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标题 团日活动总结书
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团日活动总结书(精选34篇)

团日活动总结书 篇1

  4月16日,20xx年学雷锋活动总结暨表彰大会在综合教学楼1001会议室举行。党委副书记、副院长俞锦禄,党委学工处处长、学生处处长刘秀云,团委书记许昊出席,各系团总支书记,获奖标兵、先进个人和先进集体代表等100余人参加了大会。

  俞锦禄对活动中付出艰辛和汗水的师生致以崇高敬意,对受到表彰的标兵、先进个人和先进集体表示衷心祝贺。他指出,多年来我院广大学生以雷锋为榜样, 在校园内外广泛开展了一系列生动活泼, 富有成效的志愿者活动, 丰富了雷锋精神的思想内涵,有效地推进了学院精神文明建设,充分展现了我院学生良好的精神风貌。他对同学们提出三点希望:一要充分认识开展学雷锋活动的重要意义;二要深刻把握学雷锋活动的核心内容;三要推动学雷锋活动常态化。

  刘秀云宣读了《共青团上海农林职业技术学院委员会关于表彰20xx年学雷锋活动标兵、先进个人和先进集体的决定》,并举行了颁奖仪式。授予等12人学雷锋活动标兵光荣称号,授予胡靖云等87人学雷锋活动先进个人光荣称号,授予观光142班等10个班级学雷锋活动先进集体光荣称号。动医132班倪佳玉同学作了20xx年学雷锋活动总结报告,获奖代表动医142班张明泽和旅管142班任晓娜2位同学分享了自己在活动中的经历与体会。

  今年3月,院团委开展了以“青春公益——健康站”为主题的一系列学雷锋主题活动,包括了志愿服务集中行动、“绿动上农”主题活动、“梦立方”论坛、“学习雷锋、奉献社会、提升自我”主题团日活动和青年网络文明志愿服务行

团日活动总结书 篇2

  一、这次活动的主题是书山学海任我秀,因此我们班以多媒体的形式向大家传播了知识的重要性,首先我们观看了一些科学家在知识的海洋中奋斗的视频,然后又以谈论会的形式让大家探讨,以宿舍为单位,我们观看了爱因斯坦、居里夫人、周恩来少年时代的纪录片。这些记录片不仅让大家感受到了学习的重要性,更是大家认识到学习马克思主义坚定不移的学习党的知识的重要性。在探讨中,大家充分认识到知识的重要性,科学技术是第一生产力,我们必须认真学习知识,按照我们班级的具体情况,大家大部分都会选择教师这个职业,因此,我们接下来就探讨了怎样去做一个合格的老师,怎样去在课堂上展示作为一个老师的才华,怎样充满文化底蕴的让同学们认为你是一个大师。我们尤其重点观看了“中国强大的真正希望———浙江大学郑强教授演讲(上)”“所谓软实力,我想应该可以理解为一种精神追求。真正的强大既需要物质上的丰富,更需要精神上的强大。而这正是我们当前所缺乏的。我们常常漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但是在法国市中心,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。我们常常忽视基础的道德,俄罗斯的人民两天没吃饭了饿着肚子还排队,而我们只有两个人也可能要挤的不可开交。我们常常错误的对待传统,祭祀孔子的仪式成了招商的手段,却从骨子里淡忘了什么是礼义仁孝。漠视历史我们将看不到我们打何处来,忽视道德我们将摸不着我们要如何走,丢失传统我们将想不出我们要走向何方。尊重历史、尊重道德、尊重传统,这才是中华民族强大的真正希望。而实现这个希望的对象就是大家。”

  二、在观看完这些纪录片之后,作为团支书我对这次团日活动发表了自己的看法,:“书山学海任我秀”这个主题仿佛逐渐明显,我们不仅仅旨在展示我们的才华,更是想通过这次活动来挖掘我们的内心世界,以及我们对知识对党对祖国热爱的潜力。通过这次演讲,是这次活动的主题更加清晰。

  三、在演讲完之后,剩余给同学们自由讨论的时间,这让大家意识到了一个自我主题联系到整个国家的时候我们是应该何等的充满热情的学习工作,我们应该做一个什么样的人,毕业后我们应该怎样发展。

  四、在自由讨论完之后,班委向同学们分发了瓜子和糖果,“书山学海任我秀”团日活动圆满结束。

团日活动总结书 篇3

  一、活动目的

  我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立xx周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国xx年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立xx年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

  二、活动的形式与内容

  活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

  三、活动前期工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

  2、宣传工作的总结。

  (1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

  (2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

  3、活动的任务分配和人员安排总结。

  由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

  活动总负责人:团支书李美丽

  风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

  风筝祝福语收集小组:

  第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

  第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

  第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

  摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

  爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

  赖秀环、权延晓

  博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

  冯仕满、卢雅文、林海鹏等

  四、活动的开展工作阶段总结

  1、活动的流程总结:

  10月10日——11月10日 活动的准备阶段

  11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

  11月17日——11月23日 活动的总结阶段

  2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

  3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

  (1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

  (2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

  (3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

  五、团日活动博客的制作

  团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

  六、活动总结阶段工作的总结

  团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

  1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

  2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

  七、活动好的方面与不足之处总结

  (一)活动好的方面

  1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

  2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

  3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:

  (1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。

  (2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。

  (3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

  4、同学们活动参与热情度高。

  (1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

  (2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

  5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

  (二)活动不足之处

  1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

  2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

  3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

  4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

  5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

团日活动总结书 篇4

  一、活动情况

  本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。

  班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。

  此次团日活动我们主要进行了三个项目。

  首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。

  班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。

  班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。

  接下来,我们开始进行我们的游戏环节。

  今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”.“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手,让对手不明真相。

  另一个是你有多恨我,在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的善良,还有两人之间的默契。事实证明,我们班级的同学,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过,这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处,互相爱护的美好氛围。

  最后,我们用多余的时间,进行了班级才艺的排练,介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动,我们班级认真对待,挤出时间进行排练。

  二、活动反思

  本次活动,我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动,但是,我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动,这是班级每个人的责任感,附属感的体现。

  团支书购买了一些比较受大家青睐的零食,使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家,让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。

  以及,这次我们的活动时间安排也较为合理,能够将时间充分利用。既开展了团日活动,又能够将班级同学聚集在一起,在教室里排练节目,一举两得。

  三、活动期望

  我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与,能够有一个良好的氛围,能够大家一起欢笑,一起快乐。

  希望能够赋予团日活动更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。

  __团支部第二次团日活动

团日活动总结书 篇5

  为了响应“三爱一奉献”的号召,我们班组织了去丹霞山游玩的团日活动,通过了这次的旅游活动,让我们反手了大自然的博爱,同学们在爬山时相互间帮助的友爱,懂得了奉献是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱喝全身心的付出。对我们而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣,努力做好没一件事,认真对待每一个人,全心全意为人民服务。

  为了充分响应校团委的号召,加强团的建设,促进党的建设,也为了全班同学能够享受到游玩的乐趣,同时也为了丰富同学们的课余生活,让同学们学会不断地总结,学会在总结中不断提高不断进步。 提高同学们的参与意识。当你看到活动在团队的一起努力下逐渐完善,会有成就感吧!那么就多想想这个活动。在忙好自己的事的情况下多出现几次,让我们知道,你还在跟进活动,还在想着活动,而不是当初的一时冲动。我们没有忘掉我们的队友,希望你也没忘掉我们的活动。

