| 标题 | 教育工作者入党自传范文 |
| 范文 | 教育工作者入党自传范文（精选3篇） 教育工作者入党自传范文 篇1尊敬的党组织： 本人，女，汉族人，于 年xx月xx日出生在一个普通知识分子家庭，现在x大学学工处工作。我父母均是共产党员，我在党的教育下成长起来。父母谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深的感染着我。 在我上小学之前，我就知道了中国共产党，我是在父母的教育下茁壮成长的，我懂得了很多的知识，虽然我不明白其中的意思，但是我已经知道了毛爷爷和没有共产党，就没有新中国，这就是我的幼儿教育吧。直到现在我都很感谢父母对我的多年教育。 x年我进入工学院小学开始读书，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军那样不怕吃苦，才配戴上它。我牢记母亲的话，上学后，学习上刻苦努力，争当先进;劳动中不怕脏，不怕累。最后在小学二年级就光荣的加入了中国少年先锋队。 在一九x年，我以优异的学习成绩迈入了x市联合收中学的大门，年龄和知识的增长使我逐渐认识到青年要想学习好，并且健康的发展，就必须在思想上和政治要求积极进步，政治上与党的方针政策保持一致，经过我自身的努力和团组织的培养，我在初中 年级就光荣的加入了共产主义青年团，成为了一名共青团员，从此我时刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己，在各项活动中起到模范带头作用，积极公益活动，多次被评为校、市级三好学生。 x年我考入了x市第一职业高中，就读于电算会计专业，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，并逐步确立了正确的人生观、世界观，为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。从x年开始，我便正式在师范专科学校财务科工作，真真正正的成为服务社会主义事业的一员。我在工作中勤勤恳恳，并在工作中不断提高对党的认识。通过学习诸多有关党的知识，增进了我对党的认识;领导和同志还经常帮助我，找我谈心，听优秀共产党员演讲，又进一步拉进了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，领导人民通往人类最美好的社会共产主义，于是我对党的组织更加向往。从此我便时刻以党员的标准严格要求自己，在工作中我深深的感到自己专业知识的溃乏，为人民服务的坚难，于是在我毅然决定到师范专科学校会计系进修。在进修中，我努力学习各门功课，以优异的成绩毕业。 x年我进入了x大学财务处工作，财务工作是一项原则性很强的工作，但我依然能够时刻以一名共产党员的标准要求自己，一丝不苟的工作。x年，由于工作需要，我调入x大学学生工作部(处)助学贷款科工作，经过党组织的大力培养，和自己的进一步努力，我向党组织郑重地递交了入党申请书同时我也知道，我对党的认识还不够，需要不断的学习与锻炼来提高自己，党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训学习，懂得我国正处于社会主义初级阶段，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、基本路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。 理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个共产党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。回顾走过的道路，无论是童年还是青年时代，无论是在困难的时候，还是在顺利的时候，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党朴素的感情到今天对党有了深刻的认识和了解，都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培养，一定要加倍地努力学习工作，为共产主义事业奋斗终身! 只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，以的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为同事服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。 教育工作者入党自传范文 篇2周，男，汉族，中共党员，教授。周家健同志从事高校党务工作20xx年，先后任学生工作辅导员、党支部书记、校团委副书记、党办、校办主任等职。20xx年任校党委副书记以来，主要分管全校大学生党建与思想政治工作、宣传文化思想工作、文明创建工作、招生就业工作、思政理论课建设工作等。 一、锐意改革，党建思政工作思路取得新突破 坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，作为分管意识形态的党委副书记，主动协助书记，积极策划好“大学精神与大学理念”、“科学发展特色兴校”等大讨论，率先提出“特色兴校”总战略的思想。积极协助并谋划好党委理论中心组的学习，指导办好党委机关刊物《理论学习》和党委机关报《湖州师院报》，营造健康向上的舆论导向。 在该同志的倡导下，学校在党建工作中提出了“教师为主导，学生为主体，成才为主线”的育人理念，坚持从理念到机制再到方法的创新，以取消对学生的综合素质进行打分排名的传统做法为突破口，以建立“教学、科研、育人”三个维度的教师评价体系为重点，以促进大学生成长成才为目标，在学生、教师评价激励机制改革方面进行了卓有成效的探索、研究和实践，主持的《创新学生——教师评价激励机制培养“明体达用”人才》获校优秀教学成果一等奖，省级优秀教学成果二等奖。此成果的成功实践，确立了以生为本的理念，极大地调动了学生学习的主动性和教师以教书育人为己任的积极性，较好地实现了全员育人的目标。 二、扎实工作，党建思政工作取得新成效 1、进一步落实大学生党建工作与思想政治教育的结合。在该同志的倡导下，学校制定和完善了《关于进一步加强党建工作的若干意见》、《20xx-20xx年发展学生党员工作规划》、《发展党员工作细则》等文件，坚持大学生“党支部建在班上” 的工作目标，确保实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”等，为各二级学院加强学生党建和思想政治工作提供了具体指导。 要求各级党组织积极创建和完善“党员之家”、“党员寝室”、“党员先锋岗”等载体，提出学生党员应带领全体学生做“学风建设的主人”、“文明自律的主人”、“寝室管理的主人”。强调党组织在加强和改进大学生思想政治教育工作中的核心作用，深化大学生思想道德建设。 2.进一步落实宣传思想工作要“调准焦距，镜头向下”，要“摸实情、说实话、办实事、求实效”，要为学校目标任务的实现提供“思想保障、精神动力和舆论引导”的总体要求。亲自撰稿在《浙江日报》、《中国教育报》、《高校思想政治教育》等主流媒体宣传学校的创新理念和特色亮点。多次代表学校参加省级“学习实践活动”有关会议并交流发言，有效扩大了学校的影响。 3.进一步落实“解决大学生思想问题必须与解决实际困难相结合”，创新机制，策划创建了精神救助与经济帮困“两个急救站”。多方协调争取，至20xx年已落实助学贷款3818万多元，仅09—10学年就落实国家奖助学金675万元，校内外勤工助学岗位2300个、经费260万元，特困生奖学金83万元，发放紧急救助金27.5万元，争取到社会爱心助学金20万元，较好地解决了贫困学生和心理困境学生的突出问题，深受大学生欢迎。