| 标题 | 实用的测量实习报告 |
| 范文 | 实用的测量实习报告（精选4篇） 实用的测量实习报告 篇1一、实习时间和实习地点 实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。 实习的地点为校内的公路上。XX年6月1日至XX年6月10日 二、实习目的和任务 实习的目的为 (一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。 首先， 是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。其次 ， 是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。最后 ， 是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。 (二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法 水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。 调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。 十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。 视准轴 望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。 视场： 望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。 视差： 当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。 水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器 管水准器：s成为水准点的零点，零点附近无分化，零点与圆弧的切线ll称为水准管的水准轴。 圆水准器：连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。 (三) 掌握仪器的常规检验项目 (1)圆水准器的水准轴应平行于仪器的垂直角 先将管水准器平行于任意两个角螺旋，将圆气泡整平，用微倾螺旋将符合气泡符合。然后旋转180°，若符合气泡不符合，旋转微倾螺旋，使符合气泡移动偏差的一半，再相对旋转与管气泡平行的两个角螺旋，使符合气泡移动偏差的另一半，即符合气泡符合。 (2)十字丝的横丝应水平 检核的方法：由于横丝与竖丝垂直。先整平仪器，在10~20m处悬挂一吊锤。然后观测竖丝是否与吊锤线完全重合。若不重合则，则应校正。 校正方法：旋下十字丝校正螺丝的护盖。旋松十字丝环上的校正螺丝。转动十字丝，使竖丝与吊锤完全重合。拧紧螺旋，盖上护盖。 (3)望远镜的视准轴应与管水准器的水准轴平行(i角的检核) 水准测量是用水准仪所提供的水平视线来测定连点间的高差。而水平视线的获得是靠水准仪的管水准器，也就是说，仪器的视准轴和管水准器的水准轴二者必须的平行。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i时，显然，管水准器整平时，视准轴并没有水平，而与水平线有一个很小的夹角i。 i角检核的方法： 1检验的方法(1)量取三段为20.6m的距离固定点a、b，先在a、b的中点安置水准仪，测出a、b两点的高差。 (2)仪器搬到距a点(或点)约2～3处。离仪器2、3米点的读数距离近，可以认为读数正确。精平后读取两点的尺读数。如果高差与仪器放在中间的高差一致，则说明仪器不需要校正，否则需要校正。 2校正的方法 由于仪器距点很近，产生误差较小，所以认为读数误差略去不计。仪器在a点上读取标尺读数后，加上仪器放在中间读取的高差即为离仪器b点的读数。 水准管的校正，根据上式的计算结果，转动微倾螺旋使十字丝横丝对准b点尺上的读数处。 这些要反复多次进行。 水准测量的方法：中间水准测量(用于高程控制) 向前水准测量(工程测量) 我们在实习中所采用的是三段法来进行检测。就如同上边量取三 个20.6m的距离。分别在a、b两点架设仪器。其中要注意的是无论是a点还是b点，在读数的时候都是先读a面再读b面。当i角20′的时候需要重新的检测。 