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标题 2024年中学业务副校长述职报告范文
范文

2024年中学业务副校长述职报告范文(通用35篇)

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇1

  时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,思索前行

  现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

  2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

  二、求真务实,开拓进取

  作为一名副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像曹兴龙老师、沈其干老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有胡善林老师、管英凤老师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

  三、成绩显著,收获颇丰

  本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

  (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。

  (2)加强质量监控,完善教学评价制度。树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

  (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

  (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡 颂巢湖”的征文比赛和国庆六十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

  (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

  四、冷静思考,善于反思

  一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇2

  时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

  一、工作体会。

  1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。 故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

  2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

  3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

  4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。

  以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇3

  自20xx年3月至今,我担任教学副校长已经近4年了。今天是我第四次站在这里进行述职,三年前的述职报告题目是《成长》,现在回过头来看,它依然适合今年的主题。

  回顾20xx年,我在各位领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实并圆满完成学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的领导以及和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!本年度我分管教学工作,现将一年来的工作情况向各位领导老师汇报如下:

  一、完善师德,提升素质,铸造师魂

  我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。作为校长的助手,我能摆正角色位置,工作上积极配合,思想上主动沟通,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。对老师们真诚坦率,用心帮助。我始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,在工作中不和领导争锋,不和下属争功,不和同事争宠。

  二、勤勉工作,虚心学习,完善自我

  梁启超在《中国少年说》中说道:少年智则国智,少年强则国强…我们正肩负着培养这群未来雄于地球的少年们的伟大使命。所以,作为一名肩负着使命的教师,尤其是一名教育管理者,更加需要不断提高自身素质,才能承担起这样的重担,才能承载习近平主席的中国梦。所以我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索育人新模式。根据上级教育部门的计划,在卢校长的宏观把控下,我带领教导处制定切实可行又具有特色的教学计划,将教科研培有机融合,实施教学活动,在研究中促教师专业成长。

  三、科学管理,抓好常规,提高效能

  管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教学管理理念,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了教学质量评价体系,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下,严格备上辅批考、计划、总结的管理,确保教学工作的有序推进。加强课堂教学管理,深入一线听课,参与教研,随时掌握第一手情况。组织学业质量监测,加强质量分析,跟踪薄弱学年及学科,教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。

  四、立足教研,推进课转,力求效率

  本年度,我们依据教育局及基教科的'工作计划,将教学与科研和师训有机结合起来,以“五链条”研究为切入点,开展问题化学习研究,关注学生素养培养,推动学生学习方式的转变,提高教师专业能力。

  (一)形成问题化学习的课堂教学结构,关注个体差异,形成课堂教学民主,构建了“对话式”课堂。

  课堂是教师教学的主阵地。教师只有不懈地精研教学,优化过程,才能提高课堂教学的质量。我校经过长期的实践探索逐步形成了四种课型,旨在通过这些课堂,让教师聚焦学生。

  1、自助式观课。

  即教师个人的研究活动。可以采取自助餐的形式,观摩任意一节课,提升自己的教学实践能力。可以是学年组老师的课,可以是网上的名家名课,可以是一师一优课,可以是优秀课教学实录等。本年度教师自助观课近百节,浏览网上名优课堂实录不计其数。

  2、互助式研课。

  即采取预约看课的方式,促进青年教师的成长。教导处一学期针对某一种课型,提前一周预约青年教师上课。青师便与师傅及骨干教师进行认识沟通与观点碰撞,进行教学观念和教学策略的沟通交流。然后师傅帮助青师备课,由青师上课师傅查课,课后再针对问题继续开展互助式研课。本学期教导处观摩追踪青师刘思远、王舒及张文乾若干节。

  3、主题式异课。

  即同一个研究主题的学年组老师的团队研究。同一个学年组围绕一个研究主题,结合具体教学内容,选择一种课型(如精读课),采取三人同型异构的形式开展校本教研。本学科共上主题式异课30余节。

  4、滚动式磨课。

  即同一个学段组,围绕一个主题,开展的“滚动导问式”校本教研:即教师个人先自研, 然后开展学年组的组本联研活动,接着第一人上课、诊课、反思、碰撞,第二人、第三人再依次滚动磨课,螺旋上升,最后,总结提炼教学成果。本学期共进行滚动式磨课11个循环。

  选择主题—集体备课—第一人课堂实施,行为跟进—评议提升—形成新年案—第二人再次施教,连环跟进—第三人施教—总结提炼—形成案例。

  (二)以“五环链条”培训方式为手段,将“问题化”学习研究推向深入。

  我们以“问导磨展享”五个环节连环相扣,完成学校的研修计划与主题内容。

  1、问:聚焦存在的教学问题,深化问题化学习研究。即针对研究专题,分解子课题,并撰写团队研究方案。本学期共撰写研究方案38篇。

  2、导:依据教师课题和实际问题等开展的订单式主题培训活动。培训分实践篇和理论篇。实践篇聚焦课堂的实践操作层面,理论篇聚焦研究的主攻方向。人员有来自于区域的专家,也有我们学校的本土教师。

  3、磨:开展组本间的磨课活动。课前开展组本间课例研讨,指向问题化研究专题,从核心问题的设计,学生学习活动的对接,到“问题解决”过程的方法等一一进行磨课。课后进行学段组的课后反思环节。本环节指向教学发现的问题,通过个人反思、同伴互助、专业引领来达成共识。本年度共磨课近百节。

  4、展:展示本年度个人的研究微成果。有理论和实践的成果呈现。

  5、享:汇总学科组的总研究成果,这是基于研究主题或研究的问题的学段可使用的成果,全校经验共享。(附五环链条方案)

  (三)以“作业研究”来减轻课业负担,促进学生能力的提高。

  1、强化管理,规范框架,使教师作业布置有度。

  (1)建立了《教导处作业管理办法》(简称《办法》)。《办法》中,针对作业量、作业内容、作业批改都做出了相应的规定,各学科教师在此规定的框架内开展作业研究。

  (2)加大检查力度。根据《办法》,教导处对作业采取每月一查。重点查《办法》中涉及到的作业内容,作业量、辅导批改,将检查结果记录在《教学工作记录本》上。

  2、开展活动,取长补短,使教师作业布置有效。

  (1)主学科开展作业展评活动(附《标准》和《方案》)。作业展评活动既是对教师作业研究效果的检验,也是对教师工作的一种展示和认可,同时,也能让老师们彼此学习,彼此借鉴,取长补短。

  (2)教导处制定了《作业评价标准》,分别从教师和学生两个层面评价。教师方面从作业量、作业内容以及批改等来衡量,学生方面从书写、作业本的整洁度及完成质量上来衡量。

  (3)制定了《作业展评》方案。以《作业评价标准》来检验作业的质与量。

  (4)进行了校特色作业设计活动和班级内的作业展评活动。

  3、期末进行学生和家长的问卷调查。(期末进行)

  我们拟设计一份和作业内容、作业量、作业评价方式、作业效果的问卷,利用家长会向全体家长进行问卷调查,作为我们作业研究的第一手资料,进一步用于我们的作业研究,更好地以作业的形式促进学生学习能力的提高。

  上述是我一年的工作汇报,感慨之余也有不足:在平时的教学管理中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活,理论学习和实践提高还有差距,管理水平有待进一步提高。在以后的工作中,我将:

  1、进一步立足本职做好工作。要在卢校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。

  2、进一步加强教学管理,提高教育质量:一是加强对教学工作的整体规划,勤于思考善于动脑;二是充分发挥教导处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规管理要质量;三是加强看课力度,及时发现和解决问题。

  最后,再次感谢大家一年来对我工作的支持和帮助!谢谢你们!以上如有不妥,敬请批评指正。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇4

  本我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长的直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

  一、 加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。今年参加了甘肃省教育厅组织的远程教育校长培训,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

  自从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。以校为家,经常周日到周四住校,经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的分内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书。校园“十防”安全具体做了以下工作:

  1、校园内修建焚烧炉;

  2、更换校园内老化线路、更换闸刀、安装路灯;

  3、教室、办公室更换成新烤箱,新烟囱;

  4、制定和签订校园设施监控责任书;

  5、校门口安装安全警示牌,画斑马线;

  6、放学路队有老师护送出校门,并送学生过马路。

  7、为了学生的人生安全,教室内的火由班主任负责生着。

  8、为了防滑,给每个办公室购买污水桶,污水定点处理,下雪后师生及时扫雪。

  9、为了防止食物中毒,教室食堂购买冰箱,伙食管理员购买新鲜蔬菜,严禁学生吃零食。

  10、为了防止闲杂人员进校园,值周教师负责锁大门。

  11、校舍安全方面经常查看和定期排查安全隐患,房屋漏水时及时更换破瓦,清理屋面。

  12、值周教师24小时不离岗,节假日摄像头开启录像。进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、课间操、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

  三、健全德育机构、强化队伍建设

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和教研组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上,发挥教研组的作用,大胆地发动教研组长承担的职责。各个教研组长根据教研室的情况,对教研组的重要活动,制定了具体详细的工作计划、工作总结、实施方案,使各类活动能顺利开展,教研组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各教研室的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

  1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

  2、迎接各类检查、验收。

  3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育” 等系列活动;

  4、召开形式多样家长会,加强家校联合;

  5、抓学生常规管理,培养良好学习习惯;

  6、加强德育工作实效的探索与研究。

  四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量

  在教学上,全面落实义务教育,严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、年轻教师校本培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  五、存在的不足

  1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

  六、努力的方向

  1、领导能力有待进-步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

  3、 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,我问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的事,也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,时刻牢记遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。

  同学们,打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在我们的工作中,公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,

  从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

  同学们,作为学校的法制副校长,我诚恳地向同学们提三点建议:

  1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名中学生,就是要自觉遵守中学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

  2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校组织学习了《中学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

  3、认真参加学校组织开展的活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

  同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

  祝老师和同学们的身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  云红国

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇6

  尊敬的各位同仁:

  上午好!

