标题 | 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 |
范文 | 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全(精选29篇) 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇1他们,是民族复兴的筑梦人;他们,是薪火相传的大先生!从“站上讲台就是生命在歌唱”的“人民教育家”于漪,到“为大山里的孩子燃一盏灯”的张桂梅,从“宝藏老师”陕西师范大学马克思主义学院副教授张帆,到接续在西海固支教22年的复旦大学研究生支教团……他们是民族复兴的筑梦人,人民教师的无上荣光在他们身上闪耀。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。 感谢您,姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书,无不浸透着您的心血。是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。记得二年级时,有一次由于我过于骄傲,考试成绩有些不好,是您及时地提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您!姜老师。是您把我带进了知识的海洋,体会到阅读的快乐,您的精彩讲课引人入胜,把我们领进了一个五彩缤纷的新世界,教给我们做人的道理。 姜老师,您给予我的关爱现在我还无以回报,但我会用优异的成绩来回报您! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇2说起感恩这两个字,我的心里时常会涌起股股暖流,因为我想起了你:老师,谢谢你教了我几年的知识,还教了我怎样做一个人,老师,谢谢你,让我胆小如鼠的心灵变得有勇气了,老师,你就像一缕春风。而我却是那朵不起眼的小花,你用温暖的春风,使那朵不起眼的小花绽开美丽的笑容,你就是我的骄傲。 记得有一次,刚上第三节课,我觉得自己的头有点昏沉,四肢乏力,脸蛋通红,我的同桌林志伟看见了,便把手举了起来,老师见林志伟举手,便问:“什么事呀?”林志伟小声说:“陈超不知怎么了,好像生病了。”老师走过来,摸了摸我的额头,可能在发烧,老师放下书,毫不犹豫,背起我就向医院跑,一路上。我趴在老师的背上清晰的听到老师上气不接下气的喘息声,“老师你一定累了吧,你歇一会儿吧”我感激的说,“我不累,医院就在前面,很快就到了。”这儿离医院还有好长一段路。 还记得有一次,那是三年级期末考试,考卷发了下来,大家都认认真真的答题,我也很顺利,可试卷做到一半,突然,一只非常凶猛的“拦路虎”把我拦住了,我绞尽脑汁想了半天,也毫无头绪。 我大汗淋漓,时间相一致离弦的箭一般,迅速的飞了过去,快点,快点!我的心慌了起来,就像热锅上的蚂蚁,记得团团转,不知怎么办才好,最后,我还是慢吞吞的交了上去,过了几天,卷子发了下了,我一看,大吃一惊,天啊,成绩很好的我。才考了70分,这回,又要挨批评了,果然,有一个同学通知我到办公室,在去办公室的路上,我怕的不得了,结果,老师没有批评我,还鼓励我,以后不能粗心大意。 是啊,老师就像一缕温暖的春风,春风使哪不起眼的小花变得更加茂盛,更像一把金钥匙为别人打开知识的大门,老师,我爱你!亲爱的老师,我一定不会辜负你的期望,等我长大以后,一定会报答你的。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇3人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不一样的主角,相信你不会忘记在你的一生中以往有一些人,一度成为你生活中十分重要的,而最终成为你永生难忘的。他们以往教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们以往把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向梦想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导…… 他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻必须明白了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。 谁都离不开教师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,教师是你成功的阶梯,从教过我们的教师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。教师我们感激您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩教师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气…… 没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇4初知孙国华老师是在常州晚报的头条报道,一个平时生活清贫的退休老教师竟然捐出了190万元省吃俭用的巨款,让我很震惊!细细看完孙老师的专题报道,孙国华老师高尚的师德情操、无私的奉献精神,让我的眼眶湿润了。在如今的社会,很多人在金钱面前迷失生活的方向,对财富的追求甚至可以不择手段,是孙老师用自己的实际行动给我上了人生的又一课。 我很骄傲,因为我是孙老师的同行,也许我学不来孙老师的倾囊捐赠,也许我也学不好孙老师的甘于清贫,但是我要向孙老师学他的大爱,谦逊,无私奉献,忠于职守。在捐赠仪式上,他说:“这只是件偶然的善事,他没有领导说的那么好,思想境界没有那么高,你们不要说到我心跳,你们不要说到我脸红。”但他捐出的是他和老伴节衣缩食、辛辛苦苦存了一辈子的积蓄,试问又有多少人能有如此广博的胸怀。他外貌的质朴,他讲话时的谦虚,他捐赠时的勇气,他对于教育事业的慷慨,他对于社会的大爱都在我的心里留下了震撼。 孙老师在退休后,还能免费帮孩子们补习,可见他对于教育事业的这份执着早已不是单纯意义上的谋生,而是在工作中能享受到教育带给他的精神愉悦,这些胜过一切。他的很多学生能在毕业深造后前去看望他,是因为他在工作岗位上的执着,让学生对他牵挂想念。作为孙老师的同行,我要在工作中学习他的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。” 责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。 我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,产生不断前行的动力。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱学生,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。 总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇59月18日下午,全国小学语文名师王崧舟老师莅临我校,以幽默的语言,生动的教学实例,为全校教师奉献了一场精彩纷呈的专题报告会,,博得老师们的阵阵热烈掌声。句句箴言,使我也颇有“听君一席话,胜读十年书”之感。 一.做一个有文化底蕴的老师 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华文明源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量。