| 标题 | 中心校副校长述职述廉报告 |
| 范文 | 中心校副校长述职述廉报告（精选16篇） 中心校副校长述职述廉报告 篇1在局的信任和大家的下、在各位教育人士的关爱和指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。 第一、在处理关系上，积极营造教师与、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。 第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、X老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任，学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的水平。12月份有37名学生参加了全国小学生大赛。 第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献是我们学校持续发展的不竭动力和保证。 三、严要求细管理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。 中心校副校长述职述廉报告 篇2回顾这一年来的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职： 一、德育工作 1、加强师德师风建设 搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、健全德育机构，重视班主任工作 健全德育机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作小组。定期召开会议，研究德育工作，负责具体落实执行。 重视班主任工作。每学年初，都要挑选班主任，并对班主任进行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上，团结友爱，文明礼貌的风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。 3、严格要求自己，以身作则 作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有能力去管理别人。作为校级成员、教育工作者，面对不断膨胀的知识信息和高速发展的络时代给我们的`教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 二、安全工作 1、加强安全管理，完善管理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的，强化安全责任意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查，排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。 1、健全安全工作小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。 2、加强安全教育 坚持利用升国旗或班会，对学生进行安全教育，并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好安全教育。 3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。 4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。 三、卫生工作 1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 2、开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操;加强个人卫生教育，督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。 四、工会工作 1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主管理，充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性，保证教职工依法行使民主管理的权利。 2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展送温暖、暑期送清凉活动，对平时生病的教职工及时做好慰问工作。 3、积极开展活动，丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛，富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。 五、存在的主要问题 1、工作态度上，创新不够，许多工作没有达到预期效果。 2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。 一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请、老师批评指正。谢谢大家! 中心校副校长述职述廉报告 篇3在这一年里，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。 一、抓好队伍，共同提高。 1、班子团结协作。 我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。 2、教师队伍加强学习。 在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。一年来，根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动，结合学校实际开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式，为老师们多种学习途径，拓宽教师视野，提高教师自身素质。 二、狠抓常规，效果显著 1、教学质量稳步提升。 这一年，学校继续抓好教育这一主线，落实每周教学任务，认真检查教师“六认真”工作情况，每一位教师都做到了“无不进课堂”，认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导，做到课堂与课后同步跟进。同时，学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测，老师们了解学生的学习情况，改进教学方法，把握教学重点，达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。 2、教研工作落实有效。 学校工作重点在教学质量，工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上，努力抓好课堂教学品质，通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”，促使学校老师积极参与到学校教研中来，推动学校教师团队业务水平同步提高。同时，学校积极推进课题研究，我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中积极探究，认真，教研论文水平不断提高，现已发表了三省级教研论文，超额完成任务。 三、校园面貌，焕然一新。 1、大力改善硬件设施。一年来，学校始终抓住义务教育均衡发展契机，积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学了有力的保障；为了发展特色学校，20xx年6月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后，投资3万多元新建了农耕文化展厅，本学期初结合多方的帮助收集各类农具，现已基本成型，今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20xx年7月在学生和教师宿舍加装暖气，为师生的安全再一次了保障。 2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上，学校修复了旗台，栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务，并丰富了墙体文化建设，注重学校实际，积极打造学校“书香校园”文化，营造良好学习生活氛围，为每一位学生健康成长最适宜的发展空间。 四、注重，细化管理。 1、打造舒适和谐环境。 在这一学年里，学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理，调动了每一位教师的工作热情和积极性，“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的动力。在学生方面，针对农村学校实际，学校以学生养成教育和传统美德教育为支点，以留守学生、问题学生为教育重点，以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理，做到心有人爱，身有人护，学有人教，难有人帮，达到了德智双优，身心两健，学有所长，全面发展的育人目标。 2、家校携手，共担责任。 本年度，我们共召开了两次全校性的家长会，每次家长会，老师准备，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。 3、习惯教育，整洁校园。 教育学生，首先学会做人，养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯，只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然，打扫校园容易，保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯，、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲，在全体师生的共同努力下，在县督查时深受好评，同时得到了社会、家长的高度。 4、团队工作有声有色。 团队工作作为学校少先队工作的一部分，为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式，结合本周工作重点开展国旗下的成为学校少先队工作一大亮点，利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行。此外，少先队结合历史重大事件和学校实际，开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动，尤其是主题月开展的有声有色。 5、重视安全，人人平安。 