  我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

  一、虚心学习,完善自我。

  教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

  第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

  第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

  第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

  二、勤勉工作,发展学校。

  学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

  1、以课堂为重点,提高教学质量。

  课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。

  2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

  我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

  3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

  学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

  4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

  每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

  5、毕业班推荐工作

  今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

  三、立足课堂,发展学生。

  站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

  四、以德立身,为人师表。

  路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

  2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。

  有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇7

  我于8月调到东丽七小任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事。此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力、充满激情的群体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,总结一年来的工作情况,剖析自己工作的得失,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受指点和帮助的极好机会。现就一年来的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、虚心学习,不断完善自我

  (一)坚持业务学习

  副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质,这一点,作为分管教学的副校长尤为重要。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,坚持每天读点报刊,浏览学习网页,紧跟教育改革步伐,确保自己始终站在教育改革的理论最前沿,统领学校教学工作。阅读《校本课程开发》、《校本研修的活动策划与制度建设》和《教育新理念》等书籍;全年听课达80多节,参加各种教研活动10多次,参加了山东省校长岗训提高班培训,读书和思考已成为工作中不可缺少的习惯。

  (二)准确把握角色定位

  作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,各项工作追求一个“好”字,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,尽量让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的参谋和助手,能够积极为学校发展建言献策,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、勤勉工作,努力推动学校发展

  教学工作是学校的.中心工作,面广、量大、事杂,与大家携手并肩,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

  (一)以课堂为重点,努力构建高效课堂

  课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,也是全年工作的重点工作。一年来,确立了“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教

  学改革。取得的成效体现在:一是确立了自己的课改理念,建立了具有学校特色的高效课堂教学策略;二是培养了一批在区内外具有一定影响力的课改典型,如刘学霞、朱艳香等;三是作为学校层面整体推进高效课堂建设我校走在了全区的前列,在20__年2月教育局邀请的高效课堂建设汇报会上,我校作为小学的唯一代表,专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建设做法和经验。四是探索出了一条整体推进高效课堂建设的新路子、新方法。

  (二)以课程实施为着力点,提升了课程实施水平

  依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素, 着力于优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程,积极探索优化素质教育质量增长的途径和方式,不断提高教学质量,凸现办学特色。一是突出抓好“五个”规范,确保开齐课程,开足课时;二是抓好考查学科和地方课程等薄弱学科教学质量;三是开发构建校本课程,积极探索校本课程运行机制。

  (三)以常规管理为保障,实现教学管理的规范化、制度化、科学化

  一是初步建立了顺畅、有效的教学管理机制。完善教研室、教务处、级部三级管理运行机制。做到分级管理,分级负责,职责明确,不扯皮,不推诿,不等靠,积极主动、富有创造性地开

  展工作。二是进一步完善教学管理制度,实施“以制治教”,建立严格的监督机制。强化行政管理、制度管理、刚性管理、过程管理。建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③教干蹲点制度。④定期业务检查制度。⑤质量监控制度。⑥过程督导通报制度。三是建立可行的激励机制。对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规认真、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制。

  (四)以提升教师专业素质为突破口,探索教师专业成长新途径

  1.抓学习、培训。

  大力开展教师读书,努力培育学习型学校。扎实开展校本培训,充分利用校本教研时间,由教研员或骨干教师担任主讲,开展系列教材教法培训。积极做好专家引领,先后邀请陈忠杰、于美霞等名家名师到校举办培训班。同时,积极创造机会让老师们“走出去”参观学习、取经。

  2.启动“红蓝绿”教师专业成长工程。

  根据教师年龄结构,把教师队伍分成了三个系列,即绿珍珠系列、蓝宝石系列、红玛瑙系列。对三个系列的专业成长目标和培养措施采取分层要求、分层达标,全面启动教师专业成长培养工程。

  3.加强名师联合会建设。

  名师联合会的定位是学习的团队、研究的团队。一是充实会员,壮大名师联合会队伍。目前,共有会员22人。二是购买教育书籍,充实学习资料。三是扎实开展研究活动。积极开展高效课堂研究,开展论坛交流、读书沙龙活动等。

  4.积极开展校本教研。

  引入磨课机制,坚持公开课、示范课、研究课等课例制度,大兴课堂研究之风,让老师们在活动得到锻炼和成长。开展研修学习,让老师们边学习,边研究,边实践,边小结,提高教师整体素质,丰厚文化底蕴,改变思维方式和工作、生活方式,逐步形成“日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体”,形成“在研究状态下工作的职业生活方式” 发展模式,创建学习型的团队。

  (五)以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线

  进一步树立教学质量生命线意识,紧抓教学质量不放松。制定了《教学质量管理规定》和《优秀教学成绩奖奖励办法》,加大教学质量奖惩力度,调动教师工作积极性。加强教学质量的监控,增加学科教学质量调研次数;加强单元检测题的管理,重点抓实评教评学和补教补学工作,切实做到过程清、阶段清、单元清。缩小平行班级之间的差距,对平行班级教学质量差距比较大的班级,对任课教师实行责任追究制,进行谈话诫勉,通报全校,记入教师业务档案。

  三、以德立身,努力树立良好的教书育人形象

  几年来,身为管理者,我力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  (一)严于律己,为人正直

  平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点,指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

  (二)坚守职业良知,用坦然的心态处理事务

  我们的职业是“育人”, 责任重大,从小的方面来说是关系到学生的前程,从大的方面来说是关系到国家的未来,因此,我们的工作必须坚守自己的职业良知,按照教育规律尽力、尽责地带好每位教师、教好每位学生。

  自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。

  (三)以主人翁的态度塑造学校形象

  作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,无论是面对领导、群众、同行,还是家长,只要是关系到学校的问题,我都多宣传学校的亮点,多谈学校的经验,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目的。

  一年来,在全体教干、全体教师的共同努力下,学校先后荣获区教学工作先进单位、区艺术教育工作先进单位、市教育科研示范学校、市语言文字规范化工作示范学校、山东省语言文字规范化工作示范学校等诸多荣誉。在全市小学教学评估中荣获第二名,成功举办了全市小学语文骨干教师论坛,接待了来自沂水、沂南、临沭等县区同行的参观学习。

  不足:

  1.领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2.进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3.努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  4.对社会这本无字大百科全书读的不深,不透。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇8

  经教育局党委考察任命,我于20xx年8月起任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长至今。现在,根据武陟县教育局党委的有关要求,一年来做述职报告如下。

  一、主要工作及其成果回顾

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。

  副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。

  针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。

  20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。

  和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

  三、坚持抓好教学业务管理工作

  1、开好周三业务会,以课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实,认真备好每一课;

  2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;

  3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;

  4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;

  5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;

  6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。

  7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。

  四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯

  我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。

  1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯

  学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。

  2、加强校园文化建设

  本学期,我们克服困难,以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。、

  3、加强三位一体教育,促进德育网络建设

  结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  为了抓好安全工作,学校于9月1日成立了安全保卫处。具体负责:每天早中晚和课间的学生安全;学校的保卫工作;组织学生放学时有序排好路队,有序离校;对学生进行安全教育,要求班主任和任课教师上好班会课、上好安全教育课,向学生宣传安全教育知识,掌握基本的安全知识和逃生能、自救能力。

  做好制度建设和队伍培训工作和“安全教育活动月”工作;开展了安全大检查;排除安全隐患,加大夜晚值班巡逻次数,要求学校门卫严格执行进出入登记制度,学生、教师持假条离校制度,确保师生生命安全。

  5、综合治理工作

  开展法制教育工作。各校通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。

  强化帮教转化工作。各校建立了违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖。

  加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。为了保证校园安全,在成立安全保卫处的基础上,与村警务室合作,开展了“村校共建,警民联防,构建和谐校园活动”。处理校外闲散人员扰校事件多起,严厉打击了向小学生索要钱财、扰乱正常教学秩序等违法行为。现在,校园周边秩序有了很大改善,扰校现象明显减少。

  本年度,学校主要进行了如下活动:“师德师风先进校创建”活动,举行了“纪念建队日,祖国在我心中”主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届小董中心小学少先大队委员会。“共享知识共同成长——新教育读书阅读”活动,学校德育处和少先队组织学生们开展了“五个一”活动:读一本好书;写一篇读后感;养成一个好习惯;开展一次赠书活动。

  德育处还协同学校完成了《学生体质健康成绩》测试、上报工作;领导班主任和任课教师完成了新教育班级文化创建工作;开展了每日新教育诵诗活动,为每周过生日的同学送上生日礼物——生日笔记,生日祝福温馨寄语活动;4月份,学校通过了县教育局师训科对我校的“课题”《运用高质量学案打造高效课堂的实践研究》中期档案检查验收;10月,完成了新教育实验学校的档案整理工作;11月20xx接受了县教育局安全办对我校的“平安校园”检查验收工作。

  五、存在的主要问题

  自分管学校教学、德育工作以来,自己在实践地过程中对学校分配的工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的教育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  回顾一年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体 学校中层识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门正确领导,对我的 大力帮组与支持。回顾一年工作,有得也有失。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,改正缺点,能更好地为学校的教学管理服务,为教师的专业发展服务,为学生的健康成长服务。不辜负组织和全体师生对我的信任与期望。

  借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!谢谢大家!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇9

  现在,我就一年来的工作情况客观地、真实地向各位和老师们做一个汇报。

  一年来,在xx县教育局、中心学校的正确下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示。

  在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

  1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

  2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

  3、牢固树立“安全第一”的,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

  4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下对学生进行教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

