| 标题 | 大学生优秀事迹报告新闻稿 |
| 范文 | 大学生优秀事迹报告新闻稿（通用19篇） 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇1踏过了懵懂的大一岁月，大二的脚步便紧随而至。转眼间，忙忙碌碌了一年时光，回首望去，那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我，悄然长大。 从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习，其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础，而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板，则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然，作为计算机专业的学生，将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了，取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想，当明白自己每一天所努力奋斗的，正是在为自己的目标打基础的时候，所有的辛苦都是值得的。 在思想上，我认真学习马列主义##思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课，坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。 有人说，"孤独的人是可耻的"。而我认为，在大学中，悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上，我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会，并在大二下学期个人联系并一手操办了一次"聂爱军走进大学校园"的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面，已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语，并决定将其作为自己的第二外语。 总而言之，大二的生活丰富多彩，其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点，我知道，它的意义已远远超过了它本身。如今的我，在它的历练下，愈加成熟冷静，带着对未来的期盼与信心，在大学这条路上，必将越挫越勇，奋力前行! 篇四：大学生年度个人鉴定 一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，我努力要求积极上进，.热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力改造自己的人生观，以三个代表重要思想为指导，认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 我的不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇2支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下，虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我来说已经足够了。当初选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但仍然欣喜而自信，格外地珍惜这来之不易的机会。在杏山乡中心学校支教的几个月里，虽然很短，但对教师身份有了一个更深的理解，更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福，它是来自于没有功利天真的孩子们，也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么，但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说在大三下学期选择下乡支教，是我一生中最平实而精彩的一笔! 新奇期~适应期：简单、相信、照着做! 记得20xx年3月6日天空飘着零碎的雪花，天很灰，空气被压得很低。心情却格外欣喜，新奇地来到杏山乡中心学校报到。第一天，我的师傅—负责、幽默的卢嘉春老师就让我拥有人生第一张像样的办公桌、第一把办公椅。第二天老师就让我讲习题课，因为没做什么准备，和班级的学生还不熟，就推脱了。但是，老师对我的充分信任，让我十分的感激。从老师的手里接过教科书、习题册，就开始虚心向老师学习请教，吸取授课的经验，辩证地运用到自己的教学中，从而逐渐形成自己的教学风格。第二周就走上了注目已久的三尺讲台，顿时意识到了支教生活的真正开始，履行神圣职责的开始。为了不辜负这种信任，尽心尽力去备课，力争不错过一个知识点。顿时体会到了“要给别人一杯水，自己得有一桶水”的含义。下课时，及时和学生互相交流，查漏补缺，力求给学生讲得更好、更完善。 不到一周的时间，完全记住并认识了班级53名学生。彼此刚接触的时候，孩子们就像跟我很熟了一样，给我好吃的。我每次都说：老师不吃，你们吃吧!孩子们会很调皮地说：老师你真不够意思!这样的话让我觉得和他们很近，就像他们的姐姐一样，所以没有理由不接受他们的心意。就这样，几个月下来，收到了他们好多好吃的。虽然不是什么山珍海味，但却真正品尝到了每个孩子的纯真、真心，令我回味无穷。 支教的每一天，坚持早起按时上班下班，严格要求自己。支教的每一天，早晚坐着通勤车在学校、家两点一线地来回跑。支教的生活也不是一帆风顺的，有过思想斗争，有过情绪波动，但因为这里的孩子们、这里的老师们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切，让我觉得自己就是七年一班的一份子、七年组教师的一份子、杏山中心学校的一份子。只想说，是“爱”让我迅速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底! 瓶颈期~忙碌期：责任高于一切，成就源于付出! 卢老师非常信任我，放手让我去大胆尝试，经过几次锻炼，发现存在很多不足：语速过快，课堂气氛以及教学的连贯性掌握得不好。经过老师的细心指导，慢慢掌握了讲课的技巧。在五月份时，郑体华老师出差，十分信任我，让我代四班和五班一周的数学课。之后刘月新老师有事，也十分信任我，让我代一班和二班一周的英语课。课上，尽最大努力活跃气氛，调动学生的积极性，不让任何一个学生掉队，努力处理好不同程度学生的关系，上下互动时避免自己的口头语和小动作。课下，认真批改每一个学生的作业，并在每个人的作业上写激励他们上进的评语!自习课上，帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。经过两周的代课，过程中嗓子虽然疼得厉害，但坚持到了最后。通过两周的锻炼，发现自己可以轻松地驾驭课堂了。顿时体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义。 支教生活的每一天我都告诉自己：努力照顾到每一个，努力帮助到每一个，一个一个都不能少。针对那些基础差的学生进行单独辅导，针对那些坏习惯的学生进行沟通引导，针对班上一个出了名聪明，又出了名懒惰的苑佳旭同学进行加强教育。经过了一段时间，发现许多学生知道专心学习了，许多学生知道勤奋用功了，苑佳旭同学也知道上课动手写字了。看到他们的进步，想象当初的决心，真的做到了!通过两次月考后，要求学生们写一些自己学习上的困难和目标以及对我的一些意见和建议。看到学生们建设性的意见，体会到了善于听取学生们的心声，对自己教学的成长是那么有必要。根据学生每个人写的情况，又通过几周的观察了解，给每个人相应地打印了一些相关学科的学习方法和励志小故事。同时给学生发了一些有关大学生活、英语学习方法的书籍以及成语字典、英语字典、练字帖。并用自己攒下来的生活费买了些微薄的奖品，为进步的学生进行奖励，鼓励他们再接再厉! 在与孩子们相处的日子里，每一天都是幸福快乐的。初春扫雪、装煤灰算是一项艰巨的任务了，可孩子们干得热火朝天，不畏严寒，看见孩子们那种吃苦耐劳、不怕脏、不怕累的劲头，作为教师的那种责任感就更强了。和孩子们一起擦玻璃、一起大扫除、一起种花、一起排练、一起观看五四汇演、一起庆六一运动会„一起开心、快乐着!记得20xx年6月1日是我过得最快乐最感动的儿童节，那天代表七年级的教师组参加比赛，看着孩子们为我加油打气特别欣喜，跑完孩子们给我送水、按摩，那种幸福感无与伦比。时常陪伴着孩子们在大课间一起玩袋鼠跳、拔河、跳兔子舞、玩贴人游戏，我的生活因为和孩子们在一起而变得特别快乐!时常陪伴着他们一同上课，在这里，数学是我的“必修”课，那英语应算是“辅修”课了!语文、生物、地理、历史、政治、音乐、美术、体育、专业、写字„其他每一个“选修”课有时间也和孩子们一起上!看着他们的积极踊跃、全情投入，自己从心底里感到欣慰。 这里的孩子是勤奋、刻苦的，每天都很早起床上早自习。这里的孩子是憨厚、淳朴的，走到哪里都有孩子们甜甜的问候：老师好!每一声都让我体会到一种从未有过的幸福感和成就感。每次走进他们的教室迎来的都是无比的兴奋、渴望的眼神。看着他们好奇的眼神和纯真的笑脸，真想把我所学到的全部都倒给他们。他们求知的眼神我永远记得。为了让他们有一个美好的向往，有努力学习的动力。我用一节课的时间给他们讲述大学生活是什么样的，并告诉他们决不要辍学、要努力学习、要考上大学!回想孩子们那期盼、渴望的眼神，在这默默地为他们祈祷，祝他们生活的天空永远湛蓝，生活的微笑永远灿烂，愿他们的人生旅途永远平安幸福! 后来的日子过得很快，而我和孩子们的感情也越来越深厚。同时我也越来越害怕，怕的是分离的日子越来越近了。通过沟通了解到班级有几个孩子家庭情况很特殊，针对他们每个人的情况我进行鼓励，用爱去感化每一个失去亲人的孩子，让他们感受到爱的温暖，消除他们心中的怨恨。用激励的语言去教育他们，让他们学会战胜苦难，相信自己，相信他人，让他们以后有勇气去面对社会带来的各种压力与挫折。通过鼓励和教育，很多孩子变得开朗了一些，勇于和其他同学交往了。在离开那里的第三天，其中的一个孩子发信息说：小罗老师谢谢您!您让我知道要成功就必须战胜挫折、战胜苦难!我会战胜的!老师我特别想您，您什么时候还回来?我特别希望你回来做我们的老师。看完信息后，我沉默了许久。当亲身经历的时候才真切地领悟到了那份笃厚的师生情谊! 升华期~燃烧期：带着爱而不是期待! 孩子们知道我要离开的消息后，教室的气氛变得很异样。最后的一天，中午淘气的苑佳旭去食堂给我打饭，几个孩子跑来办公室送好吃的。