| 标题 | 2024军训工作总结 |
| 范文 | 2024军训工作总结（精选31篇） 2024军训工作总结 篇1灿烂的八月，刚踏入曙光大门的少年们，怀着对青春的憧憬，迎来了初中生活的第一步――军训。 为培养学生的国防意识，帮助他们树立坚强的纪律观念，以尽快适应中学紧张有序的学习生活，我校于8月15日至19日开展了新生军训活动，经过一周的锻炼，我校的军训工作取得了良好效果。 我们在新生报到时就提出了军训的严格要求，男生平头，女生短发，统一着迷彩服，军训期间准时出操，不准无故缺勤等等，我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持，他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。 从8月15日开始，在教官和老师的带领下，全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去，有些同学体质差，在大运动量的训练中晕倒了，但他们稍稍休息，又坚持了下来。在教官们的指导下，同学们学习了简单的基本军姿训练，立正，稍息，向左转，向右转，正步走等，又学习了军歌和部队光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中，也领会了更加深刻的内涵，它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神，展示了人民军队战无不胜的钢铁纪律，也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。 五天来，他们强健了自己的体魄，从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人，也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验，经受了的考验，他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的'斗志向学校交了一份令人满意的答卷。 五天的军训虽然很短暂，但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活，圆满地完成三年的学习任务！ 附：曙光学校军训标兵班、文明班评比 军训标兵班： 军训六班、军训五班、军训八班、军训四班 军训文明班： 军训十班、军训一班 2024军训工作总结 篇21、为确保军训质量，学校为每个参训学生建立军训成绩个人档案，进行考核。军训成绩综合评定等第分为优，良，中，差。评定主要内容：思想态度、出勤、守纪、日记、安全、训练效果，体会质量等。 2、军训结束，学校根据评选标准评选“优秀小军人”，进行表彰，给予物质奖励，评选比例10%。评选标准：思想端正，训练刻苦，无迟到、早退、旷训现象，日记、体会质量较高，军训综合成绩为“优”。 3、学校建立军训日志，对每天军训学生的出勤，训练科目，训练效果，突出事件，学生思想，军训教员情况等做详细记录。 4、军训结束时，学校将在矿内举行“军训汇报表演”，接受全矿职工的检阅。 5、军训结束后，学校将对军训全面总结，所有军训材料备齐，完整入档。 2024军训工作总结 篇3为期六天的初一新生军训工作，在学校领导的高度重视，政工处的周密安排和各科室的协助下，在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合下，已安全、顺利、圆满地完成了。这次军训从7月1日开始至7月6日结束，历时六天。整个过程组织严谨，纪律严明，既增强了学生的国防观念、竞争和合作意识，培养了学生的军事技能，意志品德，也给学生上好了走向初中的第一课，对学生进行了一次卓有成效的卫生习惯和文明生活方式的养成教育。 一、统筹规划，精心组织 军训伊始，我校根据初一军训的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设。针对我校实际，我们制定了《军训纪律》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内务整理检查评分标准》等制度保证军事训练，内务整理等各个环节有章可循。其次，建立组织机构，实际分工合作。我校成立了军事训练组，政工宣传组，后勤保卫组。各机构职责明确，如政工宣传组负责挂横幅，办板报，营造氛围，表彰先进典型，后勤保卫组负责军训的后勤（食宿、饮水、采购、安保、医疗）工作。各组人员由学校干部和教师骨干组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。 二、密切配合，整合力量 为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我们采取了以下几条措施：第一，八个中队由班主任亲任中队长，全员到岗，整天相随，随时了解军训学员的思想和生活动态，指导学生军训；第二，军训领导小组注意加强与军训教官的沟通协作，做到目标一致，情感交融。我校领导高度的责任感、务实的工作作风赢得了教官的信任。教官们严谨的作风、高昂的斗志也深深的影响了我们。在整个军训期间，双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。 三、注重宣传，鼓舞斗志 “士气宜鼓不宜泄”良好的面貌，高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我们注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造。军训期间，我校悬挂了“迈好初中第一步，做成功的冯中人”、“服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩”等横幅，营造氛围，加大舆论宣传；其次，开展每日点评活动，我们每天就军事训练、内务整理等方面进行评比，树立正面典型，营造学先进，比先进的竞争氛围。 四、严格管理，提高素质 在整个军训期间，严格按照《军训纪律》的要求，做到严格管理，严格要求，严格训练，确保了军训期间的安全稳定。一是注重抓作风，纪律培养。依据各项管理手段，加强军训学员的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们的一切行动听指挥的意识；二是严格执行《军训作息时间》安排，增强了同学们的时间观念；三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，就要求学员准时出操，准时训练，准时休息，准时收操；四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规划了同学们的内务秩序。 五、训练刻苦，成效显著 这次军训，气候比较炎热，但每个学员都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自我素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安心训练，刻苦训练，白天在热日下发扬一不怕苦，二不怕累的精神，每天一身汗，晚上学习纪律，撰写心得，整理内务，从不落下。为自己争光，为班级争光，成为时尚。这种风气，这种激情，大大激发了全体学员的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任。 2024军训工作总结 篇4现20xx年军训，在大家鼎力支持下圆满完成任务。追记如下： 一、 军训中的不变 1、校领导重视，亲自担任军训团政委，成立军训领导小组，相关部门组成军训办公室具体实施军训工作；军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动，校领导亲自参与； 2、按照学院独立编成连队，学院副书记担任连队指导员，政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动； 3、军训总时长三周，训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容；组织三次队列会操、两次内务评比活动，评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等；汇报表演除阅兵式、分列式外，包含队列展示、军体拳与倒功； 4、 军训与入学教育相结合，学校主要领导给全体新生做了报告，组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座，穿插了体检、教材发放等环节； 5、 继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务； 二、军训中变化的部分 1、改进参训政工干部工作：在册参训政工干部48人，比往年减少20人左右；一般辅导员军训补贴高于副书记，出勤率高的辅导员高于一般辅导员； 2、改歌咏比赛为合唱汇演：取消评比，改连队合唱为方阵合唱，直接请音乐学院安排指导教师；全体学唱校歌，为校庆献礼； 3、改革宣传报道评比：取消连队宣传报道评比奖项设置，各连队每天自愿上交1篇文章； 4、改进军训宣传方式：取消纸质简报，取消各连队承办简报，改为军训办公室直接编发电子简报；设立新生军训微博； 5、加强学生表彰：优秀学员从10%普遍提高到20%，对承担特殊表演任务的群体，提高表彰比例15-20%，评比军训征文优秀个人，调动学生的积极性； 6、阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高：明确提出减少“非战斗减员”，最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求；组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模，共组织44（男11，女33）个方队参加分列式，两个表演队伍，确保了参与率； 7、改进军训工作组织方式：组织了三次连队指导员会，一次新生辅导员会，听取意见和建议，传达工作；利用短信、微信等手段，加强与连队政工干部沟通；合理安排实弹射击的运力，调整优化时间节点，更人性化、科学化； 8、改进工作作风、厉行节约：取消全体参训人员参与的聚餐；军训办工作人员从严要求，坚持不订盒饭，军训有关横幅重复使用，取消纸质简报印刷，减少纸质文书印制，消减开支。 三、军训中的不足 1、我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。 学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够，在训练场、重大活动现场缺席；在合唱等需要多个学院合作等活动上，合作不够；部分领导不将有关会议精神传达至辅导员，造成工作被动。 军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作，造成事务过于集中在少数人身上；各工作组之间主动协同不够，在日程推进与重大活动安排上，须加强协商与沟通。 2、承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。 首先是承训官兵数量不足，由原来的92人减至初期的77人，造成训练单位规模过大；后不断补充人员，有所改善，但导致学生经常换教官、换训练方法与要求，难以适应； 其次是承训官兵严格要求不够，出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机，少数教官不守时，集中训练时少数教官不到训练场等等情况； 三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低，对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的办法。 3、训练场地严重不足，后勤保障等工作需要改进。 田径场维修完工日期一拖再拖，使得训练场地严重不足，极大地影响了军训的实施与最后的效果；训练场地灯光有设施但缺少维护，影响实际效果；训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。 四、今后军训工作的建议 1、加强军训工作统筹，掌握好时间与进度。 传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势，开展有关工作，严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通，取消或改变部分工作的安排时间与方式，减少对军训本体工作冲击。 其次军训可在开学数天后再开始，以便学生适应校园生活，以及学院、部门安排相关事宜。 对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。 2、丰富训练内容与形式，调动学生的积极性。 军训不能一成不变，应常抓常新，更加富有时代气息，如服装是否可以换下款式？最后的汇报表演除了分列式外，是否还可以增设项目？除了校内训练外，是否还可有校外学习？军事理论课除了空讲外，可否有视频配合，可否讲一些高科技的内容，可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的报告？可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影？队列会操可否增加随机性，免得部分学生加班练习专门对付比赛？这些都值得去尝试改进。 3、改变军训的组织形态，确保参与率。 近年来，军训采取的是以学院为单位进行，以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说，存在一些难以解决的问题，一是教官难以均匀分配，排面可能偏大；二是男生偏少难以组织训练，以致放弃训练要求；三是人员规模偏小，难以编成方队，导致大范围淘汰，影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营，综合考虑每个营的男女生人数基本均衡，小范围协调、综合编成，减少协同成本；或者考虑学院合编连队、共同训练，使教官安排更科学化，政工干部之间加强合作，降低人力成本。 4、加强与承训部队的沟通，增强训练科学化水平。 每个学校都有自己的文化与传统，军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流，讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色，为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通，细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨，带队干部应通过案例教学等形式，使所有教官明确每日训练内容与目标，抓准训练关键环节，提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项，群策群力优化训练办法，提高训练质量。 事事皆学问，只要肯思考。 找到问题，办法就简单多了。 世界瞬息万变，要与时代共舞。 2024军训工作总结 篇5一、成功经验 （一）学院领导高度重视是做好学生军训工作的关键 1、学院领导对军训工作的意义认识到位 学院领导把以军事训练为主要内容的国防教育作为一项重要政治任务来抓，强调军训是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础，是国家法律赋予普通高校的政治义务。 通过开展以学生军训为主的国防教育活动，提高了学生的政治、军事素质，使学生掌握了基本军事知识和技能，深化了学生的国防观念和国家安全意识，培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感，为学生上好了进入大学的第一课。军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训，学生不仅可以学到了基本的军事知识和技能，还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲，勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统，有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练学生的意志品质，增强战胜困难的信心和勇气；有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。 