  团结的集体会给同学们家的温暖,而没有凝聚力的话,整个班级就会像一盘散沙,是没有任何的力量与温暖,这样的集体谈何梦想,谈何发展?举办这次团日活动不仅可以放松同学们的情绪,还给同学们提供了一个难得的机会聚在一起欢乐的笑。团日活动就好像一条线,把同学们都牵起来了,使得我们的身心都得到放松。尽管时间不长,但是同学们能够在笑声中增进彼此的感情,也就足够了。等到以后,我们即使不记得这个活动了,但是依然记得这份情谊,记得同学们聚在一起快乐的时光。

  在这次活动中大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

  通过在大学生活中的团体活动,我认为我们可以学到很多有益的东西,使我们受益匪浅。一方面,团日活动为大学生提供了一个开放的平台,使我们可以在这个舞台上尽情展现自己的才华,练练胆量和口才,这也是作为一名合格的大学生所必备的素质。另一方面,团日活动也培养了我们的集体意识和服务意识,使我们日后在社会或公司企业中更具责任感和处理事务的能力。

  团日活动作为一种社会活动,其实质是实践的,在活动中,同学们依靠自己的力量,创造出条件和环境,设计、组织和实施活动的内容以达到期待的效果,丰富了我们的生活。

团日活动总结书 篇6

  活动方案一:“放飞爱国情怀,放飞梦想与希望”活动总结

  一、活动内容介绍:

  这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀,放飞希望。通过本班同学自制风筝,然后将同学们对祖国的祝福和希望收集起来粘贴在风筝上,让同学们的希望和祝福随风筝飞向远方,飞向高空。这个活动听起来简单,实际上它寄托了很多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获取(这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责)、风筝的制作、风筝祝福语的收集与粘贴(每个小组负责)、放飞风筝。

  二、活动人员安排:

  风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

  风筝祝福语收集小组:

  第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

  第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

  第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

  三、活动预期效果

  1、能够将风筝自制好,并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝,使全体同学参与到制作风筝的过程中去。

  2、能够在长兴乐园收集到很多游客对祖国的祝福语。活动前将计划有三个小组的成员负责祝福语的收集,活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝福。

  3、祝福语收集完后,同学们的祝福会与风筝一起飞向高空,将同学们和游客们的希望和祝福带到高空,传达给世界各地。

  4、同学们通过这次活动,可以学会怎样与别人合作将事情做好,怎样与别人交流,得到别人对自己活动的支持。

  四、活动的实际成效

  这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果,但是没有完全取得预期的全部效果。

  1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作,将要用的风筝制作好。

  2、祝福语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝福语,各小组也都积极配合组长的工作,共同完成收集工作。

  3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量,所以最后我们收集到的祝福语还是比预期的要少很多。祝福语数量的不够会影响到活动的总体效果。

  活动方案二:“爱国知识系列活动”总结

  一、活动内容介绍:

  爱国知识系列活动由一系列的活动组成,活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝福语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组,在这三个小组中开展以上的活动,活动过程中都是以小组为单位进行爱国知识活动。活动主要突出同学们对祖国的爱,通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会给予同学们抒发情感的最好机会,是他们表现对祖国祝福的有效形式。

  二、活动人员安排:

  爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉、赖秀环、权延晓

  三、活动的预期效果

  1、活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性,让他们积极自觉参与到活动中。

  2、每个组的同学能够按照负责人的要求写出一副符合要求和当天实际情况的对联,对联将汇聚全体同学们对祖国的热爱。

  3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放开心中的梦想,将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。

  4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝福语,并且能够用不同的方式表达出来。

  四、活动的实际效果

  爱国知识系列活动的实际效果与预期效果相差不大,活动形式的新颖确实调动了同学们参与到其中的积极性。

  1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好,并且能够很好地解释出其中包含的那份爱与意义所在。

  2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采用了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如:有的小组按照每个时代的发展而从《东方红》唱到《春天的故事》再唱到《走进新时代》最后是衔接到了现代歌曲《中国话》。每一首歌,歌颂的是一个时代,从红歌大合唱中我们唱出了祖国xx年来的发展和变化。

  3、祝福语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝福语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝福语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。

  结语

  本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时间。在这一个多月的准备工作中,虽然我们遇到了很多的挫折和失败,但是活动最后还是成功开展了。不管怎么样,让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来,让他们感觉到在集体中的分量和感受到集体的温暖是活动的最终目的。即使在活动中存在不足之处,但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。

团日活动总结书 篇7

  一、活动目的

  我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

  二、活动的形式与内容

  活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

  三、活动前期工作阶段总结

  1、主题确定工作的总结。

  行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

  这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

  2、宣传工作的总结。

  (1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

  (2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

  3、活动的任务分配和人员安排总结。

  由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的`人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

  活动总负责人:团支书李美丽

  风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

  风筝祝福语收集小组:

  第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

  第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

  第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

  摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

  爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

  赖秀环、权延晓

  博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

  冯仕满、卢雅文、林海鹏等

  四、活动的开展工作阶段总结

  1、活动的流程总结:10月10日——11月10日 活动的准备阶段

  11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

  团日活动总结书模板二

  第一部分:团日活动简介

  1、活动主题:文明与我同行

  2、活动形式:班会

  3、参与者:高职学院10旅游英语1班和2班全体学生 4、参加人数:62人

  5、人员分工:团支书---负责团日活动的整体策划与组织 文艺委员---制作PPT

  6、活动工作开始和结束的时间:20xx年x月x日7、活动地点:旅游英语2班教室

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:

  在当今的大学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来"礼仪之邦"的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族"文明礼仪"的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

  2、实际成效:

  一个人的文明礼仪能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心,通过本次团日活动,同学们懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

  3、活动最有特色的部分:表演情景剧(不文明的现象)

  第三部分:活动感想

  1.由于各项活动之间的时间安排比较紧促,前期工作中存在资料准备不充足的缺陷,使得活动的宣传力度没有达到预期的效果。

  2.队员间的默契成度不够,分工合作时沟通不够,为活动增加了许多难度。在亚运健身活动中由于参与人数众多,人员的安排分工比较复杂,沟通不足使活动进展较慢。

  3.虽然期间有点冷场,但同学们还是积极参与进来。

  负责人:高职学院10旅游英语1班和2班团支书

团日活动总结书 篇8

  一、活动主题:

  二、活动时间:

  20xx年x月25号下午14:00—16:00

  三、活动地点:

  四号楼4401—4405,4210,4211教室

  四、活动对象:

  电气院xx级全体同学

  五、活动形式:

  主持人发言,同学们相互讨论,节目表演,主持人总结。

  六、活动目的:

  通过这次团日活动让同学们了解学校关于本科评估的相关政策以及一些硬性要求,知道了学校的发展历史和未来规划,尤其是让同学们明白自己作为学生应该做什么和如何做,配合使学校的本科评估工作圆满完成。同时,让学生树立起当文明人做文明事的观念,争做平院的文明学子。