三、作业依据 四等水准测量设置测站的要求：视线长度100 150 前后视距差3.0 视距累计差10.0 视线高度：三丝能读数 测站观测限差要求 观测方法：中丝读数法 基辅分化所测高 差之差： 3.0 检测间歇点高差之差5.0 四、外业作业过程 四等水准测量的观测顺序为：后—后—前—前 (1)水准仪照准后视标尺的黑面、粗平，读取上、下丝 (2)转动倾斜螺旋，使符合气泡严格居中，稳定后读取中丝读数，记入表栏。 (3)后视标尺转为红面，确认符合气泡居中，读取红面中丝读数，记入表栏。 (4)转动望远镜，照准前视标尺依上述1、2、3步骤读取前视黑面上、下丝，前视黑面中丝读数和红面中丝读数分别计入表格。 实用的测量实习报告 篇2（一）、实习的目的 控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科，控制测量实习报告。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。 控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。 （二）、实习的组织与安排 准备好理论知识，掌握导线测量的技术要求，以及仪器的使用规范及过程，协调好分组的搭配。 以各个班为单位建立测量实习队，3-4人一组，分若干小组。具体分组情况：导线测量分组情况（共4人）。 组员：王伟 鲁邦勇 姚春辉 姜凌鹏 实用的测量实习报告 篇3一、实习目的 1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。 2.熟练掌握大地测量仪器（经纬仪）的操作方法。 3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。 4.熟练掌握大地调查的程序，大地草图的绘制，宗地图的绘制。 大地调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息，为土地登记提供依据资料。 大地调查形成的资料成果主要有： （1）大地调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。 （2）大地控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。 （3）解析界址点成果表。 （4）大地铅笔原图和着墨底图、大地图分幅接合表及宗地图。 （5）面积量算成果及土地分类汇总统计表。 （6）大地调查报告。 二、实习时间、地点 一）野外实习 时间：XX年6月19日--6月26日 地点：武安市上团城乡上团城三街 二）校内资料整理 时间：6月27日--7月6日 地点：河北工程大学 三、实习具体内容 大地调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时，通过大地调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和保护土地，为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。 大地测量是为满足大地调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等大地要素的水平投影的需要而进行的测量工作，是服务于大地管理的一种专业测量。其主要任务是根据权属调查依法认定的权属界址和使用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他大地要素的平面位置。 一）实习地基本概况： 武安市是一座以工业为主，各行业全面发展的新兴城市，地处晋、冀、豫三省交界地带。全市总面积1806平方公里，辖22个乡镇，502个行政村，总人口68万。1999年，全市国内生产总值达53.6 亿元，财政总收入4.12亿元，综合经济实力位居河北省“十强”县（市）之列。武安矿产资源丰富。目前已探明矿产有5大类、23个矿种，其中煤、铁、石灰岩、非金属资源尤为丰富。煤炭总储量23亿吨，其中地方占有储量3.13亿吨；铁矿总储量5.5亿吨，矿体104处；石灰岩遍及全市，总量达700多亿吨。 交通、通讯便利，投资环境优越。境内公路四通八达，国道、省道贯通全境，全市412个行政村通上了柏油路；邯长铁路穿境而过，境内铁路总长118公里，越境铁路达5条，火车站点18个；全市城乡电话总容量达5万余门，实现了村村通电话。 城市建设初具规模，市区建成面积达15平方公里，形成居民区、贸易区、工业区、文化区的总体格局。城市面貌日新月异，城市功能不断完善，先后荣获“全国城市规划管理先进单位”和“市容环境管理优秀城市”称号。 工业基础雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、机械、电力、轻工、化工、食品八大行业、20多个门类、800多种产品。