为了使法制教育取得实效，我校聘请法制副校长，每期作一次法制专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了组织机构，制订了应急预案，加强了制度建设，学期初和教师、学生、家长签订了各类安全责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项；制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全，创建平安校园。让学生懂得：文明礼貌要做到，生命安全更重要。 五、教育工会顾全大局。 学校本着人性化管理原则，公开学校重大事务，为保证学校能持续更好更快发展，集思广益，学校每周定期召开一次校务会议，就教师们关心、关注的问题及时予以解释，将误会极早消除。同时，学校关心教师身心状况，关心教师疾苦，利用节假日开座谈会，了解教师家庭状况、身体状况等营造轻松、和谐工作环境。 六、食堂工作悉心务实。 学校自两免一补政策实施以来，学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则，认真计划每餐搭配，力争做到每周所食菜品无一雷同，让学生吃得放心，吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度。 七、自我宣传，扩大影响。 几年来，学校及时、真实地报道学校先进事迹，丰富多彩的学校活动，本学年共发布教育信息20余。同时，利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩，积极参加上级组织的教研等多项活动，提高学校知名度，扩大社会影响力。 八、今后的工作思路和奋斗目标。 1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、本人坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。坚持参与学校的各项活动。 3、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。 5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。 九、展望未来，再创佳绩 我幸运的赶上了飞速发展的好时机，也赶了上重教、支教的好氛围，同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策，尽管克岔小学地处偏僻，教师岗位结构不合理，但只要相信我，我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好！ 谢谢大家！ 中心校副校长述职述廉报告 篇4现在，我就一年来的工作情况客观地、真实地向各位和老师们做一个汇报。 一年来，在xx县教育局、中心学校的正确下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示。 在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格；在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦；在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。 1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。 2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。 3、牢固树立“安全第一”的，全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“xx小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。 4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下对学生进行教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。 5、落实各项制度，建设有效体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，限度地调动班子成员和全体教师的积极性。 6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。 我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。 切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。 任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，中心学校的与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评 我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。 回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们班子的每一个成员。 回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。 今后的工作设想： 一个根本——教育、管理“以人为本” 二项建设——班子建设，师资队伍建设 三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。 今后，我要不断学习，不断，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。 以上述职，不妥之处，请各位、老师批评指正。 中心校副校长述职述廉报告 篇5我叫，男，汉族，1974年5月出生，大学文化，现任学区中心校园副校长，主持中心小学工作。 在过去的一年度里，认真学习科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本资料，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高校园德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。 201*年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们校园每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。 201*年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着校园教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了校园深入实施素质教育的力度。为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。 一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全职责制，与各班主任和任课教师签订安全职责状，分级管理，实施目标管理，为建立平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。 建立礼貌卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓礼貌卫生校园的建立，实施目标层层落实制度，使我校礼貌礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。 201*年我们校园，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。 日前我县作风大整顿，我带领校园一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”，扎实开展工作，构成“讲职责、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。 述职人： 20xx年xx月xx日 中心校副校长述职述廉报告 篇6在过去的20xx年，受阴殿来校长和校园领导班子的委托，主抓校园教务处、教研室(至20xx年10月)。在班子成员的帮忙下、在全体教师的大力支持下，圆满的的完成了各项工作和任务，现把一年来的学习、工作汇报如下，请领导、老师们批评指正！ 一、加强政治理论学习和业务学习，全面提高自身素质 一年来，为更好完成这项工作，不断提高自身的政治理论素养，我认真学习，关注时事，了解党的各项方针政策，深入学习了党的十八以来的有关指示和精神，撰写了相关学习心得和笔记等，重温了入党誓词、在加深学习深刻领会下抄写了党章。透过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持正确的方向，始终与党中央持续一致。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，用心利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。 二、做好校长的助手、推进校园各项工作 作为教学副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合阴校长开展校园工作，并适时提出合理化推荐。其次，以强烈的事业心和职责心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，用心指导教务处和教研室主任制定好各项计划、开展好各项工作，依靠教师们保证校园教育教学工作正常运转，配合阴校长建立了正常有序的教学秩序。 三、进一步完善教学、教研管理制度，调动教师工作用心性 为调动教师教学工作用心性，制定了“邯郸市第十二中学教学成绩量化考核方案和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“邯郸市第十二中学教师师德考核办法”，进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等，从量化的角度去完善管理，调动了教师的教学和教研用心性，保证了我校教学和教研工作的正常开展。 四、开展好教学教研的各项活动，推进师生教与学共同进步 在20xx年，我们先后开展了：中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼，初中各年级的知识竞赛、规范了教学中为周清、月清而制定的周测和月考，进一步完善月考和期中期末教学成绩分析会议，实行了为班级送锦旗制度，对全校教师师德考核自评和总评，开展了任课教师任课意向调查工作，组织了初中、高中学生体能检测，尤其是12月进行的高中体能测试，组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。