  七、活动流程:

  《心系评估,争做平院文明学子》

  (一)、对活动进行解释说明,为什么开展此次活动,主题的由来,介绍本次板报的由来和意义

  (二)、由团支书发起“心系本科评估,情系学校发展”的迎评倡议书并介绍学校校风和校纪。

  (三)、和同学们聊聊一些学院讲文明的人和事,并和同学们探讨下对于这些问题的想法。

  (四)、让一些同学上讲台谈谈关于这些问题自己的看法,并和同学们之间互动起来。

  (五)、探讨如何营造良好的学习氛围和文明班级的建设。

  (六)、主持人就本次活动作总结。

  八、活动达到效果:

  通过本次团日活动的开展,同学们对本科评估的认识有明显的提高,使同学们都树立起当文明人做文明事的信念,要在本科评估到来之际全力配合学校做好一切迎评工作。同时就学校的校风校纪有了更全面的了解和认识,使同学们的日常行为规范有了更高的要求。也让同学们了解了学校的发展以及未来规划,调动了同学们的爱校热情,树立了同学们为校贡献力量,做文明人,做文明事的信念和信心。

团日活动总结书 篇9

  这是我们第一次举办的团日活动,因为刚刚进入大学彼此之间还不太熟悉,所以经我们班团委商量举办了这次以晚会形式的主题为“友情”的团日活动。

  一、活动简介

  1主题:友情久久

  2参加者:31091全体以及班主任和辅导员

  3活动时间:11月26号晚6:00~8:00

  4活动地点:60教室

  二、活动成效

  1预期目标:(1)能够是男生女生之间有更多交流;(2)使同学们间的感情进一步加深;(3)使同学们之间不再陌生;更快融入大学生活。

  2实际成效:(1)同学们积极参加,没有任何拘束(2)全班融为一体,整个活动都彰显了友谊的魅力

  3最有特色的部分:“友情传递”这个游戏让整个活动的气氛到了潮,是每个人的积极性都达到了。

  三、活动感想

  通过这次团日活动我让我认识到了有一的重要性,我们是三年的同学但最终我们一定会是一生的朋友,我们这些同学之间的那份情是无可改变的,虽然暂时的我们还不太熟悉,但是我相信我们会不断了解不断熟悉,直到有一天我们成为真正的朋友。

  这次活动举办的很成功,有朋学们的积极参加,老师们的支持让这次“友谊的船”漂得更远,这是第一次团日活动,我怕同学们不重视,但结果让我很吃惊,同学们把这次活动看得很重节目准备的很精彩有歌曲、街舞、手语、三句半等多种形式。因为怕玩不起来我们想了两个游戏穿插在这个活动当中,又怕冷场,不过结果都出乎我们的意料,同学们踊跃参加,使整个活动充满了浓浓的友谊氛围。

  活动还是存在一些不足,整个会场布置得有点简单,而且准备的气球有一点紧缺,活动准备的比较仓促。选的日子是周五的晚上老师们都没有时间。

  以后的团日活动要提前做好准备工作,想好会场当中出现的一切可能并想好解决办法,把时间安排好,让活动更精彩,让同学们积极参与进来,让活动更精彩。

团日活动总结书 篇10

  响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最SHINE”为主题的团日活动,具体方案如下:

  一。主题:行专男生,韶院最SHINE

  二。主办班级:09行政管理专科班

  三。活动地点:南二A102

  四。活动时间:20xx年11月20日19:00—21:30

  五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可参与)

  (一)游戏

  1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

  4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

  (二)歌唱祝福

  本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

  (三)送礼。

  女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

  六、活动经费

  气球一包、彩带两卷(20元);

  卡纸一张、打印歌词78份(79元);

  奖励:20元 ;

  总计:40元

  七、工作安排

  布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

  板面设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶

  邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

  以下是对此次首届团日活动感想和经验总结:

  本次的男生周主题活动 达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

  本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

  总的来说,我们在这次活动的收获是很大的,每个人都在为班尽力,而且很团结。我想这就是我们最想要的结果,我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进,只要我们变得更团结,这就是最大的成功。

  09级行政管理专科班班委

  20xx年11月21日

  男生周团日活动策划书及活动总结

团日活动总结书 篇11

  为积极响应由团工委和院组织部领导开展的20xx年特色主题团日活动,我们班级经过精心的安排组织,于20xx年5月5日下午成功的举办了班级特色团日活动,达到了预期中的良好效果,获得了同学们的好评。回顾本次团日活动了历程,作为团支书,我感触良多。 自接到院组织的活动通知后,我在班委会上跟各位班委交流讨论开展团日活动和收集征文的各项事宜,经过讨论,我们确定了大致方向,并且确定了活动的人员分工。我十分感谢本班班委对团支书工作的支持,因为品策期间,大家的工作量很大,有许多工作等待开展,但是大家都没有忘记自己的职责,积极配合我的工作,这是我们团日活动得以顺利开展的保证之一。

  我们致力于把团日活动办的有新意,有效果,而不是别人眼中的所谓形式化。在这个想法的指导下,我们的负责人员一起讨论决定:团日活动主要开展一些有益身心健康的户外拓展游戏为主,同时搭配学唱团歌,团建知识问答等环节,同时游戏过程中设置了奖品奖励这些吸引大家参与的环节,提高大家的热情。在此必须感谢工作人员的努力组织,嘉仪,婷婷负责写出了策划书和确定了游戏环节;思缘写了主持稿,坚锐负责买礼品等,他们把自己的工作做得非常好,衷心的感谢他们的付出,使得活动顺利进行。

  “飞扬五四,导航青春”是我们特色团日活动的主题,作为大学生群里,我们理应是最有活力和创造力的群体,本次团日活动为我们大学生展现活力,展现良好精神面貌提供了良好平台,我相信这也是团工委和组织部举办本次活动的原因和宗旨,在此也感谢他们的组织和调度,为我们提供机会和平台。

  总体来说,我们班级的特色团日活动取得圆满成功,在一个轻松的活动氛围中,大家既学习到了团的知识的同时也加深了对同学的了解,增进彼此的友谊,例如,在学唱团歌环节,大家能够更加亲近团组织,更好的认识到自己的团员身份,团队活动中,大家为了小组的共同目标积极配合,共同参与,培养了大家的团队意识和能力,效果令人欣慰。大部份同学参与的积极性很高,在自行车接力的活动中,不管是参赛者还是观众,大家兴致都很高。在多人多足的小游戏中,大家互相配合,默契十足。通过这些形式各样的小小活动,可以增加班级的凝聚力。在最后的团知识抢答环节,更是进入了白热化的阶段。 从整体上来说,这次的团日活动取得预期的效果,但是还是存在着一些不足,还是有一部分同学请假,不能参加此次活动,再者,有小部门同学没有参与进去,只是在旁观。希望我们下一次的团日活动取得更佳的效果,针对此次活动中存在的问题我们班委会努力去改进。

团日活动总结书 篇12

  活动时间:9月x日

  活动地点:政法系二教室

  活动人员:人文教育班全体同学

  活动主题:“人人都是志愿者”