  5、落实各项制度,建设有效体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

  6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

  我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

  切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

  任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,中心学校的与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评

  我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

  回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们班子的每一个成员。

  回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

  今后的工作设想:

  一个根本——教育、管理“以人为本”

  二项建设——班子建设,师资队伍建设

  三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

  今后,我要不断学习,不断,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

  以上述职,不妥之处,请各位、老师批评指正。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇10

  回顾这一年来的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的下,在同事们的热心支持和大力帮助下,圆满地完成上级部门和学校布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职:

  一、德育工作

  1、加强师德师风建设

  搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

  2、健全德育机构,重视班主任工作

  健全德育机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作小组。定期召开会议,研究德育工作,负责具体落实执行。

  重视班主任工作。每学年初,都要挑选班主任,并对班主任进行相关要求,明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设,按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理,把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位,促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上,团结友爱,文明礼貌的风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。

  3、严格要求自己,以身作则

  作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就没有能力去管理别人。作为校级成员、教育工作者,面对不断膨胀的知识信息和高速发展的络时代给我们的`教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

  二、安全工作

  1、加强安全管理,完善管理机制。

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的,强化安全责任意识。居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查,排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

  1、健全安全工作小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,做到个环节责任清楚,责任到人。

  2、加强安全教育

  坚持利用升国旗或班会,对学生进行安全教育,并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长,双方齐抓共管,做好安全教育。

  3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

  4、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

  三、卫生工作

  1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组,每天大课间检查,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

  2、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操;加强个人卫生教育,督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。

  四、工会工作

  1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。

  2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展送温暖、暑期送清凉活动,对平时生病的教职工及时做好慰问工作。

  3、积极开展活动,丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛,富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

  五、存在的主要问题

  1、工作态度上,创新不够,许多工作没有达到预期效果。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的和每一位同事,正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。

  一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

  以上述职,敬请、老师批评指正。谢谢大家!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇11

  弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,马坡岭小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,并为长沙创建全国文明城市做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在朱金秀校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与马坡岭小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,在思索中前行。

  现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我阅读了很多报刊杂志,听课80多节,参加各种教研活动40多次,撰写各种文章仅百余篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:

  1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

  一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度:①快乐阅读制度。②课堂教学督察制度;③课间操管理制度;④路队督察制度;⑤卫生督察制度;⑥夕会管理制度;⑦食堂管理制度。以上各项督察工作,每月都有总结,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有后进生辅导计划,教导处也有后进生的发展跟踪档案。四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。

  本年度的上半年,我在朝阳小学担任教科室主任,组织老师们开展了很多有意义的教科研活动,在区里影响比较大,学校被评为优秀教科室、省级课题先进单位,个人也被评为省里的优秀科研人员。除教科室工作以外,我还负责全校的班级文化建设和学校文化建设工作,撰写了庆祝建党100周年的节目设计,同时还因学校的其他的原因,担任了其他的工作。上半期工作异常辛苦,自己的颈椎病也日益严重,住院治疗期间引发严重药物过敏,一度被救护车送到了附二医院。虽然学校没有人到医院看过我,但是我很理解,大家工作都非常忙碌,所以为了不给大家增添麻烦,15天的住院期间,我每天上午和晚上住院治疗,下午上班,完成自己的工作。下半年来到马小,带着朱校长和郭书记的重托,我仍然担任了学校教科室的工作,督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作,积极参与组内的研讨活动,参加各级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色,开展了第六届“蓝青工程”的师徒结对工作,组织开展了“快乐分享”系列主题活动,如“破茧成蝶”、“他山之石”、“艺彩时光”、“我心之语”、“信息时代”等;组织语文组老师重新编撰校本课程《优秀诗文鉴赏》;提交了15项之多的教科研资料参加区11届年会的评选,我也充分相信,这次年会,我们马小一定也会收获多多。

  2、倾心打造特色学校,促进特色创建显成效。

  刚走进马小,我就被这里的校园文化建设深深吸引,这里的文化建设特色彰显,每一个地方都有及其丰富的内涵。在文创和少年宫启动仪式期间,我撰写了很多文章,如少年宫宣传片的脚本设计,接待方案、总结、主持词等等。文明创建工作历时近半年,我和大家一样,几乎牺牲了所有休息时间,如暑假、双休日、下班时间等等,为了我们的文明城市,为了长沙人心中的那个十年的梦想,我不敢有丝毫懈怠。

  有时为了一个创意,一份精美,甚至忙通宵。工夫不负有心人,当听到来长沙检查的中央文明委的领导和中央未成年人思想道德建设的领导对我校、对我个人的肯定时,所有的辛苦都化作了幸福。在后段的多次接待来宾时,我总是很自豪地介绍着我们的马小,介绍我们学校老师之间的温暖,我们学校师生们的努力,我们学校的创新,我们学校的骄傲:葫芦丝演奏两次荣获区一等奖、科技创新多次获得国家专利、几十个学生的美术作品荣获国家级奖励、

  3、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。

  自20xx年以来,我校先后承担了一个省级课题和一个区级课题。非常感谢曾维政主任和卿红玉老师在前方的铺路。“写字”课题我们进行了两年,但是成效不大,开展不够实,我已经认真拜读了这个课题的方案和实施计划,觉得这是个非常实在有用的研究课题,它可以让我们的学生和我们自己终身受益。我准备在下个学期继续落实这个课题的实施,真正实现课题的目标。这个学期我校的课题工作主要是申报“十二五”课题项目,目前“在小学开展识字研究”的课题已经通过区里的审核,有望申报成功。

  本着一个“实”字,预计下个学期内课题研究会有突破性进展,实现了学校教科研水平的全面提升。本学期,我校重点开展的是“教研课题”,即根据老师们现有的教学困惑,进行主题性的研讨,以达到快速地解决方法。目前,各个教研组成员都有比较好的发展,老师们成长比较快。本学期,我和赵纯老师被评为了区里的骨干教师,我坚信,只要大家致力于教学研究,我们的教学水平,科研能力,专业成长一定能快速提升。我校将来会有一大批老师成为校、区、市里的骨干教师、名师。

  三、冷静思考,在反思中发展

  一年来,无论作为教师、入党积极分子还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢在我来到马小的半年里,大家对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇12

  一年来,市教体局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想及“十八大”会议精神为指导,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全镇教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受镇人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。

  一、具体工作

  (一)加强理论学习,提高自身素质

  学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

  (二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

  作为一名中心校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。在工作中有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外,我每天都按时上下班,并养成了勤思考、记工作日记的习惯,提前安排下一周工作,每周开工作例会,重要工作随时开会,做到“大事讲原则,

  小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

  我对中心校全体成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。

  (三)民主管理,提高教学质量

  今年,我继续以落实《中小学管理规范》、X镇中心校各项管理制度为教育管理突破口,向精细化管理目标迈进,从每一件小事做起,把每一件小时做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的'校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服

  务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措施有:

  一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。

  二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。

  三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

  (四)筹措资金,为教师办实事

  我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!

  (五)落实党风廉政建设情况

  今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《X镇中心校党风廉政建设方案》和《X镇中心校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。

  一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。

  二、存在的问题

  在回顾过去,总结经验,发扬成绩的基础上,我也清醒地认识到工作中还存在的不足:一是学习的系统性和持久性做得还不够到位,没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习;二是个人深入基层调查研究做得还不到位,需要进一步加强;三是工作上的创新意识还不够到位,有待进一步加强;四是个人性格急躁,工作上对同事的关心还有待进一步加强

  三、改进措施

  (一) 进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。

  (二) 进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。

  (三) 坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

  我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取得了一定成绩,这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为行政班子的班长,做了一点实事,尽了自己的努力,如果说,我镇教育

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇13

  我叫,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任学区中心校园副校长,主持中心小学工作。

  在过去的一年度里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本资料,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高校园德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

  201*年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们校园每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

  201*年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着校园教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了校园深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

  一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全职责制,与各班主任和任课教师签订安全职责状,分级管理,实施目标管理,为建立平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

  建立礼貌卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓礼貌卫生校园的建立,实施目标层层落实制度,使我校礼貌礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

  201*年我们校园,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

  日前我县作风大整顿,我带领校园一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,构成“讲职责、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇14

  作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一齐主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:

  一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持用心主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、职责心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

  一、德育工作

  一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力;二是重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设状况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、礼貌礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

  二、安全工作

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,职责重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件职责追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本年度全年学校无一齐安全事故发生,为学校工作的正常进行带给了有力保证。

  三、体育艺术工作

  认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。

  四、做好一把手的助手

  作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意理解,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇15

  各位领导、各位同志:

  我20__年_月到___乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助___校长和___副校长搞好学校的教学管理工作。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

  一、主要工作

  今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

  1.人员调整

  针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

  2.建章立制

  针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

  3.制定规划

  对"双高普九"出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

  现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

  二、自身工作

  1.虚心学习,完善自我

  夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

  2.勤勉工作,发展学以课堂为重点,提高教学质量

  以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

  3.以德立身,为人师表

  自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为_目标;勤政,把真抓实干作为_追求;廉政,把清正廉洁作为_责任。

  四、主要问题

  缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局。工作中要有创新的魄力与勇气。

  五、今后方向

  在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,自己以"六个要"来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。

  本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向大家作以下汇报:

  述职人:___

  20__年_月_日

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇16

  尊敬的各位领导,老师们:

  作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!