利用微信平台及时向老师们传达有关教学动态和相关工作。在教研方面，组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会，上半年组织教师参加了教科所组织的各项培训，督促教师参加网上远程业务培训、在6月举办了“薪火相传―新老初三经验交流会”，利用暑假组织新初三教师开展了“20xx年初三教学和20xx年中考备考会”，使毕业年级教师早进主角、早做教学安排布置，组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”的校本培训，12月安排布置了市教科所教研员到校的教学调研听课和座谈等各项工作。完成了教育局语委办组织的“推普周”材料的上报工作；完成了语委办组织的“双推月”的学生、教师规范字初选和初赛工作；完成了经典阅读的录制、上报工作。 五、用心抓好督导评估验收工作、克服困难，用心准备，顺利过关 20xx年下半年是我市高中理解省督导验收的关键，在这期间，配合阴校长用心备战验收各项，带领校园理、化、生、实验教师、电教、微机、图书、阅览管理人员加班加点清点原有资产，配备新的设备，完善了规章制度。新建了通用技术实验室、阅览室。对图书室进行了全面改造升级，新进图书近万册。这半年使得分管功能处室家底更清、管理更规范，也圆满地完成了省级督导评估验收工作。 六、廉洁奉公、和谐创新 一年来，我按照市教育局关于师德师风建设的有关文件要求和党风廉正建设的“八项规定”规定，严格要求自己，作到廉洁自律，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。不乱说、不乱吃、不伸手、不多要，多请示、多汇报；并用心配合校园只杰书记做好党务和稳定工作。一年来坚持早来晚归，走进课堂、走进教师。参加了每一次的教研活动，听取师生声音，及时调节相关制度和办法，在和谐稳定中求发展、在前进中求创新。 一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。用平常心、宽容心去分析问题、解决问题。伏案回眸，一年中工作有得有失，俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将认真反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理去服务教师工作。在今后的工作中我会继续努力。争取更大的成绩。 中心校副校长述职述廉报告 篇7尊敬的领导，各位同事： 大家好! 总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。请同志们批评指正，提出宝贵意见。 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估优秀学校，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。 4、20xx年12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王xx老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。 3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况，量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《ZUI美榆林人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率达到100%，校本课程深受学生喜欢。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校园，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了天然气锅炉，进行了整个校园的美化。 5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动ZUI低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是校本研修学分认定制度。 本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。 6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中，家长满意度达到96%，更值得肯定的是在“ZUI喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因：一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。 三、本人工作情况汇报。 在上级党政领导和县教育局的正确指导下，一年来，本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事： 1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。 2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度，本人听课120多节，参加教研会30多次，为教师做专题交流10个，撰写论文6篇，在榆林市校长大讲堂上，做了“优化模式改革，提高教学质量”专题报告。 3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好;校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事。 4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。 四、学校发展中存在问题。 1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之，固步自封排斥“课改”者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢*抱怨消极怠慢者有之，抱侥幸心理频繁出错者有之。 2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡，新模式没有完全常态化;小组*式评价方面形式主义严重，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。 3、课程管理不够严谨。严格的教学计划审定制度没有建立起来，以致出现较多低质量教学计划，特别是部分非考试科目教学目标模糊，目标达成随意性大，教学验收凭借印象和感觉，缺乏标准和依据。 4、日常管理不够精细。主要表现在：月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。 5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求，学校ZUI急需解决的三大问题是：配足标准化的学生课桌凳，完成微机室的重建，学校中园需要软化。 6、名优教师比重较低。目前，我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿，没有具体得力的措施，以致能独当一面，具有示范水平的名优教师比重较小，名优教师团队没有形成，制约着学校的发展。 7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”，备课不充分，上课效率低，以致学生重复性作业、机械性作业过多，低水平教辅资料成为学校的一大隐患，有辱于教师和学校的形象。 8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施，以校组织的大型全员性活动较少，学生锻炼和才艺展示的机会不够，适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。 9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁，可大量存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能形成习惯，学生普通话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。 10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教育仅仅局限在升旗演讲，班队活动经常性被挤占，缺乏有效设计，收效不佳。 谢谢大家! 述职人： 20xx年XX月XX日 中心校副校长述职述廉报告 篇8自20xx年3月至今，我担任教学副校长已经近4年了。今天是我第四次站在这里进行述职，三年前的述职报告题目是《成长》，现在回过头来看，它依然适合今年的主题。 回顾20xx年，我在各位领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实并圆满完成学校的各项工作。在此，我衷心地感谢关怀、指导过我的领导以及和与我一起工作的全体教职员工，谢谢你们！本年度我分管教学工作，现将一年来的工作情况向各位领导老师汇报如下： 一、完善师德，提升素质，铸造师魂 我能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。作为校长的助手，我能摆正角色位置，工作上积极配合，思想上主动沟通，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。对老师们真诚坦率，用心帮助。我始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，在工作中不和领导争锋，不和下属争功，不和同事争宠。 二、勤勉工作，虚心学习，完善自我 梁启超在《中国少年说》中说道：少年智则国智，少年强则国强…我们正肩负着培养这群未来雄于地球的少年们的伟大使命。所以，作为一名肩负着使命的教师，尤其是一名教育管理者，更加需要不断提高自身素质，才能承担起这样的重担，才能承载习近平主席的中国梦。所以我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索育人新模式。根据上级教育部门的计划，在卢校长的宏观把控下，我带领教导处制定切实可行又具有特色的教学计划，将教科研培有机融合，实施教学活动，在研究中促教师专业成长。 三、科学管理，抓好常规，提高效能 管理出效益，管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教学管理理念，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了教学质量评价体系，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下，严格备上辅批考、计划、总结的管理，确保教学工作的有序推进。