2、学院领导对军训工作的部署到位 基于对学生军训工作意义的认识，学院领导对军训工作进行了周密的部署，表现在：一是学院领导李时雨院长、徐益副院长、徐健副书记亲自参加了军训工作开始前的协调会，并对军训工作计划提出了宝贵的意见；二是多次听取军事理论课的教学安排、军事技能课的训练安排、军训的安全保障工作等方面的工作汇报，并积极协调学校各有关部门及各院（系）共同参与学生军训的筹备、组织和实施，为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道；三是将军训工作纳入了院系两级领导班子的明确分工中，学院有一名院领导（徐益副院长）主管军训工作，成立了“学院军训工作领导小组”，并在各院系相应成立了“军训工作小组”，保证了学生军训工作的组织领导；四是军训期间，学院领导都到军训现场看望军训学生和教官，指导工作；五是军训结束时，校领导和院、系领导、职能部门负责人与军训官兵联谊并检阅军训成果。 3、学院在人力、物力、财力上尽力给学生军训工作予以保障 具体表现在： （1）为保证晚上操课安全，学院购买了两盏探照灯。 （2）为保证军训和乐及检阅，学院购买了一台DVD机。 （3）为满足军训教官生活所需，学院在教官食宿等方面给予了保障。 （4）为保证军训顺利进行，学院提供了矿泉水、茶水、药品、医疗服务等后勤保障。 （5）学院要求明确院系军训工作负责人及其职责，并安排了体育工作部、学生处、各院系值班，以保证军训中的协调、组织、纪律和学生安全等。 （二）学院与承训部队相互支持、团结协作，体育工作部与各部门和各院系密切配合，成为学生军训工作顺利开展的保证 1、中国人民解放军77109部队军训大队作为本次军训工作的承训部队，其领导高度重视本次军训工作，不仅在开训前亲自察看军训场地，了解学院的军训要求，编制军训的详细方案，而且亲自带队，亲临现场，每天到场监督指导，体现了真挚的合作态度和良好的协作精神。 2、本次军训部队是一支作风顽强、纪律严明的部队，部队领导专门抽调了得力、精干和有经验的干部协助学院制定军事训练计划，为军事技能训练的顺利开展提供了组织保障。军训教官都能以对学生军训工作高度负责的精神和严谨的工作态度，科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则，向我院师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌，使参训学生深受教育。 3、在军训中，我院从体育工作部、学生工作部及各院（系）都抽调了有责任心、有亲和力、有学生工作经验的干部担任军训团的领导、教导员和指导员，他们以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致，军地两方在工作中建立了良好的合作关系。 4、为了更好地处理和解决军事训练期间出现的一些问题，双方建立了工作协商制度，做到了遇到问题不推委、不拖延，不扯皮，及时沟通，并按照相互的分工和职责及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致，使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲，部队的官兵和学院的带训老师也结下了深厚的工作友情。 5、军地双方为增进友谊，还在军训进行的课余时间开展了承训教官与学院校队的篮球友谊赛。 6、本次军训工作的成功，与各部门、各院系的密切配合分不开。体育工作部负责军训全面工作，学生处负责军训中学生思想教育及管理等工作，院办负责开训、阅兵式及结业典礼等的会场布置等工作，各院系分管学生工作的总支书记、副书记或负责人负责本系学生思想教育及管理及军训成绩录入等工作，后勤处负责教官住宿、伙食、医务、茶水供应和场地清洁卫生等工作，教务处负责提供军训班级、学生名单等工作，组宣处负责宣传标语、报道、摄制等工作。正是有了部门之间的畅通无阻的信息沟通和理解支持，军训工作才能在体育工作部接受此项工作任务的第一年就取得成功，这是集体合作的成果，是参与军训工作的部门和个人共同的成绩。 （三）严明组织纪律，科学施训，积极营军训氛围，切实保证军事技能训练的成效 1、从抓组织纪律入手，营造严明纪律的军训氛围。军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念，没有严格的纪律，军队就没有战斗力，没有严格的纪律，军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证，为此，学院体育工作部制定了《20xx年军训计划》、《军训管理规定》、《军训作息时间》、《军训纪律》、《军训内务卫生标准及评比条件》等多项规章制度，军训制度编辑成册，在军训前发放到各部门和各院系，成为重要的军训读本，也成为军训学生在军训过程中的行为规范，在军训学生中树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想，并做到从早操到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理、有记录。每天考勤，当日通报到院系，指导员当日对学生进行情况调查、帮助教育并反馈到体育工作部和军训教官。学生请假，有严格的请假程序，并规定了严格的批假权限，有效营造了纪律严明的军训氛围。 2、从树立先进入手，营造评优争先的军训氛围。军训中开展了“精神文明”、“先进集体”、“优秀学员”、“优秀教官”等奖项的评比，极大调动了军训学生、教官和各院系的积极性，使军训阅兵式成为了展示军训成果的舞台。最后，由七名军训教官和体育工作部、学生处的两位同志共同组成的军训评比小组通过现场评比，共评出精神文明奖3名，先进集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀教官15名，优秀学员百余名。 3、从鼓动士气入手，营造思想动员的军训氛围。由工商贸易系创办的“军之声”播报给军训学生带来了精神上的极大鼓舞，也带动了其他院系的大量投稿，工贸系的两期《军训专刊》则为军训学生的思考与感悟提供了展示的空间，计算机科学系的“校园军歌大赛”丰富了军训学生的课余生活，自动化系的“内务评比”促进了军训学生良好的生活习惯的养成。 二、军训工作中存在的不足和新的工作思路： （一）工作中存在的不足 1、在军训总的指导思想上有了较好的把握，对学生的军事训练和 作风管理也比较到位，但是军训中思想政治工作的系统性和深入性还不够，工作中也缺乏对不同特点、不同来源地、不同性格特征的学生开展有针对性的思想教育和引导，在严格管理的同时，心理的疏导工作做的还不够。 2、按照教育部、总政、总参和市教委的统一要求，应开设军事理论课，但目前学院在军事理论课的开设上还未起步，无论是军事理论教学的内容和手段还是组织机构上还有一定的欠缺，亟需探索和学习。 3、对军训工作和军训成果总结和宣传不够，对军训工作中存在的一些共性的问题研究的还不够。 4、与兄弟院校就军训工作进行学习和交流得不够 （二）新的工作思路 1、关注军训中思想教育工作的研究，加强高校间军训工作的交流，特别是 基层学生工作者应加强对军训学生的心理动态的捕捉和心理疏导。 2、军训是一项重大而又复杂的系统性工作，涉及学院众多部门，需要进行大量的协调沟通，建议学院尽快成立军事理论教研室，使军训工作更加规范化、专业化，力争在20__年新生军训中能按照教育部、总政、总参和市教委要求开设军事理论课。 3、拓展军训宣传渠道，调动各院系的积极性，进一步营造浓厚的军训氛围。 4、虚心接受部队在生活方面提出的合理建议，通过沟通协调，进一步加强后勤服务保障工作。 2024军训工作总结 篇6一、 军训中的不变 1.校领导重视，亲自担任军训团政委，成立军训领导小组，相关部门组成军训办公室具体实施军训工作；军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动，校领导亲自参与； 2.按照学院独立编成连队，学院副书记担任连队指导员，政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动； 3.军训总时长三周，训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容；组织三次队列会操、两次内务评比活动，评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等；汇报表演除阅兵式、分列式外，包含队列展示、军体拳与倒功； 4. 军训与入学教育相结合，学校主要领导给全体新生做了报告，组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座，穿插了体检、教材发放等环节； 5. 继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务； 二、军训中变化的部分 1.改进参训政工干部工作：在册参训政工干部48人，比往年减少20人左右；一般辅导员军训补贴高于副书记，出勤率高的辅导员高于一般辅导员； 2.改歌咏比赛为合唱汇演：取消评比，改连队合唱为方阵合唱，直接请音乐学院安排指导教师；全体学唱校歌，为校庆献礼； 3.改革宣传报道评比：取消连队宣传报道评比奖项设置，各连队每天自愿上交1篇文章； 4.改进军训宣传方式：取消纸质简报，取消各连队承办简报，改为军训办公室直接编发电子简报；设立新生军训微博； 5.加强学生表彰：优秀学员从10%普遍提高到20%，对承担特殊表演任务的群体，提高表彰比例15-20%，评比军训征文优秀个人，调动学生的积极性； 6.阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高：明确提出减少“非战斗减员”，最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求；组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模，共组织44（男11，女33）个方队参加分列式，两个表演队伍，确保了参与率； 7.改进军训工作组织方式：组织了三次连队指导员会，一次新生辅导员会，听取意见和建议，传达工作；利用短信、微信等手段，加强与连队政工干部沟通；合理安排实弹射击的运力，调整优化时间节点，更人性化、科学化； 8.改进工作作风、厉行节约：取消全体参训人员参与的聚餐；军训办工作人员从严要求，坚持不订盒饭，军训有关横幅重复使用，取消纸质简报印刷，减少纸质文书印制，消减开支。 三、军训中的不足 1.我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。 学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够，在训练场、重大活动现场缺席；在合唱等需要多个学院合作等活动上，合作不够；部分领导不将有关会议精神传达至辅导员，造成工作被动。 军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作，造成事务过于集中在少数人身上；各工作组之间主动协同不够，在日程推进与重大活动安排上，须加强协商与沟通。 2.承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。 首先是承训官兵数量不足，由原来的92人减至初期的77人，造成训练单位规模过大；后不断补充人员，有所改善，但导致学生经常换教官、换训练方法与要求，难以适应； 其次是承训官兵严格要求不够，出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机，少数教官不守时，集中训练时少数教官不到训练场等等情况； 三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低，对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的办法。 3.训练场地严重不足，后勤保障等工作需要改进。 田径场维修完工日期一拖再拖，使得训练场地严重不足，极大地影响了军训的实施与最后的效果；训练场地灯光有设施但缺少维护，影响实际效果；训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。 四、今后军训工作的建议 1.加强军训工作统筹，掌握好时间与进度。 传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势，开展有关工作，严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通，取消或改变部分工作的安排时间与方式，减少对军训本体工作冲击。 其次军训可在开学数天后再开始，以便学生适应校园生活，以及学院、部门安排相关事宜。 对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。 2.丰富训练内容与形式，调动学生的积极性。 军训不能一成不变，应常抓常新，更加富有时代气息，如服装是否可以换下款式？最后的汇报表演除了分列式外，是否还可以增设项目？除了校内训练外，是否还可有校外学习？军事理论课除了空讲外，可否有视频配合，可否讲一些高科技的内容，可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的报告？可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影？队列会操可否增加随机性，免得部分学生加班练习专门对付比赛？这些都值得去尝试改进。 3.改变军训的组织形态，确保参与率。 近年来，军训采取的是以学院为单位进行，以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说，存在一些难以解决的问题，一是教官难以均匀分配，排面可能偏大；二是男生偏少难以组织训练，以致放弃训练要求；三是人员规模偏小，难以编成方队，导致大范围淘汰，影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营，综合考虑每个营的男女生人数基本均衡，小范围协调、综合编成，减少协同成本；或者考虑学院合编连队、共同训练，使教官安排更科学化，政工干部之间加强合作，降低人力成本。 4.加强与承训部队的沟通，增强训练科学化水平。 每个学校都有自己的文化与传统，军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流，讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色，为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通，细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨，带队干部应通过案例教学等形式，使所有教官明确每日训练内容与目标，抓准训练关键环节，提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项，群策群力优化训练办法，提高训练质量。 2024军训工作总结 篇7“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律···”多少次我满腔热血的唱出这首歌，似乎自己俨然已成为了一名军人。穿上迷彩服，站在绿荫道上，听着一声声铿锵的踯地声，心中也油然而生一种特殊的自豪感。 告别了父母，独自来到这座陌生的城市，我首先想到的不是未来大学的美好前景，而是那未知的恐惧和对往事的思念。这种茫然、无助、孤独、困惑的心情伴我度过了最初的几天。我清楚的记得在军训开始的第一个清晨，那种说不清的感觉差点拉离了我，将我带到一片荒漠。可我告诉自己：你已经不在是那曾经要靠父母的小孩子了，你要坚强。站在军训的场地上，我努力克制着自己那份思家的念头，忍住了停留在眼眶的泪水，将所有情绪都发泄在那一个个动作，一声声嘶吼之中。军姿、转体、齐步、正步，在我心中告诉自己我不会比任何一个人差，可我也看到了与他人的差距。