  一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园

  1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

  2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。

  3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。XX年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

  二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园

  (一)全面打造三动五自主课堂

  近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

  经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

  (二)优化管理机制

  1、推行领导干部公开课制度

  把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。

  2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。

  3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。

  三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园

  在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。

  1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。

  2、加强对联育人工作:

  我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。

  为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。

  四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园

  1、为教师购买笔记本电脑现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。

  2、努力建好学校网站:现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。

  3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。

  4、开展信息技术与课程整合研究:《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。

  当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇17

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。

  一、本年度学校取得主要荣誉。

  1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估优秀学校,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。

  2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

  3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的  二、本年度学校主要工作业绩。

  1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王xx老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。

  2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。

  3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《ZUI美榆林人》等系列教材,本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到100%,校本课程深受学生喜欢。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。

  4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。

  5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动ZUI低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。

  本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

  6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在“ZUI喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因:一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。

  三、本人工作情况汇报。

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的网络上汲取新知识、新篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。

  3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事。

  4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

  四、学校发展中存在问题。

  1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。

  2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组式  谢谢大家!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇18

  一年来,我认真贯彻落实科学发展观,深入学习党的的十八大精神,深刻领会十八大报告中提出的教育要“立德育人当做教育的根本任务”这一新的论断,结合本校实际,解放思想,开拓进取,尽职尽责。

  恪尽职守

  调入xx中学,分管德育工作,由于原来就在本校工作过,人际关系较好,我经常深入办公室和老师们打成一片,找班主任共同发现和分析学校德育工作的问题。一年来,带领德育处人员和全体班主任,解放思想,创造性地开展学生工作。我们围绕“养正气、强素质、育真人”办学理念,针对我校学生状况,结合我校的优势,提出“涵养德育”、“活动德育”的德育新思路。通过开展系列主题活动,让学生在活动中成长,在活动中逐渐形成正确的“三观”。我们开展了以下活动,如:九月份开展感恩教师节表彰大会,十月份高一学生到泰山营房某地炮旅徒步远足活动,高二学生到台儿庄接受爱国主义教育实践活动,十一月份开展秋季运动会,十二月份开展文化艺术节和元旦班级文艺汇演,四月份高一学生到淮塔祭扫、到皇藏峪踏青活动、高二学生到小岗村实践调查活动。中秋节晚会、春季趣味运动会,庆祝十八大大合唱比赛、红五月合唱比赛、十八岁成人仪式、高三毕业典礼晚会等丰富多彩的活动。让学生在活动中学会协作、学会思考,在活动中体验生活、接受磨练,陶冶了情操,升华了品质。因此,我校的德育活动取得了良好的效果,各种现象明显降低,师生关系更加和谐,生生关系更加融洽。

  为了提高班主任的理论水平和科研能力,除了定期开展班主任培训会,交流会以外,我们开展了班主任读书活动,要求每一个班主任要认真学习《教育是没用的》,并写读书笔记,初衷就是引导班主任从研究“术”到研究“道”的转变,从根本上转变班主任的'教育理念和教育水平。同时,我们进一步强化班主任外出考察学习,增强了班主任的理论水平和业务技能。

  职业操守

  本人坚守职业操守,模范遵守办公纪律,严格自己的一言一行,不断提高自己的业务水平,做到时刻当老师和教职工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促学生就寝,有时夜间抽查到12点左右,周六周日经常到学校巡查。在教学上,力争使自己的每一节课都上的有声有色,提高课堂趣味性,做到课堂效率最大化,最大限度地减轻学生作业负担,所带班级的成绩一直处于年级前列。

  廉政建设

  本人认真落实党风廉政建设责任制,坚决履行好“一岗双责”,严格要求自己,绝不吃拿卡要,不直接参与任何一项商业活动,不属于分管的事情绝不插手,不合理的要求绝不提出,所有重大事项坚持公开、公正、公平地原则,让每一个教师每一个班主任都参与到其中,力争做到集思广益,确保决策的科学性,事情处理的透明化。同时,对德育处、团委提出严格按照程序办事,确保重大事项公开、公平,决不允许,对班主任的言行提出了具体要求,明确班主任绝对不能干的十项规定,坚决打击要求学生家长“吃、请、送”的行为,坚决打击和纠正班主任队伍中刁难和体罚学生的错误做法。我们的这些做法赢得了学生和家长的一片赞誉。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇19

  不知不觉间,我担任界河中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作能力和管理水平。

  近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:

  1、努力学习,提高认识和见解

  随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中,我坚信:“身正为范”,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。

  2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

  健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。

  建立德育长效机制,注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。

  开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究和探讨,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。

  3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。

  校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时解决。不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。

  总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的'信任、同事的帮助做出最好的回报。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇20

  一、虚心学习,完善自我。

  教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

  第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

  第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

  第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

  二、勤勉工作,发展学校。

  学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

  1、以课堂为重点,提高教学质量。

  课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。

  2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

  我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

  3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

  学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

  4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

  每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

  5、毕业班推荐工作

  今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

  三、立足课堂,发展学生。

  站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

  四、以德立身,为人师表。

  路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

  2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇21

  尊敬的各位领导、各位老师:

  几年来,在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

  一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。

  本人能坚持以“科学发展观”重要思想为指导,以党的xx大精神为指针,自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己,以合格教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负领导们校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

  二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

  本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

  三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

  本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

  抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

  抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

  严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师不发津补贴,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理,一次性直达学生账户,没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格,程序合法,操作规范,在检查、评估中得到主管部门的一致好评; 教师就餐, 严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准 ,改变做菜花样,提高饭菜质量;学生食堂的操作:大宗物品的采购按县局的统一要求, 到几家入围商家进行比对,然后到同质低价处购买,并且做到两周一询价;其他小菜,零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购,保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐,亏赚不超过百分之五,确保学生吃到价廉物美的饭菜。

  四、几点体会

  我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。

  一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。

  二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。

  三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。

  五、主要缺点和不足

  成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

  1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。

  2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。

  3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。

  六、整改的主要措施

  1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。

  2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。

  3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,全面贯彻落实科学发展观。

  各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重承诺,将继续一如继往地全力支持校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。

  述职完毕,不当之处,请领导和同志们批评指正。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇22

  本人,现年42岁,党员,现担x学校副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,思索前行

  现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

  2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

  二、求真务实,开拓进取

  作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的'读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像曹兴龙老师、沈其干老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有胡善林老师、管英凤老师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

  三、成绩显著,收获颇丰

  本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。

  (1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。

  (2)加强质量监控,完善教学评价制度。树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

  (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

  (4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆六十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。

  (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。

  四、冷静思考,善于反思

  一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇23

  本人1969年12月出生,1988年8月毕业于丹阳师范普师专业,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任开发区中心校副校长。

  工作以来,本人兢兢业业得到了师生的认可。20xx年被评为丹阳市实施素质教育先进个人;20__年被评为被评为开发区先进教育工作者、优秀党员人;20xx年前曾多次考核优秀,20xx、10作为镇江市基础教育代表在北京培训3天,随中国教育代表团一行135人赴日本考察交流12天,受到了亚太教育文化中心的热情接待,归来进行专题讲座宣讲。

  本人能主动承担数学学科一线教学任务,满负荷工作,所任教的四年级数学,学生在历次质量调研中均名列前茅。能根据课改新要求在校内及片区上示范课并获好评。胜任学校教学管理工作,学校曾被评为市课程改革先进集体、市优质均衡教育先进集体、镇江市教科研先进集体等,圆满承办了全国中小学“新理念新课标”生态教育研讨会。能参与负责学校活力课堂主课题研究,是江苏省级课题,教研室张川二、王小红主持的《小学数学活动式教学模式的研究》的主课题实验骨干,省级子课题《小学数学教学活动的有效性研究》主持负责人,曾承办过省级课题阶段研讨会并作课题研究交流,其研究曾受各级领导好评,尤其是以课题博客形式物化课题研究成果被推广。本人同时善于总结经验,近两年来共计有4篇论文、案例获市级不同奖项,3篇在市级刊物或网站发表。1篇在市级大会交流。本人能积极学习教育理论,曾参加省基础教育新课程骨干教师培训和省小学数学骨干教师培训,20xx年曾赴日本学习考察半月。

  20xx年6月和11月分别在市小学数学省级课题阶段性研讨会和市活力课堂课题研讨会上做讲座;暑期在全辅导区教师校本研训中作小学数学12册教材体例梳理;多次在四年级教研组作单元教材疏通获好评。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇24

  本人被组织任聘为副校长,主抓中学部教育教学工作。身为业务校长,我努力学习党的教育方针,学习邓爷爷教育理论,尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

  继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教学工作运作正常。在教师外流情况严重的关头,我钟情于林区教育事业,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

  工作原则是倡导培养“勤奋若干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

  我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。

  一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。于20__年上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇25

  经教育局党委考察任命,我于XX年4月起任x小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

  一、主要工作及其成果回顾

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

  20xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、x放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。20xx年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

  和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

  三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

  我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

  今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

  1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

  2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的'弊端,出现了人心向上的良好局面。

  3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

  现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

  本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新xx届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

  四、存在的主要问题

  自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  五、今后的努力方向

  1、自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

  2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

  回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩:

  一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作;

  二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;

  三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。

  借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇26

  一、政治思想品德

  本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了率先垂范,言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任,自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作,积极进取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,认真完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

  二、学校行政管理工作

  1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,我在分管安全工作期间,时刻注意加强师生的安全意识,经常性地对师生进行安全教育,定期召开安全工作会议,使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防微杜渐,使学生认识到身边的安全隐患,防止安全事故的发生。

  2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交办的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。

  3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法,让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正,调动教师的积极性,加强教师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。

  三、教育教学管理工作

  1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”,严格控制学生在校时间,积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学,每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思,09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题,取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担,课堂作业力争当堂完成,课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考,向课堂效率要质量,从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。

  2、规范教师队伍管理。一是实行段组管理,缩短了管理的半径,提高了管理的效率。教师实行组长负责制,组长负责各组的各项工作,使工作有的放矢,目标更明确。实行重大情况及时汇报的制度,这样既减少了工作的盲目性,又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的专业素质和业务能力,这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训,每周一次的公开课和讲座为教师提供学习、交流和提高的平台,。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度,不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作,有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

  3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合,抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》,值日工作有序开展,每天晨会对学生情况进行小结分析,提出要求,班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重,难度大,我们也克服了困难,努力做好细节工作,确保学生管理安全,规范。如在就寝前进行点名,指导学生做好个人卫生,就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动,如广播操比赛,跳绳比赛,唱歌比赛,书法比赛等,同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样,内容丰富的活动对学生进行教育。

  4、做好个人教学工作。本人担任三(3)班语文和科学的教学任务,在教学实践中,严格要求自己。在教学态度上,不断的探索新教材教法,更新知识,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,培养学生开放的思维能力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标,教会学生做人,让学生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承担公开课教学外,还勤于摘记,不断学习,提高自己的教学能力和管理水平

  四、廉洁从教。

  不接触学校经费使用及开支情况,不收受礼品,认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不进行有偿家教。

  以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况,学校成绩的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手,当好教师的益友,发挥纽带作用,做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评,同时也请全校教职员工给予指出,本人将诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善!

