| 标题 | 创新第二批先进性教育学习方式 |
| 范文 | 创新第二批先进性教育学习方式 我市参加第二批先进性教育活动的党员有83061人，涉及单位183个，基层党组织3691个。针对第二批点多面广、情况比较复杂、工学矛盾比较突出的情况，为了提高学习效果，市委建立了学习辅导员制度，通过集中培训各单位辅导员，再由各单位辅导员到单位集中辅导的办法，来确保学习时间、学习质量。 一、做好学习辅导员的遴选。市委要求参加第二批先进性教育活动的各单位根据各自党员人数、党员分布情况，确定若干名政治素质好、业务能力强、工作热情高的同志为单位的学习辅导员，设有分党委的党组织，每个分党委至少选派一名学习辅导员。各单位结合自己的情况，按照市委的要求，全部确定了学习辅导员人选。全市共遴选出学习辅导员212名。 二、明确学习辅导员的职责。学习辅导员在先进性教育活动活动中除了作好表率、带头学习外，主要是要当好宣传员、辅导员，负责承担所在单位的集中学习辅导工作；并积极参与所在单位的有关先进性教育活动的策划与组织工作。 三、严格学习辅导员的培训。7月7日至8日，市委对来自全市第二批先进性教育活动各单位的212名学习辅导员进行了为期两天的集中培训。市委常委、组织部长夏文星同志主持了培训会，市委副书记廖铁生作动员报告，对学习辅导员提出了希望和要求。市委讲师团、市委党校、市委组织部和市委先进性教育活动办公室等单位的领导和教授，分别作了《开展保持共产党员先进性教育活动的意义、背景、基本精神》、《深刻理解和准确把握新时期共产党员先进性的基本要求》、《保持党员先进性与学习贯彻〈党章〉》、《第二批先进性教育活动分类指导、分层施教、分片督查、分块实施的具体要求》、《怎样开展保持共产党员先进性的具体要求大讨论》、《新形势下如何增强基层党员的“六种意识”》、《如何召开专题组织生活会》等7个方面的专题辅导。通过岗位培训，既提高了学习辅导员对先进性教育活动的认识、武装了他们的思想，又提高了他们的业务水平。 四、强化学习辅导员的考核。市委先进性教育活动办公室印制并下发了《学习辅导员下基层授课辅导情况登记表》，要求学习辅导员在8月20日前，将下基层授课次数、听课党员总人数、听课非党员人数、授课效果报市委先进性教育活动办公室。 目前，学习辅导员接受培训回到各自单位后，正按照市委的要求，抓紧调研，精心备课，认真编写辅导材料，一些党员人数较多的单位正在自己内部抓紧培训先进性教育活动工作骨干，一些先进性教育活动发动较早的国有大型企业的辅导员已经开始了学习辅导工作。许多基层单位反映，这种组织学习的方式，贴近基层，贴近实际，效率高，效果好。 |
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