20xx年国庆节和中秋节,为此20xx年9月23日,经贸系各班在系团总支组织下开展了“庆国庆,迎中秋”主题团日活动,庆祝祖国成立60周年,同时迎接中秋节的到来。

  9月23日是距离伟大祖国华诞7天倒计时之计,从此次团日活动,各班气氛活跃、积极响应,开展了丰富多彩的团日活动;活动以生动感人的爱国故事开场,把大家带入到浓郁的爱国氛围中。紧接着,激情演说,为祖国歌唱等环节相继展开。其中08级营销班开展交流打工经验,以自己的打工经验告诉同学在工作方面的情况。09级新生也不甘落后,积极参与,首次举办的丰富多彩。以宿舍为单位,各抒己见,谈到了国庆的由来,对国庆的祝福以及中秋节到来之即的喜爱之情。

  整个活动现场气氛活跃,同学们用自己的方式表达着对祖国母亲的崇敬和热爱之情,以及对中秋佳节的期盼,活动得到大家一致好评,举办圆满成功。

特色团日活动总结 篇14

  本学期,我班团支部严格按照班团支部工作计划,开展了各种团日活动,体现了我们班团活动的特色。尽管在某些方面,我们仍然存在着一些不足之处,但是,我们会通过对一个学期活动的总结,吸取经验,争取将团日活动开展得更加出色。以下,便是我团支部这一学期以来对工作的总结:

  一、“3.12护绿活动”系列

  3月11日和3月12日两天,我班团支部联合翠景环保社分别在校内和马鞍池公园开展了环保护绿的活动,同学们。在校内我们主要对小操场旁的绿化带进行了修护工作,清除了部分卫生死角,同时我们还擦洗了灯柱,整洁了我们的校园。在植树节这一天,我们班环保分社成员走进了马鞍池公园,冒者雨在公园进行了植树和环保宣传活动,清捡垃圾,护理小树苗,为公园的整洁出了一份自己的力量。总的来说,本次的环保系列活动起到了不错的成效。

  二、“3.22世界水日”宣传

  3月22日,是世界水日,为了迎接世界水日,我班同学把“节约用水”这种观念宣传在了“世界水日”的海报上。尽管制作海报需要花去同学们许多的精力,但是看到了这张海报的意义与价值,同学们觉得付出得值得。

  三、翠微山瞻仰烈士墓

  为了在大家的心中树立一个永远的丰碑,4月9日这一天,我班团支部成员以及团外积极分子,在翠微山祭扫烈士陵园。同学们每人手中持一朵菊花,恭恭敬敬地将它们献给了一些先烈,一举一动,包含了我们对革命先烈崇高的敬意与无尽的哀思。这次的活动,我们主要是让大家不要忘记过去,要铭记历史,永远记住这些为我们作出巨大牺牲的先烈们。

  四、鲜花绿意献校园

  内容概要:为了将环保活动扩大到家庭和社会,让更多的人来参加我们的环保工作,同时也为了进一步装饰校园环境,我班环保社决定为学校增添一批花草,这个建议得到了一位热心家长的支持,向学校增送了许多吊兰,很好地装扮了我们的校园。与此同时,我们班还主动地担任了长期护理花草的工作。

  五、旅游开发与环境保护课题

  内容概要:为了将环保进行到底,我们不仅要做好眼前的工作,更要着眼于未来长远的工作,使环保在同学们心中扎下深根,我们团支部利用这次春游的机会,对雁荡山进行了一个课题研究:旅游开发与环境保护旨在通过这个活动唤起同学们对环保的长期重视。值得欣喜的是,我们的环保初稿已经完成。

  六、“学会感恩”系列活动

  内容概要:本次我班团支部工作一重要部分是关于班会的开展,我们借助与班会这个载体,更好地将我们团支部提倡的思想加以宣传。感恩感动系列便是其中之一。“感恩父母,感恩学校,感恩社会,感谢班集体”这是我们理应学会的。在大家的精心准备下,大家各抒己见,发表了自己的看法,回忆了两年来在这个班力经历的美好的事,班会的开展圆满成功。