  活动内容:1.主持人介绍本次团日活动流程、主题以及意义。

  2.播放相关幻灯片,组织全体同学学习。

  3.观看有关奥运会、世博会、大运会等志愿者的选拔、培训、志愿服务的视频,增加大家对志愿者工作的了解。

  4.由相关同学介绍志愿者工作的来源,阐述支援服务的精神、意义和内涵,简述志愿工作的历史以及在我国发展 的现状。

  5.同学们自由发言,交流对志愿工作的看法、感悟,进行过志愿工作的同学向大家介绍志愿活动的经验、收获,动员大家积极参与支援活动,争当志愿者。

  活动效果:1.提高同学们的思想层次和实践活动能力,丰富同学们的课余生活。

  2.锻炼团支部的组织活动能力,增强同学们的争先创优意识,创建先进班级团支部、争当优秀共青团员。

  3.增强班集体的向心力、凝聚力,加强同学们之间的团结与协作。

  4.提高同学们的学习热情,加深同学们对志愿者工作的认识了解,增强自身素质,争当优秀志愿者。

  5.促进同学们德、智、体、美全面发展,积极丰富自我,展示自我。

  6.增长同学们的知识,培养同学们的能力,丰富精神生活,全面发展同学们的良好个性。

  政法系1003班团支部 20xx年x月x日

团日活动总结书 篇13

  今年是一二·九运动81周年.为了更好地落实全省加强和改进大学生思想政治教育会议精神,加强广大青年学生的爱国主义教育,推动高校增强团员意识主题教育活动的深入开展,引导广大青年学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发广大青年学生努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情,我院团委在各团支部的积极配合下组织开展了纪念一二·九运动八十一周年活动.

  12级、13级团支部主要通过共同观看爱国影片《太行山上》、《天上的菊美》来回顾历史,纪念先烈,弘扬了爱国主义文化,同时也增加了同学间的凝聚力,更好地领悟一二、九的纪念意义。

  我校团委书记李__老师,校团委杨__老师、我院团委书记厉__老师及团委副书记王田雨、程源辰来到15级土地一班参观同学们的自演历史话剧。小伙伴们生动传神地演绎了81年前那段灰色的历史,以此纪念先辈,弘扬爱国精神。

  话剧表演结束后,李书记与同学们进行了亲切地交流。李书记说到,国家的进步发展,需要年轻人。作为21世纪的大学生,要有责任有担当,其次,对于个人发展而言,要多思考多奋斗多努力,同时,利用好手机等现代科技技术。大学里_美好、记忆_深刻的就是与班级同学一起进行的团体活动的时光。他表示此次团日活动班级全员参与,每人都有自己的角色,并且演绎的十分到位,值得表扬。_后,李书记对土地15-1班的未来发展给予殷切期望,希望班集体可以继续进步,争取成为校级、省乃至全国优秀班集体。

  土地14-3班级团支部举行“铭记一二九、跨越青春”传承团结行团日活动。活动开始土三团支书介绍了一二九运动的相关背景,紧接着进去游戏竞赛环节,要求每队人员团结在一起,不得脱离队伍,前四圈正常跑,第五圈需选择队伍里一名合适的队员作为被背或抬的对象,齐心协力一起冲过终点,

  竞赛环节后各队队长发表了此次竞赛的团队协作感想,为全体同学颁发了一二九活动定制纪念牌,_后举行了一二九爱国运动的纪念仪式。

  测绘15-6班团支部召开纪念“一二·九”团日活动——“爱国心重于行爱国行重于心”辩论赛。活动开始团支书介绍了一二九运动的相关知识,紧接着召开了以“爱国心重于行还是爱国行重于心”的班级辩论赛,然后举办了猜红歌和唱红歌的小游戏,_后班长针对爱国主题做了深情演讲。同学们积极地参与了本次团日活动,培养大学生集体主义精神,活跃校园文化生活。通过此次活动更好地理解爱国精神,肩负起将来接受祖国的重任!

团日活动总结书 篇14

  秋风袭来,略过西湖湖面,吹进了我们的校园里。秋天是一个美好的季节,秋天意味着收获,春播秋收,这是亘古不变的道理。在这样的季节里,我们商学61团支部行动起来,决定进行一次团结班集体的团日活动。全班同学行动起来,抖擞精神,让心灵与身体都来一次升华和锻炼!

  我们浙江大学城市学院一直秉承培养应用型复合人才的理念,这就要求我们学生在努力做好学问的同时积极参加其他有意义的活动和组织,不断在实践中学习,不断在实践中成长,努力提高自己的综合素质,学习各方面的生活技能,以便在进入社会后能更快更好的融入社会,为社会和国家做出一份贡献。而团日活动作为每学期都要去实践的团支部活动,加之对优秀团日活动的评选和表彰,一直起着鼓励同学们去做的更好的团日活动。

  我们团支部此次的团日活动主要是由三方面构成:

  一、走访福利中心中的老人,与他们聊天。

  二、在食堂给老人们送上我们准备的水果。

  三、对社区几个卫生死角的清扫,另外仓库里的20张大桌子和几十把椅子我们也抬到食堂进行清洗。

  11月10日上午8点,全体团支部成员在北校区集合。随后由班长和团支书带队,团员们一同到杭州市社会福利中心社区。为了提高我们的工作效率,我们甚至连女生都加入到了搬桌子椅子这样的苦力活当中去。男汉子和“女汉子”们一起努力,我们觉得再辛苦都不怕了。一开始,大家都使用老办法直接从五十米之外的地下仓库里把桌子抬了出来。再搬到食堂由一部分女生进行清洗。这个方法实在消耗人的体力,后来同学们对周围环境进行了仔细观察,发现了在食堂外面的路上有一辆运送建筑垃圾的双手推车和一辆小型送货车。我们向社会福利中心的工作人员借用了这两个工具,效率果然提升了很多。其实只要大家在一起有什么困难不能解决的呢?虽然桌子很沉重,上面很多灰尘和蜘蛛网,我们甚至连口袋里电话响起都空不出手去接。手上的不是灰尘,是我们的辛苦付出,是我们这个集体团结一致的表现。虽然很累,但我们还是很高兴。

  我们在刚刚到达食堂之后就表现出了极高的劳动热情,我们卷起袖子甚至唱起了劳动歌!事实说明,我们的团员们还是拥有极大的决心的,一旦做起事来,大家都异常仔细认真,虽然在这过程中,大家很快发现有些桌子的污垢已经堆积了厚,很难清洗完,但不怕输不服输的品格让我们愿意一次次去尝试,我们坚信只要付出就能有收获。与开始的火热不同,在真正干活时,大家都异常安静仔细,期间有一位老大妈经过,当面称赞了我们,表示我们学校的活动很值得开展,我们的团员很勤劳,希望我们以后能常来。

  将近十点半快了饭点,在老人们进入食堂准备吃中饭的时候,我们组织起同学们为在餐桌前准备吃饭的老人们送上了各种水果,香蕉、橘子等等。老人们都很开心,问我们是哪里的学生。我们很自豪地告诉他们,我们是浙江大学城市学院的学生!看到老人们充满笑容地吃着我们送上的水果,我们大家也高兴地笑了。在我们离开的时候,不少老人笑着和我们挥着手道别。