教育自古以来就自觉承担着文化的传承、凝练和发展使命,承载着国民人格教化、培育和完善的责任。教师不应仅仅是知识的传授者,更应该是文化的传承者,知识之外,教的更应该是底蕴,是一种人的精神能量,文化能量,高级的生命能量。 以王老师所举的《泊船瓜洲》一课为例,教师在授课中分别用“改诗—辩诗—疑诗”三步来引导学生体会和质疑诗句中“绿”字用的好不好,看似课堂氛围融洽,孩子们敢于发言,挑战教材权威,师生关系民主和谐,但细细琢磨,又觉得这老师缺乏了点应有的文化底蕴,没有教孩子从整体上去理解这首诗中所包含的作者感情,没有认真体会作者作此诗时的背景及其所蕴含的教学价值。 课不能只为教而教,除去知识,更应挖掘其背后的情感价值。语文学科如此,其它学科也如此。反思一下自己的教学,我们在课堂上不也为了实现三维教学目标中的“情感态度价值观”,而生硬化和教条式地向孩子传授了一些诸如“我们应该怎么做,不应该怎么做”这样的“道德规则”么?为人师者,给孩子一滴千锤百炼过的水,更应该有一桶常用常新的活水。教,既要鼓励孩子大胆质疑,勇于创新,又要回归本心,有文化底蕴。 而底蕴是由书堆起来的,读书的过程就是不断积蓄精神能量,文化能量的过程。王老师谈读书说道“书,要为己而读,要坚持天天读,更要随性而读。”孤独痛苦的时候,拿起书,就开启了与另外一个灵魂的对话,我们所忧虑的,欢喜的,悲伤的,绝望的,在书中都能得到慰藉和陪伴,这是一种多么美妙的体验!通过读书,发现这世界上另外一个与我们精神共通的自己,从另外一个角度焕发一个崭新的自己。 二.做一个有同情之心的老师 “教育的生活就是同情的生活。无限的同情对于自然,无限的同情对于人生,无限的同情对于星天云月,鸟语泉鸣,无限的同情对于生死离合,嬉笑悲啼。”同样还有无限的同情给予我们最纯真可爱的孩子。 王老师学校里那个自卑怯懦的“戴帽子女孩”,正是因为老师们的一刻同情体谅之心,才能慢慢重树自信。“如果她是我的女儿呢?”多么朴素的一句话,背后却是一个师者的仁心大爱。孩子的心最是无暇纯净,当他困扰时,我们能为他驻足一刻,耐心劝解;当他高兴时,我们能与他一起欢笑分享。为人师者的乐趣就该如此,也在于此。 孩子从师者身上获得的爱,才能转化为他对人世万物的悲悯、怜惜和关爱,能使他拥有一颗利他,向善之心,“使人生的孤苦和伤感变成慰藉温婉、缠绵悱恻的感动。” 最后,我想:教育是一个师生相互成全的过程,老师不应仅是蜡烛和春蚕似的牺牲者和奉献着,更应是孩子成长的守护者和陪伴者。我们为孩子勾画了未来,孩子也以自己的单纯,梦幻,成就了我们一刻柔软的心。 生活,不只眼前的苟且,还有诗和远方。愿我们在每一个圆满的“苟且”当中,带着诗意,走向远方。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇6今天,我怀着好奇的心情读了《一个这样的老师》这篇课文,他的题目很吸引我,老师除了教学生上课还能干什么呢?我很好奇! 文中讲的是一个教科学叫怀特森的老师在课上教他的学生认识了一种叫做“凯蒂旺普斯”在冰川期无法适应环境的变化而绝迹的一种动物,还讲了这种动物的特征、夜间视力、皮毛的颜色,以至于学生们没有发现其中的疑点,所有的学生在这次测试中都得了0分,通过这件事,同学们懂得了:书本写的、老师说的,并不是一贯正确的,事实上没有谁是一贯正确的。应该时刻保持警惕,用事实、科学的方法,纠正错误,并且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。 我认为文中的怀特森老师是一个真正教会学生学习和怎样学习的老师,而他的教学方法也对他的学生产生了深远的影响,并且在怀特森老师的教育下,他们有了敢质疑老师的胆量,这种教学方法和这样的胆量,我们也许永远也不会有。 老师时常对我们说:如果按照中国的教育方法,中国只会是最落后的国家,不可能强大.是啊,我们的作业每天最少写到10点半,照这样下去,不断的增加学生的压力,只会让学生越来越厌倦学习。还会强大么?我有时也会想:如果这样一直下去的话,是不是我们这一代以及后代都会疯掉,那时候中国会怎么样呢?是否已经不复存在?还是快接近灭亡,在以后的世界里,将没有中国这么一个国家,谁也不知道中国?也许中国不会灭亡,但是在那时中国是否已经成了最贫困、落后的国家?是否被别的国家嘲笑、任意践踏? 我现在只是一个六年级快毕业的小学生,也许不该管这么多,可是,你们想过没有?几百年后的中国会怎么样? 读了《一个这样的老师》这篇文章,给了我很大的触动,希望有人能改变一下中国的教育方法,不然,也许中国真的会灭亡! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇7人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……我班的老师们正是这样的。 你看,这是我们的数学老师张安宜老师,除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获,课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师,有时他是那么的威严,有时又是那么的和蔼,课堂上讲得生动活泼,想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师,他为了让我们把化学学好,用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任,也是讲得那么认真,那么负责。可敬的老师们啊,您们是伟大的,您们是无私的!我们爱您们。 古往今来,无数诗篇无不赞美‘教师’这一神圣的职业,您应该获得赞美。如果把您比作蚌,我们便是蚌中的沙砾,是您用爱来浸它,磨它,洗它,经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁,我们便是花圃中生意盎然的花,是您不辞辛劳的浇水,施肥,才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上,您是一位激情澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细水,时而似波涛汹涌,您讲的课是那么丰富多彩,每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。无论学生的疑难有多少,您也毫不耐烦。夏天,珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子,再落到地上。汗水把您的衣服浸湿,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,当凉风袭来,当大地已经沉静,当树叶在狂欢,您办公室的灯还在亮着,还在微风中独自摇曳,昏暗的灯光下,有人拿着一只笔,在不停备课,批改作业,眼睛无比疲劳,但仍在为第二天的课堂准备,那个人就是您。 课堂下,您认真辅导学生功课,和学生沟通,了解学生思想。当我们遇到不开心的事,当我们课堂精力不集中,您都会找我们谈话,放松心情,集中精力。您还会告戒我们,要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望,当我们的思想出现偏差,您更会指引我们走向正轨,您是大海上的灯塔,我们是大海中随波漂流的小船,正因为有了灯塔的指引,小船才知道正确的轨道,如果没有灯塔的指引,小船就会出轨。 老师,您是美的耕耘者,美的播种着,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇8又是一个寒冷的夜晚,教室里已经只剩下我一个人了,因为期末快要来临,故在这“加班。”此时,我的双手已经冻得开始有点发麻了。 不久,那些作业总算被我彻底征服了。