加强课堂教学管理，深入一线听课，参与教研，随时掌握第一手情况。组织学业质量监测，加强质量分析，跟踪薄弱学年及学科，教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。 四、立足教研，推进课转，力求效率 本年度，我们依据教育局及基教科的'工作计划，将教学与科研和师训有机结合起来，以“五链条”研究为切入点，开展问题化学习研究，关注学生素养培养，推动学生学习方式的转变，提高教师专业能力。 （一）形成问题化学习的课堂教学结构，关注个体差异，形成课堂教学民主，构建了“对话式”课堂。 课堂是教师教学的主阵地。教师只有不懈地精研教学，优化过程，才能提高课堂教学的质量。我校经过长期的实践探索逐步形成了四种课型，旨在通过这些课堂，让教师聚焦学生。 1、自助式观课。 即教师个人的研究活动。可以采取自助餐的形式，观摩任意一节课，提升自己的教学实践能力。可以是学年组老师的课，可以是网上的名家名课，可以是一师一优课，可以是优秀课教学实录等。本年度教师自助观课近百节，浏览网上名优课堂实录不计其数。 2、互助式研课。 即采取预约看课的方式，促进青年教师的成长。教导处一学期针对某一种课型，提前一周预约青年教师上课。青师便与师傅及骨干教师进行认识沟通与观点碰撞，进行教学观念和教学策略的沟通交流。然后师傅帮助青师备课，由青师上课师傅查课，课后再针对问题继续开展互助式研课。本学期教导处观摩追踪青师刘思远、王舒及张文乾若干节。 3、主题式异课。 即同一个研究主题的学年组老师的团队研究。同一个学年组围绕一个研究主题，结合具体教学内容，选择一种课型（如精读课），采取三人同型异构的形式开展校本教研。本学科共上主题式异课30余节。 4、滚动式磨课。 即同一个学段组，围绕一个主题，开展的“滚动导问式”校本教研：即教师个人先自研， 然后开展学年组的组本联研活动，接着第一人上课、诊课、反思、碰撞，第二人、第三人再依次滚动磨课，螺旋上升，最后，总结提炼教学成果。本学期共进行滚动式磨课11个循环。 选择主题—集体备课—第一人课堂实施，行为跟进—评议提升—形成新年案—第二人再次施教，连环跟进—第三人施教—总结提炼—形成案例。 （二）以“五环链条”培训方式为手段，将“问题化”学习研究推向深入。 我们以“问导磨展享”五个环节连环相扣，完成学校的研修计划与主题内容。 1、问：聚焦存在的教学问题，深化问题化学习研究。即针对研究专题，分解子课题，并撰写团队研究方案。本学期共撰写研究方案38篇。 2、导：依据教师课题和实际问题等开展的订单式主题培训活动。培训分实践篇和理论篇。实践篇聚焦课堂的实践操作层面，理论篇聚焦研究的主攻方向。人员有来自于区域的专家，也有我们学校的本土教师。 3、磨：开展组本间的磨课活动。课前开展组本间课例研讨，指向问题化研究专题，从核心问题的设计，学生学习活动的对接，到“问题解决”过程的方法等一一进行磨课。课后进行学段组的课后反思环节。本环节指向教学发现的问题，通过个人反思、同伴互助、专业引领来达成共识。本年度共磨课近百节。 4、展：展示本年度个人的研究微成果。有理论和实践的成果呈现。 5、享：汇总学科组的总研究成果，这是基于研究主题或研究的问题的学段可使用的成果，全校经验共享。（附五环链条方案） （三）以“作业研究”来减轻课业负担，促进学生能力的提高。 1、强化管理，规范框架，使教师作业布置有度。 （1）建立了《教导处作业管理办法》（简称《办法》）。《办法》中，针对作业量、作业内容、作业批改都做出了相应的规定，各学科教师在此规定的框架内开展作业研究。 （2）加大检查力度。根据《办法》，教导处对作业采取每月一查。重点查《办法》中涉及到的作业内容，作业量、辅导批改，将检查结果记录在《教学工作记录本》上。 2、开展活动，取长补短，使教师作业布置有效。 （1）主学科开展作业展评活动（附《标准》和《方案》）。作业展评活动既是对教师作业研究效果的检验，也是对教师工作的一种展示和认可，同时，也能让老师们彼此学习，彼此借鉴，取长补短。 （2）教导处制定了《作业评价标准》，分别从教师和学生两个层面评价。教师方面从作业量、作业内容以及批改等来衡量，学生方面从书写、作业本的整洁度及完成质量上来衡量。 （3）制定了《作业展评》方案。以《作业评价标准》来检验作业的质与量。 （4）进行了校特色作业设计活动和班级内的作业展评活动。 3、期末进行学生和家长的问卷调查。（期末进行） 我们拟设计一份和作业内容、作业量、作业评价方式、作业效果的问卷，利用家长会向全体家长进行问卷调查，作为我们作业研究的第一手资料，进一步用于我们的作业研究，更好地以作业的形式促进学生学习能力的提高。 上述是我一年的工作汇报，感慨之余也有不足：在平时的教学管理中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活，理论学习和实践提高还有差距，管理水平有待进一步提高。在以后的工作中，我将： 1、进一步立足本职做好工作。要在卢校长的领导下，积极主动开展工作，努力圆满地完成分管任务。 2、进一步加强教学管理，提高教育质量：一是加强对教学工作的整体规划，勤于思考善于动脑；二是充分发挥教导处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量；三是加强看课力度，及时发现和解决问题。 最后，再次感谢大家一年来对我工作的支持和帮助！谢谢你们！以上如有不妥，敬请批评指正。 中心校副校长述职述廉报告 篇9一、坚持理论学习，不断提高思想境界 一年来，我在政治思想上从严要求自已，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论；认真学习领会党中央、国务院、自治区党委、自治区政府重要会议精神；认真参加深入学习实践科学发展观活动；通过阅读《人民日报》、《光明日报》、《科技日报》、《广西日报》等报刊杂志，尽快了解、熟悉国家政策的最新情况和国情、区情的发展变化，把认真贯彻执行党和国家的方针政策与个人分管部门工作结合起来，不断提高自己理论联系实际的实事求是、开拓创新能力和政治理论与业务水平。 一年来，我能团结同事，积极投入自己分管的工作，虚心接受他人的建议和意见，勤奋努力，讲求实效，不图形式，不走过场。对分管部门工作严格要求，要求他们既要充分发挥主动性、积极性，创造性地开展工作，又要求真务实，苦干实干；既要在工作上作出成绩，又要在作风上成为表率。 二、努力工作，分管工作取得新进展 科技综合实力继续提升。 按照“营造良好氛围，凝练研究方向，汇聚科研团队，建设科研平台，提升科技实力”的工作思路，20xx年学校的科研工作取得新的进步。 20xx年全校先后承办了国家自然科学基金委员会有关学部主办的4次重要会议及其他国际、全国性的学术会议15次，其他各类学术会议10次。这些会议的举办，对活跃校园学术氛围，提高我校学术影响力，拓展我校师生的学术视野起到了重要作用。 中心校副校长述职述廉报告 篇10尊敬的各位领导，各位代表、各位老师： 回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有王校长的关心指导，行政班子的大力配合，更有广大教职工的热情关怀和帮助，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报： 一、思想是人行动的指南 在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。 二、做校长细心的助手 校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。 在学校管理上，王校长是学校的掌舵人，引领着学校的发展方向，我作为助手，细心地从微观层面考虑学校管理的一些细节和措施，这样宏观与细节相结合，促进了学校的良性发展。本学期，配合校长做好了发展性督导评估的规划工作。 三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作 本学年，我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教育工作。 1、潜心课改，追求课堂创新。 ①积极参与学校大力开展的以导学练教学新模式为核心的新课程改革，扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特征的“导学练课堂教学模式”高效课堂。致力于市级品德课题的研究《小学品德学科学生学业作品评价研究策略》。20xx年12月，《不能忘记的屈辱》小组合作学习模式为区级品德学科教学研讨提供观摩现场。20xx年3月，为重庆市品德学科春季研讨会提供现场。 ②坚持深入语文教研组开展教学研讨活动，探讨新课程改革的理念，建构小组合作学习的有效课堂;担任五年级的《品德》和六年级的《信息技术》教学工作。在《品德》课教学中，注重以学生的生活为基础，全面把握课标，在学生已有的生活经验上，引导孩子自主合作的学习，达成了教学目标，完成了教学任务。作为区品德骨干教师，在全校上了展示课《不能忘记的屈辱》，《中国的陶瓷文化》在教学开放日展示。主动参与教师校本培训，给教师们做讲座：《教师礼仪》、《小组合作下的教案撰写》。 在教学之余，不断的总结教学工作中的得与失，撰写了德育论文《城镇小学一年级新生“感恩”教育的途径和方法刍议》。此外还与教导处和教科室的同志一道参加并指导余明贵、叶亚、张小燕参加片区、区的赛课比赛，跟踪教学课堂，制作课件，收到了良好的效果。叶亚获片区级一等奖，余明贵获区级二等奖，张小燕获片区二等奖。20xx-20xx学年骨干教师考核为优秀。 2、分管德育、少先队工作。重点抓好了学生的礼仪、公民道德教育、心理健康教育、法制教育、毒品预防教育。并利用评价机制和班级文化建设创设了良好的班风、校风和学风;每周行评工作，从卫生、礼仪、安全等方面制定其训练重点，使其养成良好的学习、生活习惯。 德育活动丰富多彩。关注留守儿童和贫困生，开展了代理家长，为留守儿童送奶，送爱心午餐、学习用品、图书等活动。在教师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动培养了孩子的爱国情感，锻炼了特长和能力。“创模千人签名”主题教育活动向社会宣传了低碳生活理念，为健康的家园贡献了一份自己的力量。组建了学校鼓号队，小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动。 3、幼教工作。虽然我校幼儿园只有一个班，但是始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导，《幼儿园一日常规》为准绳，以常规抓基础，坚持"一切为了孩子"的办园宗旨，坚持正确的办园方向，全面、高效地提高工作质量和保教水平。虽然学校的场地小，孩子活动区域有限，但是富有智慧的两个幼儿园教师因地制宜，为孩子们创设了了良好的活动天地，为幼儿营建了温馨，富有育人作用的班级文化氛围。 4、艺体争辉，提升学生综合素质 继续推进了2+2试验项目，为了加大试验力度，艺体组专门成立了课题进行研究。