  我们的劳动成果最终得到了社会福利中心的肯定,他们对我们的工作表示满意、认可及感谢。其实,这些都不是最重要的。最重要的反而是:我们在此次团日活动中,更加团结,我们的集体更加有凝聚力,这对于我们商学61班的意思十分重大。也希望同学们能在此次活动后,努力学习、工作,创造属于自己的成绩。另一方面,做了一些有利于社会的活动。在锻炼团员的情况下,为和谐社会做出了应有的贡献。

  我们团支部此次的团日活动,不仅是为了响应学校进行团日活动的号召,而且是为我们90后经常给人以过度自负、骄傲、不成熟的感觉。但是,这其实是不确切的。我们一样热爱锻炼自己的品性,我们一样不会只“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。我们有一颗颗积极向上的心。我们有更强大求胜信念,这让我们创造力更强,意志坚定,充满激情。

团日活动总结书 篇15

  一、活动目的及简介

  20____年中共____大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立__周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在__月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括____大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

  二、活动执行流程

  在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行____大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

  三、活动预计效果

  通过此次活动,让支部团员加深对____大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

团日活动总结书 篇16

  今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级教育系学前教育专业的陈晓晓学姐来给我们讲述她的大学生活及故事。

  活动一开始就是由主持人带来的精彩开场白点燃了全场的活跃氛围。随着一声:有请优秀大学生陈晓晓学姐登场。在精美PPT画面和悠扬动听的背景音乐的衬托下,陈晓晓学姐登场了。“各位学弟学妹们大家晚上好。”没有特意的打扮,不带那种高高在上的眼光,而只是一般的正常着装,朴素的面容,这正显示出了优秀大学生不是那么遥不可及,而就是我们身边的普普通通的大学生。只要我们用心,你,我,他/她都有可能成为优秀大学生。

  陈晓晓学姐的演讲分为三个部分:学习的动力来源学习的主要方法对未来的规划化。

  学习的动力。有句话说:环境改变人,人改变环境。陈晓晓学姐至今所取得的骄人的成绩就是因为周围环境的影响,才使得她那么奋发向上。寝室的环境很大程度上决定了寝室成员的学风,在听到陈晓晓学姐谈到寝室环境对她的影响时,也不禁引起了我的共鸣。是的,寝室环境的好坏关系到整个大学四年生活的好坏,寝室成员未来的发展。对于家庭环境和校园以及社会环境,这些环境或多或少的给了我们无形的压力,那么作为当代大学生的我们就应该将压力变为动力,奋勇向前!

  学习的方法。陈晓晓学姐主要讲述了她对英语四级的一个学习小技巧。她跟我们分享了巧解英语四级阅读和听力部分,内容简短,但我想我们在四级是时候应该用的上场。她还补充说了,学习方法是我们自己在不断的学习中摸索出来的,每个人都有适合于自己的学习方法。学习无处不在,我想作为21世纪的'我们应该树立“活到老,学到老”的终身学习观。

  对未来的规划。“我们要尝试走别人没有走过的路”陈晓晓学姐说到。陈晓晓学姐对她自己以后的路向我们做了精彩的讲述,赢得了我们班同学热烈掌声。我想我们每个人都要有自己对未来的展望和规划,否则我们就等于没有灯塔而在大海中颠簸的帆船。

  在接下来的环节中,我们班的同学跟陈晓晓学姐进行了有趣而激烈的互动,让我们看到了自己的不足,意识到了自己以后的路改如何走。班会最后以班主任李建华老师的精彩点评而结束。

  花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

团日活动总结书 篇17

  20xx年9月29日下午,我班团支部于阶梯教室中成功举办了“群众路线我来说”主题团日活动,活动互动积极,反响热烈,收到了十分良好的效果。

  通过举办“群众路线我来说”抢答赛,同学们加深了对“群众路线”的理解。同学们纷纷表示身为当代青年大学生,将来要成为党的中坚力量的我们,应保持和发展党的先进性和纯洁性,深刻理解群众路线内涵。之后的游戏穿越丛林调节了气氛,将此次活动推向高潮,通过游戏大家的协调能力和团队意识得到了提高。坚持走群众路线,听取大家的意见,让广大青年团结一致,这样在以后才会为祖国贡献力量。诗歌朗诵使大家的才艺得到充分展示,同时也进一步激发了大家的爱国热情和为共产主义理想而奋斗的决心。最后关于如何建设一个“学习型、服务型、创新型”团支部的大讨论中,大家踊跃发言,积极为支部发展出谋划策。也为之后的支部建设提供了新的思路。

  此次活动的核心是坚持走群众路线。和谐社会必须是广大人民群众满意的社会,一个不能令人民群众满意的社会不可能是和谐的社会。广大青年应该牢固树立群众观点,一切相信群众,一切依靠群众,要尊重人民群众的劳动,善于总结群众的智慧和经验,把自己的人生发展道路看作是从群众中来、到群众中去的循环往复的过程,在密切联系人民群众的过程中实现自己的人生价值。在丰富多彩的活动中,支部同志们的思想先进性得到了提升,支部的团结得到了巩固,此次活动圆满成功。

团日活动总结书 篇18

  根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求,我校结合校情和班级实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展形式多样的“节俭养德·校园行动”主题教育实践活动,教育和培养师生继承中华民族勤俭节约的传统美德,树立“节约高尚、浪费可耻”的思想,形成“节俭养德,从我做起,从点滴做起”的行动氛围。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  1.领导重视,大力宣传。学校认真贯彻落实活动方案。召开“节俭养德”工作会议,传达文件精神,提高思想认识。利用学校多媒体教学设施和国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。

  2、学校向全体师生发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。

  3、开展以“节约”为主题的专题班会和中队会。增强资源忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。

  4、深入推进“勤俭节约,从我做起”行动。

  (1)关紧水龙头,节约每一滴水。

  (2)不开无人灯,节约每一度电。

  (3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。

  (4)不乱吃零食,早餐不丢剩饭定好量,节约每一粒粮食。

  (5)垃圾分类,变废为宝。师生养成了“节俭养德”行动的自觉性。

  5、学校和班级表扬“节俭”活动先进,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

  6、让学生把“节俭养德·校园行动”带回家,发动家长在家庭中开展日常节俭行动和节日、红白事节约行动,带动家长和整个社会树立“勤俭节约”的良好风气。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的“节俭养德”教育实践活动,进一步提高了师生的`节俭意识和节俭行动能力,学校营造了自觉节约资源,反对铺张浪费的良好氛围,全体师生都树立起节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食的节俭观念,养成了对人类资源的珍惜态度和节俭养德的自觉行为,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德。

团日活动总结书 篇19

  根据团中央开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共青团员意识的主题教育活动的精神,今年十月份,我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。

  我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动,目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识,增强每一位共青团员的意识,期望大家能去争做一位优秀的共青团员。

