标题 | 调查报告800字 |
范文 | 调查报告800字十二篇 调查报告800字 篇1放学后回到小区,正要上楼,眼球忽然被几个正在锻炼的老奶奶吸引住了。这是为什么呢?因为聪明细心的我发现了一个奇怪的现象:大多部分的老奶奶带上了口罩,难道是她们集体生病了?不过,刚才的答案很快就被我心中的两个小人否认了。就算一不小心生病了,也不可能会这么巧吧!于是,好奇心重的我快步向她们那里跑去。 “奶奶,您是不是生病了?为啥带了口罩呢?” “唉,现在许多人放炮竹,不知道污染了多少环境呢!现在比以前好多了,但仍有污染,弄不好还会有呼吸困难这类现象发生。带个口罩总比不带口罩好吧。退一万步讲,带个口罩在心理上也会放心些。”一位王奶奶说道。 由王奶奶的这番话,不禁让我想起过节过年的时候,家家户户都会放鞭炮,既喜庆又讨厌,令我讨厌的有两点: 一、污染环境,味道呛鼻子。 二、声音太大,着实把我吓了一跳。可不是嘛!只听张奶奶说道: “昨晚,我刚刚进入梦乡,一个炮声立马把我“叫”醒了,吓得我差点得心脏病住进医院。” 张奶奶的这句话,让我忽然意识到了放“高音炮”对人类的伤害有多大。 “你们不知道,放炮竹不光是在过程中有对人类的伤害。放好之后,更是对大地妈妈进行了一次丑化。不信的话,可以看看草坪上,到处都是留下来的废纸,因为废纸的增多,草坪简直变成了废纸场。”刚才一直在旁边保持沉默的李奶奶也发言了。 仔细想想,真的,家园需要我们的呵护。我们爱护家园,家园也会呵护我们的成长。 调查报告800字 篇2一、调查时间:20xx.4.8——22 二、调查地点:中心街以及附近 三、调查目的:促进老百姓对正确字的认识 改革开放尤其是近年来,我国的广告业取得了长足的发展。商店的牌匾、店名是一个顾客记住店内特色的标志符号。一个新奇好记的店名,可以让顾客过目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名词被新奇的名称代替。 但是,有很多“隐形炸弹”就藏在其中。随着社会的发展,一种病毒已经流入我国,这种病毒就叫错别字。,街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。由此可见,社会生活中,错别字处处可见。中学生书写错别字与社会生活中汉字的不规范现象之间有着密切的关系。请看下面一个最新的报道: 2月21日是联合国教科文组织确定的“国际母语日”。就在国际社会日益强调文化多元、重视母语的今天,《咬文嚼字》杂志公布的一份统计结果不能不让人对汉语的规范化使用产生担忧:20xx年某电视台春节晚会,出现了28处汉语使用错误,平均每10分钟就出现一次差错。由此可见,社会生活中汉字不规范现象与中小学生写错别字之间是互影响的。 随着这种现象的越来越严重,人们也开始重视起这件事。城管加大了对错别字的勘察力度。报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据“错一个字,罚一百元”的制度来处理。高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了。只要我们每个公民都规范用语,杜绝错别字,相信不久的将来,街头、报刊、影视上都会变得文明起来。 请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。 四、产生这些错别字的原因: 1.由于读音相同或相近而造成的 2.形近字引起的错别字 3.由于粗心造成的 我们提议: 汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,多了解字的含义,让汉字发挥其更大的 调查报告800字 篇3一、专业调查(报告)完成后应提交的资料 最终提交的毕业设计(论文)资料应由以下部分构成: 1.专业调查(报告)封面 2.专业调查(报告)任务和目的 3.专业调查(报告)调查提纲 4.专业调查(报告)调查记录及调查资料 5.调查报告、分析、心得体会 二、专业调查(报告)的要求 1.专业调查(报告)须用计算机打印,一律使用A4打印纸,学校统一纸面格式。 2.