走出教室,经过二楼转弯时,猛然看到教师办公室里还亮着灯,灯下有一个忙碌的身影,似乎正在写着什么…… 冷意迫使我不再去多想:快走,回家去。 第二天,我早早来到课室,虽说是早,但此时教室里已经有不少人了。刚坐下,只见班主任——我们的语文老师走进教室,把各类作业放在了讲台上。当时我想,昨天下午才交的德育周记本、读书笔记本、古诗词背诵抄写本、词语本等作业,怎么今天一大早就改好了?随着作业本的发放,打断了我的思绪,接着,老师很细致地把各类作业都一一评讲了一遍——生怕漏了什么而会影响到我们的学习。 转眼,一天又过了。晚上还是寒风凛冽,教室里又剩下我一人,照例还是写那似乎写不完的作业。 一股寒风从窗口吹入,寒意袭来,一种不由自主的力量使我往办公室望去,又是那熟悉的灯光,又是那灯光下忙碌的一个身影。好奇之心使我放下手中的作业,向那灯光走去。 近了,映入眼帘的还是班主任在认真地批改着那一本本作业。看到这般情景,我心中感慨万分:老师啊!你为我们付出这么多,又得到了什么呢? 此刻,我的眼睛蒙起了水雾,景象开始模糊了,我赶紧用衣袖擦了擦。老师那疲惫的身子站了起来,似乎已经累得直不起腰了…… 这个身影给我留下了不可磨灭的印象,我也为有这样一位好老师而感到骄傲! 老师,我赞美您! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇9八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天, 小学教师暑期培训心得体会。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。 首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教[此文转贴于育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来, “充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐! 今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和共舞的时刻,让我们一路欢歌! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇10教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用画笔,或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代,不同的种族,不同的文化,但师爱那无私深挚的感情却永恒不变。 5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫虽然保住了生命,却永远的失去了双腿。……这个不平凡的瞬间感动了国人,她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她的英雄壮举诠释了师德的伟大,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,她是当之无愧的“最美教师”。 张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她的“最美”,主要体现在她的“心灵美”、“行为美”、“风尚美”,她 的“一推”成就了她平凡中的伟大。 所谓“心灵美”,主要体现在她的博爱精神和职业道德,她爱自己工作,爱自己的学生,爱自己的同事,爱自己的家庭,爱这个社会,爱这个国家,这是一种真爱,一种由小爱厚积而成的大爱。 所谓“行为美”,主要体现在她的工作职责和行为准则,她是一名编外教师,待遇微薄,却兢兢业业,恪尽职守,教师育人,勇于担当,危急时刻,挺身而出,舍己救人,人性行为本真之美彰显得非常完美无瑕。 所谓“风尚美”,主要体现在她的社会责任感,她首先是社会成员一份子,她引领了一种美好的社会道德风尚,仁爱,爱人,真诚无私,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,她是我们每个人的道德标杆和道德模范,社会需要我们都要保持这种风尚之美。 老子说,上善若水;庄子说,大爱无言,大象无形。爱其实是平凡的,也是自然的,她像水一样包容万物,现于无形。这种爱发于本性,养于后天。你只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏职责,这种像水一样的大爱才会充涌你的心间,才会自然的流露,才会在像张丽莉老师一样在危机瞬间用自然的行为碰撞出大爱的生命之花,成就了让世人敬仰、震撼的伟大。 教师作为一种职业,它是普通的,但又是特殊的。一位名校长说的好,“教师是一种无限接近于道德标准的职业”,这就决定了这种职业和其他职业不同之处。人类自从有了教化,社会才有了文明的进步,教育是一项拯救人类灵魂的工程,所以教师才被冠以“人类灵魂的工 程师”。社会和人们赋予教师的期望似乎任重道远,终极无限,但这并不能影响我们去认真做好教师这一光荣职业,只要我们每一位教师都想张丽莉老师一样,静下心来,铺下身子,摒却浮躁,安于职守,用心培育,用爱教育,同样成就平凡中的伟大。当然我们绝对不希望像张老师这样令人心痛的事件发生,危难之中需要爱,但爱绝不需要危难的发生。 张丽丽的大美大爱,犹如擎天巨柱,撑起了我们这个教师道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。 她是一名普通的教师,她和中国其他千千万万名教师一样,热爱自己的工作,热爱自己的学生,教书育人,为人师表,默默无闻地履行自己的工作职责,恪守自己的职业道德,这就是她的平凡。没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。当然,我们的每一位教师都可能是这样去做的,但反观自己,也许就是看似平凡的言行,我们都做得够吗? 爱一行、钻一行,做好自己的本职工作奉献自己的力量,用自己的行为感染周围的人。以对学习尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入今后的工作和生活,踏踏实实的做事, 兢兢业业的工作,在平凡的人生中,发挥自身特长,创造性的完成各项任务。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。 “最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,用自己的行动来体现自己无悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的蓝天。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇11这个星期语文书的第四单元的《我最好的老师》已经学完了。但虽然学完了,可怀特森老师的教学方法、怀特森老师那有个性的性格深深印在我的脑海中。 文中写了一个叫怀特森的老师,他把错误的动物学“教”给了他的学生,当学生们测验都得了不及格之后,他说出真相,并让他的学生时刻警惕着。 读完此文后,我觉得我的班主任徐老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字的音调,当同学们为我纠正时,徐老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调,结果是全班都错了,我们都愣住了,明明徐老师上课时说我读对了,怎么又错了呢?徐老师笑着说:“那是我故意骗骗你们的,没想到你们这么容易上当,”我们这才明白过来,以后徐老师每次提问,我们总是大胆地发表自己的见解,常常警惕徐老师“骗”我们。 