  在主题团会上,由二班团支书主持这次会议,她以团体学习的方式和大家一齐学习了共产主义青年团团章和中国共产党章程及团的基本常识。

  经过学习,每一位团员都对团的优良传统和光荣历史有了进一步的了解,明确了团员的权利和义务。

  随后在一班团支书的带领下大家都举起自我的右手,五指紧握,一句一句的重温了入团誓词。

  之后,邀请了系政治辅导员周霄佳教师作了讲话,周教师肯定了我们这次活动的重要性和必要性,并对我们提出了几点期望:期望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自我,从小事做起,切实履行自我身为一名团员的权利和义务。

  成为一名思想上合格的共产主义青年团员。

  同时请了几位团员代表发言。

  今日午时,我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛,每支部选24人分成3组进行,同学们互相鼓励,互相支持,充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。

  本次团日的有些活动还没来的及完成,但所到达的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解,使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。

  我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。

团日活动总结书 篇20

  校园是我们学习知识提高才能的一个平台,懵懂少年的我们,张扬生命的光鲜,领略知识的无限 。四季的校园,多彩的一年又一年。转眼间,我们的校园已建立七十周年,在校庆七十周年之际,校团委组织部计划将本月的主题定为:“迎七十校庆,创科院文明”,旨在为全校师生创造一个展现自身修养的平台。本次团日活动如下:

  一、 活动亮点

  活动组织性非常强,针对所有参与活动的对象在同一时间进行开展,同学们十分配合,无论从考勤方面还是纪律方面都配合的十分默契,对主题活动准备的更是周到详细,整个活动体现着组织性,团结性。

  二、 活动效果

  现场气氛活跃,紧扣主题,并合唱校歌表达对校庆的喜悦之情,其中表现最为突出的就是10级艺设七个班共同进行得活动,流程祥细,内容丰富,彰显主题。其次就是11级平二和美四共同进行的活动,表现十分积极,现场活力有序。

  三、 活动意义

  活动进行的非常成功,同学们非常有组织性的自由组织进行开展,不但展现出迎校庆的热情还将我系的的特色流露的淋漓尽致,虽然本次活动进行非常顺利,但我系将更加努力追求更好的效果。

  预祝我们的湘科院明天更加灿烂,更加辉煌。

  共青团湖南科技学院美术系

  分团委组织部

  二020xx年x月x日

团日活动总结书 篇21

  20xx年11月18日是海师建校六十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在上级文件精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“海师生日,我的祝福”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结:

  一、活动的出发点

  我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,关注海师,了解海师,喜欢海师,祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。

  二、活动的筹划与组织过程

  首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由团委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

  按照上次班级会议的计划,在10月20日,我班在田家炳教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往时稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个海师历史图片展。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

  任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。限于院里宣传板的数量太少,又适逢海师校庆这种重大的节日,已经没有多余的`宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊,没有宣传板就什么也做不了,这下可急坏了我们,最后我们决定自己开发资源,把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,买不到合适的装饰物,我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树,鞭炮,福,寿等图案,然后绘上花边,贴上相片。一番忙碌后,两个接近完美的图片宣传板终于如愿诞生。

  三 活动现场

  10月30号上午8点30分,大榕树下面,我们xx级应化(2)“海师生日,我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多,仅有的两个打气筒根本不够用,于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人,还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片,并请他们写下对海师的祝福。

  由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名字,只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的,有海师附属小学,海师附属中学和海南中学的学生,有海师在校学生,有赶来参加庆典的海师各界校友,有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,还有来自国外的留学生们。

  四 活动中的祝福语摘录

  1,祝和我们一起成长的母校生日快乐!。——海师学生

  2,祝愿母校的发展越来越好!——海师学生

  3,happy brithday to you,我们与海师同在!——留学生

  4. 六十年春秋,为祖国培育多少园丁;

  六十年华诞,为人民培养多少学者;

  六十年的校庆,六十年的盛宴。

  |——海师退休老教师

  五 活动总结

  本次活动的开展,培养了同学们的责任心与使命感,让各界人士对海师的历史及发展有了重新而又全面的认识,也为母校的六十年大庆献上了一份厚礼。在此我们应化(2)班的全体同学祝海师生日快乐,未来更加美好!

团日活动总结书 篇22

  转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张……我们一起分享,也非常感谢导员,学姐,以及--电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。

  通过此次活动,能够更好的使同学们认识和理解我院一年一度的“读书月”,并积极主动的加入到“读书月”中。有利于校园活动品味的提高和人文与科学氛围的营造。

  在这个学期,我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我———大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

  在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和集体的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。

  最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。

  这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考:

  1、首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;

  2、在每一次活动开展,我们都应该做好完善的准备工作;

  3、每一次活动开展前还必须要做好宣传工作;

  总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。

  召开全校动员会,校长在全体会上宣讲文件精神,向全校教职工发起了“义务献血,拯救生命”的号召,并对学校献血工作作出周密安排。

团日活动总结书 篇23

  3月19日(星期六),新闻传播学院2101班开展了以“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”为主题的'团日活动。由于疫情形势严峻,为贯彻疫情防控的需要,本次团日活动选择线上形式,于腾讯会议举行。本次活动由团支书祁蕊同学主持。

  本次团日活动主要分为五个环节:介绍团日活动背景、了解雷锋同志的生平事迹、重温《雷锋日记》、观看《永远的雷锋》纪录片、讨论和分享心目中的“雷锋精神”。

  活动刚开始,团支书祁蕊同学带领大家了解了本次团日活动开展的背景:20__年3月5日为第59个“学雷锋纪念日”暨“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,践行“爱在华师”的志愿服务文化理念,推动我校学雷锋活动和青年志愿者行动的`深入持久开展,学院组织了本次团日活动。

  接下来,团支书带领同学们学习有关雷锋同志的生平事迹,让大家对于雷锋同志有更深层次的了解。随后又和同学们一起重温了《雷锋日记》的相关内容,学习了雷锋同志的名言,并观看了《永远的雷锋》纪录片。团支书认为:通过观看视频的形式可以让同学们更快的感受到雷锋同志乐于助人,爱国爱党,无私奉献的精神,有助于同学们进一步了解雷锋以及雷锋精神。

  随后,团支书向大家讲述了何为“雷锋精神”。她指出:雷锋精神的内涵主要由“上”和“善”两部分组成,“上”是指在工作,学习,生活三方面分别“向上”,“善”则是指在理想信念,价值取向和人际关系三方面分别“向善”。在生活中形成勤俭节约和吃苦耐劳的作风,发扬雷锋的奉献精神、爱国精神和合作精神。

  最后团支书给大家分享了自己理解的“雷锋精神”的内涵,并邀请同学们畅所欲言,表达自己心目中的“雷锋精神”,也呼吁同学们学习雷锋精神,从身边小事做起。

  本次活动得到了各位同学的支持与配合,全班同学皆按时到场,并积极参与了互动讨论,大家对于雷锋精神都有了更深刻的认识,并且自愿学习雷锋精神,深刻体会“哪怕做一颗平凡的‘螺丝钉’,也要将有限的生命奉献给无限的为人民服务之中去”。

团日活动总结书 篇24

  为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到幼儿园也是我的家,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

  活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

  在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

  最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。包饺子的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

  活动结束后, 我们通过亲子活动记录表了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!