保存调查记录及调查资料的原始记录或者证明材料,例如调查人的亲笔签名,调查单位的照片(照片拍摄时间一定要在调查时间的范围内)等。 3.专业调查(报告)的字数要求6000-10000字,整个专业调查(报告)包括各种图片、佐证材料、封面等内容在内,采取双面打印,应该10-15页之间。 4.可以有多人组成调查小组统一调查同一单位,但每个人要从各自的角度写报告,杜绝抄袭,发现雷同,不管是抄袭者还是被抄袭着,一律不及格。 5.每人上交打印的专业调查(报告)和电子版部分,装订后交给班长,班长收齐清点后(与电子版部分的光盘)统一交给指导教师。电子部分以电子邮件方式或者U盘拷贝方式提交给班长。把设计内容压缩为一个文件,文件名应为:“序号”+“姓名”。电子部分由班长负责刻录一张光盘。 三、版面格式 1.封 面:按统一的格式。 2.报告格式: 页面设置:A4、页边距:上下左右各2.5 厘米,页眉页脚各1.5厘米。 3.目 录:采用三级标题格式。一级标题:宋体、四号、加粗。二级标题:宋体、小四号、加粗。三级标题:宋体、小四号。 4.每个图表都应该有表序号和名称,表序表题:宋体、小五号、表格上方居中。图序图题:宋体、小五号、图位下方居中。 调查报告800字 篇4记得刚上一年级时,我和同学们都眨着美丽漂亮的大眼睛,没有一个戴眼镜。但是,随着时间的流逝,我发现戴眼镜的同学越来越多了。在电视的新闻报道上,在街道上……很多人们的眼睛上开始蒙上厚厚的镜片。这是为什么呢?于是,我对戴眼镜人数为什么增多进行了调查。 调查 我打开电脑上网查了这个问题,没想到答案如此惊人:据世界卫生组织统计,近视的发病率位列所有疾病的首位。中国戴眼镜的人数已超过了三亿,近视发病率居世界第二位。目前我国学生近视发病率接近60%,据世界第二位。高中生近视率接近70%以上,患者人数超过6000万。近视已成为危害中国青少年健康的第一位疾病。 分析 1. 应保持正确坐姿。有些儿童写作业时爱趴在桌子上或扭着身子,眼睛离书本太近。 2. 近视眼与咀嚼能力退化有关。日本研究员的一项调查显示,凡是喜欢吃软食品的`学生视力有不同程度的下降。研究人员认为,咀嚼能促进面部肌肉运动,包括调节眼球晶体的肌肉。 3. 随着科技发展,人们发明出了电脑、电视、mp4、mp5、手机等。这样虽然方便了我们查资料、娱乐,但他们的辐射也会毫不留情刺向我们的眼睛。 结论 1.有些儿童坐姿不正确,眼睛离书本太近导致视力下降。 2.不少青少年都有挑食的毛病,而大人做菜也越来越精细。把黄鱼做成黄鱼羹,土豆打成土豆泥。令小孩咀嚼能力下降视力下降。 3.人们的眼睛怕辐射,可人们总是为了娱乐对眼睛不管不顾,导致视力下降。 建议 1. 应有正确的读书和写字姿势,不要趴在桌子上或扭着身子。 2. 看书、写字时间不宜过长,持续1~1.5小时后要休息。 3. 看电视、玩电脑时间要适量。 调查报告800字 篇5××县农机教育培训是以农机校为主的农机教育阵地,于1977年成立,1991年经济宁市教委批准纳入成人教育管 理序列,1995年被农业部授予“四有农机校”,20xx年被省农机办授予县级规范化学校,20xx年取得中华人民共和国机动车驾驶培训许可证,多年来在各级农机主管部门大力支持下,他们坚持以农机为主,面向农业、农村、服务农民的办学方向,突击重点,强化措施,加强领导,狠抓了学校规范化建设,教师队伍不断加强,教学设施逐步完善,教学管理逐步规范,较好地承担起了全县各类农机手教育培训工作任务。 一、20xx年农机化教育培训工作情况 20xx年,××县农机培训工作,立足农机,面向农业、农村、服务农民的办学方向。根据××县的实际,全年共培训各类农机手6447人,其中新训拖拉机、联合收割机驾驶员389人,保护性耕作技术培训220人,劳动力转移技能培 训395人,农技推广人员更新知识培训2人,新购机农民培训640人。 (一)建立健全学员档案,促进培训工作的开展。××县农机校按照《山东省县级农机校规范化建设管理办法》的要求进行对照,本着缺什么补什么的原则,把缺项补齐,建立健全了文件档案、教学档案和学员学籍档案,使培训工作制度化、程序化、规范化,降低了培训带来的风险。 (二)采取灵活的教学方法,提高培训质量。在确保培训质量的前提下,他们按照省教学大纲的要求,灵活授课, 在校理论学习、练习,回家操作实习。