就拿这学期父母让我做过的练习《第十二块纱布》来说,文中的女护士没有因为医生是外科专家而被他所说的:“我全部取出来了。”而迷惑,她坚持自己是对的,为此,当专家取出第十二块纱布时称赞女护士是他合格的助手。 在平时的生活和学习中这样的例子还很多…… 所以说一个人要自信,要坚持自己的正确观点,要大胆地尝试,这样才会学到更多的东西。甚至还会有发明创造呢! 我常常提醒自己,要做一个警惕而又大胆的人,不仅在学习上而且在生活上。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇126月11日中午 ,学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽莉事迹,深受感动,张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,张丽莉在危急时刻奋不顾身,奋勇救学生自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。她的壮举多么让人感动,她面对生死考验,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。她是当之无愧的最美的教师。 最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,让人佩服,我也是一名教师,我要向张丽莉学习,学习她临危不惧,舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献,爱生如子的高尚情操,学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,为人师表。忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,我要像她那样对工作尽心尽职,以满腔的热情全身心地投入到教育工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 “ 最美女教师”名不无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝福她早日脱离生命危险,早日回到孩子们身边去。更希望她的美丽化作春风,给我们这个美丽的世界带来更多的感动。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇13本年度,本人在上学期担任高三(2)、(3)两个班的数学教学工作,高三(2)班班主任工作;下学期担任高三(9)、(10)两个班的数学教学工作,高三(9)班班主任工作,及年级排课工作。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下: 一、政治思想方面: 一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。积极参加业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。 二、业务能力方面: 教学工作 一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的`班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。 三、出勤方面: 在这一年的工作中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。 四、取得成绩方面: 圆满完成本学年的教学工作任务,在教育教学方面也有一定的成绩。其它方面的成绩有: 1.20__年2月被评为校级优秀教师。 2.20__年9月获省级优秀教学成果二等奖。 3.20__年9月获省级优秀辅导教师二等奖。 五、履行职责方面: 一年来,我认真完成学校交给我的各项任务,认真履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。 六、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇14赞美老师老师,一个平凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。 老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。 可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。 不得不说,老师的确值得我们尊敬。而老师,也正因为有了老师的教导,才会有许多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候,有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候,而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而骄傲的时候,谁又知道谁是他们的老师?老师,应该是我们要铭记的,要尊敬的,而不是要忘记的。我有一位老师说过:“你们学生是一颗颗沙子,而我们老师则是贝克,让自己来孕育你们,来磨练你们,当你们经受住磨练后,就会成为一颗颗明亮的珍珠”。是啊,老师是贝壳,所以老师是应该受到人尊敬的。 老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的平凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇15老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。 老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。 老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。 老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇16我的语文老师不像别人那样身材苗条,她的脸有些偏胖,走起路来很有节奏感。 语文老师很幽默,上课时老师总会引起我们哄堂大笑,但有时候老师很严厉。记得有一次歌咏比赛前,老师让我当指挥员。 那天下午的两节课,老师留给我们排练。老师先指挥同学们唱,同学们练好了声音,就要由我指挥同学们唱。我很担心,因为我一直都没有学会指挥,过了一会儿,“来,指挥他们。”老师对我说道。第一遍,“要面带微笑,再来一次。”第二遍:“不行!”紧接着第三遍,第四遍……我还没有做到位,老师便在旁边训斥我,眼看离比赛开幕只有几天了,老师很生气,便用教鞭抽了我已经很酸得手腕,我忍不住老师的谴责,眼里的泪花像断了线的珠子,从我的眼眶里滚落下来,这时已是课间十分钟,我的身旁有许多围观的同学,他们都在笑我。开始我很不理解老师的做法,心里非常怨老师。过后,老师安慰我说:“不要怪老师,也不要生气,我是在教你学东西,如果将来你遇到比我更严厉的老师,你会怎样?” 终于,歌咏比赛开幕了,经过我的带领和努力,我们班获得了奖,这时,我才领悟到老师当初的做法。正所谓严师出高徒,恶娘出巧女. 老师是辛勤的园丁,正在培育祖国未来的花朵。有一首歌不是这样唱的吗:“培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮……” 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇17有人说,老师是一种情怀,是一种热爱,是青涩年华里最美的引路人; 有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠; 还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永远带着爱在路上前行。 