  七“节约一张纸,保护一片绿”活动

  “节约一张纸,保护一片绿”活动是我们班这学期以来做的一个比较大型的活动。活动主要为了延续上个学期我们班发起的“提倡节约,崇尚环保”活动,真正地将节约这个主题做到位,我们又一次向全校的老师和同学发起“节约一张纸,保护一片绿”的活动倡议。本次活动与以往活动不同,是真正将节约这种理念渗透到同学们的思想深处。在活动之前,我们班先在全校范围内做了一个调查报告(有关对节约纸张的认识,调查对象包括老师和同学),接着,我们联合校环保社向全校老师和同学发出倡议,并宣读了倡议书。在活动这一天,场景异常热闹,我们班举行的大型签名仪式吸引了许许多多的老师和同学来共同参与,活动取得了不错的成效,也得到了校领导的一致好评。我想,勤俭节约,是一个永恒的主题,我们今后还会开展有关提倡节约的活动,让我们的校园中到处充满着勤俭节约的和谐之风。

  以上便是我班团支部所做的几项主要的活动。当然,在开展活动的过程当中,我们仍有很多不足之处,但是经过这次的总结,我们今后一定会更加努力,争取成为一个更加优秀的团支部。

特色团日活动总结 篇15

  九月是一个多彩的季节,在多彩的季节里,有个光荣的节日,那就是教师节。九月,我们又度过一个难忘的节日,那就是中秋节。教师节中,队员们向老师表心意,说祝福;中秋节里,举家团圆,享快乐。在这个有着特殊意义的九月,大队部以“团圆中秋,感恩九月”为主题,将教师节与中秋节相结合,开展系列活动。

  一、颂师恩,赞师美

  在以“颂师恩,赞师美”为主题的升旗仪式上,队员们以快板的形式夸老师。

  从教育教学两手抓的校长,一心只为学校想的书记,到敬业爱岗、无私奉献的老师们,都成为了队员们夸赞的对象。在他们的心中,每一个老师都犹如一盏明灯,照亮他们前进的路。最让大家难忘的是师生共同完成的游戏项目,“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等一个个有趣的游戏使整个场馆充满了欢声笑语。台上的老师们也都成了一个个孩子,和队员们一起笑着、叫着……在与老师们的零距离接触中,队员们也感受到了与老师的亲近,也更感受到了老师的平易近人。

  教师节当天,大队职能部还代表全体队员向辛勤耕耘在教育岗位的老师表达深深的祝福,并送出了精美的礼物,同时还向全体队员发出倡议。在倡议中,提出了开展“四个一”活动:一句真诚的祝福;一个标准的敬礼;一份整洁干净的作业;一切文明守纪的行为。号召队员们爱老师,不仅表现在为老师送上祝福,敬献礼物,更应以实际行动表达对老师的感恩之情。

  在《我的老师》绘画比赛中,队员们更是用彩笔描绘了自己喜爱的老师。老师们或是伏案批改,或是与学生促膝谈心,或是满怀激情地为学生传授知识……这一张张图案精致、用心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园。

  二、“忆中秋、享快乐、共感恩”

  对于中国的传统节日——中秋节,少先队也抓住时机进行主题教育活动,弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的十分钟队会,交流中秋节的来历,民间的传说,民间庆祝的方式,从而进一步了解民族的风俗,传承民族的文化。

  中秋节当天,队员们家庭欢度中秋节,在与家人的过节中,不仅了解中秋节赏月、吃月饼等习俗,更体会到中秋节“团圆”的含义,感受到一家欢聚的其乐融融。

特色团日活动总结 篇16

  此次活动主题“回顾风雨,展望未来”,是一个总结反思的活动,人只有不断的反思,不断的总结,才会进步。理想信念是有志青年奋发向上的动力,是思想政治教育的灵魂和基础,是大学生树立真确目标和科学的世界观、人生观和价值观的基础与关键,此次活动使同学们明白自己以后的生活将是什么样的?激发同学们的青春激情,在以后的学习中更加努力拼搏。在展望我们的未来是什么样子的时候同学们非常的认真,同时我们总结了过去的不足,对新的时期做出一个新的详细学习计划。

  当然活动中还存在许多不足和缺点,纪律不是太好,许多同学出现讲笑话和分神的现象,在今后的团日活动中我们将对活动上做出改进:

  1。提高活动的质量,做到每次活动的新颖;

  2。调动每个同学的积极性,做到对活动的渴望

  3。组织好纪律,调节好气氛。

  4。调解班上的团结和凝聚力。

  班团支部

  20xx年3月21日

特色团日活动总结 篇17

  我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。

  我们是这样安排和分配工作的:

  在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

  我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

  在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

  以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

特色团日活动总结 篇18

  20xx年9月29日下午,我班团支部于阶梯教室中成功举办了“群众路线我来说”主题团日活动,活动互动积极,反响热烈,收到了十分良好的效果。

  通过举办“群众路线我来说”抢答赛,同学们加深了对“群众路线”的理解。同学们纷纷表示身为当代青年大学生,将来要成为党的中坚力量的我们,应保持和发展党的先进性和纯洁性,深刻理解群众路线内涵。之后的游戏穿越丛林调节了气氛,将此次活动推向高潮,通过游戏大家的协调能力和团队意识得到了提高。坚持走群众路线,听取大家的意见,让广大青年团结一致,这样在以后才会为祖国贡献力量。诗歌朗诵使大家的才艺得到充分展示,同时也进一步激发了大家的爱国热情和为共产主义理想而奋斗的决心。最后关于如何建设一个“学习型、服务型、创新型”团支部的大讨论中,大家踊跃发言,积极为支部发展出谋划策。也为之后的支部建设提供了新的思路。

  此次活动的核心是坚持走群众路线。和谐社会必须是广大人民群众满意的社会,一个不能令人民群众满意的社会不可能是和谐的社会。广大青年应该牢固树立群众观点,一切相信群众,一切依靠群众,要尊重人民群众的劳动,善于总结群众的智慧和经验,把自己的人生发展道路看作是从群众中来、到群众中去的循环往复的过程,在密切联系人民群众的过程中实现自己的人生价值。在丰富多彩的活动中,支部同志们的思想先进性得到了提升,支部的团结得到了巩固,此次活动圆满成功。

特色团日活动总结 篇19

  感恩对于我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼,也 许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而,在我们的身边却存在着无限恩情,需要我们去感受,去回报。说起感恩同学们首先会想到他们的父母,但表现出来的却是对父母的理解比较少,而他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的感恩引申到对老师、对学校、对祖国的感恩,并且把这种感恩之情付之于行动,是本次团日活动要解决的问题。

  一、活动流程

  1、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

  2、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。

  3、 看关于父母的短片,然后请同学发言观后的感想。

  4、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人介绍先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。

  5、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。

  6、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。

  7、 全班合唱《友谊地久天长》。

  8、 穿插与活动相关的游戏。

  9、 主持人作总结,团日活动结束。

  二、活动意义

  通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。

特色团日活动总结 篇20

  回顾大一下学期,我们班主要集中力量搞了三个团支部特色活动,虽然活动不是很多,但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体。

  活动一:古迹淹城一日游。

  在这春暖花开的季节里,我们全体人员参与了这次活动,在和煦的阳光中放松心情,找到了最真实的自我。

  在活动前,全班积极献计献策,充分的为这次出行做好了准备。在万分期待中大家踏上了旅途。到达淹城遗址门口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火台气势的雄伟让所有人感受到了淹城历史的'悠久。进行了一番观赏后,我们开始准备午饭啦。租了几个烧烤架,拿出准备好的材料,同学们个个跃跃欲试。一番手忙脚乱之后,一根根色香味俱全的烧烤出炉了。面对自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足饭饱之后,大家又围在草坪上畅谈各自的理想……

  活动二:宣传环保,走向社区。

  本次活动得到了最大收益:同学积极、热情的举止、行为带动的广大市民的积极参与。有小孩,有年轻人,有老年人,更可喜的是,还有外国友人参与其中。市民们积极主动参与活动,表现了他们对环境形势的关心,他们希望生活在一个优雅、美好的环境中。他们表示,会从居家生活中做起,尽可能的节约每一滴水,尽可能的少开一次空调,尽可能的少用一点洁净剂,尽可能的做到一水多用,做好家庭教育,让小孩养成环保的好习惯,等等。

  通过本次活动,我们也懂得了很多。明白了环保不是单个人的事,而是大众全体公民的事。一个人的力量有限,但大众的力量是无穷的,他们非常希望这类的环保活动多举行一些,他们也更愿意参与到这些活动中来。他们对我们的活动表达了高度赞扬和肯定,这更增强了我们的信心。我们也知道,环保任重而道远,并非一朝一夕的事,需要当代人以及后代的坚持不懈的努力。

  同时,我们也感受到了肩上的重任,从现在做起,从身边做起,为常州的环境美化贡献一份自己的力量,我们也期待常州更美好的明天。

特色团日活动总结 篇21

  大型运动会是我们班这次团日活动的内容之一,形式丰富多彩,而我们在这次运动会上不仅展示自己,而且要发扬亚运精神,为即将到来的亚运做一个名副其实的“领头羊”。

  跑步是同学们再熟悉不过的了,古希腊的一块山崖上有这样的三句话:“如果你想健壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”我参加的项目正是跑步,在听到起跑的指示后,参赛的同学就像脱缰的野马似的向终点奔跑过去,那股劲简直可以跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛,但同学们都拿出了自己的热情参与其中,实在是给力啊!除了跑步之外,篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩,同学们都积极投入,使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。

  从这次的小型运动会中,充分看出来我们班同学们的活力与积极性,希望在以后的生活学习中大家都能保持这样的气势,向着更高,更远,更强的目标前进!