团日活动总结书 篇25

  感恩对于我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼,也 许我们都不曾理解过感恩的真正含义。然而,在我们的身边却存在着无限恩情,需要我们去感受,去回报。说起感恩同学们首先会想到他们的父母,但表现出来的却是对父母的理解比较少,而他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的感恩引申到对老师、对学校、对祖国的感恩,并且把这种感恩之情付之于行动,是本次团日活动要解决的问题。

  一、活动流程

  1、 主持人致辞,团日活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

  2、 团日活动进入第一个环节——感恩父母,全班朗诵《游子吟》。

  3、 看关于父母的短片,然后请同学发言观后的感想。

  4、 接下来进入第二个环节——感恩老师,由主持人介绍先进老师事迹,然后同学发言有什么感想。

  5、 欣赏配乐朗诵《写给我敬爱的老师》。

  6、 齐唱活动进入第四个环节——友谊永存,欣赏小品《我的高中生活》,接下来由同学发表意见。

  7、 全班合唱《友谊地久天长》。

  8、 穿插与活动相关的游戏。

  9、 主持人作总结,团日活动结束。

  二、活动意义

  通过开展感恩教育主题班会活动,让同学们明白感恩不仅仅是一种品德,更是一种责任;让同学们学会知恩、感恩,让同学们不忘父母养育之恩、老师培育之恩、同学帮助之恩,社会关爱之恩,知道知恩图报;让同学们成为一位爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会公民。

团日活动总结书 篇26

  X月X我校将迎来XX岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围,以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动,如:粤北大学生报社的“为韶院喝彩,为校庆增辉”的征文比赛,校庆手抄报比赛,校庆志愿者等等。XX月XX日,我们20xx汉语言文学一班的同学再一次走在一起,开展“为韶院喝彩,为校庆争辉”的支部团日活动。

  本次活动达到了预期的效果,同学们都非常积极地参与到活动中,而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。

  第一部分是小品《路》,这个小品是我们同学自编自导自演的作品,主演有李昊,黄赖娟,吴玉贤,谢玉璇,康湘珺。这个作品主要讲述了我们韶关学院XX年来的变更,展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练,让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁,激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的自豪感,提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛,并使得我们07汉语言文学一班这个班集体变得更加团结,更加活跃,更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰,一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。

  第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起,共同拿起手中的画笔,绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画,“与君携手,共创辉煌”八个大字,在话的中间,体现我们与韶关学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿,我们全班用心去填充绚丽的色彩,一齐画出喜庆韶院XX周年的斑斓图。在绘画活动中,我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学,另外加上62号的同学;第五组是学号为41—同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题,那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序,导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果,我们以后一定会注意这一方面的问题,把我们班的活动组织得更好。除此以外,没有什么其他的失误了。其他的都很好。

  第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说:韶关学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光,抒写了他们的校园情怀,描绘了他们的成长历程。同样,我们也与韶关学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是韶关学院一份子,我们与韶关学院一起成长。活动流程:首先在孔明灯上签名,写上自己对校庆的祝福语,然后由班主任点燃孔明灯,让孔明灯带着我们全班同学的祝福,飞过韶关学院的每一个角落,祝福韶关学院的明天更加灿烂,更加辉煌。

  这次活动从整体上来说,可以说是比较成功的,就只是有一点点的问题,但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中,我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员,如制作绘画图的,布置场地的,剪接视频的等等。我们07汉一一定会在以后的工作中取得更好的成绩的。

团日活动总结书 篇27

  10月21日下午班队课上,我校续“世界粮食日”后,又开展了“俭以养德,从小做起”的主题班会系列活动。

  为培养学生良好的行为习惯,教育学生把“勤俭节约”落实到平日的生活中,班队课上,老师们通过讲述勤俭节约的名人故事,自己在生活中的节约做法,倡导学生在日常生活中,要树立勤俭节约的意识,养成勤俭节约的'良好习惯和品质。班队课中,同学们认真反省了自己在勤俭节约方面的不良表现,表示要从我做起,从现在做起,从节约一度电,节约一滴水,节约一张纸,节约一粒米做起,从身边的点点滴滴做起,将勤俭节约的美德渗透到日常的学习生活中来。并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。接着开展了节约为主题的绘画、手抄报比赛,并评选出优秀的作品。

  通过本次的主题班会活动,提高了同学们“勤俭节约”意识,树立了节俭要“从自我做起,从点滴小事做起”的主人翁思想。

团日活动总结书 篇28

  金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我校于九月十日下午少队课开展了“感恩老师,向教师节献礼”主题队会活动。本次主题队会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

  本次活动中,各班都能按照学校的要求组织开展。有的中队通过通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;有的中队为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;有的中队开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;三(7)中队要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位师生。

  总之,本次活动在辅导员的精心组织下,在队员们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让少先队员们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

团日活动总结书 篇29

  我们班在周五晚举行了又一次团日活动。与往常团日活动不同的是,这一次活动参与的成员已经变化太多了。走了好多老同学,又来了好多新同学。

  这一次活动的主题就是要“促进班级和谐,加强班集体凝聚力”。对于转进来的同学和没有转走的同学来说,大家都是新同学,大家的熟悉程度还不够,了解还不够深,大家都还很客气,这虽是一种尊重,但对于一个班级来说,对于以后要相处两三年的同学来说,这绝对不是我们需要的。我想班委们也察觉到了这样的问题,正好借此次团日活动来给大家一个相互了解,加强熟悉的平台。应该好好感谢他们为同学们做的一切。

  事实也是如此,这次活动应该算是取得了预料中的效果。在本次活动中,一开始大家都还比较拘谨,随着活动的开展,大家的了解逐渐加强,陌生感也很快消失,活动也进行得愈来愈顺利。

  在活动中,同学们先要抽签,决定和自己搭档的另一个同学是谁,然后两个同学一起相互了解各自的各种情况,就是交流一下生活和理想。各个同学都很积极,努力克服自己的紧张感,问对方一些关于各自的问题,从回答中加深了解。接着,有团支书和班长主持,随机抽取号码来让同学们上台来由其他同学提问,这个环节比较有趣,台下的同学想了好多问题,很多问题比较好笑,有的又比较“敏感”。台上的同学的答案也是诙谐幽默,巧妙避开“敏感”问题,又不失幽默地调动了整个活动的气氛。这些活动都是考察同学们的相互了解程度和他们的默契程度的。比如,让他们同时回答一个问题等。当然,这个活动也是有奖有惩的,他们回答的不同时就要挨罚了。惩罚也是有深刻意思的,让两个人背靠背运气球。虽然,我很不“幸运”的没有被抽上去,但是,我一直和他们一起感受他们的快乐,跟着笑,跟着鼓掌,因为我也是他们中的一员。

  随着以后大家的学习任务重了,各自都要忙起来了。多有一些这样的活动容易让大家从忙碌中轻松一下,感受到前进的路上还有人和我们一起在奋斗!我想,这就是我们需要的.班级,我们需要的同学,我们需要的家人!