年产铁矿石600万吨，铁精粉500万吨，煤炭300万吨，水泥200万吨。拥有武安市宏泰泵业有限公司、武安市医用胶厂、武安市交通工业集团公司等一批知名企业。全市有20多种产品荣获省部优称号。矸石电厂热电联产工程、焦化厂供气、水泥厂回转窑改造、市啤酒厂12万吨扩建工程等一批重点项目的实施，为武安经济发展发挥着重要作用。 农业产业化发展较快。肉鸡、生猪、板栗、花椒、香菇等10大主导产业年产值达8亿元。其中蛋鸡、生猪、干果、香菇已初步形成生产、加工、销售一体的经济格局。畜牧业年产值达6亿元。1999年粮食总产20.6万吨。 二）大地调查： 我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查，分别填写了大地调查表。在调查过程中， 老宅基地是调查的重点，同时也是难点。因为有关宅基地纠纷就源于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外，由于本地经济发展和时间的推移，许多老宅都已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。 三）大地控制测量： 大地测量和一般测量工作的施测一样，也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则，首先进行大地控制测量。大地控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。对大地测量来说，通常只对测区建立平面控制，仅在山区和丘陵地区才实施高程控制测量。 本次大地控制测量主要利用导线控制，依据当地已经给出的控制点来控制主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最后准确绘制大地利用现状图。大地细部测量在大地控制测量的基础上进行，其目的是测定每宗地的权属界址点位置、形状、面积等基本情况。大地细部测量工作的内容是： （1）土地权属界址点及其他大地要素的测定。 （2）绘制基本大地图。 （3）面积量算。 四）宗地草图绘制及调查表填写 宗地草图是在权属调查时实地绘制的，描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记录。内容包括：本宗地号、门牌号和土地使用者名称；本宗地界址点、界址点编号；相邻宗地号、门牌号和土地使用者名称；界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离；确定宗地界址点位置、界址边方位所必须的或其他需要的建筑物、构筑物等。 宗地草图必须在实地边勘丈边绘制，不得涂改，不得复制，其内容有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述，因此宗地草图是解决土地权属纠纷、恢复宗地界址的重要凭据。 我们依据以上要求 绘制宗地草图，明确了每家每户的宗地四至，界址点，界址边长度，接着填写大地调查表。对于老宅基地的调查表内容 共用情况进行了明确的描述，并且准确计算了共用面积。 五）实习地的宅基地利用现状图的绘制 野外工作完成后，我们把调查和测量的数据汇总整理，进行大地原图（宅基地利用现状图）的绘制。 大地原图是通过土地权属调查和大地测量的数据资料绘制而成的，包括以下主要内容： （1）大地要素：包括行政界线、街坊界线、宗地的界址点、界址线、大地号、用途、面积、坐标、土地使用者或所有名称及土地等级等。 （2）图廓线、坐标格网、控制点等数学要素。 （3）河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素。 大地原图是土地权属法律凭证的原图。在大地原图的基础上，量算宗地面积及其他要素的面积，并蒙绘、复制宗地图，作为土地证书和宗地档案的附图。 本图件的绘制，我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上，修改无误后进行电脑扫描，然后用CAD软件进行描图。最终整理出一张整洁美观的图纸，呈交给土地管理部门。 四、实习总结 通过实习学会了以下内容： 1）使用经纬仪进行测角、测边；初步掌握了图根、大地控制测量、地形图、大地图的测绘工作。 2）掌握了土地调查、大地测量、土地整理、土地利用规划 3）大地管理、土地利用管理和研究土地利用，编制及实施土地规划的能力； 4） 熟悉国家有关土地资源管理的方针政策和法规，了解社会主义经济发展中土地资源管理的发展动态。 