《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。 《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。 《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。 《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识,还应该 “育人”,而好老师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系,《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。 影片中,苗宛秋爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情…… 最后把电影中的经典台词送给大家:我坚信,青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。丢在地上冰凉,握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空,它化作一片杂物散落在桌上。泛黄的日记本,气数已尽的铅笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。那年,铅笔在日记本上写道。真好,我没有去打搅你的暗自芬芳。真好,你也没有戳穿我的刻意坚强。人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇18“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。 张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。 佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。 张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。 然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。” 这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。 人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”…… 正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。 党中央高瞻远瞩,xx届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。 张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇19某中,我是在去年才听说的。本月24号出发至今天下午返校,我们在两位校长的带领下,到某中进行了为期三天的学习。出发前,淑英老师就告诉我说此次前往我将会搞明白啥叫“师友互助”学习。其实呢,我心就想不就是“一帮一一对红”吗?这个,我在上小学的时候老师就告诉过我们呀!但我想值得学习的应该是他们的评价机制,而操作则应根据实际情况而定。原创的才是最适合的,而适合自己的才是最好的。 果不其然,与我所想,差异不大。以语文新授课为例,“五步十环节”中"五步"指的是交流感知、研读共品、互助释疑、巩固拓展、总结提高,复习课是巩固基础、深化阅读、拓展提高、互助释疑、总结归纳。其中的每一步又分为两个环节,先是师友互助学习,然后就是教师强调指导、答疑解惑、总结方法。这几天的报告中不管是对这种教学模式的解读还是对效果的评价,领导和老师们都讲得很好,我们也确实领略到了优秀老师的风采。但我们在推门听课的过程中也发现了很多问题,甚至对老师的坚持使用持怀疑态度。其实,就我粗浅的认识来讲,我甚至对课堂是不是该有一种固定的教学模式持思考的态度。就自己听到的几节课看,我觉得至少十环节的活用有些老师做的真的不好,如果每节课尤其是每节语文课都这样按套路走,甚至下课铃声响过三分钟了还要坚持走完十环节,那“高效课堂”又从何谈起呢?回家后的打开电脑,偶然间看到了余映潮老师的一篇文章,心有戚戚焉,他说: 我对近若干年来所谓新的课堂教学模式“风起云涌”的看法是:有相当多的教学模式既粗糙又平俗。不少“叫得很响”的所谓教学模式,不少靠强力向下推行的教学模式,都没有经过科学的评价与检验。其形成主要有三种途径:一是以杜撰“口号”为风头,用各种短语来概括、标榜,显现其“特色”;二是以搬用外来的概念与做法为风向,瞬间掀起热潮;三是凭外力的包装、宣传而形成“风格”,吸引千军万马前往膜拜。 对于一些风行的教学模式的研究与评价,我们忽略了一个非常重要的评价指标,那就是“单位时间”。一个简单的道理是:单位时间内的工作量叫做效率。如果用“单位时间内的工作量”来观察、按国家规定的教学课时来检验一些颇有影响的教学模式,就会发现它们多是采用侵占学生的课余时间、不惜耗费学生大量的宝贵时间来取得“效果”的低劣手法。对于这些模式的研究与评价,我们也忽略了一种非常有用的研究方法,那就是“跟踪研究”。那些让人趋之若鹜的模式发源地,其培养出来的学生,后续发展的情况到底如何,是否真有优势,到现在为止,仍不得而知。 模式化教学的状况与氛围,难以提升教师的教学素养,更难以培养出优秀的学科教师。原因在于模式的桎梏。事实上,不少学校因为教学模式的频繁变换,已经让很多年轻教师发出了“不会教书”的慨叹。 从语文教学的角度看,我以为,优质的课堂教学首先是由优质的教师素养决定的。优质的、高效的课堂教学需要教师改变教学习惯,精致利用教材,简化教学形式,落实语言学用,关注学生活动。其秘诀在于:大量减少教师的碎问,大量增加学生的实践活动。 在我的眼中,从阅读教学的角度来看: 好课,是利用课文资源、设计学生活动的课。 好课,是教学思路清晰、教学层次明朗的课。 好课,是精致利用课文、凸显语言学用的课。 好课,是关注精读训练、关注技能训练的课。 好课,是学生活动充分、课堂积累丰富的课。 好课,是教师指导精细、教师讲析到位的课。 优质、高效的语文课堂教学应该呈现出教师如下关键教学艺术: 一是要有很强的教材研读能力。语文教师的教材研究能力,着重表现为对课文教学资源的提炼、整合与利用。没有深入细致的教材研读,一定没有好课。 二是要有设计课堂教学思路的能力。我所探索、实践、提倡的教学思路叫做“板块式教学思路”,即在一个课时的教学中,从不同的角度有序、清晰地安排几次呈“块”状分布的教学活动。这些活动,就是学生的课堂实践活动,每个教学板块,都是一次对学生的训练活动。 三是要有精心安排课堂学习中“主问题”的教学能力。阅读教学中的“主问题”,是能起牵一发而动全身作用的重要的提问、问题、话题、任务和活动。“主问题”的魅力在于能够消灭“碎问碎答”的教学现象,形成让学生占有一定时间长度的动静有致的课堂实践活动。 四是要有极丰富的知识贮备。在教学之中、在与学生对话之中,语文教师要能自然贴切地运用语文教学的术语,对学生进行有效阅读的精致指导,对学生渗透有关语文知识、文学知识的教育。我们需要大力强调语文教师对“教师课堂教学用语”进行深入研究的重要性,从而普遍地提升教师课堂语言的表达能力。 或许,仅仅是凑巧,我没能听到真正灵动的“五步十环节”吧!当然,师友互助教学方法的确是应该值得借鉴的,其实,我平时又何尝没用过呢?