团日活动总结书 篇30

  根据活动现场的气氛和同学们的参与积极性来看,这次活动是比较成功的,为了在今后的活动中取长补短,现将本次活动总结如下:优点:

  1、在整个活动中,同学们始终热情高涨,大家一起畅谈在过去的一个月里自己对专业特色和本专业就业形势的看法,度过了愉快有意义的一天

  2、室内和室外这两个环节,不仅使同学们的友谊更加深厚,而且让同学们知道了学校为我们的学习提供一个非常好的条件。

  3、同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的工作行业有了更深的认识不足:

  1、作为主办方应全体提前到场等待参加活动的嘉宾评委,黑板的布置要精美些;

  2、活动项目给足时间,形式要求多样化,参与人数也尽可能多一些;

  3、要提前考虑到活动中的可能会出现的突发问题并提前想好解决对策,避免活动冷场;

  4、主持人在各个环节衔接的不是很流畅,希望以后在每次活动开始之前多加练习。

  总体而言,本次活动进展顺利,次序谨然,达到了预期的目的,增进了同学对大学和专业的了解,有助于以后各项生活,学习活动的有利进行。

团日活动总结书 篇31

  活动主题:爱国赤心,青春寻觅

  活动地点:信息技术学院301教室

  活动时间:20xx年xx月xx日6:00-10:00

  参与人员:20xx级电子商务班全体同学

  活动目的:庆祝建国xx周年,深入了解xx年来中国所取得的伟大成就,弘扬爱国主义精神,增加同学们的爱国热情,表达当代大学生对祖国母亲诚挚的祝福与深沉的热爱。同时进一步增加团支部的凝聚力和活力,深化团员青年的责任感和团员意识。

  活动内容:

  1、主持人向同学们简要介绍活动目的和活动流程,宣布“爱国赤心,青春寻觅”主题团日活动正式举行,它在同学们热烈的掌声中开始;

  2、同学们在有组织地观看电影《建国大业》,接受爱国主义教育;

  3、有奖知识竞答环节,同学们被随机地被分成五组,进行答题,每轮都由队长选出一名队员参与答题。答题共分成三轮,每轮结束后,分数最低的组接受惩罚,分数最高的组进行抽奖。答题内容包托三方面:电影相关问题、团课知识类问题、趣味性题目。

  4、答题结束后,抽签选出幸运同学进行抽奖;

  5、集体合照,我们口中大喊着“我爱08电商”;

  6、主持人做活动总结,宣布活动圆满结束。

  活动总结:从大家洋溢着灿烂笑容的脸上,可以得知本次活动取得了预想的效果。在观看电影时,每个人都很认真、很安静,由之后的答题情况可知,大家都清楚地了解到了当时的历史,受到了爱国主义教育。在之后的答题环节,每一位同学都表现的积极踊跃,对活动充满了热情,展现了大家极强的团队合作精神和集体责任感。总体来说,此次活动展现了大家无限的爱国热情,增加了团成员的凝聚力和活力,活动取得了圆满的成功。作为大学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

团日活动总结书 篇32

  有个孩子的名字叫青蛙,他聆听过春天的音乐,欣赏过夏天的美景,勾画过秋天的图画,可是他不知道冬天是什么样的,那就让我来告诉他。

  冬天是一个很美很美的季节。腊梅在雪儿姑娘的伴舞下,挺起腰,用优美的嗓子唱起了歌。冬天也有雪。雪白白的,纷纷飘着向天上的白衣天使,舞着轻盈的翅膀,在天空中打旋,悠悠地,悠悠地降落人间。雪飘到屋子上,屋子开心极了,又穿上了一件过年的新衣;雪又飘到了马路上,给马路哥哥着了凉的身子铺上了一条柔软又舒适的毯子:雪也飘到了……

  下雪时小动物们在窝里可是憋不住了,实在想来这仙境玩一玩,它们在雪里尽情地奔跑着,留下一个个形状不一的脚印。

  青蛙啊青蛙,你以前不知道冬天是什么样的,现在听了我的介绍后,你明白了吗?

团日活动总结书 篇33

  此次团日活动,天公作美,艳阳风清。格外振奋人心,整个活动进展颇为顺利。

  在这次活动中,全体团员表现出色,他们有机分工,亲密配合,任劳任怨,从始至终,热情洋溢,这是活动得以开展成功的一大关键,其二通过借到的活动室音响和同学们的笔记本电脑有效地带动了整个场地的气氛,许多路过的同学也被带动起来了,主动地参加到我们的活动中来,这样无形中加快了活动的进程,此日活动的最大特点是创新,把“社会主义核心价值观”真正践行到实际的`生活中,尽管会有人认为这样的活动不太妥当,不管是误解,也不论是否真的有失偏颇,我们都有理由自豪地说:“母亲节那天,我们用行动表达了爱”。

  这次团日活动确实提醒了一部分同学我们的母亲不应该在这样的一个特殊日子里被任何一个人所遗忘,我们没有理由不也用心去传递真情,感恩。我们的活动为他们搭建了一个平台来。来自学各个学院的三百五十多名同学借此特别的机会向妈妈送去了他们真挚的问候和祝福。而我们班的大部分团员也几乎都是在活动的那天早晨打电话回家向妈妈问好,我觉得这次团日活动是一堂真正意义上的爱的教育课,一次表达爱的行动,它充满了真情,充分体现出感染性的真实性的特点,同时它也充溢着动力,激情,具有广泛性的特征。

  当然,活动中也有瑕疵,准备工作还不是很到位,各个环节的连贯性不高,特别是在活动中的一个重要环节上我们出现了失误,如借数码相机,我们得到的小教训是各个班委分工是应该的,全权负责也没有错,但当某一个班委如果有事,实在没办法完成某一任务时,应该提前提出并和大家一起解决。

  活动中,我们还根据实际情况,适当对活动做了部分调整,原先的大型签名活动虽然取消,但采取表格和登记姓名和学院的方式不但有效地节省了开支,而且也收到异样的效果,应该说形变而神不变。

  活动让我感受最深的一点是我们所有的团员就像爱妈妈一样爱我们的班级,他们的积极,活跃,他们的忘我奉献真的很令人动容。在这次集体活动中,我们再次用共同的行动和团结协作证明了凝聚产生力量的真理,它让我们更加相信这个活力的团支部是充满了创造力和无穷无尽的力量的。我们无比期待,期待这个团支部的所有团员都快快成长起来,盼望这个团支部更有战斗力。

  总而言之团日活动的开展是相对成功的,我们今后会针对在活动中出现的问题,有意识,有目的的加强自身在活动中的主观能动性,不断纠正错误,完善并提高自已,让活动开展得更加有声有色。,政三团日活动总结

团日活动总结书 篇34

  作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:

  提高素质,一方面要积累知识和经验,另一方面要会活学活用。“素质”范围很广,我认为你所说的素质应该是指综合素质吧?

  综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。

  提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

  把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:

  1、不能盲目的、随意的什么都学,要注意有所侧重,还要选择适合自己的和自己感兴趣的,三百六十行,行行出状元,找到一项或几项自己所专且精的,任何事情做到极致时都会被别人所佩服,同时还要学习其他知识作为辅助和补充;

  2、要稳扎稳打,不可能“一口吃个胖子”,并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用,要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的;

  3、不要浮于表面,要注意学习本质的东西,不然时间久了,比人不会说你“有素质”,而只会说你“夸夸其谈”;

  4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。 二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。

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更新时间:2025/2/5 16:45:16