这样既不耽误学员跑车挣钱,又能完成教学计划,调动了学员的积极性,达到了提高教学质量的目的`。为该县农机事业的发展,消除了事故隐患,确保农机安全生产做出了积极贡献。 二、20xx年培训工作计划 20xx年培训工作的指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,开拓进取,多层次、多渠道、多形式,开展农机培训工作,以减轻农机手负担为出发点,提高教学质量,服务三农,振兴全县农村经济发展。 工作目标:(一)20xx年,计划新培训拖拉机驾驶员150人,其中四轮拖拉机50人,小麦(玉米)联合收获机50人 ,手扶拖拉机50人。 (二)培训各类农机手5000人次,农机化管理干部20人。 (三)以职业资格培训为主,劳动力转移技能培训150人。 (四)新购机农民培训300人。 三、“十二五”农机化从业人员需求情况分析 现有农业机械化人员队伍情况:目前××县农机从业人员24356人,其中农机管理技术人员68人,农机维修服务人员158人。农机(耕种管收)驾驶操作人员17180人,农机经营销售人员90人,农机设施操作人员6860人,这些人员中有5%的受过专业培训,有40%经农机培训取得了职业资格证,计划到20xx年,全县农机从业人员28230人,其中农机管理技术人员为80人,农机维修服务员180人,农机(耕种管收)驾驶操作员19350人,农机经营销售员120人,农业设施操作员8500人。 调查报告800字 篇6企鹅在搬家 ——报告之一 我被风姐姐从大树妈妈怀抱中所带走,他带我去旅行....... 我来到冰天雪地.冰山遍布的南极。本来我想拜访一下久别的海鸥朋友,可是一路上都没见到它们,于是,我正准备在南极休息一段时间再飞回去,我正降落,忽然看见冰封的土地上有一个个小黑点。我有飞低了一些,这才看清,小黑点原来是一只只可爱的企鹅。 我落在水上,脚底传来一阵阵寒意。我看见这些企鹅手里大多拿着食物。我轻声询问一只企鹅:“企鹅哥哥,你们在干什么?” 那只企鹅叹了口气,回答说:“我们在搬家。” 我好奇地问:“你们在冰山上住的不是好好的吗?干吗要搬家呀?” 那只企鹅又叹了一口气,回答说:"别提了,不知道为什么,我们生活的冰山开始融化了,如果我们再不走,就会被轰然倒塌的冰山,压死了!” 据说,水山融化是因为人类的汽车排放尾气,气温升高导致的! 连远在南极的鸟儿都要受到了人类的威胁,我真担心企鹅们搬家的对象 百灵鸟的伤 ——报告之二 我告别了企鹅,继续向北飞。便飞到了大森林,发现这并不像以前那样郁郁葱葱。我打算问问百灵鸟姐姐,你怎么了,身上还有伤?” “人们在砍伐树木时,我想去阻拦,可是......”百灵鸟姐姐伤心地说。 “你伤得怎么样?严重吗?你干嘛去阻拦他们,你还受伤了。”我关心地问。 “谢谢你,我没事!他们把我表现歌喉的森林砍伐了,还有我的家!”百灵鸟伤心地哭。 “没有办法,人类是强者,我们是弱者。”我安慰道。 我的哭泣 ——最后的报告 我离开了百灵鸟,打算去看看大树妈妈,发现以前一望无际的大森林,已经只剩两三棵树,还到处都是哭声,我很惊奇,我的大树妈妈呢?我着急地找,可是......没找着。 我便去问树叶弟弟,原来大树妈妈被人砍伐了,我伤心地哭了,谁来帮帮我? 调查报告800字 篇7题 目:关于湖南大学本科生暑假规划的调查 学院名称: 金融与统计学院 专业班级: 统计二班 学生姓名: 学号: 指导老师: 目 录: 第一部分——SPSS分析原理及引言 第二部分——调查方案的设计 第三部分——调查结果及分析 第四部分——对本次调查的结论及相关建议 第一部分——SPSS分析原理及引言 此次调查是针对湖南大学本科生的暑期规划问题,调查问卷共设计15个题目,分别从被调查者给各种活动安排的时间、目的及其满意程度等方面进行数据资料的收集。 我班同学组成了调查小组,对在校生的暑期规划情况进行了调查。由于调查对象范围比较大,本小组主要采用的是抽样调查的方法,共收回有效问卷100份。从性别、年级方面对被调查者个人信息进行汇总。 第二部分——调查方案的`设计 一、调查方案 1、调查目的 了解学校本科生暑假的时间安排情况,如旅游、兼职、学习、休息等,并通过调查不同性别、年级的同学们的满意程度,帮助学校和家长熟悉湖大学生暑期生活,以及为同学们的暑期生活规划做出参考。 