下午孩子们送给我他们最纯真的礼物。最后一节课的时候，孩子们异常的安静，谁也不想打破那份寂静。因为不想让孩子们伤感，带着他们做了几个小游戏。之后给孩子们送上我最后最真挚的祝愿，他们那么用心地听着，是我从来都不曾感受到的专注，就像是在做着一件特别神圣的事情。班长刘佳明代表全班同学流着眼泪给我送上了他们最真挚的祝福和全班54人写的信。全班学生低着头、流着泪、哽咽着„„无数次地告诉自己，一定要微笑着离开。但是此情此景，眼泪毫无控制，那么汹涌地流下，但眼角确实是微笑着的。当走出班级的一刹那，心情异常的沉重，真的很舍不得他们。班长白嘉华冲出来抱着我，全班的孩子们陆续出来送我，当孩子们送我到车上，在车窗外向我祝福、挥手说再见时，我再次哽咽了、流泪了。那种气氛实在没有办法使自己镇静下来。令我最动容、最难忘的瞬间。再回首，感动依旧、温暖依旧! 几个月的支教生活中，充分地融进了七年一班这个小家庭中，也充分地融进了杏山中心学校这个大家庭中。让我像一株向日葵一样，在这个充满阳光、爱的土地上扎根地成长!几个月的支教锻炼中，也认识许多老师，学到了很多为人处事的方法。在我的师傅—卢嘉春老师身上，我看到的不仅是敬业精神，更是无悔的执著和爱心，还有办事严谨的刘忠喜老师、快乐开朗的于月兰老师、认真负责的李龙俊老师、严格认真的刘月英老师、做事果断的乔志武老师、热情善良的张楠楠老师等等。从他们身上看到了今后努力的方向：要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。 人的一生中，难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中，我做到了。带着我的爱、热情、与信念在杏山中心学校的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了，但还有一年的时间才离开大学校园，我会在有限的时间里，把支教带给我的财富化为无限的学习动力，不断充实自己、认识自己、反思自己，提高自身各方面的能力。感谢杏山中心学校的师生们，是他们给了我锻炼自己的机会，是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱，在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!同时感谢母校提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开辟了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力量，展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的骄傲与自豪! 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇3日前，中组部授予河北农大博士生导师李保国“全国优秀共产党员”荣誉称号，中共中央、对李保国同志先进事迹作出重要批示。这对共产党员来说，是至高无上的荣耀。连日来，被称为“太行愚公”“科技财神”“农民教授”李保国同志帮助太行山人民脱贫致富的事迹广为传颂，通过报刊、网络我认真拜读了李保国同志先进事迹、报告会发言和系列新闻报道，重温了李保国同志一心向党、一心为民、一心干事、一尘不染的高尚品质，深受震撼，感人至深，不由得对李保国同志心生敬意。 感动于李保国同志一心向党的政治品格。一名党员就是一面旗帜，李保国同志作为共产党员，时时处处以共产党员的标准衡量和要求自己，在不同时期都能响应党的号召、听从党的召唤，1981年刚刚大学毕业留校的李保国，第一时间报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年河北中南部发生特大洪水后，他又率先报名参加省科技救灾组;20xx年国家实施精准扶贫战略后，作为知名的山区治理专家，积极为省委省政府建言献策，亲自帮扶十几个驻村工作组开展工作。李保国同志常说，党把我培养成一个教授，就是让咱为老百姓过上好日子干点事，我是一名党员，理应带头把事情做得更好。参加工作35年来，岁月没有改变他内心的坚守，始终坚守在教学、科研、生产第一线，始终冲在脱贫攻坚的第一线，坚持为太行山的农民服务，用脚踏遍太行山的山庄窝铺，用有限的生命在太行山深处谱写了无限的业绩，被人称为“太行愚公”“科技财神”“农民教授”，靠的是他内心那份对共产主义事业的坚守，始终将党放在心中最高位置，为党工作矢志不渝，为民服务尽心竭力，任何时候都与党同心同德、同律同力，以自己的实际行动展示了一名优秀共产党员的风采，塑造了一名党员干部的光辉形象和时代风貌，诠释了一名优秀共产党员的崇高政治品质。 感动于李保国同志一心为民的百姓情怀。“我是农民的儿子，见不得老百姓穷。”李保国同志一辈子把人民的利益放在首位。58载年华35个春秋，李保国同志始终恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行为民服务的根本宗旨，在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国没有架子，是个“农民教授”，为了百姓早一天脱贫，他像个“拼命三郎”，1年里行程4万公里，200多天扎在农村，这一串串数据的背后，用事实回答了“最见不得老百姓穷”。他曾讲：“我这辈子最过瘾的是干了两件事，一个是把我变成农民，一个是把越来越多的农民变成‘我’。”经常走进田间地头，和农民打成一片，用农民的语言讲解技术，手把手地传授技术，培养了一批“永久牌”的“技术把式”。在他手机存储的电话号码中，有1/3以上是农民朋友的，并随时随地为农民群众解答难题，赢得了群众的交口称赞。阅读李保国教授相关报道的照片，背景大多是村庄和乡亲。金杯银杯，不如老百姓的口碑。35年来，他的足迹踏遍太行山所有山区县，身上沾满了泥土，心中装满了百姓，把太行山当成自己的家，把那里的人民当成亲人，他教农民学科技，帮农民搞产业，为农民打品牌，用科技的力量使许许多多的贫困山村摆脱了贫困，帮助10万多贫困群众走上致富之路，带领他的团队打造了前南峪模式、岗底模式、绿岭模式、葫芦峪模式，探索出了一条生态改善、产业发展、农民脱贫致富的山区发展之路。乡亲们都亲切地称他为“科技财神”“农民教授”“太行新愚公”。李保国同志去世后，河北省临城、内丘、平山、阜平、唐县等地的农民自发在村里设置灵堂为他守灵，他的骨灰被太行山区不同地方的老乡带走，洒在他生前为之奋斗、牵挂的土地上，与巍巍太行相融。 感动于李保国同志一心干事的苦干实干精神。“还有许多山区农民在过苦日子，我必须把自己的知识和能力全部贡献出来。”从武邑县一个农民家庭走出来的李保国，始终坚定这样一个信念：“太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。”参加工作35载，爬高山，蹚深谷，穿行奔波在太行山的沟壑坡坎，白天，几个馒头一瓶水，山当餐桌地当炕，躺在地上吃干粮;夜晚，煤油灯下分析数据，苦思冥想破解之道。李保国曾这样说：“有人说我运气好，干什么成什么。我觉得不是运气，而是我这个人‘安专迷’。 安就是安下心来，专就是专心致志，迷就是迷恋至深。” 他心系太行、立志扶贫，为山区群众脱贫致富操碎了心，一次次探索创新，一次次开辟“战场”，打造了一个又一个山区开发的典范，从邢台前南峪、内丘岗底、临城绿岭、平山葫芦峪，再到多得数也数不清的帮扶点，他所到之处，都用点石成金的科技之手，让太行山区的一个个村子绿了起来、富了起来。他像一把火炬，点亮贫困群众希望，创新推广36项农业实用技术，帮助山区农民实现增收28.5亿元，带领10多万群众致富脱贫;他像一棵大树，扎根巍巍太行，先后完成山区开发研究成果28项，培育了16个山区开发治理先进典型，创立了一批引领山区农民脱贫致富的样板。35年，坚定不移的奋战在太行农民脱贫第一线，奔波忙碌于老百姓致富增收最前沿，用自己脚步走进了太行山上百姓心中，用科技染绿荒山，用一生成就了太行山区的硕果累累，把富裕带给乡亲，昔日的乱石岗已变成太行山上一幅最美风景，在太行山上竖起了一座苦干实干的丰碑。 感动于李保国同志一尘不染做人的高尚情操。“我是来帮农民脱贫致富的，不是来追名逐利的”。 李保国同志对名和利看得很淡，只要是事业需要的事，只要是对山区扶贫开发有利的事，李保国都义无反顾地去做，从不考虑有什么回报，做到一尘不染。“不为钱来，农民才信你，才听你的。”李保国这样说，也是这样做的，常年给农户和企业提供技术指导，他既不拿工资，也没有股份，有时还贴上了自己的科研经费。“干点自己喜欢的事，干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。”稀疏的头发、黝黑的肤色、憨厚的长相、朴素的衣着，照片上的李保国，“混”在农民堆里，全无一点大学教授的模样。比农民还农民，上车当司机，下车当劳力，什么苦都吃，什么罪都受，很多人都这样评价李保国。为了与农民更亲近，一件羽绒服穿了10多年，除了衣着，李保国讲话也力求“土气”。 李保国的妻子郭素萍说，她和李保国共有“三个家”：一个是位于保定河北农大的家;一个是太行山里各个驻点基地的家;还有一个是辗转于学校与各基地间越野车上的家。李保国说，“这么多年，名、利，我没追求过，但到最后我都得到了。我相信，你只要干点事就行了，终究会有人认可。”李保国35年如一日热爱百姓、埋头耕耘，不图回报、坚韧执著，把自己全部的智慧和汗水，献给了这片土地，为荒山变绿、群众致富倾尽全力，始终保持共产党人清正廉洁的浩然正气。 李保国同志把毕生献给太行山百姓致富增收、扶贫脱贫事业，诠释了共产党员为了人民、服务人民的永恒主题。李保国同志走了，留下的不仅仅是一座座充满绿意的巍巍太行，他留给我们的精神财富更是至为宝贵的，他把一个真正共产党人的精神矗立在巍巍太行山上，在广大群众和党员干部心中竖起一座不朽的丰碑。在李保国身上，还有很多很多优秀的品质，需要我们不断挖掘、不断学习、不断传承! 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇4李保国，河北农业大学教授、博士生导师。毕生致力于山区开发技术的研究和推广工作，足迹踏遍河北山山水水，示范推广面积达到1826万亩，为河北山区生态治理、农民脱贫致富作出突出贡献。4月10日凌晨4时，这位30多年如一日，扎根山区的太行新愚公因心脏病突发抢救无效逝世。 李保国是新时期共产党员的优秀代表，是党员干部的先进楷模，扎根太行山区，立志做“太行新愚公”。他对党忠诚、对群众忠诚，根本要把党和人民放在心中。30多年来，李保国把个人融入到带领群众发展，做好为群众服务的具体实践中，他每年在农村工作200天以上，足迹遍布河北太行山所有山区县，用生命书写了对党的事业的无限忠诚。作为残联的一名党员干部要以李保国同志为榜样，始终对党忠诚、忠于使命，心系残疾群众、勇于担当，始终把人民群众利益放在心上，千方百计为人民群众办实事、办好事。