勤能补拙，这个念头始终闪现在脑海，多少次我咬着牙握紧了手只是不愿意成为轻言放弃的弱者。 初入大学，初入社会，我已不再是那个稚嫩天真的我。学长学姐的亲身授教，辅导员老师的声声呵责与关爱，这些都激励着我在军训中痛并快乐着成长。说不清的感觉才是最幸福的感觉，我想此刻我所经历的就是这样一种感觉。从厌恶、逃避到平淡，再到逐渐的热爱与不舍，热情随着气温在逐渐升高。而今，我已不舍工三门口那一棵棵绿树，我已不舍一起正步踢过的那段小路，更会记得教官威严的命令和队友们挥汗如雨下却默默坚持的背影。 “坚持，珍惜”，连长送的四个字会陪伴我的足迹一直地走下去。坚持自己的理想，坚持自己所爱的人，坚持亘古不变的承诺，珍惜现在的一分一秒，每一次机会，每一次转身，每一次机遇和每一次邂逅。 回想当初炙热的太阳，严肃的教官，毫无荫影的道平广场，陌生的同学……一切一切都成了现在深藏于心底里最柔软，最温情的回忆，可以说是大学以来最值得纪念的一段日子，它意味着大学的开始，新的一段人生的开始，就是因为这样，当初的艰苦和泪水使得本就不安和迷惘的心更加感到不快和抗拒，但是，既来之，则安之，怀着忐忑不安的心参加了军训。 6点的晨训，使我们早早的在5点就起来了，不为别的，6个人的宿舍争取在15分钟洗涮完毕，然后用35分钟奔跑于校园的对角线上，那时恨透了这长长的距离，恨透了这晨训，特别是当有些同学迟到时，我们就惨了，本来就跑的气喘嘘嘘，还要被当时我们称作魔鬼教官的教官罚，真痛苦。1个小时的早餐时间也是一个考验，吃什么，怎么去吃，最后或许你还没吃饱又要开始集训。所以现在的我们很感慨，想不明白我们当初的速度是怎么逼出来的，这么有效率，10点以后更是煎熬，火辣的太阳，滚烫的地板，不断流出的汗水，想起来就觉得恐怖，而且还时不时的被教训，用双手贴地板，做俯卧撑，鞋底下滚烫的地板呀。 当然，军训中也有好玩的时候，那就是跟教官学唱歌，和别排拉歌，苦中取乐的时候，那时难得的休息，所以我们更加的珍惜，在下午4，5点的时候，即使地面仍然炙热，我们也不管了，坐下，享受难得的10分钟。 知道吗，军训中每天最大的愿望是好好地睡一觉。真的，从早上6点到晚上10点左右除去中间2小时的休息，都是在训练场地，二那2个小时出去吃饭和洗澡，剩下的已经不到半个小时睡觉了。一天平均不到6消失的睡眠，你说我们怎么能不困，告诉家人，都心疼的直说可怜，军训半个月后回家，黑的家里人都认不出来。 现在，一切都过去了，当初无论怎样留给现在的都是一段可贵的回忆，直触心底最柔软处，用的东西过去了无法挽留，只用从现在开始好好的再次品味，回想。 2024军训工作总结 篇8今年的军训工作在学院的周密安排下，在系领导的关心、指导下，通过教官们的辛勤教导和全体师生的相互协作、密切配合、共同努力下，安全、顺利、圆满的完成了这次军训。 根据学院安排，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了组织纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念和国家安全意识。通过汇报表演向学院交了一份满意的答卷，同时我系女子方队的匕首操获得了学院领导的好评。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我系全体学生把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，听讲座、整理内务。同学们在军训体会中写到“通过军训，我们的`精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力”。同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿；有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。 在系领导的关心和指导下，在军训教官悉心教导和辅导员的大力协助下，全体学生在9月14日上午举行军训汇操比赛和总结大会上，同学们头顶烈日进行汇操，在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作，以饱满的精神和高昂的斗志向学院领导和老师们交上了入学以来的第一份满意的答卷。我系女子方队被学院评为“优秀方队”光荣称号；8名学生当选为“军训标兵”。这些成绩的取得饱含着化学工程系全体师生和军训教官的辛勤汗水。成绩只能代表过去，我系将以此次军训为契机，在院党委的正确领导下，继往开来，更进一步。 2024军训工作总结 篇9一、掌握原则，严格纪律。 此次军训学员基本是公司的干部和后备干部，由于平时缺少运动和锻炼，整体体质较差，又逢高温天气，这对学员都是一种无形的考验。在整个军训期间，按训练科目的安排，采取军事训练与军事理论教学，室内与室外相结合的方式，实行劳逸结合。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了学员们的队列作风，增强了学员们的组织纪律观念，培养了学员们"一切行动听指挥"的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了学员军训考勤表。 每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了学员们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。 二、科学施训，加强管理。 队列训练强调的是个人与集体的步调一致，企业同样需要个人与集体的统一。队列中一个成员的步伐错误会影响队列的整齐，而企业中一名员工的失误同样会影响一个部门乃至公司的效能。通过开展拉练、徒步行进、看战争片等各项活动，让学员们对团结这个词语有了更深的认识与理解。自军训以来，大家深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了大家的意志和毅力。 有个学员是这样总结军训的：军训把我从以前懒散生活中改变过来，使我的生活变得紧张而充实。军人有一种让人无法比拟的自信：那立定时的昂首挺胸，那齐步走时的挥臂有力，那正步走时的雄姿英发等等，每一样都显示了军人的自信。自信——不仅是军人应该有的品质，我们的人生道路中也应该有自信。我相信经过这次军训，我的性格会变得更加坚毅，我的人生将变得更加自信。军训最后，在拉练途中，学员们纷纷表态：团队的有效管理，源于每个成员的努力，军训锻炼了大家的团队意识。他们表示：发扬军训精神，把军训中培养出来的组织纪律性和吃苦耐劳精神带到日常工作中去，要把鹰一样的个人和雁一样的团队结合起来，通过大家的不懈努力，把日升锻造成一支善于打硬仗、顽强拼搏、纪律严明的团队，以崭新的精神风貌迎接未来挑战。 三、存在的不足。 1、有个别员工团队意识依然不强，有公开与教官争吵现象。公然叫嚣：要罚你罚好了，无所谓。 2、个别学员思想不够重视，吃苦精神不够强，存在怕苦怕累的思想。 2024军训工作总结 篇10根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神，在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下，在教育局的统一部署下，我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作，使广大学生掌握了一定的军事技能，增强了国防意识，基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标，下面我就这项工作做如下四方面的汇报： 一、军训工作的“四个基本情况” 1、基本确保了培训时间的充足。 20xx年高中军训，时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演，实际军事技能训练共64个课时，军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时，教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。 2、基本确保了培训教官的高质。 按照往年学校的军训惯例，时间安排在署假期间，为此20xx年的军训工作，重点对军训教官进行了培训，从五月份起，对教官进行摸底、培训，从中精选军训教官27人，军训后勤3人。 3、基本确保了培训内容的高优。 这次学生军训，重点练好了《单个军人队列动作》；组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上，组织学生唱军歌，观看了“国庆阅兵教育片”。 4、基本确保了培训规范的高效。 为搞好这次学生军训，认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》；制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”；建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”；示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。 二、军训工作的“四个做法”。 近年来，针对各校受训学生人数多，独生子女多，训练时间短，气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划，采取多种办法，合理发挥教官的特长，从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下： 第一、强化队伍建设，确保教官高质。 在开始训练前，都要组织教官进行集训，从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上，严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准，为提高训练质量打下了坚实的基础。 第二、强化统筹规划，确保规范高效。 1、健全制度。 在军训开始前一个月，我们认真总结以往工作经验，对今年学生军训工作做了进一步的规范，先后编印了学生《军训手册》，编写了军事技能训练教案，制订了各项规章制度，签订了“安全责任状”，学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。 2、建立组织机构，实行分工合作。 我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室，主要负责军训工作统筹、指挥、协调等；在参训学生安排上，我们实行部队编制，并指定排长、连长各负其责；在军训工作的实施上，我们实行“两套班子，一支队伍”同时运围，确保了军训工作顺利开展。 第三、强化上下沟通，确保团结协作。 军训前后，我们承训方与学校及时沟通，交换意见，统一思想，按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重，加强配合，分工明确，团结一致，真正与学校建立了良好的合作关系，并受到学校领导的.一致好评。 第四、强化日常管理，确保安全第一。 1、抓内务，促统一。 我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一，组织学生进行参观。 2、抓养成，促形象。 在平时要求学生“三人成路，两人成列”，见到老师和教官要敬礼问好。 3、抓课间组织，防人员失控。 我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动，如拉歌、唱歌，给训练场营造了良好的氛围。 4、抓公卫生，防疾病发生。 特别是每次的训练收操，及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理，培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。 5、抓好研究，防事故。 白天进行了一天的强化训练后，我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究，对当天工作的开展进行奖评，对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全，人人防安全”。 三、军训工作存在“四个不足”。 总体看来，今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶，这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出，当然工作还存在很多不足，有待在下步工作中加以改进。 第一、教官的示范教学上，还不能适应学生训练的需要。 第二、教官在做学生思想工作上，不能保证训练的需要。 第三、在管理教官上还不够人性化。 第四、训练期间的安全措施，还不够细致。 四、军训工作的“四个希望”。 第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。 第二、希望在教官的选拔任用上，实行长效机制，建立档案和通讯录。 第三、希望在军训的教学上，有一套规范的教材及教案，考虑在保持今年的教学模式上，明年提前编好一部多媒体教学课程。 第四、希望在军训教官的管理上，建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。 最后，我们在武装部的坚强领导和支持下，我们会把学生的军训工作做得更好！ 2024军训工作总结 篇11为期五天的军训已经结束了，虽然我们这次没有取得好成绩，但是，透过这次训练我也有收益，同时也发现了大家的不足，以下是我认为做得不好的地方。 第一：不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的校园，彼此之间还没有默契，大家的心还不齐，劲没有往一齐使，像一盘散沙没有凝结起来。 第二：动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训，敷衍了事，有些同学在训练齐步走时，像散步一样，一点劲都没有，如果有这种同学在初一四班，那我们班怎样能争金夺银。 第三：基础没打好。教官固然有问题。比如，他发出的指令不清晰，不响亮，但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦，没有扎扎实实的掌握动作要领，没有把每个动作做到家，导致这次比赛的失败。 第四：我们缺少群众荣誉感。我们得了全校第x名，有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈，满不在乎。 透过这次军训比赛失败，让我们明白，我们已经组成一个新的群众，一个新的家庭，每个同学都是这个新家庭的成员，所以，从此以后，我们都应当增强班级职责感，处处为班级荣誉着想。 我最深刻的体会就是，如果平时训练没有打好基础，比赛就会失败，学习也是。我们此刻已经升入初中，是人生的一个新的起点，在岁月的长河中，三年，只是弹指一挥间，轻瞬即逝，我们要利用好这三年的黄金时间，听好每一堂课，做好每一次练习，充分挖掘、发挥自己最大的潜能，扎扎实实的打好基础，只有这样，中考才能考出好成绩，让初一四班以我们为荣，让七中以我们为荣。 2024军训工作总结 篇12同学们： 军训结束了，留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训结束了，但却又是一个新的'开始！希望大家珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求规范自己的言行。遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学习、生活、做人，刻苦锻炼，遵纪守信，培养创造性学习能力，力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐，一同前进，从高一入学开始，就打好全面进步的基础。力争毕业时，人人都能考上大学，实现进入高等学府的理想。 在军训生活即将结束的时刻，我们有一个共同的感受，那就是—难忘军训生活，难忘教官风采。我们全体参训师生想用这两句朴实的话语来表达对你们的敬意。在此，谨让我代表学校对支持我们军训工作的军训基地的领导表示由衷的感谢！对担任军训教员的各位官兵表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼！对获奖的个人和班集体表示衷心的祝贺！ 2024军训工作总结 篇139月份，我们美术学院学生机构成员负责了新生入学迎新、军训、招干的工作，在学校领导老师的`指导，以及迎新当中的志愿者的积极配合，还有带班党员的协助下，这些工作都能取得圆满的成功，各成员的共同努力也为以后的工作顺利开展打下良好的基础。 在迎新、军训、招干工作当中，各个成员基本能按照负责人的指示完成各项的工作，使得本次工作顺利进行，让各个20xx届的新生们充分感受到美术学院学生机构成员的热情，同时也为美术学院树立了良好的形象，以下是本部门对这次的工作总结： 一、在本次的迎新工作当中，各个学生机构成员能够认真完成工作任务，与迎新志愿者互相配合，使得迎接新生工作顺利进行，充分表现出身为前辈的那股热情和活力； 二、在迎新工作各个摊点的工作负责人都能准时到位，负责好自己的本职工作，分工合理，不断地提高工作效率，出现突发状况时能够及时汇报，根据上级指导作出正确应对方案； 三、招干准备工作别出心裁，并且宣传到位，为此次招新作出相当有影响力的贡献，希望以后能够不断地继承下去。 在本次工作当中，还是存在着一些不足之处，希望通过本次总结，在以后的工作当中能够不断完善各方面的细节，使得以后不断提高工作效率： 一、在本次工作当中，还是出现个别成员工作态度散漫，工作不到位，拖慢工作进度，尤其在主校质询点工作成员有时不到位，使得有部分新生到了主校区后未能及时得到指示回到星湖校区，对其造成更多不良影响； 二、在迎新和招干工作中，前期准备工作得还不够充分，负责人缺乏经验，有时会出现信息错漏，造成场面混乱，但最后都能及时进行补充，希望以后会更加注意这方面工作； 三、迎新工作结束后，个别成员早退现象严重，使得撤场清理工作不能够及时进行，以及军训班当中经常出现迟到早退现象，为老师和带班党员的工作造成诸多不便，希望通过这次教训，使得以后这方面的工作得到改善。 以上是本学院学生机构对此次迎新、军训、招干工作的总结，如有不足之处请见谅，希望总结本次工作中的经验，不断地完善工作安排，为以后工作顺利开展打下良好的基础。 2024军训工作总结 篇14军训，一直期待的日子。武警总队训练基地，我的目的地，第一次出门到外睡六天，心情格外的激动，感觉去那应该很轻松，到那时，我发现我错了...... 哨子响，大家的心情一下就紧张起来，不管在做什么都要停下来，马上去集合。 六天的军训是我一辈子值得珍藏的记忆，我在家也不是什么娇生惯养孩子，但是这种体能的训练真是吃不消。每日训练，左右转、齐步、站军姿……标准的姿势，晚上还要练歌，操场里传来洪亮的歌身“穿上军装这是钢萃火的地方，严格正规促就挺拔的脊梁……走上哨位扛起钢枪……” 每天晚上这么唱，声音很快就哑了，一天下来，看见床是那么的兴奋，整个人都累垮了，恨不得睡一天，身上的'酸痛更是难受，感觉骨架都撒脱了。但不管怎么样，必须坚持，坚定让我将这种六天变成了不一样的旅游。 短短的六天很快就会结束，我们的动作也越来越整齐规划，越来越标准，军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，让我们觉得我们就是军人。 回想起那一幕一幕，前四天炎热，后两天的寒冷，天气变幻莫测，热得发慌，冷得发抖，在这样的环境里坚持辛苦训练，虽然很累，但这是在锻炼自己，战胜自我，这是一种人生体验，在烈日下晒出前进的勇气，在寒冷里刺出自我的信心。 不经历风雨怎能见彩虹？六天的军训也完美的结束了，这也算是我对祖国七十二周年的一份礼物。我会从军训中锻炼到前进的勇气与自我的信心去追求更高的目标。 2024军训工作总结 篇15如火的x月，我校20xx年高一新生军训工作，在学校领导的高度重视下，在县武警中队大力支持下，在学校各部门通力协作下，经过全体参训同学的顽强拼搏，取得了圆满成功！ 此次军训自x月x日至x日，历时六天，受训高一新生共x个班，x余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练，也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现！为此，学校领导相当重视。早在高一新生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作；承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 x月x日早晨，军训动员大会在校田径场隆重举行，拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况，高一x个班级分两批于上午、下午交错参训，做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中，参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练，并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活，培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上，教官严格训教、认真履职，学员坚毅顽强、不言苦累，班主任随队协助、悉心照顾，主管领导亲临现场、监督指导，协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨，紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中，不惧炎热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的事迹层出不穷。x月x日上午，进行了军训汇操表演，并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式，有x个班级被评为“队列会操比赛先进班级”，x位同学被评为“军训标兵”，x个寝室被评为“内务整理模范寝室”。 通过军训，同学们掌握了必要的`国防知识和基本技能，锻炼了体魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精神，强化了严明的组织纪律性，激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下，同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界，并自觉遵守校纪校规，用《中学生行为规范》严格要求自己，使军事训练与入学教育相结合、渗透，为高中学习生活和健康成长打下良好基础。军训已经结束了，但留给同学们的是难忘的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此，学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活中做到以下几点： 1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地规范自己的言行。 2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，做文明学生，创文明班级，建文明校园。 3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。 4、珍惜此次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博，奋发进取，在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。 5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，共同进步！ 2024军训工作总结 篇16最初知道要去军训的时候，心情是多么的兴奋，多么的愉快。以为去到那里可以自由自在，没有人管。谁知道去那里军训又苦又累，而且还要被教官骂，被教官罚，还要在太阳地下晒，真是苦不堪言。 但是经过六天的军训后，我懂得并认识到很多我不知道的.东西。 第一，我尝到了自己一个人在外而没有家人照顾的甜头。 第二，我懂得了无论做什么事情都要坚持住，因为坚持就是力量，不然不仅就不会成功，还会失败。 第三，我明白了集体就是一个大家庭，作为集体的一份子就要为集体出一份力，团结就是力量，一个人的力量在集体中是微不足道的，大家团结起来就是一股巨大的力量。 山没有悬崖的峭壁就不再险峻，还没有惊涛骇浪就不再壮阔，人生没有挫折的磨难就不会坚强。 樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽的春天里一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为夏日炎炎的君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，怎能成为寒风呼啸的冬天里一道靓丽的风景;人如果没有坚持到底。 2024军训工作总结 篇17军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点。本次军训在院系领导的大力支持下，在军训教官们的辛勤教导和全体同学的共同努力下，已顺利、圆满的完成了。这次军训，以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识等为主要军训内容，历时12天的军训，食品加工专业及生物技术专业的学生，军训态度端正，充分发扬了不怕苦、不怕累顽强拼搏的精神。不仅圆满的完成了军训任务，同时取得了优异的成绩。这次军训中我担任一连、二连的指导员，对于这期间的工作，我总结如下： 一、军训期间的日常工作 1.加强思想教育与沟通 军训开始前，学校召开全团军训动员大会，这对于帮助同学树立正确的观念，端正军训态度具有积极作用。在军训期间，我每天不定时的到操场上看望学生，利用他们休息时间主动与同学进行交流沟通，了解学生的思想动态，及时与思想上有波动的同学谈心，这样既能帮助学生坚持进行操练，同时，又能拉近辅导员与学生的距离，走进学生。为了让学生在艰苦的军训中，感到一丝温暖。晚上，我坚持走访寝室，一是能更深入的了解学生；二是让同学们感觉到老师对他们的关爱。 2、严格管理、提高素质 为保证军训安全稳定地进行，我和教官达成共识，军训期间本着严格管理、严格要求、严格训练原则进行。 一是注重抓作风、培养学生的集体观念。训练中加强了学生的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养学生“一切行动听指挥”的意识，达到训管结合，培养作风，增强学生的集体荣誉感。 二是建立了新生军训考勤表。军训开始时，给班级负责人发放了考勤表，要求学生必须准时集合，每天出操前进行点名，登记出勤情况，从而培养学生的.时间观念。没有特殊情况不得请假。身体不舒服，在条件允许的情况下，要求列席，不得无故缺席，增强学生的组织纪律性。 三是严格的训练场管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。 四是统一了内务。为了使我连学生在内务上能尽快达到标准，利用晚上休息时间我带领教官多次深入寝室，组织同学们向教官学习整理内务，统一标准，学习几天后，并进行检查评比，对不规范的寝室进行了强化教育，经过一段时间我连学生内务整体水平大幅度提高。 3、加强宣传、激励学生 军训第一天开始，为了做好军训期间的宣传工作，我坚持每天到训练场上，学生中间挖掘素材，掌握我连学生军训期间的精神面貌、训练作风和一些先进事例，并以文字和相片相结合的方式，通过校园网对外进行宣传，使全院的老师和同学能随时了解我连学生的军训情况。同时，积极动员学生写通讯稿，通过写军训感想和体会，不但可以加深学生军训期间的感受，同时还可以锻炼学生的写作能力。为了激励同学们持续投稿，我采取以德育考核和选送优秀稿件发布到校园网的方式，激励大家，效果显著。同学们利用休息时间坚持每天都交稿，在军训期间，共投稿700多篇，我连被广播站录稿20余篇，校园网录稿3篇。为了让军训精神更贴近学生，军训期间还组织学生利用休息时间出了两块黑板报。新颖的题材，丰富的内容得到了领导和学生的一致好评，同时在出黑板报过程中也发掘了一些在宣传方面的人才，为系部日后的宣传工作储备了力量。 4、密切配合、团结协作 在整个军训过程中，我和教官密切配合，认真履行自己的职责，在训练任务和时间安排上，听从教官的统一安排，使我连各项训练顺利开展。 二、工作收效 1、军训中，通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识，同学身体力行地体验部队生活，接受军事熏陶，熟知军队建设，培养军人作风，潜移默化地树立了热爱国家、热爱人民军队的意识。 2、掌握了队列动作，培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象。服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同程度地得到了强化，为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。 3、磨练了意志，增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下，顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不畏惧，受到轻伤不下火线，面对苦累能够忍耐，把军训当作磨练自己的难得机会，通过队列训练既练“形”，更练“神”既练技又练体。体魄更强健，意志更顽强。 这次军训不仅增强了全体新生的国防观念，坚定了爱国主义信念，而且使他们体验到了士兵生活，增强了组织纪律性和集体主义，以及革命英雄主义观念。培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的，但这对同学们今后的学业和两年后走向工作岗位无疑是十分有益的。军训结束后，希望同学们能够继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩。 2024军训工作总结 篇18各位领导、老师，同学们： 为期十四天的军训生活到今天已全部结束了。本次军训活动在北京服装学院各位领导、老师，以及炮兵指挥学院廊坊校区各级首长的关心和指导下，在全体教官和同学们的共同努力下，高标准的完成了各项训练任务，达到了军训的预期目的，取得了圆满成功。 回顾十四天的军训生活，我们完成了单个军人队列动作的训练，完成了阅兵式和分列式的训练；学习了军体拳，擒敌拳，统一了军训学生的内务，组织了国防知识教育，开展了先进班集体以及训练标兵的评比活动。组织了歌咏比赛及 军训文艺晚会。是这些任务和活动构成了完整的军训生活，也是在这些训练和活动中，同学们磨练了意志，培养了作风，强健了体魄，陶冶了情操，纪律观念和集体意识显著增强，综合素质得到了全面的提高。 总结本次军训活动主要有以下四个特点。 （一）领导和老师高度重视，准备工作细致周密。 北京服装学院的领导、老师和炮兵指挥学院廊坊校区的 各级首长对本次军训工作都给予了高度重视。对开训前的准备工作进行了周密部署，为顺利完成军训工作打下了良好的基础；在训练期间，北京服装学院的领导、老师，始终坚持在军训第一线，与军训教官密切配合，形成了齐抓共管的良好氛围。 军训队在受领本次军训任务后，及时召开了各种会议，针对本次军训的实际情况，认真搞好教育动员，研究制定军训计划和军训管理规定，并对军训工作进行了合理分工，确保了整个军训过程紧张有序，圆满顺利。 （二）创新方法，科学施训 军训的主要目的是增强同学们的组织纪律观念，规范言行，培养作风。为达到良好的训练效果，参训教官在严格管理的同时，非常注重组训方法，他们根据自己的带兵经验，结合学生特点，把解决思想问题作为训练工作突破口，通过反复讲解军训的重要意义，端正了同学们的训练态度；通过落实讲评制度，及时表扬先进，鼓舞士气，极大的调动了同学们的训练积极性；通过组织拉歌、评比等活动，培养了同学们的集体荣誉感，增强了团结协作意识。 科学的训练管理方法，必将收到良好的效果。通过军训同学们不仅队列整齐、纪律严明、歌声响亮，更重要的是每个人的思想都得到了升华。有的同学虽然身体不适，但从未向教官请过假，始终坚持与其他同学一块训练；有的同学站军姿晕倒了，休息一会，又加入到训练队伍中；有的同学身体比较胖，训练比较吃力，但从不叫苦叫累，总是认真进行训练；军训后期，没有被编入方队的同学，自发组织起来，为其他同学打水服务，做好后勤保障工作；像这样的人和事还有很多，这充分说明，通过这次军训同学们克服了自由散漫的不良习气，克服了怕苦怕累的思想，达到了军训目的。 （三）活动丰富，寓教于乐 军训期间，我们通过写军训体会等形式，让同学们谈思想、谈感受，互相鼓励，互相促进。军训中期，我们组织了歌咏比赛及文艺晚会，发动全体教官、学生出主意、想办法，在大家的共同努力下，从演唱水平、编排创意到舞台效果，都较以往有了较大提高。通过活动，不仅提高了大家的能力水平，最重要的是增强了同学们的团结意识和集体荣誉感； 总之，通过这些活动即丰富了军训生活，又使同学们的思想、作风得到锻炼，并为今后的学习生活打下良好的基础。 同学们，十四天的军训到现在已经结束了。在这十四天里，同学们虽然脸晒黑了，嗓子喊哑了，但我们学会了怎样克服因难，学会了怎样超越自己。军训结束，等待大家的是紧张的学习生活，希望同学们把通过军训磨练出的坚强意志，养成的良好作风，应用到今后的学习生活中，并预祝同学们取得更大的进步。 最后我代表军训队全体官兵祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们，学习进步，万事如意。 谢谢大家！ 2024军训工作总结 篇19根据学校教学计划安排，20xx年9月1日至8日，我校组织20xx级550余名高一新生参加了为期一周的军事训练。本次军训由德育处、政教处具体组织实施。 军训的指导思想是：通过军训，对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，强化学生国防意识以及自我管理能力，树立革命英雄主义精神，培养学生的组织性、纪律性观念，使学生在思想品质、学习态度以及身体素质等各方面打下良好基础。 军训的主要内容有：军姿、队列动作、分列式、内务秩序及贯彻部队一日生活秩序等。在学校领导的高度重视和校德育处、政教处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下，在广大班主任和参训学生的共同努力下，本次军训取得了圆满成功。 依照学生军训大纲提出的“坚持扎实，注意实效”的原则，根据我校的实际情况，德育处组织以校长为核心，以政教处、年级主、班主任为主要力量，以学生为主体，以帮训部队为依托的军训队伍。9月1日，对参训学生进行了训前总动员，树立了“军训是高中第一课”的思想意识，激发了学生的参训热情。在训练过程中，我校因地制宜的组织了各种评比活动，为参训官兵营造了争做先进的军训氛围。在队列考核汇操中，各班发扬了优良的部队作风：出勤率高，坐场纪律严肃，军训气势高昂，步伐整齐，口号响亮，动作规范，给广大师生留下了深刻的印象。9月8日，在20xx级高一新生军训总结大会上，参训学生进行了阅兵、分列式和队列表演，各连队以威武的气势，昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了部队领导、校领导的检阅。参训学生的精彩的表演，赢得了各位领导和广大师生的一致好评。按各项考核总分评比，表彰了3个先进参训官兵、3个先进班级、2个精神文明班级、108名先进军训学员。 本次新生军训工作具体总结如下： 一、领导重视，组织严密 为了提高教学质量、保证军训效果，校领导予以高度重视，始终以军训教学工作为重，把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓，作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。校长多次召开有关部门、年级组长、班主任会议，研究军训相关事宜，明确要求各部门通力协作，密切配合，全力保障军训工作顺利进行。为此学校专门成立了军训领导机构，并由德育处牵头，各有关部门配合，分工明确，责任到位。德育处校长秦万利主抓全局，负责思想政治工作；庞印福副主任负责后勤保障工作；王雅静、袁小龙主任及负责宣传工作。形成了全校上下合力抓军训，层层有人负责，事事有人管理，各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。 二、严格要求，科学施训 军训中坚持“严格要求，严格训练，严格依照条令行动”的“严”字方针，保证了学生军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，学生们发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，顶风冒雨一站就是好几个小时，训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练；有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了，仍坚持在第一线；感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。 短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，场面十分感人。 三、量化考核，争优比先 只有不断进行工作考核，成绩才会不断提高。在军训过程中，对参训学生进行了严格的军训考核，坚持量化原则，并根据经验和实际情况调整了考核标准，对队列、出勤率、内务、歌咏比赛、宣传报道、分列式等六项内容进行了严格考核，并依据以上六项考核内容，统一制定了评分细则，采取平时考核与单项集中考核相结合的措施，根据考核总分评比优胜班。 对军训实行量化考核，极大地调动了参训学生、指导员和教官们的积极性，激发了他们争优比先，群策群力向前赶的主动性，有力地促进了军训工作，增强了参训学生的集体荣誉感，保证了军训工作的圆满完成。 短暂的军训生活结束了，这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象，而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获： 1、通过军训，参训学生掌握了基本的军事知识和技能，增强了国防观念，激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。 2、通过军训，参训学生受到了艰苦奋斗的教育，培养了他们吃苦耐劳的精神，磨炼了他们的意志品质，提高了他们的生活自理能力和身体素质，增强了他们的自信心和责任感。 3、通过军训，广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命，增强了他们的民族自信心和责任感，同时推动了我校精神文明建设。 4、通过军训，学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊，培养了学生爱校、爱班级的热情，激发了他们的集体荣誉感，为今后我校的`校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。 5、通过军训，增进了部队与学校的友情，加强了军民关系，为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。 纵观军训全过程，从周密的计划到细致的实施，从军训总动员到军训总结大会，都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下，在各相关部门的通力协作、积极配合下，军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校培养学生“做一个有高度责任感的人”的办学理念。军训期间，校风、校纪、校貌及学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化，有力地推动了校园精神文明建设，为我校创办节约型、文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信20xx级高一新生能将军训的作风保持下去，它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响，将全面推动我校的改革与发展。 2024军训工作总结 篇20军训对刚刚迈入大学校园的新生来说是至关重要的一课。它对规范新生入学后的行为，提高新生的国防意识和集体主义精神，使他们更好地适应大学生活都具有重要意义。20xx级新生军训从20xx年9月16日开始至20xx年9月30日圆满结束，14天的军训工作已经顺利结束，但我觉得军训工作过程中的一些经验教训必须总结学习。一些几点是我对这期军训工作的思考，希望能得到各位老师同学的批评指正。 一、20xx级新生军训工作的经验总结 1、明确军训工作的目标和意义 学校各级领导对学院20xx级学生军训比较重视。在20xx级学生军训开训仪式上就明确军训工作的目标和意义，明确学校带队干部的三点要求以及对参加军训全体同学的期望。学校参与军训工作的工作人员都认真、细致、扎实的工作态度参与军训工作，顾全大局、团结协作；学生服从命令、听从指挥、遵守纪律，自觉接受军训锤炼。这些都是军训工作顺利开展的重要保证。 在军训动员大会上我们指导员也对学生明确了军训对他们的重要意义，向学生传达了军训团1号文件精神。使学生在思想上提高对军训的认识，努力达到“练思想、练意志、练作风、练纪律、练体魄，培养全面素质”的目标，严守纪律、顽强拼搏，挑战自我。通过自己在大学时期军训经历的回忆，向新生讲述自己军训时的苦与乐，使学生对军训生活充满好奇与期望。 2、军训的组织工作 军训前，北航北海学院20xx级学生军训团团部就通过了军训团1号文件下发了《北京航空航天大学北海学院20xx级学生军训团工作计划》。该计划对学生军训指导思想及目的、军训工作领导小组、军训组织、军训主要内容、军训工作实施部门及职责军训日程及安排、军训管理规章制度、军训安全保障都做了明确规定。对军训工作进行了统筹计划，把军训期间各种工作以制度的形式确定下来，使各项工作有章可循。 各个部门分工合作，职责明确，团部、指导员、教官、后勤以及医务室都各施其职，相互协调提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。 3、军训的协调工作 在军训期间，各个部门的协调尤为重要。在军训过程中我们一直强调指导员的主导作用，其实指导员在军训中重要的工作就是协调各种关系，充分挖掘发挥各种力量为学生军训工作服务。指导员下训练场指导新生军训，开展思想政治工作，并对教官工作状况进行检查。指导员加强与部队教官合作，做到目标一致，情感交融。军训过程中不仅重视军事技能的培训，而且穿插人生教育，教官和指导员共同教导学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。在整个军训期间，教官和指导员双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。 在军训期间，指导员还要负责协调学生与学校的关系，团部与连队的关系以及各个连队之间的关系。学校在军训期间针对新生的相关工作大部分都是由指导员负责传达和组织；军训团团部的各种规定在学生中的执行情况如何？转达学生遇到的一些困难和问题；各个连队在训练过程中相互帮助、相互支持，以及军训资源的合理利用。这些工作中都体现了指导员工作的重要性。 4、军训期间的学生工作 军训期间特别突出了对学生的严格要求和严格管理。在军容风纪方面做了严格要求，严格作息时间，出宿舍大门必须穿军服，不准在校园穿拖鞋，没有特殊情况不得请假；严格军事训练要求，每一个队列训练科目、训练的每一个环节都严格要求，提高学生的军事素质；严格内务整理的要求，床铺要收拾干净，物品要摆放整齐，这一切对没有独立生活经验的新生们是很好的磨练和考验。开展军训点评活动，就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，以鞭策鼓励学生，形成“比、学、赶、超”的军训氛围，顺利完成军训任务， 军训期间要加强对学生的关心和帮助。学院领导、军训团领导深入到军训现场指导工作，看望参训学生，使学生感到家的温暖，增加了他们的坚持到底的信心。军训过程中指导员配合教官做好新生的思想工作和内务指导工作，基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生军训期间遇到的困难和问题，这些都有力保证了军训的有序开展。 5、军训时期的承训官兵的工作 在军训期间，不仅要对学生严格要求，对军训承训官兵也要严格要求，他们必须在军事素养和生活作风方面为受训学生做出表率，每位教官都必须严格要求自己，树立良好的教官形象。教官的一言一行对学生的影响是深远的，他们的一句话可能影响学生大学四年，甚至是一生。所以军训承训官兵不仅要有较高的军事素质，更重要的是要求他们要有良好的人格。 二、20xx级新生军训工作问题和教训 1、军训期间学校的整体工作 学校对军训期间的整体工作缺乏统一规划，导致军训过程中出现一些问题。主要是军训期间学生住宿问题、餐厅问题和对学生收费过繁问题，造成学生对学校工作不满，部分学生甚至对学校产生烦感情绪。其实这些问题并不难解决，学生军训期间需要家人的鼓励支持需要一个温馨的生活条件，但宿舍没有电话、没有纱窗，而这些工作完全可以在开学之前解决；学校餐厅一直是学生向指导员反映的问题，指导员在学生吃饭现场也多吃提出建议，但餐厅工作一直没有改进，学生每顿5元的伙食标准可谁都知道那在平时也最多不到4元，而且在卫生和供应方面存在问题，一位学校部门领导曾伤心的请求我向餐厅反映问题，因为她说了没有人听，学校餐厅是承包和学校没有关系，我觉得学校对餐厅不能一包了事，要做好军训期间的协调工作；另一个问题就是军训期间的收费问题，在军训期间有四次收费（军训餐费、保险费、耳机费和书费）每人近400元，这期间指导员和学生不仅要忙着军训，还要想着怎么取钱，什么时间交钱，因为银行的提款机常常是空的但钱必须交，军训期间是必须服从命令的，我所带连队耳机费和书费没有交，在团队辅导时就有人提到学校多次收费（赞扬优点时提及），而且有家长反映我们收费过繁，我觉得这些收费在开学初和学费一起收比较好。我觉得这些问题解决了学生才能安心搞训练，才能使学生对学校产生认同感和归属感。 2、军训的组织协调工作 军训期间各个部门没有很好的处理组织协调工作，包括军训团内部工作的协调。在军训过程中军训团各项工作负责人之间、校方和承训部队以及军训团和各个连队指导员之间因为缺乏有效的协调导致工作中出现了一些不该出现的问题。每次碰头会是各个连队指导员最担心的时候，因为不停有人在插话，他们不知道怎么记，又怕漏听不能按时安排工作。每天都有新任务，有时刚把任务布置给学生又突然取消做另一件事，参训学生的部分权力不同，但没有人告知连队指导员，连队指导员按违纪批评但学生说是团部允许的，这样不但别的参训学生不服，也导致连队指导员失去权威性，使军训失去其严肃性。在军训过程中，校方和承训部队有时没有很好的沟通，造成承训部队和连队指导员工作出现冲突的尴尬局面，承训部队不能及时获知最新文件，训练内容突然改变指导员不知道，有时甚至需要通过别的渠道得知最新工作安排。 造成这些问题的主要原因是各个部门工作职责不清，缺乏协调合作机制，每个人都想把自己的工作做好，每想最快的完成自己任务，所以导致工作一齐压，最为难的是学生和连队指导员。有学生和我谈话时说到怎么军训期间的规定还说变就变，军训期间的规定不统一学生不知道该听谁的。我认为应该有一个固定的程序或标准，各个部门有序安排工作，让学生和指导员按事情的轻重缓急来处理，而不是什么都是几个部门一起施压。 3、军训期间的承训部队的问题 我校20xx级新生军训教官是由海军和陆军两个军种组成，但是训练内容和对象都是一样的，所以他们应该是团结合作关系，相互交流相互协作的友好关系。但是在军训过程中出现了一些细节问题，使两个部队产生误会，我觉得这些问题是可以避免的。两个军种教官在一起完全有可能形成一种友好竞赛的氛围，但这需要一个良好的环境，在军训过程中一些工作者对陆军抱有偏见，记得一次会操结束陆军比海军成绩好，一位同志竟然惊讶的说“海军怎么比陆军还高”，假如我们抱着这种态度去和教官打交道能是公平的吗？正是因为这种思想才导致在一些文娱活动中出现问题，本来是娱乐性的活动搞的气氛紧张。 承训部队的一些教官出现问题这是事实，但我们不能一棍子打死，认为所有教官都有问题，大部分是认真组织学生训练的。希望在今后的工作中我们能一碗水端平，更不能把军训期间对教官的偏见加到带对辅导员身上，因为所有辅导员是一个集体，它没有兵种的区别，我们是为整个学校发展共同努力。 