  谢谢大家!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇27

  各位同仁:

  下午好!

  我于8月调到七小任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事。此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力、充满激情的群体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,总结一年来的工作情况,剖析自己工作的得失,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受指点和帮助的极好机会。现就一年来的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、虚心学习,不断完善自我

  (一)坚持业务学习

  副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质,这一点,作为分管教学的副校长尤为重要。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,坚持每天读点报刊,浏览学习网页,紧跟教育改革步伐,确保自己始终站在教育改革的理论最前沿,统领学校教学工作。阅读《校本课程开发》、《校本研修的活动策划与制度建设》和《教育新理念》等书籍;全年听课达80多节,参加各种教研活动10多次,参加了山东省校长岗训提高班培训,读书和思考已成为工作中不可缺少的习惯。

  (二)准确把握角色定位

  作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,各项工作追求一个“好”字,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创

  新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,尽量让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的参谋和助手,能够积极为学校发展建言献策,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、勤勉工作,努力推动学校发展

  教学工作是学校的中心工作,面广、量大、事杂,与大家携手并肩,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

  (一)以课堂为重点,努力构建高效课堂

  课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在,也是全年工作的重点工作。一年来,确立了“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路,积极推进课堂教

  学改革。取得的成效体现在:一是确立了自己的课改理念,建立了具有学校特色的高效课堂教学策略;二是培养了一批在区内外具有一定影响力的课改典型,如刘学霞、朱艳香等;三是作为学校层面整体推进高效课堂建设我校走在了全区的前列,在20xx年2月教育局邀请的高效课堂建设汇报会上,我校作为小学的唯一代表,专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建设做法和经验。四是探索出了一条整体推进高效课堂建设的新路子、新方法。

  (二)以课程实施为着力点,提升了课程实施水平

  依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素, 着力于优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程,积极探索优化素质教育质量增长的途径和方式,不断提高教学质量,凸现办学特色。一是突出抓好“五个”规范,确保开齐课程,开足课时;二是抓好考查学科和地方课程等薄弱学科教学质量;三是开发构建校本课程,积极探索校本课程运行机制。

  (三)以常规管理为保障,实现教学管理的规范化、制度化、科学化

  一是初步建立了顺畅、有效的教学管理机制。完善教研室、教务处、级部三级管理运行机制。做到分级管理,分级负责,职责明确,不扯皮,不推诿,不等靠,积极主动、富有创造性地开展工作。二是进一步完善教学管理制度,实施“以制治教”,建立严格的监督机制。强化行政管理、制度管理、刚性管理、过程管理。建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③教干蹲点制度。④定期业务检查制度。⑤质量监控制度。⑥过程督导通报制度。三是建立可行的激励机制。对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规认真、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制。

  (四)以提升教师专业素质为突破口,探索教师专业成长新途径

  1、抓学习、培训。

  大力开展教师读书,努力培育学习型学校。扎实开展校本培训,充分利用校本教研时间,由教研员或骨干教师担任主讲,开展系列教材教法培训。积极做好专家引领,先后邀请陈忠杰、于美霞等名家名师到校举办培训班。同时,积极创造机会让老师们“走出去”参观学习、取经。

  2、启动“红蓝绿”教师专业成长工程。

  根据教师年龄结构,把教师队伍分成了三个系列,即绿珍珠系列、蓝宝石系列、红玛瑙系列。对三个系列的专业成长目标和培养措施采取分层要求、分层达标,全面启动教师专业成长培养工程。

  3、加强名师联合会建设。

  名师联合会的定位是学习的团队、研究的团队。一是充实会员,壮大名师联合会队伍。目前,共有会员22人。二是购买教育书籍,充实学习资料。三是扎实开展研究活动。积极开展高效课堂研究,开展论坛交流、读书沙龙活动等。

  4、积极开展校本教研。

  引入磨课机制,坚持公开课、示范课、研究课等课例制度,大兴课堂研究之风,让老师们在活动得到锻炼和成长。开展研修学习,让老师们边学习,边研究,边实践,边小结,提高教师整体素质,丰厚文化底蕴,改变思维方式和工作、生活方式,逐步形成“日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体”,形成“在研究状态下工作的职业生活方式” 发展模式,创建学习型的团队。

  (五)以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线

  进一步树立教学质量生命线意识,紧抓教学质量不放松。制定了《教学质量管理规定》和《优秀教学成绩奖奖励办法》,加大教学质量奖惩力度,调动教师工作积极性。加强教学质量的监控,增加学科教学质量调研次数;加强单元检测题的管理,重点抓实评教评学和补教补学工作,切实做到过程清、阶段清、单元清。缩小平行班级之间的差距,对平行班级教学质量差距比较大的班级,对任课教师实行责任追究制,进行谈话诫勉,通报全校,记入教师业务档案。

  三、以德立身,努力树立良好的教书育人形象

  几年来,身为管理者,我力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  (一)严于律己,为人正直

  平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点,指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

  (二)坚守职业良知,用坦然的心态处理事务

  我们的职业是“育人”, 责任重大,从小的方面来说是关系到学生的前程,从大的方面来说是关系到国家的未来,因此,我们的工作必须坚守自己的职业良知,按照教育规律尽力、尽责地带好每位教师、教好每位学生。

  自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。

  (三)以主人翁的态度塑造学校形象

  作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,无论是面对领导、群众、同行,还是家长,只要是关系到学校的问题,我都多宣传学校的亮点,多谈学校的经验,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目的。

  一年来,在全体教干、全体教师的共同努力下,学校先后荣获区教学工作先进单位、区艺术教育工作先进单位、市教育科研示范学校、市语言文字规范化工作示范学校、山东省语言文字规范化工作示范学校等诸多荣誉。在全市小学教学评估中荣获第二名,成功举办了全市小学语文骨干教师论坛,接待了来自沂水、沂南、临沭等县区同行的参观学习。

  不足:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  4、对社会这本无字大百科全书读的不深,不透。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇28

  在今年暑假中心校班子调整时,我被教育局任命为中心校的副校长。主管着幼教、安全、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺利开展,得益于各级领导的正确指导,得益于全体校(园)长及教师的大力支持和积极配合。借此机会,我把这半年的工作汇报如下:

  一、明确自己工作的定位,快速进入新角色

  新上任后,对自己的工作业务还不十分熟悉,我就积极向王校长、闫校长等老领导请教,学习他们当时当好副校长的成功做法和经验。为能更好地给籍校长当好帮手,我在政治思想上积极要求上进,努力学习党的教育方针,学习最新的教育理论和管理理论,时刻掌握国家对教育这块的新政策。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身业务素养。

  工作以来,我以强烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作,确保学校教育教学工作运作正常,力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的',我先学习,时刻身体力行,率先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。

  二、安全工作抓落实,确保教育教学顺利进行

  在常规安全方面,把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲,随时进入各校检查,这半年对所有学校安全工作的检查已超过二十次,对各校的安全基本情况也已经心中有数。

  在灶房管理方面,我随时对各校食堂的留样、消毒、采购进行督查。随时发现其中的一些卫生问题和安全隐患,做出限期的整改,并指导落实。尤其是锅炉工的培训,我镇学校共有8名司炉人员,全部参加县上组织的司炉人员培训,尽量消除不必要的隐患。

  在接送车方面,按照县上的要求,终止了几个小学的学生接送车,并随时对接送车进行检查。严禁超员、超速等问题的出现。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格,运营规范。对于初中有三轮车接送学生的现象,我经常和初中薛校长及杨主任进行沟通、研究,为严禁这类现象的发生,提出了一套可行的方案,到现在为止,三轮车接送学生现象已有了明显的改善。

  三、幼教工作求突破,力争办园规范化

  幼教工作是我工作的又一重点,但对现状分析后,着实也是一大难点。为解决好这一重难点,我从以下三个方面抓起:

  第一方面:抓服务。提高幼儿教师的综合素质。每一个教师都是这个学校的一个窗口,每一学校也是中心校的窗口,家长对一个教师的印象决定着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园教师,提升服务意识,抓住每一次与家长见面的机会,主动交谈汇报幼儿近期的一些表现,问寒问暖,用爱心教育学生,用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家长进行问卷调查,目前我镇家长对幼儿园的服务满意度达95%以上。

  第二方面:抓教师技能过关,提升幼儿教师的业务水平。半年来,全镇幼儿教师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是:粉笔字、钢笔字、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等,大大提升了幼儿教师的基本技能水平,也提高了幼儿教师全力工作的热情。在今年的幼儿教学能手大赛中,我镇教师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中,我专门联系县直一园的园长和教师,在我镇进行了一次幼儿管理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿教师上课有模式,工作有目标,为全面提升幼儿园办园水平起到了极大的作用。