通过学习，我的体会如下： 一、学习他技术扶贫、精准脱贫的务实作风，努力帮助人民群众脱贫致富。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，最艰巨的任务是脱贫攻坚，而太行山区是河北省脱贫攻坚的重点地区。李保国扎根太行，致力于技术扶贫，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等山区开发研究成果28项，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。在人民群众脱贫攻坚中，我们党员干部要以李保国同志为榜样，把人民群众精准脱贫的责任放在心上、扛在肩上、落在行动上，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗，让人民群众加快实现全面小康。 二、在工作中艰苦奋斗、奋力拼搏。“艰难困苦，玉汝于成”，太行山区基础设施薄弱、经济社会发展滞后，生存条件较差、社会事业滞后，是贫中之贫、困中之困，都是脱贫攻坚难啃的“硬骨头”。入之愈深，其进愈难。李保国并没有被困难吓倒，而是立志做“太行新愚公”，迎难而上、拼搏进取，单是山区土质治理，他就和他的团队整整研究了十几年，使前南峪从荒山秃岭变成了“太行山最绿的地方”之一。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样，事不避难、勇于担当，知难而进、顽强拼搏，把人民群众各项工作不断向前推进。 三、工作要淡泊名利、无私奉献。人活着要有价值，有人重于泰山，有人轻于鸿毛。人的价值须以为人民、为国家、为社会贡献大小来体现。李保国始终坚持以群众利益为出发点，不斤斤计较个人利益得失，始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做，把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力，变为自己的自觉行动。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样，自觉加强党性修养和党性锻炼，任劳任怨、甘于奉献，清白做人、干净做事，夙兴夜寐、激情工作，积极为人民群众脱贫奔小康作出自己应有的贡献。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇5出生在甘肃定西的一个小山村，家境并不富裕，甚至有些贫寒，现在全家共11口人，全靠务农为生。在外国语学院，只要提起，老师和同学总会赞扬她几句，这些赞扬并不是因为她有雅典娜的智慧，不是因为她有维纳斯的美貌，也不是因为她有比尔。盖茨财富，而是她在小小校园生活中取得的成绩。当其他同学沉浸在网吧酒吧时，她悄然的背上背包，穿梭在各个学校做推销员;当其他同学做在宿舍看电视听歌时，她抱着厚厚的书埋头苦读;当其他同学聚集在饭店里时，她默默的啃着干涩的白饼;当其他同学背起背包踏上旅程时，她开始为一群渴求知识的孩子辅导功课。她拿国家级奖学金当之无愧，连年被学校评为校级三好学生。思想品德奖，同学都心甘情愿为她投上一票。但是她并不是众人眼中的书呆子，她在院里担任干部，在班里担任干部，尽职尽责，从无半句怨言，她热爱文学，活跃在学校的各个活动中。 大学费用全靠奖学金和勤工俭学支持，所以相当艰辛。但是我们从没有听到过她有一丝的抱怨，她总是乐呵呵的对待每一天。她的身体很瘦弱，但是很精神。她告诉我，贫困不是魔鬼。她说通过兼职，她更深的了解了社会，学到了课堂上学不到的知识，她很喜欢做兼职。 在拮据的生活中，她从来没忘村里的一个贫穷家庭的小女孩，她会从中抽出一部分钱，为小女孩买书包，本子，参考书等学习用具。 20xx年第一个大学的寒假生活开始，她匆匆赶回思念已久的家，却听村里人抱怨学校缺老师，孩子们的英语落下很多。立即找到村长，主动要求为孩子们补回落下的课程。凛冽的寒风吹在她的脸上，如刀割。站在冰冷的教室里，她浑身发抖，看着讲台下一双双渴求知识的眼睛，她满眼泪光。她每天要带三个年级学生的英语，喊的嗓子哑了，她就不停的喝水。除了讲课本知识，她还给学生讲做人的道理，鼓励孩子们战胜贫困，她爱心的火种，点燃了无数同样充满爱的心灵。假期结束时，孩子们含着泪问：“老师，你还会来吗?”眼睛也湿润了，“会的，我一定还会来。”她郑重的向孩子们保证。于是每个假期来临时，她都会带上厚厚的一摞书回到家乡为孩子们补课。 直到村里调进来两位英语老师，才结束了她在家乡的义务支教。我想，这回她该过个好假期了，可是她又把目光投向了教育较匮乏的临夏。20xx年暑假，她带回了一些在临夏支教时的照片和家长以及学生送给她的小礼物，很自豪的给我介绍她的学生。其中一个男孩哭着拉着手。看着照片上的他们，她莫名的放声大哭，她说：“我们国家的教育什么时候才能脱贫，什么时候，这些孩子才能享受真正的教育。 作为三年级的学生，大家开始为将来做打算了，我很清楚被继续保送上研究生的可能性很大，至少以她的实力可以获得一份很不错的工作。但说，在城市的浮躁间，要做的事情很多，但那并不一定是最需要的，她要去最需要她的地方。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇64月10日凌晨，河北农业大学教授、博士生导师李保国心脏病突发，经抢救无效不幸去世，享年58岁。省委书记、省人大会主任赵克志得知李保国同志逝世的消息，第一时间作出批示，对其不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其亲人表示亲切慰问，要求在全省做好李保国同志先进事迹的总结和宣传工作，在"两学一做"学习教育中，大力开展向李保国同志学习的活动。 巍巍太行，猎猎风旗。李保国是新时期共产党员的优秀代表，是党员干部的先进楷模，扎根太行山区，立志做"太行新愚公"。今年2月，人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台等中央新闻媒体，分别在重要版面、重要时段集中报道了李保国教授30多年如一日、用科技帮助太行山区农民脱贫致富的先进事迹，在广大干部群众中引起强烈反响。同时，河北省委作出开展向李保国同志学习活动的决定，这次河北省委书记又作出批示，要求在全省开展向李保国同志学习的活动，那么，我们究竟应该向李保国学习什么? 向李保国学习，就要学习他对党忠诚、心系群众的政治品质。"圣人後其身而身先，外其身而身存"，对党忠诚、对群众忠诚，根本要把党和人民放在心中。30多年来，李保国把个人融入到带领群众发展，做好为群众服务的具体实践中，他每年在农村工作200天以上，足迹遍布河北太行山所有山区县，用生命书写了对党的事业的无限忠诚。我们党员干部要以李保国同志为榜样，始终对党忠诚、忠于使命，心系群众、勇于担当，始终把群众利益放在心上，千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。 向李保国学习，就要学习他技术扶贫、精准脱贫的务实作风。"十三五"时期是全面建成小康社会的决胜阶段，最艰巨的任务是脱贫攻坚，而太行山区是河北省脱贫攻坚的重点地区。李保国扎根太行，致力于技术扶贫，以"踏石留印、抓铁有痕"的作风，先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等山区开发研究成果28项，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。在脱贫攻坚中，我们党员干部要以李保国同志为榜样，把精准脱贫的责任放在心上、扛在肩上、落在行动上，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗，让全省310万贫困人口实现全面小康。 向李保国学习，就要学习他艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神。"艰难困苦，玉汝于成"，太行山区基础设施薄弱、经济社会发展滞后，生存条件较差、社会事业滞后，是贫中之贫、困中之困，都是脱贫攻坚难啃的"硬骨头"。入之愈深，其进愈难。李保国并没有被困难吓倒，而是立志做"太行新愚公"，迎难而上、拼搏进取，单是山区土质治理，他就和他的团队整整研究了十几年，使前南峪从荒山秃岭变成了"太行山最绿的地方"之 一。我们党员干部要以李保国同志为榜样，事不避难、勇于担当，知难而进、顽强拼搏，把各项工作不断向前推进。 向李保国学习，就要学习他淡泊名利、无私奉献的价值追求。人活着要有价值，有人重于泰山，有人轻于鸿毛。人的价值须以为人民、为国家、为社会贡献大小来体现。李保国始终坚持以群众利益为出发点，不斤斤计较个人利益得失，始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做，把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力，变为自己的自觉行动。我们党员干部要以李保国同志为榜样，自觉加强党性修养和党性锻炼，任劳任怨、甘于奉献，清白做人、干净做事，夙兴夜寐、激情工作，积极为建设经济强省、美丽河北作出自己应有的贡献。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇7牛金刚，男，21岁，现为中国农业大学动物医学院学生，任动物医学院本科生第四党支部组织委员，动物医学院分团委办公室干事，动物医学院志愿者分队队长，为20xx北京奥运会赛会志愿者，中国农业大学国旗班西区训练班长。多方面的工作，使他自身得到了全方位的锻炼，在大学两年的时间里，牛金刚同志思想先进，积极向上，努力使自己与党中央的指导思想保持一致，在精神上寻求升华，培养党性;工作积极主动，尽心尽职，勤奋努力，敢于大胆管理，发扬了党员不怕苦累的无私奉献精神，能出色地完成本职工作任务;学习上，刻苦努力，不但自己学习，同时带领周围人一起投入到学习热潮中，形成动医良好的学习氛围，虚心向同学请教问题，不骄不躁;在德，智，体，美，劳等各方面都有较大的进步，为动物医学院以及中国农业大学的发展做出自己应有的贡献。20xx年被评为优秀大学生党员，20xx暑期社会实践优秀个人，同年还获得动物医学院学习优秀三等奖学金。 重视理论学习，培养自己良好的政治思想素质 作为一名大学生党员，必须具备过硬的政治素质和良好思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场，优秀的思想品质，几年来，他时刻关心国家大事，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，拥护和执行党的路线，方针，政策，坚持用科学的理论武装自己的头脑，用马列主义的立场，观点和方法分析问题和解决问题，在政治上始终同党中央保持一致，紧紧围绕动物医学院党委的中心工作，认真联系实际，自觉加强政治学习，积极主动地在支部宣传和贯彻三个代表重要思想，号召学习xx大精神，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，树立了遵纪守法，热情服务，助人为乐的为人民服务的思想，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的责任感，真正起到了一名大学生党员应该起到的作用。