特色团日活动总结 篇22

  我校从3月1---3月31日在学生中开展了“爱妈妈---感恩主题”教育月活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一多月,活动取得了预期效果,现总结如下:

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在3月5日活动时间向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在3月的任意一天举行了“爱妈妈---感恩”的主题队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

  1.进行感恩专题手抄报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在3月25日对学生们出版的手抄报进行了评比,对优秀板报的出版人员进行了表扬和宣传。

  2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

  3.开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在3月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

  4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,我们在3月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

  此外,学校少先队大队部还在3月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

  5.开展“我来保护你”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们根据德育生活化的工作思路,在3月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广大家长也深受感动。(详见活动记录和照片)

  三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。

  我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

  我们让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延

  同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

  中华民族自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题,小到个人,大至整个社会,拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天,让孩子们学会感恩,有一颗感恩的心,是小学情感道德教育的一个重点,为弘扬传统美德教育,深化学校德育工作,提高朝阳整体的思想道德修养,突出德育特色,我校在十二月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

  本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始,内容涉及感谢老师,感谢他人,感谢社会从周一例行的国旗下讲话的亲情故事感人至深,到每班举行的主题班会、中队主题队会、班级文化布置、利用校园广播站播放感恩歌曲等等活动都使学校透漏出浓重的感恩气息。懂得感恩,从身边的小事做起,我们给全校学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多学生的家长留下了激动的泪水。

  学校通过开展系列感恩主题教育,让学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思,学会了善于发现别人的优点,加强了自律,学会了对帮助过自己的人心存感激,进而塑造了学生的健全人格。

特色团日活动总结 篇23

  “心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识,引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知,我班班委、团支部积极准备、策划,12月4日,我们的班会如期举行。

  活动分为三部分:

  (1)由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中,有几位同学不幸被罚,周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴,廖胜强和祁双分别打了长拳和太极,宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

  (2)由心理委员胡君给大家做心理测试,从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中,其实是在了解自己。

  (3)解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上,然后全部放入小纸盒里面,每个人抽出一张,念上面写的字,说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中,大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话,在相互的讨论中,我们得到了各种各样的办法,大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走,多去亲近大自然。烦心的事后找人说说,不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼,烦恼是没有暗恋”。其实,这些都是大家伙多或少都有的烦恼,一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样,我们都会有烦恼,但是只要坦然面对,都可以解决。最后,团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师,并指出这是正确有效的.解决途径。时而安静,时而欢笑,大家集思广益的过程温馨美好。

  (4)大家一起玩游戏,我们把班上同学分为四组,先开展了“猜猜谁吃醋”游戏,就是每组派四名同学和四杯水,其中一杯有醋,其他组的同学根据喝水似的表情,猜测是谁喝到了醋。很遗憾,此环节每一个组得分。然后是“正话反说”,类似词语接龙,前面的同学说出四字成语,后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学,一次接龙。最后抽签选项目,看谁在最短时间完成所选项目,由跳绳,乒乓球,双人跳绳,绕口令等。

  活动早欢笑中结束了,但是也带给同学们很多思考,经过这次团日活动,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同学之间的联系,全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流,这次团日活动取得了圆满成功。

特色团日活动总结 篇24

  XX月XX日至XX日,我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动,主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。

  活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识,了解到了各个地区环境遭到破坏的程度,给予心灵上的震撼,加强自身的环保意识,从而更好的提醒他人环保。第二、三天,我们利用加强的环保知识,到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性,同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片,使每位学生树立环保意识,本次宣传得到了不错的效果,现在,学生吃饭时塑料袋,一次性行筷子的使用量明显减少了,我们为环保事业进了自己的一份力量,很欣慰!活动的第四天,我们举行了千人传递签名活动,形成环保效应,在签名过程中,同学们会讲一下自己环保的事情,每位同学都能敢说出自己的做法、想法。第五天,我们付诸于行动,在我们的带领下,学生们将职教中心的边边角角清理干净,男生用锹将地上的石头或其他硬物清除,并铺上一层新土,让人感觉很舒服。女生用簸箕,扫帚将校园打扫干净,我们四人也参与进来,帮助同学们让你打扫。经过我们精心的清理,学校焕然一新,校领导也给予我们很高的评价!本次活动校领导给了我们非常大的帮助与支持,在次献上我们诚挚的谢意!

