标题 | 礼仪课心得体会范本摘编 |
范文 | 礼仪课心得体会范本摘编(精选3篇) 礼仪课心得体会范本摘编 篇1张艺嵩老师的管理指导课生动有趣,可以说是我上学以来最喜欢的老师。张老师没有课本、文稿开口即讲,直到他说还有十分钟就结束时我才知道不知不觉两个小时已经过去了。 张艺嵩老师授课内容层次分明。他提出几个问题:你的梦想是什么?你的缺点是什么?你将来想走的岗位是什么?什么岗位适合自己?而后,他耐心的指导我们认清自己,并介绍集团以后的就业方向。让我们清楚地知道,学习航空这方面的知识,并不是只有当空姐这一方面的出路,所谓“技能精彩人生”只要有一技之长,就有很多其他可以去创造。 张老师告诉我们一个人的性格需要去好好的磨炼,服务意识要强,先服务好自己,再服务好别人。如果是内向型,就应该学会与别人沟通交流。外向型则需要收敛自己,内向型则需要锻炼自己。服务岗位人才更需要有亲和力,始终精神抖擞,保持微笑。 课上他问了我们一个严肃的问题:为什么来这里读书?他讲了自己的经历,因为何种原因来到这里。他说每一条路不能随意的开始,既然开始了就要走完。在这条路上,感恩是必修课。讲到未来的面试时,张老师告诉我们一定要学习好英语、化妆、普通话、礼仪等专业课。告诉我们一个人心态的重要性,心态好,会让一件事情得到更好的结果。 机会永远都是靠自己争取的。你需要的,无非就是塑造一个好的自己。记住八个字,勤奋、努力、心态、自信!给自己适当的定位,找到合适的位置。一个人在社会,需要有集体荣誉感。干事不能拖泥带水,一个人的习惯是需要去养成的。当我们觉得自己年龄小时,不需要用年龄小去当成偷懒的借口。 许多事情虽然我们没有经历,但让我知道了走过的每一步都必定是充满艰辛的。我们需要的就是不断的去努力,完善自我!张老师说过的话我们都深深的记在了心里,铭记张老师的教诲,去努力实现自己的空乘梦! 礼仪课心得体会范本摘编 篇2夏里相遇,冬离别。厦门经过三次温暖如夏的冬季。在第四次入冬前,您来了。 我们可能不是一群好学生,但您是一名好老师。我们都很喜欢您。在这短短的几天时间里,孙明姬老师的课程让我受益匪浅。孙老师说学礼仪第一步要练出气质,气质相当于一个人的外在灵魂,有魂才有神。 当孙老师向我们讲述自己的人生经历,那些努力与坚持,那些迷茫与后悔,使我收获颇多。在我一度想过要放弃这个专业时,您出现了,让我对自己的专业重新燃起了希望。试试吧,我这样对自己说,我们无法改变开始,但可以塑造结局。最初的梦想是什么,现在已经记不清了,只有把握当下,利用好每一分钟才是最重要的。人活着是为了活着而活着,梦想,是为了能够更好的活着。 我很感谢在这个时候遇见孙老师,虽然我们相处的时间加起来可能还不到一天的时间。但对于我来说已经很满足。 在这冬暖如夏的厦门,感谢您的到来,年轻、美丽、活泼、可爱的孙明姬老师。就在今天,您将启程返回北京,我永远也不会忘记您,十分感谢您能来为我们上课。 在最后,由衷的向您说一声:老师,您辛苦了! 礼仪课心得体会范本摘编 篇3对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 通过学习“文明礼仪”,使我了解到礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面,从内容上有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。从对象上看有个人、公共场所、待客与接客、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明礼仪等。 做为一名一线的中职教育工作者,接触最多的就是中职的少年,在学校里老师是孩子的一面镜子,孩子就是老师的影子,教师要明确自己的职业规范,努力塑造自身的个人魅力,注意自己的言行,不仅老师要学礼仪懂礼仪,还要让孩子们学习礼仪。 首先教师应十分注重教师礼仪修养。有的教师认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;有的认为礼仪还是需要的,但不要规定得太死;经过学习,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵循礼仪规范,而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,是学生学习、模仿的榜样。教师的音容笑貌、举手投足、着装修饰、工作态度、创新精神、高尚品质等,无不对学生产生重要的影响。可见教师注重礼仪的重要性。因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异,人们从服装上表现自己的个性,展现个人的独特,以不与众人一致为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣这些社会的变化和发展,影响着我们教师的视觉,激荡着我们教师的随潮热望。但教师从事教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。 教师应当不断地提高自已的专业素养。教师的礼仪不仅体现在表面的着装上,更应该在教师的素质、学术、造诣上有所体现。“学高为师,行正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此教师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格教师。 要具备新型的教师观。理解的教育才是成功的教育。尊重人、理解人,是教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,教师对学生的教育,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱;动之以情,晓之以理,导之以行,使学生在心悦诚服之中接受老师的教诲。在教学上教师是教学的组织者和引导者,应该创造平等、和谐、宽松的教学氛围,善于调动学生参与学习活动的积极性,激发学生的创新思维和创新能力。 中职教育课程是对中职学生实施有目的、有计划的教学活动,将礼仪教育纳入课程中,将礼仪教育作为一种有目的、有计划实施中职学生素质教育的一种手段,注重将礼仪渗透在各科中使学生时时刻刻受到良好的行为习惯的熏陶,促进学生全面和谐平衡的发展。 |
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