积极实践创新，培养自己良好的工作能力素质。 牛金刚同志身兼数职，每天都要面对大量的工作，任务，而且还要起带头作用把自己的学习做好，需要极高的工作学习效率，而且面对纷繁复杂的学校事务和许多突发性的临时事项，牛金刚同志总能沉着应对，冷静分析，理清头绪，按轻重缓急事态大小把各项事务整理得井井有条。 作为动物医学院本科生第四党支部组织委员，牛金刚同志肩负着与支部书记配合，组织带领支部成员学习领会党中央精神，积极参与各种活动的重任。牛金刚同志组织支部成员到军事博物馆观看复兴之路大型展览，再次深刻了解中国共产党的发展成长史，见证了新中国的诞生与崛起，从中国历史和现状中的巨大差距，认识到中国共产党的卓越贡献，认识到没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有幸福生活;xx大召开后，他响应党委号召，组织支部成员认真学习xx大精神，并进行自由讨论，分析，支部成员在鼓励下每个人都站出来，表达了自己心中的看法和对当今国际局势的分析，见解独到而精辟，支部内互相交流学习，使得每个人都获益不少。20xx年春季，为响应学样组织的奥运主题的党日活动，他组织支部成员参与了院主办的奔向20xx大型奥运主题活动，同时做为分团委工作人员，他为整个活动忙前忙后，准备五色衣服，联系各方面学生组织，以积极的后勤工作保障活动的顺利进行。随后又成功举办了动物医学院本科生第三，第四党支部乒乓球友谊赛，不但深化了奥运主题，并且加深了支部间友谊，为今后工作的顺利进行打下坚实基础。 除党支部内的活动工作以外，牛金刚同志还是一名奥运会赛会志愿者，在20xx好运北京摔跤测试赛中，他表现优异，工作认真负责，一丝不苟，与同事关系融洽，乐于助人，得到大家的一致好评。且作为动物医学院志愿分队队长，他积极主动地配合学校组织的各项活动，以较高的效率做好统计记录工作，联系各志愿者进行培训，并保障他们的交通便利，做好志愿者与学校的沟通工作，努力的工作换得大家的认可。 同时，牛金刚同志是中国农业大学国旗班西区训练班长，负责国旗班平日升旗及训练等各项活动。学校中的军人，他一年如一日地组织带领国旗班每日的训练，不论晚上工作学习到几点，第二天总能五点半起床进行训练升旗，即使带病也要坚持，从不缺勤。他带领国旗班参与每一个学校组织的大型活动的开闭幕式，纪律严明，动作整齐，得到全校师生的赞赏。 繁多的工作任务，极好地锻炼了牛金刚同志各方面的素质，使得他全方面发展为一名优秀的大学生党员。 刻苦努力学习，培养自己良好的学习风貌 尽管几方面的工作很多，占用他大量的时间，牛金刚还是没有将学习落下，挤出时间来上自习，向同学请教问题，尤其有时候由于工作需要耽误了课程，他更是在课余时间向同学借笔记，请教问题，以弥补自己学习上的不足，有时候碰到难的问题，更是亲自去向老师请教。大学刚入学时，牛金刚成绩非常优秀，第一学期获得全年级第二名的好成绩，接下来由于工作越来越多，而且他自己时间没有把握好，成绩有些下滑，到大二时，经过调整，他已经逐渐适应了这样工作学习紧张的生活，成绩正在逐步提升，现在全年级排名38名，占年级前三分之一，获20xx学年学习优秀三等奖学金。 总之，天道酬勤，牛金刚同志在辛苦努力工作学习的同时，获取了宝贵的经验，同时，他也清醒的认识到自己存在的缺点和差距，他一定会一如既往，发扬成绩，克服不足，力争用自己的实际行动为党的事业做出新的贡献。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇8杨明科, 甘肃平凉静宁人，毕业于河西学院教育系应用心理学专业, XX年7月参加西部计划，先后服务于泾川县教育、泾川县团委。服务期满后，参加甘肃省选聘优秀大学毕业生到村任职，任职平凉市泾川县党原乡丁寨村党总支书记助理，现任泾川县党原乡人民政府文书。 大学毕业后，他积极响应团中央"到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去" 的时代号召，志愿来到泾川县,在泾川县项目办的统一安排下，在泾川县教育局、社区学习中心开展服务工作，服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。在他心中，奉献，是一种精神;服务，是一种理念。由于在志愿者服务期间作出了突出贡献，先后被泾川县团委、西部计划泾川县项目办授予"优秀共青团员"、"西部计划优秀大学生志愿者"荣誉称号。 时刻准备 奉献青春 机遇总是降临给有准备的人。求学路上的艰辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次学习的机会，并时刻不忘以"修德、博学、明理、笃行"的校训去锻炼和发展。大学期间，他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理，是一个品学兼优的好学生，大学毕业后，他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会，选择回到西部、回到家乡，投身到社会主义新农村建设中来。 泾川县西部计划项目办在他的自荐材料中发现，他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验，特意安排他到泾川县教育局工作，协助由香港活知识立群社、西北师范大学、泾川县教育局三家单位联合实施的"新农村学习型学校社区"建设项目。该项目主要以"知识扶贫，建新农村"为宗旨，通过开展各种丰富多彩的活动，以实现在发展知识社区，拉近城乡差距，促进新农村建设内涵发展为目标。他的工作是接待国内外专家学者来泾川交流，组织策划各类学习培训，由于在大学期间他曾经组织过西北师范大学研究生到河西学院游学交流、策划举办过大学生心理危机预防围谈会等大型活动，积累了丰富的组织策划经验，使各项工作开展得心应手，加之在平凡的服务岗位上，他始终严格要求自己，秉承"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，勇挑重担，乐于奉献，不怕苦，不怕累，使各项活动取得圆满的成果。 扎根基层 历练人生 凭借一时激情做出到西部来、到基层去得决定不难，但是在基层要呆得住、做得好就很难。为了努力做好新农村学习型学校社区工作，他和同事一起先从宣传入手，包括网站的更新，资料的上传，新闻稿件的撰写，照片的编辑与处理，及时更新网站最新动态，维护社区学习中心"城乡互动网络中心"，使得世界各地的同仁们在第一时间了解泾川县在推进"学习型学校社区"建设工程方面所做的工作。在服务期间，他共撰写新闻稿件48篇，完成专题片拍摄2部，其中，泾川县电视台采纳报道新闻9篇。 为了稳步推动城乡互动交流活动开展，他一直奔波在由香港活知识立群社组织港澳学者、专家在泾川开展知识交流，送文化、送科技、送理念的各类交流活动中，每次都能以严谨的工作作风，热情的服务态度，完美的策划组织，赢得了港澳朋友的一致好评。尤其是在"迎奥运、促健康"嘉年华会、教师专业发展日、学生研究性学习、暑假培训、 "农村英语教师访港"交流、泾川县中小学教师ict培训、校长论坛等大型活动中都能积极参与，协调组织参加人员，准备学习交流材料，确保交流学习活动的顺利开展，在一件件平凡的工作中用自己的实际来践行西部计划大学生志愿者服务西部、奉献西部的宗旨。期间，共参与组织大型论坛和研讨会九次，内容涉及学校管理、新农村学习型学校社区建设、信息技术、家校合作、健康教育;先后三次组织泾川县师生赴香港、澳门交流学习;组织了 27名农村英语老师赴清华大学培训;组织"港秦陇"师生夏令营活动;利用文艺晚会、嘉年华会、教育沙龙等形式，共参与培训教师3000多人(次)，参加活动的学生5000多人(次)，迎接社会各界人士8000多人。 另外，他经常深入基层，关注农村教育事业发展，多次参加教育局组织的"送教下乡"活动及香港活知识立群社在农村中小学开展的调研工作，积极深入教育第一线，了解农村教育教学现状及教研教改工作，并帮助学校在完善家校合作、构建学习型学校组织等工作上都表现积极。协调组织各项目学校及社区学习中心其他工作人员，为香港中文大学完成学生和教师校园生活问卷调查，包括问卷的印刷、调查、问卷数据的输入、整理。并同北京《新课程报》编辑部联系，为泾川县每月增加4版专刊，他又担负起泾川县教师教研教改、教师心得、学习型学校建设等版面的稿件收集与整理的工作。 情暖灾区 心系教育 在做好本职工作的同时，杨明科一直以一名西部计划志愿者的身份积极的参与泾川县组织的各类社会活动。凡是有大型活动举办的场所，都能看见他忙碌服务的身影。尤其是在5.12四川大地震发生之后，在泾川县团委的组织下，积极帮助灾区人民筹集救灾物资，协助策划了抗震救灾晚会，并组织学生上街开展宣传募捐活动，共为灾区筹集救灾资金9.4万多元和物资1.6万多。同时为了响应平凉市创建国家4a级旅游城市，组织学生上街做"保护环境 从我做起"的环保公益活动，并在泾川县西王母主题公园暨市民广场开展环境整治、景区游客满意度调查等系列活动，用自己的实际行动为美化泾川再立新功。 一个从贫困山区走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的机会。在一次调研过程中，他得知李娜同学今年以优异的成绩考取了陇东学院英语专业，但家庭的不幸使李娜姐弟俩沦为孤儿，弟弟很早便辍学外出打工供姐姐上学，她在亲戚的接济下勉强维持生活和学习，但面对高额的学费她一筹莫展。杨明科了解到这一情况后，及时向团县委反映，引起了领导的高度重视，通过衔接在平凉日报社服务的西部计划志愿者，开展了大量的走访调查，并在全县发出了《倡议书》，得到社会各级的大力捐助，帮助孤儿李娜顺利的进入了学校，圆了她的大学梦。 为了进一步提高当地农村青年的职业技能，为广大农村初、高中毕业贫困学生提供上学和就业的机会，经团县委积极衔接争取，团省委青农部将泾川县列入全省农村贫困家庭两后生委培就业工作重点县，为了确保此项工作顺利进行，真正将农村贫困学生的委培就业工作做好做实，杨明科又义务的加入到宣传活动中来，每天下班后，和同事在广场搭起宣传咨询台，通过视频播放、发放宣传资料、现场咨询等形式，动员"两后生"和学生家长送孩子到职业技术学校继续学习，这样既减轻了贫困家庭子女上学负担，又能使学生学到一技之长。 服务期结束后，很多志愿者忙碌于考试、联系工作，而他怀着对泾川县这片热土的喜爱和对憨厚朴实的泾川人民的感激，又申请来到泾川县团委，开始了自愿服务工作。