  通过本次团日活动,我们锻炼了自己的组织能力,加强了自己的环保意识,展现了河北师范大学的精神风貌!

特色团日活动总结 篇25

  通过丰富的文娱节目,让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!

  要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

特色团日活动总结 篇26

  在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教导都是理所当然。

  针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“心存感恩,与爱同行,安康成长,快乐相随”的感恩主题教育活动,运用活动引领,细节浸透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

  一、开展活动,营造气氛,让学生在活动中蓄情。

  感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。

  平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:搜集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。

  孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片搜集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。

  这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

  孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。

  孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩黑板报评比”“利用废物,制作感恩贺卡”、“感恩绘画展示”、“感恩征文”比赛、为敬老院的孤寡老人种蔬菜、送蔬菜,送祝福送温暖活动等。

  这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的考虑,再到心灵的碰撞,再到行为的施行,让孩子们经历了深化的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

  二、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且可以持之以恒地做下去。

  最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开场关注父母的爱好,理解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。

  为了得到家长的配合,学校还专门发出一份致全体家长的公开信,希望家长们可以催促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供时机,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的典范,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。

  三、构建家校一体的感恩网络,让学生在文化中熏陶。

  在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断进步活动的实效性。同时学校通过搭建平台,加强与家庭的联络,达成共识,形成教育合力。

  学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》等感恩电影,并作观后交流,孩子们的心灵受到了强烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文。

  总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永久的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。

  新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光荣照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让得意的校园奏响和谐的强音!

特色团日活动总结 篇27

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个人最起码的品格。为了在学生中形成感恩的氛围,唤醒同学们的感恩意识,学会对父母、老师、社会等给予自己帮助过的人和事进行感恩,我们班在11月x日下午举行了 一次以“尊重·感恩”为主题的团日活动。

  在活动前期我们召开了一次班委会议,主要是为了确定此次活动的方案及具体流程,并分配好各班委的任务,准备好活动时所需要的道具、设备( 如: PPT、音乐、视频、主持人的串词、活动中所需的道具、奖品、教室等)。此次团日活动11月x日在学校多媒体教室中举行,主要向同学们讲了“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩友情”三方面的内容,中间播放了一段关于教师支教的视频,并且安排了两个与该主题相关的小游戏,以活跃现场的气氛。

  在活动进行的过程中,同学们都踊跃参与,特别是当大家讲自己与父母间发生的趣事时 ,有不少同学都津津有味地向大家讲了发生在自己与父母间的故事,将本次活动的气氛带到了高潮。总体上说,这次的团日活动举办的是较为顺利的,也达到了预期的效果。通过此次的团日活动,使同学们对感恩有空了更深入的认识,相信大家在以后的生活中会更怀着一颗感恩的心对待身边的人与事。

  由于准备的不够充分及未仔细考虑活动时所要注意的事项,在活动过程中也出现一些失误。因为没有事先了解好学校多媒体设备的使用方法,使团日活动没有在预先安排好的时间准时开始。在活动进行过程中,也出现了一些次序混乱的情况。对于这些活动中出现的失误,我们会及时总结经验教训,争取以后不再出现类似的错误。

特色团日活动总结 篇28

  新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,在新学期我们也要坚定的决心,明确目标,持之以恒,努力奋斗,去战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  一、活动时间:

  xx年3月3日19:30———20:30

  二、活动地点:

  理科楼512室

  三、主办单位:

  化学化工系12级材料化学五班团支部

  四、活动目的.:

  开展本次活动旨在号召同学们在新的一学期里要以更饱满的热情和更踏实的精神去迎接新的挑战,寻求新的发展,为自己灿烂辉煌的人生而努力奋斗。

  五、活动对象:

  化学化工系12级材料化学五班全体同学

  六、活动流程:

  (1)由主持人引出此次活动主题,并围绕本次活动进行简短的解释与分析;

  (2)由同学们围绕主题以演讲、朗诵、小品、歌唱等方式将自己对为未来绚烂人生执着追求的勇气与毅力表现出来;