我作项目负责人，把试验项目进行分解，融入到音、体、美、科学、信息技术、综合实践教师的课堂教学中，从而达到2+2特长实验目的。并通过一些竞赛活动进行展示。获20xx年小学生器乐比赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画比赛一、二等奖。 体育组认真开展了大课间体育活动和阳光锻炼1小时活动;成功举办了第29、30届运动会;学校体育运动队参加区第四届阳光体育杯运动会获团体三等奖，跳绳踢毽乒乓球获区第一名和第二名的好成绩。自编操比赛荣获片区一等奖。 5、安全卫生工作 学校始终把安全工作放在了首位，建立了安全工作的“5+2”管理模式，制定了相应人员的工作职责和制度。每周四在教职工大会上组织教师学习安全工作文件，对学生中涌现的不安全现象进行总结、纠正;与家长签定学生安全公约;策划并进行了两次防地震、消防火灾演练;一次校园防伤害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进行使用灭火器的培训，组织师生穿消防作战服，参观消防器材演示;定期对学校进行排查，消除了安全隐患;认真做好了安全工作的相关台帐记录。结合安全日、防灾减灾日、消防日对师生进行安全知识的宣传培训。通过以上措施，本学年无重大安全事故发生。 四、扬长避短，在反思中前行 自我的发展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程，通过反思，我知道了我的浅薄和过失，因此我始终坚持谨慎做人、扬长避短的人生态度，让自己在反思中前行。 1、始终坚持读书学习。参加了个市骨干教师的新课标培训;坚持学习新课改理论，积极实践和推进“区级导-学-练模式”。在工作之余，写的文章《跋涉者》获20xx年片区“好教师在我身边”获一等奖，区级三等奖，环境创设比赛三等奖。 2、通过反思，成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足： 在平时的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏灵活性;理论的学习和实践还有差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 我真诚地希望大家用激情和快乐点燃我以后的每一个日子，我终将用感恩的心服务教育，在今后的工作中，认真听取领导、教师的意见，正确对待自己的不足，扬长避短，争取更大的进步。 中心校副校长述职述廉报告 篇11任职以来我能拥护的，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行的教育方针、政策，忠诚的教育事业。认真执行国家法律法规，遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名员的身份从严要求自己，乐于接受学校的工作安排。能正圈理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康，常年坚持出满勤，始终满负荷工作。努力以自然朴素、方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。 在吴圩中学任副校长期间，能够给自己准确定位，认真做好刘言臣校长的助手，协助刘校长开展工作，并入xx中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习，自觉维护校长的权威，尽力做好校长的膀臂；同时向班子成员和其他行政人员学习，和班子成员团结协作，做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”，严格遵守县教体局关于学校干部廉洁自律的规定。 一年来我本着服从局，立足本职的原则，遇到困难与挑战不埋怨、不报怨，坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会，积极为xx中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作，工作中我认真向各位同仁学习，与他们团结合作，共同进取。在班级工作中，我注重抓好学风。初三年级对学生来说是非常重要的，面临中考，同学们的学习任务很重。为此，我组织同学间互互学活动，通过活动加强学生之间的协作和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果，又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个家庭。 加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，班会成立之后，我尽快的使他们明确自己的职责，胆放手，把一些具体事务分派下去，建立层次分明的班级管理体系，同时给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动地促进良好班风的形成。 积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相，及时加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。以远的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想，就好像海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标，才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越。一年过去，我们班没有一名学生流失，中考后全班四十五位同学全部升入高中。 在做好班主任工作同时，我积极提高教学业务水平，努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式，钻研课程标准与中考方向，认真做好教学常规工作，耐心细致地辅导与助每一名学习上有困难的同学，经过我与同学们的共同努力，在20xx年中考中取得了很好的成绩。 作为xx中学的一份子，我深感幸福和自豪，但同时我也深感责任重，在以后的工作中，我愿用我认真踏实的工作成为一名xx中学美的维护者和创造者。在王校长的正确下，和全体同仁一道，更加认真踏实地做好本职工作，继续加油，继续努力，创造出xx中学更加美好的明天。 中心校副校长述职述廉报告 篇1220xx年XX月，我被任命为副校长，分管德育工作。20xx年XX月起兼任狮山校区党总支副书记。三年半来，在教育局领导的关心下，在校长的带领和同事们的大力支持下，我迅速适应环境，严格要求自己，在工作、学习、生活中都取得了较大的进步，所分管的工作取得了一定的成效，先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教育局直属党委优秀党员等荣誉称号。下面，就任职以来的工作情况作如下汇报： 一、老老实实做人 1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。 2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。 3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。 4、勤学。坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业。乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理能力。学习注重实效，要求自己必须具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学；要有独特的见解，不人云亦云；要有独特的能力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做；有独特的工作风格。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到： 1、以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。每天的工作日坚持做到进入学校的大门，就是学校的人。认真遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，每天做好自己分管的工作，心系学校师生安全，洞察学校的动态。 2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。在教学业务工作上，担任政治教学工作，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯，以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣，给学生传授知识，为学生上好每堂课，从没有耽误过一节课堂教学，千方百计帮助学生取得理想成绩。翻开以往的考试成绩记录，我感到很欣慰，我能以个人的勤恳努力带动了学校教育教学的发展而感到高兴。 3、努力改变自己的工作作风。能够以身作则，要求教师做到的，自己首先做到，自觉发挥模范带头作用。善于协调各种关系，团结协作，开拓进取，调动教职工的积极性。主动接受党组织和群众的监督，认真听取方方面面的建议和意见，改进教育教学工作。坚持按章办事，积极参与学校重大问题的决策。具有改革意识和创新精神，领导教职工创造性地实施素质教育。 三、勤勤恳恳尽职。 1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。 2、安全工作常抓不懈：加强学校安全工作的常规管理，确保学校工作的正常运转；我总认为安全无小事，安全工作没有终点。安全工作重如泰山，为确保学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。每学期初，制定出切实可行的安全工作计划，与全校各部门签订安全目标责任书，将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施，每天坚持做到安全检查，发现问题及时加以记载，然后反馈到各部门，将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强门卫工作人员的.责任意识教育，确保校园安全。自分管学校的安全工作以来，学校安全形势稳定，没有发生一起安全责任事故。 3、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料等等。 三、平平淡淡生活 教师这一清贫的职业注定着我的生活，应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会；“平平淡淡地面对名利；随和、宽容地对待他人，对待学生。