他协助团县委筹备了泾川县第十三次团代会，帮助西部计划泾川县项目办迎接新一批志愿者，在他的努力下，成立了"社区课堂"，他组织志愿者们利用闲暇时间义务帮助一些学习困难的孩子开展功课辅导。通过朴实的行动，将西部计划大学生志愿者在泾川县的优良作风传承下去，让西部志愿者这面光辉的大旗在泾川大地上永远迎风招展。 执著追求 无悔青春 20xx年6月，在泾川县团委的推荐下，杨明科以一名西部计划志愿者的身份?渭恿烁仕嗍⊙∑赣判愦笱生到村任职考试，ü层层筛选，他成为所推荐?21名志愿者中的幸运儿。令人意外的是，他再次放弃了去条件较好环境工作的机会，申请回到服务地--泾川县。组织上将他分配到党原乡丁寨村担任党总支部记助理，他再次投身到祖国的新农村建设之中，肩负起带领群众生产致富，改善生活质量，做大做强主导产业，推动村域经济好快发展的光荣使命。 党原乡是全省新农村建设示范乡，也是泾川县小城镇建设重点乡镇之一。丁寨村不光是泾川县新农村建设示范村、养猪专业村，更是有着"全国先进基层党组织"、"全国民主法制示范村"、"全国精神文明建设示范村"、"全省“五个好”村党支部"等荣誉的村，村党总支书记王德良光荣的出席了党的xx大，并作为全省唯一的农民党代表列席了xx届三中全会，参加了20xx北京奥运会(兰州)火炬传递。杨明科在感谢组织信任的同时也感到责任的重大，好学的他在村上不耻下问，虚心向村两委班子请教畜牧防疫、果园管理、新村建设和规划的技术，努力协助搞好村上各项工作。尤其今年，在金融危机的影响下，全村养殖产业受到了不同程度的影响，养殖规模缩小，出栏率降低，养殖户的经济收入减少，影响了部分群众的养殖信心，为做好群众的思想工作，他同养猪合作社工作人员一起，积极联系客商，拓宽生猪销售网络，提高了生猪出栏率，培养了群众养殖信心。并结合学习实践活动调研成果，他和村两位班子进一步理清了今后的发展方向，提出了丁寨村今后沿着村镇建设一体推进，果畜产业一体推进，"两个文明"一体推进发展思路。 不管是下村入户，还是在办公室，激情饱满的杨明科延续着西部计划志愿者的优良作风，继续发扬志愿者不怕苦、不怕累的服务精神，高效、快捷的完成各类事项，经过较短时间的学习和适应，他的综合能力得到了党原乡党委和政府的一致认可，并委以乡政府文书重任。 他始终认为：虽然工作环境变了，身份变了，但是服务基层的信念从未改变过，在新的工作岗位上，我将继续保持和发扬志愿者的优良作风，一如既往的坚持，一如既往的努力，一如既往的奉献，力争以更优异的来回报社会，为光荣的西部计划志愿者称号增光添彩。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇9我参加了“三支一扶”计划，被安排到濉溪县中等职业技术学校进行为期两年的服务。在濉溪职教中心服务的这段时间里，我认真对待每一次工作，认真对待每一个学生。对学生的深厚感情，对教育的满腔热情，以饱满的精神状态，扎实的工作作风，真心与学生相处，认真做好教育教学工作，赢得了领导的信任，实现了从一个大学生到志愿者的角色转变，在教育工作中，扎根基层，挥洒青春。 在我心中，奉献，是一种精神;服务，是一种理念。 20xx年11月13号，我迎来了我的第一天工作，也是不平凡的工作，从今天开始我就开始成为一名人民教师了。都说做一名老师难，做一名合格的老师更难，做一名优秀的老师更是难上加难。 我毕业于郑州航空工业学院，学的是工业设计。对于如何教书育人，却是不太懂。初来这个学校时，学校里紧缺车工老师。于是学校就安排我带车工，我深知隔行如隔山，要教好车工可定要付出比正常人多几倍的辛苦，但从学校的大局出发，我毅然接受了这一安排和挑战。 为了上好车工课，我从一个“学生”做起，每天跟随老教师听课，备课，查阅资料，并跟随实践老师一起去车间进行实践学习，不久，我就胜任了教学工作。同时，学校又交给了我一项艰巨的任务——担任车工班的班主任。对于刚走上工作岗位的我，这无疑又是一个挑战。为了能成为一个合格的班主任，我先是向老教师取经，学习他们管理学生的方法，同时利用课余时间阅读相关书籍，学习理论知识。并且我还发挥自身的优势，因为刚毕业，和学生有很多共同的话题，经常和学生聊天，从中寻求一种学生易于接受的管理方法。功夫不负有心人，真诚的态度使我很快取得了学生的尊重和信任，班级管理工作顺利的展开了。 初步的成功使我体会到了作为一名教育工作者的幸福感和充实感。由于我家离学校比较近，这更方便了我进行教学和管理工作，我经常在课外时间去学校找学生谈心，了解学生的思想动态，帮学生补习功课。为了培养学生的实践操作技能，我就在周末时间陪他们一起在车间进行实践操作，我对学生的爱也换来了学生对我的尊重，自从做班主任以来，我更是一心扑在了学生身上。 随着对班级和学生的了解，在班级管理中，我以人为本，注重在实践中创新。比如实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准，躯体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度集体奉献等多方面由学生自主管理，自主打分，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。在教育教学中，我本着“爱心、细心、耐心”的三心原则，严格遵守各项法律法规，从不打骂和变相体罚学生，在学生中很有亲和力，深得学生的信任和尊重。为了更细致的做好学生的思想工作，我要求学生每周至少一篇“心情日记”，及时掌握学生的情绪和思想波动，防患于未然，及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向，提高了班级管理的主动性和前瞻性。 在新的社会环境之下，学生的思想工作难度较大，尤其流动学生的问题，关乎社会的方方面面。寒假一过，学生流失现象犹为严重。为了防止这种情况发生在我的学生中，我在放寒假之前做了大量的工作。我精心准备一场茶话会，让学生畅想自己的美好未来，谈谈同学之间的珍贵的友情，谈谈社会的现状及自己应具备的素质。让学生们珍惜这难得的学习机会，和同学相处的机会。除此之外，在学生离校前，我给每位学生亲笔写了每一封信，针对每位学生的实际情况，提出了中肯的意见和建议。在寒假期间，利用电话和网络和他们交流，了解他们的生活和学习情况。就这样，我们班在寒假期间实现了零流失。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇10通过近期镇党委组织学习‚李保国先进事迹‛材料，对我触动很大，作为帮农民增收35亿元、带动10余万山区农民脱贫致富的‚恩人‛、‚财神‛，他对得住这个名字;作为河北农业大学教授、博士生导师，他‚比农民还像农民‛的相貌让人在瞬间诧异后油然而生敬佩;而他35年间在太行山区推广36项实用技术、培育16处山区开发先进典型的事迹，更是感动了无数人。‚太行新愚公‛‚科技财神‛‚农民教授‛……这一个个特殊称谓，都诉说着李保国教授的感人事迹，表达着人民群众的深厚情感。李保国教授为贫困地区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献，把自己的一切都献给了党的事业，献给了共产党人的崇高追求，献给了对广大群众的无私承诺。三十多年如一日的坚持，遍布了太行山贫困山区的闪光足迹，诠释的是共产党人的先进和优秀。他给燕赵大地留下了卓然风范和浩然正气，给人们心中留下了悠长思念和由衷敬佩，他用穿越时空、烛照世人的人格魅力，谱写出了一曲质朴感人的壮丽诗歌，树立起了一座永恒不朽的时代丰碑。 他为了取得老百姓的信任，为了农民脱贫致富，他深入太行山区教会农民靠科技手段管理好自家的果树和林木，在短时间内增收、致富，这才是令老百姓真正信服的‚砝码‛，逐步实现了太行山区全面脱贫的宏伟计划。 李保国教授总是‚迎着农民的需求找课题，农业科研才有生命力。‛他常对河北农大课题组同事说：‚让农民亲近科技、掌握科技，农业科技工作者先要学会当农民。‛‚把我变成农民，把农民变成我‛，这是李保国终生的追求，他这样说，也确实是这样做的，如今的太行山上不乏他带出来的‚农民专家‛。他用劳动和技术给山里人开辟了一条致富 之路，他又用毕生的实践和生命给党员干部撰写了一本鲜活的学习教材。他永远地离开了却给后人留下了学不尽的精神财富，学习李保国就是要学习他真干、实干、苦干、能干精神。 一、学习李保国同志，就是要学习他把‚真干‛作为责任扛在肩上。‚我是党员，就应该带头把事情做得更好‛，在他心里，带领农民脱贫致富是义不容辞的责任，容不得推卸，也容不得丝毫懈怠。就是要学习他这种真抓实干的品质，就应该学习他坚定的信念，坚强的党性。人民的政党为人民，坚持以人民群众利益为己任，就没有办不成的事，就没有实现不了的目标。 二、学习李保国同志，就是要学习他把‚实干‛作为自觉落在脚上。为了摸清当地山区的‚脾气秉性‛，解决种树难题，李保国起早贪黑，白天跑遍山上的沟沟坎坎，晚上点着油灯彻夜研读，分析数据，寻求破解之道。 ‚山当餐桌地当炕，躺在地上吃干粮‛一度成了他的生活常态。有时，他还把乡亲邀到自己的临时住所里，促膝长谈，虚心请教。制约山区经济果林业发展的瓶颈逐渐露出水面，让树木存活的唯一途径就是加厚土层。可土又从何而来?如何保证加厚的土层不被雨水冲蚀?随之而来的一个个难题又摆在面前。他绞尽脑汁，苦思冥想。在白天的翻山越岭中，在夜晚的油灯下，他的思索没有停止过。正是这实打实地干工作，才使得前南峪从昔日的荒山秃岭变成了今天‚太行山最绿的地方‛。‚喊破嗓子不如甩开膀子‛，做社会主义建设的实干家，就是要沉下身子、迈开步子，脚踏实地的开拓未来。 三、学习李保国同志，就是要学习他把‚苦干‛作为本分埋在心里。‚无雨渴死牛、大雨滚石头‛，这是他常年工作的环境，也是带领农民奋力前行的原因，就是这朴实地比农民还像农民的老人，在艰苦的山村扎根几十年。实现中国梦，需要的就是这样一种品质，把‚苦干‛作为本分，用坚持不懈地行动，把苦难这个绊脚石，化作前进的动力和风帆。 四、学习李保国同志，就是要学习他把‚能干‛作为关键根植在‚田间地头‛。30多年扎根太行山，完成山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，这些个数字无一不是他‚能干‛的真实写照。在当前这个深化改革的攻坚期，需要的就是这种能干事、干成事拼劲儿，要的就是这敢为人先、有所作为的闯劲儿。 五、学习李保国同志，就是要把他心系农民办实事做好事作为方向。李保国把心系农民、致富脱贫当成科研努力方向，他主持的科研项目分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项，如他主持的‚太行山石质山地爆破整地造林技术‛获原林业部‚国家七五重大攻关成果荣誉奖‛，‚太行山高效益绿化配套技术研究‛获原林业部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖，‚太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术‛中心试点的前南峪村获得‚全球生态环境建设五百佳‛提名奖，并获得‚河北省山区创业二等奖‛，‚优质无公害红富士苹果配套栽培技术研究‛获河北省科技进步二等奖。