五）实习感受 本次生产实习收获颇多，感受颇深。收获是学到了许多课堂以外的东西，许多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距，这时我们就必须以实际情况为准。此外，我还感受到现在农村的土地管理上存在着很多问题： 1.空心村整治需要下大力度； 2.有很多地方存在着违章建筑，有的人家把自家车库建到了宅基地以外，严重影响了别人的交通。 3.农村缺乏整体的规划，房屋道路参差不齐。大量新宅基地还在吞噬农用耕地。 因此借这次实习的机会，也想提醒有关部门加以注意。更好的做好新形势下的社会主义新农村建设。 实用的测量实习报告 篇4一.实习概况 1. 实习时间： 2. 实习地点： 3. 测区概况： 4. 实习任务：完成测区1:500比例尺地形图一幅，四等水准测量，水平角观测 5. 实习目的及要求： 测量学实习目的是使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面的系统的认识，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 要求： (1)掌握水准仪、经纬仪的操作方法和仪器检校的操作技能，初步了解和熟悉全站仪的使用方法。 (2)进一步掌握四等水准测量、导线测量的内外业作业方法。 (3)初步掌握地形图绘制的基本作业方法，作业程序和成图过程。 (4)初步掌握建筑物放样的基本作业方法。 (5)小组分工明确，通过合作完成测量任务，增强工作能力与团队协作意识。 6. 时间安排： 项目内容时间(天)总计(天) 实习准备实习动员 领借测量仪器、工具、资料 自备工具、资料 0.5 1 仪器检校0.5 地形图测绘控制测量控制外业(四等水准、水平角观测)5.0 10.5 控制内业0.5 测图准备工作 (展点)0.5 地形图测绘4.0 图幅整饰0.5 建筑物放样放样数据准备、放样1.01.0 结束工作提交成果，归还仪器0.5 2.5 个人书面总结0.5 操作考核，成绩评定1.0 实习总结0.5 7. 测量采用独立的直角坐标系，水准仪采用闭合水准路线观测，经纬仪采用闭合导线观测，路线为A1-B9-B10-B11-B12-B13-B14-B1-A2-A1 二.1. 四等水准测量 (1)仪器及工具：水准仪、双面水准尺一对、尺垫一个 (2)观测方法：双面尺法 (3)观测顺序：后后前前 (黑红黑红) (4)观测路线：B13-B12-B11-B10-B9-A1-A2-B1-B14-B13 (5)各项限差： 视线长度前后视距差前后视距累积差黑红面读数差黑红面高差 之差高差闭合差 <=80m<=5.0m<=10.0<=3.0mm<=5.0mm<=正负20根号l (6)记录和计算资料见四等水准计算成果表和高程计算表 (7)计算成果状况良好，做到认真记录、计算、校核 2. 水平角观测 (1)仪器及工具：经纬仪、测签两个 (2)观测方法：测回法 (3)观测路线：A1-A2-B14-B13-B12-B11-B10-B9 (4)各项限差：半测回归零差：正负18’’ 一测回限差：正负24’’ 两测回限差：正负36’’ (5)记录和计算资料见测回法观测水平角记录表和导线坐标计算表 (6)计算成果状况良好，做到认真记录、计算、校核 3. 地形图测绘 (1)仪器及工具：经纬仪、测签一个、水准尺一把、图板图架、绘图工具 (2)测图方法：经纬仪(量角器)测图法 (3)地物、地貌综合取舍情况：测区取北至A1、A2所在道路边缘，以北舍去;南至A5、A6所在道路边缘，以南舍去;西至A7、A8所在道路边缘，以西舍去;东至A3点即喷泉东沿，以东舍去。 (4)测图过程中出现问题及解决方法： 1)问题：控制点的选取不得当造成测区小的情况出现 解决：尽量选取周围视野较为开阔的控制点 2)问题：建筑物所选的点不太具有代表性，不方便绘图 解决：选取建筑物轮廓的点 3)问题：立尺的标准 解决：立尺时一定要保证水准尺的竖直，避免晃动产生的误差 4)问题：所选的待测点过多，导致测量、绘图时间长，繁杂的点使得误差增大 解决：选点应该具有代表性，并不是越多越好，很可能是事倍功半 5)问题：道路立尺点的选取出问题，无法正确无误的绘出道路情况 解决：保证立尺点在望眼镜范围内，不超出限差，道路变化的位置应立尺观测 6)问题：绘图时的顺序 解决：应先确定道路及建筑物，而后再填补花草树木 三.仪器、工具操作水平的掌握与提高情况 能够正确熟练的操作水准仪和经纬仪，初步了解和熟悉了全站仪的使用方法。顺利完成四等水准测量、水平角观测以及放样作业。 四.