4、军训时期的指导员工作方式说实在话，在开始军训工作的几天我觉得自己很累，后来才知道大家都一样，没有相关经验而且想把工作做的完美，这本身就是一个挑战。像排值班、站岗，每次刚排好就要变动，学生住的比较分散，管理比较困难，工作变动突然不能适应。后来逐步总结经验，提前作好几个预案，在工作中才慢慢主动起来，而且在工作中发挥好学生骨干的力量，让他们负责部分工作，这样可以以最快的速度把相关事情传达给学生。 在其他工作发面，指导员可以提前在军训前作好准备，这些是我今年工作的体会，像一些表格，一些工作安排，这样就不用再为一些固定的工作浪费时间，可以全心的投入到学生军训工作中，可以安心的在训练场看着自己的学生。作为指导员我们基本上每天都在训练场陪着学生，每天还要查寝、汇报工作、开会安排工作确实很累，但这样心里塌实，后来安排轮班但我们还是每天都到，每次学生说指导员和他们一起参加训练是我们都很自豪，因为我们是和他们一起受训的，他们对指导员有了认同感。 以上就是我对20xx级新生军训工作的总结思考，还有好多方面我没有谈到，我想就暂且先写这些吧，希望对以后的工作能有帮助。总体来讲我们的军训工作做的比较成功，但也有一些不足之处，我之所以提出来并不是抱怨什么，只是希望在以后的军训组织工作中扬长避短，总结经验教训，使工作更好的进行。因为我们是新的学校，一切工作都是不断摸索中完善的，所以我希望我们每个人都能从全局出发，总结工作中出现的问题，而不是说套话空话，那样只会导致问题越来越多，工作越来越难做。 2024军训工作总结 篇21一、主要做法： 1、领导重视、周密计划。 教育局和素质教育基地领导十分重视高二学生轮训工作。军训前，素质教育基地领导专门就军训的生活、物质保障和安全等方面工作，与学校领导多次沟通交流，认真的研究军训中的有关问题。中学主要领导亲临现场检阅，体现了各级领导对整个军训的高度重视和十分关心。 2、严格要求，科学施训。 素质教育基地坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练；有的同学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。 许多教官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线；有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十分感人。 3、精心施教，强化养成。 军训期间，素质教育基地的教官认真负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯；从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一；从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内务卫生、安全稳定方面的明显成效。 4、密切配舍，保障到位。 训练中，素质教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互协调，在工作上积极配合支持，保证了军训工作的顺利进行。 二、工作收效： 1、深化了国防教育，增强了国防观念。军训中，通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识，同学身体力行地体验部队生活，接受军事熏陶，熟知军队建设，培养军人作风，潜移默化地树立了热爱人民军队，关于建设的思想意识，支持参与国防事业的观念不断得到强化。 2、学生掌握了队列动作，培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象，服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化，为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。 3、学生磨练了意志，增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神。面对苦累能够忍耐，聚精会神的学，勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了，却不叫苦、不喊累，不言悔，继续坚持到底。通过队列训练既练“形”，更练“神”既练技又练体。体魄更强健，意志更顽强。 通过本次轮训活动，高二学生回到学校后，纪律、内务整理等方面都有了非常大的改变，尤其欣慰的是孩子们更知道珍爱朋友，珍惜自己了。感谢素质教育基地领导和教官们的辛勤付出。 2024军训工作总结 篇2220xx年军训，在大家鼎力支持下圆满完成任务。追记如下： 一、 军训中的不变 1.校领导重视，亲自担任军训团政委，成立军训领导小组，相关部门组成军训办公室具体实施军训工作；军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动，校领导亲自参与； 2.按照学院独立编成连队，学院副书记担任连队指导员，政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动； 3.军训总时长三周，训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容；组织三次队列会操、两次内务评比活动，评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等；汇报表演除阅兵式、分列式外，包含队列展示、军体拳与倒功； 4. 军训与入学教育相结合，学校主要领导给全体新生做了报告，组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座，穿插了体检、教材发放等环节； 5. 继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务； 二、军训中变化的部分 1.改进参训政工干部工作：在册参训政工干部48人，比往年减少20人左右；一般辅导员军训补贴高于副书记，出勤率高的辅导员高于一般辅导员； 2.改歌咏比赛为合唱汇演：取消评比，改连队合唱为方阵合唱，直接请音乐学院安排指导教师；全体学唱校歌，为校庆献礼； 3.改革宣传报道评比：取消连队宣传报道评比奖项设置，各连队每天自愿上交1篇文章； 4.改进军训宣传方式：取消纸质简报，取消各连队承办简报，改为军训办公室直接编发电子简报；设立新生军训微博； 5.加强学生表彰：优秀学员从10%普遍提高到20%，对承担特殊表演任务的群体，提高表彰比例15-20%，评比军训征文优秀个人，调动学生的积极性； 6.阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高：明确提出减少“非战斗减员”，最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求；组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模，共组织44（男11，女33）个方队参加分列式，两个表演队伍，确保了参与率； 7.改进军训工作组织方式：组织了三次连队指导员会，一次新生辅导员会，听取意见和建议，传达工作；利用短信、微信等手段，加强与连队政工干部沟通；合理安排实弹射击的运力，调整优化时间节点，更人性化、科学化； 8.改进工作作风、厉行节约：取消全体参训人员参与的聚餐；军训办工作人员从严要求，坚持不订盒饭，军训有关横幅重复使用，取消纸质简报印刷，减少纸质文书印制，消减开支。 三、军训中的不足 1.我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。 学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够，在训练场、重大活动现场缺席；在合唱等需要多个学院合作等活动上，合作不够；部分领导不将有关会议精神传达至辅导员，造成工作被动。 军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作，造成事务过于集中在少数人身上；各工作组之间主动协同不够，在日程推进与重大活动安排上，须加强协商与沟通。 2.承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。 首先是承训官兵数量不足，由原来的92人减至初期的77人，造成训练单位规模过大；后不断补充人员，有所改善，但导致学生经常换教官、换训练方法与要求，难以适应； 其次是承训官兵严格要求不够，出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机，少数教官不守时，集中训练时少数教官不到训练场等等情况； 三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低，对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的办法。 3.训练场地严重不足，后勤保障等工作需要改进。 田径场维修完工日期一拖再拖，使得训练场地严重不足，极大地影响了军训的实施与最后的效果；训练场地灯光有设施但缺少维护，影响实际效果；训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。 四、今后军训工作的建议 1.加强军训工作统筹，掌握好时间与进度。 传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势，开展有关工作，严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通，取消或改变部分工作的安排时间与方式，减少对军训本体工作冲击。 其次军训可在开学数天后再开始，以便学生适应校园生活，以及学院、部门安排相关事宜。 对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。 2.丰富训练内容与形式，调动学生的积极性。 军训不能一成不变，应常抓常新，更加富有时代气息，如服装是否可以换下款式？最后的汇报表演除了分列式外，是否还可以增设项目？除了校内训练外，是否还可有校外学习？军事理论课除了空讲外，可否有视频配合，可否讲一些高科技的内容，可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的报告？可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影？队列会操可否增加随机性，免得部分学生加班练习专门对付比赛？这些都值得去尝试改进。 3.改变军训的组织形态，确保参与率。 近年来，军训采取的是以学院为单位进行，以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说，存在一些难以解决的问题，一是教官难以均匀分配，排面可能偏大；二是男生偏少难以组织训练，以致放弃训练要求；三是人员规模偏小，难以编成方队，导致大范围淘汰，影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营，综合考虑每个营的男女生人数基本均衡，小范围协调、综合编成，减少协同成本；或者考虑学院合编连队、共同训练，使教官安排更科学化，政工干部之间加强合作，降低人力成本。 4.加强与承训部队的沟通，增强训练科学化水平。 每个学校都有自己的文化与传统，军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流，讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色，为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通，细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨，带队干部应通过案例教学等形式，使所有教官明确每日训练内容与目标，抓准训练关键环节，提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项，群策群力优化训练办法，提高训练质量。 事事皆学问，只要肯思考。 找到问题，办法就简单多了。 世界瞬息万变，要与时代共舞。 2024军训工作总结 篇23勿庸置疑，军训是新生迈入我校的第一课，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时五天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。 一、统筹规划，精心组织 军训开始，我校根据教官的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，不仅宣布教官各项制度，而且针对我校实际，制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练，使军训工作有条不紊地开展起来。 二、密切配合，整合力量 为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我团采取了以下几项措施：第一，要求新生班主任下班级指导新生军训，开展思想政治工作，并定期对其工作状况进行检查。第二做到目标一致，情感交融。三、注重宣传，鼓舞斗志 “士气宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造，军训期间，阐明军训工作的意义，报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例，交流学员参加军训活动的心得体会。其次，开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。四、严格管理提高素质 在整个军训期间，严格按照《学校军事训练教学大纲》的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。五、训练刻苦成效显著 这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。白天，在高温的训练场上，在火热的.太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿；有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。 2024军训工作总结 篇24军训，站出的是挺拔腰杆，炼出的是昂扬之气。一个团队，需要的就是坚韧的气质，积极的风貌，这也正是军训带给我们的宝贵财富。军训，让我们感受到了许多，也让我更加的领悟到了团队的重要性，无论个人表现怎么优秀，如果没有一个好的团队配合，那么始终无法获得最后的成功。这次公司举行的军训，四天时间不算长，但是每一个瞬间都深深印在我们脑海，这将会成为我们生命中珍贵的经历。 军训让我们更加能知难而进，也锻炼了我们不抛弃不放弃的精神。军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拨之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开，都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃的苦中苦，方为人上人”。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气;是军训，让我们懂得团结互助;是军训，让我们在未来拼搏的道路中打下了坚实的基础。军训，将我们拧成一股绳。 在此，我真心的感谢公司组织的这次军训，也感谢我们的队友，给我们彼此的支持和信任。衷心祝愿我们的公司明天更辉煌，更美好!员工军训工作总结报告【三】短短的三天军训很快就要过去，我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗礼。 我们每天的训练内容非常简单，不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。 但我却从中体会到很多有益的东西。就拿第一天的训练来说，每个动作看似简单，一开始我们却什么都做不好，非要在教官的反复督促下才能做出个型来。