李保国讲：‚我自己就是农民出身，农民的孩子上学不容易‛。他自己出钱为贫困学生交学费。他主动和学习后进学生交朋友，使他们努力上进，完成学业。别人不愿意上的课他去上，别人不愿意管的班他去管，别人认为是‚刺儿头‛的学生，在他的帮助下，不仅以优异成绩完成学业，而且和他结下了深厚友谊。一些毕业十几年的学生，有了困难他仍然一如既往给予帮助。 学习李保国同志，没有豪言壮语，只有俯首勤为。将毕生心血都抛洒在太行山山区开发事业上的李保国教授，以始终如一的执著，坚守了对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神高地，彰显了一个优秀共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品质，为广大党员干部树立了光辉的榜样。 作为乡镇机关一名普通党员，要从李保国事迹中汲取精神力量，把对他的感动和崇敬，转化为推动我镇建设美丽乡村、促进全镇经济社会发展的强大动力，自觉实践共产党人的价值追求。从李保国教授事迹中汲取精神力量，就要像他那样，始终坚守共产党人的精神家园，永远忠于党的事业，对党忠诚，爱岗敬业，扎根乡镇统计一线，自觉把个人的奋斗融入人民的利益，躬身实践共产党人的人生价值和道德追求。做到自觉加强自身党性修养和党性锻炼，脚踏实地不漂浮，埋头苦干不张扬，勇于担当，乐于奉献，忠于使命，履行职责，奋发有为，开拓进取，把全部心思和精力都用在干事做事上，充分发挥统计信息、咨询、监督整体职能作用，为领导指导工作、进行科学决策提供统计数据，当好领导参谋，争先创优，创造无愧于时代的辉煌业绩。从李保国教授事迹中汲取精神力量，就要像他那样，待百姓如亲人，爱民至深，为民至诚，助人为乐，无私奉献，始终把群众利益放在心上，千方百计顺民意、解民忧、增民利。在工作中要强化公仆意识和服务意识，始终做到大公无私，殚精竭虑，激情奉献，干净做事，为把我镇全面建成小康社会作出自己应有的贡献。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇11近期通过对李保国同志系列学习，有了更深的理解，下面结合自身工作实际谈一下心得体会。 李保国同志是河北农业大学林学院二级教授、博士生导师，中共党员。他30多年扎根太行山区，立志做太行新愚公，矢志把最好的科研论文写在太行山上，探索出了一套可复制可推广的山区脱贫新模式，带领山区群众致富的事深深的感染了我。 学习李保国同志奋斗不息的拼搏精神，观看李老师生前的工作影视资料，他的穿着，他的一言一行如果不说很难联想到他是一名省管教授，一个纯粹的共产党员。30多年来扎根太行山区，带领山区群众致富，让山区群众满意，做新时期的太行愚公，不休不止的拼搏精神等等对我们大学生村官是一种鞭挞，也是一盏指路明灯，激励我们在带领群众致富的道路上奋斗不息。 学习李保国同志一心为民的高贵品质。忘我的工作，忘我的生活，把一切都放在带领山区群众致富上，舍弃小家，为太行山区大家全心全意服务了30多年。全心全意为太行山区搞服务，虽积劳成疾、多病缠身，他却毫无怨言。他不计个人得失，但对群众却是有求必应。大学生村官是基层工作者，直接面对面的与群众沟通、服务，李保国同志全心全意为人民服务的精神就是一面镜子，折射着我们还有多少工作要做，对群众的“欠账”要及时还，对群众的致富门路要及时找，对群众的感情要认真建。 在今后的工作中，时刻将玉兰精神、保国精神作为自己行动指南，工作标杆，在不断的深入学习中，在不断的为群众服务的过程中升华对保国精神的理解。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇12李保国生前是河北农业大学教授、博士生导师。35年里，他足迹踏遍太行山区所有县。在他带领下，太行山10万群众实现脱贫奔小康。今年4月10日凌晨，58岁的他突发心脏病，经抢救无效去世。 对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”认真学习、细细品味的重要批示，深受教育，备受激励。 如一日，为人民，第一线，充分体现了李保国同志作为一名共产党员的公仆本色和作为一名教育科技工作者的百姓情怀。我们身为党员干部，应当具有这样不变的本色和不渝的情怀，时刻把群众利益挂在心上，真心实意为党和人民干事创业。 模范行动，优秀品格，是李保国同志用自己的生命和实际行动书写的，是一名真正共产党员先进事迹的真实写照。向李保国同志学习，就是要怀着一腔热血和抱负，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，勇于走在时代前列。的高度评价和赞誉，分量很重、褒奖有加，告慰逝者、激励来者。李保国同志为广大党员、知识分子树立了榜样，在百姓心中树起了丰碑。决胜“十三五”、全面建成小康社会，需要千千万万李保国式的先进典型。 心系群众，就是要像李保国同志那样，心中始终装着人民，唯独没有自己;扎实苦干，就是要像李保国同志那样，从一点一滴做起，把业绩写在大地上;奋发作为，就是要像李保国同志那样，挑起为民谋幸福的重担，唱响生命价值之歌;无私奉献，就是要像李保国同志那样，不忘本来和初心，以愚公精神践行无悔誓言。 “我这辈子最过瘾的是干了两件事，一件是把我变成农民，一件是把越来越多的农民变成我。”河北农业大学教授李保国生前说的话，一次次被回忆起，人们为之动容。 “做太行山上一棵树”李保国教授用一生践行夙愿：太行山人民为中国革命和发展作出了巨大贡献，作为一名党员、一名教授，有责任、有义务为太行山人民脱贫致富干几件实事。人生路上，我们需要李老师这样的指路明灯!认认真真做事，踏踏实实做人。不忘初心，方得始终。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇13成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐，付出的多，收获的也多。---傅佩荣 这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上，勤勤恳恳，做到自己的事情自己做，舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭，也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家，让这个“家”时时保持清洁，并通过努力，作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰，因为小小的付出，我有了很多的收获…有付出就一定会有收获，难道不是么? 在工作上，从开学一直担任文娱委员以来，我一直感到很开心!以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作，因为我喜欢跳舞、画画、唱歌，它们不只是我的兴趣爱好，也成了我的优势。秉着对它们的一股热情，面对它们，我总会努力认真去对待，积极完成，喜欢追求完美，即使无法完美…所以，在学校多次组织活动中，我都会去勇跃参加，如参加学校健美操，元旦晚会表演，女生节小品，并获得多次奖项。如今还有大合唱，同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的，看到了同学们的累，也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活，而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力，奉献社会”。 在繁忙的工作中，同时找到平衡点，努力学好自己的专业知识。望自己不仅学习刻苦优秀，各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代，有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级，工作踏踏实实，而且学习上坚持不请假，不早退，别让每一个学习的机会流失! 有人说，“服务永远是生命生存与发展的命脉”，所以不管任何时候，我都将是将这个要求与实践相结合，把班级的利益放第一，时刻告诫自己，一言一行都代表着我们文秘班，把服务奉献给身边的人。做个良好的大学生并不容易，做到优秀更是不容易!不甘落后，积极进取，努力学习。即使在工作上耽误了学习，但我是不会轻易言弃，决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任，也是使命感! 让青春在奉献中燃烧，这不是一句空话，而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书，同时还会多做些有利于身心的活动，如练瑜珈等。 真诚的对待每一位同学，这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学，我都会尽自己所能，及时地伸出援助之手。我想也许，这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人，存好心，做好事，向“三好”发展，回报父母，回报社会，希望一直在实际行动中不断实践自己的理想，得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会，是学校给予我学习的平台，是老师们给予了我知识，帮助我在人生的道路上不断成长…没有他们的辛勤付出，就没有今天的我，健康着，进步着… 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇14时嘉琳，女，汉族，出生于1993年10月6日，中国共产党党员，20xx年9月入学，就读于>市场营销专业。20xx年6月加入中国共产党。她曾获得国家励志奖学金，校三等奖学金，'挑战杯'大赛辽宁省二等奖。她一直坚信唯有为了梦想而不断前进，才能够演绎成功的人生。该同学自入校以来，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现。 思想积极进步 她始终坚持中国共产党的领导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想及科学发展观，热爱祖国，积极贯彻>精神，并不断提高自己的思想道德素质，积极与辅导员老师进行思想沟通，积极参加校系组织的各项活动。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。她崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学校、学院的各项>规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感。她通过参加党校>培训、学生干部培训、青年马克思主义者培训等活动，认真地学习了各种>政治理论知识，在思想上有了质的飞跃。在培训期间，她积极进取，认真学习，对党得认识日渐深入，思想更加成熟，明确了自己肩负得历史重任，坚定了认真为老师同学服务，将来投身事业，全心全意为人品服务的信念和理想。凡事能从大局出发，以集体的整体利益为重;以新时期共产党员先进性严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人特长和潜能，积极主动的工作，勇于分担，敢于承担。 成绩优异的榜样 在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，她清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此她广泛学习文化知识。并始终牢记，作为一名学生干部，不仅要在工作中表现突出，还应当在学习上做同学们的表率和带头人。该同学刻苦努力，成绩名列前茅，她始终坚持一句格言'不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责'.从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的学习能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅她自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野，功夫不负有心人，她于20xx——20xx年间获得了国家励志奖学金。 工作中的佼佼者 她有着严谨的工作态度和创新的工作思想。她始终认为，一件工作如果去做就要尽自己最大的努力，并将它做到最好。她曾在担任班级组织委员。她凭借其较强的工作能力和良好的沟通能力，在日常工作中起到了举足轻重的作用。工作时，她以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。她善于积累工作经验，并进行自我总结，取他人之长补己之短，始终保持'吃苦在前，享乐在后'的清醒头脑，工作积极，不断创新。 生活中的热心者 不仅在思想、学习、工作等她有着杰出的表现。在日常生活中，她也是一个乐于助人的热心者。她平时尽心帮助同学，以善待人，主动处理同学之间的矛盾，并积极解决同学遇到的难题。她乐于助人的品质，善于交友的性格受到大家的欢迎与好评。 她平时重视与身边人的关系，热情主动的与同学打成一片，善于发现他人的难处，及时妥善地给予帮助。'乐于助人'是大家对她一贯的评价，她发扬党的优良传统，密切联系群众，经常主动关心同学，尽自己最大努力帮助需要帮助的同学，积极热心为他人排忧解难，做到'从群众中来，到群众中去',有良好的群众基础。在平时的交往中，始终坚持'严于律己，宽于待人'的原则，处处为他人着想，还能虚心的听取他人的意见，受到大家的喜爱。还养成了批评与自我批评的优良作风，时常反省自己的工作，学习和生活。她拥有广泛的亲和力，真心愿意帮助他人，同学们都很愿意与她交往。虽然平时工作忙了一些，但它能够抽出自己宝贵的时间为同学解答问题，帮助同学共同进步，不愧是生活中的热心者，学生干部中的榜样。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇155月19日上午，县委理论学习中心组集中学习会议召开，集中收听收看了《李保国同志先进事迹报告会》现场直播。 报告会上李保国同志的家人、同事、学生分别以《太行新愚公》《我见不得老百姓穷》《把论文写在太行山上》《我们的严师慈父》《我和保国的三个家》《扎根基层 扎根人民的楷模》为题，从不同角度、不同侧面，回顾了他在工作和生活的点点滴滴，再现了一个个生动感人的情景。在坐的每一位党员干部都怀着沉痛的心情观看了报告会。 县委副书记、县长李为军指出，李保国同志先进事迹报告会，使我们每一个人都在思想上接受了一次精神洗礼，心灵上受到了一次强烈震撼，精神上得到了再一次的升华。要把李保国精神学习好，在全县上下形成学习先进、争当先进的良好氛围，为幸福美丽新正定作出新的更大贡献。要学习李保国同志对党忠诚、心系人民的政治品质，学习他艰苦奋斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，学习他无私奉献、责任担当的价值追求，学习他朴实无华、大道至简的务实作风，学习他改革创新、改革突破的创新精神。李保国足迹遍布我省太行山所有山区县，他喜欢的不仅仅是太行山，他喜欢的是人民，是让山区老百姓尽快脱贫致富。他喜欢的是自己的事业，是把山区脱贫致富融入到自己的事业中，把事业与人民生活融为一体，始终把群众利益放在心上，千方百计顺民意、解民忧、增民利。 李为军强调，全县党员干部要以实际行动践行党章，践行系列讲话精神，争做优秀共产党员。要夙兴夜寐，打好发展攻坚战。要以李保国'活着干，死了算'、鞠躬尽瘁、死而后已的精神，对照任务目标再接再励，狠抓落实，实实在在干工作，用力用力再用力，确保各项工作任务高标准完成。要勇于创新，在各自领域争取新的成绩。创新无处不在，我们与先进地区如火如荼的创新相比还有很大差距，要完成攻坚战的任务目标，没有创新我们无路可走，各级各部门要把学习李保国改革创新、改革突破的创新精神落实在具体工作中，不断创新理论思想，创新方式方法，创新工作举措，盯死项目，死盯工作，动脑筋、想办法，自我加压，主动而为，全面完成'百日攻坚'各项任务目标，使正定各项工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命运，实现十三五目标。要学习李保国心系群众，始终把群众利益放在心上的政治品质，把满足人民群众的真正需要作为工作的出发点和落脚点，和群众结合在一次，把自己变成老百姓，又高于老百姓，领着老百姓干，殚精竭虑，激情奉献，奋发有为，积极为全面建成小康社会作出自己应有的贡献。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇16大家好我叫，是西南大学地理科学院12级学生现在实习在鄯善县第一中学，我来自于新疆喀什地区英吉沙县。 当我们学校通知我们回到新疆参与教育实习的时候我特别开心，因为终于能把自己学过的知识和优秀文化传到自己家乡的学生们。 在学校定的实习地点有吐鲁番伊利奎屯和和田三个地方即使和田跟我老家比较近而且家里人都让我在和田实习但是我还是选择了吐鲁番因为在家里近的地方实习的话可能很容易分心没有全心全意的投入实习工作所以我坚定选择了离家里比较远的吐鲁番并让自己在刻苦的条件下更加磨练。并教育局分配到鄯善县第一中学。于是我安要求8月25号到鄯善县第一中学报道开始了自己的教育实习生活 。 来县一中后给我的第一影响我们这个学校并非我想象中的条件不是那么恶劣而是环境优美，各种教学设备都齐全，并有宿舍饭堂有网络，更是这里的老师们学生们都特别的热情友好，第一次感觉到自己选择的特别好而感觉到幸福! 县一中先给我们安排宿舍，后面把我们安排到我们个个自己专业的教研组我就分配到高中部地理课组，但是一开始事情并非是我想象中那样延续我曾经以为我一来学校就给我安排工作的但是并非是那样先指导老师让我听听课学学其他优秀教师们教学方法这样我就先多去 听那些优秀老师们课的同时参与学校搞得各项工作活动 于是9月27 号鄯善县教育局举办的鄯善县教职工田径运动会开始了我也代表我们县一中参加比赛并100米和排球比赛上荣誉的拿到了鄯善冠军， ，后面到10月底学校又组织学校的老师们下乡参观并考察其他环境有点差学校听课活动这次也积极参加这次下乡活动并通过这次活动看到好多环境差的学校又看到那里的老师们热爱工作对工作的激情 对自己的工作添加更大的尊重并决定以后一定更加努力工作。 除此之外我还做附加一份当副班主任工作并当了高三13班的副班主任在当班主任期间我溶于学生里面并跟很多学校进行了面谈并按他们情况给他们讲解一些学习方法还有班里的几个同学搞课余辅导帮助他们提高数学和汉语语言方面的成绩。还有这个期间我积极参加学校的各项思想道德和思想政治会议努力学习党委各项指标并给学生搞好思想政治教育。 到11月咱们学校又搞新疆维吾尔自治区的高考研讨会这也荣幸的参加这次研讨会的好机会并参加了这次研讨会学会好多知识，并跟来自个个地方老师们谈谈对教育的看法和教学方法 。这样慢慢的在这里我学会好多好多并好多老师们认识学会他们教学方法还有帮他们的事并得到老师们和校领导们好评。 到后面学校就给我正式安排课并让我带高一两个班的地理课第一次讲课的时候就有我的指导老师听课感觉很紧张所以我先去找学校的优秀地理老师苏莱曼努尔老师向他请教让他给我指教指教然后我再 去讲课进课堂即使有点紧张后面那个种感觉就没有了并很成功的讲完了那节课。课后指导老师都很开心并说讲的很棒以后就这样讲课这样我对自己的信心更加强大了并更加刻苦去钻研不知道内容去找老师们指教并努力去带我那两个班的地理课 。在讲课的同时我跟那两个班学生进行了解并大体了解一下学生情况并跟一些特殊的学生进行单独聊天帮他们解决生活上和学习上遇到的困难。我不仅讲课还是讲完课后让学生给我提出建议对自己的教学方法进行改善并得到了其他老师和学生们的肯定。 在这个四个月内我在这里学会了很多体会了很多这个期间我积极参加学校各项工作和活动!主动跟老师们交流教学方法并把自己具备的所有优点展示出来不论是老师还是学生建立了非常亲密的友谊关系并得到了学生老师和学校领导们的肯定 。 这里我做的事我写起来有很多很多但是我只是对我影响深刻的都写出来了我现在也是很努力的工作着以后也会更加努力工作这些就是我在鄯善县第一中学在这个4个月内的生活和学习上的主要内容 在此申请实习指教先进个人 望领导批准 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇17我叫王x，男，xx市离石区人，教育学院2019级外语专业学生。自2019年进入教育学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。 一、思想政治方面 系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 二、学习方面 我深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自己的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。 