只不过,我从来没有思考过给同学们一个“师傅”和“学友”的定位,正因为有了这个动态变化的定位(师傅学友身份根据各科成绩变化而变化),同学们就有了一份责任和动力,在加上以雷锋精神为引领,以完善的评价机制做保障,在这样完整科学的机制里,孩子们自然走上正轨。这样的师友互助贯穿课堂上下绝对可以极大地提高学习效率。但我们不该为了环节而环节。听完三节文言文的复习课,觉得课堂 僵化了,那么美的三峡竟觉得像一块木板。又一次看到了这段话: 《我是演说家》中的董仲蠡讲道:“所以下一次,我再讲课的时候,我还会在课程的规定时间之内,教给同学们答题的方法和技巧,但是我会多讲五分钟,我多讲五分钟的林语堂,多讲五分钟的许渊冲,多讲五分钟的王佐良……请别再问我,这有啥用?这五分钟,我不教你考试,请允许我做一次教育!”教育不复杂,不需要那么多创新,也不需要那么急,我们需要的就是回归——回归到教育的规律,慢慢地、静静地、悄悄地做,不要浮躁、不要显摆。 其实,此次学习,收获还是满满的。这所学校深深打动我的不是它的课改,而是一种情怀。何谓情怀?辞海里这样解释:充满某种感情的心境。而身为一名语文老师,我想我们该有这样一种情怀,那就是热爱生活、热爱学生、热爱教育、有善心、有智慧。从我踏进某中校门的那一刻开始,我就被那种规范化人文化的环境所吸引,他们竟然可以把工作做到如此的细致和充满温情,我很是感动。一进门,一位面带微笑的女老师就很客气的安排参观老师每个单位站成两排,前有安排的同学举牌领路,来自全国的老师们在事先没有任何彩排的情况下被引领到了各自的位置,秩序井然。最触动灵魂的自然是李校长的讲话,在领导们讲话的时候,他,一个看似60左右瘦瘦的小老头就那样安安静静的坐在主席台的最外座,黑黑的,其貌不扬,丝毫没感觉到名校长的强大气场,反而觉得很是朴实亲切。真是应了那句:不鸣则已,一鸣惊人。就这样一位普普通通的小老头竟然在接下来的讲话中让全场老师哭的稀里哗啦,笑的前仰后合,这就是能力!他,能让学校每年评选感动学校的学生和老师,并根据得奖人物的具体事迹邀请最合适的颁奖人,以情感融化人心,我认为这种人文情怀才是教育根植的沃土,我们的教育需要这样的人情味。心怀慈悲,体贴周到,这是一位有情怀的校长。更是一个善良,感情充沛的人, 是一个值得交的朋友。某中,有很多这样有情怀的老师。不管是周副校长还是周主任还是江平老师,他们身上都有这样的情怀,他们愿意走进孩子们的内心深处,用智慧将爱融进孩子们的心灵,这才是孩子们学习最大的动力和源泉。毫不吝啬的赞美和鼓励满足了这些花朵们人性中最深刻的渴求。他们的工作细致到因为怕孩子们打扫落叶费事而栽种女贞树,细致到老师们作报告时在旁边准备一台备用的电脑主机,细致到散会后收集起落下的杯子在第二天找到失主。周老师说教师有三敬——敬天命、敬大人、敬学生。不禁感叹:做一名有智慧有爱心的语文老师真好!她的谈吐与修养令我仰之弥高。跟这样一群人相处,该是多么的幸福!跟这样有情怀的语文老师学习又该是多么的幸运!“用爱心和智慧开启未来”,在这里得到了很好的验证。 务实、反思、进取,也应该是我接下来在工作要坚持的。我给自己的定位就是做一名有情怀的语文老师。任凭风吹雨打,我自岿然不动。即便是领导眼中不懂抬头的小黄牛,我亦会坚持做好自己。好好读书,浅浅的教语文,在未来的日子里希望可以遇见最好的自己。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇20这是一个感念师恩氛围最浓的时刻,这是一个告白成长眼睛会湿的日子。如果在这个时候,祝福的信息、快递的鲜花都不够表达您对恩师的心意,中国教育电视台大型融媒体新闻直播节目《老师好!》将以最特别的方式,持续3小时为您真情传递祝福与幸福、感恩与感动! 送祝福,必须是大规模的! 据了解,教师节当天,《老师好!》直播特别节目将派出15路记者分赴全国各地进行现场报道,您也许就会成为直播节目的一部分,面对直播的镜头请向曾经点燃过你的梦想的恩师大声说出你的感谢与祝福!除此之外,还有更多独具创意的感恩告白通过直播节目替您说出那句“老师好!”。届时,全国各地一个个生动、鲜活、真实的动态景象,将通过全媒体直播,汇成一幅尊师重教的全景图。相信期待中的您,一定不会错过! 道感谢,就要大声唱出来! 教师节,身在远方的你,是否想用歌声表达对恩师的祝福?是否期待有一首献给老师的歌能唱出自己的心声?《老师好!》大型直播中还将特别设置“唱给老师的歌”环节,把正在筹备进行中的四川大学、浙江大学“放飞梦想”校园青春歌会“剧透”式有机嵌入——在大学校园、在放飞梦想的舞台、在师生之间,会有怎样的心与心的碰撞,将通过何种方式感念师恩?思念如火的你,又期待一首什么样的歌以表达那些不好意思说出口的谢意? 诉真情,恩师就是最亮的星! “教师节,他们是我们心中最亮的星!”据了解,直播特别节目将邀约部分20__年全国教书育人楷模的优秀教师走进直播间,与观众讲述自己的教育人生,而直播中还会有一份为楷模教师送上的神秘“惊喜”……教育情、师生情、家国情,听老师们为您讲述做好学生引路人的梦想与追寻。正在为梦想而奋斗的你,期待看到的“大先生”会是谁呢? 赞恩师,N种方式真情互动! 感念师恩,您现在就行动了吗?除了教师节当晚19:30-22:30参与直播节目互动外,中国教育电视台还在新媒体端为您搭好了多个互动平台。直播当晚,网络伴随式直播将全程和您互动畅聊“我们和老师们的那些事”;CETV新闻微博、抖音话题“上课、起立、老师好”,您可参与拍摄,再道一声“老师好!”;微博问答/调查“老师,您的那句话改变了我”,您可以尽情表达自己的感恩、感动与感悟。 教师节,让我们一同为老师点赞! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇21我们每个人都见过桥。它每天接待成千上万的人,它默默地把自己的一切都无私地奉献给人们。它外表虽然不美,但实质却很美。因此,人们都赞美它。教师就像桥一样,默默地工作,为培育下一代成为祖国的有用之才,把自己的毕生精力都献给了祖国的教育事业,她更值得我们赞美。 我们的老师像桥一样辛勤。白天,她给我们上课;晚上,她为我们批改作业。记得有一天晚上,我和几个小伙伴在外玩耍回家时,看见老师宿舍还亮着灯,我们就悄悄地来到老师的窗前,透过玻璃望去,只见老师在为我们批改作业。她手中的笔一会儿在纸上圈圈,一会儿又唰唰地写着;一会儿还皱起眉头想想。我们看着老师这样认真地为我们批改作业,心里十分感激。一会儿,只见老师打了个哈欠,又揉了揉朦胧的眼睛,我们都以为老师要去睡觉了。可谁知老师却走到脸盆前,用冷水洗了个脸又继续批改作业。此时,我们的眼睛都湿润了,一股敬佩之情油然而生。 我们的老师又像桥一样朴实。她为了让我们这些幼嫩的“花朵”成为祖国的栋梁,不辞劳苦地工作着。一次,我生病了,不能到校上课,我心里十分焦急。晚上,老师来给我补课,一直到很晚才回家。她普通而平凡,从不引人注目。但对我们的爱,却深深地印在每一个学生的心目中。 我赞美你呀!敬爱的老师,你像一盏明灯,照亮着我们走向成才之路。 老师,你所做的一切都让我们一生受益。你传授知识让我们不断进步,你教会我们做人的道理,每当我们遇到困难时你就会耐心的帮助我们,你就像我们的父母一样,无时无刻都在爱护我们。那从现在就让我们以最优异的成绩来回报老师吧,让他们为我们感到骄傲和自豪。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇22成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级__班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进行一个总结。 一、学生教学工作 作为教师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我能够把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学,探讨教学适合学生的教学方式。 