由于我们长期坐在办公室缺乏锻炼，半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐，队伍里还时不时传来说笑的声音，我们就像一盘散沙，各自训练各自的，毫无集体荣誉感可言。我不禁暗想，我们这样哪里像一个集体呢?照这样下去，肯定达不到理想的效果的。由此，我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。为了一个整齐划一的目标，大家只有听从指挥，齐心协力，团结一致，才能充分发挥集体优势，否则，所有的努力和汗水都会付诸东流的。 第二天，整体训练情况有所好转，加上老天帮忙，天气一直比较凉爽，大家也渐渐地习惯了军训生活，齐步走、正步、跑步都有了很大进步。这些成绩的.取得是大家共同努力的结果。首先是每个人端正了态度，能够认真投入进去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每个人在处理个人利益和集体利益时，一定要把集体利益放在首位，充分信任团队并能超越自己，才可能达到成功的彼岸。其次，这些进步和教官的辛勤指导是分不开的。一个人自身的素质固然重要，正确的指挥也是非常必要的，这就是指挥者的魅力所在。只有指挥到位，才可以事半功倍，否则就会事倍功半了。 尽管这军训只有短短的几天时间，我们却可以一改往日的慵懒，投入到紧张有序的训练中去，感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格，也增强了我不断超越自我的勇气，使我们懂得了责任感的重要，更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上，还是思维方式上，我们都将受益匪浅。 2024军训工作总结 篇25一、统筹规划，精心组织 军训伊始，我校在校长室的统一部署下，在政教处的精心组织下，对军训工作进行了统筹计划。 1、加强制度建设，不仅军训的各项制度，而且针对我校实际，制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练，使各个环节有章可循； 2、建立组织机构，实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组，各机构职责明确，如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等；宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。 3、经常召开班主任会议，总结前一天的工作，部署下一阶段的工作任务，并向班主任老师征求各类意见，发现问题及时解决。 二、密切配合，整合力量 为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我校采取了以下几项措施 1、要求新生班主任下班级指导新生军训，开展思想政治工作，并时刻对其工作状况进行检查。 2、加强与教官的合作，做到目标一致，情感交融。在整个军训期间，军地双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。3、班主任老师密切关注学生的思想动态，深入学生的军训、生活等各个环节，及时发现问题，解决问题。 三、注重宣传，鼓舞斗志 良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。 1、注重舆论氛围的营造，军训期间，校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语，同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例，交流学生参加军训活动的心得体会。 2、几次召开班主任会议，明确了军训时间及其内容，同时把每天检查的情况向大家通报，以鞭策和鼓励为主，营造学先进、比先进的竞争氛围。 3、军训第六天，组织全部新生到校外_展示了我校学生的风采，由于安排周到，各班主任精心护理，一个多时的行程，无一人落队，无一人叫苦叫累，充分展示了霞飞精神，学生们得到了极大的鼓舞。 四、严格管理提高素质 在整个军训期间，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。 1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。 2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任，制订了很详细的检查方案。 3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。 4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，全校17各班评出了综一（2）等6个内务整理先进班级，规范了同学们的内务秩序。相关专题：军训工作总结新生军训工作总结09级新生军训工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 五、训练刻苦成效显著 这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。 1、白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。有的学生很是认真，晚自习后写军训心得，先打草稿，后又整理。每一天广播站供稿者源源不断。 2、军训中我们贯穿着道德教育，这种培养学生的精神风貌。班务活动各班开展的有声有色，学生自我介绍、军训心得体会交流、专业老师介绍各个专业特色、观看于军训有关的影视片等等，尤其是有班主任带领学生学习我校的《学生管理手册》，同时展开讨论，22日下午对学生的学习状况进行了考批评，评出了计一（1）班等6名校纪校规考试先进班级。 4、23日上午，举行了军训汇报表演，内容为军歌比赛和军事项目比赛，各个班级加班加点训练，最后评出了服一（1）等6个军歌比赛先进班级和服一（1）等6个军事项目比赛先进班级。 5、在军训期间各班班主任细心观察、培养，全校评出了庄韬等77名先进个人。 在军训过程中，同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿；有的同学为了不影响班里的荣誉、办里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，同时在各位领导、班主任老师的精心管理下，整个军训过程未发生一起安全事故，取得了09级新生工作的圆满成功。 2024军训工作总结 篇26今日上午，军训团邀请了"照亮英语晨读"的创始人赵亮老师在田径场为学员们进行励志演讲。本次演讲会由军训团办公室主任朱伟老师主持。 赵亮老师结合自己求学和工作的经历，现身说教，就如何学好英语提出了自己的建议，鼓励学员们要有直面困难的勇气以及战胜困难的决心，从而实现梦想，展翅飞翔。 朱伟老师在总结讲话中指出，希望学员们在接下来的学习生活中能够刻苦努力，提升个人的综合素质，并要以此次演讲为契机，用自己的行动向梦想出发。 9月27日晚，我校军训团在田径场举行第41届军训文艺汇演，校党委副书记田伏虎、学工部部长高峰、军训团团长李玉红上校、军训团参谋长王延海、学工部副部长马小惠、武装部副部长王彦杰、军训团副参谋长姜涛出席了本次文艺汇演，边防学院全体承训教官、各学院指导员及校本部全体参训学院共同观看了演出。 体育学院的'啦啦操表演拉开了文艺汇演的序幕，精彩绝伦的《傣族小妹走过来》与现代舞《treasure》体现出了我校20xx级新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展现了学员们积极向上的精神;小品《我的大学生活》、三句半等节目用幽默风趣的语言展现了当代大学生的风貌;由教官代表演唱的《十年》《因为爱情》《愿得一人心》以及学工部副部长马小惠老师的《走三边》一次次将全场气氛推向高潮，掌声不断。 整个晚会现场组织有序，气氛热烈。3000余名军训学员情绪高昂，欢呼声与炫目的舞台灯光相互交织，形成了一幅团结激昂的感人画面。 "风雨磨砺坚强意志，汇报展示军训成果"，经过为期两周紧张而有序的军事训练，我校第41届学生军训汇报表演暨总结大会于今天上午在校田径场隆重举行。校领导王亚杰、田伏虎、王顺、许静洪、张威虎、胡俊生、陈华，中国人民解放军边防学院晋利民大校、李玉红上校、杜空军中校，延安军分区参谋高军民，宝塔区武装部政委马林兹等出席大会。军训团领导、相关职能部门负责人、各学院书记、副书记以及承训教官和20xx级全体参训学生参加了大会。大会由军训团临时党支部书记、我校学工部、武装部部长高峰主持。 党委书记王亚杰在军训团团长、解放军边防学院李玉红上校和军训团政委、武装部部长高峰的陪同下，检阅了参训学生方队。随后，参训学员在汇报演出总指挥姜涛的指挥下，分别进行了分列式、警棍术、擒敌拳、韵律操、团体艺术操的表演和展示。整个表演及展示动作整齐、口号响亮、气势恢宏，充分展示了军训学员的良好精神风貌和军训成果。特别是3155名军训学员齐跳大型健身韵律操，场面壮观，精彩纷呈，掀起了军训汇演的高潮。 汇报表演结束后，军训团副团长、武装部副部长王彦杰宣读了第41届学生军训工作表彰决定。总会计师陈华，副校长胡俊生、张威虎、许静洪，纪委书记王顺，晋利民大校先后为军训工作优秀连长、综合考评、分列式评比、歌咏比赛、内务评比、板报评比优秀学院颁发了奖牌。来自军训团1营5连的公管学院学生巨星作为学员代表发了言，军训团团长李玉红上校讲了话。 田伏虎副书记在总结讲话中对本届军训团在军训中所做的工作和取得的优异成绩表示了肯定。他希望受训学员一如既往地传承军训精神，在今后的学习生活中，坚定理想信念，积极践行社会主义核心价值观，秉承"立身为公、学以致用"的校训，勤于学习、精于思考、敏于践行，努力使自己成为一名具有创新精神、实践能力和社会责任感的优秀大学生，为实现延大辉煌、祖国复兴贡献才智，奉献青春。 各单位： 在全体参训教官、辅导员和同学们的共同努力下，延安大学第四十一届学生军训工作取得了圆满成功。军训中，广大教官言传身教、精心施训，参训辅导员爱岗敬业、保障有力，参训同学士气高昂、刻苦训练，形成了团结进取、争先创优的军训氛围，涌现出了一大批思想作风过硬、训练成绩突出的先进集体和先进个人。 为弘扬先进精神，经各营、各连队推荐，军训团批准，决定：化工学院等6个学院获军训综合考评优秀学院;体育学院等6个学院获分列式评比优秀学院;鲁艺学院等7个学院获歌咏比赛评比优秀学院;公管学院等6个学院获内务评比优秀学院;政法学院等6个学院获板报评比优秀学院;谢卫民等6位同志被评为优秀连长;李涛等23名同志被评为优秀指导员;高媛等363名同学为优秀学员。现予以表彰。 希望上述受表彰的集体和个人戒骄戒躁、珍惜荣誉;希望全体同学向先进集体和先进个人学习，在今后的学习和生活中，巩固军训成果，勤奋学习、开拓进取，努力使自己成为社会主义合格建设者和可靠接班人! 2024军训工作总结 篇27在冬日暖阳下，学生们排着整齐的队伍，举着鲜艳的队旗，唱着嘹亮的队歌，来到二炮工程大学一旅二营来参加为期半天的军训。现对本班参加军训同学的情况总结如下： 首先，从学生个人情况来看，学生们军训的积极性非常高。在一旅二营学员的带领下，学生们学站军姿，练习队列非常认真。从每个细微的动作，到面部神情都非常认真，每个动作不厌其烦的反复练习，都力争使自己成为最有精神，军姿最标准的人。 第二，同学们的集体荣誉感非常强。不仅自己认真练习军姿、队列，而且自己旁边的同学如果没掌握好动作要领，就赶快和军人叔叔一起帮助周边的同学。由于同学们的同心协力，在军事汇演的时候，夺得了军事操演的第一名。 第三、学生们收获了坚强的意志，培养了他们吃苦耐劳的精神。军训生活教会了学生们很多东西，不仅学会了怎么站军姿、怎么整队列，还学会了怎样面对困难，学会了忍耐，学会了坚强 在他们的军训感言中，我也看到这样的文字：“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最后的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担心的”。这些同学坚强的意志鼓舞着全班同学。 虽然军训对于学生来说是一件苦事，但是却是有着积极的意义的。不仅锻炼了学生的意志，增强了学生的自信心，而且对学生的爱国精神，班集体荣誉感的增强都有及其深远的意义。 此外，作为课题组教师成员，在学生进行军训的同时，我认为我们也应该和学生们一起同甘共苦，让学生知道老师和同学们是站在同一个阵线上的，这样更能激发学生的斗志和集体荣誉感。从这点上来说，也能对学生在军训中严格要求自己起到切实的模范作用。
20xx年xx月xx日 2024军训工作总结 篇28有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一，经过两天一夜的训练，除了身体上的疲惫外，在精神上也颇有收获，但更重要的是对自我、对团队有了一个全新的认识，那就是一个人要发展，自信心是必不可少的，而一个公司要发展，一支富有活力的团队也是必不可少的。 有感一：团队建设所谓团队，就是由某些人为了到达必须的目标而组成的一个队伍，团队中的人能够是固定的，也能够是临时的，可能是认识的，也可能是不认识的，他们来自四面八方，男女老少，而我们就是这样的团队，大家来自不一样的所、队，差不多每个岗位都有，各方面的本事也参差不齐。 很快在教官的指引下，我们推选了队长，挑选了队名，唱出了我们的队歌，一个团队建设由此开始，歌还是一样的歌，而歌声从到开始之初到之后的豪情满怀，是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。 有感二：凝聚力没有人明白接下来会发生什么，直至教官宣布下一个任务，下达的任务往往带有规则，为的是在条件限制下如何让我们完成任务，规则有好几个，由易到难，也代表着多变的环境。每次任务开始之前，教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法，此时就需要很好的凝聚力，能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来，而我们也真正做到了，我看到的是我们在进取讨论，献计献策，尽管也有争论，有分歧，但我们的目标仅有一个，那就是百折不挠的完成任务，我们做到了，我们都高举双手，发出胜利的喝彩。 有感三：尝试与执行力“摸着石头过河”是一种尝试，这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化，而踩着梅花桩过河也是一种尝试，这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量，团体的力量，当一个办法不行时，立刻有另一个办法付诸行动，当所有的办法都用了以后，我们找到了一个最可行的办法，这是尝试与执行力最佳结合的最好体现，我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行，在执行的同时，每一个行之有效的方法，每一个善意的提醒都被及时的传达下去，直到任务的完成，大家都为了一个共同的目标在努力着，努力着.... 有感四：总结参加完这次拓展，可能每个人听得最多的是总结，说得最多的也是总结，因为每完成一个任务时，教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结，有些人说没什么意思，不适合已工作多年的我们，但更多的人是意犹未尽，期待着有更多更难的任务在等待着我们，其实，细想下来，总结未尝不可，由小见大，由微见著，我们扪心自问一下，你是否对你走过的人生作过一次小小的总结，在我们的工作中，生活中需要总结的地方太多了，有总结才有提高，有提高才会提高。 总结能够让你点评过去，正视此刻，看清未来，也仅有这样，你的人生才会沿着你既定的目标，稳妥的前行。 两天户外拓展训练时间虽然短暂，可是让我们每一个参加拓展培训人员都感受深刻。从最初的团队建设，到挑战自我，再到最终的拓展项目坎坷人生路。我们仿佛走过了人生的大半，尝遍了人生的酸甜苦辣。我们开心的相聚，感动的拥抱，留下无数的汗水与泪水，我们一齐大笑，一齐痛哭。此次拓展培训活动让我们更懂得了职责与担当，感恩与感动。 感激成长道路上所有对我们我们相扶相帮过的人，感激我们身边的每一个人，因为有你们我才变得更好。河南-河北团队是最优秀，最团结的团队，我们相互扶持，相互帮忙，我们团结友爱，我们共同奋斗!