  第三方面:抓规范办园,使群众满意,让领导放心。以耽子中心园为龙头,增添保教设施,改善办园条件,共计投资壹万五千多元。在中心园的带动下,所有幼儿园的办园条件和基础设施都有了明显的改善,尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星,他们热情高,干劲足,得到社会和联校领导的一致好评。目前我镇的9所幼儿园,除北张园外,逐渐规范化。在今年教育局幼教股评估中,受到县领导的认可,排名进步到全县上游,被幼教股称为“进步最快的单位”。

  四、成人教育求实效,提升农业技术普及率。

  在老领导闫校长的大力支持和指导下,以法制教育、文化建设、技术普及为依托,创建了“学习型乡镇农校”的建设,并成立了领导组。结合陶唐村的老年协会,和高堆村的楹联学会,搞好村级农校的建设,在县成教股年底督察中,受到县领导的极力赞扬,并当即把以上两村定为县级“村农校建设的窗口”。为普及农民农业技术的工作,我们编印了一套完整的乡土教材和一年12期的农业技术小报。从而大力提升了我镇农民农业技术的普及率。

  五、勤反思,促使自己不断进步

  回顾这半年的工作,成绩之外还存在着一些不到位。例如,严禁用三轮车接送学生问题,接送车费的统筹管理问题及农村幼儿园的公民办机制转变问题等等。在今后的工作中,我会时刻反思自己,不断提高自己的工作能力,积极探索农村学校发展的规律,研究新方法,采取新手段,进一步走出农村学校教育的特色之路。

  “百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点和不足,认真听取同志们的意见,使自己的工作更上一层楼,不辜负各级领导和全体教师的信任。

  谢谢大家!

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇29

  一、基本状况

  姓名:吴。现任职务:副校长。分管工作:德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。

  二、突出成绩(尽量用数据和实例简要表述)

  1.开展丰富多彩的德育活动,坚持以活动为载体,在活动中育人。上半年,着重抓学生良好的行为习惯养成教育,开展“礼貌小天使“评比活动,首批当选的做成展板,在橱窗内展示,起到了很好的榜样示范作用。一学期下来,我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶,并有效地促进了学习习惯的改善。同时,精心筹备”六一“文艺汇演,与金审学院团委联系、协作,大学生与小学生同台献艺,给孩子们一个难忘的愉快节日。

  2.抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯,培养礼貌礼仪、爱国主义精神、群众主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净,清新雅致。加强家校联系,我校于4月和11月分别召开了家长会,邀请南京大学南博学院的专家来校给家长授课,教会他们基本的教育方法和策略,受到了家长的一致好评。

  3.协助校长抓好教学工作,想方设法提高教师的工作热情,加强过程管理和监控。11月份,校园的四年级数学和英语参加区期中阶段学情调研,教学质量跃居镇、片、区内前茅,且遥遥于同类校园

  4.加强校园安全管理。建立各项安全制度和预案,进行安全演练,加强师生的安全、法制教育,增强师生的安全防范意识和应急处理技能。同时,加强学生班车的管理,督促学生班车安全运行。注重软件的积累和收集,南京市平安校园的安全检查迎查工作中,用心响应,用心行动,以全新的面貌迎接市级检查,结果免检透过。精心组织,开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·与安全同行”征文活动,使全校师生能将安全意识深入贯彻,五年级谢志婕的征文获区三等奖。

  5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并构成常态工作,正开展20xx年“冬三项”校园吉尼斯活动的各项比赛,其中跳绳和踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试,成绩良好,并成功上报至国家学生体质健康网。

  6.推进校园文化建设。用心响应区教育局号召,认真制定我校校园文化建设方案,得到了区教育局的好评,并于近期着手布置文化建设,校容校貌明显提升,育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设,使校园充分发挥育人作用。

  三、德能勤廉状况

  1.德。加强个人修养,促进师德修养。处处以优秀党员的标准严格要求自己,做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。用心学习相关法律法规。在教学中,尊重学生、喜爱学生,无体罚和变相体罚学生的现象。用心做好学困生的转化工作,从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜欢和尊敬。尊重校园老同志,视他们为“工作中的前辈,生活中的长辈”,热情对待。对于年轻同志,能主动团结、友好相处、给予帮忙。深受我校教师的喜爱。

  2.能。加强业务和管理理论的学习实践。能用心参加各项教研活动,切实提高课堂教学和校园管理水平。在教学方面,下半年,我校面临人员缺乏的困境,本人主动承担了三、五年级的语文教学,工作量可想而知。但本人从校园大局出发,毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中,撰写的《人如其字,字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任工作会议,师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时,抓好校园的安全工作。建立健全各项台账资料,确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作,构成常态。暑期,我校有多个建设工程施工,本人能主动放弃多个休息日,来校园开展相关工作。

  3.勤。能坚持早到迟走,若有外出学习、培训、开会之类自行调好课,并和当天值班说明状况。

  4.廉。能加强自身修养,廉洁奉公,不拿校园任何物品,主动拒绝社会吃请和馈赠。

  四、主要问题及原因

  1.本人经过一年的锻炼,积累了一些经验,但仍不够,还存在着目光还不够长远,对于工作如何有效地开展,思考的还不够全面。

  2.总是期望处理的工作能得到圆满地解决,工作方法和技巧还有待进一步地改善,还要努力地锻炼和提高工作潜力和实效。

  五、努力方向及措施

  1.深入学习校园管理理论、技巧和方法,并用心运用到工作中去,让工作更有效地开展。时时反思,以改善和提高自身工作实效。

  2.加强分管工作的过程监控和管理,人性化和制度化管理相结合。

  3.要继续提高工作的创新潜力,勇于创新、大胆创新。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇30

  “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我继续担任xx小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告:

  一、政治思想

  本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。

  二、工作思路及体会

  在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归。我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

  2、努力学习,提高工作水平

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

  3、不断地改革创新,使学校不断地进步

  当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与校长同步,以改革的眼光,创新的'意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。

  4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用

  学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

  5、积极组织开展教学科研活动

  一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。

  三、主要工作实绩

  比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展。积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

  五、存在的问题

  在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

  总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇31

  我叫,现任学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。

  20xx年7月以前任学校校长助理、办公室主任,主要负责学校行政和主持办公室工作。

  现将自己20xx年的工作和学习情况分上、下两个半年向组织和同志们作以汇报,请组织和同志们批评指正。

  一、20xx年上半年学习、工作情况

  这一学期办公室工作主要注意几个校区间信息的整理、沟通和发布,定期召开办公室工作人员的例会,办公室的内部资料归档及时,上报教育局的信息质量高,学校荣获市教育局信息工作先进单位,翟永志主任获先进个人。协助作好、招生、校运动会、市中等职业学校技能大赛、教学开放日等学校大型活动。

  在学习方面,5月末和6月初参加市教育局组织的赴澳大利亚、新西兰教育考察团,参观考察了澳大利亚TAFE学院等10多所学校。平时注意学习思考,经常阅读《职业技术教育》等杂志,撰写的论文《城市中等职业学校转换发展模式的思考》获中国职业技术教育学会论文评选一等奖、省教育学会一等奖,并发表在《职业技术教育研究》上,论文《学校文化与职业学校发展探析》发表在《职业技术教育研究》上,并被选入《中国教师报》主编的《中国当代教育思想宝库》。

  二、20xx年下半年学习、工作情况

  20xx年7月开始被组织上任命为沈阳市x学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。主要做了如下工作:

  (一)安全工作

  作为全校安全工作的第一管理人,一学期以来可以说做了大量细致而基础的工作,使学校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相应的成绩。

  首先是明确责任。明确了全校安全责任的三级管理模式,即校级、中层、基层的三级管理模式,并通过文字和网络图的方式明确了基层责任人的管理责任,使管理全覆盖,不留死角。全校的中层干部、班主任与校长分别签订了安全责任状。同时,创造性地在全校范围内划定了10个校级安全重点防护部位,并挂牌明示,以突出管理的重点和层次。

  其次,成立学校安全工作办公室(简称安全办),实行安全月检查制度。从9月份开始,每月的月末组织安全办进行全校安全联检,形成安全检查月报,上报校长,并有针对性地进行整改。一学期以来,先后进行了电路安全检查,对全校的配电室进行重点的重新铺设,督促总务处进行了水质年检、锅炉年检、更换灭火器和应急灯、财务室安装防盗门等,在很大程度上排除了许多安全隐患。

  第三,积极组织和参加各种培训和演练。

  本学期,学校先后两次召开全校安全工作会议,先后共有5名中层干部参加学校特殊保护区、消防和心理健康教育等培训,邀请辽宁省消防培训中心对全校教师进行消防培训,400名学生参加全省“11·9”消防纪念日央视现场直播活动,本校住宿生进行了消防逃生演练,参加人数400人。

  第四,针对校内的两起安全事故,进一步强化了消防和校门口的治安管理。

  针对9月的火灾和11月校门口的治安事件,在校长的大力支持下,安全办加强了消防检查,在宿舍、食堂等人群密集的区域切断可能引起火灾的违规线路,并严查违规使用电器的情况。同时,加强校园门口的治安管理,实行领导带班负责制,每天有一名中层干部以上的领导和两名男教师负责全天的安全管理,并进行认真记录,收到了良好的效果。同时,强化了保安的管理,并牵头完成了与新的保安和保洁公司签订合同的工作。

  (二)行政和五爱校区工作

  行政主要是起到督促和指导两个校区的办公室开展工作的作用。按照学校的总体安排,本学期主要进行了资源的整合,在结构工资调整、校产清查、职工聘用合同制、对外宣传等方面,做了大量的工作,发挥了应有的作用,履行了职责。