二、作业布置和作业批改 身为学生的教师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的批改,并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样,知道他们的水平,如此对于我的教学也是有帮助的。 三、组建数学学习小组 高一的学生,还是处在基础的阶段,所以为了让他们的数学打好基础,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带领,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年,到现在也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都提高不少,这也证明这个方式是对的,能够帮助高一__班的学生提升数学。 一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经验,教学能力也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇23我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,体会到老师的良苦用心。 这本书主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心,让他们成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,让他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明,却不用在学习上,是老师的体贴,让他们的心感受到爱,成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩,甚至旷课,是老师的鞭笞,成为了技艺高超的音乐家…… 老师的一个动作,一个眼神,一句语言,都可能使我们成功的钥匙,所以,老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。 田菲——一位女作家,她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候,老师问星子:“月亮像什么?”“弯弯的小——船——儿”。星子说:“像豆角。”老师说:“你的回答错误,别人都说像船儿,难道你有特别的见解吗?”从此,星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后,也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说:“像豆角!”星子老师笑了,说:“是不是像弓,刀?”又顿了顿,“大家回答得都对,只是同学们在回答时,尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的,那女作家可能就没有田菲了,所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。 老师的教诲之恩,我们将终生难忘! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇24近来,我认真学习了黄金莲的事迹,感触颇深:黄金莲,一名普普通通的女性,一位从事残疾人其它职业的收入差别大,埋怨领导的不公,我们更应该考虑的是如何和风细雨地对待身边的每一个人,如何立足本职,爱岗敬业;如何无私奉献,甘为人梯,如何踏踏实实地做好自己的本职工作。 “教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。 新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。 关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。 通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。 对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。 作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇25幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。 我们班每个孩子的个性不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,能主动与别人打招呼。听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的.但也有些孩子,他们在家里比较活泼,一旦离开了他们所熟悉的环境,或家里来了客人,或者到了幼儿园来,他们就会变得很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。 胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话。或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们要努力提供幼儿“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇26“五•一”前夕,我们学习了《我最好的老师》这篇文章。文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人,教学方法独特。有一天上课时,他拿出一个普普通通的猫的头盖骨,编造一种叫“猫猬兽”的动物,一面侃侃而谈地向学生介绍,一面同学们认认真真地做课堂笔记,然后开始随堂测验。 当卷子发下来时,同学都惊呆了,因为大家都得了零分。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情,他说关于猫猬兽的一切都是他编造出来的。怀特森先生说:“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力,同时,也应该具有怀疑的能力,其实,那天我的破绽还有很多,可居然没有一个人提出疑问,希望你们能从这个零分中吸取教训。” 是呀!我们应该像怀特森先生要求的那样,具有独立思考、独立判断事物真伪的能力、具有怀疑的能力,不要迷信书本,也不要迷信权威。做事要认真对待,不马虎。更不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。在不断观察、质疑、思考、判断和认证中寻求真理,做一个实实在在的有心之人 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇27热闻热议的“最美女教师” 张丽莉因舍身救学生而成为“折翼天使”,在网页盛传不衰。身为教师的她,在一辆客车忽然失控并冲向学生的危急时刻,不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷进车下遭到碾压,以致双腿高位截肢,她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引发强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全遭到严重要挟的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希看留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支持起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她是当之无愧的最美教师。 