我从不计较个人得失，不争名夺利，勾心斗角，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失，因此我生活得非常的快乐。 四、实实在在的成绩 1、协助校长全面正确的贯彻党的教育方针，为校长决策及时地提供科学依据，帮助校长制定与组织实施学校工作计划。经常向校长请示汇报工作，及时向下级传达校长的指令。 2、分管学校的德育工作，协助校长领导和组织学校的德育工作。通过教学和各项活动对师生进行师德和思想品德教育工作。贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，德育工作有计划，活动有记载。 五、清清白白地行政。 身为学校领导，我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事。严格要求自己，一切按程序办事，凡涉及到重大事项，主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，廉洁奉公。 六、诚诚恳恳地反思 反思过去的工作，还存在许多不足： 1、开拓意识不够强，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。 2、看问题站的角度不高，视野不开阔。 3、处理问题缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。 最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。 今天趁此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们批评指正。 中心校副校长述职述廉报告 篇13局党委任命我为章丘市道通实验校园副校长已经整整一年了，首先感谢各级领导和校园广大教职工在工作上给予的指导和帮忙。一年来，我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路，在校园党支部的正确领导下，团结带领有关人员，认认真真，扎扎实实地开展工作，较好地完成了本年度所承担的各项任务，现汇报如下： 一、坚持不断学习，努力提高政治素质修养 一年来，我认真学习了xx大、二中和三中全会精神，及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。透过学习，提高了我的政治理论水平，提升了我的业务执行潜力。 二、坚持精益求精，较好地完成了各项本职工作 作为分管后勤和安全工作的副校长，我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰，时刻绷紧安全之弦，时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。 (一)后勤工作方面，以“无要求服务”为工作标准，用心高效地服务教学一线。 1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程，成功改造了中水系统。 2、完成了绿化工程的移交，探索实施校园的绿化美化工作校内管理模式。 3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作，及时为师生带给了所需的各项物品。 4、完成了校园的各项维修工作，保证了教育教学的顺利开展。 5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。 6、完成了校园的财务建账工作，完善了会计室各项财务制度，规范了校园的固定资产管理，保证了校园资金和物品的廉洁高效运行。 7、规范了餐厅的财务管理，及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备，为全校师生带给了安全营养的午餐。 8、完成了校园的创卫现场和档案整理工作。 9、用心办理建校工程手续。 (二)安全工作方面，以建立“章丘市安全标准化管理示范校园”为总抓手，坚持“安全工作防胜于治”这一理念，狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措，确保校园“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。 1、狠抓安全教育，充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等群众活动，对学生进行安全知识教育，全面提高师生的安全意识，减少了安全隐患。 2、狠抓安全制度的落实，进一步完善了各项安全工作制度和应急预案，安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图，明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护职责人，定期检查各类安全标准化管理记录，层层签订了各类安全职责书，组织了应急疏散演练，坚持安全预警提醒制度，依托校园信息平台和QQ工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识，督促提醒警示全体教职工做好安全工作。 3、狠抓安全隐患的排查和整改，坚持每月一次和节假日前后进行安全检查，并对安全隐患进行立即整改，安装了传达室的反光凸镜和照明灯，延长了校园门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位，召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会，了解学生在车内的表现，及时反馈给班主任，加强对学生的教育，针对H7N9禽流感和水痘等传染病，执行了严格的晨午检制度，要求食堂停止采购与家禽有关的食品，严把物品采购验货关，购置了先进的消毒设备，切实做好消毒工作。 4、完成了两次学生健康体检工作，组建了规范的学生健康档案。 5、完成了章丘市*平安企事业单位建立工作。 6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。 三、坚持廉洁奉公，清清白白做人干干净净做事 作为分管校园后勤工作的校级干部，涉及的人、财、物相当多，个性是在工程和大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不留意就会有失足的危险。因此，在思想上，我高度重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”。在工作中，严格按照政府采购制度进行物品采购，为了替校园尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，把自己的工作置于阳光之下，自觉理解群众监督。在生活中，我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，摆正了自己的主角，体现了*人的本色。 四、坚持以德服人，不断提升自己的品德修养 古人云：“以正德临民，犹树表望影，不令而行。”我始终牢记为人的道德规范，按照道德模范的标准要求自己的道德修养，让美德在自己的身上生根发芽，用自己的言行去践行为政道德和家庭美德，做一个情趣高雅、品德高尚的人。 五、不足及努力方向 (一)工作潜力有待进一步提高，要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。 (二)工作艺术水平有待进一步提高，要更加合理地安排工作，为老师们营造幸福的工作环境。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，今后，我将凭着对校园的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责，尽心尽力，用心作为，扎实做好校园后勤保障工作，为全校师生平安和校园的稳步发展而不懈努力奋斗。 述职人： 20xx年xx月xx日 中心校副校长述职述廉报告 篇14本人xx年8月参加工作，中共党员，中小学高级教师，20xx年8月起担任副校长一职，现分管学校党建、工会、关工、德育、红会、体育、考勤与培训、课程基地建设等工作。 一、以德立身，敬业爱岗 我认真学习党的章程，严守党的纪律，牢记党的宗旨，认真制定“两个责任”清单，全面履行“一岗双责”，积极参加每月一次的主题党日学习活动，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。廉洁奉公，爱岗敬业，心中时刻装着学校、教师和学生。 二、以能立行，开拓进取 一年来，我主要抓实了以下几项工作： 1.重视党建工作 全面落实从严治党各项责任，认真制定“两个责任”清单，配合党支部书记开展好每月一次的主题党日活动，做好相关台账资料的收集、完善、归档工作。积极发展党员，严格把关，做好发展党员的过程性考察管理工作。抗疫期间，组织好党员爱心捐款活动，并组建了学校抗疫志愿者服务小队，组织全体党员参加“我是党员，我帮你”关爱行动，做好资料的收集上报工作。 2.加强德育建设 本年度，联合政教处和新教育“每月一事”工作组先后开展了一系列丰富多彩的文明礼仪主题教育活动，如开学典礼、“梦想起航，争当跃美少年”入学仪式、“宅家添新绿，抗疫等春来”植树节活动、“花开勤竞园，追梦跃美娃”入队仪式、“文明礼仪记心间”校园文明标语征集等，把未成年人思想道德建设与新教育“每月一事”相融合，推动了校园文明体系建设，为学生将来的幸福人生奠定了道德基础，在通州区文明校园检查中获一致好评。 3.抓实教师培训 重视上级各部门组织的教师培训活动，统筹安排好教师外出培训学习。一年中安排参训的教师涉及各个学科，共200多人次。同时结合校情合理安排好暑期校本培训，创新培训形式，优化培训内容，确保校本培训取得实效。 4.加强体艺工作管理 加强阳光体育大课间活动管理。我校啦啦操队参加通 州区啦啦操比赛获一等奖。学生参加各级各类体育竞赛活动成绩斐然。加强学生社团活动的培训和管理工作，结合“绳运动文化+”课程项目组织开设了12个校级社团和40个班级社团，确保兴趣小组活动达到全员覆盖，同时加强对各社团活动的管理，及时收缴活动过程性资料，校合唱队在通州区“我和我的祖国”合唱比赛中获特等奖。 5.配合做好督导联络工作 一年来责任督学共到校8次进行专项督导，我积极配合责任督学做好每月一次的督导工作，提前针对每月督导主题撰写好汇报材料，全程陪同督学做好巡视、听课、问卷、座谈等工作，虚心听取督学的意见和建议，针对反馈意见及时制定整改方案，有效加以落实，并将相关专项督导材料整理归档，同时上传学校网站。 6.加强考勤管理，落实课务安排 及时做好考勤记录的汇总工作，每两周公示一次，特殊情况注明原因，便于教职工核对。本学年请病假、事假的老师较多，我能统筹安排，落实好课务，确保学校教学工作能正常优质运转。 7.做好工会工作 配合校长室做好学校第七届工会委员会的换届工作，12月精心筹备召开了七届一次教职工大会，今年5月，召开了20__-20xx增量绩效考核专题教职工代表大会，全票通过了增量绩效考核方案。