20xx年学校被授予“浙江省国家助学贷款先进集体”，是全省获此殊荣的六所高校之一。 4.进一步落实“大学生成长成才必须以学风建设、专业成才为主线”的工作理念。与教学线密切配合，狠抓学风建设、大学生人文素质、创新精神和实践能力培养。这几年，学生考研率、各类竞赛获奖率大幅提高，学风明显好转。多次获得了省“挑战杯”、“新苗人才计划”项目等奖项。 5.抓好思想政治理论课建设和思想教育工作。学校学生思想主流好，理想信念坚定，积极健康向上。20xx年，涌现出了潘美儿、陈芬芳、王超为代表的从“感动湖州”、“感动浙江”到“感动中国”的优秀毕业生，充分证明我校的大学生党建和思想政治教育工作是成功和有效的。 6.分管招生、就业工作，毕业生一次就业率连续6年位列全省本科院校前列，20xx年被评为“省毕业生就业工作先进单位”;分管校园文化建设工作，20xx年获“省高效宣传文化创新奖”，20xx年《凝炼院铭特色育人》获省级校园文化品牌;分管大学生心理健康教育工作，学校20xx年被评为“浙江省首批大学生心理健康教育示范基地”;分管文明创建工作，学校第五次蝉联“省级文明单位”，20xx年校团委青年志愿者服务总站被授予“浙江省青年志愿者杰出团队”。 该同志积极承担急、重、难任务。20xx年，担任校庆筹委会常务副主任和庆典大会总指挥，带头加班加点、周密策划，圆满完成了校庆筹备任务，成功举办了高等教育50周年暨办学92周年庆典。20xx年，担任深入学习实践科学发展观领导小组副组长兼办公室主任，有效协助主要领导扎实高效推进此项工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事关稳定的工作中始终站在前列，冲在一线。 三、善于思考，党建思政理论研究取得新成果 在党建思政理论研究中，该同志勤于思考，笔耕不辍，提出了“建设高校共同价值观”和“高校建设和谐校园要处理好三个‘三者关系’”等理念。近3年来共发表了《论大学共同价值观建设》、《论高校构建和谐校园应正确处理好的三个关系》、《创新学生—教师评价激励机制培养“明体达用”应用型人才》、《高等教育大众化趋势下的高校学风建设》、《建设人民满意的高等学校》、《崇尚人文精神建设和谐校园》、《加强大学生思想政治教育针对性、实效性的路径探索》等论文15篇，其中国家一级刊物发表论文3篇，主持省社科联课题1项、省社科规划课题1项、校重大课题1项，参与研究课题4项。 教育工作者入党自传范文 篇3本人，性别男，汉族人，于1979年5月23日出生在柳州市的一个干部小家庭。系湖南商学院信息工程与信息管理系九八级自考班的学生，现担任本系自考部的团总支书记。 我母亲是一名中国共产党党员，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了柳州市第九完小开始读小学，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记母亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。在一九九二年九月，由于母亲的工作调动，我转入了张家界一中读初中，在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，没有父母在身边，我更加应该严格要求自己，于是我利用别的同学玩的时间跑书店，做习题，补功课……每年都被评为三好学生，在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子，并且督促我一定要戒骄戒躁，继续努力，将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。一九xx年七月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习，十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间(初中到高中)我成绩优异，一直担任班上的文娱委员，及校广播站的播音员，多次被评为"三好学生"，"文艺积极份子"，并在团组织的各种活动中获奖。但是，在高考这杆独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。一九九八年九月我进入了湖南商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班，在大一至大二期间，先后担任班上的学习委员，班长，副班长，系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动，且担任其重要职务。对于我的未来，我从未放弃希望，而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中，都有较好的成绩，并受到了系部的表扬。在工作中，细致认真负责，深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于一九九九年十一月四日慎重地递交了我的入党申请书。 从一九二一年到一九四九年，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争，推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。建国以后，中国共产党作为执政党，领导全国各族人民维护了国家的独立和安全，成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变，开展了有计划的大规模的社会主义建设，使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。一九九七年九月，中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全国的指导思想，提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领，制定了经济，政治，文化发展的基本目标和基本政策，明确指出：从现在起到下世纪的前十年，是中国现代化建设的关键时期，必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变，建立比较完整的社会主义市场经济体制，保持国民经济持续，快速，健康发展，为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。现在，中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义，并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身!在当今和未来的世界竞争中，从根本上来说是人才的竞争，这种人才竞争是全面的，全方位的，作为中国共产党，要在一个有12亿多人口的大国中执政，要在复杂的国内外形势下，带领全国各族人民进行社会主义现代化建设，更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液，只有这样，我们的事业才会后继有人，只有这样，我们的党，我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义，集体主义，社会主义的思想教育，树立正确的世界观，人生观，价值观，另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，今天做一名德智体全面发展的好学生，明天成为一名德才兼备的建设者和接班人! 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