一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成份,她人品好,心灵美。试想,一个缺少道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境地吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一位人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。 张丽莉的事迹,从她个人角度说,是一个教师的责任感使然,从整个教师队伍的角度来讲,是她对教师的职业道德做了最完善的诠释。”师德是一个社会知己的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,正是在宏大的社会心义上对教师价值的判定,是由衷的赞美,更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动,生动地、深进地、完善地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,无愧于这样的赞美,无愧于这样的希望,不但值得所有教师学习,也值得我们每个人献上敬意。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我将来也是一位教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气势,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投进工作,脚踏实地的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热! 5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,面对失控冲过来的汽车,张丽莉可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾轧,造成双腿高位截肢……“最美丽教师”张丽莉在危急时刻挺身保护学生自己被轧断双腿的事迹经媒体宣传后,在社会上引起强烈反响。11日晚,中共中央政治局委员、国务委员刘延东打电话给黑龙江省委书记吉炳轩,向张丽莉及其家属表示诚挚的慰问,并转达对张丽莉的崇高敬意。现如今,“最美丽教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量,让我们在感动、感佩的同时,对“最美”又多了几分思考和敬爱。生死攸关之际,如果有些许闪念、丝毫胆怯,都足以让人选择逃避。然而,厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉,足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。正因如此,笔者感到,三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育,教师以师德关爱学生,这种爱不同于父母的爱,这种爱是比父母的爱还要无私的爱,也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以,“最美丽教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇28我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。 由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。 还有一件事,让我无法忘怀。 那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。 两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。 一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多…… 当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬! 《老师好!》大型直播特别节目2023观后感心得体会大全 篇295月31日—6月12日,我们参加自治区中小学骨干老师培训班的62位老师有幸来到天津市的两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,帮我们争取了这么一个难得的机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们分别听数学课2节,专题讲座报告4场,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是百年老校。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。 一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,老师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是北方沿海经济发达地区的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如天津市南开小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。 他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如天津师范大学附小,学校倡导的教育价值观念是“关注主体、科学创新”,倡导的教育理念是“让教育成为发现与创造的艺术”。学校从教育管理者到老师实行双语教育、科技教育,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信! 二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。 三、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如天津师范大学附小,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高教育成果可谓硕果累累,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,学生的培养目标是重点名校或到国外学校深造。同时学校的德育工作以“爱心、责任、正义”为核心形成了成熟的管理体系。百年名校天津南开小学的内涵丰富的校史展示着她的博大精深、沉郁雄浑,科学精神与民族精神激励着全校师生求学奋进、成才报国,涌现了许多知名科学家和学者。 此次考察学习是一次难忘的学习经历。华北沿海一带物华天宝、人杰地灵,不论是听课、评课,还是参观、听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名老师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的老师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。 |
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