2、调查对象 全校在校本科生。 3、调查方法 我们采取了抽样和随机抽样相结合的方法,分别选择了在统计二班进行整群调查,以及在各学院和年级进行随机抽样。 4. 调查方式 全体调查人员亲自到南北校区教学楼发放问卷并收集,网上制作问卷并征集答卷。 5. 调查表 具体调查项目及调查表详见附录。 6. 调查时间 5月25日—6月25日完成数据收集工作 7. 调查人员 全体调查小组成员,共5位。 8. 调查项目预算 共200份调查表,打印每张0.2元,共40元。 二、调查问卷 关于湖南大学本科生暑假规划的调查问卷 大家好,为了解同学们的暑期安排情况,我们小组研究的课题是湖大本科生的暑期规划。请帮忙填写以下问卷,谢谢! 年级_____ 性别_____ 院系_________________ 1、 您对自己的暑期生活是否有具体的计划安排? A、 有,且很具体 B、有,但只是方向 C、没有,顺其自然 2、 您暑期打算做什么? A、旅游 B、兼职 C、学习D、休息 3、 如果旅游,您的目的是? A、丰富阅历,增长社会经验 B、培养和提高与人交流能力 C、调剂心情以更好地投入生活学习中 D、不打算旅游 4、 如果旅游,您将去往? A、湖南省 B、外省 C、国外D、不打算旅游 5、 如果旅游,您向往的主题类型是? A、自然风光B、海滨度假 C、繁华都市 D、民俗古镇E、其他_________________ 6、 如果旅游,您打算花费大约多长时间? A、1周 B、半个月C、1个月 D、1个半月E、2个月 F、不打算旅游 7、 如果兼职,您的目的是? A、体验生活,增加社会经验 B、锻炼自己为人处事的能力 C、增加收入,为自己和父母减轻负担 D、不打算兼职 8、 如果兼职,您希望做哪些工作? A、家教 B、餐厅服务员 C、促销员D、与专业相关的工作E、其他________________ F、不打算兼职 9、 如果兼职,您打算花费大约多长时间? A、半个月 B、1个月 C、1个半月 D、2个月E、不打算兼职 10、 如果学习,您主要打算学习或复习什么? A、英语培训或复习 B、电脑培训或复习 C、驾校培训 D、自己感兴趣的___________________E、不打算学习 11、 如果学习,您打算花费大约多长时间? A、半个月 B、1个月 C、1个半月 D、2个月E、不打算兼职 12、 如果休息,您的目的是? A、放松心情,调养身体 B、陪伴家人和朋友 C、在家休闲,省钱省力 D、不打算长时期休息 13、 如果休息,您愿意怎样安排时间给学习? A、每天1-2小时B、每星期1-2天 C、每月1-2星期D、不打算花时间学习 E、其他_____________________ 14、 如果休息,您打算怎样安排时间给睡眠? A、每天6-8小时 B、每天8-10小时 C、每天10-12小时 D、每天12小时以上 15、 您对自己的暑期生活安排满意吗? A、非常满意 B、基本满意 C、不太满意 D、不满意 谢谢配合!祝大家暑期愉快! 调查报告800字 篇8我组根据我校实际情况和创新作文教学的要求,本学期初(20xx-20__学年度下学期)认真组织印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》,并做了详实的调查和分析,对我校学生作文现状得出如下报告: 一、本次调查总计印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》500份,参与调查学生500人,收回调查表495份,实际有效480份。 二、本次调查的具体问题回答情况(下表所示): 三、现对本次调查的具体问题罗列并予以具体分析总结: 平时基本上读作文书,但深入程度还不够,且存在学生对老师介绍的写作方法重视程度较强,其他的则不太重视等现象;在写作文的为题上,虽然大多数学生能够认真对待,但学生被动作文现象较严重,且学生作文的主动性和积极性较差;对于教师将作文批改后,多数学生重视程度不够,没有认真的阅读与思考;教师与学生之间的写作反馈力度不够;在文体方面,学生最不喜欢写作的是说明文,低年级喜欢记叙文,高年级则喜欢小说;在作文选材方面,虽能选所见、所闻、所感,但在认识方面还是存在一定的偏差。 