积极为教职工谋福利，做好各个重要节日和纪念日的慰问工作，代表工会慰问了2位直系亲属去世的教职工和4位生病教职工，将“送温暖”行动落到实处。今年的3月8日，为了让全体女教师过好这个特殊的“三八”妇女节，我用一星期的时间给每位女教师制作了一张独一无二的电子贺卡，“女神节”当天准时将关心和问候送达，95张贺卡，95份温暖，这份暖心的“云问候”让女教师们感动不已，用实际行动认真做好防疫和教学工作，诠释了最美巾帼奋斗者的姿态。 8.开展红会活动 结合上级要求积极开展各项红会活动，组织开展“红十字”博爱月系列活动，做好新会员的发展工作，及时征订报刊，规范组织“红十字”竞赛活动，认真排查，将“红十字博爱送万家”活动资助款送到贫困孩子的手中，给他们送去了温暖。 三、以勤立业，默默奉献 在做好管理工作的同时我还任教三年级数学，虽然工作十分繁忙，但我不敢有丝毫懈怠，抓住一切机会给学生培优补差，所教班级学习成绩在同年级组名列前茅。 疫情期间，我积极配合做好抗疫防疫工作，每天到校值班护校，参与重点疫区人员排查，做好学生线上教学工作，组织开展学生居家防疫相关活动，对学生进行疫情期间心理健康教育，参与学校防疫物资的筹备。开学后，我每天6点50前到校，参与学生进校园晨检工作，做好留观室应急处置工作，为学校的防疫工作默默献出自己的一份力。 四、以绩立效，求真务实 我坚持教学一线，从不放松教学工作和自己的专业成长。20xx年10月在川港小学教育集团第二届名优教师“灯塔行动”中，执教的数学课获一致好评。20xx年学校新教育工作组被评为南通市“168爱生先进集体”。20xx年9月学校红会获《中华人民共和国红十字会法》暨红十字青少年自救互救知识竞赛单位组织二等奖。 在工作中我还存在着许多的不足，缺乏管理手段和方法，管理能力、协调能力还有待提高，自身的业务素养也有待进一步提升。在以后的工作中，我会更加努力，力求做得更好！ 以上述职，敬请领导、老师批评指正。 中心校副校长述职述廉报告 篇1520xx年是我校“十五”发展规划的最后一年，亦是承上启下的关键一年;是我校经历了改革跨越式发展后再次平心静气，引深办学思想大讨论，明确下一步发展思路的重要一年，也是我校更名为“中北大学”后首次以新校名面向全国招生与进行毕业生就业分配工作的即满怀希望又心存惶恐的一年。在这一年里，在校党委的领导下，在分管部门的全力支持、共同努力下，我按照学校的整体布置，倾力履行自己的岗位职责，明了岗位使命，强化责任意识，推动所分管工作以符合学校大局的需要;想尽办法为学校谋发展、尽心力、创业绩。现将我一年来的学习、工作等情况汇报如下，敬请大家指正，对我多提宝贵意见和建议，以利今后工作。 一、主要工作情况 (一)招生工作要服从于学校大局，服务于学校发展，实施“阳光工程”，坚持集体领导、依法治招，使招生工作全面进入科学的良性发展轨道。 招生工作坚持围绕学校发展规划的总体要求，服从服务于学校改革和发展的大局，为学校快速、稳定发展提供事实依据和根本保障。学校规模的快速扩大、生源质量的迅速提高、学校知名度的显著扩张，是我校增强办学实力、提高办学效益，最终走向良性发展的前提。依据学校的发展规划，我们制定了招生工作20xx年度计划，在大家的共同努力下，通过20xx年招生计划的顺利完成，为最终实现学校“十·五”招生及在校生规模奠定了坚实的基础。20xx年度本、专科生实际招生8968人，是历年招生数量的最大值。认真调整生源结构，使其布局更加合理，今年有10个省进入了一本招生，使招生工作有了新的突破。开拓了办学层次，在圆满完成一本、二本招生计划的同时，圆满完成了信息商务学院(三本)、较好地完成了示范性软件职业技术学院(专科)的招生任务。中外合作办学工作进展顺利;20xx年派出了第3批留学生，第4批外派学生的选拔工作已经开始，中英、中澳联合办学工作目前正在积极进行中，美国留学生来校学习也在商定中，适应了学科建设发展，拓展了招生类别。目前我校已可以招收一本、二本、三本、专科的学生，同时还可以招收艺术类、体育类、国防类学生，并首次面向10大军兵种招收了185名高质量的国防生，受到总政治部、北京军区领导的表扬。生源质量和实际入学率显著提高，20xx年我校二本报到率达到96.46%，只有四个省有二志愿考生，三本报到率也达到了91.2%，在省内乃至全国都走在了前列，生源质量提高显著。另外也较好的解决了校内教职工子女的入学问题。 20xx年，招生队伍建设和严格规范招生管理工作也取得了很大的进展，充分发挥了学校“招生工作委员会”，“招生监查办公室”的作用，坚持依法治招，按规定办事，提高从事招生工作人员的法律意识和业务素质，努力实现招生工作的集体领导，科学决策;在招生过程中，大力加强招生监察工作，实现“招生监察办公室”和“招生办公室”同时、同地联合办公，对招生过程实行全过程监督;在具体运行中实施招、管分离，互相监督;全面实施“阳光工程”、校务公开，积极主动将有关校务公开的项目内容进行公示，主动接受群众监督，确保招生工作公平、公正、公开地进行，招生期间仅接到投诉一件。招生工作对学校的整体规模、专业结构、培养层次、学科建设和科技产业等都产生了积极的带动、反馈作用。招生工作坚持服从于大局、服务于发展的思想，在实际工作中得到了良好体现，进入到了科学良性的发展轨道。 (二)就业工作坚持完善机制、健全体系、更新观念、服务学生，拓展面向、注重引导的方针，不断开拓就业工作新局面。 通过一年来不断的研讨和工作实践，我校从事就业工作的工作人员和广大学生对就业有了更为科学、更符合我国高校毕业生就业形势的认识，新的就业工作机制、就业观念正在我校形成。学校的就业工作职能由“全包大揽”型向“服务咨询”型过渡，就业工作内容得到更新，就业途径得到扩展，就业工作效能得到提高，就业基地建设得到发展，在我校一次性就业率多年名列全省高校前茅的基础上，在就业形势异常严峻的形势下，20xx全校总体就业率93%，在山西高校就业工作评估中获得优秀，并被省教育厅授予“毕业生就业工作先进集体”。学生的就业层次、就业质量、就业满意度在全国高校中也位居前列。就业网站的建设走在了全国高校的前列，网站内容得到了充实，信息量得以扩大，层次得以提高，中北就业在线与国家、省级和其他高校互联互通，经过三次改版，实现了政策发布、信息发布、就业指导、就业论坛等功能。截至目前，共有1000余家单位网上注册，发布招聘信息;全校毕业生基本信息在就业在线上全部发布，学生可以自主更新。现在我们学校的就业网站正在发挥着更为广泛、更为经济的独特作用。就业基地建设与产学研工作相结合，使就业工作与学院整体发展形成了良性互动。通过召开学校就业工作研讨会，就业工作人员分组赴全国各主要人才流向地实地考察，全面更新就业指导课内容使其更加符合当前的实际和实用，经常组织开展毕业生就业指导专题讲座和专题报告会，在全校学生中开设了就业指导课，真正实现了就业指导全程化，从而形成了“以就业指导课程为主线，以《中北就业》报和就业在线为桥梁，以职业测评和咨询为补充，以精品讲座为特色，以就业实践环节为辅助”的交互式、立体化就业指导体系。 全年学校招生就业处独立或与学生处、校团委等单位共同邀请职业指导专家、成功校友、企业人事主管推出成才导航、职业指导等一系列精品讲座共计百余场。我校编写的教材《成才与就业导航》(讨论稿)作为就业指导课的主要参考资料，对大一至大四年级每学年开设了10学时的就业指导课;编辑出版了十余期《中北就业》报;播放卫星专网讲座百余场，近10000人次听取了报告。成功组织了多场次、多方向、综合和专业类结合的校内人才市场，本年度我校组织的大型就业招聘专场和各类小型招聘活动均超过往年，到目前已组织了四场大型校园招聘会，超过500家用人单位进校招聘，场面火爆，我校的双选会已成为山西高校双选会的 “品牌”，影响力已辐射到山西多所高校，许多新闻媒体都做了重点报道，对我校的就业工作给予了高度关注和肯定。 根据我校就业工作的特点，我们提出了“保大拓小、东西兼顾、行业为重、兼顾地方”的工作战略，开拓和巩固就业基地。将就业基地的建设工作扩展全年，将此项工作全年化、长期化、经常化。我校在国防科工委系统的就业竞争能力明显增强，并在继续挖掘其潜在的就业市场;向部队、机电、信息、化工等行业拓展，向外企、民营企业推进，同时加大了与地方人事部门的联系，营造成规模的区域就业环境，扩大学校影响，提高学校声誉，进一步拓宽就业领域。 积极开展广泛合作，我校已分别与中国上海人才市场、苏州高新区、昆山市人事局、京都英才服务中心、东莞大学生就业指导中心、北京市大学生就业指导中心等签订全面合作协议，在人才培养和就业方面开展合作。 在大家共同努力下，面对严峻的就业形势，20xx年的就业工作仍取得了不俗的成绩。 (三)安全保卫和综合治理工作得到高度重视，“大保卫”观念和“服务第一”的思想得到贯彻，协防并举、快速反应，在保障学校稳定发展中发挥了较好的作用。 一年来，学校安全、保卫和综合治理工作得到高度重视，“大保卫”观念和“服务第一”的思想得到贯彻实施，安全、保卫和综合治理工作取得长足进步。集治安、综治、警卫、政保、消防、劳保、交安、户籍及流动人员管理和社区服务等功能为一体的保卫处，以规范的制度建设为先导，以为学校发展保驾护航为宗旨，以大局观念、服务意识教育为保证，营造了学校在招生规模迅速扩大、基建项目日益增多、管理范围迅速扩大、校内人口密度和流动日益增大、校园周边地区治安状况日趋复杂等因素下学校安全稳定、顺利祥和的工作和生活环境。保卫处逐步完善“校园110指挥中心”和“校园110快速反应分队”的正规化管理，积极维护校园正常秩序。在无权处理案件的情况下，保卫处重点在防范上狠下功夫，先后先期处置、移交处理各类案件多起。根据学校的具体实际情况，先后制定了《中北大学校园110管理规定》、《中北大学保卫处校园110快速反应分队工作方案》、《中北大学校园110快速反应分队勤务工作守则》、《防范区工作责任制》等一系列规章制度。校园110从队伍建设和政治思想建设上保证了工作目标的具体实施和管理模式的根本转变。因此，极大地提高了保卫人员的工作积极性。仅20xx年9、10月份，就破获持刀抢劫案件10余起;通过长达一个多月的守候，抓获了令教职工深恶痛绝的摩托车被盗案件作案分子，破获摩托车被盗案件4起;通过8天连续工作，破获了一起在校园内发生的抢劫案件;同时还查处了多起治安案件和民事纠纷案件，上述案件均在有关部门的支持下得以查处，共刑事拘留13人。在师生上下课的交通主干道上，实行了交通管制，抓安全、防事故。对外来打工人员及暂住人口进行调查、摸底、办证管理，清除安全隐患。这一系列举措，使案件发生率比往年大幅度下降，交通事故发生率为零。 积极开展防火检查，督促整改火险隐患。在完成日常防火检查的同时，认真进行三级防火安全检查，多次组织了公众聚集场所、危险源、电气设施的专项消防安全检查，督促整改了违章违规行为和火险隐患，杜绝了火灾事故的发生。连续几年被上级主管部门评为安全工作先进集体。 在节假日前进行全校性的安全工作大检查，对学生公寓、学生食堂、公共娱乐学习场所，如体育馆、科艺苑、图书馆定期进行安全达标检查，以防各种意外事故的发生。 依靠当地政府加大校园周边治理力度。我校周边有农村、破产企业、部队、铁路及火车站点，治安状况复杂，周边秩序比较混乱。