  负责五爱校区的日常管理工作,本学期侧重抓了学生的几项大型活动,如秋季广播操队列、拔河和跳绳等比赛,督促完成了宿舍的消防逃生演练,全力落实安全工作的各项措施。完善五爱校区干部例会,加强了干部队伍的建设,抓了教师的师德。暑假期间协助招办抓招生工作。

  (三)结合保持共产党员先进性教育活动,加强自己的学习。

  在这次活动中,自己从一名普通党员和领导干部两个角度,进行了认真的学习,完成了党组织安排的各项活动,写了1万多字的读书笔记,积极参加捐款助贫活动,担任学校“保持共产党员先进性教育活动办公室”主任,准时参加历次会议。

  始终保持谦虚谨慎、质朴勤勉的工作作风,严于律己,宽以待人,不讲待遇,不讲条件。

  三、存在的主要问题

  (一)在自觉学习方面的紧迫感不够,满足于一般的要求,针对性不强,没有把学习当成是生命中必不可少的一部分。

  (二)工作的主动性和魄力不够,思想上总存有一定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作。

  (三)贴近群众不够,群众路线执行得不好。因为行政和安全管理事务比较多,所以与群众接触的机会越来越少。

  以上三点,归根结底是因为自己的服务意识、执政意识和党性原则不强的表现。

  在今后的工作中一定要努力改变现状,发扬优点,克服困难,把工作做得更好,更好地为大家服务。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇32

  20xx年10月,省农委党组任命我担任校园副校长。任职后,主要分管学生管理、安全保卫和人事管理工作,同时协助校长和书记做好其他工作。一年来,在上级领导和班子成员的关心指导下,在全校教职工的支持下,本人全身心地投入工作,取得了较好的成绩。现就一年来的思想、工作状况从德、能、勤、绩、廉五方面做一简要总结。

  一、坚持学习不放松,努力加强自身修养,培养良好道德品质。

  作为新提拔干部,自己首先做到坚持政治思想建设不放松,自觉维护校园领导班子的在职工心中的形象。本人认真贯彻党的基本路线、方针和政策,拥护党的领导,具有正确的政治立场和政治方向,认真学习党的十九大精神、用心参加“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育,同时加强自身修养,以身作则,肯吃苦讲奉献,具有较强的事业心、进取心和职责感。本人牢记全心全意为人民服务的宗旨,能为校园的发展做出的贡献。

  二、立足本职,认真做好本职工作,不断提高自我的综合潜力。

  在工作中,本人认真履行农委党组和校园赋予的工作职能。始终坚持工作第一、事业至上。工作中,既实事求是、切合实际,又有创造性,能够树立大局意识,使自身潜力在工作中得到不断提高。结合我校实际,严格要求、大胆管理,较圆满的完成了各项工作任务。

  1、教学工作

  上半年,我圆满的完成了20xx级学生实习管理自查工作及相关材料的编写工作,组织学生技能大赛和教师信息化大赛,均取得优异成绩。

  2、学生管理工作

  纪律是质量的保障,为强化学生纪律管理,组织学生科与保卫科共同召开了学生纪律大会暨安全普法教育大会。在禁止学生吸烟方面,带领学生科和班主任共同深入学生可能吸烟的场所进行检查。目前效果很好,学生的纪律和吸烟问题是学生管理工作的常态化,未来还有很多具体工作去做。

  3、安全管理

  为强化安全发展观念,提升全体教职工安全素质,消除危险因素,防止危险事故发生,本学期组织保卫科发动全校教职工进行消防知识答题。为增强学生消防安全意识,提高自救防范潜力,12月7日下午,组织保卫科与学生科对全体学生进行了一场灭火器实战演练活动,同时,印发宣传单1000份,制作宣传展板10套。进入11月份以来组织保卫科对监控系统进行了全面的检测和维修,目前整体运行状况良好。

  4、人事工作

  按照省农委和国家有关文件精神,针对我校实际状况出台了《xx省机电工程校园进一步加强工作秩序的管理的通知》,同时对有特殊状况不能长期上班的人员进行了彻底清查,此刻有一人已经办理了退职手续,还有两人在核实和办理之中。组织人事科完成全校职工年终考核工作。为保障正常的工作秩序,要求人事科不定期进行查岗,要求全体职工按时履行签到手续。目前我校教职工工作秩序井然。

  三、尽职尽责,勤奋工作,时刻以党员的标准严格要求自己。

  勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我时刻牢记自己是一名*员,是人民的公仆,凡事都要以群众的利益为出发点,做到热心为群众服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。作为纪检委员,本人组织全校各部门负责人签订党风廉政建设职责书,多次组织开展关于党风廉政建设、反*工作、作风建设等方面的学习、宣传活动。今年4月份以来,本人组织完成共七大项、33小项纪检材料撰写和整理工作。个性是被农委党组任命之后,我始终持续良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。晚自习时间多次到学生管理岗位检查和看望班主任与学生的工作和学习状况,周六周天多次到各值班岗位查看和看望值班工作人员。工作中不忽视任何安全隐患和工作细节。

  四、不断的努力赢得了突出的业绩。

  参加工作以来,本人多次被评为优秀教师、优秀党员、优秀教育工作者等荣誉称号,多次指导学生参加省技能大赛,被评为省级优秀指导教师和操作能手。近年来,发表论文7篇,出版教材两部,参加课题一项、省级课题一项。作为多年的支部书记和纪检委员,工作中,依法依规办事,严于律己,所带领的党支部多次被评为先进党支部,本人认真组织各中层部门与校园领导签订党风廉政建设职责状,同时修改和整理超多纪检资料,我校纪检工作深受上级部门和校领导的好评。

  五、清正廉洁,严于律己。

  工作中,养成了良好的工作作风,始终能持续*员本色,严格要求自己,遵守法律、法规和各项规章制度,自觉抵制不正之风,始终以校园的发展壮大为己任,任人唯贤,尊重老同志,培养新同志。同时自己以身作则,清正廉洁,不吃请,不请吃,不收礼,不送礼,不以权谋私,能够主动抵制“四风“现象,始终持续清醒的政治头脑。生活中没有不良嗜好,健康向上,充满正能量。在思想作风上实事求是,真正做到诚实守信,为人师表,勤俭廉洁。

  总之,本人在所担负的各方面工作取得了必须的成绩,政治素质和业务潜力得到了有效的历练。但是自己觉得还存在必须的不足,主要是表此刻做事有些不够果断,理论学习时间不够多,力争在今后能为校园的发展做出更大的贡献,工作中争取作出更大成绩。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇33

  本学年,后勤工作在学校领导的关心支持下,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,礼貌高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了必须的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:

  一、坚持做好分管后勤常规工作

  1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策,执行上级指示和学校决议。执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定,发挥参谋作用。

  2.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;

  3.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。

  4.领导总务处工作,对总务处的工作进行指导、监督,负责处理和协调后勤工作中的矛盾。

  5.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金状况;组织领导全校开展“增收节支”工作。

  6.指导总务处搞好食堂的伙食工作,检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。

  7.完成校长交办的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理

  本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。

  同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每一天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查状况进行评比和及时公布,提高了班主任的职责意识,使学校清洁面貌焕然一新。

  在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每一天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。

  在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,透过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的职责心和业务水平,为师生带给更优质的服务。

  三、工作方面

  1、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率

  在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费职责制,落实奖惩制度。

  收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,到达收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。

  学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。

  对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。

  本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。

  充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。

  2、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理,提拔xx老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用。

  透过体育教师的检查督促,体育课的管理。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。

  3、住宿生方面

  上学期住宿学生人数为127人,本学期住宿人数为77人,一年以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始住宿学生稳定并且速增。

  4、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  5、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

  2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好学校食堂专管员及厨工人员,保证学校食堂的卫生安全。

  3、用心主动与校长、教师、家长协调,争取学校后勤工作得到上级主管部门、学生、家长、教职工及社会的好评与认可。

  一分耕耘,一分收获。一年来,在学校领导的带领和指导下,硕果累累。在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评。在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

  本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇34

  回首20xx年,在自律自勉中前行,在曹国庆校长的带领下,认真做好分管的德育、后勤、安全、工会、党建工作以及年级工作,群策群力,率先垂范,各项工作有序稳步推进,基本实现了预定目标任务。

  一、分管工作有序扎实推进。

  1.围绕德育目标,坚持课程、文化、活动、实践、管理和协同育人原则,着力提高学生核心素养。

  一是围绕学校德育工作目标,结合学校实际,拟订工作计划,尤其突出每学期重点工作,细化工作目标任务,责任明确。指导、督促相关项目责任人扎实开展工作,做到一月一个教育重点,一周一个主题,在潜移默化中提高学生综合素质。

  二是成立了班主任工作室,由7位在职的市级以上优秀班主任作为工作室核心成员,指导9位年轻班主任,定期开展工作室成员会议。结合问卷调查和平时遇到的管理难题,共同研究工作方向和方法,在此基础上,召开分年级的班主任沙龙活动,由工作室成员和全体班主任分享管理心得,从而切实增强班级管理的实效性。

  三是在家庭教育上有了新突破,成功申报了xx市教育科学“十三五”规划课题,带领一批热心家庭教育的老师进社区宣教、定期举办家长学校、在家委会微信平台上发布家教文章。举办了二次家庭教育教材编写推进会,拟订了《陪孩子走过这三年》教材提纲,有望在明年暑假结集出版。

  四是德育活动精彩纷呈,让学生在体验中提升。每周40个学生社团同时开展活动,学生参与率100%。认真组织立校日、庆祝民族节日、好习惯养成等系列活动。开展了为期半个月的校园文化艺术节,为展现学生风采搭建了舞台。

  20xx年12月4日,学校接受了xx市德育课程基地专家组考核。学校成为xx市第三批家庭教育项目学校。高二(9)班获评张家港市美丽班级,周碧玉、王馨莉老师获张家港市主题班会评比一、二等奖,王馨莉、焦春娇送审市优秀班主任。