四、根据我校学生作文现状调查情况反馈情况,在我组教师共同探讨后,制定在今后作文教学中,将从以下几个方面努力: 对学生课外阅读加强指导,根据不同年级及班级做出相应指导,并引导学生养成鞋读书笔记、重在积累的好习惯;在作文教学上加强基础指导,培养学生兴趣,争取让学生喜欢写作文,增强学生在作文写作中的主动性和积极性;在作文评改中,注意与学生的交流,重视学生的反馈意见,努力将学生的意见采纳其中,努力提高学生的写作水平。 调查报告800字 篇9新千年第一个寒假的一月二十九日,也就是大年初六,我就开始了“家乡巨变”的调查,被调查者是我的爸爸和妈妈。为了像一个真正的记者,我还准备了一些东西呢!一只“话筒”、一支钢笔、一个记录本、一个“记者证。” 采访是在我家开始的,我跑到客厅里,对正在看电视节目的妈妈说:“尊敬的妈妈,我是砂子塘小学四(6)班的一名小记者,我想请问您,您对我们家乡——长沙的变化有什么感受?”妈妈马上开怀畅谈起来:“先说说长沙的马路吧。长沙的五一路大概是建于五十年代,在当时来说也算得上是长沙的一条又宽又好的马路。随着社会的发展,长沙市人口越来越多,汽车也越来越多,这五一路就好象也在变,路是一天比一天的窄了小了。八十年代时期妈妈住在长沙市北郊丝茅冲,可上班却在长沙市南郊赤岗冲,每天都要乘坐汽车。因为上班和下班的时候,也正是人们乘车的高峰时期,汽车在马路上只能停停走走,乘客们急着赶路很大的意见,司机拼命地按喇叭也想快点开车,可五一路到处塞车,每个汽车站上都是黑压压的候车人群,人们戏称一辆接着一辆的汽车为火车式的汽车。现在八车道的五一路不但通畅,而且美丽,来来往往的汽车奔驰在五一路上。”我说:“妈妈,谢谢您对我的支持,再见。”说完后,我一溜烟跑到自己的书房,整理 “资料”去了。 下一个采访对象是我的爸爸。我跑到厨房,拿好“话筒”对着切菜的爸爸说:“爸爸,我可以采访您吗?”爸爸马上把手中的活儿停下来。我又接着说:“爸爸,我是长沙市砂子塘小学四(6)班的一名小记者,我想请问您,我们的家乡—长沙这几年有什么变化?”爸爸心直口快地说:“原来我们家的房子比较小,质量也不大好,属于那种“干打垒式”的。一九九四年,我们家分的新房子是二室一厅的高层建筑,房子与以前的比好多了又亮堂,质量又好。但是美中不足的是面积小了一点,只要家里来了两三位客人,房子就显得狭小起来。而现在我们家住的房子是三室二厅,你看是又大,质量又好,在家里感觉很舒服。你自己不但有睡房,而且还有书房。在这短短的六年中,从我们家住房的变化就可以看出长沙市住房情况的变化。”我忙对爸爸说:“谢谢您的回答,再见。” 沙在不停的变化,而我看到的只是很小很小的一部小分,看到的也是很局限很局限的一部小分,但是我知道长沙在不但变,而且在巨变。 调查报告800字 篇10一、旺仔企业的背景 旺旺公司于1992年正式投资大陆市场,是第一个在大陆注册商标并且拥有最多注册商标的公司,于1994年在湖南设立第一家工厂,1996年在新加坡上市。旺旺秉持着“缘、自信、大团结”的经营理念,立志成为“综合消费食品王国”,向着“中国第一,世界第一”的目标不断前进。 大部份集团设/据点分布在中国大陆,其次在集团之产品销售分布个地,以中国大陆市场为主;其次为及其它市场如东南亚国家。 二、 旺仔的主要受欢迎产品 1. 旺仔QQ糖 ① 产品特点:产品添加果汁(还原量≥5%)及维生素,强化营养同时,使风味更加纯正自然,深受各年龄层消费者喜爱,销量稳居市场首位,并获得“中国名牌产品”称号。旺仔QQ糖口味纯正自然,颗粒晶莹剔透,结合独特咬感,Q到刚刚好。 ② 优势:品牌效应、口感纯正、Q劲十足 ③ 风格:主要以品牌形象旺旺为主,包装上颜色、口味十分分明,整体有一定的卡通趣味。 ④ 广告语:旺仔QQ糖的广告语为“oh~我的.宝贝” “你也要来一颗嘛?” 2. 旺仔牛奶 ① 产品特征:旺仔系列牛奶口感纯正,富含人体每日必须的多种氨基酸、钙、脂肪、维生素等营养成份,是一种适合小孩子饮用的营养品。 ② 优势:迷你瘦身型更受低年龄层次儿童喜爱;礼袋轻量装,是赠送亲朋好友的理想选择;更易于家庭整箱消费。 ③ 风格:轻便、红色旺旺经典卡通形象、罐装 ④ 广告语:“再看,再看就把你吃掉!” 三、 消费群体 1.消费受众群体 图一:旺仔产品的主要消费群体 由此可见,消费群体主要以儿童和青少年为主,这也符合旺旺产品的营销策略。 2.消费者喜爱的产品包装事物 表一:消费群体主要喜爱的事物 3.产品色彩 主要以红色为主、个别旺仔产品以产品本身特色适当选择颜色、如旺仔QQ糖、不同口味的QQ糖有不同的颜色。 四、 竞争对手分析 1. 彩虹糖 ① 主要消费群体:青年学生 ② 包装:以彩虹色的糖果图案为主,红色或绿色打底、没有人物形象。 ③ 材料:脆脆的糖果外衣包裹着不同味道的水果软心,分为红色包装的原果味和绿色包装的劲酸味。 ④ 色彩:一道彩虹为主,红色和绿色陪衬。 ⑤ 图形:长方形为主,也有长方盒包装。 ⑥ 广告语:“完美无限,彩虹糖!” ⑦ 对比:相比旺仔产品,彩虹糖更多的是有一份青春的活力,在脆皮糖果外衣内有各式各样的糖果口味。 2. 金丝猴 ① 主要消费群体:学生、成人 ② 包装:以卡通金丝猴作为产品主要形象,奶糖包装的外面是透明的,里面的糖果一粒一包装。除此之外,也有不透明包装。 ③ 材料:由于金丝猴糖果种类十分的多,具体材料由不同种类的糖果来决定。 ④ 色彩:主要形象金丝猴是以红色为主的,其他包装色彩都根据产品的口味种类做出相应变化。如枣味的奶糖,色彩就是以枣的颜色为主。 ⑤ 图形:外包装大长方形,内包装小椭圆形 ⑥ 广告语:“三粒金丝猴奶糖,就是一杯好牛奶。” ⑦ 比较:相比旺仔产品,金丝猴的糖果系列种类更为丰富,口味更多。 调查报告800字 篇11调查报告 题目:校园不文明行为 内容来源:平时观察 报告内容: 当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。 亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧! 报告人:童欣悦 20xx年11月9日 调查报告800字 篇12xx县地处湖南省西北部,全县总面积3474平方公里,辖39个乡镇(场),总人口43万多人,其中少数民族占88%。外出务工农民达10万多人,留守儿童约2万人,空巢老人约3万人,留守妇女约1万人。 随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,留守儿童、老人、妇女的问题也越来越多。现就留守儿童的问题作一简介。 1、留守儿童的监护情况 留守儿童的父母不在身边,他们的监护情况有以下四种情形: (1)一种是隔辈监护,监护人是爷爷、奶奶或外公、外婆,他们是留守儿童的监护主体。他们占监护者总数的90%左右。他们的年龄大都在60岁以上,这些人绝大多数人都是文盲,或者受过极少教育。 (2)第二种监护方式是上辈监护,监护的主体是叔叔、婶婶,舅舅、舅妈,姑姑、姑父,姨、姨父,干爹、干妈。这类监护比例不是很大。但是,这种监护方式存在着监护权比较频繁流动的问题,很不稳定。他们有可能因为这样或那样的原因,如监护人也要外出打工或者被监护者与监护者本人或是跟他们子女之间的矛盾冲突等等原因而更换监护人。 (3)第三类是同辈监护,监护者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。这类监护者一般是年纪较轻,文化水平较高,如果有就业信息或机会随时都会外出打工,这类监护者存在着监护权不稳定的问题。 (4)最后一种是监护缺失,农村流动父母外出打工后,留守儿童无人监护。这类留守儿童往往除了要自己照顾好自己的生活和学习外,他们还要承担起农业劳动力的角色—照顾好自家的农田。 2、留守儿童的就学成长情况 留守儿童年龄偏小,他们的生活自理能力较差,也是形成良好习惯的阶段,父母长期外出,对他们身心的伤害和亲情缺失的影响很大。许多以外省务工为主要打工地的父母为了省下路费钱,一连几年都不曾回家一次,父母与孩子之间的心灵沟通几乎为零。因此,留守儿童离开学校以后,其他的学习几乎无人监管。 |
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