我一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面的能力的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 三、工作方面 经过三年的学生工作锻炼与学习，我增强了自己各个方面的综合能力，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自己”为宗旨，真正做到为同学服务，为校园建设尽心尽力，积极奉献出自己的一份力量，为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。同时，通过实践活动也促进我更好的学习专业知识，找到了自己在学习中的漏洞，提高自主学习的能力，并且在实践中改造了自己的世界观和价值观，端正了人生态度。在业余时间，我曾做过家教、宣传员等，通过实践活动，我努力克服自身的缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动，让我抓住每一个锻炼自己的机会，不断提高自己解决分析问题的能力。 四、生活方面 出生在农村的我，爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的管教，使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风，勤俭节约的好习惯。在生活中，我性格开朗、热情大方，尊敬老师、团结同学，勤俭节约、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通，师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学，无论是在学习上、生活上还是思想上，同学们有了困难都愿意与我交流沟通，争取我的意见。总之，在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀的大学毕业生，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。 转眼大学时光马上就要结束，回忆我的大学生活，我收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 以上即是我大学三年的基本情况，敬请各位老师、领导加以评判审核! 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇18在两年多的大学生活中，我严于律己，表现突出，在学习、思想、工作和生活中都取得了一定的成绩。 一、 学习 在学习方面，我牢记一名学生的最基本任务是学习，我始终把学习当作第一任务，从不敢松懈。我按时上课，不迟到，不早退，课上认真听讲，积极回答问题;课下认真完成老师布置的作业，复习老师课上所讲的内容。这些好习惯也使我得到了一定的回报，学习成绩一直在专业名列前茅。大二学年更是以专业第二的成绩获得了国家励志奖学金和校二等奖学金以及“三好学生”等荣誉称号。大二学年的时候通过了全国计算机二级等级考试和大学生英语四级考试。大三上学期一次通过大学生英语六级考试。另外，我积极参加各种竞赛比赛，也有着不小的收获。今年三月份，在我们院的ERP沙盘模拟大赛中获得二等奖。好的开始给了我足够的信心和勇气，除了课堂知识的学习，在课余时间，我经常去图书馆借阅图书，广泛地读书，从而丰富和充实自己。如今，我更加明确自己的目标，也一直在为自己的目标付出行动和努力。所以，我也经常上网找资料学习各种专业技能，参加专业培训和实习，为就业做好充分的准备。学海无涯，我知道学习对于一个人的重要性，所以，在今后的人生道路上，我依旧不会放松自己的学习。 二、 思想 在思想方面，在还是共青团员的时候，我认真学习团的章程，自觉履行团的义务，执行团的决议，遵守团的纪律。20xx年9月，我正式向党组织提交入党申请书。我时时刻刻严格要求自己，努力使自己在思想上的觉悟得到提高，树立良好的人生观和道德观。在20xx年10月，经过几天的党课学习，我被确定为积极分子。从此之后，我更加努力的学习党的知识，更加严格的要求自己。终于在20xx年11月得到了党组织的认可，将我发展为预备党员。如今，作为预备党员的我，更不敢松懈对党的学习和对自己的严格要求，我自觉学习党章，关注时事政治，时刻以正式党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名合格的党员。 三、工作 在工作方面，作为班级一员，我积极参加班级内组织的集体活动，为班级出谋划策，在团日活动中积极表现，为班级贡献自己的力量。作为学习委员，我更是以身作则，带动班级的学风，和同学们一同进步。我每天晚上提醒大家明天的课程内容及作业，有同学找我帮忙补习我也耐心地讲解。作为学校红十字会一员，我多次参与血车进校园献血活动，帮助血液中心的工作人员顺利地展开工作，为献血的同学们服务;组织策划艾滋病宣传活动，带领志愿者去参加敬老院、圆梦中心、太阳村等志愿活动。这一系列活动使我在校红十字会获得“优秀干事”和“优秀负责人”的称号另外，在大一期间，我还参加学校运动会的跳大绳团体项目，获得第一名的好成绩。这一系列的活动使我的大学生活丰富而多彩，这一次次经历让我慢慢成长、蜕变!天道酬勤，在20xx年经济与管理学院“五四”评优中，我被评为 “优秀团员”。 在今后的工作道路上，我会认真查找并发现自己的不足之处，在锻炼中成长，在成长中锻炼。不管怎样，，我都一定会尽心尽力，好好工作，不让老师和同学们失望。 四、生活 我来自一个普通农村家庭，二十年来与奶奶相依为命。经济拮据但不失温暖的家庭培养了我自立自强的生活能力，勤劳朴实憨厚善良的奶奶培养了我乐于助人和勤俭节约的优秀品质。从小我就励志成才，不辜负奶奶的期望;从小我就立誓感恩，报答奶奶含辛茹苦养育我二十年的恩情;从小我就体验生活，深知生活的不易。随着年龄的增长，自立自强的欲望更加明显，我经常会利用节假日和寒暑假的时间到找一些兼职工作，锻炼了自己的能力，积累些社会经验，也体验到生活的不易。这三年来，我没有向家里要过学费和生活费，兼职的工资和奖学金让我不用为奖学金而发愁。 我一直都在追求着更有意义的生活，而志愿公益活动也是我平常生活中不平凡的一部分：去太阳村给孩子们辅导作业，满足他们对知识的渴求;参加艾滋病日宣传活动，号召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科学技术馆做过义务解说员，解答孩子们对科普知识的疑惑。我尽力帮助需要帮助的身边人，回报社会给我的帮助和关爱，让爱传递。在大学里，学好知识固然重要，但更重要的是学会做人。在平时生活中，我与室友、班级同学和睦相处，并尽自己的能力去帮助他们，有良好的人际关系。我会努力做人，努力去做一个有高尚品格的人。 五、总结 现在回首大学的这三年，我有过成功和喜悦，也有过失败和遗憾，唯一不变的是我一直在努力、一直在前进。我希望自己能一直做一个勇敢的人，敢于奋斗、敢于拼搏，不怕苦难、不怕挫折，我也希望毕业之时能遇到一个更优秀的自己! 这三年，是成长的三年，是奋斗的三年，我怨恨过命运不公，也感谢过命运眷顾，最庆幸的是，我没有放弃，一直在努力。我知道，所有的成功与失败都已经过去，我更需要把握现在和未来。我将以更加向上的姿态迎接下一次的挑战和磨砺，以更加饱满的热情来书写好的大学这一篇章。 大学生优秀事迹报告新闻稿 篇1920xx年9月2日，我怀着满腔热情，带着无限期望，开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天，我带着学校领导的期望、嘱托，怀着满腔的兴奋与热忱，走进了*小学支教。 现在坐下来不禁感叹时间真的过得好快，一年的支教期即将结束。记得暑假看到学校支教的通知时，心底里的那股激情也被点燃。“支教”这两个字是被神圣的光辉包围着的。可是想想家里的两个孩子在今年也要入学上一年级了，照顾孩子的学习及生活的重担就得全部落到妻子一个人身上，不免又有些犹豫。家人在这时给我了莫大的支持，他们也希望我能去参与这个神圣的任务。于是我毅然向学校报了名。当接到通知的时候心里既有兴奋也有忐忑、一丝顾虑涌上心头。面对陌生的环境，不熟悉的教师团队，未曾谋面的学生。我想，怎么能在最短的时间里相处的融洽呢?带着心中的种种设想我们支教的一行三人来到了*小学。迎接我的是这里的领导和老师一张张亲切的笑脸，一句句亲切的问候，我不由自主地松了口气，心中豁然开朗，他们那份亲切与热情，让我让对金家井中心小学倍感亲切，工作未开始，心已被感动。 我的任务是我没有接触过的一年级数学课程。心里明白这也是考验自己的时候了，经验的不足只能用态度来弥补了。好在自己的孩子也和他们是一样的年龄，在相处起来倒也得心应手。看着一张张可爱的小脸和他们眼睛里透出的期望，更感受到了自己的责任重大。妻子也是小学老师，每逢周末回家时她也总会向我询问这里孩子的生活以及学习情况。当我说孩子们缺少一些学习资料的时候，她带着我到书店花了800多元钱给每个孩子选购了两本学习材料。看到孩子们拿到学习资料时那种兴奋的表现，心里莫大的安慰，自己的付出是值得的。 教学中，我坚持课前精心备课，积极了解学生实际，做到有的放失，因材施教。课余时间，我会主动和学生交朋友，深入了解他们的所思所想，及时掌握他们的不足之处，以并做到及时给予补学补差，进行有针对性的辅导。为了促进教学，我还主动与受援学校教师沟通交流，互相弥补。因此，我所教的科目成绩在全乡名列前茅。我也不忘倾注更多的爱给班上的留守儿童。在他们生活和学习上遇到困难时，我就会及时出现并给予帮助。 快进入冬天时，涞源天气寒冷，当我看到有的学生仍穿着破旧的棉服便回家自发组织了一次献爱心捐助活动。并把这个活动告诉了我们派出学校领导。学校领导专门开会并一致通过了决定，再由学校组织一次全校范围的“向贫困山区学生献爱心”的大型捐助活动。学生、家长以及教师都积极参与到了这次活动中。短短几天内就接收到近千件棉服和大量的学习用品。有的家长还专门购买了新书包，新文具让孩子带到学校。我们学校的一位职工自己为金家井的孩子们购买了500盒油画棒、500个图画本。当我看到满满一卡车捐赠物品送进*小学时，心里暖暖的。车上满载的已不单纯是棉衣、文具，它满载的是几千名学生、家长、教师对山区孩子的一份关怀、一片爱心! 在我们临近结束支教时，孩子们知道了我们要走的消息。他们自己私下偷偷的开始筹备一场欢送会，当我被叫到班里时，看着黑板上“*老师辛苦了，谢谢您”几个大字时，心里感动异常。班主任*老师的讲话是在哽咽中完成的，孩子们也都哭的跟个小泪人一样，我的泪水也在眼眶里打转。轮到自己说话的时候话还没出口，眼泪已控制不住，沉静了半天才张开口。他们把自己准备的礼物一样一样送到我手里，一张自制小卡片，一张小纸条，一支铅笔……简简单单的小礼物却饱含了孩子们的深情。 一年的时间转瞬而逝，一年的点点滴滴历历在目，这是心灵洗涤的一年，这一年中去除的是城市带来的浮华，留下的是一份纯净，我将永生记住这一年。 |
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