小商小贩乱摆摊设点、占道堵门经营;出租车、私营黑车乱停乱放;铁路部门私搭乱建商品门面房，进行经营活动，污水垃圾乱泼乱倒;距学校100米内有歌厅、录像厅、网吧比比皆是。对此我们积极向上级有关领导、部门多次反映，引起了省市、区领导、上兰街道办及有关部门高度重视，并给予大力支持和帮助。省、市领导亲临学校进行现场勘察，召开了现场会，对中北大学周边治理情况进行安排部署，太原市人民政府制定了《关于集中整治上兰车站、中北大学周边秩序的实施意见》，目前这一工作正在进行之中，期望此问题能在新的一年里得到较好解决，取得实质性进展。 (四)附中、附小加强队伍建设，深化观念变革，牢固树立质量第一、服务主导的观念，循序渐进推动办学水平的提高。 中学在年初即提出了“1234567”的工作目标，优化教学过程，树立教研意识，上好汇报课、观摩课、示范课，抓好备课和课堂环节，狠抓常规教学管理工作，虽然今年的中考不尽如人意，队伍建设上还有可圈可点的地方，但附中人确实在为学校提出的目标辛勤努力着，并出现了许多可喜的势头。 附小一年来师生精神面貌进一步改观，良好的校风、学风、教风在进一步形成;幼儿园在广泛征求家长意见基础上开展了蒙化教育，并得到了家长和孩子们的高度认同。 在财务处、后勤处、审计处的配合下，我们成功地从教育部申请到了专项配套中小学建设资金100万元(全省400万元)，为弥补中小学专项经费的不足和解决急需的事项创造了条件。 二、党风廉政建设情况 在思想上高度重视，工作上认真落实，实际中真抓实干党风廉政建设。重视用制度规范行为，用教育引导思想，靠集体领导、科学决策保障廉政建设的落实。尤其是在招生工作中，强调全面落实“阳光工程”，按要求做到公开、透明，使招生工作公平、公正的进行;在“农转非”，中、小学收费等工作中，也严格按照学校的统一安排部署，不打折扣的严格执行。在日常工作中，能够对所分管部门负责人做到经常提醒，相互帮助，主动邀请纪委参加，共同做好相关部门的党风廉政工作。自己在实际工作中，严格要求自己，以身作则，按原则办事，重大事项和特殊情况全部做到向党委和办公室汇报，集体决策个人坚决贯彻执行。就如在共产党员先进行教育活动，我在党性分析材料中所写的那样：本本分分做人，尽心尽力做事，严格遵守党政干部廉洁纪律的规定，保持了共产党员的政治本色。 三、存在的缺点与不足 (一)学习先进的教育观念并同实际工作真正结合的工作做得不够。很多时候在理论学习和外校参观时思绪颇多，但一回到实际工作中，常常就以常规方法去推动，缺乏开拓、坚持的韧劲。常为现状苦恼，却又没有从细微处抓起来改变现状。 (二)工作中能够做到为他人考虑，换位思考，但又常常无法严格管理，迁就了情面，重视了“做人”，放松了“带人”，在队伍建设上缺乏其他几位领导的敢抓敢管的作风，使得整体上队伍的战斗力未能更好的发挥出来。 (三)在调查研究、深入基层上存在不足。常想将工作尽快着手，尽早布置，尽早完成，与各方面交流不足。 20xx年已经过去，20xx年将又是一个对我们提出严峻挑战，但同时又充满机遇的一年。对我们这个领导班子中的每个人如何执政为民，怎样解放思想，以怎样的思路在解决市场经济背景下新问题，如何把握质量、效益、速度、结构的关系，怎样认识我们现在的状态，什么样的思想、观念才是新思想、新观念，我们现在最需要一个什么样的精神状态!中北大学的发展到了一个新的关键时刻，不进则退，退有退的危险，进有进的困难，只简单的靠 “挺”、靠“冲”是不行的，满足于“小富即安，稍进即满，不思大进取”的状态也是不行的，一味的用过去的、简单的、行政的办法、思路去解决现有的矛盾和困难也是不行的。尤其是没有一种奋发有为、锐意进取、敢为人先的精神状态是万万不行的。通过这样的述职反思，让我们端正思想，澄清理念，反省自身，警醒处境，转变作风，昂扬斗志，团结同志，提高素质，为今后的发展奠定了重要的基础。我自己从中受益匪浅。我愿意能经常得到大家的批评和帮助，学习其他同志的优点和长处，见贤思齐，闻过则改，使自己在新的一年中始终保持一个昂扬振奋、踏实求真的工作状态;始终牢记组织重托，明了肩上责任，以只争朝夕的精神，投身于日常实际工作中，全身心的工作，为中北大学的发展作出自己最大的努力。 中心校副校长述职述廉报告 篇16尊敬的各位领导、各位教师，大家好！首先感谢大家对我的信任和支持！我担任学校副校长一年来，分管的教育教学和德育工作取得了可喜成绩，这主要得益于各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作，向在场的领导和老师们汇报如下： 一、不断提高思想认识 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。为此，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。在思想上用心要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、以身作则，发挥表率 从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。我不仅仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。这一年我深入教学第一线，每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮忙。在此，我再一次谢谢大家！ 三、教育教学工作 1。抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 管理出效益，管理出成绩。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。我坚持每周深入课堂听、评课，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。 2。立足校本教研教改，提高课堂效益 在教学实践中，用心带领广大教师进行教改教研活动，把教研活动作为提高教师素质的主要途径。新来的老师先上见面课，再组织骨干教师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，透过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。这一学年来，我校还组织了全校教师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀教师进行了表彰，这一活动不旦丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素质的整体提高。同时学校还多次组织教师外出听课观摩学习并且参加到这些活动中去，魏红英、万雪芳参加简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。透过这些活动，我校教师成长迅速，课堂效益有了很大的提高。 3。加强教风学风建设，营造良好的学习氛围 教风学风建设是一个学校办学的重要资料。在学校戢校长的带领下我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪。学校初步构成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个礼貌礼貌、勤奋好学。学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。 4。抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量 我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。 ①明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。 ②开好学科教研会。主要资料是：研究教法，分析中考状况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。 ③增强质量意识，强化事业心和职责感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。 三、德育工作 本年度，我校的德育工作坚持以人为本，以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。 1。德育以活动为载体为学生的幸福人生奠基 我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课，要求专课专用对学生进行感恩教育、行为规范养成教育、心理健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展，如“学雷锋做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动;“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，感受父母的辛苦;“网上祭英烈”和“国庆手抄报”让学生珍惜此刻的幸福生活。此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、“欢庆六一”等活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生思想道德素质。 2。抓好班主任队伍的有效性管理 为帮忙班主任科学有效地开展工作，我校个性加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，学校每学月举行一期班主任培训，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“建立班级文化，提升管理效果”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。 3。透过这些活动的开展，我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得：《第二十一届少年百科知识竞赛》优秀组织奖、《第九届四川省艺术之星才艺大赛》一等奖、《环境综合治理工作先进群众》、简阳市礼貌办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法教育建立学校;徐燕青老师被简阳市教育和科学技术局评为20xx年度优秀德育工作者等荣誉。 四、存在的问题 回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺利开展，得到同志们的认可与肯定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分不开！回顾一年的工作，有得也有失，一是对教学管理缺乏系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！ |
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