记录、计算技能的掌握与提高情况 能够做到及时、准确的记录数据，并对数据进行正确的处理与核对。通过四等水准测量及水平角观测表格使得计算能力有了很大的提高，现能够做到快速、正确的计算。 五.所需提交成果清单 1. 小组成果 (1)四等水准外业观测手薄 (2)水平角观测手薄 (3)1:500 地形图一幅 2. 个人成果 (1)四等水准内业计算成果 (2)四等水准测量图形示意图 (3)闭合导线内业计算成果 (4)闭合导线图形布设示意图 (5)个人总结 六.实习体会 实习体会 紧张、愉快的测量实习结束了。本次实习为期三周，是我们进行测量外业与内业最长的一次。在本次实习期间，我体会到了许多，同时也学会了许多。工程测量这门课程，既然是测量就离不开实践，实践是对测量学知识最好的检验，是需要理论与实际结合的，实习是我们大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。实习将我们所学的知识与实际有机的结合在一起，使得课堂上我们学习的零碎的知识得到系统化的综合。可以说实习对我们的进一步学习有很大的帮助，这是大学生锻炼成才的有效途径。所以，深知实习重要性的我告诉自己一定要认真把握好这难得的学习机会。 实习是一个不断实践、探讨、反思、改正的过程，它锻炼了我们许多，同时也考验了我们许多。现在回头看来，三周的实习是酸、甜、苦、辣俱全。 实习的第一天，按照常规及老师的统一安排，我们领借了仪器，并对仪器进行了检验与校正。因为之前有过检验仪器不细心导致后期工作延误的经历，所以这次我们组对仪器进行了细致的检验，并及时向老师反馈了意见。这不仅是对仪器的负责，也是对自己的负责。实习期比较长，学校将仪器放在我们手中，也是对我们的信任，所以我们要保护好仪器，这样我们后期的测量工作才能顺利的进行，圆满的结束。 前期的准备工作很顺利，没有出现问题。但在后期的测量工作中我们我们遇到了许多问题，当然不论是什么样的问题，我们组的成员都以积极地态度应对解决了他们，我们不仅学会了在挫折中成长，也懂得了实践是检验真道理的唯一标准。 首先是四等水准测量，在这项作业的起步阶段，我们行进的道路有些坎坷，例如有时安置水准仪时没有观察周围情况，结果使得无法同时看到前后尺;同时我们也出现过安置的水准仪距离前后尺的位置相差很大，导致测量误差增大。不过这些问题都是很好克服的，我们不怕出现错误，不是有句名言说“失败乃成功之母”么。 1. 经纬仪一定要对准测站点且在观测期间勿移动仪器架; 2. 测签一定要立在点上; 3. 注意经纬仪的操作步骤，及读数，尽力减小误差。 在观测期间，有时候为了避免些人为因素造成接下来的工作无法进行，例如校园里车辆停放的位置恰好挡住我们的视线，我们组人都是早早的起床，7点钟就开工了，有时候为了让挡住视线的同学让让，我们组员都是上前去一个一个的劝说，真的是很不容易。 地形图测绘更是让我们学到了很多。因为是第一次绘制地形图，所以刚开始思路有些乱，大家拿着东西就开始测，显得有些盲目，忙活了半晌结果作用不大，于是我们停下来整理思路，给每个组员讲明白测量的路线原理及步骤。大家都明白后，工作就进行的很顺利了。 从这三周的实习中，我得到了许多宝贵的东西。首先是求真务实的态度。测量期间，我们组的同学都是不怕辛苦，坚持要得到正确的数据，因为一些没有意识到的地方，例如只有在转点处使用尺垫，而造成的数据错误，我们都坚持重测，而且每测完一站我们都会及时的对数据进行计算，检核，如果出现超出限差的数据，那么也会对该站重新进行观测。直到正确为止。 其次是团结与纪律的重要性。我们组的同学都有着很强的团队意识，因为我们的5人小组只有我一个女生，所以，组员们都很照顾我，都说既然是一个团队的，那么就应该互相照顾。每天大家都按时工作，组长也很负责，每次都是明确分工，这就是我们速度快的秘诀。我们坚持认为只有有了明确的目标，每个人都能明白测量的安排及步骤，那么工作才会顺利快速的进行。遇到问题时，我们就停下来讨论，解决，因为我们的目的并不是快速的完成测量，草草了事。大家相互间配合的也很好，没有说因为某个人而拖延的，因为我们分工很明确么，各就各位，各守各岗。我们是一个优秀的团队。 通过本次实习，我能更加熟练地使用了水准仪、经纬仪，还对全站仪的操作有了更深的了解，同时学会了施工放样及地形图的绘制，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。虽然辛苦了些，但是我认为这次实习还是很有意义的，对我的成长和今后的学习打下了良好的基础。感谢学校给我们创造这样一个机会，让我们更能迎合社会的需求。 |
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