  2.细化管理,落实责任,安全工作长抓不懈。

  围绕市局安全科22个点位管理要求,建立了安全检查制度,由检查小组定期检查设施设备的安全状况,及时排除安全隐患,如发现存在问题,做到及时汇报、及时整改、及时解决,防止了意外事故的发生。开展好每一次安全教育活动。各班结合网络安全教育平台,认真学习并完成作业,努力实现授课与作业完成二个百分百。扎实开展好每一次消防疏散演练活动。日常工作中做到勤检查、勤发现,使安全工作深入人心。参加好每月一次的安全互查工作,在每月的互查活动中,我始终抱着虚心求教、细心检查的工作态度,把每一次的安全互查当做自己的业务培训。

  学校安全工作只有起点,没有终点,一直在路上。还需要分区域、分类别、分对象扎实做好安全教育、排查整改、疏散演练等工作。安全工作一失万无。

  4.工会党建工作再上新台阶。

  学校工会除配合校行政做好教育教学工作、慰问教职工、组织退休教职工回校活动等常规工作外,发挥教工社团作用,认真组织教职工文体活动,并在今年的市教职工趣味运动会中获得团体三等奖。开展了教工食堂暖心行动,为教职工提供熟菜,解决了教职工下班后奔波菜场的后顾之忧。举行了冬季健身月系列活动,丰富教职工文化生活。开展了“红色引领”三三三工程和“两学一做”党员常态性教育活动、十九大报告宣讲活动以及“不忘初心牢记使命”主题党日活动,提高党员教师的党性修养,并举行了第三期学生业余党校开班仪式,对进步学生加强党的基本理念和基本路线教育。

  二、坚守一线,务实教育教学之本色。

  课堂教学上,能发挥骨干教师的引领示范作用。定期参加教研组的听评课工作,主动开设公开课。并围绕“学、思、导、探、练、补”六个环节,不断提高课堂效益,让学生在思考问题、解决问题中体验成功的快乐。认真反思学科教学,撰写的《基于学科核心素养的高中思想政治课教学》在 20xx年8月《知识文库》上发表。在20xx年11月举行的第19届课堂教学改革经验交流会上在沙洲中学开设了《世界文化多样性》的名师展示课,获得了xx市教研员及同行的一致好评。

  三、清正廉洁 不断优化忠于职守之品质。

  常思贪欲之害,常怀律己之心。工作中,我时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。例行节约,努力做到不浪费一滴水、一度电、一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中,我与人为善,坦诚相待,凡事以教师、学生、家长的利益出发。一年来,我能认真参加市、县组织的各类培训学习活动,注重廉政理论的学习,把自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持时时用教师师德师风标准来对照自己的言行,做最好的自己。

  四、学法用法,切实提高法治素养。

  认真学习十九大报告精神,以改革、法治的精神审视分管工作,在思想和行动上与党中央保持高度一致。认真学习法律法规,常思“这个话能不能说,这件事能不能做”,做到三省吾身。敬业爱校,遵纪守法,廉洁奉公,作风正派,始终以昂扬的精神面貌投入教育教学管理中。

  回眸走过的365天,点滴收获,让我有些许欣慰,但更多的给予我是一种前行的动力。反思自己一年来的工作,创新力度还不够,仅满足于常规工作;工作的改革力度有待提高。在接下来的工作中将一如既往保持雷厉风行的工作作风,勤于思考,开拓进取,沉下身子,加强研究,争取为学校的跨越式发展作出自己应有的贡献。

2024年中学业务副校长述职报告范文 篇35

  在教体局领导信任和全体教职工的支持下,xx年9月被推选为棕溪中心学校副校长,分管全镇安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履职一年以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人,坚持原则,无私奉献,较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成情况和履职情况向考核组和各位老师述职,不妥之处,敬请大家批评指正:

  一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格

  1、端正思想,坚持学习,重师德修养,重工作成效,工作中,服从组织安排,尊重组织,尊重领导,尊重教师,热爱学生。自觉遵守工作纪律,以身作则。一学年来我始终坚持低调为人、老实做事、真心待人的处事原则,廉洁奉公,以身作则,坚持以学生利益为先,竭尽全力为师生着想,全身心地为学校、学生和教师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。把自己的思想真正集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,本着对学校负责,对教师负责、对学生负责的工作态度,在师生中积极传播正能量。

  2、坚持学习和总结,不断提升管理水平。过去的一学年是我任职副校长的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我经常向经验丰富的教师交谈,向老领导请教,与同事交流,了解情况等。教学中,坚持学习新课程标准,做好备讲辅批等各项常规工作,积极参加教研组的活动,不断更新自己的教学观念。加强管理知识学习和培训,提高自己的管理能力。认真并经常组织老师学习《中小学安全知识手册》等业务书籍,熟悉安全法规,用以指导我们的平时工作。

  3、工作角色得到了转变,基本完成了从教导主任到副校长一职的角色转变,十多年来根深蒂固的教导主任管理思想彻底得到了调整,努力由教师转变成时代所需要的学校经营者和管理者,在平时的工作中不断总结自己的工作得失,敢于自我批评。

  二、求真务实,能力在工作中不断提高

  教学十三年来,除了担任了一年的班主任工作外,其余的都在教学管理的工作岗位上,本学年分管全镇的安全,基建,后勤等工作还是第一次,面对目前严峻的安全形势,深感责任重大,但我没有退缩,在即将过去的一学年里我主要从四个方面着手建设棕溪中心学校校园安全体系:首先通过例会、校委会群、中心校群、家长会等多种形式加强了全校教职员工的安全意识培养,及时把安全预警、最新安全形势通过各种途径向全镇师生提醒;第二用班级安全教育手册,将安全意识渗透到课堂,渗透到师生心中;第三,制订棕溪镇中心学校的安全管理网络图,通过图示各岗位工作人员能够明确自己的安全责任,层层签订安全责任书,推行首遇责任制,强调“我的课堂我负责”等具体措施,使教职工平时工作有据可依;第四开展了系列安全教育活动。通过以上四个方面有效的保障我们校园的安全,我也毫不谦虚地说,我主抓的安全工作思路是清晰的,责任是明确的,措施是有力的,在实践中我的工作能力也得以提高。

  三、勤奋工作,尽职尽责,工作取得新成效

  领导和同志们给了我这个平台,我就应该不负众望。自受命以来,更加严格要求自己,工作求真务实,以身作则,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽最大的能力处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。一年来主要做了以下几个方面的工作:

  1、以“防范”为主,抓好了学校的安全工作。依据上级有关文件和会议精神,结合实际,层层签订安全责任书,夯实安全责任,强化安全教育,树立安全意识,编写班级安全工作手册,规范班级安全管理;按要求落实了学校门禁制度和家长接送制度等,邀请公安、卫生等部门来校讲解安全防范知识,给学生警示教育,结合实际抓好了学校三防工作,在新闻报道校园暴力事件后,想尽办法对校园实施了封闭管理,确保了师生在校安全。在全体教职工的努力下,全镇一年来无任何较大安全事故的发生。

  2、以“活动”为载体,落实安全管理,加强安全教育。积极开展安全演练,组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。多次组织安全培训,开展法制进校园活动;和司法所、派出所、卫生院、政府综合治理办公室一起,对校园周边环境进行整治;定期或不定期地对校园及周边进行安全排查,及时发现和消除安全隐患;积极组织全镇学生参加网络安全知识竞赛,xx年陕西省网络知识竞赛中全县一等奖6个全归我校所有,二等奖全县16个,我校11个,并获得班级组织奖;亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度,警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。看起来做的工作并不是很多,但每一次都得花费不少心思,尽自己能力做到尽善尽美,保证了校园安全。

  3、“营养餐”工作得到了落实。营养餐操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。本学年我们通过召开展家长会、家长代表座谈会,组织多次的问卷调查、致家长的一封信等多种形式宣传我校营养餐,收集社会、家长、学生的意见和建议,日日实行学校老师和学生家长陪餐制度,提高营养餐质量,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。在全体后勤人员的努力工作下,我校的伙食质量得到了上级、社会人事、家长、学生的认可。

  4、深入一线教学,加强教学常规工作,完成教学任务。一年来,主动深入教学第一线,担任三年级的数学教学工作,积极参与教研组的各项活动,坚持听课、评课。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。

  5、负责武王完小教学楼工程的校建工作。严格执行基本建设程序工程建设“五制”要求,对工程进度、质量、安全、资金等方面进行规范管理。该工程现在进入装修阶段,在秋季开学中能够投入使用。

  当然所有成绩的取得都是我们全体教师凝聚的力量,努力的结果,智慧的结晶。

  四、存在的不足

  1、工作的主动性还不够,初涉安全后勤等工作管理,经验不足,未能大胆地创新的开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。

  2、怎样有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手,推动班子工作合力的有效形成,以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。

  3、由于我校特殊的地理位置,学校安全保卫工作的难度越来越大,针对学生安全教育处理,还存在不到位的现象。

  五、今后努力的方向

  作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。在以后的工作中,我将做好以下两点:

  1、进一步立足本职做好工作。要在上级领导和校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。

  2、进一步加强安全管理,提高后勤服务意识,全面提高我校安全教育工作,保证教育教学正常开展。

  一年来,虽然在学校管理方面取得了一些成绩,但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。在工作还有很多不如意的地方,也由于个人思想水平不够高,对副校长工作不够熟练,工作方法上也较为简单,所以有不足之处敬请各位谅解。学校的安全、后勤工作与我们大家精诚团结分不开的,同时得益于教育局领导的指导,在这里再次表示感谢。

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更新时间:2024/12/23 5:26:11