  (3)由同学们谈谈自己在新的一学期里学习规划;

  (4)由主持人作总结,宣布活动结束。

  七、后期工作:

  (1)总结此次活动得失;

  (2)在班级博客及qq传活动照片及总结。

特色团日活动总结 篇29

  一、这次活动的主题是书山学海任我秀,因此我们班以多媒体的形式向大家传播了知识的重要性,首先我们观看了一些科学家在知识的海洋中奋斗的视频,然后又以谈论会的形式让大家探讨,以宿舍为单位,我们观看了爱因斯坦、居里夫人、周恩来少年时代的纪录片。这些记录片不仅让大家感受到了学习的重要性,更是大家认识到学习马克思主义坚定不移的学习党的知识的重要性。在探讨中,大家充分认识到知识的重要性,科学技术是第一生产力,我们必须认真学习知识,按照我们班级的具体情况,大家大部分都会选择教师这个职业,因此,我们接下来就探讨了怎样去做一个合格的老师,怎样去在课堂上展示作为一个老师的才华,怎样充满文化底蕴的让同学们认为你是一个大师。我们尤其重点观看了“中国强大的真正希望———浙江大学郑强教授演讲(上)”“所谓软实力,我想应该可以理解为一种精神追求。真正的强大既需要物质上的丰富,更需要精神上的强大。而这正是我们当前所缺乏的。我们常常漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但是在法国市中心,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。我们常常忽视基础的道德,俄罗斯的人民两天没吃饭了饿着肚子还排队,而我们只有两个人也可能要挤的不可开交。我们常常错误的对待传统,祭祀孔子的仪式成了招商的手段,却从骨子里淡忘了什么是礼义仁孝。漠视历史我们将看不到我们打何处来,忽视道德我们将摸不着我们要如何走,丢失传统我们将想不出我们要走向何方。尊重历史、尊重道德、尊重传统,这才是中华民族强大的真正希望。而实现这个希望的对象就是大家。”

  二、在观看完这些纪录片之后,作为团支书我对这次团日活动发表了自己的看法,:“书山学海任我秀”这个主题仿佛逐渐明显,我们不仅仅旨在展示我们的才华,更是想通过这次活动来挖掘我们的内心世界,以及我们对知识对党对祖国热爱的潜力。通过这次演讲,是这次活动的主题更加清晰。

  三、在演讲完之后,剩余给同学们自由讨论的时间,这让大家意识到了一个自我主题联系到整个国家的时候我们是应该何等的充满热情的学习工作,我们应该做一个什么样的人,毕业后我们应该怎样发展。

  四、在自由讨论完之后,班委向同学们分发了瓜子和糖果,“书山学海任我秀”团日活动圆满结束。

特色团日活动总结 篇30

  20xx年XX月XX日会计学团支部为进一步丰富校园文化生活,营造积极健康、高雅文明的校园人文环境,搭建学生施展才华的舞台,培养学生欣赏美、创造美的能力,促进全面发展,举办校园文化艺术节活动是学校打造“人文环境”、实施“特色兴校”战略的一项重要举措。本支部在这次活动中举行《魅力校园,艺术人生—电影欣赏》主题团活动。

  活动开始前,同学们先唱团唱歌,在团歌的歌声中,电影——《重回十七岁》拉开了帷幕,在电影中,主人公的人随着年龄的中增长,外貌明显发生了变化,当时他的心智一直与年龄成反比例,在一次偶然的机会中,他回到了17岁,重回到校园里面,面对着校园的魅力,觉得学校改变了他的一生,觉得以前自己没有好好的享受学校文化生活感到后悔,在回去的时光中,他积极地参加校园的文化生活,将自己的人生改写了,变得多姿多彩!

  此次活动同学们都付出了许多汗水,也得到了很好的收效。许多同学表示,这是一个很好的借鉴机会,在电影中明白到自己一定要珍惜现在的大学生活,积极参加大学的文花活动,为自己的人生增添光彩,在活动中,这个就是活动的主要意义!

  通过这次团活动日让本支部团员更加积极地体现我校极大丰富校园文化生活。同学们将通过参加文化生活不断学习、不断提高素质;通过活动完善、砺练;通过活动成长、成才,充分展现我们学校的爱国、爱校、进取、活跃的精神风貌。在文化活动中取得的心血凝结在每个人的心中,并勉励大家再接再厉,不懈探索,力争上游的乐章。

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更新时间:2025/1/1 7:05:19