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标题 小学教师申请报告
范文

小学教师申请报告(精选5篇)

小学教师申请报告 篇1

  尊敬的学区及学校:

  您们好!

  我于20xx年分配到xx小学,由于我家住而工作地点在,相距太远,经济上带来极大负担,生活上也极为不便等原因,特向提出申请:调回工作。

  自我到学校以来,各级给我诸多的关爱,在工作出现困惑时,及时给我很多有益的指导和建议,使我迅速成长和成熟,较好的完成了初三教学任务。可以说,我在这里的每一步成长,每一个小小的成功都有你们的参与,我从内心向你们说声“谢谢”!

  虽然时间不长,但我对学校是有感情的,可是摆在我面前的问题却是现实和残酷的。我家在,工作在,两地相距20公里。每次搭车,从到后,即使不坐麻木,从城南走到城北(3公里),再从城北搭车到,单程花费5元;遇上下雨或时间不够,搭个麻木就要增加到7元。每个月就按往返四次算,车费花消就得(5x2x4=)40元至(7x2x4=)56元。这样的上下班既浪费金钱和精力,又影响工作。由于是单身汉要住校,吃饭又是个大问题。就以每天每餐最低标准计算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一个月20.5x4=82元。换句话说,一个月开销最低也需要122-138元。然后看看现在飞涨的物价,房价、油价、菜价……,在看看那两年未见动静的工资:510.5元,扣除这些后,不知道剩下的那点能做什么。可我到现在还没有解决个人终身大事,还没有自己的房子住,还没有……,想到这些真让人冷汗直冒。此外,初三考试较多,都安排在双休日,学校也不伙食,总让人感到身心疲惫。

  综上原因,也为了更好的投身工作,我希望调回,请批准。

  申请人:

  20xx年xx月xx日

小学教师申请报告 篇2

  尊敬的:

  又到了期末时间,这学期本人严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的.工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。

  从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  认真倾听了学校所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  XX年XX月XX日

小学教师申请报告 篇3

  尊敬的中心学校:

  本人自XX年9月参加工作以来,先后在过xx小学、xx小学。其间,积极进取;爱岗敬业;团结同事;热爱学生;服从的安排;积极参与学校主持的各种学习及活动;工作突出;是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素质,强化自身工作能力为导向,不断优化自我、完善自我。

  本人是一个爱好广泛的人,对、播音、主持等颇有经验,尤其是音乐方面、吹拉弹唱略懂,钢琴为17级,音乐创作以达到完美境界。曾几次去录制原创歌曲,因经济能力有限而未发表。本人自工作以来,一直担任音乐教师。同时,本人胜任一至九年级语文、数学等。

  本人为了能够充分施展自己的才华,能够把自己拥有的知识全面的传授给下一代。因此,本人特想申请调动工作,由小学调到小学。我恳请在百忙之中考虑一下我的调动申请,这一方面有利于学生未来的发展;有利于学生面貌的改变;同时更有利于本人能安心工作,使本人尽职尽责,为我镇的教育事业增添光彩。

  愿批准为盼。

  申请人:

  20xx年xx月xx日

小学教师申请报告 篇4

  尊敬的各位领导:

  我叫,今年47岁,20xx年12月参加工作,20xx年7月中专毕业,20xx年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

  工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。

  

  xx年xx月xx日

小学教师申请报告 篇5

  x老师于xx年xx月来我校任教,担任高xx级xx班的教学工作,至xx年xx月见习期满一年。工作期间,该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质,

  思想积极向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目标,为人热情、真诚,团结同志,尊敬领导,服从领导的工作安排,遵守劳动纪律,积极参加学校以及年级的各种相关会议,能投身社会参与社会实践和调查研究。

  工作上,努力钻研业务,有股年轻人的冲劲,能通过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养,并能积极地向经验丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校众多教师的赞赏。

  在教学方式上有自己认识和探索,通过与学生一起活动等方式和学生交朋友,了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比较差,纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的改进,得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。

  在平时的生活中,该老师爱清洁讲卫生,注重仪表,举止文明,谈吐有修养,有很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,积极参加义务劳动。

  x老师在见习期间的教学能力和教学成绩都比较突出,得到了师生的好评,符合中学二级职称的评定,特此推荐!

  x小学

  xx年xx月xx日

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更新时间:2024/12/23 15:10:58