我们有“得意之时不忘形，失意之际不气馁”的大气，更有“定鼎中原，舍我其谁”的霸气!我们团队是最棒的! 2024军训工作总结 篇29在学院和系领导的组织安排下，我作为连指导员密切配合学校和各连教官，带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神，锻炼了吃苦耐劳的能力，加强了组织纪律性，提高了内务整理水平，基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下： 1、所做的工作： 认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》，尽量熟悉工作流程，以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训；组织学生分连和教官见面，带领学生和教官熟悉军训场地；组织学生参加军训动员大会；安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙；要求学生要保持军训场地的卫生，及时处理休息时产生的各种垃圾；联络与教官的感情，让他们对学生军训做到高标准、严要求；密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动；对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰；检查并指导学生修正内务整理中的缺陷；组织学生参加队列会操和阅兵式；收交军训器材；组织学生写军训感言、收交并阅读，对有深刻感受的同学进行表扬。 2、处理的突发事件： 1、9月14日与教官的军训见面会，会前几分钟才接到开会通知，并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知，16、18连很快赶来与教官见面；17连男生正在领取教材，女生都在宿舍。我赶紧安抚教官，并亲自赶到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分钟后学生才陆续赶到，教官有点愠怒，我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。 2、军训的过程中，17连的林华智由于个子比较高，动作的协调性比较差，教官多次训导也改不过来，于是教官就把他从排头调到了中间，并多次严格教训，他就认为教官侮辱了他，产生反感情绪，不愿意练了，并出言不逊。我找到他，他当时怒气冲冲，说教官把他摆布来，摆布去，侮辱他。我跟他讲清了其中的道理，第二天教官反馈他练得很认真了。 3、15日早上领帐篷的时候，团委并没有设帐篷领取点，而且帐篷数量不足，而帐篷就放在我们连训练的场地，眼看一个一个被人拿走，学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷，然后找到团委发帐篷的人登记，学生的急躁情绪得以平复。 3、得到的经验教训 我是一个新辅导员，对于组织学生的军训工作并不熟悉，这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法：态度要认真，要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作，首先要仔细阅读相关文件，从文件中找到自己将要做的工作，熟悉需要协同工作的人员，做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难，提前做好准备。第三步，提出完成工作的设想，并尽量细化，找有经验的同事请教和完善。第四步，完成工作的过程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要坚持达到目标。第五步，工作完成后要做出总结，以便在将来的工作中发挥优点，改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。 4、对于今后军训工作的几点建议： 1、军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差，许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么，以至于不知道在哪里领取帐篷，不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。 2、军训帐篷不够，每个连分到的帐篷太少，根本无法容纳全连成员，建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点，是两个人拿着本子在帐篷旁边登记，很难找到人，建议设置专门的领取点，并做出明确标志。 3、军训期间天气十分炎热，一面要做到人性化训练，保障学生安全（不中暑），只有多休息，一面要保障军训质量，这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。 4、早操时间口号扰民，很多老师有意见，建议早操不在教师公寓区，或只出操不喊口号。 5、队列会操的评分细则第一条说明不详：申请免训的同学算不算缺席，因病请假的同学算不算缺席不明确，如果一律扣分，是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。 2024军训工作总结 篇30根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》的精神，我校于20xx年8月17日至8月23日为全校高一新生进行了为期近一周的全封闭军训，本次军训训练在学校操场进行，广大师生克服了天气炎热、任务强、强度大等一系列困难，在鄂温克旗森警官兵和学校领导的大力支持、各职能部门通力配合下，保质保量的完成了本次军训。现总结如下： 一、基本情况 今年我校共招收高一新生510名左右，根据《大纲》要求，我校组织全体高一新生在8月17日开始军训，承担此次任务的是鄂温克旗森警官兵，本次军训主要内容包括：军事技能训练、军事知识讲座、仪容仪表和学生行为规范教育，除去进行射击训练和实弹射击外，基本按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求进行军训，8月23日上午在汽院训练场，举行了会操表演和表彰大会，同学们以饱满的精神和高昂的斗志向学校领导、教师交上了入学以来的第一份满意答卷。 二、主要特点 1、目标明确，定位准确，从思想上保证了军训工作的顺利开展。 多年的教育教学实践使我们看到，很多高一新生，虽然学习成绩优良，但缺乏组织纪律性，表现散漫，集体观念淡薄，在短时间内很难适应高中学段，尤其是重点校对学生的全方位高标准要求，最终影响学校教育教学水平的提高。初高中衔接教育（即学前教育）效果的高低，关系到高一新生能否顺利地完成初高中学段转换，关系到高一新生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风，规范的行为习惯迎接高中学习生活。将军训纳入学前教育，极大地增强了高一新生的组织纪律性，培养了学生的集体观念，使学生形成了良好的行为习惯。军训这一教育形式已成为我校新生学前教育的重要内容之一。 2、领导重视，周密安排，是军训工作得以圆满成功的前提。 为高质量的'完成今年的新生军训工作，切实提高同学们的基本军事技能，增强他们的国防观念和国家安全意识，学校专门成立了以校长、书记为组长，分管政教处的副校长，政教处主任为副组长，各部门负责人和年级组长为组员的实验高中军训领导小组，军训领导小组对全校军训工作统一领导，政教处全面负责军训工作的整体规划和各项内容的组织实施。为使此次军训得以顺利进行，政教处多次与鄂温克旗森警部队联系、沟通，协商军训事宜，并制订了详细的军训计划，开展了各项准备活动。政教处根据实际情况，将高一新生按班级编十一个小队，由十一名部队官兵任军训教官。本次军训设立了后勤组、文宣组和医疗组，分工明确，责任到人，军训期间带队领导、教官、班主任和校医全方位的跟班，及时掌握并解决学生在训练、生活和思想上出现的各种问题，为军训成功打下了坚实的基础。 3、内容丰富，形式多样，是提升军训内聚力的有效途径。 军训不仅是“走走步，打打拳，端端枪，唱唱歌”，更重要的是通过国防知识教育和社会实践，通过基本军事技能的训练，培养“四有”新人。本次军训我们除了严格按照《大纲》规定操作外，还进行了国防知识竞赛；通过学习《部队内部条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学唱革命歌曲，对学生进行革命传统教育和行为规范养成教育，通过队列训练、拉练，磨练学生的意志品质；通过消防演练，提高了学生突遇紧急危险情况，紧急自救；聘请海通路派出所警官为学生做了一节安全教育讲座，增强了学生安全教育意识，做到了知法、懂法、守法，学会用法律武器维护自身安全；通过座谈会、观看军体表演，对学生进行热爱人民军队、热爱子弟兵的教育。多彩的活动拉近了师生与子弟兵的情感，增强了整个集体的凝聚力，端正了同学们对军训的认识。 4、建章立规，确保安全，有效地促进了军训的有序进行。 为了使此次军训工作进一步正规化、制度化，我校制定和完善了《实验高中学生军训实施细则》、《实验高中学生军训一日规范》、《军训期间对班主任的要求》、《军训期间学生违纪处理办法》等一系列规章制度，从制度上确保军事理论课教学和军事技能训练正常开展。值得一提的是，今年的军训恰逢高温酷暑；开训前，已传来兄弟学校学生在军训中中暑的消息，使军训安全压力更大、责任更重。学校领导高度重视安全工作，在新生班主任培训会上，在学校的军训工作会议上，在新生动员会上，在教官培训会议上，在整个过程中，大家都高度重视安全工作，强调安全工作。为了防范军训中可能出现的不测，开训前政教处汇总军训工作人员和教官的电话，打印出来人手一份，确保学生急病后的应急通信畅通；学校校医全程陪同军训，随时处理可能出现的学生晕倒等急诊现象；军训期间，军训领导小组成员轮流值班，各班班主任亲临操场，对学生中出现的身体问题随时处理。军训期间，高一2班有一位同学出现轻微中暑征兆，班主任就及时时带她就医，并亲自买一些营养品给伤病学生滋补身体，给学生以极大鼓励。由于各方面的重视和有效的措施，今年军训做到安全顺利。 5、抓好三个环节，确保军训取得良好效果。 在军训管理工作中，我们狠抓三个环节： 一是抓“训前培训”。针对教官对中学生的特点了解不够深入这一情况，我们在学生军训前对教官集中搞一次岗前培训，给他们讲训练对象的特点，讲过去军训中的经验教训，讲军训的制度和要求，虽然培训时间短，但很实际，为教官迅速进入角色和军训任务的圆满完成打下了坚实基础。另外，在每次军训时，我们均召开军训动员大会及班级军训动员主题班会进行宣传启动，有效地保证军训的顺利开展。 二是抓好“训中沟通”，学校、教官、班主任三方坚持天天碰头开会，及时沟通紧密配合，做到了：学生的情况掌握得细，各项活动安排有条不紊，管理严格细致，安全和效果落到了实处。 三是抓好收尾总结评比：事情往往是开头难，收尾易松散，我们一方面把抓军训收尾工作当做一场“战役”来打，客观上丝毫不放松，认真搞好学生军训的总结评比工作。另一方面，做到军训工作结束后立即组织教官、班主任开会，总结经验，找出问题，进一步提高我校军事教练成员的训练管理水平。 三、军训成果 1、磨练了意志，增强了信心本次军训强度大，任务重，训练时间长，且恰逢天气比较炎热，但同学们能端正训练态度，安下心来训练。 白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。下操后，参加各种活动，但他们都经受了来自心理、体质、意志及快节奏军事生活的诸多考验，增强了承受困难和挫折的勇气。正如一位同学在日记中写道：“军训使我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方”。 2、增强了参训同学的组织纪律观念和集体主义精神。 人民军队的优良作风之一就是有铁的纪律，令行禁止，一切行动听指挥。几天的军训生活给参训同学上了一堂严肃的组织纪律教育课。同学们对军队严格的纪律和规定的约束经历了一个从不习惯到习惯，从不自觉到自觉的转变过程。在整个军训过程中，同学们能够严格按照部队的条令规范自己的言行，内务整齐划一，训练中出错喊报告，并从成百次的立正、稍息的口令中体会服从命令，听从指挥的感受，有效地消除了一些同学在平时自由散漫的不良习气。从因严格遵守纪律而取得训练成绩的喜悦中回味遵守纪律的必要性，从而提高了遵守纪律的自觉性。 整个军训过程也是对参训同学进行集体主义教育的过程。每名参训同学都能时时处处关心集体，维护集体的荣誉。参训同学深刻认识到，在军训中自己的表现如何，关系到自己所在连队成绩，直接关系到五中的声誉。因而绝大部分同学都能够严格要求自己，服从命令，听从指挥，全身心地投入到训练中去。为了集体荣誉，在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助；为了集体荣誉，在队列、演讲和拉歌比赛中，同班的同学团结协作，共同努力，力争获得好的成绩，为集体争光。正如同学们所说：“没有集体就没有个人的一切。” 3、推动了我校精神文明建设。 军训使我校的学生有了崭新的精神面貌。在军训过程中，参训学生通过学习解放军战士的内务整理，自己动手创造文明、整洁、高雅的学习生活环境，推动了我校的精神文明建设。 四、存在在的问题 军训虽然圆满的结束了，并取得了一定的成绩，但认真反思，在军训中还存在着许多的不足。 1、军训理论课教学质量有待进一步提高。 2、对个别思想上不够重视，吃苦耐劳精神不强，没能参加军训的学生缺乏有效的管理措施。 3、军训经费少，很多科目无法进行。实验高中 2024军训工作总结 篇311、抓内务，促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一，组织学生进行参观。 2、抓养成，促形象。在平时要求学生“三人成路，两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。 3、抓课间组织，防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动，如拉歌、唱歌，给训练场营造了良好的氛围。 4、抓公卫生，防疾病发生。特别是每次的训练收操，及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理，培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。 5、抓好研究，防事故。白天进行了一天的强化训练后，我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究，对当天工作的开展进行奖评，对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全，人人防安全”。 三、军训工作存在“四个不足” 总体看来，今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶，这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出，当然工作还存在很多不足，有待在下步工作中加以改进。 第一、教官的示范教学上，还不能适应学生训练的需要。 第二、教官在做学生思想工作上，方法简单还不能保证训练的需要。 第三、在管理教官上还不够人性化，还不能招之即来、来之能战。 第四、训练期间的安全措施，还不够细致，特别是8小时外的安全。比如说教官的安全，因人员不集中，所以难以全时间监管。 四、将来军训工作的'“四个希望” 第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。 第二、希望在教官的选拔任用上，实行长效机制，建立档案和通讯录。 第三、希望在军训的教学上，有一套规范的教材及教案，考虑在保持今年的教学模式上，明年提前编好一部多媒体教学课程。 第四、希望在军训教官的管理上，建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。 最后，我坚们在武装部的坚强领导和支持下，有学校的帮助，不久的将来，我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实，以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。